拔河点面结合的作文
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的拔河点面结合的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

拔河点面结合的作文1
“嘿喲,嘿哟!加油!加油!”从操场上传来一阵欢呼声,究竟是怎么回事呢?哦!原来是下午第一节体育课的拔河比赛呀!
下午,体育李老师组织了一场拔河比赛,想让我们体验拔河的乐趣。参加此活动的的是六年段的六个班级,每班参加十男五女,我也入选其中。上课铃声一响,我们就由李老师带队,兴冲冲下来了。
稍微清点了人数,我们站在了河的一旁,另一旁站的是五班的同学,没有参加的同学在一旁给我们加油鼓劲。“一定要赢呀!”鹏鹏说道。李老师给我们讲述规则:“双方选手拿起拔河绳,宣布开始时候用力拉,拉到中间的红线过白粉笔线就算胜利。”虽然有人听不懂,反正就是用力拉就对了。
我们十个“大力士”个个屏息凝神,腆着肚子,这可能就是肥胖的好处吧!女生五个也不甘示弱,其中“猛哥”还能1对10呢!
“三、二、一!开始!”一声令下,我们拾起如碗口大的绳子身子向后倾,卯足了劲大喊:“一二,一二……”我和小倪是镇守最后一道关口的“将军”,我们一倒,就完犊子了,所以要更加小心。十个壮汉精神抖擞,自信满满,坚信我们必胜。这时五班有个眼睛掉了,弯腰下去捡,这可是个大好机会,我们趁势一拉,“哎呀!”我们赢了第一局。
经过了一次获胜,每一个人都沾沾自喜,好像没有人能拉得过我们一样,迎接我们的是同学们的欢呼声。因此,大家有所放松了警惕,紧接着跟胜出的二班比赛,一下子就被他们拉开了局势,我们连忙和他们用力回拉,可我们还是输了,真是轻敌了。
但我们互相安慰鼓劲,又让我们重拾信心。不一会儿,就到决赛了。我们对决的`是差点赢了二班的,“圣神之旅”,所向披靡的三班,站在河界两边,寒风吹拂着我们,“加油,加油!”我们拢紧绳子,摆好马步,“开始!”忽然,原本寂静的校园又一次热闹起来了,欢呼声,呐喊声,此起彼伏,响彻了整个校园。我们也仿佛像是鱼儿得水一般全身又充满了力气,是时候拼命了!15个“大胖子”不约而同,齐心协力,抓紧救命绳索,不顾掌心传来的阵阵剧痛,同学们的呐喊声更加带劲了,我们卯足了九牛二虎之力,小林同学力气几大,为我们拉回了几厘米,可是就在这时,小王同学打了个踉跄差点倒了,三班的“大力士”们可能看准了这个机会,连忙加了把劲,想趁机把我们拽过去,我们被拽着直往前冲,眼看就要过分界线了,不好!我们又发了一次猛攻,又向后倒退了几步,掌声响起来了,老师不停给我们拍照,我们个个面目狰狞,像着了魔一样,“……用力,用力!”可我们还是没能拉回那段绳子。
“哦耶”!我们赢啦!伴随着一声结束的一声哨响,三班的“大力士”和同学们欢呼雀跃,热烈拥抱,相比之下,我们一个个耷拉着脑袋,无精打采,这次我们得了第三名,有些沮丧地离开了。真是有人欢喜有人忧,脚步如同拖一座大山一样,沉得几乎喘不过气来……而同学们丝毫没有责怪我们的意思,而是安慰我们已经很不错了。友谊真是治愈伤口的良药,这一刹那,我们心里如同一道暖流通过。
经过这一次失败,我们不仅懂得了团队精神,还学到了:坚持到底就是胜利,不能因为一时的成功而骄傲松懈。我们记住了这深刻的一课——拔河比赛。它将永远在我的记忆里生生不息。
拔河点面结合的作文2
“叮铃铃”上课铃响起,大家都抑制不住内心的喜悦,等待着拔河比赛的到来。
没错,今天我们要与六(1)班比赛拔河,大家的脸上都是一片灿烂。
接着,老师带着我们来到比赛场地,看着地上犹如一条巨蛇的麻绳,大家既兴奋又紧张,兴奋的是比赛要开始了,紧张的是我们班能赢吗?
“三、二、一!”随着比赛的`开始,啦啦队开始呐喊,拔河的同学也开始往后拉绳。朱丽娜使出了吃奶的劲儿拔绳,满脸涨的通红。夏宇琪则两腿叉开,咬紧牙关、屏住呼吸,双手紧紧的攥着绳子,拼命向后倒。啦啦队的周玉江高举起右手,大声喊道:“加油!加油!加油……”可尽管我们用尽了全身的力气,还是被六(1)班的“大将们”赢得了第一场的比赛,全班同学作文都有些沮丧。
“三、二、一!”第二场比赛开始,啦啦队的喊声更响了,老师也一遍又一遍的喊:“倒下去,倒下去,往后倒下去!”两种不同的声音相互交错,给了大家更大的鼓励,最终,我们取得了第二场比赛的胜利,大家心里都美滋滋的。
第三场,决一胜负的时刻到来,两队在僵持着,拉拉队不再叫喊,紧张地注视着中间系在麻绳上的红领巾。只见红领巾一会儿向我们队“走”来,一会儿又像另一队“走”来,像一个在街上闲逛的儿童。终于,大家都用尽了最后仅剩的力气,红领巾移到了对方那边,我们却与胜利“擦肩而过”。
都说“众人拾柴火焰高”,我可不这么认为,因为如果不团结,你拔你的绳,我拔我的绳,最终只会得到“失败”这个结果。
拔河点面结合的作文3
周五,我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。
为了培养学生的团队精神,让阳光体育更加精彩,学校上周决定举办拔河比赛。星期五是5(2)班和5(1)班之间的拔河比赛,第一次拔河给我留下了深刻的印象。
我们期待着星星和月亮,最后是周五中午。比赛规则是每班20名学生,10名男生和10名女生,三局两胜。在第一组比赛结束时,另一组比赛将总共举行两场比赛。我是第一场比赛的球员。
精力充沛的.学生按照班主任的指示,来到讲台前的塑料跑道上,我们班站在左边。大家两眼对视,双手像钳子一样紧握着麻绳。在裁判的命令下,学生们用牛奶的力量向后拉,红带慢慢地向我们移动。我们班上的啦啦队队员高喊:“我不知道。”;来吧来吧我们即将获胜第5(1)类发现情况很糟糕,不愿意被超越。啦啦队队长的声音比我们欢呼的声音大。有些人大声叫喊,鼓掌,而另一些人则像在帮忙似的靠着身体。队员们使出浑身解数,边拉边吼。
突然,我们的力量似乎耗尽了,繁文缛节一点一点地相互转移着我们班第一场比赛就输了。
在第二局,我们改变了场地。开始时,我们还差一点赢,但最后,由于缺乏耐力,我们输给了对方。
拔河之后,学生们更加热爱班级,更加团结。这比输赢更完美。
拔河点面结合的作文4
今天是周五,本来应该是愉快的一天,可在语文数学英语三大军队的进攻下,心情部队很快败下阵来,就在这时,我们的班主任宣布了一个让人开心的消息,我们将和一班来一场力量大PK,其实就是拔河比赛,至于我们为什么这么开心,是因为如果我们胜利了,那么假期就没有作业,我们在这一瞬间就来了干劲,双眼发出了灿烂的光芒,有的同学,甚至恨不得马上冲出教室走到拔河场地,马上开始比赛。
在做完眼保健操后,我们仿佛走路都带着风,在三班和四班的比赛中,四班以微弱的.优势取得了胜利,接下来就是我们和一班的比赛了,第一次,我们站在右边,各位男生们和女生们做好了战斗的准备,我们班的"开心果",甚至秀起了本不存在的肌肉,还没开始,班主任这个军师就在指挥我们重心向后。吴比我们还要着急许多头上已经冒出了斗大的汗珠。只听一声响哨,双方开始的比赛在这一瞬间我们的手上的筋都起来了,在1分钟之内,我们用足了吃奶的劲,突然发力对方被拉倒了,我们双方交换位置,开始第二场比赛。我放的心情差到了极点,仿佛头上的白云都变成了乌云。我们的心情欢快极了,更加兴奋了,我们的气势只增不减啊,仿佛有用不完的力气,全班一条心在裁判的一声哨声下,我们猛然发力取得了胜利。
万和后,我们的心情愉快极了,体会到了胜利的喜悦,最重要的是我们的假期没有了作业。班主任也开心的,像个五六岁的孩子通过这件事,我明白了,只要有目标就应该全力去努力实现。
拔河点面结合的作文5
今天,我们学校举行了体育节第一个团体项目---拔河比赛。
下午第一节课的下课铃声一响,我们就飞快的回到教室,排队到操场在站好。上课铃还没响,拔河比赛的队员们就在旁边做准备活动。上课铃响起,就开始了五年级和四年级的拔河比赛。首先是五年级拔,我没太注意五年级的拔河比赛。五年级完了之后就到我们四年级了。到我方队员上场了,他(她)都昂首挺胸,精神抖擞地走到粗绳的一端,我们的对手四年级二班走到粗绳的另一端,裁判员边举起红旗边喊:“预备!‘'双方拿起粗绳,裁判员红旗一挥,双方都拼命向后拉。我方的队员都汗流浃背,二班也毫不示弱,使出吃奶的力气向后拉。到了后来,的红领巾向我们靠近,突然,裁判员吹了一声哨子,上半场比赛结束了,大家都欢呼雀跃。
交换了场地之后,下半场比赛就开始了。大家都用尽了自己最后的.力气,但是我看到粗绳上的红领巾向二班靠近,于是,我就拼命地喊:’'四4班,加油!四4班,加油……’'但是,下半场我们还是输了。
因为打了个平手,所以我们还要再比半场。这半场我们回到了有利的场地。这半场是们赢了,进入了决赛。
我虽然没有参加,但这份荣誉是我们四4班共有的。
拔河点面结合的作文6
体育节,想必大家都有所耳闻,在这个项目里,有拔河,亲子跳绳,接力赛跑等。记得我在二三年级的时候,学校举行了一场激动人心的拔河比赛;最终,我们班的第一名,老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午,班主任说:“第六节课,整个六年级将进行一场拔河比赛”,听到这个好消息,班上顿时炸开了锅,都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。
经过我们不懈的坚持,终于迎来了这一刻。我们排着整齐的队伍,“优雅”的往前操场走去,发现我们竟是最后一名到达目的地的,但不是有一句话吗?主角都是最后一个登场的,所以,这并不丢人。
依旧和以前的拔河比赛一样,三班和四班比,一班和二班比,我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。
首先是三班和四班,刚开始,两个班不分上下,接着,四班使劲一拉,赢了,两个班交换一个边,又一场开始了,没想到,镜头反转,三班赢了一局,规则是三局两胜,每班各赢了一局,还有最后一局分胜负。“呼一一”,裁判的口哨吹响了,绳子一会儿左,一会儿右,四班完全在三班上面,不用说,四班又赢了一局。不知为何,我也感到为他们班感到高兴。
接着,换我们班和一班上,作为六年级对优秀的两个班,到底哪个班能赢呢?在做准备运动时,班主任告诉我们,重心要往下压,把身体交给绳子,手紧紧的.握着,就像快要躺下睡觉的动作,这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了,双方都使出全力,不甘示弱,由于地面有点滑,所以我们这边很不好拉,但亏在班上力气大,我们先赢了一场。交换个边,继续第二场,这一场比第一场好得多,所以很轻松的就赢了,本来是三局两胜,但我们班已经赢了两局,就算再比一局一班也赢不了我们。
这一次的拔河比赛,虽然没有很大的压力,但也告诉我们一个道理,团结就是力量。
拔河点面结合的作文7
星期五,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的团体主义精神,使阳光体育活动更精彩,学校决定在上周开展拔河比赛,星期五是我们五(2)班与五(1)班拔河的时间,这次拔河,第一场给我留下了异常深的`印象。
我们盼星星盼月亮,最终盼到了星期五的中午。比赛规则是每班20人,男女生各10人,每场三局两胜。第一组比赛结束,另换一组比赛,共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们,听从班主任的指挥,来到主席台前的塑胶跑道上,我们班站到了左边。大家两眼注视着对方,双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下,同学们使出吃奶的力气死命往后拽,红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来:“加油!加油!我们快赢啦—”五(1)班发现情景不妙,不甘示弱,拉拉队的声音更大了,盖过了我们的助威声,有的边喊边鼓掌,有的倾着身子,仿佛在帮着使劲儿,队员使出九牛二虎之力,一边拉一边吼着。
突然,我们的力气仿佛用完了,红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局,我们调换场地,开始,仍然是我们差点赢,但结果以耐力不足,又输给了对方。
这次拔河比赛后,同学们更加热爱班级,更加团结。这一点,比输赢更完美。
拔河点面结合的作文8
大突破时铃响了。今天是我们六年级拔河比赛!此刻,每个人的心都很激动。
操场上挤满了人,太阳高高地挂在空中,仿佛在观看我们的拔河比赛。一切准备就绪,游戏开始了!我们首先站在自己的立场上。不在我们旁边舞台上的孟杨一尘挥舞着自制的旗帜吹着口哨。我们抓住绳子,一起喊“一二一”和“一二一”。在绳索中间的红色皮革立即进入我们班的白线,但此时,几个重量级学生对面开始努力工作,红色皮革被拖回。我们班的王某开始努力学习。他睁大了眼睛。从他鼻子里冒出来的气体像是猛烈的愤怒。他总是喊“加油”!他的脖子和手臂上有无数的绿色血管。全班的人都变得越来越强壮,红色的皮革立刻向我们走来。相反的'阶级也拒绝放弃。目前,它属于一种激烈竞争的状态。每个人的脸上几乎都是汗。慢慢地,红色的皮肤总是向我们移动。激动的心和颤抖的手几乎都有一点点!当红色的皮革进入我们的白线时,每个人都拥抱在一起,一位女同学的手也磨出了水泡!我兴奋的手是红色的,无法表达我的喜悦!
这次比赛告诉我,只要我们团结一致,一切都能赢!团结一致,一切皆有可能!
拔河点面结合的作文9
前年的星期三午时,我们开展了别开生面的校运会我一吹玩号,我就冲到了班级,去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮,我真为我们班的同学担心啊,随着体育教师的一声令下,比赛开始了。红色的绳子一会儿在东,一会儿在西,观众们的心都提到嗓子眼,眼看红绳就要过界了,可是对方却使出了吃奶的力气,红绳被拔了过去,我们班的同学想力挽狂澜,却无济于事,第一据我们输了。这第二局可是异常激烈。看看我们班的曹善熠,小脸憋得红红的,使出了浑身的力气;再看看我们班的.梁道烜,他那块头天使好像就是为拔河生的一样。
这一次必须要赢。比赛已经过了两三分钟了,还是不分胜负。啊!没想到对方突然用力,我们班的同学都倒了,真是大败而归呀!在这一次拔河比赛中,有失败,也有成功。我们不能因为成功而骄傲,也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来,而不是有过于注重过去。
拔河点面结合的作文10
运动会跳高项目开始了。运动员们接连不断的一个接一个奋力地满分作文网跳着,在杆的上空划过一条有一条优美的弧线。
咱们班的选手林能聪上场啦!别看他在这么多运动员里并不算高,但却是个飞人。看,他的'脸上浮现出势在必得的微笑。他决心一定要为了班级拿回一块奖牌。只见他快速地飞跑着,然后双脚一蹬,像超人一般飞了起来,前脚先腾空过杆,后脚跟上,然后轻松落地。
一位别的班的选手也随后冲了上去,可到了杆子面前时,却一下子刹了下来,嘴里喃喃道:“哇,太高了吧,不过为了班级,我就放手一搏吧!”说着,他便咬紧牙关,拼命冲上去,跨开双腿一跳,却把杆子给“啪!”的一声压成了两半。
轮到陈德瑞上场了。只见他撒开四腿,飞快的跑到杆子前,“忽”的腾空而起,以鲤鱼跃龙门之势,头和手先过了杆,然后在空中完美的划了一个弧圈。才落到地上。这种跳法不仅我还是第一次见,场上的老师和家长也都是第一次见。场上响起了一阵又一阵热烈的鼓掌声和喝彩声,这位勇敢又腼腆的男孩,颠覆了我们关于跳高的认知。
在跳高赛场上,每位运动员都为了自己和班级努力拼搏,不管成功还是失败都值得称赞。
拔河点面结合的作文11
昨天我们班的几个拔河运动员,一路披荆斩棘进入了决赛,我们那叫一个高兴,可是今天的拔河比赛我们班输得很惨,几秒钟就败给了五(4)班,那叫一个颜面无存呀!
昨天下午,我们的拔河运动员可能是精力旺盛,而且方法得当,一下子赢了几个班,我们高兴得不得了,举牌的同学差点把牌子都扔出去了,我也首次发挥狮吼功的终极威力,残害了身边好几位同学。
可是今天下午,五(4)班拔河运动员那叫一个猛,老师一声令下,他们马上就使出全力拉,好像有使不完的劲一样,拼命地拉。而我们班虽然也很努力地拉,而且同学们一个挨着一个,丝毫没有松懈,但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。
第一局输了,但没关系,我们依然嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的.,他们就好像吃了兴奋剂一样,边喊边拉,绳节在中间来来回回地晃动,两边势力相当,僵持了许久,只听啊的一声,我们班以失败而告终。这次拔河比赛对我们班来说,应该算是先苦后甜吧。
不过我觉得拔河也不一定只使用蛮力,也需要一些技巧吧,只有两者运动得当,才能取得更大的成功。也许我们班的队员位置没搭配好,也许是他们有太多的压力,也许?总之,我相信我们虽然输了比赛,但我们一定会更加努力,争取以后会取得好成绩!
拔河点面结合的作文12
今天,我们学校举行了一年一度的拔河比赛,我们排着队兴高采烈地来到了操场。六年级四个班的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下,比赛开始了,各班的运动员精神抖擞地上了阵,三班和四班比完两场后,就轮到我们二班和一班比了,我们班的运动员赶快摆好了架势,两眼注视着敌方,双手像被胶水粘住了一样紧紧地抓住麻绳。哨声一响,我们班的运动员们都使出了吃奶的力气,有些运动员肌肉紧绷,青筋暴出,不一会儿功夫,我们班的运动员们的脸上都渗出了豆大的汗珠。我们班的啦啦队异口同声地喊着:“一,二,三,拉”麻绳上的红领巾像一只“红蝴蝶”一样,一会儿跑到这边,一会儿又跑到了那边。对方渐渐体力不支,那“红蝴蝶”渐渐远离了对方,最终我们班赢得了第一场的胜利。
第二场比赛开始,我们两个班交换了场地,这次对方好像汲取了我们班的运动员的经验,力气使得比上次更大了。我们班的啦啦队也喊得更大声了:“加油!加油!”我们班的.同学拔得更加用力了,我们班的老师也个个精神抖擞,不停地为我们班的运动员加油。突然对方班级不小心乱了手脚,队伍摇来摇去。我们班的运动员用力一拉,对方运动员全摔倒在了地上,我们班又胜利了。我们班的同学都欢呼了起来,最终,我们班取得了本次拔河比赛的第一名。我们所有人都恋恋不舍地回到了教室里。
通过这次拔河比赛,我明白了,一颗小水滴只有融入大海才能不被蒸发,一朵小花只有开在花园里才不会被埋没,一个人在集体里才能发挥出更强的作用,因为团结力量大。
拔河点面结合的作文13
“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”欢乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一齐去探探究竟吧。原先,他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。
朱教师走进教室,拿来一根长绳子,面带笑容地说:“今日,我们要举行一场拔河比赛。”“啊!拔河比赛?这有什么好玩的,我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱教师见我们如此无视拔河,得意地说:“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度,那就是只能用一只手拔,大家请努力!”“单手拔河?用一只手拔吗?我能行吗?”大家目瞪口呆,立刻来了兴致。
我们用扳手腕的方式选出了队长,我有幸成为B队的队长。我胸有成竹的对A队队长李开新说:“哈哈……李开新,我们队赢定了,你们非输不可!”李开新也不甘示弱,坚定的说:“不可能!”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了,两股杀气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。
“三二一,开始!”教师一声令下,比赛开始了。我把左手背在背上,右手紧紧地拉着绳子,两只脚前后站立,右脚是弯的。身体使劲儿往后仰,使出全身力往后啦。红色标志一点一点向我们靠近,我充满了信息,看到了胜利的曙光。“哗”,红色标志一下又向A队挪动。这时,绳子像一个调皮的小孩儿摆来摆去。啦啦队则像热锅上的蚂蚁团团转,一个劲
儿地喊“加油”,大多数人为我们队鼓励着,我像吃了兴奋一样。慢慢地,红色标志向我们B队扑面而来,我们赢了!……
第一局比赛结束了,我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油!”“加油!”也许是A队体会啦啦队的气氛吧?一眨眼的功夫我们就获得了胜利!
我们这队2比0赢了A队,我伸出“V”字形手势,张华高兴得一蹦三尺高,但A队的队员并不气馁,队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊!失败乃成功之母,没有一千次的`失败,哪来第一千零一次的成功?!
这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!虽然比赛已在我们的欢声笑语中度过,但它永远沉浸在我的心中,一辈子难以忘怀!
拔河点面结合的作文14
金秋时节,桂花飘香,我们迎来了两年一次的拔河比赛,今天我们班的同学都十分的高兴,个个跃跃欲试。~
这天下午老师挑了15个身强体壮的男同学,和15个身高比较高,力气比较大的女同学,老师带领着我们来到了操场,先是163班和164班比赛,他们个个都鼓足了劲,裁判一声哨响,他们用出了全身的力气。
红结慢慢的朝163班那边去了,164班见局势不对,164班爆发了,一瞬间,红结到了164班的线里,164班赢了,163和164班,比了两次最后还是164班赢了。
接下来,是161班和164班比,164在161班面前可没有那么的厉害了,一开局161班就开始用最大的力气开始拔了,只用20多秒就赢了,第二盘也是如此。
终于到我们162班大展身手了,我们迈着自信的步伐走了过去,我拿起了绳子,我们重心往下倒了,随着裁判的哨声我们抓紧绳子,用尽全身力气往后一步步的退,红结往我们这边过来了,毫无悬念,我们赢了。
第二局开始,161班明显已经准备好了,我们拉的时候难了许多,甚至还被拉过去了九步,但是我们的.核心刘晓涵也开始用力了,我就站在他的前面,我能感觉到她的力气特别大,绳子慢慢的朝我们这边过来了,经过我们的努力,我们还是赢了。
最重要的,还是我们的班主任熊老师,她一直在给我们加油,熊老师,她一直很大声音的在给我们加油,她都忘了自己有咽喉炎。
我们赢了之后都十分兴奋,个个高呼雀跃。
拔河点面结合的作文15
俗话说,人心齐,泰山移。但让我真正深刻领悟这句话的含义,是在我们快乐星期天的拔河比赛上。
上午,阳光明媚,春风柔和,老师把全班同学聚集到操场上,与其他班级进行拔河比赛。比赛开始了,操场上人头攒动,热闹非凡,大家兴奋的脸上满是红光,激动的心情溢于言表。
操场上的中央一字展开一条比赛绳,绳的中央级有挂着铃铛的小红绳,左右各二十名同学,我班与六五班比赛,按高矮排好,分别排齐,再长绳两边握紧绳,红绳上的铃铛不断地发出清晰的响声,比赛的气氛异常紧张。开始比赛啦,随着裁判员老师一声令下,我班20位选手几乎同时一致,身体微微向后倾倒,奋力拉绳,强壮有力的小手左右脚起穿插,由前后紧紧握住绳索,表现出力拔山河气势,腿错落有致的一起向前迈出有力的弓箭步情似稳如泰山。
各个同学使出浑身劫数,人人拼尽全力。比赛刚一开始,小铃铛一会儿移向我班,一会儿移向右边,来来回回,双方处于僵持状态。记住技巧口诀,用力,步调一致用力,啦啦队中老师大喊道,这一喊,让我们恍然大悟,前面同学奋力压下,稳住后面。同理,同学拼力向后拉,渐渐的,一点点的绳终于向我们越过了地上的'白线。第一场我们胜了,有了第一场的经验,在第二场中,我踩着加油的助威声,齐心协力稳扎稳打,很快就赢了比赛。赛后大家个个累的都快不行了,有的一下子趴到地上直喘粗气。
有的像泄气的皮球,一动不动,有的坐在草地上不停的按摩发酸的球角,但是胜利的喜悦为我们充了电一样,很快又让我们精神饱满,大伙儿可高兴了。
今天真是一个有意义的星期天,即享受了快乐,又让我们明白了一个道理,团结就是力量。
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