拾金不昧作文(热门)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的拾金不昧作文,欢迎大家分享。

拾金不昧作文1
今天是星期日,我特别高兴。因为前几天爸爸妈妈就答应过今天带我到公园里来游玩。
一大早,吃过饭后,我们便出了门。乘车来到了儿童公园,买票排队的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易挤到了队伍中,我和妈妈在一棵大树下面做着等。忽然,一阵小风迎面吹来,我觉得挺舒服的,随着小风想我们飘来一张纸,好象是一张人民币,我捡起来一看,果然是一张五元的人民币。我高兴极了!
忙对妈妈说:“妈妈,妈妈我们今天买雪糕的钱不用担心了。”妈妈,听了我说的'话,当时愣了我一眼,不过她很快就明白了我的意思。只见妈妈严肃的对我说:“亏你还是个少先队员呢,捡了钱就想自己留下买雪糕呀?”我笑着对妈妈说:“我和您说着玩呢,你在这儿等着,我这就把五元钱给前面的站岗的警察叔叔送去!
”说着便往前面跑去。当我回到妈妈身边时,爸爸已经买好了门票,这是我们三人高高兴兴地走进了儿童公园,在公园里面玩得可开心哩!
妈妈笑着对爸爸把刚才的事情一五一十地说了一遍。爸爸说:“这样做是正确的,以后捡到了钱也应该这样做,我们三人甜甜的笑了。
今天玩的汗流浃背,即玩了惊险刺激的东西,肚子里有多学到了一点知识。今天的收获还真不少,我想坚持做个拾金不昧的优秀少先队员!
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拾金不昧作文2
有一天,小磊在放学回家的路上看到了五元钱的人民币。他捡起钱,想了一下:“是交给警察叔叔好,还是等失主来拿呢?”他想着想着,太阳出来了,小磊热的满头大汗,他觉得外面太热了,想回去吹空调。他转过身一看,一位老伯伯正在找自己丢失的.东西。老伯伯看见了小磊,就问:“小朋友,你看见了一张五元钱的人民币吗?”小磊说:“刚才我捡到的那张好像就是你的,老伯伯。”说完,他就把手上的人民币递给了老伯伯。老伯伯接过钱,感激地说:“谢谢你,小朋友,你叫什么名字呀?”他说:“我叫小磊!”
小磊和老伯伯挥手告别后,自己开开心心地回家了。
今天可真是有意义的一天啊!
拾金不昧作文3
礼拜六的中午,有一位中年大姐来到柜组,大包小提的看样子是给学生送饭的,我热情招呼了她。“你好,阿姨看鞋啊。”她说:嗯,给我姑娘拿双鞋。我说女儿上高中了吧!是啊,女儿没时间,我来给她拿双,我回应说,高中生学习紧,压力大,你每星期都送饭吗?她说,寻思学生吃不好,给她做点好吃的',顺便给她拿双鞋,我对她说,阿姨你真好,世上只有妈妈好啦。阿姨说,做父母的都这样呀,你卖鞋子,你给我选一双吧!我相信你,好啊,你看这双行吗?双网,透气性好,简单大方,嗯,行就它了,39的。就这样愉快的成交了。走时我告诉她,拿好发票,3个月开胶保修,1个月断底断面换新的。她一听,说,是吗?你们商厦信誉真好,以后再来找你买。
快下班,我整理鞋子时,在北面的陈列柜台鞋子下面发现一个包裹这的塑料袋,我打开一看,有现金20多,两银行卡,一张购物卡,哎呀!不知哪个顾客落这了,我立刻把它交到服务台,心想顾客肯定着急了。不一会顾客急匆匆来到柜组,我一看是给她姑娘买鞋的阿姨。她说:“姑娘看到一个塑料钱袋没有。”我忙对她说,我给你交到服务台了,我和你去领,她拿到以后连连说谢谢!真是太感谢你了,你真是好人,我说:“我们商厦谁捡到都会这么做的。”
我们商厦提倡做一个诚实守信的人,更教育我们为人处世,品格第一,我们要一直贯彻执行下去。
拾金不昧作文4
星期天的上午,妈妈带着小红一起到超市买东西,她们买了很多水果,有小红最爱吃的香蕉,有又大又红的苹果……小红对妈妈说:“妈妈谢谢您,给我买了最喜欢吃的香蕉。”当她们走在回家的.路上时,有一位老爷爷喊着:“等一等,您的钱包掉了。”小红听见了老爷爷喊声,让妈妈停一下,老爷爷追上了他们两人,小红接过钱包说:“谢谢您老爷爷,要不是您的话,钱包可真的掉了。”老爷爷说:“不用谢,帮助你们也让我开心。”我们要学习老爷爷学习拾金不昧。
拾金不昧作文5
今天我和我的好朋友一起出去玩,走在大街上的时候,我们买了一些好吃的零食,边吃边走。
忽然当我们快要走到市中心的时候,我们两个不约而同的看见前面的地上躺着一个钱包,我们两个看到以后,赶紧跑过去,把钱包捡起来,打开来一看,里面有若干元现金,还有好几张卡。
我想,丢失钱包的.人,肯定心里十分的着急,于是我对好朋友说:“我们两个在这里等钱包的失主吧,丢钱包的人肯定十分的着急。”好朋友听见我说的话以后,说:“好的,我和你的想法一样。”
于是我们就拿着钱包,坐在一个大树下,等了大概有二十分钟左右的时间,有一个年轻的阿姨,来到这边一直不停的寻找着什么,看样子就是这个钱包的主人了。我们两个赶紧上前:“阿姨,你是不是丢失了一个钱包啊。”阿姨听了以后,十分的惊喜:“小朋友们,你们看到了那个钱包了么?”我们听了以后,赶紧把钱包递给了阿姨,阿姨一看,果真是自己的钱包,脸上露出了开心的笑容。
阿姨一直想给我们买东西吃,但是我们两个拒绝了,告别阿姨以后,我们两个继续往前走了。这虽然是一件小事,但是我成为了一个拾金不昧的人,我的心里十分的开心。
拾金不昧作文6
时间:星期五和星期六。地点:放学路、大街上和蛋糕店。人物:小男孩、小明、小刚、爸爸、蛋糕店的服务员、小姐甲和小姐乙。
第一幕(放学路)[幕启。小明走在放学回家的路上,当小明走到一辆奔驰牌小轿车旁时,小明拾到了一支自动铅笔,小明看到它又精致又漂亮,便把它带回家自己用。于是,小明悄悄地把这支自动铅笔放进了书包里,又继续往家里走。但是小明心里觉得不对头,便遇上了小刚。小刚:你好!
小明:你好!
(发抖)小刚:你很紧张,有事吗?小明:没事!
(紧张)小刚:肯定有事,告诉我!
(坚定)小明:我走到一辆奔驰牌小轿车旁时,拾到了一支自动铅笔,我觉得它又精致又漂亮,便悄悄地把这支自动铅笔放进了书包里。小刚:我们不是学了“拾金不昧”那篇课文吗!
我应该学习文中的那个小男孩啊!
再说以前妈妈也跟我讲过这个道理,说:“别人掉了东西,自己拾到了,要是不还给失主,那失主该有多着急啊!
我们应该找到施主,还给他。(严厉)小明:好吧。(丧气)小刚:你是在奔驰牌小轿车旁拾到的自动铅笔,我们还应该到奔驰牌小轿车旁去找失主。我们走吧!
(不动摇)小明:走吧。(垂头丧气)小刚:小明,你看,那里有一个小男孩在找东西,这个自动铅笔会不会是他的呢?(疑惑)小明:去问问看吧。(叹气)小明、小刚:这个自动铅笔是不是你的?(疑问)小男孩:是的,是的,这是我的。谢谢你们!
(感激)小明、小刚:不用谢!
(笑眯眯)第二幕(蛋糕店)[幕启。星期六,正好是小明的生日,小明和爸爸到商店买蛋糕,爸爸不小心把蛋糕掉在地上,他弯下腰正想把蛋糕捡起来的时候,发现地上有一张崭新的.一百元钞票爸爸:小明,这是你的一百元钞票吗?(和蔼)小明:爸爸,这一百元钞票不是我的!
(诚实)爸爸:服务员小姐,这一百元钞票是你们丢的吗?(反问)蛋糕店服务员:不,不,这一百元钞票不是我们的!
(确定)但可能是刚才那位小姐丢的。(估计)爸爸:小明,快追!
(坚定)第三幕(大街)[幕启。小明和爸爸在蛋糕店里发现一张一百元钞票,蛋糕店服务员告诉他们,这一张一百元钞票可能是一位小姐丢的,小明和爸爸便在大街上找那位丢了一百元钞票的小姐。过了一会儿,小明和爸爸,找到了一位小姐。小明:爸爸,你看那个人像不像?(疑问)爸爸:问问,看看。(不知道)小明:阿姨,您好!
请问你有没有在超市里丢了一百元钞票?(有礼貌)小姐甲:有,有,有,我的确是在超市里丢了一百元钞票,快点给我吧!
(使诈)小明:对不起,这一百元钞票不是您丢的。(识破)爸爸:幸好你聪明,要不我们就给骗了!
(赞美)小明:没什么!
(害羞)爸爸你看她像不像?爸爸:我去问问。(跑过去)爸爸:小姐你是不是在超市里丢了一百元钞票?(测试)小姐乙:不,我没有在超市里丢了一百元钞票,但是我在蛋糕店里丢了一百元钞票。(诚实)爸爸:没错,这张一百元钞票的确是你的,给你!
(物归原主)小姐乙:谢谢!
(发自内心)[爸爸和小明告别了小姐乙,向家里走去!
拾金不昧作文7
星期五中午,学校的运动会结束了,同学们都纷纷已经回到了家里,有几个同学因没有人来接,而在校园等待着,我和聂溵泰同学也不例外,我们正在篮球场玩,突然看到又几位叔叔阿姨在篮球场上寻找着什么,我感到很奇怪。
突然,广播响了起来:“今天有为老师丢了东西,请在校同学帮忙找一下。”我们这才明白了这是怎么一回事,我便对聂溵泰说:“咱们也帮帮忙吧!”说罢,我们两个人就开始找了起来。
我们找得特别仔细,地上的'每一块地都逃不过我们的视线。“喂,你看,一块钱!”聂溵泰喊道。聂溵泰刚说完话,便把一元钱交给了旁边的叔叔。虽然我没有找到什么重要的东西,我们也没有找到那位老师丢下的东西,但我为聂溵泰感到高兴。
是啊,我们大家都应该像聂溵泰同学一样,在路上捡到了值钱的东西,不把他留在自己身边,而是交给学校,交给警察叔叔,做一个拾金不昧的同学!
拾金不昧作文8
那是一个艰难的选择,至今我仍能想起在那个阴冷潮湿的小巷子里,我第一眼看到那个孤零零的钱包躺在那里时,我惊慌失措的样子。
棕色的钱包里有一千多元,两张银行卡,却没有任何的联系方式或名片。我失望极了,把钱包揣在怀里,没有一丝捡到钱的喜悦,反而变得惴惴不安了。我从未捡到过如此多的钱,平时见到的一元、两元也都上交老师了,如今自己出门捡到这么多的钱,一时半会儿还真没法儿处理。顿时,这小小的一个钱包,在我手里似乎成了一个烫手的山芋,丢也不是,捡也不是。我紧紧地握着怀里的钱包,倚在冰冷刺骨的墙壁上。我迷茫了,这钱我该不该换回去呢?微鼓的钱包像是一个欲望的铁笼,像是一个能让人迷失的陷阱……
贪婪的欲望啃食着良知、磨灭着理智。这么多的钱我可以买多少平时垂涎欲滴却又不舍得买的零食?那件商场橱窗里昂贵的休闲衫也是否可以被我带回家?我痴痴地想着这一千多元可以带给我的利益,思绪却渐渐飘到我丢了新手机时的样子,那是多么的惊慌失措、伤心难过呀!我若是真拿了这钱,失主会不会也会像我一样呢?我若是在这里等到了失主,失主会不会很开心呢?我若是……我一遍又一遍地问自己,心里却一种不明的信念正慢慢地坚定。这钱是失主的,我不能拿!下定决心的我却在接下来漫长的.等待中,再也没有丝毫的动摇。
时间一分一秒的过去,在短暂的时间长河里却过的格外漫长。在我的视野中,出现了一个年轻的男人。那个年轻人正紧锁着眉头,满脸的愁容与失望,他到处寻觅着什么,也许是见着了我,他抱着侥幸的心理,走过来问道:“小朋友,你有没有在这里看到一个棕色皮包?”不知为何,那一瞬间我竟如释重负,缓缓地从怀里掏出那个被我捏得微皱的钱包,我没有发现,我捏得有那么使劲,指腹早已发白。在我掏出钱包的那一刹那,年轻男人的脸,被惊喜与兴奋填满了。“小朋友,太好了,这正是我的钱包,你能还给我吗?”他激动地想要夺过钱包,却被我紧紧地攥在手里。“这钱包里有什么?”我狠狠地问,那架势分明是这年轻的男人答错了,就要生吞了他一样。“一千四百元和两张银行卡!”他对答如流,我松了一口气,同时也松开了紧攥钱包的手。年轻男人是激动,他开心地眼中竟积满了泪水,握住我的手非要知道我是哪所学校的,我摆摆手,心理却不知为何比那年轻人更开心、更激动……
当我们能做到把捡到的钱还给失主,那么我相信失主在开心的同时,你自己同样也会感到快乐,这正是拾金不昧的可贵。假如一个人在捡到他人丢失的钱财或贵重物品时,占为己有或不及时归还,那么这个人便丢失了这份共享的快乐。所以,在面对这样的决择时,应做到坚守做到拾金不昧,坚守来自心底那最美好、最纯的信念。
拾金不昧作文9
“咦!地上有个钱包。”星期天,当我和妈妈去自行车棚放下汽车时,我们发现地上有一个钱包。我赶紧捡起来,告诉了妈妈。于是,这个黑人不请自来的客人来到了我们家。
我打开钱包,发现里面有180多元。妈妈说:“啊,这么多钱买好多零食吃!”嗯,我知道我妈在考验我,我不会上当的!我说:“还是还给失主吧!”“怎么还?”妈妈问:“我们写‘失物招领’吧!然后贴在车棚门口。主人看到了,会给我们打电话的。”“那么,如果有人来拿钱包呢?”“我们问问她钱包的颜色,不能定性吗?”“好!就听你的'!”所以,我写了一封“失物招领”贴在车库的墙上。
第二天一早,有人给我妈打电话。我们开始询问钱包的颜色和特点。问了之后,她问了三个问题,错了两个。经过分析,我们决定把钱包还给她,但我们必须做最后的测试。
到了楼下,看到失主,我们同时笑了。原来她是个熟悉的邻居。虽然她认识她,但也要经过考验。我同时给了她两个钱包,让她选一个,一个给失主,一个给我们。结果她一眼就认出了钱包,钱包终于回到了主人手里。
晚上回家,突然发现桌子上有礼物。妈妈说:“这是那个阿姨送的。”哦!做好事有奖励我太高兴了!
拾金不昧作文10
我们每个人都各有各的特色,各有各的优点。比如多才多艺的我,乐于助人的妈妈,待人和善的爸爸。但让我最难忘的,还是我那拾金不昧的姐姐!
记得那一天,我和姐姐一起去公园玩,我们欣赏了美丽的'鲜花,还坐了观光车,玩得不亦乐乎!
不知不觉中,我们已从上午玩到了下午。当我们坐在公园长椅上休息时,忽然发现在长椅上静静地躺着一个钱包。
“这肯定是哪个人大意落在这儿的!”我肯定地说。
“这钱包看起来很贵呀!”姐姐拿着这个钱包说,“咱们打开看看吧!”
打开钱包,里面有一张照片。“上面的这个人应该就是失主!”我若有所思地说。
“瞧!这里面的钱可真多!”姐姐惊呼道。
我一看,天啊,钱包里面装着好几张百元大钞!里面还有不下十张信用卡、会员卡、金卡、银卡。
“这一定是个土豪!”我说道,“要不咱们别找失主了,咱们带回家吧!”
“你怎么能这么想?!这如果是别人最后仅有的财产,你还会觉得多吗?”姐姐生气地说。
我顿时也打消了这个念头。
“看,这有一张红磨坊的会员卡,咱们可以调出失主的信息!”我兴奋地说。“好,对面就有一家红磨坊,咱们走!”姐姐点了点头。
可结果不太理想,卡里并没有什么信息,我和姐姐只好又回到长椅上等,可等到太阳偏西也没有人来找钱包,我有点不耐烦了:“算了!咱们还是搁这儿吧,会有好心人来把它还给失主的!”
“要不咱们把它交给警察局,让警察交给失主!”姐姐仍不放弃。
到了警察局。警察们很快就调出了失主的信息并联系了她。大约十分钟后,一位漂亮的阿姨急匆匆地赶了过来。得知详情后,那位阿姨感激地对我们说:“真是太谢谢你们了!我还以为我再也找不到了呢!”我和姐姐异口同声地说:“没关系,这是我们应该做的!”
当我和姐姐回到家时,天已经黑透了。妈妈一见到我们俩急忙问道:“怎么这么晚才回来?大家都着急了!”于是,我把事情的来龙去脉说给了妈妈,妈妈欣慰地说:“你们可真是拾金不昧的好孩子!
拾金不昧作文11
我的小姑是一名出租车司机,每天来来往往拉送着客人。
有一次。我听姑姑说那天下着大雨。一个西装革履,气度不凡的人来坐姑姑的车,他说他要去火车站,我姑姑拉着他来到火车。那人带了一大堆东西下车了。姑姑回到家门前,正准备下车时,发现了一个黑包,他想了想,是那个坐车人的,姑姑打开一看,里面装着一捆钱和几份资料。姑姑迅速开动汽车向火车站奔去,正当快到火车站时车没油了,姑姑向四周望了望,没加油站,下了车抱起皮包冒着倾盆大雨向火车站奔去,姑姑来到火车站,看到了那个人,但姑姑的衣服已经淋湿了,之后还感冒了。那人十分感谢姑姑,还说他是一个项目的'负责人,到这来拿几份文件,必须按时送到,否则会延迟工期的。那个人边说边向姑姑手中塞入几百元钞票,说是要报答姑姑的,但姑姑拒绝了,说:"这里也有我的责任,没有提醒坐车人记住拿自己的行李。”最后那个人顺利的完成了任务。
我听了这个故事,觉得姑姑有点傻,3000元你就可以轻易拿走,反正你就说没有,姑姑说:“这是不对的,诚是做人的核心,信是做人的根本,我们要时时刻刻的记住。”姑姑说的这番话使我印象深刻,她那种拾金不昧的高尚品质至今还刻在我的心里。
拾金不昧作文12
以前,我总听妈妈说拾金不昧就是:捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。可是却没有亲身感受过。
有一次,我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱,我把钱拿起来看看,真不敢相信这是真的。心想:我不是在做梦吧,这是一张真钱。我可以买到40元的自动笔,买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下……可是妈妈会同意吗?
我脑子里做着斗争,决定去和妈妈说。妈妈说:“虽然这钱是拾的,可也不是咱自己的。”我心想:我的笔啊!要和你说baba了。可是妈妈说的话也很有道理,所以我和妈妈一起分析这100元是谁的?在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜,也没有看到别人,心想这100元可能是他们丢的,经过确认收之后,这100元果然是奶奶丢的.。爷爷奶奶夸我是个好孩子,并送一箱牛奶两袋枣,奖励我让我继续努力。
这件事让我感到非常快乐和自豪。并且悟出了一个道理:做人要有诚信。而且我也知道了拾金不昧后得到的实践道德的勇气和力量会让我一生受益,是无法用金钱买来的。
拾金不昧作文13
星期五的早上,李芳唱着小曲走在上学的路上。突然,她看见一棵小树旁边有一样发亮的东西。李芳走近一看,原来是一块名贵的手表。她想:失主一定很着急,我一定要找到它的'失主。于是,李芳一边找一边问。她看见一位老伯伯,就走过去问:“这是你丢的吗?”老伯伯说:“这不是我丢的。”她又看见一位阿姨就又走过去问:“这是你丢的吗?”阿姨说:“这不是我的。”李芳问了许多人,这块手表都不是他们的。当李芳决定放弃时,又看见有一位大叔在找一样东西,找得满头大汗,就走过去问:“这是你丢的吗?”大叔看到后,开心地说:“是的,这是我的手表。”李芳把手表还给了他。
大叔表扬她真是个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文14
这是一个下着蒙蒙细雨的上午,天气有点凉。我们一家人去楚河汉街游览。
楚河汉街有一个古色古香的大戏台,还有风格各异的店铺,里面摆满了五光十色的商品,气球秀也很可爱。
游人的伞,像一条七彩河在流动,我的'伞也是一朵欢乐的小浪花。
“苹果”零售店也在这儿安了家。我们在苹果店里买了一台“appleiTouch”,它是白色的,身材修长,后面还有一个被咬了一口的苹果。它能照相,听音乐,玩游戏,看电影。
我开心极了,玩得不肯放手,抓拍了好多镜头,记录了美好的瞬间。
到中午十二点,游人如织,越来越多。我肚子开始咕咕叫了,我们准备拦的士去吃饭。
正好,一辆的士在不远处停下来,一位胖阿姨急急忙忙地下来,快步走向街对面。
我第一个跑过去,钻进了车的后排。正在这时,爸爸大声地问:“庄庄,你的Touch呢”?我挥了挥手,说道:“这不在我手里吗?”爸爸手一指司机旁边的座位:“这是谁的iPhone?”我探头一看,一部白色的“iPhone”静静地躺在前排座位上,我简直不敢相信自己的眼睛,又看看自己的左手,没有错,“iTouch”还在我的手心里!
我大喊一声:“一定是刚才那个阿姨的”!司机叔叔连忙抓起手机,边追边喊道:“你的手机掉了,你的手机掉了!”妈妈也在一旁扯着大嗓门喊:“手机!手机!”胖阿姨听到喊声,急忙跑过来,连声道谢,她的声音都是发抖的,显得很激动。
车开向酒店,风依然很凉,但车子里充满了暖意……
这一天,我收获了助人为乐的果实,也收获了一份拾金不昧的成果。
拾金不昧作文15
近期,我们班出现了一件感人的事,现在回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:
在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原来是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。
等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的.和自己拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,终于找到了!谢谢你小朋友,谢谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应该的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。
过后这位叔叔打听了好长时间,才知道那天拾金不眛的小女孩原来是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!
拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从现在做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成美好的人间。
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