[精选]重读的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的重读的作文，希望能够帮助到大家。

[精选]重读的作文

重读的作文1

　　翻阅过那么多的书，却从来没有好好翻阅过身边这本名为长辈的书。如今，有幸细细品读，却有了新的体验、新的感悟。

　　年少的我对父亲说不上喜欢，甚至有一丝讨厌。模糊记忆中的父亲似乎总喜欢抽烟喝酒。每次他从我身边经过，总能闻到令人难受的烟草味；每次喝的酩酊大醉，总要母亲来收拾残局。每每说着要戒烟戒酒，却都是说说而已。因此，我总是觉得父亲是讨厌的。

　　随着年龄增长，在母亲的开导下，我才了解到了父亲的过往。曾经的他其实也有过骄人的学习成绩，只是因为被一些所谓的好兄弟带歪，才放弃了读书。由于自己经受了不好好读书的苦，才不想我和哥哥步他的后尘，所以在每次与我们聊天时，总是翻来覆去地说要我们好好读书。

　　父亲总是在他力所能及范围内给我最好的，无论是小时候嚷嚷着非要买的自行车，还是燥热盛夏和小伙伴嬉戏后的冰棒。我知道，其实父亲也一直爱我的，只是那时的我，双眼被那讨厌的烟草气息所掩盖，未曾发现那不善言辞背后最深沉的爱。

　　父亲也在一直用实际行动教导我怎么做一个人。对朋友要真心，对父母要孝顺，他从来都没有当面跟我说过，但我却能感受到他一直是用实际行动来影响着我。火焰虽能给我光明，但我不会忘记那执灯的人，而父亲，就是那默默守护我的执灯人。

　　幼年时不懂父亲的苦楚和那厚重的爱，长大后因为父亲忙于在外务工而我疲于应对繁重的学业很少有机会去和父亲相处，就连视频通话也是草草结束，更不用说去深入了解父亲了。幸得这个还算时间充裕的.假期，与父亲有了很多相处时间。通过相处逐渐发现，我和父亲简直是一个模子里刻出来的人，我们两个人都会在妈妈让我们干活的时候疯狂拖延，最后顺利赢得妈妈的一顿数落；原来脾气都很暴躁，随着年龄增长又逐渐变得温和；都是不善言辞，不喜欢直接表达爱意的人。这时我才发现，父亲好像也没有我印象中的那么糟糕，也没有儿时记忆中的那般令人讨厌了。反而有着许多我未曾挖掘的宝藏。

　　重读长辈这本书，令我恍然大悟，其实，长辈和我们是同一本书，我是他的后记，他是我的前言，若不是重读这本书，又何来我的成长？

重读的作文2

　　父爱，是广阔无边的大海，而我，只是海上的一叶小舟。尽管我终日航行在大海的怀抱，但却读不透大海的深沉，浓缩在那张照片……收拾时，拿起花花绿绿的相册往床一放，一张照片飘飘悠悠的落到地上，是那么轻，我静止了动作，凝视着那张照片……爸爸，亲爱的爸爸，正年轻焕发，嘴角露出一抹难得的笑意。那副带着几分学识渊博的眼镜已无踪影，双颊漾着微微的红色，我知道，那是浓浓的幸福，因为——背上的我，年幼，被爸爸背着，显得那么小，那么无知，无知。可是那纯真无暇的表情诠释了一切。父亲，投下一道高大深沉的光影，像一座大山…我小心翼翼的拿起，手下意识的颤抖了。我感觉照片好重……好重……是什么，冥冥之中撩拨着我的心弦，印象中的父亲，严肃，坚强。父亲的另一面……小时候，他会打我。我看不见他拿起鞭子时颤抖了一下的手。

　　小时候，他会骂我，我看不见他眼神里蕴含的爱。

　　小时候，他会让我哭，我看不见转角那个关心的眼神，几句涌上嘴边又咽下的话语。

　　是没有这一切吗？

　　不是，是我看不见！我看不见！

　　看不见不是借口。

　　当我拿起这张照片时，我已经看见了另外一个父亲，他慈祥，和蔼，疼爱我，为我感到幸福。心中的冰已融化，在泪眼朦胧中，回荡着那一幕：爸爸在路上背着我回家，路灯将爸爸的'身影拉长了；下着小雨的路上，我披着爸爸的大衣，被爸爸背着走回家……一颗稚嫩的心，依偎着深藏不露的父爱在跳动，跳动……重读父亲，是长大的开始；重读父亲，是另一种幸福。

重读的作文3

　　开学初，一本本尘封已久的经典书籍被重新翻阅，重拾起儿时的点滴……

　　何草不黄？何日不行？何人不将？经营四方。

　　昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

　　硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯汝，莫我肯顾。

　　重读《诗经》，我不仅读到了炽热的爱，更读到了征战的痛，读到了纷乱年代百姓的苦。一部《诗经》，谁说只有“窈窕淑女君子好逑”？谁说只有“所谓伊人在水一方”？看，那雨雪霏霏中是多少归人的愁苦；听，那“无食我黍”的悲愤是多少百姓的心声。《诗经》用最浪漫的形式传达着最深沉的情感，好像一眼取之不尽用之不竭的泉，汩汩而出，为中国文化注入了最原始而又最深远的力量。

　　朝闻道，夕死可矣！

　　死而后已，不亦远乎？

　　逝者如斯夫！

　　重读《论语》，我突然发现，那个白发苍苍的孔圣人并非我印象中那个一板一眼、慢条斯理的“书儒”形象。为了实现“仁”的思想，他处处奔波，心急如焚；为了教育学生向善，他苦口婆心，甚至声嘶力竭。他心系天下，为社稷而急，为百姓而急，为“仁”之不行而急。

　　你听，“仁以为己任，不亦重乎？”是他真真切切的心声；你听“人不知而不愠，不亦君子乎？”是他的宽厚更是他的执着与勇敢。

　　站在历史远处，重读经典，我们听到的是古的'风翻开书页的声音，回想起的是对众生的悲悯情，是对生命的敬畏心。

重读的作文4

　　我非常喜欢意大利作家德.亚米契斯写的《爱的教育》。

　　我最先读到的版本，是简写版还带着精美的插图。现在我已经三年级了，当我仔细阅读夏丐尊先生译著的时候，我更加爱不释手。

　　书中每天都记录在社会学校或者家庭发生的故事，整整记录了一年。每个月还有一个长篇的每月故事。每一个平凡人的故事都给我很多的启发。我特意选了三个小故事来和大家分享。这些都是围绕亲情的。

　　11月10日“母亲的爱”

　　父亲责备主人公安利柯对母亲说了不礼貌的话。父亲告诉孩子他母亲在他生病的时候是如何照顾他的：整夜坐在窗前，数孩子的脉搏，算孩子的呼吸，担心地哭泣……父亲警告孩子说，孩子肯定是父母的珍宝，但是如果知错不改，就不允许孩子再走近，不允许孩子来拥抱。

　　1月28日“勿兰谛的母亲”

　　坏孩子勿兰谛被学校斥退了。他母亲来到教室，当着大家的面给校长跪下，请求让孩子回到学校。她说她为了这个孩子吃了很多苦，希望孩子能变好。校长怜悯了这个母亲，让孩子坐到座位上去，但是那个不知羞耻的孩子还在偷笑。

　　5月的每月故事《千里寻母》

　　这个故事讲的是一个工人家的13岁的儿子出外找母亲。他母亲为了一家人的生计出去做女仆，但是和家人失去了联系。儿子独自从意大利一直找到了南美洲。他渡过海洋，穿过森林，做苦工，最后终于找到了病重的母亲，他给了母亲强烈的求生希望。连医生也说是勇敢的儿子救活了母亲。

　　虽然这些都是外国的故事，而且是作者在1886年创作完成的，但是这些故事一点都不陌生，那些美好的感情都相似的发生在我的身边。

　　我想起了自己生病的时候，特别是发热，妈妈有多着急，一遍又一遍地帮我量体温，一趟又一趟的去医院。有时候惹妈妈生气了，妈妈也是不理我。自己心里很难过，我就写张小纸片塞在她手里，请求妈妈原谅。我的一些同学也是用这样的方法来弥补过错的呢。我非常喜欢妈妈的拥抱，如果被妈妈拒绝那是多大的惩罚啊。

　　我在想勿兰谛的母亲多可怜啊，真是“可怜天下父母心”。我妈妈说：“现在培养一个孩子大人要付出了多少的时间和精力啊。为了保护孩子的眼睛，家里很少开电视机，免得影响孩子的`视力；如果学习乐器很多家长还要在旁边做笔记，每次在家练习的时候都要在边上指导陪练；如果外出参加比赛，还要要帮小孩梳头化妆，关注比赛的场次，帮着看比赛结果的公告，还要帮孩子背着大包小包。”看到这个故事我明白了一个母亲的苦心。我一定要做个爱学习听话的好孩子。

　　《千里寻母》我看了一遍又一遍。我把这个故事推荐给了妈妈，我说这个故事很好看的。妈妈看了很感动，她说孩子都可以拿好文章和大人交流了，看来老师已经教会了我好多知识本领了。这个故事说明说爱与被爱的力量是很强大的，爱是支持每一个人的。不管是大人还是小孩，每个人都需要爱。妈妈告诉我说中国的《孝经》也说过，孝顺父母是孝的起点，有了这个起点才会去爱更多的人。所以东西方文化真的是异曲同工的呢。

　　我这里介绍的是最打动我的亲情故事。这本书的内容包罗万象，有很多的主题，比如师生之间的爱，同学之间的爱，为人处事，信念和国家民族的尊严等等。有些对于我来说还是比较深奥的。我想随着长大，每一次读都一定会有更多的收获。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过一段话：“没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”

　　让我们一起从这本书里吸收营养吧！

重读的作文5

　　在我上幼儿园时学过一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”

　　当时我想春天种了瓜和豆子，秋天丰收时就会得到很多瓜和豆子。那我的玩具种在土里，丰收时就会有很多的玩具了。我正在幻想，老师说的话都没听见。放学的时候老师说：“同学们今天上课时学的那句话学会了吗？学会了就在家里把想种的东西种在花盆里，可以带到学校来展示。”

　　放学后，我回到家里，把玩具小心地种进花盆里，生怕被人挖出来偷走了。我每天给它浇水，晒太阳。可是它一点都不长，我很着急。我想花生是往下长的，可能我的玩具也是往下长的。

　　几天后，我把花盆带到学校，我看到有人带了黄瓜苗；有人带了小土豆；有人带了花生。我走到好朋友欣欣身边向她展示自己的成果。我挖开泥土可什么都没有看见，便找了个理由说自己带错了。

　　回到家，我仔细想了想前几天的经过。才发现自己没听老师对这句话的'解释。所以我到小学还不知道这句话的意思。

　　真想回到幼儿园，听老师解释这句：种瓜得瓜，种豆得豆的意思。

重读的作文6

　　窗外一丝丝的微雨，滴滴哒哒地落在窗上，我望着窗外，心中浮想出来的，一丝一缕。很迷茫

　　埋骨何须桑梓地，人生无处不沧桑。这正如毛泽东所说的，在他的时代里，他穿着绿色军大衣，踏着健壮的步伐。在前有追兵，后有围捕的情况下，毅然展开了红军大长征。在遵义会议中，还确定了以毛泽东思想为党的指导方针。此后，他英勇顽强，勇敢作战，率领着一批又一批的革命战士投入战争，为保家卫国作出了自己的杰出贡献。

　　到中流击水，浪遏飞舟。

　　毛泽东在逆境中总是能出奇制胜，以一种意想不到的能力来战胜敌人，赢得人们对他的信任。在抗日战争之后不久，毛泽东便开始在解放区进行了改革，激起了人民的生产与革命的积极性，从而人民也就奋勇杀敌，来回报毛主席对他们的优待。

　　钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

　　这首诗是毛泽东在1949年渡江战役胜利后写成的。她的蓬勃气概与自强不息的奋起精神，鼓舞了一代又一代的后辈们。

　　在经历了这么多的'困难与挫折之后，毛泽东与那一辈革命先烈终于迎来了胜利。1949年新中国成立，一面鲜艳的五星红旗在空中迎风飘荡，五十六门礼炮声见证了这胜利。

　　站在今天的时代之上，我们享受着各种各样的新式玩具，但是我们必须知道，这一切的物质是那么的美好，都是来源于前人的努力与艰辛奋斗。我们作为后辈都应该感谢我们的前辈，是他们给予了我们如此美好的物质生活。

　　前人栽树，后人乘凉。作为炎黄子孙的我们都应该好好享受，好好传承长辈们对我们的教诲与精神，为将来的子孙有所建树。

　　风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

　　过去的时光不再，未来依旧是梦，他们一路走来，不会是有什么滋味，未来的路仍需要我们努力去闯。

　　数风流人物，还看今朝。长辈这一部书，是我们一生的课堂。

重读的作文7

　　小学快毕业了，我还要好多事没有做，看图书、画画、学写作文？要是能够重新回到一年级，有一件事，我是绝对要做的。

　　我要在姐姐墓前给她送一枝花。她说：“只要你读了一年级，你一定要给我送一朵最好看的花啊。”我点头答应了。那时，我不知道这话是什么意思，一直到现在也没送出去。可能时光倒流了也不行吧。重读一年级，我就不会傻傻的、胖胖的'，什么也不懂了吧？

　　我会画一幅我和姐姐在一起的话，手牵手在大街上走着，她讲着笑话，逗我笑，别人用奇异的眼光看着我们，我们却不在乎，继续谈笑风生。

　　可是姐姐却永远离开了我，没有等到我读一年级。

　　我在班上有一群好朋友，像姐姐一样陪着我，从一年级读到了六年级。如果重新回到一年级，我会对她们说：“谢谢你们，一直陪着我。”可能，毕业后，我们会再也见不到了。如果重读一年级，就还能在一个班六年，就太棒了。

重读的作文8

　　“快起床，快起床了，雨洁。快点快点，不然就要迟到了!”还没看到人影先听到声音，每天早上我母亲都是这么催促我起床的。一阵叫喊之后，便是拉开窗帘，紧接着是将我的棉被一把掀开，“快快快，还没醒吗?起来起来了。”我母亲边说边把我从被窝里拎起来，不由分说地把衣服套在我身上。一阵忙碌过后，我已是完全清醒了，一天的学习、生活开始了

　　我母亲就是这样的一个人，做事风风火火的，总是快人一拍、正因为有这样的'我母亲，小学三年来，我上学从没迟到过。

　　“来，把书包背好。路上要注意安全，走路时不能东张西望，不能在路上玩耍；要走在路边，别跟汽车抢路走；在学校要听老师的话，上课要专心听讲；不能跟同学吵架……”我母亲边给我书包边叮嘱，没完没了，反反复复，每天都得讲个不停。其实，我母亲很年轻，今年才刚满30岁，可不知为什么，她总是这么的唠叨。学校离我家又不远，走十几分钟就到了，可我母亲老是怕我出意外，天天不厌其烦地一遍遍重复着那些话。“我知道了，您就放心吧!”为了安慰她，我笑着答应了。这时的我母亲笑了，好像我的这一句承诺便能打消她心中所有的顾虑。

　　我母亲就是这样的一个人，把我看得太重，她那一句句叮咛时常回响在我耳边，让我感受到她浓浓的爱和牵挂。

　　“写字要认真，一笔一画，工工整整，就像做人一样，堂堂正正的。你看你，写字那么急干嘛呢?看看，这个字歪到哪去了，真难看，擦掉重新写一遍吧!”你瞧瞧，我在做作业时，我母亲监督得可认真了，让我不敢有丝毫松懈。当我重写端正后，她才舒心地笑了!

　　我母亲就是这样的一个人，她在学习上对我的要求非常严格，正因为有她，我的学习成绩越来越好。

　　我母亲虽然没读多少年的书，但她勤快、做事认真、待人真诚，她对我的爱，能让我受益一生!

重读的作文9

　　外公清瘦，寡言少语。“万般皆下品，唯有读书高。”这是外公对他的一双儿女——我舅和我妈说得最多的一句话，身居县城只初中毕业的外公成功送出了两个大学生。外公总是满足儿女任何有关读书的条件，在物质匮乏的年代，他毫不犹豫地为儿女各买了一只“单放机”学英语。当得知儿女作文竞赛中获奖，他觉得不能埋没孩子的写作天赋，自己不会教就给孩子们买最新作文书；当看到我妈随手画的“爸爸抽烟”那么神似，他惊喜地到书店捧回好几本图画书。只要家中孩子在读书写字，他不只自己蹑手蹑脚，还给外婆打暗号提醒她也要轻手轻脚。舅舅和妈妈当年的课本和作业本，还有不少被外公当宝贝珍藏着。教育是生活中的重中之重，书本是最好的老师，这是外公最朴素教育观。

　　相比我外公发自内心对文化教育的尊重，在当下，学生对文化却没有他老人家那么严肃的态度，大家不比学习，而是比谁打王者荣耀更厉害；大家不比品德，而是比谁更酷。说起学习来，许多人一脸不屑，看到谁认真读书一脸鄙视，不管是不是装的，都让人觉得不正气。我个人就非常不赞同考试后撕毁书的行为。我们应该像长辈那样，从骨子里用一种严肃的态度尊重教育和文化，爱护书本就是其中的一个体现。对文化教育的高度追求，于家庭来说，是“诗书继世长”；于国家来说，能够造就一个民族强盛不衰。

　　坚信“人定胜天”的外公是一个唯物主义无神论者，他信仰自己，他时刻告诫儿女，努力定能成功。年老挣扎于病榻时，三次全开腹大手术，他依然相信意志力可以战胜疾病，重获健康。我们看到经历病痛磨难的他，战胜放化疗、战胜部分直肠切除、又战胜意外发生的肠梗阻，他真是一位伟大的战士，一次次闯关，一次次恢复精气神，到现在，疾病已经懒得再考验他了，就像他说的，“困难像弹簧，你强他说弱，你弱他就强”。外公战胜疾病的过程，让我们不好意思在困难面前找借口。

　　培养意志品格比学习成绩更重要，妈妈初中时，英语成绩两年里都严重拉后腿。外公告诉妈妈，“读书就是要开口读，你只管读，早读晚读，读了记不住找我，读了成绩上不去找我！”外公用“勤读”两个字让妈妈战胜了英语学习的窘迫，“勤读”背后是主动挑战逆境的精神，这各精神，支持着舅舅和妈妈勇于面对困难，经营好事业和家庭。言行一致的外公让儿孙们有了一定的信仰追求，不至于因缺乏信仰而失去追求和人生。当我们明确了责任，才能对未来充满理想和寄托，有信念、有精神支柱，才会看见幸福的光影，“自己不倒，谁都推不倒”，一个拥有信仰的人是强大的.，一个信仰自己的人更是“可怕”的。以我之见，我们也应该树立自己的理想与目标，为之奋斗，面对困难与苦难，能越挫越勇。

　　重视教育、尊重文化；相信自己，不畏逆境。外公引导我们享受困难的洗礼，带领我们体会生活的真实，得到生命的馈赠，普通的外公如一部朴实而厚重的大书，越深读，收获越多。读他，是读家风；读他，是读传承；读他，是读信仰。读他，收获前进的动力。

　　“数风流人物，还看今朝”。长辈这一部书，是我们一生的课堂。

重读的作文10

　　长辈像是一本厚重又难懂的书，儿时读不懂，少年时不去读，青年时重拾这本书才有了切身的体会。

　　谁不曾有难以逾越的艰难时刻呢？时过境迁，我们却又生出对那段时光的怀念之情。正如泰戈尔所说：“他日漂浮进我生命中的云，不再倾吐雨水或掀起风暴，只是给我黄昏的天空增色添彩。”困苦中，便远望如今已经成为风景的云，面对雨暴风狂也会有勇气和希望。

　　有一部电影《百鸟朝凤》展现了一代匠人的文化传承。其实主人公游天鸣并不乐意学唢呐，可是拗不过父亲，又不想让父亲失望才一步一步学习并爱上了唢呐，也一步一步读懂了父亲。

　　剧中主人公游天鸣曾抱怨“我不知道父亲为什么要这样。我做不成唢呐匠怎么会令他如此气急败坏。”一次，游天鸣在收徒测试上表现不佳，父亲游本盛为了证明儿子“气力足”，操起桌上的水瓢，劈头盖脸地猛砸。唢呐，是游本盛一生的遗憾。父亲将自己的梦想强加到儿子游天鸣身上。游天鸣还没来得及畅想自己的未来，便被推着走上父辈划定的道路。游天鸣也意识到自己身负重任“我不想回家了，我想吹唢呐，从来没有像此刻这样想吹唢呐。”可同为学徒的蓝玉的优秀，挫伤了游天鸣的自尊心。他偷偷地跑回家，却听到父亲向老庄叔吹嘘炫耀。游天鸣开始意识到，他身上所承担的，是整个家庭的'荣耀！

　　“在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚守这灯红酒绿、喧嚣浮躁的世界中，还有那么一群人，宛若一头头憨厚的耕牛，在默默坚守与耕耘着那流传了数百年的文化和传统。他们希望后辈可以读懂他们的期许，理解身为匠人的使命。

　　长辈这本书可能要用自己一次次的经历、磨炼、来读懂顿悟，每一次重读便是一成熟。

重读的作文11

　　有人说父亲是一部书，年轻的儿女们常读不懂书中的内涵。可我要说，我懂，我深深体会到了书中的酸涩，书的难言，书中的欲哭无泪，书中的坚强……

　　青丝载不动白发情，这绵绵的父爱哟，怎能不令女儿心酸心恋。残阳似血，父亲的背影被拉得很长很长，那是父亲的背影吗?那是被我曾当马骑，和我一起捉迷藏的父亲吗?不，我的父亲是那样英俊、矫健，他是女儿生命所在，女儿的骄傲呀!有位哲人说：“中国的'父母，为了儿女付出了他们毕生的心血，子女长大了，也耗干了他们的生命，毁灭了他们的志趣。”这句话，用在父亲身上最为恰当。我曾对父亲说过，如果有来世，让我做他的父亲，我会比他爱我更爱他。父亲哭了，我明白这是父亲感动的泪，欣慰的泪水，因为他从不轻易掉泪。

　　我需要父亲的爱，父亲需要我的爱。父亲爱我，只因我是他的女儿;我爱父亲，只因他是我的父亲。父女情深。也许，父亲，我只读懂了他的一幅剪影，可我坚信，在未来的岁月里，我将潜心解读父亲这部书，也将借此开启我的人生之路!

重读的作文12

　　就是看着晚辈成长，无时无刻不关怀备至的人。他们脸上的皱纹、略带嘶哑的声音，沧桑的背影，皆是见证。现在的我们重新掀开“长辈”这本书，你便会发现那条通往理性认知的幽径。

　　作家王小波曾有言“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”爷爷便是这样。

　　从我记事起，对爷爷最深刻的印象就是爱喝茶，常常一只竹椅，一壶茶，一个人，伴着一抹斜阳一个下午就这么静谧地度过。小时候，一个少年很好奇地问爷爷说：“爷爷，你为什么这么爱喝茶？”爷爷便会笑着说道：“孩子，生活枯燥，总要活出些滋味才算没白来这一遭。”那时的少年听了只会挠挠头，表示不解，因为在那个小小少年心中整个世界便是玩耍和开心。

　　“时光如白驹过隙，忽然而已”，当初那个懵懂单纯的孩子已经长大，他的整个世界也变成了学习和竞争，也渐渐忘了爷爷曾经说的“有滋味的生活”，而单调且重复的生活常常压得他无法喘气，也时常让他身心俱疲，一次又一次动过放弃的念头，不知道坚持下去的动力是什么，也忘记了生活真正的`意义是什么。

　　那次放假回家，少年又看到了坐在竹椅上慢慢品茶的爷爷，瞬间想起了爷爷曾经说过的“有滋味的生活”。一壶茶、一抹斜阳，生活所有的不如意便会烟消云散。那个下午少年和爷爷聊了许久，爷爷说：“孩子，你也在慢慢长大，你会发现这个世界没有你想得那么美好，但是你要给自己营造一个世界，一个诗情画意的世界，一个充满美好的世界，静下心来，多问问自己需要什么，只有那样，你才能看清你的内心。”少年沉默，没有回话，爷孙俩就那样度过了让少年受益终身的下午。

　　是呀，就如《小王子》中写到得那样：“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”品一盅茶，伴一缕斜阳，给自己营造一个诗意世界，将生活得不开心和不如意通通抛诸脑后，那样你就会静下心来，看清自己的内心，明白哪些是该得到的，哪些是该舍去的。生活虽不尽如人意，但要永远努力在你的生活之上保留一片天空！

　　看！少年又在斜阳下喝茶，一次又一次地品味着爷爷口中的滋味生活。诚然，生活是单调的，可只要用心，诗意的生活便会伴你终生。

　　“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备”爷爷已经在为少年掌舵的时候慢慢老去，但他教给少年的道理不会过时，少年已经做好了准备，在体味诗意生活的同时，随时准备着扬帆起航！

重读的作文13

　　“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”我们慢慢地长大，慢慢地离家越来越远，慢慢地，陪伴长辈的时间越来越少。在黑暗中摸索前进的我们，为何不停下脚步，重读长辈这部书？为何不去拾取那些珍贵的瞬间呢？

　　重读父亲这部书，我看到了忙碌的身影。“叮铃铃—”我揉一揉惺忪的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，每天的定时5点50分起床，我还未适应。循着喷香味，我眯着眼向楼下走去。“儿子起来啦，快洗漱准备吃饭”是父亲每日必说。“啊—呼—”打着哈欠的我只见系着围裙的父亲正准备帮我盛好早饭。待我洗漱完，再看去时，父亲脸上的皱纹越发清晰，皱纹间夹着或大或小的汗珠。睡意朦胧的我也没太在意，坐下吃了几口就全部倒了。这可是父亲5点起床精心做的早饭啊，一句“难吃”该让他多么心寒。

　　重读母亲这部书，我听到了细心的叮咛。“早饭多吃点，上课的时候饿肚子就不好了”，“衣服我给你放好了，明天早上就这样穿”，“在外读书记得穿暖一点，这个季节感冒的人太多了，记得跟感冒的.人保持一定距离”……类似这些的，在平常生活中数不胜数，可那时的我只顾自己，完全不理会妈妈的叮嘱，有时还冷不丁地和妈妈顶嘴：“知道知道，每天都是这些，我已经长大了，我可以自立了！”但终究，在妈妈眼中我仍是那长不大的小孩。

　　现在，我住校了，在学校中，任何事都要我自己去完成，没有了妈妈的叮咛，我感觉举步维艰：东西放的乱七八糟，完全没有条理。只有星期日帮我整理行李箱时，才能听到那熟悉的声音“这是洗脸的毛巾，这是洗澡的毛巾，不要搞混了，还有如果实在没有时间，衣服就不要洗了，放在行李箱里，带回来我会洗的……”真的，有些东西直到失去才会珍惜。

　　重读长辈这部书，我明白没有“天经地义”的照顾，只是伟大无私的奉献。

　　初三那年，感觉日子一下就过完了，在那一个又一个埋头奋笔的黑夜里，是父亲，大晚上的替我做宵夜，怕我饿着肚子进入梦乡。是母亲，大晚上的在门外替我洗衣服，不论夜多么得黑，天气多么得冷！他们完全没有义务替我做这些，但确确实实，他们做了。他们用自己的青春，陪伴我走过了一个又一个岁月。然而，不知不觉间，他们已失去了享受青春的大好时光。我们又有何理由不陪他们接着走下去呢？又有何理由不去理解、体谅他们呢？即使工作多么得累，多么得不如意，他们仍在坚持，到头来还不是为了我们更好的未来！有你真好。

　　“爸爸妈妈给我的不少不多，足够我在这年代奔波，足够我生活。”长辈这本书，很厚，很重，里面积淀着太多我们成长的记忆。翻开淡黄的书页，一幕幕温暖的瞬间扑面而来，字里行间流露的是无私的爱。重读长辈这本书……

重读的作文14

　　总想提笔写写父亲。剪下他生活的片段，作为一份肃穆的记忆。但几经铺纸弄墨，欲言又止。因为，记忆又现……

　　开学初，由于种种原因，我一直没有领到书，心里万分难过。我一直是个上进心很强的女孩，从小到大，几乎每次领书我都是第一个。而如今，眼睁睁的看着书本一套一套被别人领走，心里难受极了。我呆呆地坐在座位上，心里流着委屈的泪水，我想父亲为什么，为什么不快些为我买书……

　　一天，我们正在上外语课，忽然，我发现父亲正猫着腰向班里望来。我头像撞了激凌，立马想起了什么，身子似轻巧的燕子，旋即飞到门外。啊!一套新教材在父亲怀中躺着，我像发现新大陆似的.迅速从父亲手中夺过书本。我轻轻抚散着淡淡墨香的书本，猛然觉得要对父亲说些什么，但话到嘴边又忘了。父亲满脸兴奋，爱抚地望着我。蓦然间，我发现父亲浑身上下几件单衣全湿透了，我问父亲怎么了，他像做了件大事似的轻轻地说：“进屋学习吧，没啥。”

　　我带着喜悦回到了座位，不知怎的，我怎么也听不进去一个单词，恍惚中父亲的影子就在眼前。一天，我遇见了赵老师，他开玩笑似地说：“小公主，书可得到了。你不知你爸来过学校多少次，说什么也要为你买套书，前天下午我告诉他到新华书店可以买到，这不，第二天早上他就……”我的脑子一嗡，下面什么也记不起来了。我的手不觉涔涔加重，泪水在眼眶里打转。我一直都认为父亲不爱我，一直很偏向哥哥和弟弟，也许，我太幼稚，太天真了吧。为了我的书本，父亲不知赶了多沙土路。但他却从不喊苦，喊累，苦和累却从他那刚40岁就弯曲的背上显示出来。

　　重读父亲的那颗爱女之心，依稀中，父亲仍然忙碌着……父亲，女儿再向你鞠躬，女儿--永远--爱您!

重读的作文15

　　时光不疾不徐，一站又一站，如年轮般记录着人世间的变化与沧桑。十几年的人生路上，我辗转于家与学校之间，回首这条人生路，不经意间翻开长辈这部书……

　　返回乡村，每天吃过午饭，我总喜欢坐在阳台上等那“叮…叮…叮…”的敲糖声——爷爷总会骑着自行车去卖麦芽糖，总会有人说，“每天这样的奔走，为了挣那几个钱值得吗？”爷爷面对这样的问题，嘴角也泛起一丝微笑。“不麻烦，不麻烦，这孩子们爱吃这个糖，一点也不麻烦。”他告诉我，虽然卖麦芽糖赚不了多少钱，很难维持生计，但能让这么多人吃到自己手工做的`麦芽糖，是最大的幸福。“也许这么做能让不少人收获点快乐哩！”他说这句话时有些小小的激动，原来他不怕麻烦，是因为想让别人感受到一点快乐啊！凭着这糖，爷爷在村里也很受人欢迎。有时候不怕麻烦，真心与他人交往，做些事给予他人快乐，便能架起人与人之间友好交往的桥梁。

　　“你以后要做一个好人，要好好学习，考一所好大学，找一份好工作……”那是外婆对我的温柔。外婆年纪大了，听着话筒中传来的外婆沙哑的声音－她语调缓慢，说着不知重复了多少遍的期望与挂念。在长长的电话线那头，外婆是否感受到了季节的变化？我已经察觉到她日益衰老的面容和身体，我长大了，我心里很清楚的认识到自己应该像外婆门前三层楼高的桂花树一样，挺直腰板向着天空努力生长。回想儿时，在满是桂花香的小院，外婆总会摘几朵桂花做成桂花糕。现在外婆的身体抱恙，外婆做的桂花糕，早已不是一道美味，它已经变成了一种记忆，就让那桂花糕永远留在记忆中，芬芳着这飘满花香的庭院。

　　长辈是一本厚重的书，这样的一部书，需要用心去读，需要一辈子细细去品。

【重读的作文】相关文章：

重读的作文12-08

我与作文作文01-14