幼儿园安全制度

时间:2025-12-05 16:30:59 好文 我要投稿

幼儿园安全制度

  在不断进步的时代,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。到底应如何拟定制度呢?以下是小编整理的幼儿园安全制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园安全制度

幼儿园安全制度1

  “幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为重要的时期,合理均衡的营养、充足的睡眠、充分的锻炼是幼儿身体健康的基本保障。”由此可见,幼儿园开展户外活动对幼儿身体健康的重要性。《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》均对幼儿园户外活动的开展有明确的硬性规定:“户外活动时间不少于两小时。”但事实上,有的幼儿园户外活动场地有限,没法开展户外活动;有的幼儿园为避免户外活动安全,缩减活动时间;有的幼儿园实施“小学化”教育,少有户外活动;还有的幼儿园户外活动流于形式,没有质量。那么如何保证有质量的两小时户外活动,促进幼儿的身心健康?下面结合实践谈谈体会。

  一、活动时间需因时因地安排

  合理的时间安排是保证两小时户外活动质量的重要前提。两小时户外活动要合理地安排在一日活动中,不仅保证户外活动时间的充足性,也有利于户外活动常规化,又使一天的教育教学动静交替。具体安排包括:半小时早锻炼、十五分钟早操、半小时上午户外活动(包括户外教学活动)、半小时餐后散步和自由活动,十五分钟午间操,半小时下午户外活动。“过热或过冷的地区可因地制宜,选择适当的时间段进行。”因此,时间安排还应根据不同的季节特征进行适当的调整,如冬季比较冷,不便开展早锻炼,则适当提早和延长上午的户外活动时间。夏天比较热,则适当提早和延长早锻炼时间,减少上午的户外活动时间。

  二、开展亲近生活的户外活动

  幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。教师要充分利用户外活动各时段精心组织,以丰富多样的户外活动锻练幼儿身体的协调性、灵敏性、平衡力和耐力,满足幼儿游戏需求和探究欲望,培养幼儿合作、竞争、坚强、勇敢、责任心等品质。

  首先要精心制订活动计划。根据《纲要》和《指南》关于健康和其他相关领域各年龄段的培养目标、要求,结合幼儿兴趣爱好及主题教学,精心策划以体育游戏、角色游戏或其他探索游戏为主的户外活动,内容的选择要突出趣味性、科学性和整合性。

  日常户外活动主要有拍球、跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、跳皮筋、走平衡木等技能性活动(适合早锻炼);经典的体育游戏,如小班《切西瓜》、《吹泡泡》、《网小鱼》等;中班《送信》、《揪尾巴》、《小白兔找山洞》等;大班《贴人》、《电羊》、《荷花荷花几时开》等;传统的民间游戏,如《丢手绢》、《老鹰抓小鸡》、《抢四角》、《炒黄豆》、滚铁环等;与主题教学相结合的其他游戏;在园内各大中型户外玩具及戏沙池、戏水池等处的区域游戏(适合下午户外活动);集运动性、趣味性和艺术性为一体的形式多样的早操。

  除了日常户外活动,还应组织一些大型活动,渲染活动气氛,调动全员参与的积极性,如召开春、秋季幼儿运动会、户外活动观摩、亲子运动等。可经常带幼儿逛公园、远足、郊游等,丰富孩子的生活经验,探索大自然的奥秘。开展社会活动,如参观博物馆、消防队、小学、邮局,开展“环保小卫士”、“文明小使者”、“种植小能手”等活动,让孩子在实践中积累经验,提高能力。

  三、购买玩具与自制玩具结合充实活动材料

  活动材料是否能引发幼儿的兴趣,是否有利于达到活动目标,是户外活动取得良好成效的关键。

  户外活动材料主要包括两大类:

  一类是大中型户外玩具,如多彩世界、秋千、攀岩墙、荡船等,体育活动器材如平衡木、海绵垫、体操圈、哑铃等。

  另一类是自制户外活动玩具,如用易拉罐自制的'梅花桩,用酸奶瓶自制的拉力器,用可乐瓶制作的流星球等。大中型户外玩具和体育器材由幼儿园根据活动需要和人数配足配齐,相对比较耐用、固定。

  自制户外玩具是幼儿兴趣、健康发展目标及主题教学需要的补充材料,要体现环保、安全、轻便、实用、有创意、一物多玩的特点,要求人手四件以上。

  自制玩具可发动家长,带动孩子一起制作,以保证玩具的数量、质量和实用性,强化家长的参与意识,培养孩子的动手能力。有的家长心灵手巧,做出的玩具精致而富有创意,如用塑料盖和毛线做的贴有自画卡通太阳图案的飞盘,用废旧自行车配件制作的美观、耐用的小推车,用竹片和塑料袋做的小鱼风筝等,这些精致而有创意的玩具不仅引发孩子的活动兴趣,有效达到活动目标,还能激发孩子的探究、想象和创造性思维。

  四、软硬件条件协同发展让安全防护周密细致

  安全是教育活动顺利开展的保障。保障幼儿户外活动安全关键要做好周密细致的防护措施。首先要保证活动场地和器材的安全,幼儿园要有专人进行定期检查,发现问题及时整改,消除安全隐患。其次保教人员要按时到位,每班必须有两位老师到场组织、指导并监护幼儿的活动。再其次教师要加强安全教育,教给孩子正确的玩法和应注意的事项,增强孩子的安全和自我保护意识。此外,要建立户外活动安全管理制度,严格控制班额,如此层层把关,构建户外活动安全屏障。

  总之,只要持之以恒,用心去做,两小时户外活动一定能保证质量,有所成效,有益孩子的身心健康。

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  1. 遵循“以防为主”的工作方针,实施卫生部行政指导、教育局监管及园方执行的原则,确保食堂及幼儿用餐卫生安全。

  2. 食堂内外环境需整洁,采取措施消除害虫,并定期检查。

  3. 合理布局设施设备,设立独立的原材料存储室、食品加工间和用餐区。

  4. 餐具在使用前要采用合格的洗涤剂和消毒剂洗净并消毒,符合国家卫生标准。

  5. 确保食材来源正规,由持有卫生许可证的`商家提供,保证质量。

  6. 分类存放食品,定期检查,及时处理过期或变质食品。

  7. 原料、炊具及其他用具容器应明确标识,分开放置并保持清洁。

  8. 不得制作冷荤凉菜。

  9. 食堂剩余食品需冷藏保存不超过24小时,经高温充分加热后再食用。

  10. 食堂工作人员须持健康证上岗,并养成良好的个人卫生习惯。

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  随着人们生活水平的提高,关注食品安全的重要性不断增强。特别是幼儿园食品安全问题,更是备受关注。幼儿园是孩子在成长过程中的重要环节,食品安全问题的重视程度也是必不可少的。因此,制定幼儿园食品安全周排查制度就显得非常必要了。

  一、食品安全周排查制度的意义

  1.提高企业食品安全水平

  制定幼儿园食品安全周排查制度,能够对幼儿园食品安全进行全面、系统的检查和评估,有效地提高了幼儿园食品经营管理的技能和水平,促进幼儿园食品安全水平的不断提高,保证孩子的饮食安全。

  2.规范企业管理行为

  制定幼儿园食品安全周排查制度,能够规范企业管理行为,以便随时排查食品安全隐患并及时处理,为企业提供事先预防和后期救助。

  3.保障孩子的身体健康

  制定幼儿园食品安全周排查制度,能够确保孩子在食用幼儿园提供的食品时充分保障食品的安全卫生和营养,从而有效地保障孩子的身体健康成长。

  二、实施幼儿园食品安全周排查制度的指导方案

  1.确定检查内容

  在制定幼儿园食品安全周排查制度时,需明确具体的检查内容,包括食品原材料的`采购、储存、流通、加工、配送、销售等全过程,以及食品留样复检、生产卫生条件、包装标签等方面。

  2.建立检查机制

  建立幼儿园食品安全周排查制度的检查机制,不断完善检查的内容和流程,制定防控措施,为幼儿园提供培训,提升工作人员的食品安全意识和责任心,增强监管力度。

  3.做好记录和反馈

  在实施幼儿园食品安全周排查制度的过程中,需做好记录工作。主要包括检查发现的安全隐患,以及相关的监管措施、整改计划等。同时,及时反馈检查结果,做到信息公开和透明化。

  4.加强监管责任

  幼儿园食品安全周排查制度的实施,需要有指定的管理者负责实际的排查工作,负责监督并协调各个环节的规范化管理。同时,要进行食品安全合规性检测,以便及时排除食品安全隐患。

  三、制度的执行方法

  1.定期检查上报

  在制定幼儿园食品安全周排查制度的同时,需要将具体的检测内容和实施要求上报到相关部门,以便制度的有效执行和监管工作。定期将检查结果和处理情况上报,以便监管部门及时掌握食品安全情况。

  2.加强内部管理

  在幼儿园中,需要加强内部管理工作,明确监管的责任和职责,建立食品安全档案,并对食品原材料进行严格的筛选和选择,确保食品安全的源头。同时,需要确保食品储存、加工、销售等环节的卫生状况,严格执行食品生产许可证规定,做到“从源头控制食品安全”。

  3.加强人员培训

  在实施幼儿园食品安全周排查制度的过程中,需要对工作人员进行培训和学习,提高他们的食品安全意识和责任感,掌握食品安全和生产管理的知识和技能。同时,可以邀请食品安全专家到幼儿园进行讲解和指导,提供技术支持。

  四、总结

  幼儿园食品安全周排查制度的制定和执行,能够对食品安全工作进行全面的监管和排查,防止食品安全隐患的发生,有效地保障幼儿园学生的身体健康和成长。因此,制定幼儿园食品安全周排查制度,已经成为了保障孩子健康成长的重要手段之一。

幼儿园安全制度4

  一、餐具用具卫生消毒制度

  1、餐具用具使用前必须洗净消毒。

  2、洗刷餐饮用具必须使用专用水池,不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

  3、洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。

  4、消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜定期清洗消毒,避免污染。

  5、已消毒和未消毒的餐具应分开存放,存放柜上必须有明显标志。

  二、粗加工管理制度

  1、粗加工间保持清洁卫生,并配有防蝇、防鼠设备,购回的原材料先进粗加工间,食品分类上架。

  2、各种食品原料,在粗加工过程中,应首先检查食品质量,发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。

  3、洗肉、洗菜的水池要分开使用,并有明显标识,加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。

  4、加工完的食品要妥善保管,做好三防。

  5、每日对洗肉池、菜板、操作台及用具进行消毒。

  三、食堂卫生检查制度

  1、严格执行各项卫生制度,食堂人员认真履行岗位职责。

  2、食堂清洁卫生消毒做到:定人、定时、定区、定质量,每天消毒,并做好记录。

  3、管理人员及保健医生每天对食堂卫生进行检查,每周组织全园大检查,并做好记录。

  4、环境卫生要求:食堂清洁卫生,无垃圾,无积水,无污垢,墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网,洗碗池无沉渣,下水道通畅无阻,抽油烟机无油垢。

  5、餐具卫生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。保洁柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保洁柜,防止二次污染。菜墩清洁,生熟分开,并有明显标识。灶台、案板清洁无污垢,无油腻,毛巾分类专用,冰箱橱柜定期消毒。

  6、库房检查:按库房管理制度执行。

  四、配餐制度

  1、烹饪好的食品分放进明显标志的容器内(盆、桶),并做好分开使用,定位存放。用后少将保持清洁。

  2、幼儿食品煮熟后,其中心温度不低于70摄氏度,煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。

  3、在烹饪后,到食用前需要较长时间存放的食品,应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。

  4、凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

  五、食品卫生“五四制”

  1、由原料到成品实行“四不”制度:

  (1)采购员不买腐烂变质原料。

  (2)保管员、验收员不收腐烂变质原料。

  (3)加工人员、厨师不用腐烂变质原料。

  (4)各班老师不给幼儿食用变质食品,不用手拿食品,不用不洁材料存放和包装食品。

  2、成品食品存放实行“四隔离”:

  (1)成品与半成品隔离。

  (2)生熟食品隔离。

  (3)食品与药物隔离。

  (4)食品与天然水隔离。

  3、用(食)具实行“四过关”一洗、二刷、三冲、四消毒(蒸汽或开水消毒)。

  4、环境卫生实行“四定”定人、定物、定时间、定质量,划片分工包干负责。

  5、个人卫生做到“四勤”勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。

  六、食品卫生安全管理制度

  1、幼儿园食品卫生安全管理必须坚持“预防为主”的工作方针,实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。

  2、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”,配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。制定严格的检查、落实措施,建立岗位责任制,把责任逐级分解,落实到具体岗位和具体人员,一级抓一级,逐级负责,定期对责任落实情况进行督查。

  3、幼儿园食堂必须取得所在市卫生行政部门发放的《食品卫生许可证》,严格执行卫生部门制定的有关幼儿园食堂规定的设施、人员配置标准,并积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督检查。

  4、幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,接受用餐者的监督。

  5、必须认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》,以“卫生法”为准绳,定期组织食堂管理人员和从业人员进行食品卫生安全各项法律法规与营养知识的学习和培训,并进行考核。

  6、落实“幼儿园食品卫生安全管理制度”,定期开展各类检查评比活动及从业人员基本功大比武活动。

  七、食品卫生安全保卫制度

  1、食堂应建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入幼儿园食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保师生用餐的卫生与安全。

  2、食堂从业人员每年必须进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。

  3、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到:

  (1)工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前应洗手消毒;

  (2)穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;

  (3)不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

  (4)不得在食品加工和销售场所内吸烟。

  4、认真执行“食品验收、储存、加工制度”,蔬菜和食品按当天的`需要量订购和烹调。

  5、严格执行“餐用、工用具清洗、消毒、保洁制度”“食堂从业人员晨检制度”“食堂环境卫生保洁、检查制度”等一系列卫生管理规章制度,建立健全“幼儿园食物中毒或其他食源性疾患突发事件的应急处理机制”,落实食品卫生责任追究制度,严防集体性食物中毒。

  6、每天下班前,检查灶具、各电器开关是否关闭。

  7、冬夏季节供应点心、午餐,做到“五热”“五凉”,出食堂的饭、菜、汤必须加盖。

  八、食品采购、验收、储存、加工制度

  1、食品采购原则上都做到定点配货中心送货到园。

  2、特殊情况下,由采购人员外出采购时,必须做到按照有关规定索证、验证,严格查验食品质量和定型包装食品标签及卫生许可证或检验合格证。

  3、每天有专人负责验收食品,并认真做好记录。

  4、验收时,一看货源是否新鲜,有无异味;二看有无正规生产厂家、生产日期、保质期限(物品是否在保质期内)。杜绝腐败、变质、超过保质期,无检验合格证明及卫生许可证厂商供应的食品进入食堂。

  5、食品经验收合格后,再过磅、收货。

  6、食品贮存应当分类分架、隔墙离地(至少15厘米)存放。储存食品场所禁止其他杂物存在,辅料缸必须加盖。

  7、储存的食品应标明进货日期,出库食品应遵循“先进先出”的原则。冰箱内的温度应符合食品储存卫生要求。

  8、用于原料、半成品、成品加工的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

  9、蔬菜切配前应先冲洗,浸泡十分钟以上,再经充分冲洗。禽蛋类在使用前应当对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理。肉类、水产品类与蔬菜类食品原料的清洗必须分别在专用清洗池内进行。

  10、烧煮或配料前应严格检查待烧煮食品原料的卫生质量;食品必须烧熟熟透,其中心温度不低于75℃。加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,防止交叉污染。

  九、食品供应制度

  1、供应的食品必须符合食品卫生标准、符合幼儿每日摄入的营养要求,并力求色、香、味俱全。

  2、不得供应生拌食品和改刀菜。

  3、食品供应场所具有良好的通风设施,由专人做好日常保洁工作。

  4、营养员要根据幼儿的特点做到切菜细致,每周菜不重复,注意花色品种及营养元素的调配,做到荤素搭配、米面搭配、粗细搭配、干湿搭配。

  5、为体弱儿童、哮喘及过敏性体质的患儿提供病号菜。

  6、应根据不同季节,随时调整幼儿食品温度。冬季做到五热:热饭、热菜、热汤、热点心、热开水;夏季做到五凉:凉饭、凉菜、凉汤、凉点心、凉开水。

  7、烹饪后食品及时放入备菜间,烹饪后至供应时间不得超过2小时。

  十、食品留样制度

  1、当日供应的各种菜肴(包括含馅的面制品),应当分别在冰箱内留样48小时。

  2、每种菜肴留样量为250克以上,并做好留样记录,以便随时检查。

  3、留样容器为3套,留样超过48小时,及时处理并清洗、消毒容器。

  4、留样冰箱由专人负责,冰箱内不得放入其他食品。

  十一、食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保洁制度

  1、食堂餐具、工用具使用后必须清洗干净、按时消毒,并摆放在固定位置。

  2、食堂餐具、生熟容器应分开存放。熟食容器和餐具必须严格执行“一洗、二清、三消毒、四保洁”制度。

  3、清洗餐具、工用具必须在专用水池内进行。煮沸、蒸汽消毒应保持温度100度,作用10分钟,煮沸消毒时餐具、工用具必须全部浸没在沸水中;采用红外线消毒的,温度应控制在120度,作用15~20分钟;采用含氯制剂消毒的,一般使用有效氯浓度为250mg/L,作用5分钟以上,消毒时被消毒餐具、工用具必须全部浸没在消毒液中。

  4、已消毒和未消毒的餐具、工用具应分开存放,并在贮存柜上有明显标记。

  5、清洗、消毒后的餐具、工用具必须贮存在专用的密闭保洁柜中备用。保洁柜应定期清洗,保持洁净。

  6、各类池按标签使用,使用后须及时清洗保洁。

  7、餐具、工用具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求。洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所(橱柜),并有明显的标记。

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  1、保证园内房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全,定期由专人检修,避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。

  2、定期向家长及职工进行安全教育,定期检查园内安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化,要将安全教育渗透到教育活动中去。

  3、认真贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。

  4、幼儿厕所、盥洗处的地面保持清洁干燥,洗手水或洗涤水用前先放冷水,再放热水,防止出现烫伤。

  5、掌握灭火器的使用方法,并且要放在成人知道的`地方。灭火器要定期检查、更换。

  6、放学后应有人专人检查门窗、水管、电灯、功放机、拉电闸。要灭炉火、锁门,防止意外事故。

  7、不准私自带幼儿去不安全的地方。

  8、外来人员不得随意进园,不得进班,有事可在办公室等候接待。

  9、对园内出现的事故,要进行分析研究,做好记录,追究当事人的责任,根据情节大小进行相应的处罚。

  10、工作人员要保证幼儿的行为安全,出现情况应及时汇报,不得延误。

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  为规范机房管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学工作的正常运转,特制定本制度。

  一、机房财产设备管理

  1.机房财产设备由幼儿园后勤或教务处集中统一管理,并建账登记。

  2.教学使用者要爱护机房的各类设备,发现损坏和丢失要立即向学校报告,配合调查原因,并追查责任。

  二、机房软硬件维护办法

  1.机房当值教师为机房计算机软硬件管理的具体负责人。

  2.设备出现故障较小时可由当值教师自行解决,较大故障要及时向相关人报告,争取在最短时间内对故障查明原因。如因当值教师疏忽发现问题而不及时上报的,对正常教学造成影响时要追究当值教师责任。

  3.在计算机资源相对紧张的情况下,机房软件安装首先满足教学大纲规定的要求,在有余力的情况下,再考虑安装其他软件。对专业教师和提出的其他软件安装要求,在不影响正常教学的前提下,经有关部门批准,可由机房当值教师统一组织安装。未经许可私自从网上下载、安装任何软件的老师,如引起系统故障,视为严重违纪,一经查实,由当事人承担相关责任。

  三、指导教师岗位职责

  1.上机过程中要保证出口畅通,指导幼儿打开门窗。

  2.加强防火防漏电意识,发现异常情况要及时采取措施,并报知相关领导。

  3.每天上机课前5分钟到达机房,开启服务器,作好上机准备,并查机房设备是否有损坏现象。

  4.上课时间要在机房中巡查,认真负责地指导幼儿上机操作,不得中途离开机房。

  5.教育、监督幼儿不得随意挪动机房设备,并督促教师安排班级打扫卫生保持机房清洁。

  6.发现微机故障应做好记录并及时通知机房管理人员,和管理员一道重新调整和安排上机。

  7.上机结束后应全面检查一次机房设备,做到心中有数,关好服务器并组织幼儿关好门窗、风扇、电源等,待幼儿全部离开机房后教师方可离开。

  四、幼儿上机守则

  1.上机时要求在教师指导下安静、认真地上机,不得喧哗吵闹,更不准随意走动。

  2.不得随意进出机房,进入机房要严格按教师指定的.机位就坐。

  3.爱护机房卫生,雨具、仪器等不得带入机房,不得乱扔果皮、纸屑等。

  4.不得在机房的任何位置涂抹乱画,否则予以严惩。

  5.开机时如发现微机故障,应立即报告指导教师,等待重新安排和调整机位;如果发现故障而未及时上报的,涉及到的一切责任由当值教师负责。

  6.严禁修改客户机系统设置和入侵服务器,否则视作人为破坏,一经查实将给予严厉处分。

  7.严禁擅动设施,即使是耳机等简单设备也必须在当值教师的授意与监督下方可拆卸与安装。

  8.严禁随意安装、删除、卸载机器内已经安装的各种软件;严禁上机时间不按指导老师要求操作。

  9.凡因操作不当或故意违规操作造成硬件损坏,除照价赔偿外,视情节轻重核收维修费用并给予相应处分。

  五、卫生管理制度

  机房卫生由上机班级负责,在当值教师的监督下每天一小扫,每周一大扫;每天下午最后一节上机的班级,清洁范围包括地面卫生、桌椅卫生、计算机卫生、机房外过道卫生等;每次打扫的班级要负责将垃圾运到指定地点,不得堆放在机房外面。

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  一、设施专用的餐饮具清洗、消毒、保洁区域(或专间)及设备,清洗消毒设备设施的大小和数量应能满足需要。

  二、餐饮具清洗消毒水池应专用,与食品原料、清洁用具及接触非直接入口食品的工具、容器清洗水池分开。采用化学消毒的,至少设有3个专用水池。各类水池应以明显标识标明其用途。

  三、接触直接入口食品的餐饮具使用前应洗净并消毒,不得使用未经清洗、消毒的餐饮具。不得重复使用一次性餐饮具。

  四、餐饮具做到当餐回收,当餐清洗消毒,不得隔顿、隔夜。

  五、餐饮具应首选热力方法进行消毒,严格按照除残渣、碱水(或洗涤剂)刷、清水冲、热力消、保洁顺序操作。使化学药品消毒的`严格按照除残渣、碱水(或洗涤剂)刷、清水冲、药物泡、清水冲、保洁顺序操作,并注意要彻底清洗干净,防止药物残留。

  六、消毒后的餐饮具飙舞光洁、无油渍、无水渍、无异味、无泡沫、无不溶性附着物,符合GB14934《食(饮)具消毒卫生标准》。

  七、消毒后的餐饮具及时放入保洁柜密闭保存备用。盛放消毒餐饮具的保洁柜要有明显标记,保洁柜应当定时清洗,保持洁净。已消毒和未消毒的餐饮具要分开存放,保洁柜内不得存放其他物品。

  八、采购使用集中消毒企业供应的餐饮具,应当查验其经营其经营资质,索取营业执照复印件、消毒合格凭证;清洗消毒餐饮具用的洗涤剂、消毒剂等必须符合国家有关卫生的标准和要求。

  九、洗刷消毒结束,及时清理地面、水池卫生,及时处理泔水桶,做到地面无积水,池内无残渣、泔水桶内外清洁。

  十、定期检查消毒设备、设施是否处于良好状态,采用化学消毒的应定时测量有效消毒浓度。

  十一、专人做好餐饮具清洗消毒及检查记录。

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  安全检查制度是幼儿园安全工作事先防范的重要制度。为进一步有效地抓好我园安全工作,特制订如下安全检查制度:

  1、层层建立安全检查体系。中心要设有安全员。任课老师为本年龄班级的第一责任人,责任要落实到具体人头上,对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。

  2、明确安全检查重点。安全检查必须有计划,有步骤地进行,并明确检查内容、重点和方法,促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、食堂库房、多媒体电教室、科学发现室、图书室、幼儿教室、食堂等均为检查的重点部位。

  3、安全检查要经常性进行。任课老师每日对所在班级进行一次全面检查,园长每周组织有关人员进行一次检查,园委会组成检查组每月组织一次(或两次)对全园安全工作进行拉网式检查,检查时发现隐患,立即下达整改通知书,并限期指定专人进行整改,事后落实整改反馈情况。

  4、安全检查报告、整改追源制度。对查出的`不安全因素要及时报告相关部门领导,并要求有关部门及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员,将追究相关责任;造成严重损失的,将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。

  5、安全检查登记制度。检查中不能走马观花、流于形式或出现漏检现象,对查出的各类隐患要详细记录,对检查中发现的问题要提出整改意见,当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字,有关落实情况检查负责人要进行再复查。

  6、建立安全检查评比制度。对自查自改无隐患的部门要给予表扬,对隐患多、漏洞大又迟迟不整改的,进行批评教育或通报批评,安全检查工作列入年终评先评优考核范围。

  7、建立检查情况校内通报及汇报制度。园办公室除了每月1-2次的安全检查之外,元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查,在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查,并将检查情况在园内进行通报或直接向领导汇报。

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  1. 介绍

  幼儿园是孩子们成长的重要阶段,保护幼儿园儿童的安全是至关重要的。为了确保幼儿园环境的安全和舒适,幼儿园安全定期巡查制度被广泛采用。这个制度通过定期巡查和评估幼儿园的安全状况,可以及早发现并解决潜在的安全风险,为儿童提供一个安全、健康的学习和成长环境。

  2. 重要性

  幼儿园安全定期巡查制度对于保障儿童安全具有极大的意义。定期巡查可以帮助发现和纠正潜在的安全隐患,比如电线松动、地板破损等。及早发现并解决这些问题,可以避免事故的发生,保护儿童的身体安全。巡查制度可以提高教职工的安全意识和责任感,加强幼儿园管理,并对安全问题进行及时的整改和改进。巡查制度也可以增加家长对幼儿园的信任和满意度,提升幼儿园的声誉,吸引更多家长选择这所幼儿园。

  3. 巡查内容

  幼儿园安全定期巡查制度的内容应该全面而细致,包括以下几个方面:

  3.1 房屋及设施:巡查建筑物的结构和安全性,包括屋顶、墙壁、门窗的完好性,确保建筑物没有漏水、渗水等问题。应检查电路及设施的使用情况,确保电线、插座等没有安全隐患。

  3.2 室内环境:检查幼儿园内部环境,包括通风、采光等是否达到要求。应检查卫生情况,包括厕所、洗手间、餐厅等是否保持清洁卫生。

  3.3 操场与游乐设施:检查操场及游乐设施的安全状况,包括地面是否平整、设施是否稳固等。特别是游乐设施,如秋千、滑梯等,需要确保使用过程中不存在安全隐患。

  3.4 学生活动区域:巡查学生日常活动区域的安全情况,如教室、阅览室、实验室等。确保教室的座椅、桌面等符合安全标准,阅览室的书柜安全固定,实验室的仪器设备完好。

  3.5 紧急疏散通道:巡查幼儿园的紧急疏散通道是否畅通,消防器材是否齐全并正常工作。确保儿童在紧急情况下能够迅速、安全地疏散。

  4. 巡查频率

  幼儿园安全定期巡查的频率应根据实际情况来决定。一般来说,每学期至少进行一次全面巡查,每月进行一次简单巡查。全面巡查应由专业的安全保障人员进行,而简单巡查可以由教职工配合完成。对于特定的季节性安全问题,如夏季的空调使用、冬季的暖气使用等,还可以进行特定时间段的巡查。

  5. 导入中国现实情况的观点和理解

  在中国,幼儿园安全定期巡查制度的推行还存在一些问题。一些幼儿园缺乏足够的经费和人力资源来建立和执行巡查制度,导致安全问题得不到及时解决。另部分幼儿园可能仅满足表面巡查的要求,而缺乏深入的整改和改进,使得巡查的'效果有限。我们应该加强对幼儿园安全定期巡查制度的宣传和培训,提高广大教职工和园长的安全意识。政府和教育部门也应加大对幼儿园的监督和支持力度,确保幼儿园安全定期巡查制度的有效执行。

  总结:

  幼儿园安全定期巡查制度是确保儿童安全成长的重要手段。通过全面、细致的巡查,可以及早发现并解决潜在的安全隐患,提高幼儿园的安全水平。然而,在推行巡查制度的过程中,仍然存在一些问题需要解决。只有加强宣传与培训,提高教职工的安全意识,同时加强对幼儿园的监督和支持,才能真正保障幼儿园儿童的安全与健康成长。幼儿园安全定期巡查制度的推行,是为了确保幼儿园儿童的安全与健康成长。然而,在中国,推行这一制度仍存在一些问题。部分幼儿园由于缺乏足够的经费和人力资源,难以建立和执行完善的巡查制度,导致安全问题得不到及时解决。部分幼儿园可能仅满足表面巡查的要求,而缺乏对潜在安全隐患的深入整改和改进,使得巡查的效果有限。

  针对这些问题,我们应该采取措施来解决。需要加强对幼儿园安全定期巡查制度的宣传和培训。通过向幼儿园教职工和园长普及巡查制度的重要性,增强他们的安全意识,提高他们的巡查能力和水平,从而更好地保障幼儿园儿童的安全。政府和教育部门应加大对幼儿园的监督和支持力度。加强对幼儿园的日常巡查和定期检查,确保巡查制度的有效执行。政府和教育部门还应提供必要的经费和人力资源支持,帮助幼儿园建立和完善巡查制度。

  另外,在实施幼儿园安全定期巡查制度时,还需要注意以下几点。巡查应全面细致,在园内的各个区域进行全面检视,包括教室、活动室、厕所、食堂等,确保每个角落的安全。巡查应注意特定的时间段。幼儿园的安全情况不仅仅是在课堂时间内,也包括放学前后、午休时间和课外活动时等。巡查应根据不同时间段的特点进行针对性的巡查,防患于未然。巡查中还应引入多元化的手段,如使用摄像头进行监控、与幼儿进行谈话了解他们的感受等,以获取更全面准确的信息。

  值得强调的是,幼儿园安全定期巡查制度的推行需要广泛的社会支持和关注。正如前文所述,巡查制度的推行仅仅是第一步,更重要的是要保证巡查制度能够得到有效执行,并能及时发现和解决潜在的安全隐患。这需要政府、教育部门、幼儿园以及家长等各个方面的共同努力,共同关心和保护幼儿园儿童的安全。只有通过全社会的合作和关注,才能真正实现幼儿园儿童的安全与健康成长。

  幼儿园安全定期巡查制度的推行是确保儿童安全成长的重要手段。通过全面、细致的巡查,可以及早发现并解决潜在的安全隐患,提高幼儿园的安全水平。然而,在推行巡查制度的过程中,仍然存在一些问题需要解决。只有加强宣传与培训,提高教职工的安全意识,同时加强对幼儿园的监督和支持,才能真正保障幼儿园儿童的安全与健康成长。通过社会各方的共同努力,我们可以建立起一个安全、健康、和谐的幼儿园环境,为孩子们的成长提供坚实的保障。

幼儿园安全制度10

  一、开展经常性的消防安全宣传教育,每年对全体员工进行一次消防安全教育培训。

  二、对幼儿要定期进行消防安全教育。

  三、宣传教育培训的形式采取单位与部门、集中与分散、定期与不定期相结合的方式进行。

  四、单位、部门对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。

  五、宣传教育培训内容

  1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

  2、本单位、本岗位的.火灾危险性和防火措施;

  3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

  4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;

  5、组织引导人员疏散的知识和技能。

幼儿园安全制度11

  一、幼儿园定期成立安全教育领导小组,负责安全教育工作。

  二、幼儿园定期对幼儿进行全面的安全教育,内容包括:安全意识教育;纪律教育、日常生活安全教育、消防安全教育、交通安全教育、用电安全教育、食品卫生安全教育、网络安全教育、体育活动安全教育、预防自然灾害安全教育、自救自护教育、救助教育、社会实践安全教育等。

  三、每年的三月份为安全教育月,每学期的第一周为安全教育周,幼儿园要组织开展多种形式的安全教育活动。

  四、充分发挥幼儿园教育阵地作用,利用光碟、黑板报专刊、图片展示、案例教育片、专题学习、知识竞赛等幼儿喜闻乐见的形式,扎扎实实的地宣传和普及安全知识,提高教育的时效性和吸引力,营造人人"关注安全、关爱生命"的浓厚的宣传氛围。

  五、幼儿园要切实加强幼儿日常行为习惯教育,培养幼儿守纪律、有秩序的好习惯。定期邀请校外辅导员给幼儿作专题讲座,使幼儿了解幼儿园和日常生活中的`基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,掌握基本的分辨安全与危险的能力,正确掌握突发事件避险和自救的简单方法。

  六、每年至少应组织全园教师及家长进行一次消防器材使用、消防逃生知识专题讲座及消防逃生专题演练,增强师生自救、自护和互救的能力。

  七、每学期放假前,对幼儿进行交通安全教育、家庭生活安全教育和社会生活安全教育,提高幼儿的自护自救能力;将安全教育作为家长会的重要内容,提高家长的安全意识,学校、家庭和社会携手确保幼儿假期安全。

  八、组织外出活动前,要针对活动的内容、形式、路线等进行有针对性的安全教育。需要乘车外出活动,还要进行乘车安全教育。

  九、集会、体育活动、体育训练和竞赛、举行大型活动前,要对幼儿进行安全教育。

  十、配合有关部门整治幼儿园周边环境,配合社区,从防火、防触电、防不洁食物、防交通事故等多方面立体式展开对幼儿的安全教育。

  十一、幼儿园应与家庭密切配合,注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助幼儿克服心理压力,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

幼儿园安全制度12

  1、幼儿园食堂要依照《食品安全法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并定期年审。

  2、食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。

  3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应持续个人卫生,穿戴清洁的`工作衣帽,销售直接入口食品时,务必使用售货工具。

  4、食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。

  5、严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。

  6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,持续新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。

  7、持续食堂内外的环境卫生,每一天对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。

  8、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器务必安全、无害,防止食品污染。

  9、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。

  10、认真理解卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改、追究相关违规人员职责。

幼儿园安全制度13

  为了加强幼儿园安全工作,防范和减少在体育比赛、文艺汇演、春游等集会及大型集体活动中发生安全事故,提升幼儿园对集体活动事故的应急处理能力,确保师生身体健康及活动安全顺利,特制定本管理制度。

  一、集会和大型活动安全制度是幼儿园在教育教学活动中举行全园性的集会以及组织师生参加园内外大型活动时的安全管理制度。

  二、幼儿园举行全园性的集会应遵循安全第一的原则,做到有序和有组织地集会,严禁一味地强调集会速度,避免幼儿在集会过程中发生挤压和冲撞。

  三、幼儿园举行的各种园内常规性教育教学活动,实行申报制度,活动请示连同安全预案提前报上级主管部门,批准后方可组织实施。

  四、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质,必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。

  五、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定应急预案,确保人身安全。

  六、园外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。

  七、严禁组织幼儿参加各种商业性活动。

  八、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,活动期间班主任不得离开本班幼儿,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级幼儿的疏散和控制,并向有关领导报告。

  九、园长为活动的总负责人,总负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的'秩序。

  发生事故,各口负责人及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

  十、脱离现场后,各班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许幼儿擅自离开队伍。

  对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  十一、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。

  十二、出现突发事件的处理办法

  (1)安排人员负责有序疏散人群。

  (2)要用学到的安全知识进行自救。

  (3)及时送到急救中心或打120。

  (4)及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

  (5)幼儿园事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。

  (6)发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

  (7)视情况报110、120请求援助。

  并拉好警戒线保护好事故现场。

  (8)采取有效措施,做好事故善后处理工作。

幼儿园安全制度14

  为确保校车的行车安全,切实保障学生的生命安全和学校财产安全,特制定如下管理制度:

  一、 驾驶员的安全行车规定。

  1、驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

  2、不疲劳驾车。

  3、遵守交通规则,不违章驾车。

  4、驾驶员工作期间不得饮酒。

  5、经常学习交通法规。

  6、保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。

  7、驾驶员在园内行驶车速要慢、慢、慎。

  8、接送幼儿的车辆,行驶车速严格按照规定行驶。

  二、违规与事故处理

  1、在下列情形之一的情况下,违反交通规则或发生事故,由驾驶人负担,并予以记过或免职处分。

  ①无照驾驶。 随意变更不是专用校车司机驾驶。 ②未经许可将校车借予他人使用。

  2、违反交通规则,其罚款由驾驶人负担。

  3、各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生,应先急救伤患人员,尽快做好相应的安全技术措施。向附近警察机关报案,并即与管理部门及队长联络协助处理。如属小事故,可先行处理后向管理部门报告。

  4、意外事故造成车辆损坏,在扣除保险金额后再视实际情况由驾驶员与学校共同负担。

  5、发生交通事故后,如需向受害当事人赔偿损失,经扣除保险金额后,其差额由驾驶人与园所各负担一半。

  三、汽车例行保养修理规定

  1、车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的'日常维护作业,以清洁、检查为中心内容,司机应单独完成。要求:附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺,保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等。

  2、车辆必须保证在不延误解送幼儿的情况下,进厂修理(特殊情况例外)。

  3、车辆需维修或保养时,应提前报告队长,由队长报告后勤主任,经主任同意并签名即可。由队长记录公里数,并会同司机一起进厂,否则园方将不承认此款项。

  4、维修车辆出厂,司机必须仔细检验、确认修理妥当,才可签字提车,否则立即告知厂方再次检查或报告队长、另安排检修。

  四、司机接送幼儿规定

  1、家长未在接送地点等候,可打电话通知家长,无人接幼儿必须送回园里,绝不可以让幼儿独自回家。

  2、若有家长要求司机在沿途增添停车点或更改线路。司机可示意家长写申请信,在不违反交规情况下经园方同意后方可更改。

  3、司机应按校车表的时间准时到达停车点,若提前到达应确定已上齐幼儿,否则需等候至预定时间方可开车。

  4、未成年人不允许接送幼儿,若要代接司机在接到家长委托电话后方可将幼儿交予代接人。

  五、司机日常工作规定

  1、必须保持车厢内外清洁整齐,不准将车厢内的垃圾抛弃在路边或停车场上。

  2、除早、晚接送学生外,司机必须持有总务主任签署的《派车单》方可将校车驶出,否则后果自负。

  3、除幼儿或队长同意的人士之外,司机不得私下允许其他人(包括教职员工)搭乘校车,否则将按园里有关规定惩处。

  4、若司机于工作期间违反交通规则而遭交警处理,司机必须即时呈交案发报告,由后勤处按情况评估相关费用并由个人分担相应部分。

  六、司机的职责

  1、校车司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。

  2、司机应爱惜学校车辆,平时要注意车辆的保养,经常检查车辆的主要机件。

  3、司机每天抽适当时间擦洗车辆,以保持车辆的清洁。

  4、出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时,要立即加补或调查。出车回来要检查存油量,发现油量不足,应立即加油,不得将幼儿载入加油站加油。加油单据先由主管签名,然后由后勤处签名,方有效。

  5、司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修,不会检修的,应立即报告队长,队长报后勤处,并提出具体的维修意见,未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。

  6、当车回来,按指定地点停放车辆,锁好保险锁。

  7、对车辆的各种证件的有效性经常检查,整齐证件才出车。

  8、司机要注意休息,不准开疲劳车,不准酒后驾车。

  9、司机驾车一定要遵守交通规则,文明开车,不准危险驾车。 不开赌气车。

  10、司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销,违章造成后果由当事人负责。

  11、园内不准按喇叭,车内不准吸烟。

  12、司机对师生应热情、礼貌,说话文明。

幼儿园安全制度15

  为加强消防安全工作,保护公共财产,师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。

  1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的'义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

  2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查,维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

  3、教学楼安全出口,疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。

  4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

  5、易燃,易爆的危险品,做到专门存放,由园总务加锁把关负责保管,在室内必须有灭火器等。防止火灾事故发生。

  6、图书馆,实验室,电教室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

  7、消防栓,防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理

  8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路,器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改,维护,确保安全。

  9、值班室内严禁使用明火,禁止烧电炉,热得快,点燃蜡烛,蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

  10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

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