(精华)丢沙包作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的丢沙包作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
丢沙包作文1
“哈哈，你被砸中了！”“嘻嘻”……
咦？操场上为什么这么热闹？原来，我们正在玩丢沙包的游戏呢。
这个游戏非常简单，游戏规则是：1~2个人站在边上丢沙包，其余的人在中间躲。被沙包“击中”的人，就要淘汰出局。我和小明是丢沙包的人，其余的五个人就成了我们的“活靶子”
游戏开始了，我使出老大的劲，投向“2号猎物”——小华，可他机灵地向右一闪，沙包就落地了。小丁同学飞快地跑来，捡起沙包，准备开始他的妙招。只见他把沙包举在手中挥来挥去，还时不时把手臂往前挥，做假运作。“2号猎物”看他一直不扔沙包，就慢慢松懈了下来。说时迟那时快，小丁同学迅速扔出手中的沙包，沙包像离弦的箭一样“嗖”地飞了出去，“2号猎物”一看，连忙向后退，可是，他刚准备后退，沙包就不偏不倚地砸在了他的腿上。就这样，一个猎物就被小丁同学捕获了。接下来，轮到了我，我紧盯着“3号猎物”――丁一昊的踪迹，像一个监控盯着路上的行人一样。没想到，我扔得太轻了，沙包落在了离他几厘米远的地方。这一轮，我又失败了。
不过，我并灰心，观察着小丁“大师”是怎样扔沙包的.。经过几次细致的观察，我终于发现了其中的奥秘。当我再次扔的时候，我盯住了“5号猎物”——小军。我假装在操场上慢吞吞地走来走去，边走边观察着小军。只见她看见了我，只是快速地一躲，后来见我没有扔她的样子，就放松了警惕。终于，我等到了时机，我飞速般扔出了我那颗“火弹”，想：小“火弹”，你一定要为我争光啊！那颗“火弹”似乎长着眼睛一样，向着“5号猎物”冲去。在那一瞬间，“火弹”爆发了，它在空中翻了几个跟头后，狠狠地撞在了“5号猎物”的脚上。“5号猎物”也被捕获了。我高兴极了，心里比吃了蜜还甜。
这个游戏真好玩，它既锻炼了我的判断力和反应能力，又让我明白了：做游戏也需要细致地观察，灵活地巧干。
丢沙包作文2
今天是周三，室外阳光明媚、空气清新。
课间，我们23个同学一起玩丢沙包。共分成两队，一队11人，二队12人，每队选出一名队长，我们一队的队长是邓博文，二队的队长是王韵琦。经过石头剪刀布，对方首先投。
比赛开始了，我方站在中间，对方趁我们不注意，突然向我们发起了进攻，我们看沙包快速飞来，马上躲闪，还好我们躲的`及时，没打中，可是对方另一沙包马上又向我方飞来，我方一名队员不幸被击中，遗憾地下场……比赛越来越激烈，我们的体力逐渐地消耗，可是我们的士气依然高昂。就在这时对方队长王韵琦说：“打张弛。”我还没反应过来，沙包就向我投来，我不幸被打中，光荣的牺牲了。
我方战败，对方上场。我和小宋同学负责丢沙包，我使劲扔出沙包，没想到打中对方一名队员。小宋接过去，也奋力地丢出沙包，却没有打中对方。就这样你来我往几个回合，场上剩下的人不多了。我看到王秉琨站在侧前方，就把沙包使劲一扔，沙包“嗖”地飞了出去，一下子打到了王秉琨的头上，又淘汰了对方的一名队员。
可惜时间太短了，我们不得不结束游戏开始上课。
游戏虽小，却锻炼了我们的身体，增进了我们同学之间的友谊，很期待有时间再来玩这个游戏。
丢沙包作文3
活动目标：
1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。
2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
游戏方法：
游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地 ”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。
反思：
在幼儿玩游戏时不管我们在游戏前对游戏的预设有多全面，都不可能完全预测幼儿的动态发展，这就要求我们在活动中多关注幼儿的兴趣、经验和表现，引导幼儿不断地调整。只有动态地推进游戏，幼儿才会越来越喜欢游戏，游戏才会真正促进幼儿发展。
1． 当幼儿不喜欢游戏时，教师要“顺”
顺，即顺应幼儿的合理行为。当我发现幼儿不喜欢游戏时，没有按自己的想法调整游戏或是强迫幼儿继续游戏，而是了解幼儿放弃游戏的真实原因，顺应他们的想法，并将调整游戏的'权利交给他们。当幼儿用自己找到的新材料和新方法以滚球代替丢沙包时，我预设的游戏才真正转化为更适合幼儿的游戏。顺，给了幼儿更大的自由度。
2． 当幼儿有想法时，教师要“启”
启，即通过启发和引导，使幼儿获得更清晰的认识。在寻找适宜的材料时，我通过启发和归纳，使幼儿零散的观点渐渐清晰——材料要轻一点、“跑”慢一点、比沙包大一点；紧接着的开放式提问“那你们觉得用什么东西来扔好呢”没有直接告诉幼儿答案，却能启发他们聚焦具体的材料：随后“谁能打中我”的探索活动，既让幼儿认识了材料，同时又强化了他们对游戏规则的认识。
3． 当游戏偏离正轨时，教师要“导”
导，即将违背游戏价值的行为引导到正确的轨道。当幼儿争着要被球碰到时，游戏偏离了原来的轨道，背离了原有的价值。等到幼儿自己也意识到这一问题时，我通过“怎样才算玩得好”等问题引发了幼儿的思考与争议，促使幼儿重新讨论寻找更适宜的规则，解决了问题，有效地把游戏导回了有意义的轨道上。
4． 当幼儿有新异行为时，教师要“推”
推，即发现幼儿新异行为中的价值，推动游戏发展。游戏中幼儿突然出现的新异行为，往往是符合他们发展水平的新需要，是新的兴趣倾向。游戏活动中，我接纳了天天“空中飞球”的无意识举动，并敏锐地捕捉到这一无意行为中的意义，及时提供支持，激发了其他幼儿有意识的创造行为，成功地推进了游戏的新发展，最终把游戏推到了理想的境界。
丢沙包作文4
今天，作文课大课间，老师和我们一起玩了扔沙包的比赛游戏。
来到广场上，扔沙包的游戏就开始了。首先由我和小伟负责把中间的同学打下场。
在比赛当中，我和小伟左扔右扔的都没能命中一个目标。我想：这怎么能行呢？得想个办法。我瞪起眼睛盯住小慧，她非常害怕，就左躲右闪，就在她跑的一瞬间，我迅速把沙包扔了过去，不出所料，命中目标。沙包在她的`身上开了花，我们笑得也更开心！紧接着一个个回合都紧张有序地结束了，同学们也一个个的被罚下场。到了最后一个回合，就剩下小喆了，我和小伟拼命的攻击，沙包像穿梭似的飞来飞去，只见小喆在场上就像杂技演员似的，一会儿来个金鸡独立，一会儿来个鲤鱼打挺，沙包总是差那么一点点就打在他身上，真是急死人了！同学们看着他的精彩表演，一阵阵的欢呼。我和小伟改变战术，快速猛攻，最后终于把他搞定。
这次扔沙包的游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
丢沙包作文5
叮铃铃调皮的下课铃又响了，同学们，风一般的跑出了教室，终于解放了。
安静的操场立刻变得热闹起来。课间活动丰富多彩，同学们有的玩丢沙包，有的'做引体向上，有的踢毽子，有的跳绳。我和我的小伙伴儿玩起最近流行的丢沙包。
首先是我和戴胜凯投，盛文泽、王子恒躲，我心想：就让你们见识一下我的丢沙包技术，我拿起沙包用力使劲一甩，王子恒他俩仰着脸瞪着眼搜寻天空中的沙包。嘿嘿！其实是我做了一个漂亮的假动作，哈哈，我看准时机，一下子将沙包抛了出去，沙包像箭一样嗖的一下打到了王子恒的脸上，王子恒淘汰了，哼哼，就只剩盛文泽了，戴圣凯捡起沙包抛出去，沙包在天空中完美地画了一个抛物线，被戴胜凯准确接住，接着又迅速投出去。沙包飞得太快了，胜文泽还没来的及躲，只能用手接，可惜没能接住，盛文泽下去了。
又轮到盛文泽他们投了，我们躲，我心想：我投都那么厉害，躲我还能差得了？就在我走神的时候，让盛文泽钻了空子，便抓准时机来了一个偷袭，沙包飞速的向着我的头砸过来，我赶紧用手挡着，可是沙包突然又朝着我的腿下方砸过来，糟糕，躲不了了，就当我以为快要输下去的时候，沙包停住了，落在了我的脚面前。哈哈，我这也太幸运了吧！真是天助我也。心里的石头总算落地了，真是有惊无险啊！
就在这时下课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室。
丢沙包作文6
我特别喜欢丢沙包，我和同学们像箭一样，飞奔出教室，来到操场，准备开始一场丢沙包游戏。游戏开始了啦！我们摩拳擦掌，分成两组，其余的同学当做里面躲沙包的。我们开始丢沙包了，我一手拿沙包，一边对小芳说：“嘿嘿！你要完蛋了！”话音刚落，我抓起沙包，瞄了瞄，随手就扔，眼看要击中了，可小芳一弯腰，沙包从她的头顶飞过，落到了地上。我见了也不甘示弱，又抓起沙包，瞄了瞄小芳，一扔过去，他来不及躲闪，就被我的一枚“冷弹”击中了双腿，她非常不高兴，可是被我的“冷弹”击中了没办法，只好到外边当观众。我接着又瞄了瞄小个子的小明，一扔，他耍了点小聪明，来了一个向前扑的小把戏，把沙包抓住了，小芳又获得了“新生”。朋友皮皮不甘示弱，一把拿过沙包，瞄了瞄小芳，小芳一看，皮皮要往右边仍，就往左边躲，可他不知道这是皮皮做的假动作，皮皮“唰”地向左一扔，她一下子就被命中了！第一回合在我们的欢呼声中结束了。紧接着第二回合马上要开始了，小芳他们很不服输，我们却有点得意忘形，他们那组东奔西跑的正在热身。开始了，这场比赛对于小芳一组来说，是他们的生死对决，输赢在此一局。我们盯准对方的同学，皮皮仔细的瞄了瞄小明，一扔，沙包像“手榴弹”一样快，击中了小明，小明这才认识到了我们的实力，再也不敢向我们耍小把戏，灰溜溜到外面当观众了。我们这组的同学就像一只只猛虎，越玩越起劲。我们把小芳，乐乐，琪琪，翔翔全都命中了，只剩下最后一个郑郑了，他上蹿下跳、左躲右闪，我们向他头上一扔，他机灵的向下蹲，我们下面扔时，他立即向上跳，当我们无可奈何的.时候，他向我们说：“放马过来吧！我才不怕呢！”就在这掉以轻心的时候，我立即发射沙包，但还是奈何不了他，又被他躲过了。“叮铃铃”上课了，同学们这才放下手中的沙包意犹未尽的跑回教室了。 丢沙包这是太有意思了啦！这次我对郑郑有了新的认识，他真是一个丢沙包的高手啊！
丢沙包作文7
丢沙包，一直以来是我最喜欢玩的游戏。
它的规则也非常简单，就是最少三人玩，两人各站一边，一人站中间，不能出界。只要中间的人被沙包砸中了就输了。
反倒外面的人丢了沙包，被里面的人接到了，里面的人就会有一个宝，相当于有两条命了。好了，规则就是这样，是不是很简单？
这一天，我们上体育课，跑完了几圈。老师说：“解散。”我就一边拉着我的.“铁哥们”，一边说道：“嘿，好兄弟，一起丢沙包吗？”他回答：“玩。”说完就飞快地跑了过来。然后，我们又找了几个好朋友，便开始玩起这个好玩的游戏了。
我们先是用石头、剪刀、布来决定谁来当丢的人，结果是我和李文杰被“幸运”的选上了。我对李文杰说：“没事，我们使用A计划一一默契法。”
默契法就是只要丢宝，不砸人。就这样，我很快接到了第一个宝。“嘿嘿，看招。”我用双手举起了沙包，使出全身的力量，使劲一丢、一砸，竟然没有砸中。我发现这样一点都不好，不仅浪费时间，还不能百发百中。
于是，我就准备使用B计划，只砸人，不接宝。很快，我就砸中了在向我挑衅的蒲昱铭。他说道：“呜呜呜，我再也不嚣张啦！”我又迅速地捡起沙包。一丢，砸到了另一个人。
李文杰又马不停蹄地捡起了我丢的沙包，正好命中了吴江南。吴江南说：“你不讲道德，搞偷袭。”我不仅感叹：“真是一箭三雕呀！”很快，下课了，也就证明了我们赢啦。我们高举双手，一起欢呼庆祝。
丢沙包不仅是一个反应力游戏，也是一个眼力游戏。
丢沙包作文8
下课了，我和同学们一起到教室后面的空地玩丢沙包。
游戏开始了。我和严旭、贝学爽飞快的'跑到中间，做好接球的准备。蒙俊朋和孙金龙分别站在在两边。先是蒙俊朋丢沙包，只见沙包象流星一样快的冲我飞过来，我敏捷的伸出双手，虽然沙包飞过来很快，但是我还是把沙包给接住了。
然后孙金龙马上喊了几声“捡”。我就把沙包抛给孙金龙，孙金龙对准贝学爽用力的把沙包丢过去，只见贝学爽灵巧的伸出了一只手，他以为一只手就能接住了，可惜，贝学爽被冲中了，孙金龙飞快的跑到中间，贝学爽跑到旁边。
蒙俊朋后来描准我一丢，沙包从我裤档下飞过去，还差一丁点我就被冲到了，可真是吓死我了。贝学爽瞄准严旭丢，但严旭迅速地逃跑了，后来，我连被贝学爽丢中了两次。我说：”贝学爽，你真牛。”
正玩在兴头上，上课铃声突然响了起来，我们就跑回教室上课了。
丢沙包作文9
我玩过很多游戏，其中最喜欢的是丢沙包。
下课铃响了，同学们一窝蜂的跑出教室来到操场做游戏。我们先分好组，结果是我和左佳心一组。丢沙包的游戏开始了，我向何昕霖一扔，他们就向左一侧，沙包从他们的右边飞了过去。5分钟下来，他们躲得上气不接下气，我瞄准何昕霖一扔，就打中了他的脚，我十分高兴还跳了起来。我们扔呀扔，终于，中间的.同学被我们全部打到，我们高兴地又跳了起来。
我们正准备再玩时，上课铃响了，同学们又一窝蜂的跑进教室。我喜欢玩“丢沙包”。我觉得它是十分好玩的一种游戏。
丢沙包作文10
我清楚地记得，那是三年级发生的事情。
这是周三的一节体育课，老师带我们做了热身运动之后，就叫几个同学去拿活动器材，我们留下来跑步。我们跑了三圈，他们才回来，手上拿着彩色的、圆圆的东西，我顿时眼睛一亮，好奇地问：“老师，那是什么？是玩具吗？怎么玩呀？”老师笑着说：“这叫沙包，想玩的人就到我这里来排队吧。”话音刚落，同学们都朝老师那边跑去。
游戏开始了，我和同学们围成两圈，一个同学拿着沙包站在外面，老师哨声一响，那个同学举起沙包就向圈里扔，同学们就像有功夫一样，沙包一来，有的蹲下，有的左闪右闪，那沙包打中了我的左脚，弹中了旁边同学的.右脚，我俩被淘汰了，只好站场在旁边看着同学们玩，看着他们跳来跳去躲沙包的身影，真的非常开心！就这样，我们玩了好几个回合，虽然累得满头大汗，但我们非常开心！
丢沙包真是好玩！
丢沙包作文11
星期六下午，我们跆拳道馆举行了丢沙包的游戏。
这个游戏的规则是：我们先排一行，然后开始数一二一二一二……数到一的学生就是丢沙包的人，数到二的学生就是被丢沙包和躲的人。结果我是躲的'人。
教练大声一喊：“比赛开始。”然后，教练随手拿起一个沙包给丢沙包的人。丢沙包的人一开始就猛烈地攻击我们，让我们一开始就出局了四个人。接下来我们又开始躲，也告诉大家，不要靠得太近。
比赛到了最关键的时刻，场上只剩下我和另一个学生。一个丢手先用了个假动作来迷惑我旁边的学生，然后丢手用力一丢，砸中了我旁边的学生。现在场上只剩我一个人了，一个丢手忽然朝我一丢，没丢着。教练说：“时间还有2分钟，请注意把握时间。”我现在开始放松了，身体像个气球一样轻飘飘，他们怎么也打不着我。他们往左丢，我往右跑，他们往右丢，我又往左跑。最后，我比赛胜利了。
我开心地笑了起来，高兴地说：“这个游戏太好玩了，下次我一定还要玩！”
丢沙包作文12
今天的丢沙包，我们玩得开心极了！
我们来到操场上，先分了甲、乙两组。甲组有石嘉伟和崔海鹏两个人做攻击手，用沙包打我们乙组的“中锋”同学们。我们的“大战”开始了，石嘉伟用尽力气扔出了沙包，沙包打在了于洋身上，于洋被淘汰了，可是当第二发“炮弹”出手时被马士喆接在手中，于洋又能获得了新生，回到了场上，于洋高兴极了！大家也给他送来了热烈的掌声。
新的回合开始了，崔海鹏向我发起攻击，沙包向我飞来，我单脚着地，转了两个大圈，沙包在我脚下滑过，幸运极了！正在这时候，石嘉伟又攻击马士喆，马士喆左躲右闪才算逃过眼前这一劫。不一会儿，老师要求换人，我没等回过神儿来，于洋就狠狠的.命中了我。我再重新上场之后，也想“报复”一下于洋，可是同伴提醒他“于洋，小心！”我的沙包只能在他身边飞过，没打着他，我心里很后悔。
游戏结束了，我不仅感受到了欢乐，而且还懂得了“大伙儿一条心，黄土能变金”的道理。
丢沙包作文13
“哈哈哈，砸中了！砸中了！”操场上的上空回荡着我们的欢笑声。我们正在玩丢沙包的游戏呢！这个游戏是几个人在两头扔，几个人在中间躲，如果中间的人被沙包砸到，就算“阵亡”了。
游戏开始了，先是几个男孩子丢沙包，我们几个女孩子在中间躲。小明拿起沙包，朝我瞄准。只听“嗖”的一声，沙包就向我飞来了。我赶紧向右边一闪，再迅速地伸出左手，就这么一抓，便准确无误的抓住了沙包。我得意地朝小明笑了一笑。“哎，没砸中！”他不甘心的说道，“小远，你一定要砸中她啊！”沙包如子弹般飞来飞去，男生们一边丢着沙包，一边向我们高喊：“看招！”我们左躲右闪，时而抬腿，时而弯腰，时而卧倒……一轮下来，只有燕燕被小远砸中了一次。
接着换我们女生丢男生了，燕燕一心想找小远“报仇”，便一直盯着他。小远见状，心里便早早地做好了防备。只见他两脚分开，上身略向前倾，眼睛紧紧地盯着燕燕手中的沙包。突然，燕燕左脚向前迈了一大步，右手高高地举起沙包，看她的.手正对小远的方向，眼睛瞅着沙包又要向小远丢去，谁知她的右臂向前划出一道弧落向身后，又滑回来，沙包如箭一样打中了小明的左膝盖，小明还没反应过来就壮烈“牺牲”了。原来她改变了计划。“哈哈，声东击西，真有两下子。”我不禁拍手叫好。沙包飞过来飞过去，闪躲的转身，弯腰，抬腿，十分敏捷。投掷的人好似在扔标枪，小跑，弓腿，速度有利。
多好玩的游戏啊，在这个游戏中，我们不仅“丢”出了快乐，还“丢”出了超快的反应能力。
丢沙包作文14
我最喜欢的游戏就是丢沙包了，下课铃声一响，我们就像箭一样冲到了操场上。
活动开始了，我们迅速的分好组开始战斗，我和几个好朋友一组，我们有的叉着腰、有的弓着腰，都做好迎站的准备。开战了，另一组的`同学气势汹汹地向我们发起进攻。沙包，就像手榴弹一样快，但都被我们灵活地躲开了。呀，糟糕，正在我们暗暗得意之时，站在我身旁的颇颇，不小心“中弹”了，小个子的他只顾冲对手“挑衅”，结果被一枚“冷弹”击中了后背，他只好退出了战常接下来的形势对我们很不利，不到一会，我们这一组又“牺牲”了好几个战友，最后只剩下我和菲菲了。我心里暗暗给自己加油：提醒自己可不能掉以轻心呀!因为，他们的火力越来越猛。
我的目光紧紧盯着沙包，只见琦琦把手举得老高，身子向后弯。看她的阵势肯定会往右边?。哈哈被我猜中了，我灵活的往左边一闪，沙包“刷”地一声，飞到了后边。真棒!让我躲过了这一劫。
几个回合下来，我和菲菲毫发无损，对方发现这样治不住我们，便使了点小聪明，趁我不注意，往我脚下一扔，糟糕了，我一下没反应过来，也“中弹牺牲”了。我真不甘心啊，但只能退出战场做观众了。我方只剩菲菲一员大将了。只见菲菲她弓着腰，神气地站在中间，紧皱着眉头，微微撅起的小嘴似乎在说：“放马过来吧!我才不怕你们呢!”她的动作真敏捷，你看，往上扔的沙包她“刷”地蹲下躲开了;往下扔的的，她像一只调皮的猴子，轻轻跳起来，让沙包无奈地从脚下溜走。可是她不满足这样的东躲西藏，还想取得些收获，好把我们这些难友们救上战常这时，沙包似利箭一样从前方飞来，她想来个“海底捞月”。哎呀，不好，沙包没捞着，却碰到了手指滚开了。唉，真不幸埃这回，我方“全军覆没”了。
战后，我们一起总结了失败的原因：都因为太大意了，但我们并不灰心，决心下一个回合一定取得胜利。好
了，集中精神开始新的战斗……
丢沙包作文15
“快躲！快丢！”这是在干什么？原来是刘老师带着我们在小广场玩丢沙包的游戏。老师简单地介绍了一下游戏规则，同学们便像一群放飞的`小鸟一样准备开始。
盼星星，盼月亮，终于开始游戏了。我被分到了丢包组，我想：砸中他们，不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？
不过并不是像我想的那么简单。我捡起沙包用力向“敌人”砸过去，可敌人太狡猾，被他灵巧地躲开了。我气得连话也说不出来，只好让队友来砸。不过队友也是只“菜鸟”，也没有砸中。我左腿弓，右腿崩，将沙包高高举起，猛得一丢，全场欢呼，我终于砸中了对方一名“大将”。可还来不及高兴就被他们接住了沙包，得了一分，又将他救了回去。我立刻像霜打的茄子——蔫了。
终于我到了躲包组，我兴奋极了，因为看到他们那样躲我，就感觉我也会啦。对方突然丢了过来，幸好我弯下腰躲了过去，不过我的队友就没有那么幸运了，他被砸中了。当敌人再次想砸我时，我的队友一个跳跃一下子接住了沙包，将另一名队友也救了上来。几个回合下来，场上只剩下我一个“幸存者”了，我左躲右闪，一直到游戏结束。我们欢呼雀跃，故意给对方做鬼脸。
“集合啦！”老师一声呼唤，大家依依不舍地排着队回到了教室。大家意犹未尽，刚才的欢乐仍让我们回味无穷。
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