回味作文15篇(热门)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的回味作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

回味作文1
上个清明是怎么过的,我已不知晓了,大概是闷在家里——几乎是前年,我才知道清明节是用来做什么的。我未见过祖坟,但也曾想象青冢旁人们悲恸欲绝的泪水幻作阴雨绵绵而下。那兴许便是清明的滋味。对于先辈,也许历史尘封,也许墓上最后的花朵已全部凋零,但我无不是怀着一种虔敬的心情的。只可异身在异乡无缘见。
这一天,我们还是出门了,但过的却是另一种清明——踏青。那晴朗的天空竟全不见本应出现的.愁云惨雾,温煦的春日令我陶醉,令我想起多年前和伙伴们共同玩耍的情景,今天我们约了一起去爬山。
这是一座恍若隔绝人迹的山,狂野的绿意和恣意的溪流交叉在森林的山岩间。山不高也不矮,但山路绵延曲折,人迹罕至。难得和伙伴们在不同的城市相邀一聚,他们曾经和我住在同一栋古老瑰丽的高楼上,楼上楼下可以随时互串,然而上学后就都搬家。在一起玩的次数自然减少,此刻又是难得的一约了。我看着身边两个伙伴有些矜持的笑容,不禁怀疑时间是否跑得太疯狂。
大家向上奋力攀去,尽管天气晴朗,脚下仍是潮湿。在这里人文的措施破败而简陋,人心在鸟鸣与虫叫中似乎有些返璞归真了。路很狭窄地穿梭于地人问津的湍急的水流之上,戟张的树木森严而又略显凌乱,狭窄的瀑布清澈而又略显孤单,脚边独语的青苔总使人欲滑辄止。空气有些燥热,山路穿过山顶后竟无尽头,真似个“一山放过一山拦”的意境。一路的谈笑声不绝。孩子在前家长在后,如同儿时。
若不是我的心过于浮躁,我也就不用品尝一个人站在终点的孤独了。爬着爬着,我总觉得步伐太慢太拖沓,于是一个人向前冲去,只想着到山脚下休息。一路无心理睬虫子们的呼唤和瀑布的呐喊。我一无所获,只是气喘吁吁站在山脚的绿草地上孤独而焦急地眺望,还有空虚的等待。
再给我一次机会,我不会丢下你们。
曾经我奢望你们不要丢下我一个,而如今我有能力超越时,竟是我抛下了你们大家。我迷惘茫地掉进岁月深处。
一个并不平凡的清明节过去,相聚的日子再次成为未知数。我想:既然有些人无法在此时祭奠先人、缅怀过去,那么还是要珍惜现在与未来,珍惜每一次相聚,珍惜一同度过蹉跎岁月的他们。只可惜我不能保证山间的小路永没有分岔,同行的人们没有异志。如果超越,将不会再停。
珍惜一些可能默默消失的东西。这兴许是清明的味道。
回味作文2
青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚忍不拔的信心。但是,一个人的青春可以平淡无奇,也可以放射出火花,可以因虚度年华而懊悔,也可以用结结实实的步伐,走向辉煌壮丽的未来。
十五岁,一个有活力的年龄,但却被学业所压制了活力。繁多的作业让身心疲惫,又怎么能展现青春该有的活力呢?老师、家及社会所给予的厚望不得不让我们压力重重。在这情况下,又怎么能展现青春该有的活力呢?也许青春是苦的……
同学们之间打闹起针锋闹矛盾但是却难免的。我身为班级一份子,理应互相帮忙,但是却遭到冷眼。有一次,班级举行一帮一,我帮的那位同学习能力确实很差,我苦心尽力去帮助他,每天放学留下辅导他,可他却不领情,我有些失望,也许青春是酸的……
初中,一个含苞欲放的季节,学校一年一度的运动会来了。运动会开幕式的`排练,有些人很不配合,有些人让人闹心。有一位同学在我们排练时一直很抗拒,别人在排练,而他却坐在一旁,同学去叫他排练,他不要,最后还跟那位同学大大出手。全班因为他的不配合,大家一起排练到晚上七八点才回家。运动会时,开幕式的表现很不错,大家一起为运动儿加油打气。真是一个班的人一条心,也许青春就是这样火辣的……
自习课,大家打打闹闹,说说笑笑,围成一团一起聊天,写作业。等到有巡查的老师走来,同学们像被施了魔法一般,立即恢复安静,还有人拿着笔却不懂装装样子给老师看,等着老师一走,又露出狐狸尾巴,又是一番说说笑笑的情景。也许青春就是这样甜的……
青春的脚步像不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。青春是为前行的风景定格,用执着的信念,年轻的激情,青春的力量去叩开理想的宫殿。青春,是给未来一个承诺,用真诚的心灵,感激的微笑,关注的目光去珍惜青春的阳光。
青春的五味杂陈,让我回味无穷。
回味作文3
一首诗词,只有回味才能体会诗情画意,感受平淡后的深邃。
回味一阕词,体会过往尘烟中美好的生命。
“风往尘香花已尽,日晚倦梳头。”在课堂上第一次读到这段忧伤的文字,你是什么样的感受?和煦温暖的风,纷繁馥郁的花,菊香满怀的时光在尘烟般的过往中悄然逝去,欲循无迹。李易安在流离中望眼春色,仿佛从前的美好都在嘲笑春已去,茶已凉,人已老的悲凉
与落寞。“中年伤于哀乐”,手中的木梳在她的发际间缓缓穿过,最爱的人已经离去,最爱的祖国已经是破碎山河,她独倚门楼,回味、回味,回味过往。眉黛浅处的`哀怜与歌,只被她轻轻别在诗笺之上,留给我们一个帘卷西风时婉约的背影,初读《武陵春》的惊艳,终究还是肤浅,原先只被她灵动流转的词深深折服,但又一次与之相遇时,又是别样的感受,再一次回味、回味。于是,我们又看到那个女子从春日繁花中走来,在初夏的风中离去。岁月是指间沙,握也握不住;命运是山间路,柳暗花又明。或许在垂垂老去的时候我们才会明白,美好的生命,是你珍贵的拥有。
回味一曲辞,体会漫长人生中生命的壮阔。
读“鸾鸟凤凰,日以远兮”的无奈;“燕雀乌鹊,巢堂壮兮”的愤懑;“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的壮志;“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的灵魂不仅仅是我们记忆上的悲叹和无奈。回想屈原的人生,他极力想在那样一个动荡不安的时代挽国家狂澜与将倒之时。威武的将军可以冲锋陷阵,保家卫国;操戈的士兵可以血洒疆场,为国捐驱,唯有他一名小小的文官因反对新君的昏庸之治,人单势孤而被流放。他被逼上绝境只能在汨罗前回味人生,曾经仕途的风光和官场的无奈,欢笑与泪水,惆怅与伤怀,志向与悲哀。只有在安静中回味,才能体会到伟大诗人生命的壮阔,他用自己独特的文学方式树立了良知的威严和人性的气度。回味那段历史的深邃,那是生命独有的壮阔。
回味是另一种精彩。
回味作文4
记忆就像是一串珍珠项链,而往事就是那一颗颗的珍珠。在这些珍珠中,相信总有一颗最耀眼的珍珠,那便是成了美好的记忆。
每个人经历的往事可能各不相同,但每一串珍珠都有最耀眼的一颗。其它的珍珠因时间的推移而已不存在。但这颗珍珠会永远保存着。
思絮又回到了暑假。当时我在家无事可做便去了文化馆报了个书画班。开学的第一天我到达教室立即被满墙的书画作品吸引住了,各幅作品真是千姿百态、各不相同。正当我欣赏着美丽画卷的时候,忽听见教师叫我的名字,我三步并作两步走的来到老师的面前,原来是领书法工具。打开一看我的书画袋里有:一个大大的毛毡和一枝精美的毛笔。随后我们又发了一个小墨盒和一瓶墨水。手法在书法中也是很重要的,练好了手法才能写好字。毛笔字看起来不难写,但一个横就有七笔!一个字就更不要说了。第一次老师让我写一张“横”,回家后我就展开纸来写,还真不容易!写得手都抬不起来了,才写了半张。
日子一天天的下去了,快到最终结业的时候了,那天我们全体人员都是写了一首诗,结果我一粗心多写了一个“寒”字,拿给老师看,老师很不满意让我再写一张。后面因为心急写的第二张也不是很好,望着手中的结业证书我觉得真是有所愧对于老师,回到家我大哭泣了一场。爸妈安慰我说我知道你能写好,不用自责了。
这就是我的那颗最耀眼的珍珠,虽然有一点小的失误,但我在上书法班中学到了许多。不仅是书法,还有与朋友之间的'团结合作,和对朋友的关爱。也让我拓宽了眼界,使我的这个暑假没有白白浪费。
朋友,相信你一定也有一件往事去值得回味,从中品味那些你想得到却不曾得到的东西。说不定,你会对某件事有了新的认识,好好珍惜每一件往事,好好的回味你的往事吧。
回味作文5
我的父亲是个沉默寡言的人,他很少和我交谈。从小到大,我记忆中和他交谈的次数,一只手都能数完。虽然如此,但父亲在我的心中,还是如同泰山一般。
虽然父亲与我交谈很少,但我能从中感受到他对我学习的关心。当我的成绩不理想时,我能感受到他的哀伤。
记得有一次,我刚从学校回来,妈妈便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成绩下降了,想让我知道是学习辛苦还是干活辛苦。我心中虽然不满,但也不敢表露出来。我随爸爸来到自家的田里,只见那里杂草丛生,。如果不仔细点,都有点认不出这里是块田。一个下午的时间,我和爸爸终于把草除完了。之后,爸爸讲了一句:“或许老了的时候,这就是我的命吧。”我那时还小,不明白其中的道理,现在我我明白了,很想对父亲说:“爸爸,人定胜天,即使我学习再不好,以后也不会让您种田了。”
我努力的改变自己,很想让爸爸感受到我的.变化。记得有一次,我跟爸爸去河边电鱼,我带着个小弟弟帮爸爸装鱼。过了一会儿,爸爸对我说:“冲冲,我去那边捕鱼,大概半小时后回来。你现在可以带弟弟回家了。”我愉快的答应了,但是我没有回家,而是带着弟弟在河边玩。可能是玩的太忘我吧,忽然“咚”的一声,弟弟掉到河里面。我吓坏了,赶紧把弟弟捞上来。看着满身湿透并受到了不小惊吓的弟弟,我充满愧疚和惶恐。
我忽然不知怎么办了,是先回家找一件一模一样的衣服来给弟弟重新穿上还是找爸爸说明情况?经过内心的挣扎后,我决定找爸爸来说明情况,接受爸爸的惩罚。我向爸爸说明了情况,但爸爸并没有惩罚我,而是沉思了一下说了一句话:“或许我的命并不是如此。”那一刻,我感到父亲对我的认可和信任。
回味父爱,这是我不断前行的动力!
回味作文6
回味,即对过去事物的回忆与品味。这一遍又一遍的回味,有时可以化腐朽为神奇,化平淡为精彩,并且产生深刻而又深远的影响。
回味,可以化平凡为经典。著名诗人王安石看到江南水乡生机勃勃春色盎然的风光,不禁心生触动。离开江南后,他无法忘却自己所见的美景,便一遍又一遍地回忆那满目的翠绿,一次又一次地品味用怎样的精确优美的语言才能抒发出内心对这满园春色的赞美。他考
虑过“又到”、“又入”,也斟酌过“又过”、“又满”,但最终他在不断地回想与品味中,创作出了“春风又绿江南岸”的千古名句,成为名载史册的经典。如果王安石只是把这些触动心弦的美景留在记忆中,而没有拿出来反复体味揣摩,也许这首诗只会因其过于平凡而湮没在历史长河中。只有回味,才可以化平凡为经典。
回味,可以化悲痛为力量。电影《唐山大地震》中,主人公在地震过去后的32年,依旧时常梦起那次灾难,依旧时常回味起那些痛苦。直至08年汶川地震,他们毅然决然地前去支援同胞,英勇救灾。正因为这几十年的回味,让他们铭记悲痛,也正因为这回味中不忘却的痛苦,才让他们愿意用自己的力量拯救更多人;“中国一代才女”林徽因,在友人徐志摩遇难后,沉浸于悲伤之中。但她在不断回味徐志摩的诗作时,也开始尝试以创作诗的方式悼念这位友人,而她的诗作也同样别具一格,对现代文学产生了很大的影响。林徽因在回味已逝的友人的同时,把对他深深的缅怀,转化为了对文学的热爱;“卧薪尝胆”的故事所有人耳熟能详,越王勾践正是因为在被囚禁的几年中,用卧柴草、尝苦胆的方法,迫合自己天天回味受过的屈辱。最终,他绝地反击对抗吴国,取得了最终的`胜利。如果没有那些对痛苦的回味,势必没有最后一次拼尽全力对抗的力量。
回味,可以化传统为传承。以“舌尖上的中国”中,介绍了一种北方大酱。那是北方最传统的家乡菜,在外漂泊的北方人要是尝到这种大酱,必定会回味无穷,让心灵为这种传统的家乡饮食感到自豪与怀念。正因如此,北方的家庭妇女还在继续年复一年的熬制这种大酱,把这种传统的手工艺世世代代地传承下去,让更多在外辛苦打拼的游子能够享受这舌尖与心尖上的回味。让我们保护尊重那些老手艺吧,希望在几十年后,我们不仅可以回味这古老的传统,更可以将它们永永远远地传承下去。
阅读,需要回味,那可以带给我们一次次截然不同的心灵感悟;奋斗,需要回味,那可以让我们重新审视新的自我;生活,需要回味,那可以让我们在缅怀过去的同时对未来充满希望。
停下匆忙的脚步,回头慢慢品味吧!用细腻的心绪,回味出人生的哲理与美好吧!
回味作文7
“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”是一种高风亮节,这是一种世人难懂、遗世独立的“独”。单行对于这种高风亮节,我更倾向于“独”是一种考验,一种成功所必须经受的考验,因为伟大的事业往往需要一个人的苦心孤诣,在艰难困苦的“独”中煎熬,最终脱颖而出,成就功绩。
“独”是一种煎熬,但谁也不能否认,它也是一笔财富——一笔人生最需要的财富。“独”是心灵的成长与蜕变必须跨过的一道难关,同时也是人生黑暗中的光辉、寂静中的回味。
正所谓“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”若不是越王勾践苦心孤诣,卧薪尝胆,在经受了“独”的考验后努力复国,也就不会有那“三千越甲可吞吴”的局面了。
可见,“独”是一个人内心成长的催化剂,也是成功路上最难得一道坎,但成就大事业者,无一不在心中铭记这一份“独”,无他,只因这“独”是他们内心在寂静中唯一精彩的回味——创业的艰辛、创作的艰难、
成功的来之不易。这一份“独”造就了多少伟人、成就了多少事业……
屈原,无人懂得的清高让他一再地遭受排挤,只好徐行且吟着“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”云游于世,留下了《离骚》《天问》等传世不朽之作。遍观古今文学家,谁人在文学中不以“独”自居?
屈原独行,乃赋《离骚》;渊明独归,悠然古今;鲁迅挺身而出,以笔为枪,他在彷徨中呐喊,让革命的种子生长壮大。《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》直插腐朽,横扫独裁;史铁生独处于地坛中恍然看穿生命,《我与地坛》启发了一代青年……
他们在“独”中升华思想,向更远处延伸。他们在“独”中记录思想,升华更多人的心灵。
不止文学,其他方面尽皆如此。
料想,李时珍若不在山中独自尝遍药草,哪里会有医学巨著《本草纲目》的诞生?司马迁若不在狱中,坚持记录,哪里会有被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》问世?神舟飞船的设计师们若不在独中竭虑思考,哪里会有中国航天事业的辉煌?袁隆平若不在实验田中独自思考、试验,“东方魔稻”何以出现?
这一切的一切,昭示着“独”不是畏惧的逃避,而是宁静的追求;不是与人不合,而是为自己觅一方天地;不是放荡孤傲,而是超然物外。这种宁静,足以让学者写出惊世之作;这种超然物外,也足以让人成就大事。
孔子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。孤独的`时候,人才有时间和空间去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清自己前进的方向,与现实适当地保持距离,开拓一份属于自己的孤独的小天地。做许多你想做的事情,展开你曾被限制的想象力与创造力,不再为庸人俗事所扰。现代派代表诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写“夜坐听风,夜眠听雨”的孤独而寂寞,这种孤独是一种幸福的状态,让他悟到“月如何缺,天如何老”。远离现实,你的处境是孤独的,然而你的内心却是宁静而充实的,你的心不再因孤独而哭泣,反而因孤独而折射出幸福的光芒。
人之一生,经历无数磨难,但只要坚持心中那不会被磨灭的信念,星月皎洁,引为同路,虽历尽磨难,饱经困苦,但那一份“独”却会成为寂静心中的精彩回味。我想,这样的人生历程才称得上是真正意义上的精彩人生,而那一份“独”也会在心中绽放出属于它自己的光芒……
回味作文8
走过历史的长廊,倾听遥远的歌声。
岁月悠悠,时光在无情地流逝。是无数天骄的歌声湮没在历史的长河里,请随我一道打开历史的画卷,拨开历史的烟云,去倾听那永远的歌声。
不耻下问
你,一生最重要的功绩是创办私学,有教无类,开创了中国“平民教育”的崭新格局;你创立儒家学说,成为中国思想文化的.主脉;你整理典籍,对传统文化的保存、传播居功至伟。你使得儒家获得了独尊的地位,成为中国两千多年的统治思想。可以说,你是人类历史上仅有的几位对一个民族的精神生活产生深刻影响的伟大先哲,你是当之无愧的中华文化代表。
你就是“敏而好学,不耻下问”的孔子。
俯身倾听,耳边传来“学而不思则罔,思而不学则殆”的悠远歌声。
卧薪尝胆
在国破之后,你依然没有放弃。在历经屈辱之后,你终于回到自己的家园。可是,你的祖国早已物是人非。躺在薪床上的你的身边早已没有了美姬,有的只是一把利剑。每天早晨,品尝一次苦胆,用来激励自己。上天不负你,在数年之后,你终于夺回了自己的一切,成就了你的霸业,流芳百世。
你就是越王勾贱。
俯身倾听,耳边传来“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴"的悠远歌声。
飞将军
你一生皆在边关戍敌,与匈奴七十余战,以骁勇善射、智谋超群著称。匈奴闻其名则远而避之,不敢与其相战,堪称不战而屈人之兵。你,治兵宽缓不苟,与士兵同甘共苦,深受边关军民的爱戴。你在历代的边疆士兵中都有着崇高的威望,尽管一生“难封”,却也不失为一位流传千古的抗匈名将。
你就是“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的抗金名将飞将军李广。
俯身倾听。耳边传来“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的悠远歌声。
五千年的历史,五千年的歌声,五千年的天骄留下的歌声是我们炎黄子孙最珍贵的宝藏。这些歌声似雨露滋养着我们的心灵,似春风拂过大地留下的生机,似阳光普照大地留下的温暖。
歌声在哪里?在历史中。它需要细心地聆听,才能领略和感悟。
回味作文9
一缕炊烟慢慢的漂浮在空中,伴着拉风箱的“呼呼”声中,我打着哈欠从炕上醒来。去卧室中叫醒妈妈,走出窑洞,看见了太姥姥正在那里熬粥,一阵阵香气沁人心脾,让本来寒冷的四周变得温暖无比。围坐在桌子旁,舅妈,姥爷也都醒了过来,孩子们刚起来,看见昨天一起嬉戏的玩伴,脸上也都笑开了花。一家人坐在一起,气氛顿时活跃了起来。
园中里的那棵枣树,因为土地的'贫瘠,它细细长长的,还不知为何长着长着就歪了,每每国庆回到老家,总能看见一树红枣。大人们在树底下摇,孩子们就站在枣树下,被枣砸了也顾不及,只顾着互相追逐着傻笑。阵阵笑声,在空旷的山中回荡着……
每每闲下来,就会坐在太姥姥旁边,有一次我问她:“太姥姥,你一个人住在这儿不孤单寂寞吗?”她说,她不寂寞,每次闲暇就会想起国庆时院中热闹的景象。于是,她就盼着那枣红,枣一红,我们就该回来了。从此,那颗枣树就成了姥姥的寄托。
又是一年枣树红,我们又一次来到了这熟悉的故土,可窑洞上的锁却紧紧的。我的心一下子就颤动了,后来才知道,太姥姥因为心肌梗塞,前不久就离开我们了。舅姥姥给我说,太姥姥死前最后一句话就是想再看那颗枣树一眼……但,她却没有等到我们回来。
再看那颗枣树,枣还是那么鲜红,可是已没人再想去尝尝它甜甜的味道,曾经热闹的庭院也早已荒无人烟。
我的泪,忍不住滴在那颗枣树下……
回味作文10
在我的业余时间,听音乐是我最好的打发时间的方式。不像大多数人,我不喜欢听现代流行音乐,只爱古韵。爱它诗中沉淀的笔墨;爱它流淌的旋律;热爱它在漫长历史中消散的故事。我一个人坐在角落里,听着音乐,陶醉了我的灵魂。
古韵中悠扬的曲调一直是我的`最爱。中国古代的五步曲有着古典音乐特有的特点,大部分都是静到可以洗灵魂的。最喜欢的是古琴的音乐,如春天的丁咚和琵琶娜像一盘玉石中倒出大大小小的珍珠,似乎带我穿越时空。
古韵背后,有一些难忘的故事。每次听古韵,唱一首歌的时候,我的眼泪炫红了画着红妆的脸颊,我还唱着眼泪.在千千的故事中,如果说《如花》是最值得纪念的一个,那么《白头吟》是最令人惊叹的一个。
《白头吟》汉代卓文君所作,赠司马相如,尚有乐谱。歌里像是才女的悲哀,回忆着过去的美好,现在却真的很悲哀。对我来说最神奇的一句话:伤心难过,结婚也不用哭。“惆怅”四句,一下子就下去了,作者表达了别人,暗示了自己,言辞婉约,失意,堪称一首深情的诗。
唱了一首歌到最后,我被迷住了,走火入魔了,脑子里勾勒出一幕幕场景。如果我看到卓文君的声音和笑容,她为我难过,她喜欢我。情绪来来去去。一首歌下来还是喝不醉。也许这就是古韵的独特魅力,让我无法自拔,回味无穷。
在各种古韵中,通过这种优雅的音乐。忽然,西湖上的吴侬软语不间断,烟雨里有才子佳人的故事。突然,虽然一个国家被分裂,山和河流忍受,旧场景的遗迹,被摧毁,和王孙庶人的故事。突然看到,沙漠战场的故事,金虎铁马,为国捐血捐躯…
而长《白头吟》唱歌时谁的心醉了?谁的灵魂迷茫?谁失去了眼睛?
这些古老的魅力,美得天地黯然失色,山河永远寂静,难道让我沉醉?迷惑灵魂?丢了眼睛?为什么不让我回味无穷?
回味作文11
日历,翻过一页又一页,就在转瞬之间,落叶又带来了失意的秋雨,淅淅沥沥,润湿了我的刚刚开始的初二生活。
从踏进中学的第一天起,我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去,不想未来。从此,生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。其实,对新环境的好奇感渐渐淡去,寂寞与先落倒是接踵而来。
学习是一个永恒的主题,每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼,因为不服输的性格使我每件事都要争第一,小到一科作业的正确率,大到期中考试的成绩;在学校与同学老师的相处,即使是他们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花,一片涟漪,我希望是他们眼中的好朋友,好学生。回忆起小学时代的春风得意,来得那么轻松愉快,有时真有些泄气,甚至后悔来到这个学校。
我真不知道自己什么时候能进入状态,因为我一直都没有找到让自己满意的理由。我有着消沉,在机械地随着时间的齿轮运转。
不知从什么时候开始,欣赏校园的美景成了我每日不可缺少的一部分。难忘那天放学回家的路上,一片树叶悄悄地飞下了枝头,飘落在我的眼前,我惊奇的发现,秋天已经来临。这是一个落叶归根的季节,是一个轮回即将结束的季节,总给人一种怀旧的感觉,使人想念过去的点点滴滴。从来不知道在夕阳黄昏的映衬下,校园会如此妩媚。我忽然注意到学校里有位勤劳的花匠,他把花草树木料理得神采奕奕,红叶似火花,白菊如素纱,但很少有人与他谈话,好像也很少有人真正关心过他的成果。从此,我特别留意,发现他每次摆出来的花,都有新的'变化,颜色的搭配高低的选择,很是用心。
刚进这个学校的时候,我总觉得校园很古典雅致,因此其中的建筑物是古色古香的,现在才悟到这些神采飞扬的花草树木也有着极大的功劳呢。我想,如果老花匠知道有人能体会他的辛苦,该是很欣慰吧。但不知道又怎样呢?这校园依然有繁花的笑容,有绿叶在风中的歌唱。或许,这才真正能让老花匠快乐的每一天。
我平常很少注意的点滴,慢慢进入了我的视野,泌入我的心灵。清晨,充满琅琅读书声的教室;午间,同学们谈天说地的身影,课外活动,同学们追追打打,说说笑笑的样子;放学后,同学们三个一伙,五个一群的回家是的,这就我经历的简简单单的一天,但却也洋益着一种渴望知识的蓬勃向上的精神。
我好像有些释然,秋雨不先意,为看收获来。生活在每一个秋里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收获。
回味作文12
今天,作文课上,我与老师同学一起来品茶。顿时,教室里都弥漫着淡淡的清香,同学们个个都兴奋不已。
茶是我国的特产之一,我国茶的种类也极为丰富。今天,我们品尝到的主要是绿茶。光绿茶就有许多种,如:西湖龙井、碧螺春、金山翠牙、溧阳雀舌等。如果你细心观察,会发现,这些茶名,都蕴含着不同的意思,如:“金山翠牙”,突出了地名与绿茶本意。能把茶名取得如此形象,还真花了不少功夫呢!
接着,我把茶叶盒打开,一股淡淡的清香缭绕在我的'周围。“啊!好香呀!”我不禁发出赞叹。不同的茶叶呈现出不同的颜色与形状。龙井是条形状,墨绿色;碧螺春似螺,深绿色…….光看还不够,于是我便随手抓了几颗龙井放入嘴中细细品味。一开始又苦有涩,后来,越嚼越香,似乎带有一丝甜味,过了很长时间,嘴里依然是清香四溢。
下一步,可要真正的开始品茶了!我先抓了一撮龙井放入热水中,只见龙井慢慢下沉,由蜷曲的展开,变软。又过了几分钟,叶子的颜色渐渐变浅。有趣的是几片叶子竖着,几片叶子躺着,听老师说,这是“一枪一旗”。我端起茶杯,深吸了一口气,清香由淡到浓,沁人心脾。我细细地吸了一小口,“太好喝了!”这苦中带甜,甜中有苦,让人一下子身轻气爽,犹如在一个优雅的竹林里,微风泛着淡淡清香,手里正品着绿茶,这真是人间仙境呀!过了好一会儿,我才回过神来,嘴里依然有清香,令人回味无穷。听老师介绍,喝查还能润嗓子呢!
我国的茶文化是世界闻名的,茶也是我国成为文明古国的原因之一。身为一名中国的小学生,没有理 由不了解我国的茶史,所以,从现在开始,让我们更加了解、认识我国的茶吧!
回味作文13
今天我们全校师生一起来到绿博园环球缤纷嘉年华秋游。一开始,我们来到碰碰车,我们排了好一会儿终于轮到我们了,可是守门的叔叔说这里玩不了。我们只好跟着导游垂头丧气的到别的地方去玩。
接着,我们又去了摩天轮,我坐上去的时候,发现椅子在摇晃,我看见底下的人就像一群小蚂蚁,我觉得很好玩,就是下来的时候有点晕。然后,我们又去恶魔盒子玩,刚开始我觉得没什么可怕的,结果,我连魂都要被吓出来了。
实在是太刺激了!然后,我们去玩旋转木马,我骑着木马上上下下头都要晕了。接着,我们又来到云霄飞车,我坐上去的时候我觉的`这速度像闪电一般的快,我一不留神“唰 唰 唰”车停了。紧接着,我们又去看赛尔号大电影实在是太好看了!只可惜因为天气原因不能继续看我下次一定要再看一遍。就这样这么有意义的一天就过去了。这次秋游实在值得回味,太令人难忘了!
回味作文14
品味本该是舌尖的快感,脑海中的回味;可生活却也让我们尝尽人情的冷暖,现实的残酷。
你又一个梦想,并且正为此而奋斗吗?我的回答是:是的。俗话说“有志者,立长志;无志者,常立志”。我正在追逐我的梦想,并品味着途中的酸甜苦辣。
早晨,懒散地躺在床上,眼帘还在与“睡魔”垂死挣扎,很显然最后“睡魔”战胜了,突然,脑海里,我的梦想正向我招手,微笑着对我说:“该起床了,不然我就生气了哦!”我有些无奈,不过还是起床乖乖地拿起课本高声朗读。这途中,我品味到丝丝“苦涩”。
操场上,正于同学欢快嬉戏。恍惚间,我的梦想弹现在眼前,双手叉腰对我说:“你瞧你又在玩,作业还没做完吧?”我有些麻木地跑到教室,拿起笔开始埋头苦干。这途中,我品味到阵阵“辛酸”。
周末,坐在沙发上,看着喜剧,嘴里还塞满零食。这时,我的梦想抱手向我走来“今天的课外书看完了吗?数学习题做了吗?”我一脸茫然,放下手中的零食,关掉电视。接着,又投身于题海之中。这途中,我品味到莫名的“烦躁”。
考场上,苦思冥想,仅复在一道题上犹豫不绝,这时,我的梦想在耳边斥责:“看吧!叫你不好好复习!”我摇头,心里有些懊悔……当试卷发下来时,看着卷面上鲜红的大红叉,眼泪不禁在眼眶里打转。梦想拍拍我的'背说:“下次在多看一本课外书吧。”语中,我体会到了梦想对我的无限失望,心中更是有无限的委屈及对自己的谴责。鼻尖发酸,眼泪不争气地滴落在卷子上,卷面上的大红叉很是刺眼。这途中,我品味到了苦涩和辛酸掺杂在一起的心痛。
回味着自己品味到的种种,我轻声叹息,内心中对那些伟人充满了敬佩,痴想着将来有一天自己的梦想实现时,那种心情,那种滋味会是怎样的呢?这次,不需梦想的提醒,监督,我自觉地翻开书本……
我不希望我的人生是一杯白开水,因为我怕我会厌倦;我不希望我的人生是一杯烈酒,因为我怕我会退缩;我只希望我的人生是一杯古茶,平淡中掺杂着的芬香,让我百尝不厌。
回味作文15
通常,我们有过甜蜜幸福的时候,我们会想要回味。我这人有点奇怪,除了甜蜜幸福滋味,我也喜欢回味那些带着苦涩的滋味,只因那些苦涩的滋味,通常都是成长的滋味。
军训时候的苦涩滋味,是我时常回味的。高一军训时,我差点儿以为自己会死掉。然而,没死掉,反而变得勇敢坚强的我,开始时常回味军训的苦涩滋味。回味清晨出早操,回味太阳底下站军姿,也回味教官罚我们跑圈,十公里十公里这样的.路程,跑过了满溢出来的苦涩,也跑过了我们的绝望,开始在如今的生活里,被我时常回味。
奋勇追起想考第一的滋味,是我时常回味的。学习是一件不容易的事儿,而成绩下滑正是提醒我该奋勇追起考第一的时刻。这些时刻多是我咬着牙的时刻,那滋味多半没有搁一丝糖,苦着的,犹如苦咖啡,却也在奋勇追起结束的那一刻,回归了甘甜,让我在未来的日子里,时常回味。
就连我和妈妈吵架的时刻,也是我时常回味的。和妈妈吵架,不是我想希望有的时刻,但在生活中,难免会有这样的时刻,每一次和妈妈吵完,我都会后悔,这使得苦涩之感比吵架时更浓了一些,而就是这样的时刻,在往后的日子里也常被我拿出来“回味”,一遍遍感受着自己与妈妈的矛盾,努力学习着如何才能和妈妈一直温柔以待。
那滋味,有些苦涩,却也让我回味。只因那些苦涩的滋味,正是成长蜕变的酝酿过程,而回味之时,正是回味成长蜕变之时,这样的回味能够让人更加记得自己为什么出发,更记得自己要去往何方。那滋味让我回味,与其说是回味那苦涩,莫不如说是回味那苦尽甘来的成长滋味。
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