幼儿园招生方案(范例15篇)

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的幼儿园招生方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园招生方案(范例15篇)

幼儿园招生方案1

　　幼儿园最重要的招生问题，比如孩子是否喜欢和接受这个幼儿园,对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢,家长不一定喜欢,但可以肯定的是,孩子如果不喜欢,家长肯定不会选择你的学校，那么我们招生方面需要采取什么措施呢？

　　生源是幼儿园的生命线，幼儿园要生存，最大的问题就是如何拓展生源，做好幼儿园招生宣传的策略与途径拓展工作。在中国当前经济迅速发展背景下，由于生源的限制，幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力。特别是近几年，民办幼儿园的数量不断增加，加之公立园的教育资源要领先一步，使得民办幼儿园市场空间相对受到挤压，直接危及到部分民办幼儿园的生存问题。

　　举例：房山，昌平，张家口等都是1500米-20xx米一所幼儿园

　　那么，该如何做好幼儿园暑期招生呢？我这里给出了一个全面而系统的方案。

　　一、市场调研

　　（一）做一个较为详细的家长入园选择调查

　　只有知己知彼才能百战不殆，在宣传之前，应该做一个详细的市场调查，研究家长的心理。例如，了解家长选择幼儿园的关键是什么，以及在入读幼儿园时，家长希望孩子在哪些方面能得到发展等。

　　1，老师

　　2，环境

　　3，价格

　　4，接送交通便利班车

　　举例琨廷的一个焦虑的奶奶

　　（二）根据调查的信息，制定宣传具体内容

　　1、找出公立幼儿园与私立园的不同之处，变劣为利，以迂为直。

　　例如：针对现在公立的幼儿园比私立的幼儿园收费低，我们可以让家长理解为，付出与回报都是成正比的。强调幼儿园好的方面，让家长觉得值得。

　　比如：外教，集团化管理，环境，师资等

　　2、找特点，将别的幼儿园没有的，而自己有的东西表现出来。

　　例如，公立幼儿园一到报名时间就被围得水泄不通，他们不肯提供加时照看幼儿的服务，由于名额的关系，在公立幼儿园，孩子一般充当的都是可有可无的角色，而私立幼儿园则不同，这就是优势所在。

　　3、找准幼儿园的办学理念，与家长尽可能地沟通。

　　办学理念，是园长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。办学理念，从某种意义上说，就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。因此，在这个方面，跟家长充分沟通，有助于帮助他们对幼儿园深入了解。

　　4，了解竞争对手和与幼儿园相关可以匹配的相关教育机构

　　二、招生措施

　　（一）线上招生

　　招生要兼顾线上、线下两个方面，协同带动。线上可以通过制作专题页、广告投放，而最方便快捷的，莫过于通过新媒体进行宣传、招生。可以通过软文传播，结合社会实事、热点话题；也可以通过硬广，但要把幼儿园的优势凸现出来。可以通过H5页面进行传播、扩散，也可以通过策划一些活动，如发放优惠券、代金券以及借助于一些小游戏等，吸引家长参与其中，但主题一定要新颖、操作一定要简便易行。

　　活动方案：

　　1.手机报名享优惠

　　手机报名，时间设置成1周，一周以后，手机报名活动自动关闭。

　　为了让招生活动有立竿见影的`效果，还需要使出必杀技——手机报名有优惠/有礼物，比如：

　　前10名报名的享有9折优惠；

　　前200名报名的，都将获得印有幼儿园logo的书包一个。

　　2.推荐有礼

　　家长通过手机报名，只需填写：宝宝姓名、年龄、手机、推荐人四项信息即可。

　　这个推荐人可以是老师，也可以是家长，幼儿园需要给成功推荐生源的家长或老师一个小礼物作为感谢。通过这种方式，可以轻松地统计出来各位老师在招生上都做出了多少贡献。

　　3，微信社群（昌平，房山）

　　4，宝宝树，妈妈网，问答等相关的论坛举例：

　　5，其他自媒体的曝光和短视频的曝光

　　（二）线下宣传

　　这是最传统的推广方式，也是常玩常新的一种方式。

　　1.到商场、超市投放宣传资料。

　　根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群，在投放点方面，要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传，逐步延伸到周边各公众场合。

　　具体措施：

　　①锁定目标超市、商场。电话联系是否能放置宣传资料。

　　②到超市、商场，和负责人或服务台进行沟通，商讨合适方案及放置点、发放办法。

　　③负责人跟踪发放情况。

　　2.联合小区做宣传活动。

　　结合节假日，联合附近小区做宣传活动，根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。

　　具体措施：

　　①了解周边小区的分布图，锁定幼儿园的目标小区。

　　②和小区的物业进行联系，确定活动方式。

　　③提前向家长发放通知，让他们了解活动的大致内容。

　　④活动正式开展，派发宣传资料，做好登记工作。

　　3.到超市商场小区设置招生咨询点。

　　节假日、周六日，可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题，并登记留下家长的资料，以便联系，在小区、村庄、站台张贴宣传海报，以便达到长期宣传的效果。

　　具体措施：

　　①资料准备：宣传海报、易拉宝、条幅、登记表格等。

　　②与小区物业取得联系，商议咨询点的设置。

　　③商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报。

　　④横幅的悬挂。

　　⑤易拉宝的摆放。

　　⑥接待家长，做好登记工作。

　　4.先试园后入园活动（目前这个做亲子活动，亲子课程报名，每周上一次亲子课）

　　5.赠送礼品

　　这一般是与其他活动方式同步进行的。目的是采用迂回宣传，让家长在不知不觉中接受了宣传，就比如现在大多数人采用的，发放印有幼儿园标志、电话的纸巾、扇子、笔和气球等。

　　现在每个家庭都是独生子女，家长对孩子的宠爱自然不在话下，孩子需要的东西，家长总是尽可能地去满足，所以，在招生方面，我们可以做一些能抓住小孩子心理的宣传海报，然后制作一些简单精美的小名片、卡片发给小朋友。制作方面，结合现在颇受小孩子喜爱的动画人物或游戏图案，运用里面的一些标志，再加上幼儿园的电话和简介。他们一定爱不释手，这自然也会引起家长们的兴趣。

　　6.与周边小学取得联系

　　孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求，解决幼儿升小学对学校的选择。我们可以带幼儿去学校参观，提前体验小学生活，解决家长后顾之忧。

　　7.异业合作

　　幼儿园可以在周边选取合适的异业结盟对象，凭借对方的品牌形象与名气，来达到吸引家长、完成招生的任务。例如，可以和麦当劳、人寿保险等合作。另外，还可以和周边单位挂钩，单位职工子女享受优惠待遇，从单位的立场来说，增加了职工福利，从幼儿园方面来说，则是扩大了幼儿园的影响力，增加了固定生源。

　　（三）注意事项

　　1.宣传页的发放

　　首先，宣传页的制定不仅要精美，彰显幼儿园实力和特色，还应具体，如幼儿园特色方面，可以采用表格对比方式，相对普通幼儿园形成一目了然的优势，表格的子项包括：班容量、教育理念、特色课程、硬件设备等。

　　其次，为了增加收到宣传单的家长走进幼儿园进一步了解的机会，可以在宣传页中附加附页，如图片涂色篇，并注明：完成涂色的宝宝，可以在家长的陪同下于某月某日到幼儿园领取精美奖品一份，或参加免费亲子游戏一次。或者附加问卷调查，教师以问卷调查的方式发放宣传页，针对家长较关心的问题设问，并邀请家长到幼儿园参加幼教专家关于家庭教育方面的讲座。这样，既能增加家长对宣传页阅读的兴趣，又提高了家长走进幼儿园、对幼儿园进一步了解的机会。

　　2.稀缺性与紧迫性

　　“并不是每个孩子都能进来，我有一定的数量限制。”幼儿园要设计这个稀缺性。怎么设计？“我园只能接收100个孩子，为什么？因为我希望能照顾到每一个孩子，所以我不能接受很多孩子。”为什么稀缺性很重要？如果你没有稀缺性，对方会犹豫，因为稀缺性会造成一种失去的感觉。

　　紧迫感是什么？是时间有限。比如招生，我可能在8月20号就停止招生，虽然20号以后还有很多人打电话，但我根本无法应付，因为没有时间了。我们希望在20号以后全力以赴地做好开园准备。这是一个时间的紧迫感，如果你在20号之后，再打电话过来，“对不起，我们无法帮你。”所以这就增加了家长的“紧迫感”。紧迫感和稀缺性是相关的，这两个可以相互地加强。没有紧迫感和稀缺性，你很难招生。

　　3.口碑营销

　　其实家长就是最好的招生宣传，只要和家长建立了良好的关系，让家长觉得在幼儿园，他们的孩子在按照他们理想的方向发展，幼儿也每天都很快乐，幼儿园自然就有了口碑，通过各个家长进行宣传，幼儿园的生源自然就有了。

　　三、招生时间

　　各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织（周六、日、下班后）

　　四、招生指标（带有目标和任务去做）

　　根据园内生源情况，每位教师招生指标人数10人。

　　五、奖励制度

　　招生奖励机制

　　一、因班级工作突出，通过家长口碑入园缴费的幼儿（在园学习1个月以上），给予班级老师奖励300元。（包含二胎）

　　二、主动介绍入园并缴费的幼儿（在园学习1个月以上），奖励个人300元；在园家长直接主动介绍当月学费减300元。

　　三、非工作日参与外出招生活动的老师，按活动时间的长短（半天或一天）计轮休和餐费（20元）。

　　四、班级满一学期无幼儿流失，奖励班级班长400元，配班200元，助教200元，保育200元。

　　五、外出采单当次活动30条，奖励200元；60条，奖励400元（以此累计）。（备注：有效信息）

　　六、宣传事项：

　　1、宣传地点设置

　　2、宣传人员分配（可分区域）

　　3、招生简章

　　4、招生时间

　　5、招生所需物品如小礼品、气球等

　　6、幼儿入园须知

　　7、招生横幅

　　8、校车

　　9、登记表格

幼儿园招生方案2

　　根据区教育局《转发深圳市教育局〈关于做好20xx—20xx学年全市幼儿园招生工作的通知》精神，结合本园实际，制定20xx年秋季招生工作方案。

　　一、现状分析

　　我园现共开设13个班，其中小班5个班，中班4个班，大班4个班。由于幼儿园规模有限，下学期大班班额人数已满，无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位，所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。

　　二、招生人数

　　新学年计划招收4个小班，共100人。

　　三、招生对象

　　年满三周岁(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生)，身体健康、智力正常，具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力，能参加幼儿园正常集体活动的适龄幼儿。

　　四、学位类型划分及录取办法

　　(一)学位类型划分

　　1、第一类：户籍不限、天健时尚空间名苑自购房;

　　2、第二类：深圳户籍、无自购房、天健时尚空间名苑租房满一年以上(以合同备案时间到20xx年8月31日为准);

　　3、第三类：宝安户籍，邻近周边住宅小区自购房。

　　4、第四类：深圳其他区户籍，邻近周边住宅小区自购房。

　　(二)录取办法

　　1、按照免试就近入园的原则，按照学位类型的高低依次录取，录满截止。

　　2、同一学位类型中，在其他条件相同的.前提下，按幼儿年龄由大到小、住址由近到远录取，独生子女优先;

　　3、录取不以“先到先得”为原则，凡符合入园条件且在幼儿园公布的招生时段报名的，不存在时间先后次序。

　　五、学位申请材料

　　(一)深户适龄儿童需要准备的材料

　　1、适龄儿童的出生证原件、儿童的户口本和身份证原件(如果是集体户，请同时出示户主的页面);

　　2、住房材料：

　　自购房：宝安区国土局出具的真实有效的房产证(法定监护人的)原件;如无法提供房产证原件的，需提供宝安区国土局出具的产权资料电脑查询结果表原件。产权登记人须是幼儿的直系亲属(父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公外婆)之一，且所占份额须≥51%。如产权登记人是幼儿的爷爷、奶奶、外公、外婆之一的，幼儿须与他们在同一户口本上或提供公安部门出具的亲属关系证明;

　　租房：需提供宝安区国土局出具的产权资料电脑查询结果表原件及由宝安区各街道房屋租赁管理办出具的满一年以上(以合同备案的日期为准)的租赁合同，承租人须是幼儿的直系亲属之一，如承租人是幼儿的爷爷、奶奶、外公、外婆之一的，幼儿须与他们在同一户口本上或提供公安部门出具的亲属关系证明;

　　3、独生子女证原件。

　　(二)非深户适龄儿童需要准备的材料

　　1、适龄儿童的出生证原件;儿童及父母双方的户口本和在深居住证原件;

　　2、住房材料与深户适龄儿童住房材料相同;

　　3、儿童父母至少一方持有本市劳动保障部门出具的社会保障卡或本市市场监管部门登记的营业执照副本(社保和营业执照二选一);

　　4、儿童母亲需提供《流动人口计划生育服务证》。

　　5、独生子女证原件。

　　六、工作程序

　　(一)4月24日前制定招生方案和招生公告。

　　(二)4月27日在幼儿园门口张贴和在幼儿园网站上发布招生公告，在电子显示屏显示招生信息，并向全园家长发送招生短信。

　　(三)5月9日至10日发放报名申请表，发表截止日期为5月10日下午6：00。地点：幼儿园门卫室。

　　(四)5月16日上午，请家长在规定的时间，带上孩子，持《新城幼儿园学位申请表》及备齐学位申请所需材料的原件(不用准备复印件)，按照《学位申请表》中规定的时间段内到幼儿园报名验证。地点：幼儿园一楼音乐室。

　　(五)5月30日上午9：00在前门宣传栏公布录取名单。

　　(六)6月13日上午进行新生注册，收取入园资料复印件及填写相关入园表格等。

幼儿园招生方案3

　　一、招生对象

　　20xx下学期幼儿园招收3-6岁的儿童，无论男女，户籍地不限。招收对象不限于幼儿园毕业生，也欢迎其他符合年龄要求、身体健康的儿童入园。

　　二、招生计划

　　我园20xx下学期招生计划为150名，其中男女比例无限制，符合招生条件的儿童均可报名。

　　三、招生程序

　　1.预报名：家长可以通过电话、网络等方式进行预报名，园方会将招生政策资料和招生简介发送给家长。

　　2.网上报名：家长可以将孩子的相关资料和报名表通过网络提交给园方。

　　3.现场报名：家长也可以携带孩子到园方报名点现场填写报名表并递交相关证明材料。

　　4.面试：园方会安排面试，对孩子进行园外面试和园内面试，包括行为规范、语言表达、思维能力、自理能力等方面进行测评。

　　5.录取：园方依据孩子的面试表现和文化背景等综合因素进行评分，第一轮录取名额为80名，第二轮录取名额为70名。

　　四、招生政策

　　1.民办幼儿园对于录取孩子的年龄没有强制规定。我园将根据孩子的身心健康情况和成长发展需要，在范围内灵活掌握录取年龄。

　　2.幼儿园将为职工子女、残疾儿童和低收入、特困家庭儿童提供照顾。

　　3.我园将为新生家庭提供园所入园的各种咨询和指导服务，提高新生的入园满意度。

　　五、优惠政策

　　1.在招生录取中，根据孩子的面试成绩，孩子的家庭经济条件，园方将给予相应的优惠政策。

　　2.同时，我们将为符合条件的优秀新生提供相关奖励，如免费入托、参优惠等等。

　　六、招生标准

　　1.会说简单的语句或者单词，并能听懂和模仿语言表达和动作。

　　2.有一定的认知和思维能力，能够做到简单的.观察和分辨。

　　3.具有较好的自理能力，能够自己上厕所、穿脱衣服等。

　　4.身心健康，无传染病、身体下垂或其他身体结构上障碍。

　　5.父母或监护人具有法律规定的监护能力。

　　七、入园安排

　　1.入园前，幼儿园将向入园家长提供家园共育的相关资料、工作规定和验收标准。

　　2.入园后，园方将为孩子制定个性化的发展方案，开展丰富多彩的活动。

　　3.园方将在日常教育工作中注意合理安排、逐步添加难度和增加玩耍时间等手段，使孩子在学习和活动中感到愉快和满意。

　　以上就是20xx下学期幼儿园招生方案的详细介绍，欢迎符合条件的家长踊跃报名，我们将携手共育，为孩子创造美好的成长回忆。

幼儿园招生方案4

　　生源是学校生存发展的命脉，为了激发和调动全校员工参与招生工作的热情，扩大生源规模，提高生源质量，促进幼儿园的发展，特制定招生工作奖励办法，落实奖励政策，鼓励全员积极参加招生工作，对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚的奖励。具体方案如下：

　　一：户外招生活动的时间：

　　上午或下午，一般是1.5-2小时左右/次活动 (视天气和现场情况而定)

　　二：户外招生活动内容：

　　发简章、发气球（吸引孩子注意力）、发小礼物（吸引孩子注意力）、组织大型活动———发体验卡（针对即将入园的.宝宝）—————咨询讲解————登记资料

　　说明：简章发放每人30张（视情况而定）。

　　三：奖励政策落实：

　　完成户外招生活动工作人员予以以下奖励

　　1）活动补助：20元/次/人（下班时间后）

　　2）登记有效资料： 5元/份

　　说明：

　　有效资料：电话可以接通，能联系到孩子的父母．

　　无效资料：

　　a：索取的联系方式是座机，电话可以接通，但是经过招生老师回访三次未联系到孩子的父母等情况，被视为无效资料。

　　b：索取的联系方式，经过招生老师回访三次，出现无人接、

　　空号、挂断、无法接通、错号等情况被视为无效资料。

　　3）报名学生：200元/个，通过户外招生活动索取信息资料，经过招生老师回访跟踪后报名的学生，提成奖励（获得分成的包含小组团队每位成员、招生老师）

　　4）如果该幼儿入园不满一学期即退托，该老师的招生奖励要如数追回。

　　5）该奖励由招生办主任于次月3日前公示在园务展板上。

　　附加总体说明：每次户外招生活动结束后，需要在前台填写（户外招生活动明细表），并报告给招生办主任确认；同时如果未按照园长、招生办主任提出的要求完成户外招生活动的工作人员，不予享受招生活动奖励政策。

幼儿园招生方案5

　　一、园况分析

　　我园现有班级6个，其中：小班2个，中班2个，大班2个.

　　二、预计招生

　　本学期，我园欲新增托班一个，招生人数20人。同时，大班面临毕业，我园须在本学期招生70人，共计招生90人。

　　三、招生措施

　　(一)成立招生工作领导小组

　　招生组长：XXX

　　电访负责人：XXX、XXX

　　幼儿资料收集人：XXX

　　招生物资负责人：XXX

　　来园接待：XXX、XXX、XXX

　　招生工作实行组长负责制和教师首问制。

　　(二)全面分析当前招生行情，确定我园招生策略，并做好充分的准备工作

　　1、继续坚持我园面向中低端消费人群办园的宗旨，制作精美、全彩印宣传册，突出我园理性收费高品质办园、环境干净整洁、师资配备合理的特色。

　　2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点，与家长讨论择园入学的主要原因，分析

　　我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势，确定我园招生的重点范围以及招生特色。

　　3、组织全体教师，进行专职培训。强调此项工作的重要性，特别对自身特色、

　　师资配备以及软硬件设施等要统一口径，以便与准生源近距离接触沟通，增加对幼儿园的认知度与信任度。

　　(三)多渠道发布招生信息

　　1、通过在园内宣传栏、园大门口宣传栏张贴20xx年春季招生简章和20xx年夏季招生简章。

　　2、与小区物业联系，在XXX小区、XXX小区、XXX小区、XXX小区、XXX小区、XXX小区、XXX市场等场所的主要街道、宣传栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。

　　3、向曾经来园咨询并留有信息的家长发送招生信息。通过家长收集潜在生源信息，发动家长代为发送招生信息。为了保证资料发放的目的'性和有效性，我们可以和家长进行手递手的发放活动，以便我们能和家长进行面对面的交流。教师应耐心讲解，通过有效的沟通，在对咨询者派发宣传册的同时，详细了解生源信息，并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等详细资料，建立详细的准生源数据库。

　　注意事项：与家长交流的内容要完整、准确地体现幼儿园特色，并尽量留下家长资料和联系电话。事后与家长联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

　　(四)电话招生

　　根据收集整理的详细的准生源数据库系统，进行电话跟踪回访，确认需求，加深幼儿园品牌印象。

　　(五)优惠政策，吸引招生

　　1、实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策，激励广大准生源积极报名。实行稳定学费制，我园幼儿学费从小班至大班不会随成本的升高而升高，以诚信、理性的收费制度吸引生源。

　　2、由家长引荐来的生源，我园将给予该家长一定的学费优惠，以鼓励更多家长参与进来。

幼儿园招生方案6

　　20xx年湖州中心城区幼儿园招生工作方案，共有49所幼儿园有招生计划，合计招收小班数量184个。

　　招生对象

　　年满3周岁(20__年9月1日至20__年8月31日前出生)，户籍入户在湖州中心城月河、朝阳、爱山、飞英、龙泉、凤凰、康山、湖东(未拆迁的除外)等八个街道内或者户籍入户在仁皇山(一至八社区)、滨湖(阳光假日、丘城、浮霞三个社区)、环渚(北白鱼潭、玉堂桥、香樟湾、金龙家苑四个社区)、龙溪(敢山、亿丰七里亭、光明御品三个社区)等四个街道城市社区内并居住稳定的。

　　报名时间

　　中心城幼儿园招生报名时间统一为20xx年6月8日(星期六)。

　　报名地点

　　中心城各幼儿园。

　　招生流程

　　第一阶段：(6月3日)公布招生咨询电话，张贴招生公告。向社会公布招生咨询电话，及时告知家长报名时间、所需材料及其他相关事项;各幼儿园门口张贴由区招生办提供的招生公告，公布本园建议施教区(同时张贴在相应小区门口)。

　　第二阶段：(6月8日)建议施教区首批报名录取。报名对象为建议施教区内户房一致的适龄幼儿：须持有20__年5月15日前办理的建议施教区域内户籍和相对应的住宅类有效房产证(房产用途为“住宅”或“商住”)。户主须是父母或新生本人，并按分共有51%及以上产权，新生户籍需对应此房产。提供祖辈房产的`，父母及新生本人中心城区确无房产(由市建设局房产管理中心出具无房证明)，且与祖辈事实同住一处(新生户籍在此房产内)。本建议施教区内持有廉租房证明的适龄幼儿参照办理。部分入园矛盾特别突出的园区，按照户籍迁入时间先后排序，超额部分作统筹安排。建议施教区内有户无房或有房无户的适龄幼儿可作登记，根据幼儿园具体情况按序录取。

　　第三阶段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼儿园空余学额报名录取。6月17日公布《中心城幼儿园空余学位表》，6月17日至6月19日尚未报名的适龄幼儿家长根据空余学额幼儿园信息，选择就近幼儿园报名登记、录取。

　　所需材料

　　报名时间，家长需持户口簿、房产证、房屋契证、土地使用证、幼儿出生证、儿童健康卡、儿童预防接种卡原件及复印件，并携幼儿本人到幼儿园报名(幼儿户籍与父、母户籍不在同一户口簿的，需同时带幼儿户口簿和父、母户口簿)。

　　此外，今年中心城区幼儿招生期间，各园区不得举行任何形式的考试，禁止招收未满三周岁幼儿提前进入小班随班就读。

幼儿园招生方案7

　　为了切实维护学校广大教职工的`根本利益，满足校内适龄儿童入园的需求，解决家长的后顾之忧，特制定20xx年春季新生入园方案。

　　一、本校教职工子女，适龄健康儿童

　　托班：年龄为2周半（20xx年9月1日—20xx年2月29日出生）

　　小班：年龄为3周岁（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

　　中班：年龄为4周岁（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

　　大班：年龄为5周岁（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

　　二、报名时间：

　　20xx年4月17日—4月18日

　　上午8：30—11：00下午14：40—17：00

　　三、报名办法：

　　1、报名程序：

　　①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”→

　　②携带预防接种卡到接种医院查验盖章（未完成的疫苗接种需开补种单）→

　　③报名登记→

　　④获取缴费账号和密码→

　　⑤网上缴费（具体操作方法和费用见园内公告）①②报名前准备完成；③4月17—18日当天完成；④⑤等通知

　　2、报名材料：

　　（1）入园体检表；

　　（2）幼儿保健手册；

　　（3）预防接种本（原件、补种单或查验章页面的复印件）；

　　（4）出生证；

　　（5）户口本；

　　（6）幼儿1寸免冠近照2张；

　　（7）家长身份证和工大个人信息门户ID号（须填写在报名表上）；

　　（8）工作证（原件以及复印件）；

　　（9）打印学校信息门户3—4月“个人工资查询”页面截图。

　　（10）请家长在规定时间内携带以上材料（其中两项需要复印件）到幼儿园报名。

　　3、各班幼儿人数按省一类园要求严格控制，招满即止。

　　四、温馨提示

　　由于招生数量有限，望各位家长务必准备好材料，在规定时间内来园报名，缴费。

幼儿园招生方案8

　　港口镇中心幼儿园20xx年秋季招生工作正式开始，现就有关事宜公告如下：

　　一、招生对象及条件

　　1、3-6岁身体健康、智力正常、可以正常参加集体活动的适龄儿童。(幼儿注册入园前，须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园)

　　2、幼儿园招生总额90%招收港口镇户籍幼儿。

　　3、幼儿园招生总额10%招收在本镇居住或工作,依法缴纳社会保险费满 3年的非本镇户籍儿童。(当本镇户籍报名人数少于招生计划时可放宽非本镇的`招生比例)

　　二、招生规模本次招生年龄及招生人数等具体如下:

　　三、收费标准(注册时按学期一次性缴交保教费和伙食费，期末多除少补)

　　保教费： 695元/月

　　伙食费： 15 元/天

　　托管费： 8 元/天(每天5:00后开展，家长可选择参加)

　　四、报名安排

　　1、报名时间：20xx年5月10日至5月12日，上午9:00-11:30，下午2:30—5:30。符合条件的幼儿监护人在规定时间内携幼儿到幼儿园登记报名。(注：排队先后与录取无关，请家长错峰报名)

　　2、报名所需资料：

　　(1)填写《新生入园登记表》及《幼儿基本信息采集表》。(表格可提前在门卫室领取)

　　(2)上交材料：户口簿复印件(户主页及幼儿页)、幼儿出生证复印件，同时携带原件备查。非本镇户籍人员另需提供工作证明或房产证正本及复印件、社会保险缴纳证明。

　　五、审查与录取

　　1、招生小组对幼儿报名材料进行资格审核，根据招生计划、招生条件、招生年龄、男女比例等进行录取。

　　2、若报名中符合资格的幼儿人数少于幼儿园招生计划，直接安排已报名的幼儿入园，若多于幼儿园招生计划，则采用电脑派位或摇珠派位的形式进行录取。

　　3、录取：录取时间为20xx年6月，幼儿园向录取幼儿派发录取通知书。

　　六、办理入学注册手续：

　　1、家长凭录取通知书于20xx年6月到幼儿园办理入学注册手续，过时将取消入学资格，由我园另行确定招生对象。

　　2、注册时同时上交幼儿保健手册及预防接种验证表。

　　七、其他

　　本方案自公布之日起实施。解释权为港口镇中心幼儿园。

　　招生联系电话：

幼儿园招生方案9

　　一、园况分析：本园现有班级个，幼儿名。其中小班个，幼儿人;中班个，幼儿人;大班个，幼儿人。

　　二、预计招生人数：小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

　　三、招生对象：小班——20xx年9月1日x20xx年8月31日出生的幼儿，中班招收20xx年9月1日x20xx年8月31日出生的幼儿，大班招收20xx年9月1日x20xx年8月31日出生的幼儿，身体健康，可正常参加集体活动的`适龄幼儿。

　　四、招生时间：20xx年6月10日统一报名，6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。

　　五、招生基本程序

　　1、发布招生简章5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况，幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间，收费项目及标准、报名咨询电话等。

　　2、组织招生报名报名时，家长要带领幼儿，持户口薄或居住证到幼儿园登记，及时的公布录取幼儿名单及编班情况。

　　3、组织新生入园幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时，家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》

　　六、报名地点:城关中心幼儿园教学楼二楼园长。

　　七、成立招生小组成员

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　分组长：xx

幼儿园招生方案10

　　为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作，根据省市有关文件精神，在广泛征求各方意见的前提下，结合我县实际，特制定本招生方案。

　　一、入学原则

　　坚持“分类划片，就近入学”的原则。

　　二、入学对象

　　幼儿园：城区满3周岁的幼儿。

　　小学：城区xx年8月31日（含8月31日）前满6周岁的儿童（不含留级生）。

　　初中：符合城区招生条件的小学毕业生（不含复读生）。

　　高中：全县初中毕业生（不含复读生）。

　　三、入学管理

　　1、我县城区中小学、幼儿园入学实行“县教育局统筹，各中小学、幼儿园实施”的工作机制，各校、园具体招生方案必须报县教育局（公办中小学、幼儿园报基教股，民办中小学报基教股、职成办，民办幼儿园报职成办）审定后方可实施。

　　2、城区义务教育阶段公办学校严禁跨区域招生。

　　3、小学一年级招生不得与入园挂钩，满六周岁的幼儿读完大班后直接升一年级，严禁小学及幼儿园举办学前班。

　　4、按照市里要求，要逐步消除大班额，一中、二中、高中学校招生班额不得超过55人，各初中学校招生班额不得超过58人，各小学招生班额不得超过55人，其中三完小本部（原东城）因场地狭小班额不能超过50人。

　　5、严禁学生留级，学生报名后县教育局将对所有新生学籍注册信息进行审核，一旦发现留级情况，将退回原学校年级就读。

　　6、严格控制幼儿园入园年龄及班额，根据我县实际，入园年龄不得低于3周岁，小班班额最多不超过35人，中班及大班班额最多不超过40人，超过40人必须分班。

　　7、县直机关单位干部职工子弟入学以房产证为依据划片，严禁利用职权给招生学校施加压力，擅自选取学校。

　　8、明星幼儿园和一完小入学不挂钩，在三中小学部就读的学生小学毕业后不和三中初中部入学挂钩。

　　四、入学办法

　　1、城区义务教育阶段适龄儿童少年凭户口簿、父母的房产证到本招生区域内的学校（幼儿园）办理入学手续。

　　2、进城务工、经商人员随迁子女在户籍地有监护条件的，原则上应在户籍所在地就学；不具备监护条件的，按照《xx县进城务工、经商人员随迁子女义务教育阶段入学实施办法》携有关证件、资料到辖区学校办理入学手续。

　　3、义务教育阶段民办学校招生在县教育局规定的招生名额内，实行“学生自愿报名、学校自主招生”的办法招收新生。民办中小学可以根据学校办学特点，采用生源地所在学校推荐或者在教育部门指导下进行面试（查看学生资料、答问及体育艺术特长测试）招生。民办中小学可以跨区域招生，但须经县教育局许可。

　　4、xx镇（原xx镇）社区户口无房产的祖（世）居居民凭户口薄到辖区学校报名，挂靠户口的不予接收。

　　5、小学和幼儿园新生报名时要提供预防接种证明。

　　五、招生计划招生班数

　　（一）市教育局下达高中班数（xx个）人数（xx人）

　　①xx一中19个班xx人

　　②xx二中10个班xx人

　　③职业中专12个班xx人

　　（二）初中班数（48个）人数（xx人）

　　①xx二中12个班xx人

　　②xx三中16个班xx人

　　③xx四中6个班xx人

　　④xx学校初中部6个班xx人

　　⑤景山中学8个班xx人

　　（三）小学班数（xx个）人数（xx人）

　　1、三中小学部6个班xx人；

　　2、一完小12个班xx人；

　　3、二完小4个班xx人；

　　4、三完小3个班xx人，三完小分校3个班xx人；

　　5、四完小3个班xx人，xx小学2个班xx人；

　　6、五完小5个班xx人；

　　7、xx学校小学部2个班xx人；

　　8、xx学校5个班xx人；

　　9、xx学校3个班xx人。

　　（四）特殊学校

　　1个班

　　（五）幼儿园（xx人）

　　六、招生范围

　　（一）高中

　　1、xx一中：全县初中毕业生。

　　2、xx二中（高中部）：全县初中毕业生。

　　3、职业中专：全县初中毕业生。

　　（二）初中

　　1、xx二中（初中部）：xx镇（原xx镇）晴岚路（交警队前）以西及东云路以北（喜上喜片区）有房产证的社区居民子弟；xx镇（原xx镇）东城村祖居村民子弟，原武水中学辖区内的武水镇邝家社区及下洞片村委村民子弟，西瑶乡村民子弟（均不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；户口及房产在均在县外的县直机关单位干部职工子弟；符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟。

　　2、xx三中：xx路（交警队前）以东、xx停车场以西xx镇（原xx镇）有房产证的所辖社区居民子弟；蔬菜村委祖居村民子弟；武水镇车头、玉屏、黄莲、慕冲、陶家村委村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。

　　3、xx四中（原xx中学）：xx镇（原xx镇）各村委（不含东城）祖居村民子弟；双溪乡村民子弟；只有城区户口或房产证人员子弟；符合条件的县工业园区务工人员子弟；其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。

　　4、xx学校初中部：xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。

　　5、xx中学（陶家）：xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。

　　（三）、小学

　　1、一完小（原xx完小）：xx路以西有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；户口及房产在县外的县直机关单位干部职工子弟；xx镇（原xx镇）所辖社区户口无房产的祖居市民子弟；xx镇（原xx镇）南溪村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。

　　2、二完小（西城）：xx镇（原xx镇）xx村委祖居村（居）民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；建材市场、舜馨苑、xx花园、都福苑（二中后面廉租房）片区有房产证的xx镇（原xx镇）社区户口居民子弟；符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟；原二完小学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。

　　3、三完小（东城）：xx镇（原xx镇）各村委（除xx村委）祖居村（居）民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；原三完小学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。

　　4、三完小分校（xx）：xx场村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟；东云路以北（喜上喜片区）有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；原三完小分校学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。

　　5、四完小（邝家）：xx镇xx社区子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟。

　　6、五完小（原xx小学）:xx镇xx村委、xx村委子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；沙溪河以东及xx大道以南有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟（双溪小区、怡馨苑片区）；只有城区房产证或户口的居民子弟；工业园区符合条件的.务工人员子弟；其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。

　　7、xx三中小学部：xx路（交警队前）以东、xx停车场以西有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；武水镇黄莲、慕冲、陶家村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。

　　8、xx镇xx小学：xx镇xx村委村民子弟，xx片区高年级学生；xx停车场以东居民子弟；辖区内符合条件的进城务工、经商人员子弟。

　　9、xx学校小学部：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。

　　10、xx学校：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。

　　11、xx学校：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。

　　（四）、特殊学校

　　今年只面向城区招收有接送条件、生活能够自理的聋哑学生

　　（五）、幼儿园

　　1、今年所有幼儿园和二完小、三完小、三完小分校不准招收学前班，满6周岁的辖区内幼儿读完大班后直接升一年级。二完小、三完小剥离出来的幼儿园不与小学入学挂钩。

　　2、所有民办幼儿园必须按要求办好小、中、大班。

　　3、四完小、五完小幼儿班只准招辖区内符合条件的幼儿，2年内逐步与小学剥离。

　　4、民办xx幼儿园只招收具有xx镇xx社区、xx社区户口居民及xx村委祖居村民子弟；

　　5、民办幼儿园入园招生人数必须控制在县教育局职成办审批的人数范围内。

　　6、根据就近入园精神进行自主招生。

　　七、招生时间安排

　　1、高中

　　7月8日－9日上报市教育局特长生录取名单

　　7月9日上报市教育局指标生预录名单

　　7月10日招生录取开始

　　7月15日各校上报录取学生名单，县市教育局审核

　　7月20日补录投档

　　8月30日各校上报补录名单，县市教育局审核

　　9月5日新生注册

　　2、初中

　　8月22日－23日：二中、三中、四中、xx学校初中部、xx中学

　　3、小学

　　8月25日－26日：一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小

　　8月28日：四完小

　　4、幼儿园

　　8月28日－31日

　　8月16日向社会公布招生方案，8月20日上午8：30召开城区初中招生布置会，8月24日上午8：30召开城区小学招生布置会。

　　八、招生纪律

　　1、任何单位和个人不得利用职权向招生学校施加压力，不得向招生学校打招呼、批条子干涉招生，影响招生秩序。

　　2、招生学校、教师严禁截留招生指标，严禁在招生过程中索拿卡要。

　　3、任何学校不得拒绝接收符合本校（园）招生条件的学生，不准跨区域招生，初高中学校严禁使用非正当手段争抢生源。

　　4、城区中小学校之间严禁转学，严禁招收插班生，机关单位子弟和同时具有城区户口、房产证的学生因父母工作异动，需转回xx就读的，必须提交申请报告经县教育局基教股审核、分管领导同意，方可到辖区学校办理转学手续，其它情况一律不予办理。各民办学校必须在有空余学位的情况下才可以接纳转学学生，杜绝出现大班额。

　　5、严格控制班额，违规招生的将不予注册学籍，不发放教材，超过招生规定名额部分的公用经费将予以收缴，并追究主要领导和分管领导的责任。

　　6、不得以任何名义在校（园）内举办重点班、实验班。

　　7、严格执行学籍管理规定，辖区内学生报名后立即予以注册，不得变更，严禁接收留级和没有户口、学籍的学生。

　　8、严禁出示假证明、办理假户口等弄虚作假行为，一经查处，对已报到学生实行退学处理，并报有关部门追究相关责任人责任。

　　9、各初中招生方案和公告必须于8月21日前、小学8月25日前报县教育局审核后方能向社会公布。

　　10、城区中小学严禁招收没有城区户口和房产证的学生，原在城区小学就读六年级的非城区学生必须返回原籍就读初中。

幼儿园招生方案11

　　一、指导思想

　　按照《幼儿园工作规程》的精神要求，发挥学前教育资源建设成果优势，积极稳妥、规范有序、公开透明地做好20xx年招生工作，确保各项工作稳定。

　　二、招生原则

　　(一)落实“服务南开铸造精品”的办园思想，继续面向南开大学校内招生。

　　(二)招收南开大学正式职工子女(二代)，3—6岁(20xx年8月31日前出生)的适龄儿童。

　　三、招生形式

　　因报名对象均为南开大学职工子女，新生家长直接在学校网站下载并填写入园申请表，经单位审核盖章，新生面试合格后准予入园。

　　四、具体要求

　　(一)招生对象为：小班：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿;

　　中班：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿;

　　大班：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿。

　　(二)招生时间为：20xx年4月5日起家长直接下载并填写入园申请表，单位审核盖章(双职工需双方单位盖章)。4月15日之前将填好并盖章后的入园申请表交到幼儿园，进行招生计划统计工作。请家长配合按时提交申请，逾期不予办理。5月中旬听电话通知来园领取面试通知书。

　　(三)幼儿面试时需出具：新生家长工作证(南开大学双职工需要双方工作证)、幼儿及其父母的户口本、幼儿出生证以及已加盖验讫章的'幼儿接种证(儿童保健手册)。

　　(四)坚决依规收费。招生时向家长公示幼儿园的收费项目、标准以及幼儿园的收费办法，严格按照物价部门核定的收费项目和标准收费。

幼儿园招生方案12

　　一、幼儿园简介

　　明日之星顺峰幼儿园位于美丽的顺峰山脚下，交通便利，空气宜人，是一所收费合理、办学效益好的民办普惠性幼儿园。xx区一级幼儿园、“大良街道先进幼儿园”、“xx区先进幼儿园”、xx省规范化幼儿园、二星级幼儿园。

　　明日之星顺峰幼儿园一直秉承“给孩子一个快乐的童年”的办园理念和“幼吾幼，以及人之幼”的服务宗旨，以幼儿为本，注重幼儿的.多元体验和自主探索，以孩子的健康、快乐为已任，与家长共担育儿重任，特色活动“爱家乡，爱xx”社会实践、幼儿主题场馆自主游戏，深受孩子们的喜爱。

　　二、招生计划

　　幼儿园目前共有10个班，在园幼儿共338人。计划招收小班100人，中班10人，大班9人，共119人（注：20xx年秋季不开设小小班）。

　　三、招生年龄

　　（一）招生对象

　　小班：3岁—4岁，即xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼儿。

　　中班：4岁—5岁，即xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼儿。

　　大班：5岁—6岁，即xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼儿。

　　四、报名条件

　　身体健康并适宜集体生活的适龄儿童。

　　五、报名及录取办法

　　1、领取资料：xx月xx日—xx月xx日工作时间（8：30—16：00时），（拿报名表先后顺序不影响录取结果）

　　（1）方法一（网上领取）：请扫描下方二维码下载打印《明日之星顺峰幼儿园xx年秋季幼儿入园登记表》并填写表格内容。

幼儿园招生方案13

　　一、指导思想：

　　以进一步建设幼儿园教育良好的园风、让人民群众满意为宗旨，从构建“和谐社会”的高度充分认识招生工作的重要性，切实做好我园20xx年秋季招生工作。

　　二、成立园内招生领导小组：

　　组长：xx（园长）；组员：xx

　　三、招生原则：

　　（一）坚持公开、公正、公平的招生原则，主动在周边社区向社会公开幼儿园招生工作信息包括：

　　1.20xx年天骄幼儿园招生通告。

　　2.天骄幼儿园招生范围和收费标准。

　　3.招生工作监督电话。

　　（二）规范收费：按照市财政局、物价局、教育局规定的收费标准执行并公示。

　　四、策划招生方案：

　　1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和园实际招生情况的招生方案。

　　2.目前幼儿园基本情况：本园现有班级x个，小班、x个，中、大班各x个。小班现有人数x人；中班现每班人数x人；大班每班人数x人；共计x人。

　　3.预计秋季招生人数,临湘市20xx年出生幼儿5070人，20xx出生幼儿5793人，20xx年出生幼儿6324人，共计17187人；在网上查有32家幼儿园（注：天骄幼儿园未进入网站内）还有未上传幼儿园，共计约50家；平均每家幼儿园343.76人，预计今年秋季招生人数200人。

　　（一）介绍奖励：

　　1．凡在本园就读的儿童其家长介绍一个新生到本园报名就读，可获得学费100元的优惠。（注：此优惠在下学期学费中直接减免）

　　2．被介绍来的新生可获得学费50元的优惠。（注：此优惠在下学期学费中直接减免）

　　3．介绍人提前电话预约或亲自带来新生入园为准，非本园就读儿童的家长介绍奖励现金50元。

　　（二）招生对象

　　1.招收1岁半到6岁半健康、智力正常、可正常参加集体活动的儿童。

　　满足以上要求并符合以下条件之一的适龄儿童均属本次招生对象：

　　2.儿童本人暂无报户口的，可以由幼儿出生证明代替。

　　3.外籍适龄儿童随父母常住本地的，持有有效户口薄的；

　　（三）、招生区域

　　1.明确招生地段：五里乡区域内的儿童为主，市区的儿童为辅。

　　2.招生措施

　　方式一：到超市、商场投放宣传资料

　　方式二：到商场居民区设置招生点（张贴海报）

　　方式三：教师与家长之间手递手的发放

　　方式四：进行亲子活动

　　方式五：夹报、书刊等

　　方式六：刊登户外广告

　　方式七：网络宣传

　　方式八：利用节假日进行儿童的演出和外出活动

　　A)超市商场投放宣传材料

　　根据我园的收费标准分析入园的适宜人群家庭收入在3000-5000元，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

　　根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。

　　周边超市分布：待定

　　具体措施：

　　1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。

　　2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。

　　3、负责人跟踪发放情况

　　B）联合商场做活动

　　结合节日联合商场做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动

　　具体措施：

　　1、了解周遍商场的分布图，锁定我们的目标商场。

　　2、和商场的物业进行联系确定我们的活动方式。

　　3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

　　4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

　　商场分布图：待定

　　C）到商场、居民区设置招生咨询点

　　利用周六、日可以到幼儿园周边居民区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在居民区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

　　资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

　　具体措施：

　　1、与商场、居民区进行联系，商议咨询点的设置。

　　2、商议如何在居民区的宣传栏里张贴我们的海报。

　　3、红幅的悬挂。

　　4、准备接待家长，及咨询者。

　　D）教师与家长之间手递手的发放

　　为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

　　具体措施：

　　1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

　　2、培训教师，统一招生口径。

　　3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

　　4、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。

　　5、统计整理家长资料

　　E）举行亲子活动

　　根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织儿童和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

　　具体措施：

　　1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

　　2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

　　3、利用周六日请1岁半到6岁半的'孩子和家长一起来园参加活动。

　　4、长期举办并记录下家长的资料，为其儿童的入园打下基础。

　　F）宣传资料的夹报、书刊等方法

　　对市区的报亭进行统计，选择可用报亭。了解临湘免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

　　1、向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

　　2、邮局夹报，和其负责人商议如何夹报发放。

　　3、向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料。（手递手发放）

　　J）刊登户外广告

　　选择合适的私人房或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传

　　1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

　　2、和私人房、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

　　3在路边，乡下主道等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

　　4了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

　　5、共同商议选择广告形式。

　　H）网络宣传

　　网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。

　　1、网站的完善。

　　2、和其他网站进行链接。

　　3、可以选择网络广告。

　　4、了解网络广告的价格供我们参考。

　　Y）利用节假日进行演出和外出活动

　　利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日带幼儿外出，进行踏青、采摘等活动。

　　1、在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。

　　2、春季可带儿童进行踏青或者远足等活动。

　　3、秋季可以带儿童进行采摘等活动。

　　4、带儿童外出参加表演、比赛等。

　　准备：幼儿园大旗子、如有条件可以给儿童穿上统一服装，或小帽子。

　　4．组织下乡宣传招生工作：

　　（1）认真进行招生宣传准备工作包括：x面向全体教师进行招生培训：使每位教工准确掌握招生政策和原则并做到语言规范、客观介绍、发放规范。做好招生宣传工作：x展板介绍幼儿园概况要求：突出重点、图文并茂、具有明确的报名流程。x利用招生简章宣传和介绍幼儿园办学宗旨、培养目标、课程实施特色等。x做好招生环境准备：场地安排如：宣传版面的摆放、报名接待、登记、核对登记等各处的指示标记。

　　（2）招生宣传工作分四个阶段进行：

　　第一阶段（x月份）：排查摸底阶段：对招生区域内20xx年1至20xx年出生的幼儿进行摸底统计工作，建好花名册。（注：具体数据可以到五里乡人口统计所查询）

　　第二阶段（x月x日—x月x日）：宣传动员阶段：1.组织全园教职工下乡上门动员，发放告适龄儿童家长书。2.召开适龄儿童家长动员大会。3.向适龄儿童家长展示我园保育工作的成果。

　　第三阶段（x月x日—x月x日）：新生报名阶段：1.园长负责解答家长咨询的问题。2.副园长负责接待工作。3.会计负责报名工作，预收部分学费。

　　第四阶段（x月x日—x月x日）：查漏补缺阶段：组织全园教职工再次下乡动员。1.向家长说明明年春季不招生（制造园内名额爆满的气氛）。2.对家庭确有困难的根据情况适当照顾。3.对接送儿童有困难的了解其原因帮助解决。

　　招生结束做好招生工作总结、反馈与资料的存档工作。

　　五、其它事项：

　　1.招生工作实行园长负责制。园长要认真制订本次招生方案，精心组织、指导、规范招生工作并做好相应的考核奖惩工作。

　　(一)奖励办法:(以老师留有家长电话为准,原有儿童不计)(1)教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励

　　该教师1元。

　　(2)和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师5元。

　　(3)家长带儿童参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名儿童奖励该宣

　　传人50元。

　　(4)如果班内儿童数量达到定额，则奖励该班教师80元。

　　(5)如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计100元。

　　(二)惩罚办法:

　　(1)教师提供造假信息发现一份，罚奖励的5倍计算。

　　(2)恶意抢占他人教师的家长资源，罚100元。

　　2.儿童入园后须进行体格检查，但严禁任何形式的考试或测试。

　　3.认真做好招生前的准备工作，在招生过程中园长和相关成员要认真细致妥善地处理好各种问题，对家长要热情接待、耐心解释，确保招生工作良好、有序进行。

　　六、物料准备

　　（广告文案，待定）

幼儿园招生方案14

亲爱的小朋友：

　　你们好！

　　愉快的暑假又到了。你们如何过一个快乐而又有意义的假期呢？是成天呆在家里看电视吗？不是！眼睛受不了。能每天外出玩耍吗？不能！天气太热了。其实呀，你们在盼望快乐的假期，老师也在为你们着想呀。

　　你们是父母的宝贝，是祖国的花朵，也是我们老师的最爱。幼儿不同于少年，你们没有太多的课业负担；幼儿不同于成人，你们没有过多的工作压力。但是，你们的文化决定了我们民簇的文化，你们的才艺决定了我们民族的才艺。从小就接受文化的`感染和音乐、舞蹈等艺术的熏陶，对你们开发智慧，培养对艺术的兴趣，获得生活中美的享受，从而提高整体综合素质具有重大的意义。

　　南部艺术幼儿园的老师，本着让你们在文化的氛围里，在舞蹈的旋律里，在艺术的享受中过一个快乐而又有意义的假期的目的，决定开设暑期培训班。具体情况如下：

　　一、开设课程：

　　1、文化班：主要学习计算、拼音、儿歌朗诵、幼儿英语。

　　2、幼儿舞蹈班：主要学习幼儿舞蹈的基本功、律动、歌表演、舞蹈等。

　　3、幼儿绘画班：根据幼儿年龄特点学习折纸、剪纸、泥工、绘画，全面提升幼儿创造思维、形象思维、想象力和创造力。

　　4、幼儿电子琴班：练习指法、音阶、练习曲等，培养幼儿对音乐的兴趣。

　　二、师资力量：

　　暑假班由专业教师任教，课程结束时幼儿将给家长进行汇报表演。

　　三、招生对象：

　　身体健康的2——6岁幼儿

　　四、开课时间：

　　6月26日——7月26日为期一个月，每天学半天。

　　从即日起开始报名

　　五、联系人：

　　x老师、x老师、x老师

　　报名电话：

　　x老师：xxxxxxx

　　快来吧，小朋友们，这里有知识的乐趣和活动的欢愉！

　　快来吧，小朋友们，这里有美妙的旋律和优美的舞姿！

幼儿园招生方案15

　　一、园内准备：

　　1、招生电话必须保持随时有人接听，座机如无人接听，应设置呼叫转移到招生老师的手机，尽可能避免漏接咨询电话。

　　2、将幼儿园门口的门铃突出显示，有些幼儿园操场很大，而大门又没有门铃又没电话号码，着急入园的家长要么展示自己的“中国好声音”，要么默默离开。

　　3、如果幼儿园开通了微信公众号，将微信二维码展示在幼儿园门口明显位置，方便家长通过微信了解幼儿园。

　　4、将幼儿园资质展示在明显的位置，让家长进到幼儿园就能知道咱们幼儿园是正规的。

　　5、除官方的一些资质，幼儿园应多参与社会上各种机构或协会，将获得的牌匾挂在幼儿园大门口显著位置，以彰显实力。

　　6、编写幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、幼儿园发展史、收费标准、入托须知、联系方式等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，可送上一本，宣传册上要印有最新的电话和二维码。

　　7、编写活动记录册、幼儿园荣誉手册、伙食记录册、幼儿作品记录册。待家长咨询的时候展示，并让家长了解我们的付出。

　　8、在咨询环境中，为避免因为孩子哭闹而导致咨询过程不畅，应准备一些玩具，图书让孩子能暂时安静，如果条件允许的话，在面对带着孩子来的家长，安排两个老师，一个老师是负责介绍，一个老师负责安抚孩子。

　　9、根据幼儿园实际情况，在幼儿园大厅及门口制作宣传展板，以便家长前来咨询时参看。让家长通过图文的形式了解幼儿园的实力。

　　10、幼儿园经济条件允许的话，在咨询过程中，通过“平板电脑”将幼儿园照片、视频、毕业照、成长点滴展示给咨询的家长，更直观的展现幼儿园的实力。

　　11、家长来咨询第一个见到的人一定是门卫，因此，在招生旺季一定要督促门卫注意自身形象、注意言谈话语，并且一定要做到出入要登记，体现咱们幼儿园的规范与专业。

　　12、最重要的就是招生老师。招生老师不是普通的销售，他要了解孩子的成长规律，了解幼儿园课程的特色，对幼儿园有整体的了解，幼儿园的招生老师绝对不是仅仅通过话术忽悠、打折优惠、额外赠送来达到销售目标，教育不是标准品，也不是一次性服务，我们要通过自身的实力去赢得家长的信任，才能获得长久稳定的生源。

　　二、推广

　　1、目前家长都习惯使用微信，因此建议幼儿园与时俱进，都免费申请微信公众号，用80后家长最容易接受的方式与家长进行互动。（具体设置办法，请参考微信关注“xx园长聊幼教”里的“聊营销”内容）

　　2、所有老师都要关注微信，并转发相关的招生、宣传文章，通过活动让更多的人去参与。

　　3、彩页虽然形式老套，但依旧是有效的做法，只要稍微改变一下，在彩页上将幼儿园的微信二维码印刷上去，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放（超市、商场、儿童城等等）。注意，不要直接在别人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。让家长关注微信，通过微信报名的家长获得一定优惠或小礼物。

　　4、做一些横幅，如“xx区xxx幼儿园限额报名中，报名热线xxxx-xxxxxxxx”挂在小区主要出入口，以及主要街道上。

　　5、依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。

　　6、与物业商议，在小区宣传栏中放置幼儿园招生海报。

　　7、在当地热门论坛网站，定期发关于幼儿园的活动预告、育儿故事等等。

　　三、活动

　　1、为了让更多孩子来到幼儿园，适应幼儿园，可免费让幼儿在幼儿园游玩。创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。

　　2、亲子活动：通过亲子比赛、手工制作、跳蚤市场、烧烤、园所寻宝让孩子和家长熟悉幼儿园环境，降低孩子对幼儿园的陌生感，加深家长对幼儿园的了解与信任，从而促成报名。

　　3、公益类活动：儿童图书馆，对外开放，可以接受登记的家长，对未入园的家长收取一定的押金，获得租书的权力；专家讲座，免费的育儿讲座，让家长建立幼儿园的专业认知。

　　4、体验课程：让幼儿参加免费特色课程（熟练课程），了解上课是怎么回事。让家长也感知幼儿老师的专业度。

　　5、演出类：幼儿文艺汇演、教师才艺展示、毕业汇报演出。

　　6、合作：与周边早教机构、儿童城进行合作，通过缴费分成的方式，将生源引入到幼儿园。

　　7、所有的`活动一定要尽可能多的索取家长信息，如果能马上成交的，绝对不等下一秒。不能现金，就刷卡，不能刷卡，就定金。

　　8、活动后要趁热打铁，将家长信息进行分类，让招生老师进行针对性的沟通，如从未上过幼儿园的孩子与上过幼儿园的孩子要区别对待，小班的孩子和大班孩子的区别对待，学前班的孩子要如何对待，甚至同一年龄段的幼儿家长也会有不同的需求，爸爸来咨询和妈妈来咨询，也要不同方式跟进，切记不要用同一个招生方式去面对所有的家长。

　　很多招生的细节不是三言两语就能说清楚的，幼儿园事无巨细，绝对是一个细节决定成败的行业，所以对于幼儿园经营者，一定要用心经营，一定要对得起这些孩子，这些家长的信任。

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