社会的作文[精华15篇]
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的社会的作文，希望对大家有所帮助。
![社会的作文[精华15篇]](/pic/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
社会的作文1
我在春季社会实践中病倒了 今天早上，我起了床，感觉喉咙有点儿难受，头也有点儿疼。我急忙向妈妈汇报，妈妈担心极了，亲切的对我说：“你先去吃饭，吃完了饭，我给你吃点药，就没是了。”我咳了几声，回答道：“恩。”妈妈又对我担心的说：“不然，你别去了吧。”我严肃的回答道：“不行，绝对不行，这次难得去火烧屿，怎么可以错过呢。”“好吧，既然你那么想去，就去吧，不过，一定要注意安全。”妈妈严肃的告诉我。
我来到了班级，爬在了桌子上休息了一会儿。很快，我们就坐上了车、船，我一上船，就感觉晕晕的，但是，我平时是不会晕船的。我又摸了摸自己的头，感觉烫烫的，也没有吭声，好不容易挨到了上船。我上了船，感觉更烫了。我忍着，终于忍到了机器人博物馆里面的5楼，才看了一些东西而已，我就不行了。 我被老师到了1楼的动手园里面，我看见了我们班的程雪然同学，她爬在桌上，一脸的无精打采，我们也学着她的样子爬了下来。郭老师亲切对我们说：“你们也真是的，生病了就应该不要来嘛！”后来郭老师走了。那边的阿姨就问我们：“你们怎么了？”我们学蚊子一样，嗡嗡的回答道：“我们生病了。”“哦”阿姨亲切的答道。我接着说：“阿姨，我好难受，请问一下有没有毛巾啊，可不可以帮我沾点水啊？”阿姨满怀笑容的'答道：“好滴。”阿姨把沾过水的毛巾拿来了，我把这块毛巾放在看来头上，想降降温。再后来，年段长来了，他亲切的问我们说：“你们要不要回家啊，我可以帮你们联系一下你们的家长。”
我马上答应了，虽然有点儿可惜，但是，还是生命比较要紧啊。我话音刚落，我们班的台捷同学也说要回家，我们就一起上路了。年段长给我妈妈打手机，叫她来接我，年段长又打了台捷家了的电话，可是，却迟迟没有人来接。我们做船做得晕极了，都爬在了桌子上…… 我们下了船，好不容易找到了我妈妈，年段长对我妈妈说：“这个孩子也是住在二里的，麻烦你帮我带回去一下。” 我们各自回了家倘了下来，我们身虽然的床上，可是，心却的火烧屿啊！
今天，真是我的倒霉日！
社会的作文2
转眼过去，已经21世纪了。社会发达了许多，同时也变了许多。
一个阳光明媚的日子，我高高兴兴的来到了学校。放学时，我的肚子突然感到一阵剧痛。我赶紧摸了摸口袋，想看看有没有带手机。可是，我并没有带手机，我只好蹲在地上，我的同学看到了，问：晨凡，你怎么了？需要我帮忙吗？我说：不用了，我只是肚子痛。再说了，你也没办法把我扶回我家的。但是，你能把我扶到那家小卖部那吗？我想去打个电话。好的。同学说。
把我扶到小卖部后，我对老板说：老板，有手机吗？我想打个电话。想打电话，钱拿来！老板气势汹汹的说。我摸了摸口袋，心里想：惨了，我可是一分钱也没有带啊。我只好对老板说：我没带钱啊，您就体谅体谅我吧，啊？我哀求到。体谅你？哼！我还要你们体谅体谅呢！我每天赚钱不辛苦吗？老板说。我听了只好接着蹲在那。好在我的'同学给了我5毛钱，我才打了电话。
唉，谁能告诉我，为什么现在的人会这样呢？
社会的作文3
什么是“我的”？什么是“他人的”？随着社会的进步，这些概念似乎越来越不清晰。在这个新的时代，越来越多的共享资源源源不断地为我们带来便利，可是身处这个时代中，正在“贪婪”享受这一切的人们，是否想过一个问题：我们应该如何共“享”这个社会呢？
早上，坐在妈妈的自行车后座，走着这样一条寻常的上学的路。一路上，许多风尘仆仆的男男女女或是步履匆匆的学生匆忙解锁停在路边的共享单车，随后飞速骑向上班或上学的路；可是一辆倒在路边的“小黄车”却一直摆在那儿无人问津。我本觉得会有人去扶的'，便也没有考虑太多。谁知一天紧张的学习生活过后，坐在妈妈接我回家的自行车上，经过那段路，仍有零零散散几人在解锁共享单车，而那辆倒路边的还是无人理会。我实在看不下去了，便叫妈妈停下，和我一起去扶起了那辆共享单车。
无独有偶。一天中午，我与同学们一起去打扫保洁区。忙了一阵子后，走在回教室的路上，某同学发现隔壁班的区域内有个矿泉水瓶，便弯腰拾起了。不料旁边竟有人说：“你就放在那里好了，让他们班扣点分，就不会来抢我们的流动红旗了。”我听了便也只好无奈地笑笑。
当今社会上，还有无数这样的事例，若有哪位作家愿意写，至少也能写出一本几十万字的巨作。这难道就是社会发展的“后果”吗？那我们直接回到石器时代，去过原始人的生活好了——写到这里，我险些没笑出声来！这固然不是社会发展的目的，也并非我们所希望看到的。
在这个日新月异的时代，我们生活中愈来愈多的共享资源难道仅供我们无条件享受吗？回答无疑是否定的。我们固然不用花大价钱去“买”这些资源，仅仅只需有一份共“享”社会的责任感便可——路边单车到了，扶一下；地上看到垃圾，弯腰拾起；商场旁遇到趴在地上的可怜的老伯伯，俯身递上一、二块硬币……这些简单举动从不会让我们在紧张、快节奏的社会生活中掉队，也未必会消耗我们多少体力或金钱，但却可以让我们学会如何“共享”这个社会。
展望未来，也许用不了多久，全人类便会基本习惯这个共享时代，但这并非社会发展的根本意义。或许有一天，当全人类都学会为这个社会付出，共同“享受”这个社会的一切——便利与“缺陷”时，这个共享时代才能真正融入我们的生活！
社会的作文4
人们在物欲横流的城市，尽情的满足各种欲望。这繁华似景，光怪离陆的城市，这流光溢彩，灯红酒绿的世界，给一个个男男女女们套上了虚伪的面具。消费，刺激消费，成为了时代主题。世俗的眼光加上自身的欲望，成了束缚人们的枷锁。但是，还是会有很多人给我们带来温暖与感动。
有一次，我在家附近的一家小店里买一些学习用品。挑选完要买的文具才发现我忘带钱包了。翻遍了所有的口袋，才找到了30元。
我忐忑不安地走到了收银台前，将文具放到了收银台上。看着总价一点点的上涨，我开始紧张起来，并在心中暗暗懊悔自己怎么这么粗心，汗水从额头上缓缓留下，心脏扑通扑通的跳着。
“33.5。”店老板的声音传到了我的耳中。我慢吞吞地从口袋里掏出了3张10元纸币，抬头看了看店老板，似乎他正用凶悍的目光盯着我，如同已经看出了我没带够钱，想把我赶出去一样，令我不禁慌慌张张的低下来头。手中紧紧地攥着三张有些被汗水浸湿的钞票，下定决心尝试一下，支支吾吾地说到：“我……我只带30元，不如还是不买这支笔了吧。”说着，我将手伸向了袋子中的.一支笔。
但是那位四十出头的店老板笑着对我说：“不用了，付三十就行了，这些东西啊说不定你正需要。”他麻利地接过我手中的钱，把袋子的口扎好，将袋子递给了我，“欢迎下次再来！”大概是因为太紧张，或是店老板的和善的笑容，我没有再说什么，只说了声“谢谢”，就拎着袋子，匆匆忙忙的离开了小店。
那位店老板，虽然头上有些谢顶，下巴上也有一些胡渣，眼神看上去凶巴巴的，但他的微笑却给我温暖的感觉，令我感到了一颗纯朴的心灵在我的身边。
有时候在无意间，陌生人给了我们很多很多的关爱、支持或帮助。在社会上，我们也应时刻记得将这份温暖传递下去，使温情流淌在我们的心间。
社会的作文5
经过一个星期的考试和复习，终于，一个学期结束了。同学们欢天喜地的迎来了大家盼望已久的假期——寒假。
在寒假开始之前，同学们拥有三天‘‘自由日’’，在这三天中，我的妈妈让我与我的几位朋友一同去图书馆看书。当天下午我和我朋友在车站碰头，在站台等巴士，过了几分钟，巴士来了，人们井然有序地登上了车，这时，只见一位老奶奶带着笨重的行李来到了车上，汽车发动时，阻力将老奶奶推倒，在这千钧一发的时刻，一位年轻人一个箭步冲了上去，扶住了老奶奶，人们都为这位年轻人的行为鼓掌。
经过长时间的路程，终于来到了图书馆，一进入图书馆大厅，我就情不自禁地想：这真不愧是我们盐城最大的图书馆，大厅都这么气派、干净，图书的种类五花八门，前来读书的人也人山人海，可见，人们现在对知识的重视。在我们读书的时候我留心观察了一会儿，发现人们并没有像新闻中说的那样不文明，而只是在静静地看书。可见，在这几年来中国人的.素质的得到了质一样的飞越。
社会的作文6
报上有一则新闻说，有一个农民工在一富豪的别墅里砌墙搞装修，被狗咬伤导致急性肾衰竭。这位农民工作为原告将狗主人告上了法庭，而被告的律师竟然在法庭上问原告：“我们是高档住宅区，你这种身份低下的人，怎么可能进来？”
现在，我们走的是社会主义市场经济之路。那么，收入拉开距离是理所当然的。中国搞了几十年社会主义，什么是社会主义？一代伟人**说：“贫穷不是社会主义，社会主义就是要消灭贫穷。”现在谁也不想让中国社会再回到阶级对立的时代去了。读了这则新闻，我感觉现在贫富太悬殊，两极分化较严重，这不但是一种社会存在，而且作为一种意识形态开始争夺舆论的正统地位了。律师属于是社会的精英，受过高等教育的人。居然问得如此理直气壮，说明上等人和下等人的观念，己经在社会上占据相当大的阵地，以至于在公开场合说出来，己经没有任何顾虑。人们对所谓仇富心理都抱着批判的态度，看来现在应该重新估量。且不说不公平竞争和**分子的存在，起码它反映了社会贫富差距扩大到不合理程度的现实。现在，人们最在乎的还不是金钱的多寡，而是自己在社会和群体中所处的位置，我想所谓面子观念就源于此。有些人只要有一点能力，就有炫耀的冲动，如炫耀身份，炫耀消费。目的何在？就在于显示：我占据着社会的高位，我比你们高贵，我的生活比你们富裕。他们从这种炫耀中，从处于社会高端的现实中，得到精神享受，感到很有面子很荣耀。而那些处在低级台阶的人们，则会觉得自己贫穷没有面子，于是产生惊恐情绪。他们一方面对高位的人表示愤恨；另一方面又慌慌张张地、千方百计地、甚至是不择手段地往上爬，决不愿意子子孙孙生活在底层。还有一类人，对权贵阿谀奉承，力尽拍马之能事，先做孙子再盼望做爷爷，一旦做了爷爷，立刻就是另一副嘴脸。
我认为社会和谐的'前提，应该把人与人之间的关系建立在平等的同志式的关系上。如果没有这个前提，社会要和谐只能是一句空话。如果有人主张回到平均主义的年代去，我看不会有人赞成。毕竞，中国实行改革开放后，人民的生活都有了明显的改善，有一部分人经过合法经营和辛勤劳动确实先富了起来。如果先富帮后富，最终一定会达到共同富裕。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，我认为共产主义前提在一定程度上说就是社会的和谐。没有阶级对立，没有贫富之分，人人都有饭吃个个都有衣穿，这就是我们所向往的和谐社会！
社会的作文7
我们中华民族是一个礼仪之邦，自然有着许多美德。忠、孝、义则是中华民族传统美德的体现。《三字经》中的故事，个个都体现了我们中华民族美德，弘扬了中华民族精神。自然，美德不仅仅体现在古代，现代社会美德也是十分显著的。“最美女教师”在车子向她的学生们靠近时，推开了孩子们，导致自己的双腿被车子压断；“最美女护士”在发现老人在街上晕倒时，帮忙救治，在120来之后，不留姓名就默默离开了……没错，这些只是许多美德事件中的一点点。我们要向他们学习，让中国不愧于“礼仪之邦”的美称。我相信，中国不比任何欧洲国家差，中国的传统美德是如同黑夜中的一颗明星，照亮了黑色夜幕下人们的心灵。
当然，国外的美德故事也不少。在日本北海道有一位老妇人，擅长包粽子，虽然年老，但包粽子是包的又快又美味，她的粽子用温泉一泡，之后吃起来就觉得又香又甜。一天黑夜，当她包完一天内的最后一个粽子时，刚想睡觉，但是门铃响了，当她开门后，看到一个身上都是白雪的人，他对老人说：“我朋友在医院病得很重，他说他想吃您包的`粽子，我就连夜赶过来买。但是这在半路坏了，只能顶着风雪走来买。老人被感动，挑了几个最好的粽子送给他，并祝他平安。从此，她一到晚上就在门前挂着一盏灯，让风雪中的人找得到路。我们要学习那位连夜买粽子的人，他为了友情冒着严寒和黑暗，甚至是生命危险来为病重的朋友买粽子。我们也要学习那位老妇人，她能感到那人的友情之深，也能够用实际行动去帮助别人，帮助风雪中的心。
我们是现代社会少年，我们是祖国的未来，是早晨那朝气蓬勃的朝阳。但是，家长永远只会关心我们的成绩。却不知道：德智体，德在智之前，对我们来说，“德”才是最重要的，失去德，智、体、劳、美也不一定能做出对人类有益的事，反而会成为社会发展的障碍。在社会中，我们要用道德站在人生道路中，让我们学会拥有美德，用好美德。让中国在世界上成为高素质，水平大国！
社会的作文8
It is generally believed that education is of vital importance in individuals development and well-being of societies. What should education consist of to fulfill both these functions?
With the rapid development of modern society, education is becoming more and more crucial to both individuals and societies. The issue over what education should consist of has considerably aroused peoples wide concern. In this essay, I seek to explore this complicated topic from diverse perspectives and what influence could be brought.
Among the most important aspects education should consist of, one should be stressed is professional knowledge education. On one hand, under the fierce competitive circumstance, people who have professional skills and experience attract many big companies. Therefore, study about one special area gives people more opportunities to hurt an ideal job. On the other hand, this education is also significant to develop societies in a long run.
At the second place, what is also worth noticing is that physical education is necessary for students, especially for teenagers. If you want to achieve successfully in the modern societies, strong body is the first premise, which makes you always in sharp. So education should push people to take care themselves and this could bring great benefits to the healthy society.
Last but not least, we should not lose sight of psychological education. Psychological problems are serious nowadays and a sizable percentage of people suffer from them. A survey conducted by a famous research organization indicates that over 40 percent of students have various psychological problems, who really need help from school and society. Even worse, if such problems cannot be solved, they could hamper the progress of well-being society.
社会的作文9
星期三，我们班去实践活动，那天十分快乐。
早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，这天很热，所以我不明白水带得够不够。
对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的植物了，有美人梅、剑松、法国打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们就应有这样的胸襟：不以成败论英雄，不必须非要用成功来作为自我的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自我，鸟儿用歌声证明自我，我们要用行动证明自我。打一份工，为以后的成功奠基吧!
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻简单松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，但是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的潜力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚。所以必须要个性留意谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有好处，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。……
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情，都务必有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的.打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。此刻想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
社会的作文10
今天的社会课上的与众不同、别具一格，改变了以前老师讲、学生听（记）的课堂，而是转换了过来，学生讲、老师听（讲）。
老师先让我们语系课文20分钟，剩下的时间留给两名同学讲课。20分钟很快就过去了，第一个准备给我们当“老师”的'是赵明聪，她平常的表达能力不错，不知道这次会怎么样。哎，赵老师竟光念自己的课文，不管同学们，一直到她讲完课总共才问了一个问题。当她课文念到一半时，已经有不时，已经有不少同学在议论她讲课的“风度”了。看来读课文是行不同的。
第二个上场的也是一名“赵老师”——赵璞，这个赵老师给我留下的印象还是不错的。他先给我们介绍了课文的主要内容，然后让同学门说对课文中讲的这个地方的了解、疑问，最后赵老师又补充了一些小知识。即将下课时，老师让我们评选自己心目中的好老师，当然，大部分同学都是支持赵璞的。
我的愿望就是长大后做一名人民教师，教课是要有一定学问的，不能老读课文，这样学生会感到枯燥乏味，课堂也会变的死气沉沉；相反，课要让学生喜欢，让学生爱上，让课堂变活，想说什么就说什么！
社会的作文11
社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
我在这里要提的是，助人为乐和遵纪守法。
当一个人身处困境时，大家乐于相助，把别人的困难当作自己的困难，给予热情和真诚的帮助与关怀，这就是助人为乐。
在现实社会中，每个人都在一定的人际交往中生活，每个社会成员都不能孤立地生存，而在生活中人人都会遇到一些困难、矛盾和问题，都需要别人的关心、爱护，更需要别人的支持、帮助。如果在社会生活中，每个人都能主动关心、帮助他人，从自己做起，从小事做起，从现在做起，使助人为乐在社会上蔚然成风，那么，你就能随时随地得到他人的帮助，感受到社会的温暖。从这个意义上讲，“助人”也就是“助己”。因此，人人都应该发扬助人为乐的精神，积极主动地爱护他人，帮助他人。具体来说应做到：一是“我为人人”。每个人都应该从乘车让座、帮助残疾人过马路等小事做起，养成关心他人的习惯。二是“遇难相帮”。天有不测风云，人有旦夕祸福。当他人发生不幸、出现困难时，热情帮助，为其分忧解难。三是“见危相救”。比如，在遇到歹徒行凶时，遇到有人恃强凌弱时，遇到意外险情等危急情况时，每个公民都应该挺身而出、舍己救人、弘扬正气。
俗话说：没有规矩，不成方圆。对一个公民来说，是否自觉维护公共场所秩序，纪律观念、法制意识强不强，体现着他的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发展的基础。
遵纪守法，首先要知法。随着“三五”、“四五”普法活动的不断深入，市民的法制意识普遍提高。但是，在日常生活中，往往有一些人，因为对法律的无知，为了一些不足道的小事，恶语相向，拔拳斗殴，伤害对方，甚至闹出了人命案子，成为终身憾事。这种惨痛的教训屡见不鲜。所以，每个公民都要认真学习法律知识，不断增强法制意识。首先要学习与自己工作、生活密切相关的法律、法规知识，搞清楚什么事可以做，什么事不能做，什么是法律允许的，什么是法律禁止的。其次要守法。有少数人认为，现在实行市场经济，崇尚自由竞争，因此，有的人就见利忘义、唯利是图，盗用他人专利或商标权，制造假冒伪劣产品，有的.甚至制造、销售音像制品。实质上，市场经济是竞争经济，更是法制经济，任何人都必须严格遵守各项法律法规，否则，就要受到法律的制裁。第三要护法。有些人仍信奉“事不关己，高高挂起”，在违法犯罪行为没有危害到自己的利益时，就认为“与己无关”、不必去管“闲事”。如果人人都只考虑自己的安危，见恶不斗、见凶躲避，甚至目睹有人同犯罪分子搏斗时也不去相助，出现使“英雄流血又流泪”的情况，就会使邪气上升，使社会不得安宁。今天流氓侮辱了过路妇女，大家不过问，明天说不定就会降临到你的家人头上；今天小偷扒窃别人的钱包，大家不制止，明天说不定那只罪恶的黑手就会伸进你的口袋。因此，我们每个人都要敢于扶正祛邪，同一切违法违纪行为作斗争，努力为他人、为自己创造良好的社会环境。
社会的作文12
在中国，各式各样的规定可谓是无所不在，无孔不入。且不论那些可怕的封建礼教，就拿我们学校来说吧，有进出校门的规则、学习常规、教室规则、实验室规则、阅览室规则，等等。共计19大项145条。这些还只不过是书面上具体规定的，如果再加属一些不成文的规定以及突发灵感创造出来的规定那可真是不计其数了。
中国人的规定是历史悠久的，有些规定只知道是这么一代一代传下来的，至于它的起源，那早已成为一个传说了。中国人在小时候总是或多或少地经受过摧残，因此，他们长大后一旦比别人高了一等，便会迫不及待地订下许多规定，以示自己的尊严，同时也满足了自己的权利欲。如此这般，便形成了一个恶性循环。然而，更可恨的是，他们不仅只是订出规定，并在人们的心中打下很深的烙印，使他们认为这是理所当然的。这样，即使这些制定规定的人死了，他们照样能阴魂不散地留在每个人心中。所谓“吃人的封建礼教”，我想也是这样产生的吧。因此，对于那种从个人出发，不顾大多数人的利益的规定完全可以不予理踩，将其推翻。
其实，规定是否必要不在于它是否苛刻、麻烦，而在于是否必要，是否符合大多数人的利益。如果能给每一条规定都下一个令人信服的解释，我想每个人都会自觉遵守的。在这一点上一些日本企业的做法就值得称道。他们是这样规定按电钮的'步骤的：双眼注视你要按的电钮，并且反复确认这是你应该按的电钮，然后再按。是不是太麻烦了呢？他们是这样解释的：一个人在普通情况下按错电钮的几率是五万分之一，而这五万分之一都可能造成无可挽回的重大损失，因此这样做的目的就是将这五万分之一降为零。我想这样的解释没有人会有异议吧。可惜在我们身边的规定都不是这样的。
现在社会各界都在大力提倡素质教育，而素质教育的核心是创新精神。所谓创新，即创造新的事物。但新的事物未必是好的，正如生物学上的变异会变异出不好的结果。但是尽管如此，没有人会因此而否定变异。所以对于新事物不好的一面不必担心，因为这并不影响它们好的一面。如果因此而对创新作各种各样的限制，反而会使创新失去意义。同时，从一个人的性格方面来说，创新倾向强的人都是喜欢想象、喜欢自由、喜欢冒险的人。如果一个人同时具备以上几点，那便是“双重性格”。从这个意义上来说，在一个处处有规定的环境里，是根本不可能培养出真正的创新人才的。
综上所述，现在的这些规定都是封建社会和应试教育的产物。在一个真正的社会主义国家或是真正提倡素质教育的地方是不应该有那么多规定的。我希望老师能真正地实事求是地思考一下这个问题了。
社会的作文13
人之立身，所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。作文谈谈社会公德800。
试想，每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困，每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残，就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活，而且这些发扬公德心的人也会赢得社会的认可。每个工人如果都能关心集体，爱护公物，做集体的主人，那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱，每户人家都不把垃圾弃在马路旁，那就会拥有整洁的环境，也可呼吸到新鲜的空气，而不是污浊的空气，垃圾的恶臭。每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染，他们就不仅会获得大家的信任，而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风，我们的.祖国定会是人们互帮互助，生活美满幸福，环境整洁清新，风景优美怡人的国家。从现在开始，大家弯下腰捡一点垃圾，伸出手帮助一下弱小，只要发挥这么一点公德心，我们的明天定会更美好。
社会的作文14
经过一个学期的辛苦学习终于迎来了属于我们自己的快乐寒假。这并不是一个单调且乏味的假期他充满了色彩充满了欢笑他是一段一个月的丰富的时光。与此同时我们也应该做一些有意义的事情。
过年期间我和同学商量去老人院慰问老人，到了老人院先是安静的可怕。我们不知道里面是什么样？更不能预测等会儿会发生什么，我们一步一步慢慢地往老人院的深处前进？小心翼翼的我们生怕打破着午后的宁静。
大门终于出现了，通过这矮矮窄窄的门，能看见老人们正一个挨着一个坐在躺椅上休息，他们有的眼神呆滞，目光时时停留在某个东西上，有时会山东那苍老的眼睛默默观察周围的一切，但不发出一点声音。我们推开那因年久失修而发出刺耳声响的就门，然后悄悄走进去，一股扑鼻而来的异味让我开始抱怨。
老人似乎没有发现我们的闯入，我和同学对视片刻，决定现在还是不要把老人吵醒，来到门口我顺手拿起旁边破烂不堪的抹布，看见走廊扶手上已经集满厚厚的灰尘。我一手捂着口鼻，一手握着抹布，沿着扶手，一点一点慢慢向前擦拭，时间一分一秒的流逝，太阳越深越高。即使是冬天，我们也累的满头大汗，就在我们捡纸屑的时候，一个精神略显饱满的老人迈着大步走出那间休息室，当发现他十分警惕的盯着我们时。我很不好意思的.喊声：爷爷好，我们是来自实验高中的学生。他只是点了点头没有作声，也没有任何表情，便走了出去。
我愣在了原地，感到一丝奇怪。但还是继续劳动。老人们见见都醒了，陆陆续续的走出来，他们看到我们，有一些上来搭话，我们轻轻地点头微笑着向他们解释。慢慢我们熟悉起来了，居然还有老人送上一杯水我们感到既温馨又快乐我们感受到这些孤独的老人拥有的爱，他们慈祥和蔼笑起来就像一个孩子般可爱，我渐渐喜欢与他们在一起，那是个中午是我整个寒假最最快乐最最幸福的时光，
我们除了去老人院还做了很多时间，这个寒假是快乐的是丰富的是七彩的。
社会的作文15
今天，在卫生街与张北路的交叉路口处，发生了一件震撼人心的事情！
事情是这样的'：一辆摩托车与一辆自行车相撞。骑摩托车的是位年轻的叔叔，而骑自行车的是位年老的爷爷，那位爷爷的自行车前轮与摩托车的前轮拧在了一起。那位叔叔不管三七二十一，把自行车的前轮拔下来，加上油门就想跑，可当时那位爷爷还坐在地上。就在这时，另一位叔叔冲上去，把在摩托车上的叔叔拽了下来，并且把摩托车钥匙拔了下来，还打电话报了警，最后还把老爷爷扶了起来！
我替那位骑摩托车的叔叔感到羞愧，并且也让那位叔叔吸取了教训。
我明白了一个道理：不管遇到什么事，都是好人多！
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