小马过河经典故事[实用]

　　在现实生活或工作学习中，大家一定没少看到过典故吧，典故具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物、事件。你还在找寻优秀经典的典故吗？下面是小编帮大家整理的小马过河经典故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小马过河经典故事[实用]

小马过河经典故事1

　　一天，小马家没面粉了，小马妈妈正在做饭。马妈妈说:“小马家里没面了，你去磨点面吧？”。小马说:“好”，于是，小马带着麦子就去磨面。走着、走着前面出现了一条河，忽然来了一只小松鼠，小松鼠说:“你可千万别过河，不然会淹死你的。”小马说:“你怎么知道，”小松鼠说:“有一次，我的朋友想过河，跳了进去就被淹死了。”又来了一头牛说:“你别听它瞎说，水一点也不深，上次我就过了河。”小马自言自语的.说，它们俩谁说的对呢？于是小马跑回家问妈妈，妈妈说:“小松鼠的朋友矮，当然过不去河，牛伯伯长得又高又壮，所以肯定可以过河。”小马跑回去，趟过河，磨了面，高高兴兴的回家了。

　　从这个故事中，我们可以学到遇到事情在听取别人建议的同时，自己也要多动脑子才能把事情做好。

小马过河经典故事2

　　上次，小马在妈妈的启迪下，独自背着麦子，扑通扑通过了河，到磨坊去了。

　　现在，它磨完了麦子，准备回家。谁知，半路上天气突变，下起了大雨。地上坑坑洼洼的，行走困难。小马踩着泥泞的'路，费了好大劲才走到河边。

　　只见河水正在“哗啦哗啦”得往上涨，比来时深多了。小马想过河去，但不知水到底有多深。于是，它决定测水深。它先看了一下河水，发现里面有很多的泥沙，看不清河底。于是小马往河里扔了一块石头，“扑通”一声，石头就沉下水底，还是不知道水的深浅。这下子，小马犯愁了，它焦急得喃喃道：“怎么办呀，这叫我怎么回家呀？”

　　雨越下越大，小马只好跑到旁边的大树下避雨，正当它愁眉苦脸低着头沉思时，突然，它看见地上有几根被大风吹断的树枝，顿时计上心来：用这些树枝来测河水的深度，这个办法一定会成功！

　　于是，小马急匆匆拿着树枝跑到河边，它小心翼翼把树枝放到水中，不一会树枝就触到了底。小马拿上来同自己的腿比了比，发现水才到它的大腿。

　　小马赶紧下了水，好冰凉呀！小马还有些胆怯，但一想到这是自己动脑筋想办法干成的“大事”，就感到一阵欢喜。

　　小马勇敢得涉水过了河，回到家后受到了妈妈的夸奖。小马妈妈乐呵呵得对它说：“我的小马长大了，能自己动脑筋想办法了，真棒！”

小马过河经典故事3

　　过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：”孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！"小马驮起面粉飞快的向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。

　　小马想起了妈妈说的话，不能光听别人的，自己要试一试，所以小马就亲自下河试了试，小马小心翼翼的尝试，但还没走到一半，水就已经到小马脖子了，小马就回到了岸边，走上了一条通往外婆家的小路，小路的.旁边花朵簇蔟，小马不知不觉就到了外婆家，这时它已经非常疲倦了，但是它看见外婆在房子的一边，就连忙跑过去，把面粉给了外婆，外婆吃了面粉，有了力气，就去别的地方去盖房子了。小马回到家后，给妈妈讲了自己一路上的事情，妈妈听了说小马会动脑筋了。

　　从此以后，小马会独立思考了，妈妈也非常高兴。

小马过河经典故事4

　　小马从磨坊回来的路上，又遇到了正在河边慢慢悠悠吃青草的老牛，它连蹦带跳地跑过去对老牛兴奋地说：“牛伯伯，我刚才过河，其实河水没

　　有您说得那么浅。”老牛笑眯眯地说：“那你知道是为什么吗？”小马高兴地说：“我知道，因为您的体型大，所以河水对于您来说就很浅，刚没过小腿……”正当他们谈得起劲时。“小马，你没事呀！河水没有淹死你？”松鼠吃惊地跑过来问道。小马笑盈盈地说：“没事，我没事，河水并没有你说得那么深。”“那……那我的伙伴怎么淹死了？”小马抿嘴一笑说：“因为你们的体型小，河水对于你们来说很深，自然你的伙伴就被淹死了。你看，我长得这么高，河水刚好没过我的大腿，所以我就没事呀。”小松鼠恍然大悟，红着脸摸着头说：“噢！我明白了，以后我对其它人说的`时候可不敢乱说了。”

　　小马告别了老牛和松鼠，高高兴兴地向家跑去。只见妈妈正站在大门口张望，她微笑着望向小马并和颜悦色地说：“小马，这么快就回来了。”小马欢快地跑到妈妈身边回答道：“妈妈，河水既不像老牛说得那么浅，也不像松鼠说得那么深，我能过去。”妈妈语重心长地说：“小马，以后不管遇到什么事，不要光听别人说，一定要自己动脑筋思考并亲自体验，这样才知道事情的困难程度。”小马听了妈妈的话红着脸说：“妈妈，我知道了，吃一堑长一智，我以后一定要勤动脑，多体验，再也不会像今天一样了。”妈妈笑呵呵地说：“我家小马终于长大了！”小马听了高兴地向妈妈撒起娇来。

小马过河经典故事5

　　过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路……

　　它马上停了下来，因为它不知道水深还是浅，它着急的在岸边跑来跑去，急的都要哭了，这时候它想起了妈妈说的话，遇到事情不要着急，要想办法。它想到了前几天过河的事，水既不像牛伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，是因为牛伯伯比它高，松鼠比它矮。

　　它灵机一动想出了办法，找一个和自己个头一样大的`小毛驴，小马问：小毛驴，这条河深不深呀？正在吃草的小毛驴抬起头说：这条河可深了，前几天还淹死了我的伙伴。小马向小毛驴道了谢，离开了河边，绕了很远的路，经过一座小桥过了河。

　　小马走的路上开满了鲜花，有蝴蝶在花从间飞来飞去，蜜蜂在忙着采花蜜，看到这么美丽的花，小马想采一束送给外婆，外婆一定会非常开心的。小马一路嗒嗒的到了外婆家，外婆高兴的接过面粉和花，夸小马真的长大了，可以独立完成事情了。

　　小马回到家把经过告诉了妈妈，妈妈摸着小马的头说：孩子你又进步了，你不仅知道听了别人的话要自己思考，还能想办法解决问题，妈妈真为你骄傲！

小马过河经典故事6

　　活动设计背景

　　《小马过河》是许多人听着它长大的，这是一个经典而又富有教育价值的故事文本。于是我根据大班幼儿年龄特点和实际发展水平，将这个故事纳入了教学计划。故事讲述了小马帮妈妈把麦子驮到磨坊去的故事，在途中遇到了一条小河，不知是深是浅，最后在妈妈的指引下安全过河。语言生动、简洁，符合大班幼儿语言学习的特点。大班幼儿的语言表达能力还不成熟，注意力也容易分散，因此在活动中我采取了利用课件吸引幼儿的注意力，还利用生动的头饰让幼儿进行角色扮演，从而使幼儿在活动中体验到语言的快乐，创造语言环境让幼儿大胆的说，有说的欲望。

　　活动目标

　　1、理解故事内容及情节发展，并尝试讲述画面中的故事。

　　2、教育幼儿遇事动脑筋、想办法

　　3、认识汉字“马”“牛”“松鼠”

　　教学重点、难点

　　通过学习让幼儿懂得遇事要想办法，动脑筋。

　　活动准备

　　头饰、图片、字卡、课件。

　　活动过程

　　一、谈话引入

　　1、师：小朋友们见过马吗？

　　幼：见过

　　师：那么马是怎样跑的呢？

　　2、幼儿集体学一学马儿跑。

　　3、引出故事

　　师：今天老师带来了一个关于马的故事，请小朋友和老师一起来欣赏。

　　二、观看课件，理解故事内容。

　　1、完整欣赏课件《小马过河》。

　　2、认识汉字“牛”“马”“松鼠”。

　　（1）师：故事中出现了哪些小动物？

　　幼：马、牛、松鼠

　　（2）教师出示图片吗、牛、松鼠，并依次出示相应的汉字。

　　（3）集体认读“马”“牛”“松鼠”，并用马、牛组词。

　　3、提问：故事中小马遇到了什么困难？

　　4、欣赏课件前半部分（开头—牛伯伯说可以过去）

　　（1）师：故事中小马去干什么？遇到了什么困难？

　　幼：去帮妈妈送麦子，小河挡住了它的去路。

　　（2）师：当小马不知道怎么办的时候，碰到了谁？

　　幼：牛伯伯

　　（3）师：小马对牛伯伯说了什么？

　　幼：牛伯伯河水深吗？

　　（4）师：牛伯伯是怎么回答的？

　　幼：水很浅，刚过小腿

　　（5）师：小马听了牛伯伯的话后是怎么做的？

　　幼儿自由说，过河/没过河

　　（6）师：到底小马听了牛伯伯的话过河了没有，我们接着往下看。

　　5、欣赏课件后半部分

　　（1）师：当小马准备要过河的时候谁来了？

　　幼：小松鼠

　　（2）师：小松鼠对小马说了什么？

　　幼：别过河，河水会淹死你的，昨天我的一个小伙伴就掉进河里淹死了。

　　(3) 师：小马听了小松鼠的话后又是怎么做的?

　　幼：回去找妈妈

　　(4) 师：妈妈对小马说了什么？

　　幼：那条河到底是深还是浅，你自己去试了吗？

　　(5) 师：听了妈妈的话，小马最终过河了吗？

　　幼：过河了

　　6、理解高、矮，深、浅不是固定不变的

　　（1）师：小马通过自己的尝试最终趟过了小河，为什么同样一条河，牛伯伯说水浅，小松鼠说水深呢？

　　幼：牛伯伯高，小松鼠矮

　　（2）师：同样一条河，牛伯伯高所以说水浅，小松鼠矮所以说水深。

　　（3）师小结：高、矮，深、浅不是固定不变的，它是随着一个事物与另一事物相比较而变化的。

　　三、看图讲述故事

　　1、师：刚才小朋友们都观察的非常认真，请小朋友看着图片和老师一起把故事完整的讲述一遍，好吗？

　　2、看图片讲述故事一遍，注意动物之间的对话。

　　四、故事表演

　　1、出示动物头饰吸引幼儿兴趣。

　　师：老师还准备了小动物的头饰，让我们戴着头饰把故事表演一遍好吗？

　　2、要求：表演的时候说清楚动物之间的`对话。

　　3、教师与个别幼儿表演一遍。

　　4、幼儿表演。

　　5、每组表演完后教师及时给予小结，让幼儿体验到高、矮，深、浅。

　　五、活动小结

　　1、师：小马通过自己亲身去体验，最终趟过了小河，把麦子送到了磨坊，通过学习《小马过河》这个故事，我们学到了什么道理？

　　2、幼儿自由说。

　　3、师小结：碰到事情不但要多想一想，还要试一试，这样才能增长聪明才干。

　　4、活动结束。

　　让我们回教室继续表演故事

　　教学反思

　　本节活动，我以童话“小马过河”为背景，组织教学。在教学过程中，通过提问、课件让幼儿对故事有更好的理解，通过分段欣赏让幼儿有更大的想象空间，我想，幼儿的创造力是无穷的，幼儿一定会非常喜欢，在活动的后半部分，我设计了让幼儿进行角色扮演，通过自己亲身的去体验去感受，才能更加清楚地理解故事中的内容，幼儿的表演的欲望很强烈，把活动推向了**。通过活动的层层深入，帮助幼儿对故事内容有了完整地理解，活动中幼儿的情感得到满足，提问促进幼儿积极动脑，体验语言活动带来的乐趣。通过本次活动是我在幼儿语言教学上有了新的收获，不仅要给幼儿创设一个宽松的语言学习环境，教师的引导作用，以及教师的及时总结很重要。

　　《大班故事“小马过河”教案与反思》摘要：见过师：那么马是怎样跑的呢？ 2、幼儿集体学一学马儿跑。 3、引出故事师：今天老师带来了一个关于马的故事，请小朋友和老师一起来欣赏。二、观看课件，理解故事内容。 1、完整欣赏课件《小马过河》。 2、认识汉...

小马过河经典故事7

　　过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆跟老马打电话说：“我们家被水淹了，能帮我们送袋面粉吗？”老马听完了之后，十分着急，说：“我让小马给您去送粮食！您要撑住啊！”“小马，外婆家没有粮食了！赶紧帮外婆送袋面粉吧！越快越好！”“马上！”小马便驮起面粉飞快地向外婆家跑去。这时，小马看见了一条波涛汹涌的河流。小马想：我到底能不能过去呢？他左看看，右看看，看到了一堆救命稻草。你们猜猜这救命稻草是什么？对了！就是一堆木头。

　　小马灵机一动，想出了一个好主意。他先把面粉放在地上，再用那堆木头搭了一座木桥。他背起面粉朝外婆家跑去，跑着跑着，又看见了一片花海，他被那美丽的花海迷住了，他想：我要是给外婆带一些鲜花，那她该多高兴啊！于是，他采了一束鲜花。

　　当他来到外婆家的时候，外婆正在门前等着他呢。外婆吃完面粉之后，小马又把他采的那一束鲜花递给了外婆，外婆连声夸小马真是个好孩子。

　　小马跑回家的.时候，把事情原原本本的告诉了妈妈，妈妈听完了之后，夸赞小马说：“孩子，你今天非常棒！不像以前做事那么鲁莽了，而且你还会自己解决问题。你让我很欣慰！”

小马过河经典故事8

　　小马把麦子磨完后准备回家，突然下起了大雨，这时河里的河水不停的上涨，小马很着急很害怕，不知道该怎么回家，它想向其他动物寻求帮助，可以周围寂静极了，它也想不出好办法，过了没多久，大雨慢慢停了下来，小马很开心，它想等一会河水退去了，就可以安全回家了，小马等了好久好久，河水终于退去了，小马小心翼翼的，一步一个脚印的趟过了呵，小马庆幸麦子还是完好无损，小马急忙驼着麦子回家了，小马把自己的'好办法告诉了妈妈，妈妈夸它真是个勇敢的好孩子。

小马过河经典故事9

　　过了几天，下起了大雨。一连下了几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说“孩子，你赶紧去去给外婆家送袋面粉吧？小马驮起面粉飞快向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。

　　小马左右看看没有一个人，小马想来想去，小马想要不我试一试，可是如果这水很深我的小命就没了，小马想了很久很久，终于想起来了，往水里扔一块石头，听声音就好了。小马试了一下声音很响，可能水很浅，小马小心的.蹚了过去。到了外婆家，外婆用小马送的面粉做了一盘包子小马在外婆玩了一会“就回家了，小马回家后小马告诉妈妈自己想办法过河的事，妈妈听了小马说的话，表扬小马是个聪明的好孩子！

小马过河经典故事10

　　过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快的向外婆家跑去，跑着跑着又跑到了大河边……

　　小马想着，根据上次过河的经验，应该试一试河水的深浅，它刚要走进河里，飞来了一只小鸟说：“小马呀河水很深的你不能过去”。小马想，小鸟会飞它没有自己淌过河我不能听它的.，我要自己试一试。小马继续过河，它又看到不远处有犀牛伯伯在过河，河水已经淹到了犀牛伯伯的半身，小马想：犀牛伯伯那么高，我这么小，换成我河水就到我的脖子了，面粉会被泡湿的，我还是绕路去外婆家吧。

　　小马离开河边，跑着跑着看到路边有五颜六色的野花，小马想要是我采野花也会浪费时间，过河已经浪费时间了，还是快点把面粉给外婆送去吧，别让外婆饿肚子。外婆看到小马送来了面粉非常高兴，夸小马懂事！

　　小马回家跟妈妈说，面粉安全的送到了外婆家了，妈妈夸小马有进步了，爱动脑筋了，能帮妈妈分担了，以后也要做个爱动脑筋思考的小马。

小马过河经典故事11

　　树林里一连下了几天的雨，小马的外婆打来电话，说家里没有面粉了，让马妈妈给送点面粉去，小马自告奋勇的说：“妈妈，我去给外婆家送面粉。”妈妈说：“送面粉还要经过那条河，这几天下雨了，河水涨高了，你能过去吗？”小马说：“放心吧，妈妈，我会有办法的。”妈妈说：“孩子，你一定要注意安全啊。”

　　小马驮着面粉来到了小河边，河水果然升高了，他看见一只水牛在河边洗澡，就问水牛：叔叔，这条河我能蹚过去吗？”水牛说：“水不深也不浅，刚没半个身子，能蹚过去。”小马刚要过河，突然，他想起了妈妈的话：孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。于是，小马抬起一只脚往水里伸，可是都没过大腿了，还没踩到底，它赶紧把脚缩回来。这时，一只兔子跑了过来，小马问小兔子：“小兔子，你知道这附近还有哪条路，能过到河对岸吗？”小兔子说：“前面不远有一座桥，可以从桥上过河。”小马说：“谢谢，小兔子。”于是，小马往河的下游走了过去，真的'有一座拱桥在河上，就像一个弯弯的彩虹。

　　小马顺利的到达了外婆家，外婆见到小马非常高兴，她夸奖小马长大了，能独立的送货物了。回到家，妈妈也夸奖小马，说它遇事不慌张，能找到解决问题的办法。这个故事告诉我们每一件事都有不同的解决办法。

小马过河经典故事12

　　想想小的时候我们已经学过小马过河的故事，说有一天小马需要经过一条小河，但是他不知道河里的水深浅，于是他就问小羊，小羊告诉他河水很深，会淹死的。接着他又问长颈鹿，长颈鹿说水很浅，放心的去过吧没关系。

　　小马不放心回家去问妈妈，妈妈说他可以自己去试一试就知道河水的深浅了。

　　小马最后听了妈妈的话，发现水不是那么深也不是那么干，这个故事也告诉我们说，无论做什么事情都不要轻信他人的言语，更多的时候还是要自己去尝试。

　　但是在这里我想说的是，其实在尝试之前，我们也应该虚心的听取长辈的'一些意见。毕竟就是在故事中，老妈还是因为回家问了问妈妈，妈妈才让他自己尝试的。

　　试想一下，如果河水很深的话，小马没有问妈妈，就自己果断的尝试，也可能会落一个被淹死的结果。

　　因此就是在生活中其实很多时候是特别复杂和奇怪的，就是说我们应该听取长辈的一些意见和建议，但是对于和自己悬殊差别很大的人，或者说自己不是特别了解的人给出的一些意见或者建议，自己应该怀有怀疑的态度。

　　其实我们去听取别人的一些经验教训并不是错误的，因为在尝试之前如果有人告诉你怎么样去做是比较正确的话，那么对于自己而言也是一种经验的积累。

　　但是如果就是跟我们不熟悉的人来说，我们还是应该抱有一定的警惕的态度，不要轻信他人的言语，也就不会再生活中上当受骗！

小马过河经典故事13

　　小马（colt）和他的妈妈住在绿草茵茵的十分鲜艳的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的.很快乐，时光缓慢地已往了。

　　有一日，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。明天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”

　　小马非常高兴地答应了。他驮着粮食缓慢地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌已往。可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。

　　小马赶紧跑已往问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”

　　牛伯伯挺起他那矮小的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”

　　小马高兴地跑回河边预备淌过河去。他刚一迈腿，突然之间听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”

　　小马低头一看，原来是小松鼠（squirrel）。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴，睁者圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的一个同伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”

　　小马一听没念头了。牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀？只好回去问妈妈。

　　马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又返来了。心想他一定是碰到困难了，就迎已往问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话通知了妈妈。

　　妈妈安慰小马说：“没干系，咱们一路去看一看吧。”

　　小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地

　　试探着，一步一步地淌过了河。噢，他晓畅了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，都没有小松

　　鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

　　小马深情地向妈妈望了一眼，心里说：“谢谢你了，好妈妈。”

　　然后他转头向村子跑去。他明天特别高兴，你知道是为什么吗？

小马过河经典故事14

　　小马过了河把麦子送到了磨坊准备回家，可是路上下了一场暴雨，河水又上涨了，小马很为难。心里想了河水深不深呢，就在上马很着急的时候，突然发现了一根很长的'木棍，小马把它放进了河里，没想到一下子淹没了一大半，原来河水这么深，这怎么过呢？这时小鱼游了过来对小马说：“旁边有一座桥，你可以从那边过。”听了小鱼的话，小马从旁边那座桥绕了过去，回到了家里。

小马过河经典故事15

　　过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。

　　小马心想：“这条河水是深还是浅呢，我还是自己试试吧。”小马小心翼翼的试了试，发现河水刚没尾巴，应该可以过去，于是小马就勇敢的`过了河，成功的把面粉送到了外婆家。外婆高兴的说：“小马真是长大了，都可以给外婆送面粉了。”

　　小马回到家和妈妈讲了经过，妈妈欣慰的说：“小马长大了，变得勇敢了，而且做事有了自己的判断，妈妈真高兴！”

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