(精华)猜猜他是谁作文

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精华)猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文1

　　咱们班有一个小书迷”，非常爱看书。

　　她扎着长长的马尾辫，弯弯的眉毛下，嵌着两颗葡萄似的眼珠，滴溜溜地转。高高的鼻梁下边，长着一张樱桃小嘴，每次张嘴，一字一句都非常清楚。

　　她非常友好。在一年级的时候，她总把书带到学校来。每次在我心情不好时，她就会把书借给我看，让我感到一股暖流涌上心头，顿时，一切烦恼都被抛到九霄云外。

　　她是个小书迷”，每当吃完午饭后，都会去诚信书吧”看书。她看书很专注，坐在那儿就像一口钟一样，一动不动，看着看着就入了迷，仿佛自己就是书中的`角色。

　　她就是咱们班的小书迷”，你们猜猜看，她是谁呀？

猜猜他是谁作文2

　　他有一双水灵灵的眼睛，长着一个棱棱的鼻子，大大的嘴巴，带着一副眼镜，头发一根一根的向上竖着，还有一个圆圆的'脸蛋，很讨人喜爱。

　　他喜欢画画，每次上美术课，他都画的非常好看，因为他学过画画，当老师让同学们画自己的卧室时，他画的非常像。

　　他的性格很开朗，每次都是笑着来和我们一起玩，也非常招小朋友们的喜欢，每次都有好多小朋友愿意和他一起玩游戏。

猜猜他是谁作文3

　　我有一个非常要好的朋友，猜猜他是谁？

　　他的头发短短的、硬硬的，眼睛不大不小，那黑黑的眼珠好像两颗黑宝石。鼻子微微凸起来，那两个小鼻孔使他的呼吸都麻烦了不少。他的嘴巴大大的，一看见食物就喜欢大口大口地吃。他的`脸最好笑，圆滚滚的脸上有一对小酒窝，跳的时候，脸上的肉还会跟着动。

　　每次我到他家，他总是会向我发起羽毛球挑战，想知道为什么吗？那我就告诉你们吧，因为他和我打羽毛球，总是会输，总是会输……

　　好啦，现在我就来告诉你们第一自然段的谜团，他其实就是我争强好斗的哥哥——小朱！

猜猜他是谁作文4

　　他又高又胖、长着一张国字脸、一双又大又圆的眼睛、一个大大的.鼻子和一张特别像香蕉的大嘴。

　　他特别爱哭，经常帮助别人，而且还特别贪吃，一看见吃的就眼冒金光，口水流下三千尺。

　　他喜欢和我一起玩枪战，也喜欢看书，他每天都要约我下去玩，他学习很好经常考一百分。

　　请大家猜猜他是谁吧？

猜猜他是谁作文5

　　我有一个好，他的个子高高的'，瘦瘦的，像一颗竹子。头发黑黑的，脸圆圆的，眉毛弯弯的，好像两把小小的镰刀。

　　他很笑，还喜欢给别人取外号，一下课他就叫们的外号，大都追着他跑。

　　他最喜欢跑步，只要上体育课他就跟我赛跑，每一次我都跑不过他。

　　大家猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文6

　　我有一个同学，我跟他熟悉得不能再熟悉。

　　他高高的，比我高出半个头；瘦瘦的`，额头有点突出。他有一双又黑又大的眼睛，他很爱笑，一笑起来就露出一排洁白的牙齿。

　　他是一个很大方的人。有一次，我去他家玩，他很开心，拿出好多玩具跟我一起玩。我们一起搭了很多东西，有飞机，火车，房子，玩得很开心。当我准备回家的时候，他拿了两个玩具送给我：一个陀螺和一个手动风扇。

　　他热爱小提琴，还参加了我们三年级的小提琴团队。

　　我觉得你应该知道他是谁了吧？

猜猜他是谁作文7

　　猜猜他是谁。他是一个头发浓密的小男孩，喜欢穿色彩鲜艳的衣服。他身高1.39米，有两个字:英俊！

　　他是生活的宠儿。每次他回家，脱下鞋子，放下书包，坐在沙发上，他的妈妈都会过来问:“你今天想吃什么？”"鸡蛋炒饭是我的最爱！"母亲匆匆走进厨房去做这件事。听着，这不是很棒吗？

　　他有时易怒，有时温和，有时快乐，有时沮丧。

　　让我们从他的脾气开始吧！有一次，他在下课时玩。突然，一个同学冲了过来，撞到了他。他急忙跑过去喊道:“你为什么打我？我要见你的老师！”，看，这就是那个暴躁的人，就像一只愤怒的狮子！

　　当他高兴的时候，他的嘴巴张开，眼睛眯成一条线，脸上露出甜蜜的微笑。有一次，他妈妈邀请他出去玩，去一个非常有趣的地方。那一刻他非常开心。看，当他快乐的时候，他看起来就像一只一直快乐的`鸟。

　　他也有痛苦的时候。有一次他折断了一根树枝，当时他非常害怕被发现，所以他整天愁眉苦脸，一整天都起不来了。多么瘪的气球啊！

　　猜猜他是谁？他就是我——林志楠。

　　猜猜他是谁？他有一张胖乎乎的脸，很可爱。他有一双黑色的眼睛，一张小嘴和两颗门牙。别看他的小嘴，他说话的时候震耳欲聋，像鞭炮一样。

　　下课后，他第一个跑出教室，在操场上玩耍和奔跑。上课时，他是最后一个跑回教室的人，大汗淋漓地玩耍。有时，他利用老师的疏忽，悄悄地告诉他的同学，我们下节课将继续玩。

　　他特别大胆。有时，他的哥哥向他挑战。他一点也不害怕。他会瞪大明亮的眼睛，显得特别凶狠，把对方吓跑。有一次，五年级的哥哥向他挑战，要他折断手臂。他没有退缩。他拉了拉袖子，伸出了手。两个人说，“来吧，我不怕你。”，他咬紧牙关，脸变红了。每个人都异口同声地说，“来吧！来吧！”，听了这话，他用尽全身力气，按下哥哥的手，心里数着“1，2，3。”，每个人都高兴地说，“我们赢了！我们赢了！”

猜猜他是谁作文8

　　她有乌黑的头发，圆嘟嘟的脸上有一双圆圆的眼睛，她的年龄是九岁，她特别喜欢笑，我最喜欢跟她玩了。

　　她很爱学习。有一次，在教室里读书，我一进教室，看到他一直在读书，整个教室都是读书声。我凑过去一看，惊讶地说：“朋友，你太棒了!”她反问道：“真的吗?”我说：“真的呀!你怎么这么爱学习呢?”他说：“因为学习很重要啊!我要学习了。”我说：“好吧!”说完他又继续拿着书本读书了。

　　她乐于助人。有一次，他看见了我东翻翻，西翻翻，她赶紧对我说：“你在干什么呀?”我不好意思地说：“我在找铅笔，我好像没有带铅笔。”她笑眯眯地说：“没关系，我借你铅笔。”于是，他从文具盒中取出了一支最好的铅笔，递给了我，并且笑热情地对我说：“来，拿去用吧!”我说：“你太好了，谢谢你!”他看见我开心地笑了，他也很高兴。

　　这就是我的`好朋友，一个爱学习的好孩子，你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

　　他，一个顽皮的小男孩。喜欢穿印着“超级英雄”的衣服，每天都背着印了一个蝙蝠图案的书包。他的头发短短的，一张瓜子脸，大大的.眼睛，尖尖的耳朵，一个高高的鼻梁，一张大大的嘴巴。个高高的，身材不胖不瘦。

　　他的品质虽然还好，但是每天都被王老师吵，并且数到三都不听老师的话。

　　他的性格还可以，跟同学们玩得很好，并且可以给小伙伴友好相处，但经常给同学们做恶作剧。

　　他非常喜欢在不是主课，趁老师不注意时，在底下偷偷摸摸做小动作，玩纸团，同学们，我想你们应该已经猜出来是谁了。

猜猜他是谁作文10

　　我有一位同学，他留着平头，头发又黑又硬，摸起来扎扎的，像刺猬的刺一样。一对儿淡淡的眉毛下嵌着一双亮亮的眼睛。红红的'嘴巴，像樱桃似的，笑起来非常好看。

　　他幽默搞笑，是我们班的“开心果”。他最喜欢讲笑话，逗得我们哈哈大笑，他走到哪儿，哪儿就有欢声笑语，我特别喜欢他！

　　他也很喜欢踢足球，没事就和我踢足球。当他踢得不好时，我就为他加油鼓劲。当他踢得很好时，我就为他喝彩鼓掌。一天晚上我在他家看球赛，正看到精彩的地方，他喜欢的球员没踢好，失了一球。再看看他，又是咬牙又是跺脚，恨不得跑进电视里帮球员踢。当球员踢得好时，他就会像疯了一样，在屋里边跑边呼喊，真是一个十足的球迷！

　　听完我的介绍，你们猜出来他是谁了吗？

猜猜他是谁作文11

　　他个子中等，皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝，是个十足的小话唠。

　　他喜欢背诗，是班里背得最快，而且最多的人。有一次，他已经完成了这周的背诵任务，但他还是很快地做完作业，又开始认真地背了起来。他那专心致志的.样子，让我十分佩服。

　　他特别喜欢踢足球，是校足球队的成员。有一次比赛，快结束的时候，比分还是0比1，刚好球到了我的脚边，我连忙将球传给了他。他轻轻一踢，球在空中划出了一道弧线，进了！我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起，庆贺这来之不易的胜利。

　　他还是个热心肠。体育课上，我们正在进行50米比赛。到终点时，我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来，二话不说把我扶了起来，还关心地问道：“你怎么样？摔疼了吗？”我的心里顿时涌上一股暖流，为有这样的朋友感到骄傲。

　　这样一位品学兼优的好伙伴，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文12

　　他有着浓浓的眉毛，脸上两只大大的眼睛，水灵水灵的，非常精神又可爱！他个子虽然不高，但是非常爱运动。

　　每天上完课他都会跑到楼下，在操场上练习跑步，一上课他就汗流满面，连说话的.时候都上气不接下气。

　　有一次体育课，老师叫我们比赛跑步，他像老虎见了一只小鹿一样兴奋，可他又怕跑不好，所以他一有时间都会刻苦练习，功夫不负有心人，每次跑步他都能跑第一名。

　　还有一次运动会，他报名参加了百米赛跑，他看到对手很厉害，他就害怕得像老鼠看见了猫一样，他的腿直哆嗦，心里很紧张，他开始后悔报名了，但这个念头一闪而过，必须坚持下去。比赛开始了，只听“砰”的一声，他像风一样冲了出去，以十六秒的速度竟然赢得了第一，拿到了金牌，站在冠军领奖台上的他，可威风神奇啦！

　　你猜到上面的他是谁了吗？没错，就是我，一个爱运动的我。

猜猜他是谁作文13

　　阳光洒在教室的玻璃窗上，周围安静极了，她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里，她也从不受干扰，仍然看得津津有味，她太爱看书了！

　　有一次，应老师就坐在她旁边，叫她把作业本交过来，叫了一遍没听见，第二遍也没听见，第三遍应老师提高了音量，她终于听见了，抬起头来，一脸的`不知所措，谁让她看书看得实在太投入了！

　　每天一到校，交完作业，她就坐下来看书；体育课一下课，喝好水，又捧起一本书；总之她一有空，就看书！

　　她还喜欢画画，每天拿起笔就画，我看见她画了一只小白兔，就像真的小白兔一样，在草地上蹦跳。但她画人画得更好，很逼真，简直和真人一模一样！

　　那次，她和我一起去荪湖玩，我们在画画，我才画完两个人，她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画，现在还在学呢！

　　我们过生日吃蛋糕时，她说她想把蛋糕画下来，她看见漂亮的东西就要画，因为她有一双善于发现美的眼睛。

　　她是我的好朋友，你猜出她是谁了吗？反正我是不会告诉你的。

猜猜他是谁作文14

　　他总是坐在教室的第一排，穿一身浅灰色运动衣，留着干净利落的板寸头，戴一副黑框眼镜。他皮肤黝黑，牙齿却显得格外洁白。

　　他是老师心中的好学生，无论是哪个代课老师的课堂，他总是抬头挺胸，认真听讲，课堂上的他是活跃的，他总能在老师的.引导中举一反三。有一次语文课前，因为该演讲的同学没有提前做好准备而演讲的一塌糊涂，受到老师的批评，老师不仅批评了该同学，还殃及全班，说大家平时不注重课外阅读和积累，说大家欠缺课外知识，语言表达能力太差。

　　教室里顿时气氛紧张，同学们低着头，鸦雀无声。这时，他举起了自己的小手，“老师，我来替这位同学演讲吧”！他大方地走上两台，给同学们讲起了伟人爱迪生小时候的故事。语言幽默又有感染力，同学们时而欢笑，时而响起了雷鸣般的掌声。老师的脸上也由乌云转晴，会心的笑了！

　　我知道，他能在同学当中大方累累的演讲与他平时的努力是分不开的，一方面，他喜欢阅读课外书籍，注重积累，另一方面，他的性格开朗自信，平时就喜欢在同学当中讲故事。所以说，台上三分钟，台下十年功。我们只有勤加练习，努力刻苦，才能完成心中的梦想。

　　好了，同学们，你们才到他是谁了吗？没错，他就是我们的班长。

猜猜他是谁作文15

　　这个人，我对他很熟悉了。

　　他呀，不爱说笑，性格文静，是我们班上个子最高的男生，瘦长的小脸儿，高挺的鼻子，小小的嘴巴，长得眉清目秀，一表人才。

　　在学校里，他数学很优秀。有一次，数学老师出了一道难题：从左报数小红排第5，从右边报数小红排第3，求这列横队多少人？其他同学都说8人，只有他比了比手指，说是7人。老师夸他爱思考，不会想当然。二年级时，他凭数学优势一举夺得年级第一名，他爸爸妈妈知道了非常高兴，暑假里带他去了广东。

　　东芫，是广东省一个靠海的城市。有一天，爸爸妈妈带他和两个妹妹去了海边玩。作为土生土长的.山里娃，他们看见了海上有许多渔船感到非常新奇。他和妹妹指着渔船说：“哇！好大的船啊，真想上去坐一坐！”他爸爸妈妈听了，就带他们去长安公园坐船。除了坐船，他还在长安公园海洋馆的池子里看见了海龟呢！海龟好大呀，比他平常看到的乌龟要大得多。

　　最有趣的应该是他到过的虎门博物馆吧。在那里，他看见了有几百斤重的大铁炮，据说是清朝与英国人打仗时留下的武器。他东摸摸，西瞧瞧，最后一家人在那合影留念。

　　现在，你能猜出他是谁了吧？哈哈，那就是我啰。

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