(必备)小学班级管理细则

小学班级管理细则1

　　一、目的

　　为明确员工使用卫生间细则，确保卫生间清洁、舒适，避免造成脏、乱、挤、浪费，维护企业良好形象，结合实际，特制定本规定。

　　二、适用范围：

　　公司所有卫生间

　　三、管理细则

　　1、管理部负责卫生间的日常使用及管理，由公司保洁员统一打扫。

　　2、员工应养成良好生活习惯，便后立即冲厕，直到冲净为止。

　　3、不得乱丢如厕垃圾，以免造成下水道堵塞或卫生间环境不洁，垃圾统一放进卫生间配备的纸篓中。

　　4、节约用纸，原则每次使用不得超过七格。

　　5、洗手池、小便池等龙头使用，要随用随开，用完时及时关闭，不要放任自流。

　　6、洗手时水流控制得当，尽量不将水溅出面盆外造成台面积水。如造成积水，请及时用抹布清理。

　　7、洗手后应自觉使用卫生间统一配备的擦手毛巾，不得使用如厕用纸擦手；不得甩手撒水，以免弄脏洗手台及地面。

　　8、爱护卫生间配备设施，节约如厕用纸及洗手液，自觉维护卫生间清洁环境。

　　9、服从保洁人员管理劝告，自觉遵守卫生间使用管理规定，文明如厕。

　　10、管理部负责卫生间设施及日常清洁物品的配备，并负责对全员日常使用行为的管理，对违反文明如厕行为按规定条款，给予20元/次负激励。

　　11、本规定未尽事宜或其他特殊情况，由管理部另行决定。

　　12、本制度由管理部制定并负责解释。

　　13、本制度自发布之日起实施。

　　管理部

　　20xx年6月27日

　　小学四年级班级管理奖惩细则篇为加强学生宿舍的管理和文明建设，保证全体学生有一个文明、整洁、舒适、安全的生活和学习环境，特制定学生宿舍管理条例。

　　房舍管理

　　第一条学生入学时，须签订住宿协议，按宿舍管理办安排的房号、床位住宿。各年级学生未经宿舍管理办同意，不得擅自调换房间和床位。

　　第二条学生宿舍内的'公共设施及配发物品由宿舍管理办与寝室长核准无误后，登记并签字，存档备查。学生应遵守宿舍管理规定，调整搬迁宿舍时，不得破坏或带走原房间的家具、设施。

　　第三条学生毕业或中途休学、退学等，必须在离校前到宿管室办理退宿手续，经宿管室核查宿舍家具财产完好后，方可办理离校手续并在两天内搬离学生宿舍。

　　第四条寒、暑假学生一律不留宿，学生离校前自己存放好行李物品。

　　内务管理

　　第五条各年级少先队、学生会负责人在德育处统一安排下组织对本年级的宿舍进行检查、监督学生宿舍内务卫生管理制度的执行情况。每个宿舍应订出内务卫生公约和轮值表，推选出一位责任心强、威信较高的同学当宿舍长并落实轮值制度。

　　第六条每天早上上课前各宿舍值周生应将本房间清扫干净。当天如发现地面还有垃圾，值周生应再扫一次。全体住宿生应做好房内、门前、房后的保洁工作，将垃圾、杂物装入垃圾桶里。不得往地面、窗外、楼下扔东西、吐痰、泼水。房间门前走廊由该房间负责清扫、保洁。

　　第七条在宿管室安排下定期进行大扫除，冲洗房间地面、擦门窗、桌椅，并按宿管办及年级的安排轮流冲洗楼梯、走廊和打扫窗檐。做到地面、窗檐干净，天花板与墙壁无脏物、无蜘蛛网，门窗、桌面干净整洁。

　　第八条各年级学生会成员在定期检查或平时巡查时，如发现问题，将通过德育处责成寝室长、值日生及该房间的同学按要求立即补做。

　　第九条维护宿舍楼的环境卫生，严禁把杂物、剩饭菜等倒在走廊、厕所、冲凉房、水沟。便后要冲水。

　　第十条宿舍内物品摆设应规范、整齐，严格按照学校《学生宿舍内务管理规范》（见附件）办理。

　　第十一条班主任和各班班长、生活委员、应经常督促检查。学校和各年级定期组织检查评比并公布结果。

　　生活秩序管理

　　第十二条学生在上课、自修、午休时间和晚上熄灯后必须保持宿舍安静。不许大声喧哗、吹拉弹唱或进行其他课外文体活动（需要活动的在班主任与宿管室协调下方可进行）。

　　第十四条晚上全校学生宿舍在规定的时间自行熄灯，关锁宿舍大门。学生必须自觉遵守作息制度，按时就寝。对超时熄灯的房间或熄灯后迟归者要进行批评、登记。对于屡犯或情节严重者，给予纪律处分。

　　第十五条学生手机、电子游戏机等玩赏物品不得带入宿舍。以免影响他人和自己休息。

　　第十六条严禁在宿舍内起哄、酗酒、赌博、打麻将、打架斗殴、敲打盆桶、摔瓶子等，不得在宿舍内打球等。

　　第十七条上课期间，学生不得随意进入宿舍，如有事，须持有班主任签条，并到宿管室登记方可。

　　第十八条学生宿舍不得留宿外人，严禁留宿异性。未经宿管室批准，男女生不得相互进入宿舍。

　　第二十条学生宿舍作息时间（参见学校作息时间）。

　　安全管理

　　第二十一条学生和来访者必须遵守学校宿舍的制度，服从值班人员的管理。外来人员来访必须进行验证登记。上课时间，宿舍房间内不得单独逗留外来人员。

　　第二十二条注意防火安全，严禁在床上点蜡烛看书，严禁在宿舍抽烟，不得在宿舍区内生火煮食及焚烧废纸、木板杂物等。

　　爱护消防设施，不准将消防设施用于非消防用途。

　　第二十三条宿舍区内严禁存放管制刀具（或铁棒器械），严禁存放易燃、易爆、有毒等危险物品，违者交学校保卫科按章处理。

　　第二十四条提高警惕，注意防盗。如发现宿舍区内有身份不明的可疑人员要立即查问或及时报告值班人员；要妥善保管好个人和公共财物，不急用的现金应及时存入银行（柜员机）；个人贵重物品要妥善保管；离开宿舍应锁好抽屉、关好门窗；发现门、窗损坏要及时报修。

　　第二十五条学生应协助宿管做好治安防范工作，自觉接受查询。发现宿舍被盗失窃时，应保护现场，并及时向学校有关部门报告。

　　第二十六条严禁学生在楼顶或露台活动；禁止在走廊、楼梯处嬉闹。

　　水电设施管理

　　第二十七条自觉遵守用水用电的规定，共同节约能源。做到人离关水关电，消灭长流水、常明灯等浪费现象。

　　第二十八条白天尽可能不用太阳能水，以保证晚间学生的洗漱之用。

　　第二十九条严禁在宿舍内私接电源，使用违章电器（如电炉、热得快、取暖器、电炊具等电热器具、非安全器具或未经批准的其他大功率电器设备）者，一经发现，除没收违章使用的电器外，并视情节给予罚款50~100元。

　　第三十条学生因学习需要在宿舍自备安装各类较大电器设备，须到宿管室办理登记备案。

　　第三十一条学生宿舍内的电器、设施、供水、供电、家具等，不得擅自拆除和搬离学生宿舍。如有丢失或损坏，责任人应照价赔偿，并视情节轻重，处以罚款和纪律处分。

　　第三十二条不得在宿舍墙壁、门窗上乱写、乱涂、乱画、乱钉，不得向窗外、便池乱扔杂物。

　　第三十三条学生宿舍区内发生水电故障、家具及房舍设施损坏、下水道、排污管堵塞等，应由本宿舍成员及时到后勤处报修。

　　第三十四条本条例由校学生宿舍管理办负责解释。

小学班级管理细则2

　　为了培养学生的良好习惯，全面落实素质教育的各项目标，学校决定在全校范围内开展创建"优秀班级"的活动，经学校班子成员、德育处、少先队大队部决定，特将细则公布如下:

　　一、扣分细则

(一)文明礼仪

　　1、交谈时使用礼貌用语。发现说脏话者一人次扣0.1分。

　　2、进出校门文明，不大声喧哗，主动向师长问好，发现不文明行为每人次扣0.1分。

　　3、升国旗，奏国歌时要肃立，脱帽、行队礼，高唱国歌。发现讲话或不文明行为一人次扣0.1分。

　　(二)纪律

　　1、早晨除打扫卫生区的学生外，一律进教室早读，违者每人次扣0.1分。

　　2、节约水电，违者一次扣0.1分。

　　3、学生在校内外发生偷盗、赌博、下河游泳、损坏公物，经学生举报或查证属实，一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。

　　4、爱绿护绿，不攀折学校花草树木。发现不文明行为一人次扣0.1分。

　　5、不在校园内乱涂乱画，经学生举报或查证属实，一次性扣0.1分。

　　(三)安全

　　1、不允许学生不请假出校门，违者一人次扣0.1分。下午放学后由当班老师负责排好路队，不排队的班级，扣0.1分。

　　2、不允许学生带刀具等危险物品进入学校，一经举报查证属实者一人次扣1分。

　　3、课间(除体育或活动课)、午间休息时，不大声喧哗吵闹，不追逐嬉闹、不做危险游戏，发现违者一人次扣0.1分。

　　4、同学之间不允许互相殴打，造成人身伤害的，一次性扣5分，并承担一切责任。

　　5、严禁学生攀爬校园栏杆，严禁学生在教学楼梯间的栏杆上玩耍，一经发现，一次性扣0.1分。

　　6、不允许学生在楼道、走廊进行如跳皮筋等游戏活动，否则一次扣0.1分

　　7、放学后发现未关好门窗的班级一次扣0.1分，如造成损失的由班级自行负责赔偿。

　　(四)卫生。

　　1、教室内外整洁无纸屑、杂物、痰痕。发现一张、一处扣0.1分。教室桌椅、扫把及教具等摆设整齐，否则扣0.1分。

　　2、不能把饭菜抛洒在课桌上(包括教室外的走廊)，保持地面桌面干净，剩余饭菜必须倒入指定地方。发现违者一人次扣0.1分。

　　3、教室内外保持墙面整洁，无脏印，桌椅门窗无明显灰尘，无蜘蛛网。否则一次扣0.1分。

　　4、校内不乱倒垃圾，不能乱丢废纸、果皮。发现违者(经举报或查证属实)一人次扣0.5分。

　　5、坚持每天两小扫，每周一大扫，不按时打扫除的班级每次扣0.1分。清洁大扫除评比为"最清洁"的加2分。

　　(五)两操

　　1、认真做眼保健操(除考试、体育课、信息课、在多媒体教学外)，当班教师应跟班监督，否则每次扣0.1分。

　　2、眼保健操播音结束后学生才能出教室，提前出教室扣班级分0.1分。

　　3、学生成纵队整齐走入操场做操，要求做到静、齐、快。队列不整齐或在楼梯拥挤，大声喧哗、起哄者，扣0.1分。

　　4、学生做操要求队列整齐、动作规范，不认真做操或在操场上嬉戏打闹者扣班级分0.1分。

　　说明:两操无当班教师的，扣班级0.1分。

　　(六)红领巾的佩戴

　　1、2—6年级学生不佩戴红领巾者，每人次扣0.1分。

　　2、每周一早上升旗后，各班中队长进行调换检查少先队员红领巾佩戴情况，并将检查结果如实报告大队长，大队长作好记载，交大队辅导员。

　　3、除周一外，每天早读课时，由值周学生检查学生的到校情况和红领巾佩戴情况，发现一人扣0.1分。

　　(七)财产保护

　　桌椅无刻痕，墙面无损坏、涂画，门窗、玻璃、电线灯具无破损，否则，一处扣1分，并照价赔偿。

　　二、加分细则:

　　1、班级黑板报(教室布置)获第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，

　　2、学生作品在正式刊物上发表每人次加2分。

　　3、鼓励学生积极向红领巾广播站投稿，每采用一篇加0.1分。

　　4、好人好事视情况给班级加0.1—2分。

　　三、评比办法

　　1、每周由值周、值日、少先队采取不定时检查，日常评比由学生干部检查记录，每天评比结果交值日教师签名。

　　2、各扣分和加分每周五行政值周者进行统计，并由大队部和值周教师公布在学校公布栏上，根据得分高低评定流动红旗。

　　3、此评定结果将直接决定优秀班主任的评比。

　　一、指导思想

　　班级是学校教育教学的基本单元，是学生在学校生活和学习的基层组织。能否建立良好的班集体，形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。因此，为了全面贯彻党的教育方针，更好的落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的整体素质，培育和谐、团结、有序的班级氛围，特制定本细则。

　　二、具体内容

　　1、安全

　　(1)上学、放学路上自觉遵守交通规则，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，坐车时要抓牢、扶好;

　　(2)放学后不在校外逗留，池塘等危险的地方玩耍，要先回家向家人报到，完成家庭作业;

　　(3)在路上，不能跟不认识的人走，不能吃不认识的人给的食物，不能给不认识的的人说家里的情况;

　　(4)不乱买瞎吃小摊上的不干净食物，吃水果等物必须洗干净，不喝生水，不用脏手吃东西;

　　(5)单独在家时，要紧闭房门，做好防盗工作，不给陌生人开门。不玩各种电器，以免引起触电、煤气中毒或火灾事故;

　　(6)在教室里，不接近电源插座;自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物;

　　(7)不扒教室和走廊的窗户，坚决不能把头伸出教室或走廊的窗户外面;

　　(8)在学校打开水时应特别注意安全，避免被热水烫伤;

　　(9)上实验课、体育课时，要严格按照教师要求的步骤和动作去做，所需设备、器材要在体育教师认真检查后，方可操作、活动;

　　(10)上厕所时，要小心慢行，特别是冬季，要注意防滑，避免摔伤;

　　(11)不模仿电影电视的惊险动作，不玩暴力、危险性或不健康的游戏;

　　(12)不进入"三厅二室一吧"，即游戏厅、卡拉OK厅、舞厅、录象室，台球室和网吧等场所;

　　(13)会拨打各种求救电话，如110匪警、119火警、120急救等;

　　2、学习

　　(1)上课前应做好预习，熟读课文，划出不认识的.生字和不理解的词语，对有疑惑的地方做出标记，待教师讲课时认真听讲;

　　(2)预备铃响后，学生应迅速进入教室，在自己的座位上坐好，准备好上课所用的课本、笔记本、文具用品，不谈笑、走动，保持教室肃静;

　　(3)教师上课前，值日生及时把黑板擦干净;

　　(4)任课教师应穿着朴素、整洁，仪表端庄大方，不得携带手机或小灵通等进入教室，教师讲课应采取站立式，使用普通话;

　　(5)上课铃响，教师进入教室后，班长发出"起立"口令，全体学生肃立，向教师问好，教师还礼后，方能坐下;

　　(6)迟到的学生，应在门口向教师报告，经教师同意后轻步进入教室坐好;

　　(7)上课专心听讲、开动脑筋、善于动脑、勤于思考，积极主动发言，遇到不懂或不清楚的问题要主动请教教师或同学;

　　(8)上课时手里不拿其他东西或玩具，不做小动作，眼睛应注视黑板，积极参加读、写、讲、练等课内活动，做好学习笔记，配合教师完成教学任务;

　　(9)教师提问，要积极思考，教师示意回答时，立即起立做出回答;回答结束后，教师示意坐下方能坐下;

　　(10)回答教师的提问时要立正，声音要响亮，使用普通话。若对答案有争议，可提出个人见解，但不应影响课堂计划的完成;

　　(11)课堂内不经教师允许，不得随意插话;有问题发问，应先举手，经教师同意后，起立向教师提出问题;

　　(12)上课坐端正，不前伏后仰，不左顾右盼。读写姿势正确，做到"三个一"，即右手握住笔一寸的地方，眼睛距离书本约一尺，胸离课桌一拳，挺直腰背，保护视力;

　　(13)教师布置的课堂作业，应认真、按时、独立完成。不经教师同意，不得在课堂上看其他与本课无关的书籍，不做与本课无关的作业;

　　(14)自修课时，应在自己座位上认真作业或复习，不得随意离开教室，不在教室内走动、谈笑，阅读课或与邻座讨论问题时，说话声音要轻，不得影响他人;

　　(15)下课铃响，待教师宣布"下课"，班长再次喊"起立"后，学生迅速肃立，且齐呼"谢谢老师"，待教师还礼或说"同学们再见"后，才能离开课室;

　　(16)考试前，学生应对所学知识进行系统的梳理和复习，并对难点和重点进行再次消化和巩固;

　　(17)积极认真学习英语，尽快进入双语学校的学生角色;

　　(18)执行餐桌汇报制度，每天放学回家自觉向家长汇报当天的学习情况;

　　(19)阅读健康向上、有益身心和增长见识的课外读物;

　　(20)认真仔细完成作业，并有家长的检查签字，做错的要及时更正;

　　(21)各组组长负责收发本组成员的作业，并向教师汇报作业完成情况;

　　(22)每周小结一次，每月评比一回。对"学习表现不好者"给予严肃批评并通知其家长，反之，则给予鼓励和表扬;免造成人身伤害。

小学班级管理细则3

　　班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，做好班委会会议记录。

　　副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校活动的考勤。

　　体育委员：负责组织参加各种体育比赛，组建并管理本班体育队伍。

　　学习委员：负责开展本班的学习活动，帮助学习困难的`同学。

　　劳动委员：负责安排本班的劳动分配，督促同学按时认真完成劳动任务。

　　纪律委员：全面管理本班的纪律，督促同学遵守各项规章制度。

　　文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）

小学班级管理细则4

　　（一）日常规

　　（1）学生要认真做好三操，即早操、眼保健操和室内操。班主任老师要做好护导安排。

　　（2）班主任老师按日检查和记载本班学生的出勤、晨检（学生个人卫生、领巾佩戴等）情况。放学不拖拉，按时清场。有事留学生在校必须有老师照看。发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。

　　（3）班级要做好卫生保洁区（教室、楼道、走廊、操场）的卫生，做到桌椅整洁，窗台无灰尘、地面干净，卫生工具排列整齐，操场无纸屑、垃圾，保持学校和班级的清洁。

　　（4）要遵守用餐规定、公共财物管理规定。要求在校吃点心、午餐的学生不出教室门，注意用餐卫生，引导学生节约粮食；教育学生节约用水、用电和爱护公物，做到人走灯灭门窗闭；做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。

　　（5）每日上学教育学生问好进校；放学学生必须整队，与校门护导老师互致道别后再出校门。

　　（6）时刻注意学生安全，严防事故发生。

　　（二）周常规

　　（1）学生要积极参加课外活动，配合体育教师积极参加各种体育锻炼，配合科技老师参加各类科技活动等。配合学校各条线做好布置的.各项工作任务。

　　（2）班主任老师认真记录班主任工作手册，写好每周的晨会、班队会计划，开展好晨会、十分钟队会和班队活动。有系统地对学生进行常规教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育，尊重学生人格，决不允许体罚和变相体罚。

　　（3）凡学校、年级组组织的活动都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。

　　（4）要掌握各科的作业量，班主任及时与任课教师配合，控制总量，减轻学生过重的课业负担。

　　（5）按学校要求不定期组织学生进行清洁大扫除，以确保学生学习环境的舒适、卫生。

　　（三）月常规

　　（1）每月围绕主题教育活动，学生出一期班级黑板报，更换一次“园地”内容。

　　（2）每月召开一次班队干部工作会议，班队干部能自主地开展工作。

　　（3）有顺序地调整座位，以保护学生视力。

　　（4）班主任老师每月有计划地进行重点家访（至少两次），并做好记录，帮助家长解决一些对特殊子女教育的问题。

　　（5）按要求参加学校组织的班主任会议、业务培训等一切活动。

　　（6）班主任老师对后进生要另立档案，制定帮教计划，跟踪、考察、关心、热爱他们，促其转化。

　　（四）期初常规

　　（1）做好学生报名注册工作，并回收上学期素质评价手册。

　　（2）按时收好学生学费，并按规定填写、发放收据。

　　（3）在开学前，要完成班级环境布置并做好清洁。

　　（4）在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

　　（5）在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康情况进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级工作计划，确定奋斗目标。

　　（6）改选和培养班队干部。

　　（7）完成学生点名册、花名册等填写工作。

　　（五）期末常规

　　（1）组织好期末复习与考试，考后作好质量分析。

　　（2）写好学生评语，填好学籍手册和素质评价手册，写好班主任工作总结报告。

　　（3）清点班级财产，并与总务处、教导处及少先队大队部做好交接工作。

　　（4）整理好后进行生档案，并将档案与后进生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。

　　（5）布置好假期工作，做好假期安全教育。

　　（6）召开家长会（可在学期中举行），汇报一学期来学生的学习、生活情况。

　　（六）班级（中队）环境要求

　　做到“十有”，即有队名、队徽、队名含义（班级奋斗目标）、、快乐中队自主管理手册、国旗、名人与名言、黑板报、学习园地、生物角、卫生角。

　　各类表格等张贴有序，鼓励童趣化、特色化布置教室。

小学班级管理细则5

　　一、每小队每周共100分，每个队员都可以为本队做贡献增加分数!

　　二、每天以《小组每周评比栏》为评比依据加减分，做到奖罚分明!

　　三、家庭作业：未完成(或未交)扣2分，作业得B扣1分;书写认真准确得A++奖励1分。

　　四、课堂纪律：不认真听讲，影响别人或做小动作扣1分;发言声音响亮、落落大方，语言流畅，奖励1分。

　　五、课间游戏：不能文明游戏，被校值日生记名一次扣2分;不在规定区域内游戏、追逐、奔跑发现一次扣1分。

　　六、文明礼仪：入校礼仪不规范，;文明礼貌表现突出表扬一次加1分;

　　七、卫生保持：桌位下面有垃圾，桌椅不整齐，桌兜内书本凌乱发现一次扣1分;

　　八、周小组加分：每天在以上五个方面没有扣分，表现特别突出的小组可根据教师要求加分;

　　九、周总分计分方法：每周100分减去组内个人扣分，再加上小组加分，最终得出周总分，排出组间名次。

　　十、奖励方法：每周排名前三的小组可以颁发奖状及奖品;

小学班级管理细则6

　　一、德育常规管理

　　（1）、每周升旗

　　1、升旗、集会排队集合，结束后各班排好队带回，不得原地解散，学生各自离开操场，不按要求做每次扣2分。

　　2、升旗、集会如有打闹、说话现象的每人次扣2分。

　　3、升旗、集会讲话时学生保持稍息姿势，要认真聆听讲话内容，该鼓掌时要鼓掌。

　　4、在升旗、集会过程中，各班主任要始终如一检查好集会纪律，并注意做好班级所站位置的卫生保持工作，如出现问题每次扣2分。

　　（2）、主题班会

　　每周召开好一次班会，强调：安全、纪律、卫生、文明礼貌等各方面的内容并记载规范。按时上交班会记录，无故不认真组织的'每次扣5分

　　（3）、班主任工作、班级管理常规

　　纪律教育

　　1、上、下楼梯时狂奔，课间追逐，见一人扣2分；有骂人、打架等违纪行为，见一次扣5分。

　　2、学生不排队去食堂、宿舍，见一班级扣5分；队伍中，见一乱窜扣2分。

　　5、翻越围墙，离校出走，扣所在班级10分。

　　6、在教室、厕所、楼梯乱摸电器设备，损坏公物（包括楼梯扶手），除赔偿损失外，见一人次扣3分。

　　8、不按规定晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头，见一次扣2分。

　　9、双休日、节假日负责组织学生安全回家，如出现安全事故或其它违纪事件，见一次扣10分。

　　10、清洁区纪律

　　宿舍纪律

　　1、班主任或搭班老师送学生到宿舍，查寝清点人数并签字，否则扣2分。

　　2、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜室，见一人次扣班级量化2分；打架或携带危险物品进宿舍（如国家管制刀具、打火机等）见一人次扣班级量化5分；

　　3、不按时睡觉、起床，见一人次扣2分；损坏公物，除赔偿外，见一人次后扣5分。

　　4、熄灯铃响后，听随身听、说话，见一人次扣2分。

　　5、不服从阿姨管理，与阿姨顶撞，见一人次扣2分。

　　6、未经班主任同意、政教处书面批准，随便在宿舍不去上课，见一人次扣5分。

　　7、学生不得抽烟喝酒，见一人次扣所在班级5分。

　　食堂纪律

　　1、吃饭时大声喧哗，敲碗击筷，见一人次扣2分。

　　2、抢先打饭或洗碗，见一人次扣2分；损坏公物，除赔偿损失外，见一人次扣5分。

　　3、不服从工作人员的管理，见一人次扣2分。

　　4、校门口不服从门卫管理，见一人次扣2分。

　　二、卫生检查、

　　（一）、教学区

　　1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好，则扣2分。

　　2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序，则扣2分。

　　3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏，则扣2分。

　　4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬灰或蛛网，则扣2分；见一脚印，则扣5分。

　　5、教室内标语牌不正，则扣2分；班级宣传栏书写潦草或不及时出，则扣5分。

　　6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹，则见一扣2分；如墙面有脚印、球印，见一处则扣5分。

　　7、垃圾未及时清理的见一次扣5分

　　8、乱倒饭菜，见一人次扣2分。

　　（二）、在运动区及公共场所乱扔杂物，按教学区的标准扣分。

　　三、评比的规定

　　一、卫生检查方法

　　1、教学区：班主任和政教处检查。时间：除每日下午打扫卫生后及每周大扫除后检查外，还要不定期检查。检查方式：有普查、抽查、专项查。严格按照标准扣分，填好当日卫生检查记载表。

　　2、清洁区：班主任和政教处检查。下午课外活动前，上报当日清洁区卫生检查记载表。

　　4、人人监督。鼓励检举在学校公共场所或兄弟学部的教学区、生活区乱扔废纸、果壳或弄脏墙壁的学生，则对被检举（且核实）的所在班级，按标准扣分，对检举者的班级，则加同样的分数。

　　5、检查人员要公平公正，否则要追究责任，并扣除津贴。

　　五、公布、评比

　　每天下午课外活动前，政教处将各班教学区、生活区的卫生扣分情况汇总公布每周末统计得分（100分减去每天扣的分），填入一周的评比汇总表；每月月底统计各班卫生总分（把每周得分相加），排出名次，填入当月的公布栏。

小学班级管理细则7

　　1、为加强班级纪律管理，规范学生日常行为，创建文明班级，特制定本细则。

　　2、以组为单位，基础分为100分，纪律，卫生，出勤，作业各25分，减去违纪周合计扣分为该组周得分。

　　3、上课“说话”、“做小动作”、“回头”，课外“扔垃圾、乱涂画”每次均扣1分；上课“下座位”（分发、交送作业，板演除外），下课“粗话、脏话”、“追逐打闹”、“吃零食”每次均扣2分；课外“打架骂人”、“破坏活动”（指：故意破坏学校或班级公物、践踏青苗庄稼，采折花木等）每次均扣5分。作业少作一次扣2分。迟到每次扣1分，旷课扣5分。

　　4、用“画正字法”登记，每天一合计，每周一累计奖惩。

　　5、对得分最多的小组成员颁发“纪律标兵”奖状及奖品；对得分最少的小组成员给予批评，并责令该组组长写出书面检查和整改措施。出现得分并列情况，同等奖惩。

　　6、纪律委员在登记时，要通知到违纪者本人。

　　7、本细则自20xx年9月4日执行。

小学班级管理细则8

　　一、指导思想

　　为了切实加强我校校园文明建设，营造班级文化氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，学校决定举行班级文化布置评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生。

　　二、总体目标

　　让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的`家。

　　三、活动时间：

　　xx年10月 9日

　　四、评比时间：

　　xx年10月 12日下午放学

　　五、评委成员

　　组长：张辉

　　副组长：张志坚

　　组员：田什科、李建森、刘士峰

　　六、布置要求

　　1. 以人为本，突出班级特色，形成独特的班级文化。

　　2.注重创设浓郁的班级文化，促进学生学习兴趣的培养。

　　3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方，力求育人的目的。

　　4.教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。

　　5.教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感。

　　6.教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。

　　七、奖项设置

　　高年级组(五六年级)：一等奖1个

　　中年级组(三四年级)：一等奖1个

　　低年级组(一二年级)：一等奖1个

　　八、奖励办法

　　本次活动纳入班主任考核，获得一、二、三等奖的班级，颁发奖状并表彰，同时分别在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。

　　附：评分细则

　　1 整体环境 (3分)

　　(1)教室整体上整洁有序，讲台、课桌、办公桌摆放整齐，课桌上无课本等学习用品。(1分)

　　(2)地面、桌椅侧面、上面无污垢;门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印、污渍等;窗台无堆放;墙角无蛛网;卫生工具摆放整齐;外面扶手无灰尘。(1分)

　　(3)教室布置和谐、美观，色调统一，符合班级学生特点。(1分)

　　2 布置内容 (3分)

　　(1)内容积极健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。(1分)

　　(2)班级布置有适合本班学生的学习、德育等。(2分)

　　3 创意、特色 (3分)栏目设计布置有名称有创意。(3分)

　　4、整体效果(2分)

　　整体布置个性化，有自己的风格。(2分)

小学班级管理细则9

　　一、学习考核制度细则：

　　第一，家庭作业考核：

　　1.由语文老师自己每天考核或同学之间互相批改考核。

　　2.书写非常认真的"笑脸"加5分;比较认真的"A"加3分;有错误的不加分;不够认真的B。

　　3.一个月统计一次，评选"语文作业明星"单项奖。单项奖总评分10分。

　　第二，书法作业考核：

　　1.由语文老师单独考核。

　　2.书写入帖的奖励一个"笑脸"，在成绩栏涂三颗星;比较认真的奖励一个"A"，在成绩栏涂两颗星;不够认真的打B等，在成绩栏涂一颗星。

　　3.一个月统计一次，评选"小书法家"单项奖。单项奖总评分10分。

　　第三，基础训练考核：

　　1.由语文老师单独考核。

　　2.书写认真的奖励一个"笑脸"，加5分;比较认真的奖励一个"A"，加3分;不够认真的'打"B"等。

　　3.一个月统计一次，评选"语文学习明星"单项奖。单项奖总评分10分。

　　第四，周记本考核：

　　1.由语文老师单独考核。

　　2.内容翔实，书写认真奖励一个"笑脸"，可以入选《小白果》，加5分;较认真的奖励一个"A"加3分;不够认真的打"B"等。

　　3.一个月统计一次，评选"小作家"单项奖。单项奖总评分10分。

　　第五，读书笔记考核：

　　1.由语文老师单独考核。

　　2.书写认真的奖励一个"笑脸"，加5分;比较认真的奖励一个"A"，加3分;不够认真的打"B"等。

　　3.一个月统计一次，评选"读书明星"单项奖。单项奖总评分10分。

　　第六，小测验考核：

　　1.由八个小队长单独考核。

　　2.每得一个100分，奖励5分。

　　二、纪律考核

　　(一)课堂学习考核制度：

　　1.由八个常务班长分八个小队进行管理，管理包括早午读、课堂学习、课间操和保健操等。

　　2.每一项出现问题扣一分。

　　3.一天中没扣分的，奖励10分。

　　4.每周统计一次分数。周一登记在总评表上。

　　(二)路队表现考核：

　　1.由路队长计分。

　　2.每天两次，优秀者奖励2分，有一次违反纪律扣1分。

　　3.周一总结一次，计入队长加减分。

　　(三)课堂表现奖惩考核：

　　1.有课堂表现突出者，奖励1-3分。

　　2.有屡教不改者，扣1-3分。

　　3.其他任课老师加减分。

　　4.由八个队长负责加减分。

　　三、卫生考核：

　　(一)值日生考核

　　1.由五个卫生委员考核，分别包括卫生区、教室地面、走廊、黑板、窗台等。

　　2.清扫及时、优秀的奖励3分。迟到扣1分，清扫时不认真扣1-2分，无故不清扫的扣3分。

　　3.一个月总结一次，评选"卫生明星"单项奖，计入总评分10分。

　　(二)卫生考核

　　1.由四个卫生检查委员考核。

　　2.每天两次检查。发现地面有纸、桌子不整齐等扣1-3分。

　　3.卫生优秀者，每天奖励2分。

　　4.每月总结一次，评选"卫生标兵"单项奖，计入总评分10分。

　　四、佩戴红领巾考核：

　　1.由两个礼仪班长考核。

　　2.一次不戴，扣1分，每天检查两次。

　　3.每天都戴的，每天奖励2分。

　　4.每月总结一次，评选"礼仪明星"单项奖，计入总评分10分。

　　五、好习惯卡考核：

　　1.由两个常务班长考核。

　　2.填写具体、不漏项，家长奖励分值高的，加10分;家长奖励分值中等的，加5分。其他不得分。

　　3.每月总结一次，评选"好习惯明星"单项奖，计入总评分10-5分。

　　六、总评：

　　1.由两个常务班长整理。

　　2.每月总结一次，评选"月冠军"，发喜报。计入学期末，奖励一颗星，作为评选十星级的累计星。

小学班级管理细则10

　　俗话说“没有规矩不成方圆”为转变班级风貌，为让大家有一个良好的学习环境，为让班级同学共同进步，为让班级“幸福学生”的评选顺利实施，现对“幸福学生”的评选标准做出以下规定，请各位同学相互监督。现根据本班实际，制定了如下奖惩细则：

　　目标学会生活，学会学习，学会做人!

　　信念“四”心：孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

　　一、考勤(责任人：张诗园)

　　考勤基本要求

　　第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等;

　　第二条：每迟到一次扣0.5分，不请假者未到每次扣1分，并为班级同学服务一天。

　　第三条：升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

　　二、纪律

　　(一)课堂纪律(责任人：各小组长)

　　基本要求：

　　第一条：上课铃响后，全体同学应立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备;

　　第二条：上课不注意听讲、打瞌睡、做小动作而影响上课的，每次扣1分。因为此类事件被老师点名批评的扣3分。并为班级同学服务一天。

　　第三条：上课铃响后，因特殊情况(开会)老师不能到课堂时，严重扰乱课堂秩序者，本周所有分值清零并画一颗黑星。

　　(二)课间纪律：(主要责任人：本班同学互相监督)

　　第一条：课间休息时，在教室及操场追逐打闹，每人次扣0.5分。

　　第二条：在校园内吃零食，每人次扣1分

　　第三条：破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分(尤其要注意教室墙壁)。

　　第四条：严重违反学校纪律(包括午休)，班主任接到通知的情况下每人每次扣5分。并为班级同学服务一周。

　　第五条：不听从组长、班委管理，打架、骂人、给同学起外号，并顶撞、辱骂班委者每次扣3分。并当选黑板、讲台及窗台负责人一周。

　　(三)两操及集体活动纪律

　　1、眼保健操(主要责任人：刘宇航)

　　第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静;

　　第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、或睁着眼睛做违反者每次扣1分;

　　2、体操(主要责任人：张丽雅)

　　第一条：做操前所有同学先在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐;

　　第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中不得讲话违反者每次扣1分;退场时要服从安排，整齐退场。

　　3、放学路队(主要责任人：张丽雅)

　　第一条：放学时所有同学先在教室外由体育委员整好队，然后齐步走，行进间要保持队列整齐。

　　第二条：口号要响亮。应付者或不喊者每次扣1分，行进过程中出队者每次扣1分。

　　三、卫生(主要责任人：郭鹤然、李欣悦、万雅璇)

　　卫生基本要求：

　　(一)教室及门口卫生(主要责任人：各小组长、万雅璇)

　　第一条：每天的相关值日生准时参加教室、门口的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;

　　第二条：擦黑板的同学要在每节课上课前将黑板擦干净，凹槽处不得有灰尘，同时要保证讲台的一天清洁;

　　第三条：每天窗台卫生、及开关窗户工作有靠近窗户的同学负责，卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

　　(二)卫生区(主要责任人：郭鹤然、李欣悦、)

　　第一条：每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫，先捡拾垃圾，再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持，及时查看。

　　注：凡参加每天的值日或者大扫除的同学，卫生检查的分数以学校检查为标准，不合格的同学，谁管理的那一块减分，你就相应的减分。第二条：培养文明卫生的生活习惯，不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾，违者扣1分。

　　四、学习(责任人：各小组长)

　　学习基本要求

　　第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持;

　　第二条：作业卷面分为5分，一般3分，乱减2分，很乱减3分

　　第三条：各科作业，主要由小组长负责检查监督。作业有一次不完成者，(包括作业忘在家里)补交作业的同时加写一遍;每人次扣2分，一周内两次不完成者，每人次扣5分，给其家长与老师交流的机会

　　第四条：课下组长布置作业以5个题为基数为2分，多2个题多加1分。

　　第五条：课堂展示以小组各人代表的分数加分分别为5、4、3、2、1分。

　　第六条：由于缺少学习氛围和竞争意识，考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的'小组，扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。

　　第七条：每单元考试以小组总和除以人数=小组得分。

　　五、加分项(责任人：赵瑞阳)

　　1、积极参加班、级、校文娱工作的，每次加1分;获奖者视情况而定。

　　2、代表班级参加学校组织的各种活动获得校一二三等奖，每人次加3、2、1分。

　　3、在运动会上获得单项第1、2名，分别加1—2分。

　　4、好人好事、拾金不昧，每人次加1分。受学校表扬的每人次加3分。

　　5、班级在学校评比中获奖的，每人次加2分，有特殊贡献者加4分(当周内被扣分或被批评同学除外)，

　　6、每周各负责人加2分，小组长能在规定的时间内完成老师布置得任务的加5分(如有身兼数职者，取最高分)。当天值日生所管区域无减分者加2分。(班干部工作尽职尽责的加5分此项由班主任付分)。

　　7、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3～6名以上的奖励2分，进步6名以上的奖励5分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进入年级排名前15名的奖励5分。

　　8、对学习小组成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。

　　9、卫生保持期间，在自己责任区内发现垃圾及时捡拾者，每人加2分。

　　六、附则

　　1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消班级的各种竞争资格，考评小组由各小组长、班干部组成，各小组长、班干部负责核实赏罚并作好记录。

　　2、以上加分扣分以总务处、教务处、政教处检查结果为标准;由小组长记录，全班同学监督，量化结果每周一公布，每月一总结，违纪现象随时通报。

　　3、未尽事宜，将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。

小学班级管理细则11

　　总则：

　　1、为配合学校管理体制改革，进一步规范教师和学生的行为，对班级实行目标管理制度。

　　2、班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平，对班主任进行奖励的主要依据。

　　3、以提高学生的思想道德素质为目标，以实施素质教育，引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨；以《小学生守则十条》和《日常行为规范》２０条为主要依据，结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。

　　4、班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩，它是班主任费发放的依据。

　　5、班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。

　　第一章、班级管理考评标准及细则

　　一、放入学队（１００分）：

　　１、班主任（10）：放学铃响后，班主任立即组织放学，送队出校门。不送队、让学生自己出校门的每次扣２分。

　　２、班级标志（10）：各中队在教室外整好队伍，由路队长在队伍前面打好队旗，走出校门，在路上始终打好，队旗由队长保管好。每学期结束后上交德育处。不打旗或不认真打旗的一次扣１分。

　　３、红领巾（或队徽）（20）：按学校要求佩戴红领巾或队徽。（星期一和重大活动要求全体队员全天穿校服戴红领巾）进入校门后，任何一名队员不得私自摘下不戴（非队员除外），队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽，每一人次扣１分。

　　（１）早7：30——7：45到校，7：50之后一律视为迟到；中午入学时间在预铃前到校，预铃之后视为迟到。迟到每人次扣1分。来早（规定到校时间前10分钟以前）的一人次扣1分。

　　（２）入学时，不论哪个班级，只要进入排队线路，必须站成一排，1、2、3年级一队在东，4、5、6年级为一队在西。形成两路纵队入校，每队排成一条线，不得私自乱走、抢队、大声喧哗等，做到安静、整齐，违犯者一人次扣１分。

　　（３）放学时，要求队伍整齐，按先后次序进出校门，不得乱讲话，不得乱走抢队。听从值勤教师和值勤同学指挥，违者一人次扣１分。

　　（４）出校门后，分南、北二路，由路队长组织，排队回家，（朝一个方向走的为一队）做到不抢队、不打闹、不买零食及其它物品。违者一人次扣１分。有打闹现象（包括报假姓名、班级者）加倍扣分。

　　（５）接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生，不得在校门口（特殊情况，可向值勤人员讲明）违者一人次扣１分。来晚的少先队员家长护送到学校大门口。

　　（6）幼儿园的小学生单独站一队，由一名执勤老师单独护送过路口，幼儿园来晚的学生家长单独送到学校大门口

　　二、课间活动（100分）

　　１、教学楼内（40）：要求学生保持安静，上、下楼梯要靠右行，不拥挤、不追逐、不打闹，不在大厅里、走廊里做游戏。违者一人次扣１分。楼长检查记录为准。

　　２、校园里（40）：学生在校院里要做有意义的活动。不打架、不追逐、不打闹、不骂人。不准出校门。违者一人次扣１分。

　　３、（10分）不准买零食，不准吃零食，不准带零食，违者一人次扣１分。

　　４、（10分）不准乱丢垃圾、碎纸等，不准从楼上往下扔东西、倒水，不带危险的物品进校园，违者一经查实重扣分（５分）

　　三、升旗，集会（５０分）

　　１、入场：按时整队入场，队伍整齐，入场迅速，在指定位置站（坐）好。迟到或入场队伍松跨的扣１分，队伍不整齐的扣10分。来晚的学生每人次扣1分。

　　２、开会及举行活动：要求学生站（坐）姿端正、认真听讲，不说话、不打闹、不准离座走动。违者一人次扣１分。

　　３、班主任：班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。不跟班的扣２分。

　　４、退场：队伍要按次序整队带回，做到队伍整齐，不讲话，会场保持清洁。队伍不整齐的扣10分。

　　５、凡是学校大型的集会，活动都要统一穿校服，否则一人次扣1分（特殊情况例外）

　　四、静校（５０分）

　　１、中午放学：班主任要教育学生按时到校、按时离校，中午，在放学铃响１0分钟后把学生全部放走，一律不准留学生，否则一人次扣１分（特殊情况可说明）。

　　２、下午放学：下午放学铃响20之后，不允许任何学生在校院和教室内逗留或喧哗打闹，（值日生20分钟干完值日）违者一人次扣１分，留下辅导、训练的学生，必须有老师在场组织，否则按不静校处理。

　　３、桌洞净：下午放学后，桌洞内不留任何物品及杂物。否则一人次扣１分。

　　4、教室内的财产完好情况。

　　（1）教室内桌椅无损坏。无乱涂乱画现象，教室及走廊墙壁干净无污点。违者扣３分。

　　（2）、教室的门窗、玻璃、灯棍、电源开关无人为损坏，否则除赔偿（赔偿时间2天以内，超过2天加倍扣分和赔偿）外扣１——１０分。学生离教室后必须关闭电源，关好门窗，否则扣３分。

　　五、两操（150分）

　　1、课间操（100分）

　　（1）站队做到快、静、齐。（除两名学生在教室里清扫卫生之外）带入场地队伍乱、慢者一次扣5分。要求按时到位做操（特殊情况可说明）迟到一人次扣１分。

　　（2）做操认真、姿势正确、动作规范。做操不认真，每人次扣１分。

　　（3）队伍带回要有秩序，队伍要求整齐步调一致，不讲话。否则一人次扣１分。

　　（4）不做操的班级在教室内有班主任组织好。无班主任组织的扣5分，学生散乱无序者扣5分。

　　2、眼操（50分）：

　　眼操唱片一响，学生立即停止学习，按节奏和要领认真做操，班级集体不做者一次扣５分，做操不认真或不做者每一人扣1分。（如果是任课老师的原因，我们会把原因做好记录交教导处）。

　　六、卫生（１００分）

　　要求室内外整洁、条理。卫生区一日两次清扫，（早上和下午放学）平日把卫生区保持好，做到室内外卫生区无纸屑、无杂物。清扫不彻底或留有杂物的.视情况每次扣2分。彻底不打扫，很脏乱的每次扣10分，卫生大扫除时班主任必须靠班，打扫要彻底。

　　备注：学生日常行为规范检查中：德育处检查到违纪学生的扣3分，副校长检查到扣5分、校长扣10分。（不定时检查）

　　第二章、班主任管理考评细则（2００分）

　　１、班队会（70）：班队会要有教案。有活动记录。班会记在班主任手册上。主题班会要主题明确，有针对性，要有实效。班会无教案、无记录或无故不上班队会的每次扣２分。（除学校的额外安排的主题队会之外，各班自己安排5次情景模拟主题队会，班会和主题班会是不用概念的。）

　　２、家访（30）：按要求每月班主任家访至少4人次，（也可是电话交流）要有计划、有记录。家访工作要讲实效（每少一人次扣２分）

　　３、职业道德（50）：班主任在工作中有体罚、变相体罚学生的现象扣３——５分，并提出批评教育，严重者除扣当月班主任补贴外给予严重处分。班主任对检查人员进行语言攻击的一次扣5分。

　　４、（10）上交材料：凡是学校布置的工作、计划、总结上交的各种报表、材料等，不认真及时完成的每次扣１分。

　　５、（10）班主任手册：按要求认真使用班主任工作手册，不按要求使用的适当扣分。

　　６、（20）班主任学习交流：每学期进行两次班主任交流学习会（初步定在周五下午），要求按时参加，积极发言。迟到者每人次扣1分（包括平日班主任出勤），无故旷会者每次５分。

　　7、班级文化建设：（10分）橱窗专栏每月定期更换，班内黑板报一学期一更换。按评比等次给班级加分，一等奖１０分，二等７分，三等５分。

　　第三章、班级工作目标管理奖惩分的考核内容及标准

　　1、承担学校德育实验课题的班级，（实验有方案，有过程，有小结）学期结束，根据效果加１０——２０分。.

　　2、班主任一个月全勤者加20分。

　　2、出现不安全事故视经调查属于班主任责任，视其责任大小及事故大小扣10——50分。情节严重的评选免检班主任一票否决，并扣除当月班主任费。与班主任无关的，不影响量化成绩。出现学生故意破坏学校公共财产的，视为班主任教育不到位，扣除班级量化成绩10分，并责成该生恢复原样或照价赔偿，情节严重者处以3倍以上罚款，并予以全校通报批评，记入学生档案。

　　3、参加区以上各种竞赛团体获奖的成员每生给所在班级加５分。

　　4、创造性的开展活动，成绩突出的视其情况为本班加１０—２０分。

　　5、学校交给的临时任务，视完成情况加１——３分。

　　6、好人好事（每月一统计，报德育处）

　　（1）每一件校内好人好事，视其影响给学生所在班级加１——３分。

　　（2）每一件校外好人好事根据社会影响大小加1——５分。

　　7、投稿情况（每月一统计）

　　（1）学生凡在红领巾报投稿被采用的按每篇加０。５分给作者所在班级。

　　（2）学生凡在校外报纸、杂志上刊文章的按每篇加２分给作者所在班级。

　　（3）今年要评选优秀教育案例的，给班级校级加1-2分，区级加3-5分。

　　8、活动（最高１０分）组织学生开展有教育意义的、有创造性的活动，活动注重实效，并有良好的效果的加１０分。

　　注：

　　（１）学校组织的活动按等次分别给１０、７、５分；

　　（２）要求各班开展的活动，有创造性，有教育意义，经确认加１０分。不开的扣3分。

　　9、凡是提供班队活动观摩课，校级的加５分，区级的加１０分。凡是在校内提供经验介绍的每人次加５分，写一篇经验性的论文经确认加５分。

　　第四章、考评方法及分工

　　1、值勤岗主要负责两操；放入学队；升旗、集会、卫生等检查与考评。

　　2、课间纪律；静校；黑板报；安全事故；好人好事、投稿情况、举行的各项活动由德育处和教导处组织检查、考评。

　　3、“班主任管理”、“班级工作目标管理奖励分”的考核有德育处、教导处进行组织考核。

　　第五章、量化与奖励

　　１、各考核部门要加强考核职能，认真检查、公正考核，并将考核结果每月２８日前交德育处汇总，公布和反馈。学校根据考核结果学期末对班主任进行奖励。

　　２、班级管理考评：每月一次考评，取各项第一名发放优秀班级奖状。设立的优秀班级奖状有“放入学队优秀班级”、“安全纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”、“课间操优秀班级”、“眼保健操优秀班级”、“文明礼仪优秀班级”。

　　３、班主任管理每月进行一次总结。具体分值分配如下：

　　（１）放入学队每月１００分；

　　（２）课间纪律每月100分；

　　（３）升旗集会每月５０分；

　　（４）静校每月５０分；

　　（５）两操每月150分；

　　（６）卫生每月１００分；

　　（７）班主任管理每月2００分。

　　４、每月根据综合量化成绩确定“优秀班级”1名，在学期末结束后优秀班主任从平日的量化成绩中评出。

　　5、所有评选依据当年度考核成绩。班主任在评聘、评优方面给予优先考虑。

　　本考核细则从20xx年xx月xx日开始试行，解释权归德育处。

小学班级管理细则12

　　一、出勤、纪律（值周班长）

　　1 按时到校、离校，每天加1分，若一周全勤可奖励1分，合计一周加6分；

　　2 遵规守纪，没有违纪现象每天加1分，若一周无违纪可奖励1分，合计一周6分；

　　3 迟到、早退每次减1分，连续第二次加倍减分，请假半天减1分，旷课一节减2分；

　　4 上课被老师点名批评一次减1分，上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分；

　　二、学习

　　5 按时完成作业，每天加1分，一周都按时完成者奖励1分，合计一周6分；

　　6 要求背诵的篇目，按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分；

　　7 学校学习类竞赛，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分

　　8 期中、期末考试，95分以上加5分，90—94分加3分，85—89分加2分；分数提高10分以上加5分，分数进步5分以内加3分；

　　9 不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分，作业迟交者每次减1分；

　　三、生活

　　10 按规定要求佩戴红领巾和校牌，不佩戴者每次减1分；

　　11 不准在校内吃零食，发现每次减2分；

　　12 在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走，楼道内不停留，不追逐打闹大声喧哗，严重违犯者每次减1分；

　　四、体育

　　13 集合站队快、静、齐，表现好的同学每天可加1分，一周表现良好可奖励1分，合计一周6分，散漫不听指挥者倒减1分；

　　14 眼保健操要求人人闭眼做操，穴位正确，节奏合拍，教室内安静，不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减1分；

　　15 课间操要求列队整齐，不说话打闹，做操整齐有力，动作正确规范，不认真做操及打闹说话者每次减1分；

　　16 参加运动会比赛项目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分；

　　五、文艺

　　17 参加学校文艺比赛等，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分；其他活动根据实际情况酌情加分；

　　18 参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书，视情况凭相关证书或作品酌情加分；

　　六、卫生

　　19 穿戴整洁大方，讲究个人卫生，勤换洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，发现个人卫士不合格者每次减1分

　　20 自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。

　　七、劳动

　　21 值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作，检查合格每次加1分；

　　22 无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分，值日不能耽误上课，不能按时做完值日的'，或值日检查不合格的，每次减1分并限时改进，检查合格值日生方可离校；不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。

小学班级管理细则13

　　一、管理目标：

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。

　　二、实施办法：

　　1、在班主任及其他任课老师的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。

　　2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。

　　3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

　　三、管理细则：

　　1、班级自习。

　　（1）未及时进教室的，每次扣1分。

　　（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

　　2、课间活动。

　　（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。

　　（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。

　　（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。

　　3、学习方面。

　　（1）作业。

　　①、迟交作业，一次扣1分。

　　②、缺交作业，一次扣5分。

　　③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。

　　④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。

　　（2）课堂表现。

　　①上课进教室后仍然说笑的`扣1分。

　　②不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。

　　③不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣3分。

　　④不认真做作业，做小动作的扣1分。

　　4、卫生。

　　（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。

　　（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

　　（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。

　　（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。

　　（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。

　　（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。

　　5、文明礼仪。

　　（1）不尊重老师，顶撞老师的扣2分。

　　（2）语言不文明，骂人的至少扣1分。

　　（3）校内外打架的，至少扣5分。

　　6、其他。

　　（1）每天放学应按时离开学校，无故不离开学队的扣1分。

　　（2）破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣5分。

　　（3）不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

　　（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。

　　（5）每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。

　　（6）劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分。，无故不参加劳动的扣5分

　　（7）严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。

　　（8）禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣5分

　　7、加分：

　　（1）积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

　　（2）平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。

　　（3）团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。（在班级“一帮一”活动中，获得“小老师”者将获10分）

　　（4）其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

小学班级管理细则14

　　指导思想：

　　切实加强学生品德教育和行为规范的养成教育，使我校德育工作和班级管理逐步科学化、规范化，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导，以提高班级管理的质量和水平为目标，深入贯彻“德育生活化、生活主题化”的思路与策略，培养懂生活、会生活、珍惜生活、创造生活的新一代人才。

　　班级考核项目

　　班主任工作（60分）；少先队工作（15分）；其余活动加分（25分）等单项按百分制确定权重，各子项按要求或综合排名确定分数。

　　班级考核项目细则

　　1、常规管理（满分30分）。考核分卫生、路队、两操、礼仪四项

　　加分奖励标准：

　　（一）卫生方面：

　　（1）爱护环境，不随便涂抹刻画。

　　（2）室内物品摆放整齐，室内外卫生清扫及时干净。

　　（3）室内垃圾桶、撮子的.污物清理及时。

　　（4）学生能讲好个人卫生。

　　（5）不乱扔果皮纸屑，看到果皮纸屑主动捡拾。

　　（二）路队方面：

　　（1）遵守交通规则，不横穿马路、不闯红灯。

　　（2）乘公共汽车自觉排队，主动让座。

　　（3）自觉排好路队，听众指挥，不中途离队。

　　（4）上学、放学自觉戴好小黄帽。

　　（5）不骑自行车到校。

　　（三）两操方面：

　　（1）集合做到快、齐、静。

　　（2）认真做广播体操，动作规范。

　　（3）做完操后不在操场上乱穿乱跑。

　　（4）认真做眼保健操。

　　（四）礼仪方面：

　　（1）见到老师、同学主动问好，礼貌待人。

　　（2）课间不在教室、走廊疯打闹，上下楼梯轻声慢步靠右行。

　　（3）进出学校两人以上自觉排成竖队。

　　（4）每周一及其他重要活动要按规定穿校服，少先队员每天佩戴红领巾。

　　（5）每天佩戴学生证。

　　常规考核期末根据总分排名，最高分30分，最低分20分。以级部班级数目的多少决定名次之间的分差。

　　2、班主任其他各项工作（满分30分）。包括跟班、德育案例、班队会、特色班级建设、就餐、保险、二课堂组织情况、晨会、荣誉超市使用、成长册、短信平台、班风班貌等项。

小学班级管理细则15

　　第一节总则

　　第一条为了加强集财务票据的管理，堵塞漏洞，保证公司资产的安全。根据《中华人民共和国会计法》和《中华人民共和国发票管理办法》及其他有关规定，制定本制度。

　　附：其实最好的办法就是用软件把收椐管理起来，形成一个企业的现金池，实时结算，定期可以核销，随时了解应收、实收、欠收及收缴率，并具有打印票椐功能。可以咨询在线QQ1059634139来联系应用。也可以致电：.可以在线参考收椐通

　　第二条本制度所指财务票据包括普通发票、增值税专用发票、银行结算票据、收款收据及其他财务票据。

　　第二节发票的管理职责

　　第三条财务部为发票的管理部门，财务部门须指定票据经办人，负责发票的领购、保管、使用。发票、收据分别由销售部、财务部开出，加盖财务专用章或发票专用章。

　　第三节发票的日常管理

　　第四条财务部门视经营情况向税务机关提出领购申请，及时购买发票。

　　第五条发票经管人员人发生变动，须与接管人员办理工作交接，交接内容包括未用发票、已用发票存根、发票登记簿等所有相关材料。必要时，应对发票管理状态做出说明。

　　第六条发票经管人员设立专门登记簿登记发票的领、用、存情况，并定期与库存核对相符。

　　第七条发票领购入库，应履行严格的.验收手续。

　　第八条发票应保管于公司保险柜(箱)内，与发票专用章、财务专用章及其他财务印章分开保管。

　　第九条空白发票不得加盖发票专用章、财务专用章或收款专用章保管;禁止携带已签章空白发票外出，尤其是增值税专用发票。特殊情况确须携带外出的，应报请财务总监和总经理批准，并办理相应手续。

　　第十条已开具的发票存根联和发票登记簿，应当保管五年，保管期满，财务部和税务机关查验后销毁，未经批准，不得擅自销毁;未使用的发票，在税务机关更换发票样式及其他格式时，按税务机关要求进行核销

　　第四节监督与检查

　　第十一条监督检查权由财务部财务总监行使。

　　第十二条监督与检查的主要内容：

　　(一)授权审批是否符合制度规定;

　　(二)相关的票据是否真实合法。

　　第五节附则

　　第十三条本制度由财务部负责解释。

　　第十四条本制度自执行董事批准后生效

【小学班级管理细则】相关文章：