二十年后的学校作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二十年后的学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

二十年后的学校作文

二十年后的学校作文1

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”二十年后，我在上海独自创业，成立了“上海红星汽车公司，”还收购了奔驰，让国产车真正地走出了国门，销量红火！而现在，我已经二十年没回母校了，真思念那久别的母校哪！

　　突然，我的3D全息眼镜弹出一条消息，是我的同学叫我回母校！我赶紧安排了公司事务，乘坐红星自动驾驶s6，以1000千米每分钟的速度回到了母校。

　　走进母校，我就震住了。昔日的母校，那红的`砖瓦令人喘不过气来，又矮又小。但现在，天呐！高大的教学楼，学校的材料是塑料，可以随意变换形状。走进校园，犹如走进了一个童话世界，绝了！

　　这时张凌豪校长走了出来，说：“哟，老罗来咯，来，我带你去参观一下，那是杠杠的牛！”我笑了笑，跟着他走进了教室。咦，怎么这么安静？天，学生们都盯着电脑，而且有学生们坐着大小不一的椅子。老师也不例外。“怎么回事？”张校长说：“现在是数理化教育，学生们用‘SB’牌不仿眼电脑，里面有课本与习题，老师用耳机给他们讲课，要学习用品，旁边的机器人会给你提供。做完习题与作业，系统机器人自动批改。下课后就可以走动，与同学们交流。但电脑里没有游戏，只有学习用的东西。课桌可以根据身高调。”我瞪大眼睛，听得出神。

　　我乘坐电梯来到了教学楼顶层，周围景观一览无遗，茂密的树林，大片的草地与绿道，有天上跑的红星汽车，一座座摩天大楼拔地而起，天哪，难道这不是理想生活吗？

　　这时大家都来了，林敬之成为了企业家，黄烁成了包工头，在家里用遥控机器人工作，麦民濠边打游戏边进来，口中念念有词，一看就知道做了游戏主播，利心盈捧着一个本子写小说，何竺之拿着她的漫画神采飞扬地闯了进来，束诗晴在计算一万三千六百五十八乘六十八万等于几……我们的老师们用着苏家鑫给的“青春永驻液”，走进来与我们引吭高歌……

　　“遥知兄弟登高处，遍插茱萸一人”。这句诗又回响在耳边，而我的眼前却又是那闪闪的红星二字……我希望把家乡建设得更加美好！

二十年后的学校作文2

　　二十年后，我从美国架着自己研制的飞碟来到了我现在上学的地方——陕西临潼。

　　那条熟悉的马路，它曾是我上学所走的一条路，现在，马路两边有着巨大的变化，两旁有各种造型的霓虹灯，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像鲜艳的五星红旗……

　　我降落在一所房子的屋顶，带着KF16型号的飞行器飞了下来，一张熟悉的面孔便向我走来，叫到：“嗨，老同学，不认得了？”

　　“哦，刘超，你怎么会在这里呀？”我问到。

　　他说：“我现在已经成了华小校长，不在这里工作，我还会跑到天上去不成。”

　　我笑了笑，一看，大吃一惊，校门怎么会成了用水晶做的，上面用金子镶嵌着四个大字“华清小学。”

　　刘超看我这样吃惊，便说：“这早在五年前就装修了，让你去参观参观教学楼和教学设备，你可能都晕了。”

　　刘超先带我来到六年级教学楼乘电梯来到二层六（二）班，一进去便感到一种舒适的感觉，刘超指着课桌对我说：“你别看这课桌小，它的功能可多着呢！它上面有4个按钮，红的和绿的可以因个人身高调节桌子的高低，紫的`可以打开桌子上的自动文具盒，这样，同学们就不用再拿着沉重的文具盒跑来跑去。黄的也有它的作用，课间休息时哪个同学累了，可以按它，就会自动伸出一个小小的像枕头一样的棉垫，可以趴上休息一会儿。”

　　刘超又指了指前方的一屏幕对我说：“这个大屏幕就是黑板，老师只用拿着一支话筒，对着话筒说话，所说的话便会自动打在上面，下课后按下”清除“键，屏幕上的字就会都不见了。”

　　听了刘超的介绍，你觉得这太“神”了，不由自主地想起了20年前我上学时的情景——一张木桌，一块玻璃黑板……

　　我又问刘超，操场在哪，刘超说：“在负一层，下课了，同学们要活动就乘电梯到负一层去自由活动，这样，下雨天同学们也能照常上体育课了。

　　最后，刘超给我了一份宣传单，由于我还返回美国去研制新一代的飞船，来不及再去别的地方参观，就和刘超告别了，真有些依依不舍，我乘上飞碟离开了这个曾经传授给我知识的学校。

　　五年后，我还会重返母校，期待着母校会有更大的变化！

二十年后的学校作文3

　　二零四二年，我成了一名科学家，而如今的科技也是突飞猛进。科学家的事业让我感到自豪。接下来，就让我带你看一看二十年以后的学校吧。

　　二十年以后的学校更加美丽了。花儿树木小草一个个扬起了笑脸。看！有什么东西疾驰而过。哦，原来是孩子们乘坐的空中飞盘。这种空中飞盘能承载很大的重量，而且在飞盘的边缘有一种纳米级的保护装置，看不见，但是孩子们可以随意在飞盘上走动而不用担心是否会掉下去。空中飞盘是一种很常见的交通工具了，现在大街上到处都是。什么？你担心交通问题？放心，飞盘上有自动检测装置，能巧妙的避开障碍物或行人或其它飞盘。这是一种极其安全的交通工具。

　　让我们走进课堂，看看课堂上会有什么吧。

　　天呐，这真是一个高科技教室。孩子们都戴上了全息眼镜，沉浸式体验教学。老师也更加轻松，只需在脑海中与孩子们交流，不用费嗓子。你说这样的教学真的.有效果吗？当然有！不仅有，而且效果还更好。这种方式的教学可以最大程度的激发孩子们的学习兴趣，这样，孩子们学着也轻松，老师教着也很轻松。为了提高未来人才的质量，采用这种教学方式是最好的。

　　再让我们去看一看食堂吧。

　　食堂装修得光鲜亮丽，让人一走进去就会有食欲。这里的餐饭也很特别。机器人会根据学生一天的消耗量来匹配最适合他们的餐饭，以及时补充营养。食堂里的饭好看又好吃还能补充营养，这让学生在紧张的学习中还能吃好喝好，由此可见，学生们的各种能力一定可以显著提高。

　　看吧，这就是二零四零年的学校，不仅交通提高了，教学质量也提高了。我相信，在不久的将来，这就是我的生活。

二十年后的学校作文4

　　光阴似箭，一转眼二十年过去了，我已经成为了一位设计师。这几天休假，我准备回到母校——至德小学看一看。

　　一到大门口，就看见学生们穿着深蓝色的校服，排着整齐的队伍从一台长方形的扫描仪前走过。我也走上前，突然红色警报响起，保安们第一时间把我围住，哦，原来我的.信息没有录入。这时，我的小学同学许一冉走了出来，她已经是这所学校的校长了，她高兴地带着我进了学校。

　　我们直接来到了操场。操场已经建在了地下，这样不管是下雨还是炎暑，学生们都可以上体育课了。操场很大，几乎占了半个学校的面积，十几个班级都可以同时上体育课了。

　　我们又去了教室，看见学生们的课桌上有一个红色按钮，按下去就会升起一台电脑，学生们再也不用担心看不清黑板了。学生们书包也没有了，因为作业和课本都存储在电脑里，丢三落四的学生再也不用担心课本和作业没带了。

　　未来，我们的学校一定会是这样的。

二十年后的学校作文5

　　二十年后的学校是怎么样的呢？小灵通带着我穿越时光隧道，来到了二十年后的母校。

　　到了母校眼前的建筑物例我大吃一惊：教学楼由三幢合成了一幢，是看上去很小，里面却十分大的那种房子。疑？同学们怎么都不在了呢？只有一、二个同学在教室，一小批同学竟然在楼顶！我进了教学楼，乘着太洋能电梯，来到了楼顶。楼顶是一个顶级的健身园。原来，我到母校时，刚好是中午，同学们没有事，就在地下操场玩。这是一位小同学告诉我的。我看了一下楼上的'健身园挺不错哪！如果那时我还小，就一定会迫不及待地去玩的。于是，小灵通让我返回童年一分钟，在这一分钟里，我玩得很开心。

　　我又来到了地下的操场上，操场上的健身工具确实比楼顶的多，难怪同学们那么喜欢到地下的操场上玩耍哪！

　　我走到教室里，看看在教室里的那一、二个同学。当我来到教室时，教室里的设备也令我吃惊：老师、书本、作业本……根本派不上用处！同学们每人一台电脑，什么课，电脑就发出什么课的课件。既激发了同学们学习的兴趣，又学到了知识，所以，同学们的成绩是顶呱呱的。作业也是做在电脑上的，考试也是电脑批改作业是不会有一点儿失误的。

　　“叮铃铃……”上课铃响了。我吓了一跳，原来是天亮了，闹钟把我叫醒了。

二十年后的学校作文6

　　现在已经是20xx年了，我是一名著名的发明家。这二十年来，社会在不断地发展，科技也在不断进步，学校一定会焕然一新。我想起了我的小学生活，是那样无忧无虑，而现在，爽朗的笑声在何处呢？我为什么不去看看我的母校呢？对，立即起程！我驾起刚研制成功的超光速能量车，按一下蓝色按钮，在2秒钟内就到达了母校。咦？母校呢？我看了看，地上只有一个红色的按纽，我好奇地按了一下，就被超速电光机送入学校。

　　呵！真想不到，学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变，但仔细一看，我的母校竟然变成了“世界一级学校”！哈哈，真了不起呀！我放眼望去，人呢？我看到墙上又有一个浅绿色的按扭，我轻轻一按，又被送往下一层，啊，好多同学在玩游戏。

　　我感觉童年并没有流逝，它还在，还留在我心中。我走过去，问：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“当然可以１他们爽快地答应了，“小朋友，我想请教一下，现在的学校怎么会在地下室呢？”“这个呀，是为了减少学校的'占地面积，中国的人口急速上升，每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了０在欢快的嘻戏声中，结束了短暂的课间十分钟，超速电光机将所有同学送回了教室。

　　我请求老师让我听一堂课，老师欣然同意：“欢迎你１“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变，希望就这样永远地传下去。“今天，我们来学习第十一课《长征》。”这时，我注意到黑板上有一个小机器，上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽，要板书的内容就全部显现在黑板上了，再一按紫色按纽，黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐！课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。这样，教师就不会太辛苦了。？

　　唉，短短的一小时就这样过去了，我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟，但它是那样得回忆……不知再过二十年，我的母校又会变成什么样呢？

二十年后的学校作文7

　　20xx年，我成为了一名举世闻名的建筑师，建造了一所美丽，多功能的学校。和我一起去参观一下吧！

　　进入学校大门，首先映入眼帘的，是一排排智能签到系统。这些签到系统是面部识别的，你什么时候进入学校，什么时候出校门，系统都会把消息发送给家长和班主任。再往前走，一栋高二十米的教学楼出现在眼前，教学楼外形呈蓝色，像极了一本打开的书。这栋教学楼叫做乐思楼，一共有七层呢！走进教学楼，一部电梯出现在眼前，它的两边有着“上行”和“下行”两个按钮，你一按下去，不到两秒，电梯便会出现在你的眼前。这部电梯采用了高级识别技术，不用担心会夹到手，就算是一只蚊子，它都能感应到。

　　搭乘电梯到五楼，这就是教室了。教室门口有一台“签到机”，会显示同学们的名字，如果没来，名字就是黄色的；如果来了，名字就会变成蓝色。走进教室，哇！既宽敞，又干净整洁。同学们的课桌椅整整齐齐的摆在一条直线上。哎，课桌旁怎么有两排颜色各异的按钮呢？这些按钮虽小，但作用可大了呢！上课时只要按下红色按钮，它就会为你准备好上课时要用的文具和课本。下课后，按下黄色按钮，课桌上的垃圾就会消失。那他们去哪了呢？他们被课桌“吃掉”啦。讲台上，老师上课时要用的教学用品，整整齐齐的摆放在一起。电脑会随着老师讲的课，随时变化课件，有趣极了！下课后，电脑还会检查同学们是否按时完成作业，如果你没完成作业，你就会被“囚禁”在椅子上，直到你将作业完成为止。

　　教学楼的.楼顶有一个美丽的空中花园，一块块石头垒在一起，组成了一个小鱼池，一条条活泼可爱的小鱼在水中嬉戏打闹，有趣极啦！花园中有许许多多的花儿，有鹅黄色的迎春花，有粉嫩嫩的桃花，还有红得滴血的海棠……各个季节的花都应有尽有，旁边还有着供学生观察的生态植物，什么西红柿呀，辣椒呀，都应有尽有。这里仿佛是一个世外桃源，美丽极了！

　　你想不想来这里上学呢？喜欢这里吗？反正，我十分喜欢这所学校。

二十年后的学校作文8

　　时光飞速，一转眼二十年过去了，我已经是一个知识渊博的自然科学家了。有一天，我应母校校长――老同学杨俊雄先生的邀请，要为孩子们做一个保护自然的学术报告。

　　这天早晨，我吃完机器人大厨师做的可口早餐，乘坐着自己设计的水、陆、空三用小汽车出发了。一按电钮，汽车腾空而起，一会儿就来到了阔别二十年的母校――未来小学的“空中停车场”。

　　杨校长早已在停车场等候着，一见面兴奋极了，握手又握手，笑了又笑。时间还早，老同学先带我参观母校的校园。

　　我们坐上学校的小飞机，飞机慢慢地飞过绿树环抱的宽阔的大操场，只见地面上绿草如茵如同绿绒毯，各种花儿争奇斗艳地盛开着，引来了许多辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我们仿佛置身于大花园中。杨校长介绍说，这些花草树木都是用电脑来控制养料和生长状况的。控制室里安装着三个不同颜色的按钮，按下红色的按钮，就能控制花草的生长；按下黄色的按钮，养料会立即输送到各个部分去；按下白色的按钮，操场中央就会伴随音乐喷出跳跃的喷泉，既可浇花草，又可供人们欣赏。真是妙极了！

　　说着说着，飞机降到地面，停在一幢乳白色的高楼前。我抬头仰望，真高呀――足足有十几层！这就是新建的教学楼。我正想着找楼梯上去，转了一圈却找不着，只有一串由铁环串起的“大星星”。我正纳闷儿，校长说那是“星星大环梯”。我们刚踏上大环梯，一转眼就到了十层的.六年三班的教室门前了。我走进教室，坐在后排

　　，环视一下教室，宽敞明亮、整洁优雅，却没有黑板，心里正感奇怪，上课铃响了，等了许久，却不见老师进来。忽然，从讲台那边传来一个声音：“同学们好！”我定睛一看，嗬！原来老师是一台超级电脑。电脑老师与同学们交流起今天的学习内容，简直与真的老师没有什么两样。

　　从教室出来，我们又参观了“空中儿童天地”。这里许多有趣的活动项目，不但能让同学们玩得轻松愉快，还能让他们在玩中获得知识。我真是大开了眼界！

　　正当我流连忘返时，电子报时手表响了：“现在是九点正。”做报告的时间就要到了，我们乘坐太阳能巴士返回学校大礼堂……

二十年后的学校作文9

　　二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。

　　我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的`桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅可以锻炼身体，也可以观赏美丽的田园风光。

　　再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在这样的环境中学习，是多么愉快呀！

　　更让我惊喜的是，学校的老师竟然是不同的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人，它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中，并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候，山楂老师会给你一块聪明片，让你的难题迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，让你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，让你认识到自己的错误并及时改正……

　　“哈哈……”我笑出声来。“你怎么了？”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。

二十年后的学校作文10

　　未来是渺茫的，在二十年后我们的学习会是怎样的呢？

　　时间的车轮，好似流水飞快的运行。一转眼二十年过去。再回看看我的母校，真是变幻莫厂测。

　　在襄汾脱颖而出的`城关一小，就是我的母校了，一进大门你们会被眼前的景色吸引，在学校的两旁有一些郁金香、松柏、杨柳、白桦再看看教学楼，它是用一些泡沫造成的。大家一定会问“如果有风教学楼不就飞了吗？”在泡沫里有科学家刚研制出来的“固定剂”在不同的天气下，会随机机变化各房子。再看看我们的教室，“怎么没有老师啊！”在二十年后的学校为学生服务，为老师着想，每个同学有一台电脑，老师把备课存到电脑里让电脑上课，。在教室的四角有四个电梯，是通向地下操场的。在地下活动有环保有节约耕地面积。校长为了学生的安全，会派机器人会把学生领进地铁，保证学生安全。

　　科学飞快发展，未来不可想象，因为它变化莫测。未来可能比我想象的更好，更完美！

二十年后的学校作文11

　　少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。20xx年，已经成为了一位大学教授的我，趁着国庆假期，又回到了母校。

　　刚下飞机，我就被眼前的景象震惊到了：一栋栋高楼大厦拔地而起，各式各样的磁悬汽车，共享自动车在城市中穿梭。天啊！这真的是石首吗？我真是越来越期待校园的样子了！

　　一走进学校，我就看到了几栋十几层的教学楼，每个班都有一层专属的地方，有教室、音乐室、书法室等等。以前，教室里闷热无比，墙壁上沆沆洼洼，连桌子椅子都缺胳膊少腿的。而现在，所有的教室都有空调，墙壁、桌椅全都是崭新的。看着平平无奇的墙壁，居然是多媒体屏幕，可以根据不同的主题变幻内容。学生们课余就可以选择自己喜欢的内容去浏览。现在的学生也太幸福了！我以前查个资料又是翻书又是需求家长帮助，可麻烦了。

　　再说食堂。以前，食堂里的早餐花样不多，包子、面条、蛋、面包，挑食的同学常常趁人不注意浪费不少粮食。现在，有了机器人厨师的入驻，学生们的食物花样繁多，今天吃中餐，明天吃西餐，两个星期的菜品都不会重复，学生们都格外期待每天的就餐时刻。

　　哦，对了！还有学生们的文具。以前，我们的书包十分笨重，还装不了太多东西。现在，学生们的书包各式各样，五花八门，不仅可以自动调节大小，背上去还感受不到轻重。以前，圆珠笔老是断墨。现在，学生们的笔在手上是写不出来的'，只有在书本上写，才能显现出来。

　　是啊！家乡变了，变美了！这就是我日思夜想的家乡。家乡的变化不正是我们伟大祖国翻天覆地变化的一个缩影吗？中国与其它国家的差距，早已变成了我们领先的巨大优势。

二十年后的学校作文12

　　日月如梭，光阴似箭，一眨眼，二十年过去了。我决定回到我的母校——裕元实验小学，去看一看这二十年来母校有没有发生什么变化。

　　为了提倡低碳环保出行，我决定骑上公共自行车出行。到了母校门前，我惊讶地张大了嘴，学校四周的高墙上攀满了纵横交错的玫瑰藤，整个学校被一块玻璃天花板所覆盖，这样就算下雨也丝毫不影响学生上体育课。

　　这时，一个机器化的声音从我耳边传来：“您好，请问您需要帮助吗？”“校友，来探访母校，你能带我进去吗？”“可以，我让它来给您带路吧！”话音刚落，一个机器人便从室内走出，“帮我把自行车存一下！”话罢，我便与机器人一同进了校门。“先到教室走走吧！”我发布了命令。右转，上楼，左转……终于到了教室，教室的变化也不小，机器人开始介绍：“我们的'椅子自备，测温，加热，变冷等功能，为了方便学生复习，桌子上有录音，录像，拍照三个功能键，为了方便学生理解，黑板会自动将老师写得连笔字转化为楷体，将难理解的字、词、句、段进行理解。”“哇，真是酷！”我惊叹道。

　　饭点到了，机器人提议去食堂吃饭，我心头一震，我可不想再吃一次那令人作呕的饭菜啊！于是，我回应道：“不了，不了，我还有点事儿，就先走了。”机器人似乎猜透了我的心思：“食堂的饭菜并不难吃！”听他这么一说，我的食欲倒也被勾起了，便答应与他一起去食堂用餐。一进食堂，便闻到一股饭菜香扑鼻而来，一看这饭竟还是热的，机器人介绍：“我们的餐具有加热功能。”再看这菜，色香味俱全，我狼吞虎咽，很快便吃完了。

　　用完餐，我因下午的行程安排而身不由己地匆匆离开了。这二十年来学校的变化可真不小，国家的科技也愈发先进了哇！

二十年后的学校作文13

　　我一直都想去二十年后的学校去看看。终于，我有了一次机会——坐上时空穿越机。“哇哦!这是二十年后的学校吗?”我环顾着四周。

　　一进校门，扑鼻而来的是一阵阵花香，有广阔的.操场，亭亭玉立的大树，高大的教学楼上刷着蓝色的油漆，就连食堂都是大米粒形状的。

　　教室里的课桌椅都是智能的，如果同学们上课不听课或乱讲话，在课桌上乱画呀，课桌就会立刻显示：“请认真听课”这五个大字。

　　而且每间教室里都配有一个智能空调，会根据天气的冷暖来自动调节温度。

　　每学期开学的时候学校都会统一的分发书包，连书包都是智能的，如果小主人带了危险物品或零食，书包上也会显示：“请不要带与学习无关的物品进学校哦!”

　　当然，主要是同学们的环保意识也提高了，只要看见了一点垃圾，都会拾起来扔进垃圾桶。

　　我想，二十年后的学校真是这样的话，那真是太棒了!

二十年后的学校作文14

　　二十年过去了，我，长大成人了，经过一番打拼，也在社会里有了立足之地，回想起以前小学的生活，不禁感慨万分。

　　下午我正好没什么事，于是就开车去了学校，到了学校那里，有一扇红外线门和小机器人，我走了过去，那小机器人突然跑了过来说：“先生，有什么可以帮您的吗?”“我想参观一下学校”我说。“好的，请跟我走”那机器人顿了一下，说。于是我就跟着那个机器人进了学校。

　　首先我到了花园，那里种着许多花：多多牡丹昂首怒放，显示自己的'绚丽多姿;池塘里，在青翠欲滴的荷叶丛中，一朵朵亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱的仙子，含笑伫立;一朵朵鸡冠花怒放着，鲜红的花冠如同燃烧的火焰在风中跃动。虽然他们开放的季节不同，但高科技让它们在同一时间展示自己的美丽。

　　然后我又来到了操场，这里真大啊，居然分为篮球场、足球场、排球场、羽毛球场等六个场地。机器人还告诉我，每一个操场都有五个按钮，分别对应其他几个操场，想要过去就按一下按钮，就可以传送过去了。

　　在操场后面就是图书馆了，我走了过去，看到门口有两个机器人保安和一台机器，每个人结束都要被保安扫描过，以防头数，想要借书就可以对着机器输入要借的书的类型，机器会把你传送过去，要借书还要扫描一次，以防有人借书不还。图书馆很大，有五层，每一层都有自己的主题，分别是科普、古代名著、小说、漫画、童谣童话。

　　我去了教室，里面变得十分宽广，坐上一两百个人都不拥挤。里面还分为五个教室，分别是教室、科学室、绘画室、音乐室。每一个学生都有一台高科技电脑，老师也有一台相应的云电脑，老师布置作业学生做作业都可以在电脑上进行，方便多了。

　　二十年了，我的母校变得更美丽了，他教会我做人，教给我知识，我永远不会忘记你，可爱的母校。

二十年后的学校作文15

　　二十年后我从我工作的地方又回到了我的母校，我这回来时再看我的母校时，我都不敢相信我的眼睛了，我的母校里面的设施和我当年的设施有天壤之别的差距，我那时都是课本教学而现在每个教室里都有很多的.电脑。教室的面积也有很大的变化，原来的面积是三十几平而现在都有五十多平了。并且操场也变了都是塑胶跑道，一些器材都有了很大的改变。

　　校园里绿化带里的花花草草比原来的更绿更鲜艳了，各种形象的树都剪成了许多的动物形状。而且校园里楼梯都改建成电梯了，并且这栋楼房不怕‘地震’‘洪水’‘火灾’再不会像汶川小朋友们那么受灾受难了，自然灾害带给我们的伤害实在太大。

　　四周的围墙都是用红外线围墙，门前站两个警卫机器人。小学生玩的游戏都不像我小时候傻淘傻玩他们都玩益智性游戏。教师在教学时都不用看下面有没有说话的他们每人的电脑都有摄像头只要看到有人开小差电脑就会自动处理。

　　我这二十年后母校的变化真是太大了。

【二十年后的学校作文】相关文章：

二十年后的学校作文（精选24篇）04-22