我的拿手好戏作文【热】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文,欢迎大家分享。

我的拿手好戏作文1
每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是下水捉鱼。
下水捉鱼可不像钓鱼,只要架个鱼钩,套上鱼饵,等着鱼上钩就行了。它需要极高的专注力和速度。在水里,鱼的灵敏度非常高,如果不尽快抓到猎物就会逃走。
有一年夏天我和爸爸妈妈一起去抓鱼,刚一踏进河水,一阵凉爽感便从脚底传来,小鱼在绿树红花倒映的小溪中玩耍着,却不知我已经露出了“邪恶”的笑容。
我小心地将手伸进水中,偷偷移到一只小鱼下面,猛地往上,“妈妈我捉到了!”我呼喊着,妈妈立刻跑过来,将事先准备好的瓶子递给我,我小心翼翼的将小鱼放入瓶中,又照着刚才的方法捉了好几条小鱼。我竟然成了捉鱼高手,正在洋洋得意时,想不到接下来却没有起初那么容易:这些小鱼要不从我的手指缝里钻出去,逃之夭夭,要不就不等我抬起手就飞快地逃走了。
“哼,我就不信了,我连几条小鱼都制服不了。”我的眼睛死死地盯住一只小鱼,一刻也不放松,手在水中徘徊着。突然脚下一滑,“扑通”——我的脚踩到了苔藓,滑了一跤。我验证了一句古话:“一失足成千古恨。”这一跤毁了我的'“一世英名”。
每个人的拿手好戏都会有失误的时候,但只要喜欢,它都是你的拿手好戏!
我的拿手好戏作文2
每一天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。
读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我明白这种蛇的厉害,它的毒素能够到达让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。
三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自我的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自我孩子受到伤害而去世了……
我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自我的座位上。
所以,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的'敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。
读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。
读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我欢乐。我爱读书!
我的拿手好戏作文3
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”每天的早读就是我大显身手的时候,声音洪亮,感情充沛,整个教室充满了我的声音,仿佛整个教室都是我的天下。
我很小的时候,就认识很多字,因此我可以自己看儿童和童话故事,甚至可以读报纸,就这样读着读着就开始读诗了,刚开始读诗我不明白诗句的意思,后来妈妈一首首的教我,慢慢地我读起来就有了感情。记得有一次上公开课,我正在聚精会神的听着课,老师突然问了一句:“谁是你们班读书最好的同学?”全班同学齐刷刷的用手指向我,我当时真是受宠若惊呀!虽然我没什么自信,但还是站了起来,总算不负众望的读 完了课文,可我清楚的感觉到自己的`不足之处,正因为有了同学们对我的信任,我下定决心开始练习朗读,平时只要有时间,我都会练习一下。
每一次回家预习课文,就成了我的朗读时间,借着读书这来提升我的朗读水平。学校里,我把握每一次上台演讲的机会,一是为了锻炼口才,二是培养自己的演讲感觉。三年级时,我被推荐去参加我们学校的朗读比赛,当时我被选为我们班的代表,那是我第一次参加这样的比赛,当我站上大舞台,下面有很多老师都盯着我,紧张的我说不出话来,一开口就出错了,虽然我尽力完成了朗读,但还是遗憾落选了,有了那次的经验,我更加努力的练习,相信自己的朗读会越来越好。
朗读不仅仅是读书,更多的是体现作者的思法和文章的意境,把自己带入进去,把作者想表达的情感通过朗读表现出来。这是我的拿手好戏,经历过失败,才能更加进步,我有信心,自己一定能在朗读方面更上一层楼。
我的拿手好戏作文4
从小我就喜欢那浓厚而精深的水墨风格,看到电视上一位位精通国画的大师,习得的“武艺”展现出来,不禁让人叫绝。
都说不能让孩子输在起跑线上,妈妈见我对国画感兴趣,一年级时就把我送去国画辅导班。如今已有五年之久,越来越熟悉国画的技能,也少有成就感。
曾是初春的一个周末,那天可真叫人慌。只听见几声无秩序的铃声,外公紧快去打开了大门,走进家门的'竟都是些文人默客,皆外公之友。
可外公与他们交谈时,却意外把他外孙——我的特长说了出来,客人们便如见了金子一般,期待我在他们面前露一下才艺。无奈,不能扫长辈之兴,我连忙下楼,给长辈们作了个揖,笑说道:“给各位长辈献丑了!”端坐,提笔就画。
那蓬松而柔软的毛笔,沾着那浓郁而明亮的墨水,在宣纸画上轻钩,浓渲着。窗外那玲珑的麻雀的身形便渐渐显形其中,一连套行云流水的动作,把他人眼中平凡而渺小的麻雀,展现得凹凸有致,线条的收朗,笔墨的浓浅,显现其中。周围的长辈们连边称赞,我那颗悬动的心,渐渐平复了下来,被称赞的欢乐与快活,在脑中迸发,升华。
我便再次提笔,细致地画着麻雀一旁的配景。我从容地提笔书画,心中全装着方才的喜悦欢乐,也不顾及山水画的严格要求,以为背景可以随性发挥,想怎么样便怎么样。不想,因为疏忽,几粒谷子愣是因为沾水过多而活生生成了稀湿的鸟粪,鸟身后的大树因浓墨色泽变化成了土堆,画面的整体效果瞬间低了好几个档次。
外公的友人们出于对我的呵护,没有指指点点,然而我自己早已羞红了脸,暗暗自责自己的草率。我三步并两步拿画冲上楼,一边掩盖尴尬:“长辈们,我上楼画画。”
这拿手好戏,却在亮相时拿不出手,甚是难为情。想必,任何事情都要认真仔细面对,切不可骄傲自满,谦虚低调才是成功的关键。
我的拿手好戏作文5
“拿手好戏,人人都有。”每个人都有自己独一无二的拿手好戏:唱歌,跳舞,画画,弹琴……诸如此类。我的拿手好戏就不同了,学会它可不容易,我可是经过“九九八十一难”才学会的。
一天,家里来了客人吃午饭,我心里就想:一定要趁此机会,大显身手。于是就撸起袖子,冲进厨房要“大干一场”。只听“砰!砰!”蛋清与蛋黄顺滑的.溜进碗里,撒点盐,筷子非一般的在碗里旋转。开火,放油,再倒入搅拌好的鸡蛋,再放入米,大火翻炒。大米与鸡蛋在锅铲之间来回翻动,我的手里拿着锅铲,手臂有规律地摆动着,脚还有节奏地踏着,嘴里还欢快地哼着。
我不紧不慢,从容不迫。炒着炒着隐隐约约传来一股焦香,我猛然回头一看,饭炒糊了!怎么办!我急忙转小火,淋上酱油,增加色泽与口感,我松了一口气,还好没有大碍。
不好!饭又掉出去了!我连忙把锅变得饭铲回来,小心翼翼地把掉出锅的饭包起来扔掉,总算化险为夷,我将炒的饭放入盘中,撒上绿油油的葱花,为炒饭增添一份色彩。
我端着香喷喷的炒饭走出厨房,让人一闻就仿佛坠入了“美食世界”。金黄的炒饭口感细腻,可口,客人们也纷纷夸赞。
拿手好戏展示成功!
我的拿手好戏作文6
璀璨耀眼的灯光,优雅亮丽的装束,还有一排排话筒,令人心旷神怡的音乐从台上悠悠荡荡地飘出来。渐渐地,声音变轻了,变远了,只有回音还在你耳边飘荡……
在7岁那年,我被妈妈带到林老师家中学音乐。她十分温柔,说话动听、幽默,总能让我觉得很抽象的音符用比喻手法给我解释出来,在老师的鼓励下,我成功地考过了音乐七级,考得了87分。可我们依然记得那年暑假,林老师给我们带来好消息说:“少年文艺联欢晚会,邀请我们去参加。”其中我也被选上了,除了我之外还有其它被选中的5位同学。我兴奋极了。可是想到这次要表演的《记念》这首早已忘得一干二净的歌曲,我顿时不由自主地紧张起来,而且仅有4周的时间练习,要声调标准,要大合唱,我能全部过关吗?死记硬背、重点、难点……我尝试了好多,终于把它背熟了,可到老师那合唱时,不是节奏跟不上,就是把歌词唱乱了,我非常着急,放弃吗?不,这是不可能的,名单早已上交了,我只能坚持了。接下来的每一天,除了到老师那里合唱外,我还要针对自己的'不会唱调环节,放慢练习,终于,我和大家终于默契地完成了,演唱也完美落幕了。
唱歌让我体会到畅然和美妙,同时也让我明白无论做什么都不要放弃,要坚持。这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文7
“三百六十行,行行出状元”每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏是——炒蛋炒饭,就不久前班里来了两位“客人”一煮饭,做英。两位“客人”就像长了翅膀,飞遍了班级的各个角落。瞧,那就有一群女生聊起了“做饭心得”,在这浪潮翻起之时,我也来展展身手。我思来想去最终做了蛋炒饭。蛋炒饭虽简
单但想炒得好吃却不简单!我问了妈妈,邻居阿姨,上网查……可终于研制出了“炒饭秘籍"下面就是我这个“厨神”所制的“炒饭秘籍”第一步将鸡蛋搅混,倒入油,炒至金黄。第二步放入香肠粒,胡萝卜粒,第三步放入凉饭,一定要凉饭,再将成块的`饭扁平炒至颗粒分明。第四步放入酱酱、葱花,炒至金黄,就连妈妈吃了也赞不绝口。
那一次让我记忆忧新,我与妹妹做菜书心中喜出望外,做菜不就是我的强项吗!我赢定定了。厨房大战正式开始,我的一顿操作行云流水,气势不输对方,女方则“优雅"地做着,女方做的是荷包蛋,男方做的是蛋炒饭,同样是蛋谁会做得更好呢!
女方率先完成十1分,评委开始品尝,男方味道优!十2分,女方火烧焦了不加分!
我的拿手好戏作文8
同学们,你们是不是都喜欢画画呢,我的拿手好戏是画画。
一天妈妈领我姐姐家,在姐姐家我看见了许许多多的画,有画海洋的,有画米老鼠的,有画孙悟空的`,还有画人的,等等,看着这些精美的作品,于是我对画画产生了兴趣,我就让妈妈给我报了画画班,我们先学画水里的鱼,我然后学画人,慢慢的我就学上了述描。
同学们,你们是怎么喜欢画画的呢?
我的拿手好戏作文9
“九械难窥墨翟守,六奇终破白登围。”这句诗出自宋代黄公度之手,写的是我的拿手好戏——围棋。
围棋乃黑白二色博弈的一种方式,相传它是商朝一位国君为约束其活泼好动的儿子所创造的游戏。围棋的用途不止于此,它还充当过军事讨论的工具等。而现在,围棋是一种竞技运动。
这天上课,与我对弈的是一位新转来的同学,他素来高傲自得,目中无人,谁也没法拿他怎样。这是我与他下的第二盘棋,我决定给他点颜色看看。
对弈开始,我执黑先着一部,下在右上星位;少年执白,心不在焉的在左下左小词目位置落子一手。我顺势布下一个三连星,少年错小目应对。接着,少年右上外小飞挂角,我一间低夹,用定式将其封在角内。我与少年平淡的走了一段时间,互不干涉,各走各的。目前,“天下大势”是这样的:少年实地广而虚与外势,我虽有广大外势而实地落后。我看准当前之事,又与少年你来我往片刻,竟将中府大半并三边一角收入囊中。少年着急了,细小的汗珠像芽虫似的爬了下来,清秀的目中带有一丝惊惧。他知道。如果他继续安分守己地行棋,那他会再无翻身之地。突然,少年大喝一声:“我要跟你拼命!”引得不少同学前来观战。这时,隐约有人低声说:“你看这盘棋,虽然文成有优势,但定要小心谨慎。”不得不说,这话说的太正确了。毕竟这才是刚刚开始,好戏还在后面。
少年一子点上天元,意欲破我大势。我知道少年有点急了,便先补好缺陷,开始围杀少年的大龙。远杀近话,此时不可死贴,而应限制其扩大棋形。于是我单刺一着,落在少年已下的两子之外。这手棋虽然远,却起到了卡“眼角”和缩小它成活几率的作用,使其内忧外患。少年眼见此棋要完蛋,便开始认真思考。良久,少年走出一步妙棋,这一招在日本被称作“拤”,真乃“富贵险中求”。他将我的外势一分为二,卷进这场斗争。于是……三“龙”互杀!不活棋,就死磕!全班同学都围了上来,观看这场精彩的`手谈。一时间,这盘棋暗流汹涌,有时“举步难行”,有时“一行千里”。“板!”“长!”“退!”“尖!”“贴!”“断!”“打!”“冲!”“飞!”“跳!”安静的教室里,回荡着我与少年高喊自己招数的声音。忽然,少年两眼放光,一步提了我五颗边线处的棋子。同学们大叫可惜,一个个唉声叹气——貌似我输了。正当同学们准备四散而去时,我高声尖叫,“倒脱靴!”听闻此话,同学们立刻闪电般归来。因为他们都知道,这招绝对是围棋反杀界的典范之一。少年苦心经营的“大龙”被我完全扼杀了。
少年失去方才的激动,目光暗淡,好似一只被利箭射中的老鹰。这时,一位同学向我走来,小声说:“你快数落他几句,就像他之前讥讽我们那样。”我摇摇头,转身离去了。
“翻刧解围心有兵,谋生政要眼双清。”我的拿手好戏是下棋,人生也像下棋一样,人非比比皆是八面玲珑,然何事皆须仔细推鼓。我们无需置人于死地,却应该常常明理自保。人生要像下棋一样懂得取舍,分析事情的可能性和大方向。无论我们的棋艺如何,我们都要尽量保护自己,维护他人。
我的拿手好戏作文10
每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长唱歌、有的人擅长跳舞、也有的人擅长滑冰。当然我也有擅长的是,那就是烘焙了。
我在上三年级时就对烘焙产生了极大的兴趣。虽然家里这没有那没有的,但是我还是想方设法的用别的材料代替。比如没有柠檬,我就用白醋代替。没有烤箱,我就用电饭煲来做。最艰难的是打发蛋白了,因为没有打蛋器我只能用手打,可把我累坏了。终于经过我的不懈努力,我终于学会了做蛋糕胚。
妈妈看我这么努力坚持做蛋糕,开始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我开心极了,每天放学回家直奔厨房开始学习涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。终于,我做蛋糕越来越熟练,也越来越好吃。什么海绵蛋糕、天使蛋糕、戚风蛋糕都不在话下。家里过生日从不用去买,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又开始学习做松饼,香甜可口的松饼妹妹们吃的可开心了。我心里也美滋滋的'。
现在我在学习做小西饼,小西饼的制作比较其他甜点较为简单,但仍有很多须要留意的地方,也许你稍有疏忽就会影响饼干的口感。而且小西饼有很多种做法,每个都不同不像蛋糕其实都是那几个做法。因此我只能更谨慎小心。
现在家里想吃什么甜点都不用买,只要让我这个“烘焙大师”出马一切不成问题。你想学习烘焙吗?那就来找我吧!
我的拿手好戏作文11
月光,如流水般倾泻下来,显得如此轻柔,给屋内钢琴镀上了一层银霜。
此时,从屋内飘出悠扬悦耳的琴声,时而激昂如火,时而静谧似月;时而壮阔如海,时而柔美似水。这悠悠琴声,在我的心中不断回荡,最后缓缓消融……
我的双手在琴键上忽左忽右地翻飞、舞动、跳跃,像是一个轻盈的舞者;脚也时不时地踩着踏板,我的身子随着旋律的跃动轻轻摇曳着,一首首曲子从我的指尖流泻而出,或低沉黯然,或明亮透彻,或绵延悠长。
一曲终了,又一首曲子紧接而上,而我的思绪,却飘到过去,回望我的学琴之路。
不知从什么时候开始,我慢慢接触了钢琴,却发现,弹琴并不是一件有趣的事。
手形,是弹琴的基本功,但不能因此而小看它,要练好手形可不简单!太用力,手形僵硬,不行;太柔弱,手形涣散,也不行。待你好不容易做好了手形,还要注意手指弹琴的姿势、手腕放松的幅度以及手臂下垂的`角度,真是十分困难。
想到这儿,我的琴声不由自主地黯淡低沉了,节奏也渐渐缓慢。
但是我自己选择的钢琴,怎能因一点点苦头而放弃?加油,再加油!努力,再努力!一遍一遍地练习,一次一次地纠正,一点一点地努力,终于,我攻克了一个又一个的“拦路虎”,取得了巨大的进步。
于是,我倍受鼓舞,琴声也随之激越昂扬起来,如“后浪推前浪”一般,一个音推着另一个音涌向高潮!
带着这种不懈的精神,我冲过了八级,来到了终极大BOSS——十级面前,我就像一只小蚂蚁,向巨龙发起攻击。我深信,只要坚持努力,就会取得最终的胜利!
此时我的琴音低沉,但又充满不屈的斗志,像一群训练有素的军队在阅兵场上踏出的整齐的脚步声,低沉却又充满力量。十级,我来了!
一片树叶虽不能构成庞大的森林,但能映衬出森林的庞大;一滴水滴虽不能构成浩瀚的海洋,但能映衬出海洋的浩荡;一点汗水虽不能构成最终的胜利,但能映衬出胜利的来之不易!
月光,如流水般倾泻下来,显得如此轻柔,给屋内的钢琴镀上了一层银霜,也给我的心,照耀出一个前进的方向!
我的拿手好戏作文12
我有一个拿手好戏,不是唱歌,也不是跳舞,而是钓鱼,钓鱼是一个非常有趣的活动,能磨练我们的.意志。
有一次,我跟爸爸说:“我们一起去钓鱼吧。”爸爸不以为然地回答:“你又不会钓鱼,你怎么去钓呀!”我说:“我会钓鱼,我还是一个钓鱼小能手呢,同学们都比不过我,你想来试试吗?”爸爸的胜负欲被我这么一说给激起了,他摆出了一副得意的样子说:“好呀,那我们来一场钓鱼大赛吧。”我也拿出了气势,大声地喊道:“我一定会赢的。”随后,向小河奔去。
钓鱼大赛开始了,我心里有些慌张,手忙脚乱地把鱼铒钩上去,把鱼钩放下去,在我做这些事情时,爸爸已经把几条小鱼钓了上来,这使我更加紧张,手一直在抖,什么也做不好。过了一个小时,比赛时间到了,爸爸拿起我的桶,嘲笑道:“你不是自称钓鱼小能手吗?怎么就钓了一条鱼啊!”我说:“那是因为我太紧张了,再来一次,我一定可以。”“那先把鱼送回家吧!”爸爸说。
我提着桶,心里想:“加油呀,上一次还钓了十几条鱼呢,不要怕,我一定可以的。回到河边我们又开始了第二次比赛。这一次,我不紧不慢地把鱼铒搓成球,放在鱼钩上,鱼铒放在水中不久后,就钓上来一条鱼。但我并没有因为很快钓到鱼而掉已轻心,还是像刚才那样专注、耐心地钓鱼,鱼又接二连三的上钩了。比赛结束了,我跟爸爸比了一下各自的成果,我有十七条鱼,爸爸有十三条鱼,我赢了!我激动地跳了起来,大喊到:“爸爸,你输了。”
生活就如同钓鱼一样,付出不一定有收获,但是不付出肯定没收获。想多钓一些,光有勤奋和智慧还不够,很多时候还需要一些耐心,所以只要你肯坚持和努力,再来一次你肯定也能赢!
我的拿手好戏作文13
每个人都有自己的拿手好戏。例如踢足球、打羽毛球、打乒乓球,而我的拿手好戏是打篮球。
为什么我喜欢打篮球呢?我在电视上看到了因为篮球而被世人瞩目的姚明,以及他那帅气的投篮动作,在我的脑海里挥之不去,因此我就决定也学习打篮球。上体育课,老师让我们自由活动时,我就争分夺秒地练习打篮球。放学时,我都独自一人在操场上打会儿篮球,带着篮球飞跑的感觉真的很好。星期三的拓展课,我报的也是篮球,我的课余生活都是与篮球为伍。韩愈有诗云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。经过了一个多月的努力,我终于被老师挑选为比赛选手。
一天体育课,老师找了几位五年级的同学,和我们班的篮球选手进行了一场友谊赛。
那一场比赛让我受益匪浅。比赛开始前,我们组选好了队员,做好了万全的准备。操场四周人头攒动,他们是观看战势的.,我感到了巨大的压力。比赛开始了,我把球传给了二号队友,他带着球过了两个人,但被敌方的三号队员挡了下去。敌方发起了猛烈的进攻,敌方三号带着球过了我和一号队友,然后从两分线外投进了一球。场外一阵骚动,我有些慌乱了。发球了,我没有传给队友,而是自己带球冲到敌方的篮筐下,我自信满满地把球投了出去,但球却淘气地弹开了。队友立刻补了一球,球稳稳地钻进了篮筐。此时的我,心中似有一朵花在慢慢绽放。敌方开球了,但我有力地挡了那一球,我又带着球飞速地跑到了敌方的篮筐下,这一球我精准地投进了。此时我方和敌方分数打平了,我和队友凭着高涨的气势一鼓作气,我们获胜了。
围观的人大声尖叫着,欢呼着,仿佛我们是战场归来的勇士。我似乎也在欢呼声中找到了丢失已久的自信!
这是我的第一次篮球比赛,这也让我越来越喜欢打篮球了。我会努力,以后一定要成为一名篮球运动员。
我的拿手好戏作文14
我的拿手好戏就是炒菜。我会炒许许多多的菜,有西红柿炒鸡蛋、青椒肉丝、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜还是——油炸排骨。
这个菜是我小时候最爱吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了这道菜。学的时候手也被油溅了好几次,但经过我的不懈努力,最终还是学成了。
趁着这几天没什么事,我便决定做一下这道我最拿手的菜。让家人品尝一下,也顺便改下伙食。我去菜市场买了排骨,回了家,便开始在厨房里忙活起来了。我先把排骨洗干净,接着便开始调味,把排骨放进盆里,再倒入适量的五香粉,然后倒入少许的盐和少许的'鸡精,最后排骨要在盆里腌制一个小时以上,让排骨更入味,在这段时间里我把面粉调成糊状的,。等排骨入好味,我就用筷子将排骨放进装有面糊的碗里,把排骨都裹好面糊后,准备工作就做好了。
接着,就要开始炸排骨了,我先把锅放在煤气灶上,然后开火把锅烧热,再倒入半锅油,等油烧到7、8成熟时,便可以把排骨放进去炸了。没过一会,两面金灿灿的油炸排骨就可以出锅了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已经迫不及待的想吃了。待到菜都上齐后,大家便开始大快朵颐了,没过多久餐桌上的食物就被一扫而光,他们都夸我说:“你做的菜也太好吃了,比上次做给我们吃的还要好吃!”得到了表扬心里也美滋滋的。
一分耕耘,一分收获。只有经过辛勤劳动才能取得收获,在学习炒菜的过程中也收获了许多快乐,所以最后炒菜也便成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文15
剪一枝梅花,贴在窗玻璃上,看着很喜庆;剪一块西瓜,贴在冰柜上,看着很解渴;剪一个胖丫头,贴在西瓜旁边,就有了故事。我的拿好戏是剪纸,它让我的童年更有趣。
我的剪纸绝技可是在老家称“一剪梅”的姥姥教我的。她告诉我:“剪纸有三个技巧:”剪、刻、贴。”在姥姥的指导下,我很快就学会了剪纸。我高兴极了,想赶快跟别人炫耀一下。
记得有一次,我们学校举办元旦联欢。老师交给了我一个艰巨的任务——剪窗花。当时,我兴奋极了,心想:终于能一展身手了!我回到家后,从抽屉里拿出了几张红纸,按照三个技巧,我拿起了剪刀飞快剪出了一条龙的样子。瞧!一条凶猛的龙出现在纸上,我把它举高,欣赏着我的作品。我又刻了“万事如意”的字样。我隔天带到学校去,同学们都赞不绝口,我羞涩的笑了笑。突然,有一个同学说:“你这条龙怎么没有龙须呢?”同学们你看看我,我看看你,异口同声的.说:“是啊!是啊!”我羞愧地低下了头。
记得还有一次,我们班级举办了一个剪纸比赛。我去老师那报了名,心想:“这次,我一定能剪好。”比赛开始了,大家都剪了起来,只有我还没有想好剪什么。这时,我看到了老师养的那一缸小鱼,在水里摆动着。我好像看到了大海,小鱼在水中嬉戏、玩耍,在不停地游动着。太阳升起来了,阳光照在海面上,真是太美了。我被美丽的景象吸引了。等我醒过神来,比赛都快结束了。我赶紧把刚才“看”到的景象剪了出来。最终,也获得了第一名,全班同学都对我竖起了大拇指。
我的拿手好戏——剪纸,一种寓意悠长的民间艺术,带给我乐趣和自豪感!让我成为民间艺术的传承人吧,把剪纸艺术,一直传承下去!
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