他哭了作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的他哭了作文,欢迎阅读与收藏。

他哭了作文1
今天,就是老师要公布语文考试成绩的日子。早读时,班里很多人都忐忑不安,一服生怕自己考砸了的表情,就连我们班数一数二的学霸也无一例外。在全班人的衬托下,他的紧张尤为明显。
他早就没心读课文了,像一块木头一样一动不动,目光落在早已擦得干干净净的黑板上,他的嘴轻轻张着,全身仿佛被美杜莎石化了,只有他的腿在轻轻颤抖,口中小声喃喃道:“完了,我死定了。”从他近乎绝望的眼神中可以看出,他考砸了。
第一节就是语文课,老师踩着铃声大步迈向教室,手中抱着一大沓雪白的试卷。老师眉头紧锁,从老师的脸色中能看出,我们这次考的并不好。这个坏消息好像在同学们心中传开了,每个同学都坐的笔直,安静的等待着“噩梦”的降临。
“这次我们班考的很不好”老师这句话几乎是吼出来的`。“我怎么交了?你们这群学生?!”
听到这里,他更加紧张了,恨不得趴到桌子底下去。这次他什么也没说,嘴巴紧闭着,睫毛微微颤抖,面部时不时的抽搐一下。安静的等待着自己惨不忍睹的成绩。
直到老师念到他的名字,他突然像触了电似的,在老师还没有反应过来之际,已经抽回了自己的卷子。别人连他的影子都看不着,更别说看见他的成绩了。看拿到试卷后,好像要哭出来似的,我很疑惑,他平时都吊儿郎当的,怎么区区一次小考试就会哭出来呢?
他低着头,尽量不让自己哭出声,但豆大的泪珠不争气地流了下来。我出于好奇,悄悄的凑到他身边一看,原来他考了59分,差一分就要步入成功的殿堂了呢!
他哭了作文2
他哭了,眼眶红了,晶莹的泪水在眼眶里打转,终于一滴豆大的泪落下,霎时泪如雨下,落在他的衣服上,也落在了我心里。
他是我的表哥,人长得又高又瘦,他不像别的男生喜欢打篮球之类的运动,他很喜欢小动物,尤其是小狗,他自己都养了一只,全身呈深黄色的特别可爱,名字叫柴六斤。表哥平常也会去楼下给流浪狗送吃的.。平常也很少哭我也很少见他哭,但那次是个例外。
有一次周末,表哥约我去公园遛柴六斤,我很喜欢柴六斤所以就答应了,到了公园后,表哥拿出来很多玩具有飞盘,皮球之类的玩具,我们开心的玩起来了。我们把柴六斤的狗绳去掉,它就可以自由自在的跑了,我们拿出来飞盘,把飞盘扔的特别远,柴六斤反应很快,盘子飞出去的一瞬间它就追着盘子跑“呀!柴六斤快回来!”我和表哥一不留神柴六斤已经跑到很远很远的地方了,我们想去追却发现已经看不到柴六斤的身影了。
表哥愣住了,他先是一愣,肩膀耸动着,显出无限悲痛的模样,听着他有点颤颤的哭泣声,我想安慰他,却无从下手,他回过头来看我,眼眶红红的很是可怜。
这是我第一次见到他哭,那抽泣的样子,颤抖的身体深深地刻在我心上,我希望他这是最后一次这样哭。
他哭了作文3
他哭了,因为要离开家乡,前往一个人生地不熟的地方,他留下了不舍的泪水。
在我的家乡,有一个陪着我长大的哥哥。小时候,我们一起玩,一起笑,几乎无话不谈。可在去年,他考上了高中,这意味着他来到了人生的十字路口。对他来说,这至关重要。于是,他不得不背上行囊,离开那个充满儿时回忆的地方,前往那个遥远而陌生的北京城。
在离开前的三天,我拉着他跑到了小时候常常玩耍的公园,走到了那棵大樟树前。我伸出手,拉住他,想再和他像以前一样坐在树枝上看一会儿风景,但是却没拉动。回头一看,只见他正呆呆地站立着,望着这大樟树出神,眼里涌出的泪水好像在诉说着离别的不舍。过了好一会儿,他才动了动嘴唇,轻声说:“这一离开,不知道什么时候才能回来……”我听了,心里难过极了,这短短的几个字,仿佛有千斤的重量,因为里面承载着他对故乡的思念。
“既然不知道什么时候才能回来,那为什么不趁现在给自己多增添一些美好回忆呢?”我整理好自己的心情,笑着对他说。哥哥如恍然大悟般点点头,说:“对啊……”话音未落,我便拉着他向小溪跑去。以前,我们经常在哪里抓小鱼,拾漂亮的石子……如今想来,这短暂的时光是多么快乐、无忧无虑啊!我回过神,就看见哥哥已经在小溪里捉鱼了。只见他双手紧紧抓着一条大鲫鱼,鱼尾挣扎摆动,扬起的'水花在阳光下就像点点水晶,闪闪发光,哥哥的脸上洋溢着笑容,洁白的牙齿也在阳光下闪烁着……看着看着,我心里的阴霾也消失不见了。于是便也跑到了小溪里,和哥哥一起玩耍了起来……
转眼间,就到了要分别的日子。因为家里人工作繁忙,所以只有我去送哥哥。在车站,我望着哥哥离去的背影,不禁感到一丝凄凉。他在车站对我挥手告别,告诉我要幸福、要快乐,我看到的,却是他眼角的一抹晶莹的泪光……
他哭了作文4
一场车祸,他最好的朋友离开了他。听到这个消息,他一下子呆住了。睁着眼睛,张着嘴巴,似乎不敢相信一切都是事实。
朋友的离去让他痛苦,想要通过奔跑和尖叫发泄,得知消息的那一刻,他的心猛然揪紧,一下子碎了。他和朋友一起做过的事,一件一件冲进他的脑海,他想念自己的朋友,到了发狂的地步。他的心被痛苦和心痛充斥,让他无法呼吸。外面狂风呼啸,大雨瓢泼,狂风摇动着树木,树木沙沙作响,使他更加心烦意乱,他迎着风跑,飞一样的跑,似乎想把和朋友有关的一切抛在脑后。他跑累了,坐在草地上,脸上的肌肉抽动着,眼圈红了,鼻头酸了,一滴眼泪从眼角滑落,滑到嘴边。他脸上的肌肉抽动着,嗓子里发出哽咽的声音。泪珠一串一串的滑落,他的脸也慢慢涨红了,嘴唇也变得格外的臃肿,上火了似的。他拿出朋友送他的橡皮,使劲攥在手心里,他抬头看着天空,大声哭喊着朋友的名字。泪水滑过脸颊,从下巴上一滴一滴的'往下落,平时他从不哭的。他用袖子抹泪痕,袖子湿了一大片。
他的泪水还没干就往回跑,眼泪蒙住了双眼,他看到了一个模模糊糊的世界,只有绿色的地平线。
虽然脸上还挂着泪痕,虽然朋友从人世间消失了,但他将永远活在他的心里。
他哭了作文5
“他的数学在山顶,语文是在山腰,英语在山脚。”这句话出自一位我的好朋友笔下。
事情起源于一则日记,这则日记是为他量身定做的,我的那位朋友文笔很好,写的也很有劝导性,所以老师给同学们当范文念了出来,希望大家学习。
老师念之前,他神采飞扬,眉开眼笑,好像念的是他的作文一样,坐得端端正正,眼睛里闪着光。笑起来那个灿烂哟,像中了大奖,嘴角不住地往上扬,看他那样子像是巴不得老师快点念。
当时有几个知道的日记内容的同学纷纷向他投去了有那么一丝同情的目光,其中有一个嘴巴一张一合的,不知是不是想告诉他些什么,但看他那么兴奋,叹了口气便转头去看老师了。
老师开始念了,他的表情,一会儿晴,一会儿阴的.,让人摸不透他在想些什么。晴的时候呢,嘴角还是一样地上扬,嬉皮笑脸的,跟什么事都没发生过一样,阴的时候,眼睛就从一潭清水彻底变成了一潭死水,嘴角也不再上扬,而是微微下垂。
但是,当老师念到我那位朋友劝导他的语句时。他的眼泪突然夺眶而出,一颗接着一颗,一串接着一串,“滴”“滴”地落在课桌上,眼睛周围有一些红,鼻子就直接成了一个“草莓”。脸黑的感觉能拧出墨一样,眼睛里没有了之前的光,取而代之的是无尽的自责与愧疚。
突然,我发现他的手在桌底下捏成了一个拳状,捏得很紧,很紧,似乎对自己的无能十分生气。过了一会儿,我从侧面看他的口型,像是在喃喃低语,“对不起。”,只是不知是对老师说的,还是他的英语组长,又或者是他自己。男儿有泪不轻弹,我想他当时一定下了很大的决心!
之后,他的数学依然很好,语文和英语也在迎头赶上。只要有一颗上进的心,不懒惰,就不会被辜负,这是我从他身上所明白的道理。
他哭了作文6
“糖!糖!”小弟弟看着他哥哥手里拿着的棒棒糖,摆出一副讨好哥哥的表情,双手在空中胡乱的挥动着,身下两条肉乎乎的小脚坐蹬又磴。哥哥看见它这副模样赶紧把棒棒糖放在身后。弟弟拿不到棒棒糖,他的五官拧在一起,嘴角向下垂,眼镜一闭,“哇!”的一下大哭起来,顿时泪如泉涌,一秒钟,两秒钟,三秒钟过去了,他根本就没有停下来的样子,我感觉已经一个世纪过去了,四秒钟,五秒钟,六秒钟,声音终于渐渐轻了下去,他眨巴眨巴已经哭肿的眼镜,还不肯放弃,要去抢哥哥手里的棒棒糖。哥哥见他这个样子,为了保住自己的棒棒糖不被弟弟抢到,把棒棒糖含进嘴里,三下两下就把它吃进了肚子,还故意把剩下的塑料棒拿出来给弟弟“检查”,“糖没有了!”哥哥得意地看着他,云淡风轻地说到。
弟弟见自己心爱的糖没有了,又随手拿起身边的抱枕,把头埋进里面,可嘴里仍然不停的喊着:“我的`糖!还…还我的糖…糖…”我听不下去了,拿起零食柜,把他最爱吃的巧克力棒棒糖递给了他,看到我手里的棒棒糖,他顿时喜笑颜开,如同吃了开心果,笑得和三月的桃花一样灿烂。
他哭了作文7
夏日凉风习习的黄昏,广场上,悠扬的音乐缓缓响起,喷泉里的水,正随着音乐不断地变着舞姿。
一位小男孩正在观赏着美丽的喷泉这时,男孩的妈妈轻轻地牵着他的手,说:“走吧,该回家了。”小男孩依依不舍地看着喷泉,眼神里充满了留恋和无奈,撅着嘴,闷闷不乐地跟着妈妈,两只腿像灌了铅似的.拖着,男孩的妈妈着急了,一边拉拽着他的手,一边催促他道:“快走啊,天马上要黑了,会看不清路。"突然,男孩一个例起撞到了石阶上,惯性将手撑在地上,可膝盖还是被石块碰到,蹭破了皮,鲜血顿时渗了出来。他疼得毗牙咧嘴,眉毛扭成一块儿,脸皱成一团,他妈妈赶紧将他扶起,一脸心疼小问道。“疼吗?怎么样了?”小男孩哇的一声哭了,晶莹的泪花在眼眶里打转,两只手紧紧揪住妈妈的衣角,全身颤抖着,抽抽答答地说:“妈妈,我疼!”接着,大大的、圆圆的泪珠像泉水一样不断涌了岀来。
这时,音乐依旧新轻轻歌唱喷泉也依然在舞蹈,可这对小男孩来说,仿佛都是消失了的一样他依然在止不住地抽泣、哭诉着他抽动了几下,缓缓地、轻轻地展开了双臂,一脸乞求地看着妈妈妈,略带哭腔地嘟嚷着,道“妈妈,抱!”他的妈妈小心地抱起了他,带他离开了这儿。
他哭了作文8
圆圆的头,带着眼镜,你知道他是谁吗?我来告诉你吧!他是活泼的小力,但是星期二下午劳动课,他哭了。
我先告诉你他为什么要哭吧: 开始上课了,老师说:“同学们,把你们做好的立交桥交上来,期末考试就可以得优。”听到老师一说,我、小悦、小婷就立刻上去了。小悦先交上去,老师说:“你把这边修改一下,再给我。”“好的。”小悦说。轮到我了,我把作品交上去,老师一看,说:“你做的不错,过关了!”说完还给同学们看了一下,之后给我打上了优。过了一会儿,谢君陶也给老师看,老师叫他改一下,谢君陶说:“好的。”又过了一会儿,小力把自己的作品给老师看,老师说:“立交桥是有上下的,你把它改一下。”
小力听了,有点伤心,到了座位上,他哭了,小晗和小婷都安慰他说:“你只要稍微改一下就可以了,不要难过!”“这……是我……花了一个小时……才做好的.……”小力吞吞吐吐地说,小婷又说:“你做得挺好的,谢君陶、小悦她们都改了,她们都没哭,你还是男生呢,怕什么!这样吧,我和小晗都帮你做!你不要哭了!” 到了下课,小力不哭了,立交桥快做好了,老师说:“这次没做完的下次给我!”小力放下了心。 每个人都会哭,你会哭,我也会哭,大家要安慰他,不要笑话他!
他哭了作文9
他哭了,虽然他转到我们班以有数日,但,这是我第一次见他哭。而且,不是被人打,而是被我说哭的。
因为他并不是好同学,所以老师把他调到我这,让我管他。
有一次,他欠作业了,我身为组长当然要催他。我说:“你怎么不写作业?”他马马虎虎地说:“我忘了。”我又说:“你忘了?那你怎么不忘吃饭、睡觉呢?你这么做对的`起你父母吗?他们辛辛苦苦把你养大,供你上学,供你吃饭,你呢?怎么回报他们的……”
话没说完,他哭了,我不知道他是敷衍我,还是真哭了。当时,他是这样说的:“我爸爸妈妈从来没管过我。我一生下来,他们就把我送到爷爷奶奶那儿……”
我当时不知干什么,就不管他了。他,又转学了。
他哭了作文10
有一个人我基本没见他哭过,但有件事竟然让他哭了出来,他就是我的好朋友小黄。
平时根本没见过他哭,但就在去年的一天,上体育课他迟到了。还被别人说是什么欺负同学,老师就罚他站了一节体育课。终于,他哭了,开始哭得很小声,因为他很委屈,他根本没有欺负同学。迟到也是因为他上厕所去了。他哭呀哭,边哭还边对我说:“你不应该被罚站。”珍珠般的眼泪一颗接一颗流下,还时不时用力打一下旁边的.石像,用力踏一下草地,踢一脚树。眼睛红红的,像是在敲打其它的东西发泄出满肚子的委屈。不知道的人还以为他在练打架了,我都吓了一跳。
哭到快下课时,他哭得更厉害了。衣服上全是水,还时不时的揉眼睛,眼睛里布满红色的血丝,边哭还边流鼻涕。我一直在一旁安慰他,可是不管用。
下课时,生活老师来了,了解后就劝他。他的心情才慢慢变好,泪水也不流了,就是脸上还红红的,像喝了酒一样。
可能,能使他哭的就是受了委屈吧,那是我唯一一次看到他哭。
他哭了作文11
我和弟弟经常打打闹闹,为吃的用的而吵架,甚至大打出手,不过哭一阵又好了,继续嘻嘻哈哈。
这天,我看见他新买的零食,便要流口水了。根据我以往的经验,弟弟这个人是吃软不吃硬,只要我讨好他,拍几句马屁,忽悠几句,就能得到美味的`零食了。
我来到他身边,使出百试百灵的一招,说:“方禹城,只要你给我零食,过几天我就把钱给你。”此法为忽悠大法,欠着不还,他就会忘了。
谁知他眉毛一挑,从鼻子里“哼”了一声,说:“我才不上当,又想坑我。”哎哟,这小子不好坑了。
“行,你等着。”我丢下这句话,大步流星地向房间走去。弟弟还在那得意忘形,学着孙悟空说:“妖魔鬼怪,有什么招式尽管使出来吧!”
然后我拿出珍藏已久的“大波浪”,拆开来,一边丢在嘴里一片,一边闭上眼,摇头晃脑地说:“嗯,真是回味无穷啊!”
弟弟立刻目不转睛地盯着,眼里露出贪婪之色,乞求道:“好姐姐,给我点吧。”“不行,这叫以其人之道,还治其人之身,谁让你不给我的。”
弟弟立刻进入狂暴模式,扯着我的衣服哇哇大叫:“我要我要我要,不给我,我就不放手!”
我也急了,把薯片高举过头顶,一脚把他踹开。
只见他捂着肚子蹲了下来,哭了,“呜呜……呜呜……”豆大的泪珠顺着脸庞流了下来。我就讨厌他哭,便不理他,不过还是很心疼,他哭着发现没理他,便哭得更大声了,渐渐哭累了,才不哭了,写着作业,抽泣着。
我见了,后悔极了,很自责,不该打他。
他哭了作文12
那次考试,题目很难,他认真答题,渴望考出一个好成绩。
他仔细读题,认真答题,笔在考卷上留下一道道“痕迹”,可有一题他愣住了,他不会!这可让他着急了,其他题目都做完了,但他心里就像顶了一个石头,怎么也放不下来。头上的汗都急出来了,好嘛,惹得像个落汤鸡似的,汗如雨下,草稿纸都写满了,手抖得都要比发动机快了,可还是想不出来,他左顾右盼,希望可以得到一些“小收获”,然而旁边同学的答案,错的谱都快没有了。诶!靠人靠山靠水不如靠自己,没法子,想呗!他苦思冥想、绞尽脑汁,终究还是想不出来。直到收卷了,还没想出个一知半解,只是蒙了一个答案。
他十分地失望,连他最好的朋友都不能哄他开心,他的心里仿佛有片乌云,让他的心里灰暗暗的,无论是谁都不能赶走那片乌云。他越来越生气,看周围的任何东西都不顺眼。
终于,成绩下来了,他用颤抖的手拿着卷子,果然只错了那道题,他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的脸像涂了一层霜,眼睛中的`眼泪一点点的从眼眶中掉落。眼泪,似一颗颗珍珠滑落,他再也忍不住了,将头埋在手臂里泣不成声,同学们都很纳闷,他考的比我们好呀,我们都没哭,他哭什么呀?大家都上前安慰他,可他一直重复着一句话“为什么?”脸哭的比太阳还红,眼睛肿的似葡萄般大。至于他为何哭,为何笑,无人知晓(除了我)。
人总得给自己要求,不然和我有什么区别?
他哭了作文13
他是一个五岁的小男孩儿,头发又硬又密,而且还黑幽幽的,他就是我们家鼎鼎有名的开心果。只要他在家里,整个家里就特别的热闹,偶尔他不在家时,家里就非常的安静,很是让人不习惯。
记得那是一个阳光明媚,风和日丽的早晨,我们一家四口就早早起了床准备去春游。可是计划不如变化,我们收拾好出门的时候,爸爸的手机突然响了一声,原来是弟弟幼儿园老师发来的消息,说让弟弟星期一在国旗下演讲。弟弟一听高兴极了,立刻拉着爸爸的`手跑到客厅去陪练演讲稿。
半小时……一小时……我大声喊了一声:“到底好没好呀?这都几点了?快点过来吃饭!”说完,我便走进厨房帮妈妈拿碗筷。
谁知到了下午他还是没有背会演讲稿,直到晚上,他再也控制不住自己的情绪,嚎啕大哭了起来。
我问他为什么哭?他对我说道:“我本以为很简单,谁知道太难了,我控制不住自己的情绪,所以就……”他哭得没完没了可伤心了。当我看见他哭的那么伤心时,我就下定决心,决定帮助他背会演讲稿,半小时……一小时……一小时半,终于他背会了,不再哭了。我给他竖起了大拇指,爸爸妈妈也为他鼓掌,他高兴地跳了起来,开心的在家里的沙发上跳上跳下,跑过来对我们说,:“谢谢姐姐,谢谢爸爸还有妈妈!我爱你们!”就这样,他开心得在我们每个人脸上留下了一个温暖甜蜜的吻。
我相信弟弟可以越来越好,虽然遇到困难的时候就哇哇大哭,但是哭过后,他会继续努力克服困难。他小小年纪面对困难,就这样执着,就这样迎难而上。他哭过,但这没什么,因为他没有放弃困难,哭过后,又去继续勇敢面对困难。他真了不起。
他哭了作文14
这个星期四下午,我们上作文课的时候,王佳俊哭了。
星期四下午作文课上,秦老师要求我们讲述自己成长过程中一个令人印象深刻的故事。同学们一个接一个地站起来讲述了各自的故事。
王佳俊站起来讲他的小故事。他说有一天,外公有事要去砖厂,他不顾妈妈的阻拦,吵着闹着非要跟着外公去不可。最终他跟着外公去了砖厂。王佳俊一到砖厂,看到这么大的地方,心想:可以痛痛快快地玩了。他玩得起劲时,不知道危险正悄悄地逼近他——头上的砖头摇摇欲坠。在千钧一发之际,旁边的外公看见了,他不顾自己的安危,一个箭步冲上去,一把推开王佳俊,而自己的腿却被倒下的砖块压得骨折了。
当王佳俊讲到这里的时候,他停了下来,眼睛变红了,声音呜咽了,接着,他的眼泪就不听话地流了下来。他很后悔,不该不听妈妈的话,害得疼爱他的外公受了伤……
当我听到这里,我的'鼻子也酸酸了,眼睛也湿湿的。是啊!在我们的成长过程中,父母们为我们付出了多少心血呀!他们无私的奉献,只为了我们健康的成长。我想:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们应该好好学习,来回报父母的养育之恩。
他哭了作文15
在我的记忆中,他永远都是十分坚强的,就像一块钢板,永远不会落泪一般。可是从那天起,这句话再也不存在了,因为我看见他哭了。
那是一个风和日丽的上午,叮铃铃,上课铃响了,这节是音乐课,老师叫他起来唱歌,只见他缓缓的从座位上站了起来,头抬也不抬一下,脸涨得像一个熟透了的红苹果,厚厚的.嘴唇微微的颤抖着,还时不时用舌头舔着嘴唇,教室里安静极了,仿佛能听到他扑通扑通的心跳声。过了好久,竟吐不出半句歌词出来。
再看他那粗糙的双手拿着一块橡皮擦,用指甲不停地抠着,雪白的橡皮擦竟被他抠出了一个大洞,这时他的喉咙里带出了一个发颤的、走掉的声音:“……啦……啦……”,原本安静的教室瞬间炸开了锅,巨浪般的笑声充满了校园,充满了整个教室,也像雨点般打在他的身上,像万箭般穿透了他的心。
他的头往下低的更狠了,脸红的仿佛要炸开了一般,眼睛变得水灵灵的,可以看出眼泪已经在眼里打转了,时不时还滴一两滴泪水,他哭了!他居然哭了!看起来像极了委屈的小孩子,看的让人心酸。
那时我看着他哭。心里仿佛也在流泪,因为我有着感同身受的经历。
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