活泼的我作文（必备15篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的活泼的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活泼的我作文（必备15篇）

活泼的我作文1

　　我就是那个活泼可爱，有点男孩子气的女孩——菲菲，想要了解我吗？现在我就来说说自己！

　　我有时非常可爱好动，有时很文静，有时也很正义，有时也很男孩子气。在学校里，我们可是有帮派的。我们女生为一派，叫做：柳樱派。男孩子们为一派，叫做：龙牙派。要是有男生欺负我们女生，我就会站出来，为我们的“柳樱派”两肋插刀！之后男生怕了我，就不敢惹我了。

　　还有一天放学后，妈妈来接我放学，我只是好心好意和那些男同学说声“再见”，我连“在”都没说出来，谁知他们竟然看到我，撒腿就跑！看来，上次的两肋插刀，给他们了个心惊胆战，哈哈。

　　但是，我遇到陌生人，或者家人带我去见他的'同事或朋友，我就会变得很文静，很淑女，很懂礼貌。从来不会乱说话，因为他们毕竟是长辈，第一次见面，要文静一点，淑女一点，要给他们留下个好影响。

　　看看，这就是我，两个完全不一样的形象的我。有时酷酷的，有时乖乖的。是不是觉得很有趣呢？那你呢？

活泼的我作文2

　　我从小就喜欢唱歌跳舞，一天到晚唱个不停，跳个没完。虽然唱得总是走调，跳得歪歪倒倒，引得大人哈哈大笑，但是我还是乐此不疲。

　　上一年级后，我参加了学校举办的舞蹈兴趣小组。兴趣小组活动时，我跟着舞蹈老师认真地学，踏实地练习。回到家以后，我就一个人躲在房间里练习。有时星期天没事的时候，我还和同学一起练，不会的地方，就虚心向别人请教，别人不会的，我就耐心指导别人。互相学习，共同提高嘛。

　　上音乐课时，我喜欢大声唱歌，唱着唱着，不知怎么搞的就走调了。我就下定决心要把音唱准。经过老师的细心指导，我的勤学苦练，现在呀，我的乐感好多了。

　　六一儿童节，我还上台表演了节目，是舞蹈。可惜的是，我没在台上唱歌，挺遗憾的。不过让人欣慰的'是，在庆国庆唱歌比赛中，我拿到了一等奖。

　　你说我是不是一个爱唱歌、爱跳舞的活泼的小姑娘呢？

活泼的我作文3

　　我是赵紫轩，今年九岁了，在四年一班上学。

　　我有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶般的眉毛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴可爱极了。我长着高高的个子，妈妈总说我瘦的根麻杆一样。我也总说：我吃的已经够多了。我有一双很难看的手指，妈妈却安慰我说：你的指头是木指头，木指头巧，长大就好看了。听了这话我心里似乎宽慰了许多。

　　我最喜欢美术，五岁就上美术班了。我酷爱美术，只要有空就拿起画笔在纸上画画。

　　我还喜欢乐于助人，每当同学有什么困难时总会找我，我就会热情的帮助她。有一次，胡懿玮摔倒了，我就赶快把她扶到厕所帮她清洗伤口，不一会她的伤口就不疼了，胡懿玮礼貌的.说了一声谢谢。我听了心里美滋滋的。

　　这就是我，一个活泼开朗的小女生。

活泼的我作文4

　　我是一个活泼的女孩子，个子不高，是个学生头，还有一个大大的脑袋，一张掉了门牙的嘴，常常穿着一件运动服。每一次妈妈带我出去玩时，阿姨们都说我很活泼，不像她们家宝宝，仿佛就像是一支懒猫。

　　记得有一次，妈妈带我去和阿姨们聚会时，每一个小朋友都在安静地玩，只有我一个人在旁边的`桌子上吃得唏哩呼噜的。

　　还有一次，爸爸和我看世界杯。红队还没有出场我就大声说;‘红队加油、红队加油。’爸爸刮了刮我的鼻子说;‘哎!你怎么猜对的呀?’我说;‘我是观察的啊’说完后我又对爸爸做了一个鬼脸。

　　哦!对了，还有一次，妈妈带我去上作文课时，我和马瑜笛一直在举手回答问题，而别的同学都只是一直在看我们而没有举手。宋老师还说我们在举行‘举手比赛。

　　都写到这里了，你还没觉得我既活泼又可爱!

活泼的我作文5

　　在别人眼中，我的大体印象就是爱看书，不爱说话，是个文静的孩子。可在我自己眼中，我有时是个活泼好动的孩子。

　　我很擅长争分夺秒。当妈妈让我做作业，自己去她房间看电视剧时，我就飞快地抽出课本，在半小时内写完作业。之后，我就坐在地上，让我的小车们比赛。玩够了，我就在床上蹦来蹦去，还会练几个前滚翻，弄得自己大汗淋漓，气喘吁吁，床上满是我踩出的小坑。当还有五分钟妈妈就要来视察时，我就整平被子，收回小车，捧起书看，妈妈一点破绽都发现不了。每天如此，我就等于五天有两个半小时自由时间。

　　如果遇上节假日，那就更好了。一次清明节，我们全家去扫墓，其中有一个墓，下面有一个全民健身点。拜完土地公公，我借到车里研究结构为由，到下边跑步机上跑起来，练臂力，仰卧起坐……所有的运动器械全让我玩了个遍。早春的寒冷早已被我释放的`热量吞掉了，汗也出了很多。我玩得不亦乐乎。他们一下来，我就躲到了车里，如果他们问我为什么有汗，我总是回答：车里闷出来的。

　　许久以来，他们仍然没发现那个活泼的我……

活泼的我作文6

　　我叫xxx，今年9岁，在东莞市东城第八小学读三年级（1）班读书。我有一头乌黑的秀发，一张白里透红的娃娃脸，脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛，笑起来特别可爱。

　　我喜欢看书，尤其喜欢看少年儿童文学。我也喜欢做手工，平时在家闲着的时候，我就会拿出布料、针、线等做一些小手工——编织各种各样的小玩具。我还喜欢画画、溜冰、游泳和听音乐。我更喜欢笑，别人都说我特别爱笑。是的，无论看书，还是看电视或者听到别人说话，我觉得好笑的时候，我就会哈哈大笑，有时想停也停不下来。我就是这样一个活泼、可爱、开朗的小女孩。

　　我的理想有很多，有时候，我想当一名医术高明的'医生，帮助更多病人摆脱痛苦；有时候，我想当一名勇敢的女警察，为社会的良好治安出一份力，让人们过上平安幸福的生活；有时候，我还想当一名出色的发明家，为人们发明更多在生活中有用的先进科技产品。

　　我知道，想要实现自己的理想，就要从现在起好好学习，为将来能实现自己的理想而努力。

活泼的我作文7

　　我是一个活泼开朗，风趣幽默的小男生。嘿嘿，我的活泼与幽默可引出了不少的趣事呢！一起来看看吧！

　　第一个故事发生在做早操的时候，我们班正在排队呢，我刚好看到我的铁哥们儿站在了我的前面，哈哈，他还没有发现我，我忍不住想要恶作剧一下他。我屏住呼吸，蹑手蹑脚地慢慢走到她的旁边，突然大喊一声：“啊！”直接我的好哥们儿应声倒下，吓得失魂落魄。旁边的同学顿时哈哈大笑起来。我也忍不住笑弯了腰。对他说：“这位兄台，我的人隐身术和狮吼功，最近是否更加精进了一些呢？”他也忍不住和我对起戏来：“木叶究极奥义——千年杀！”他边说着还边做出忍术的手势来。那我哪能就这样放过他呀！赶紧启动对战模式，扭动着身子做出夸张的表情跟他大战300回合。同学们在旁边都笑开了花。最后，在班长的呵斥下我们才缓了下来，约定改日再战。

　　第二个故事是在我们自由活动的时候，我突然看到操场的树下有几根树枝，我灵机一动，和小伙伴们玩儿起了激斗大木剑。我们追逐着跑着，打闹着，只要是被我抓住的同学，我就大喊道你的血条已经没有了，赶紧回城加血吧！最后我实在是跑不动了，只剩下我和另外一个小伙伴了。我用尽我最后的力气跟他说道：“来吧！让我们决一死战吧！”说着我模仿动画片里的.人物不停地扭动着腰，挥舞着我的剑，嘴里还叽里咕噜念念有词。我的对手也被我的幽默给“震慑“住了，笑的眼泪都快出来了。就这样，我依靠我的招式震慑住了我的敌人。哈哈，我就是这么的厉害！

　　哈哈，这么多我的故事，你是不是被我的风趣和幽默打动了呢？希望幽默风趣的我也能给你带来一点点的快乐哦！

　　教师点评：文章能通过清新有趣的语言，运用两件具体事例写出自己活泼开朗、风趣幽默的特点，字里行间，充满童年童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

活泼的我作文8

　　我生性胆小在众人面前从来没有在声说话过，更没有主动和教师交谈过，有时老师主动和我谈话，我也是声如蚊哼。可自从给老师打过一次电话后，我在老师面前就不再那么胆小了。

　　那是上四年级的时候，有一天下午放学后，我回到家里便开始写作业。突然，有一道题不会做了。绞尽脑汁也没有解决的办法，我犯难了，我家附近又没有我班学生，因为我内向，和同学又没有电话联络，爸爸妈妈也都没有下班，这可怎么办呢？看来，我只有打电话请教老师。我走到电话机旁，手颤抖着拿起电话，想到要与老师通话就心慌了，犹豫再三，我还是坚决按下号码，噢，通了！我的心顿时跳了起来，可放下电话时，老师那亲切的.声音响在我耳畔，“请问你是谁？”我小声说：“老师好，我是陈奇，教师练习册第二题你能给我讲讲吗？”老师笑了，高兴地说：“好的！”随即便给我讲了起来。老师讲的清楚明白，我一听就懂了，高兴地说：“我听懂了，真是太谢谢您了。”老师又说：“陈奇，如果还有什么不懂的，双休日可以到我家来问，老师欢迎你。以后上课尽管大胆问题，学生不懂是很自然的嘛。以后上课，我可要多提问你哟！”我忍不住高兴地说：“好哇！谢谢您！”当我放下话筒后，我突然觉得我的胆子大了，我不再怕老师了！

　　现在，无论在学校还是校外，我都会主动地和老师同学打招呼，下课，也爱和同学们一起玩耍做游戏了，不但老师夸奖我变了，我还自已感觉我变得胆大、活泼了！

活泼的我作文9

　　我是一个活泼可爱的小女生。我有一张圆圆的小脸，小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴，长着两排弯弯曲曲的牙齿，梳着两根随心飘动的羊角辫。

　　我的爱好非常广泛，看书、画画、游泳……它们都给我带了无限快乐，但是我最喜欢溜冰。

　　每当我做完作业，我就拿着溜冰鞋，约上几个好朋友一起来到广场溜冰，我们快活地溜着，像小鸟一样自由自在地飞翔，玩得高兴极了！每一次都是满头大汗地回家。

　　有一次，我约了几个好朋友一起去广场进行溜冰比赛，刚开始我溜得很快，不过在半路上，我摔了一跌，皮磨破了，我爬起来，继续往前溜。虽然，这次比赛输了，但是我们玩得很开心。在课余时间里我常常刻苦练习，不怕苦不怕累，终于我能熟练地溜冰了。在第二次比赛中我获得了胜利。

　　我喜欢溜冰，它不仅磨练了我的意志，还强壮了我的.身体，让我成为了一个大胆活泼的小女孩。

　　在学校里，同学们给我乱起绰号，什么“贝壳”、“黄瓜”。但我一点儿也不生气，我心里想：梁山好汉都有绰号呢！像及时雨宋江、豹子头林冲。

　　觉得我这个人怎么样？交个朋友吧！

活泼的我作文10

　　金黄的树叶，丰硕的果实，红红的枫叶……这些都是属于一个多彩活泼的秋天。秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是一个多彩活泼的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。秋天，我爱多彩活泼的秋天！

　　秋天就像是来到了我们的身边，大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，满是一股秋天丰收的味道。走进小区的公园里，公园中开满了五颜六色的花朵，有红色，白色，黄色，紫色……各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。还有那一片片火红的枫林，每一簇都那么挺拔，那么充满活力，就像早晨刚初升的太阳，散发着旺盛的生命力，让我不禁想起“睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。”的诗句。多彩的秋天，真美！

　　人人都说，秋天是一个丰收的季节，是啊！果园中，石榴笑开了肚皮，苹果穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们都穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶。橘子呢？它们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡，轻轻地，很恬美。在秋天里，农民伯伯们可笑开了脸蛋，你瞧，那边是高粱地，高粱们像喝醉了酒似的，脸红彤彤的，小麦与稻子像是穿上了一件金黄色的.皮夹，低了头，很有绅士的风度。咦！滴答滴答，下雨了，秋雨打在了我的脸上，有一点凉凉的感觉。秋天的雨没有春雨的寒冷，没有夏雨的疯狂。它像一位和蔼的母亲，轻轻的湿润着宽广的大地。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝，那么美。秋天的雨，总是这样安安静静的，醉人心脾。

　　总之，在我的心里，秋天就是这样的美丽，这样的活泼，这样的多彩。秋天，让我感觉到了放松舒适，令人轻松愉快的心情。秋天在我的眼里，就是多彩活泼的，它有着像彩虹一样的五颜六色，和像孩子们似的活泼愉快。我爱秋天，我爱秋天的多彩活泼！

活泼的我作文11

　　大家好，我叫叶炜惠，今年10岁，我有一双灵活的小手，有两条长长长的腿，有一张黑里带黄的脸蛋，还有一头乌黑的短发，那就是活泼可爱的'我。

　　我有一股不服输的劲。我在学骑自行车的时候，骑了几步路不小心摔了一跤。我又骑了几步又重重的摔了一跤，就这样不知道摔了多少次，最后我凭着一股不服输的劲，我终于学会了骑自行车。

　　我最大的优点是乐于助人。昨天，江泽璃踽拉着书包到二楼，可是太重了。我看见了连忙跑过去说：江泽踽我来帮你。说完我从他手中接过书包直接拉到二楼。江泽踽说：谢谢你！说完我俩相视一笑一起回教室了。

　　我的理想是成为科学家，将来能为祖国作出贡献。

　　我也很喜欢钓鱼，上个月我和我的朋友在河边钓鱼。开始钓鱼了，我把鱼钩扔到水里，过了一会儿，有鱼上钩了，就这样我们一边钓鱼，一边观察鱼的动静。傍晚，我和朋友提着一桶鱼高高兴兴的满载而归。

　　我还有许许多多的爱好。打篮球、骑自行车、跳绳、玩电脑……

　　这就是活泼可爱的我。

活泼的我作文12

　　Hi！me的名字叫小花兔，我还有一个英文名字叫rabbit。我特别得可爱，而且活泼开朗。

　　my的身体十分柔软，毛色黑白相间，所以主人才叫我小花兔的；my的眼睛红彤彤的，像红宝石一样绚丽；I的耳朵虽然很长，但是很可爱，有时我高兴的时候，耳朵会转动，不高兴时，我会张牙舞爪，耳朵全垂下来；我的嘴巴是三瓣的，还有点胡须一撅一撅的，非常可爱！

　　我有两个温柔的主人，一个是男主人，一个是女主人。我喜欢吃胡萝卜和南瓜。主人给我买了许多新鲜的胡萝卜和白菜。我知道主人喜欢散步，所以吃过晚饭我就往他们身上扑，表示咱们一起出去溜达溜达吧！

　　那一天，主人出去旅游，把我送到了一位和蔼可亲的老奶奶身边，这位年迈的'老奶奶悉心地照顾我，我非常的幸福、温暖和轻松自在。我的主人回来的时候，我就对他手舞足蹈、连蹦带跳地表达着亲昵。

　　我喜欢我的家庭，I love my主人。

活泼的我作文13

　　瓜子般的脸蛋上长有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，透着智慧的光芒，再加上一张大大的嘴巴，看起来可爱极了！这就是我，一个调皮可爱的小男生。

　　我特爱数学，是因为那一次我在数学中发现了乐趣。这还得从一件事说起，有天，我数学考了95分，虽然考得好，但我还是讨厌数学。爸爸知道我讨厌数学，就和我一起讨论数学。渐渐的，我喜欢上了数学，现在我数学考得都很好。

　　我也有喜欢的`运动，在所有的运动里，我最喜欢跑步。在运动会上我参加了跑步，我给班里取得了不少积分。因为我跑得很快，同学们都叫我“飞毛腿”。

　　我还爱玩滑板，我能玩出不少花样，比如：飞板、冲板、翘板，有时还和同学们比赛，谁滑的快，不用说当然是我啊！虽然我的技术很好，但也会有摔倒的时候。

　　瞧，这就是我，一个活泼开朗的小男生，你们喜欢我吗？

活泼的我作文14

　　我，一个善于表达的人，一个活泼善良的小男孩，在同学们的眼里显得幽默风趣。

　　我是一位喜欢帮助人的男孩。每当有人遇到困难时，不用人说，我立马走到他跟前，主动帮助他或她。

　　特别是数学，因为我数学比较好，所以很快就写好了教师布置的'作业。但是，一些成绩差的做上好久也还什么也没做，大都思考半天。这时，我就拿着笔和纸走到每一个需要帮助的人前，一步一步地教他们，讲给他们听，这个怎么做，那个怎么做，告诉他这步是什么意思，那步是什么意思。很快，他们在帮助下，就很快地完成了作业。

　　每当帮助人之后，心里总有一股欣慰感，感到非常快乐。我是班上的卫生委员，所以，不管哪里有垃圾，我都会主动地把它捡起来，扔到垃圾桶里。也许，我是为了集体荣誉，但捡习惯之后，只要是公共场所或是在别的地方，我都会为了保环境，而把垃圾打扫了。

　　在家中，我也一样，只要哪里脏了，我都会把它打扫干净，让自己有一个环境整洁的家。爸爸妈妈看了，心里都感到很快乐。

　　我有一颗积极向上的心，做任何事时，总有着一股钻劲。做数学题时，一些难题老师不让做，因为老师觉得我们的能力还不够，但是我却尽最大的努力把它给做出来。

　　我有一颗平常心，对待事物不会急躁，遇到困难时，总会冷静思考，分析原因，不放弃努力追求。奋斗到底，最终取得成功。做事很负责，敢作敢当。我很尊敬家长、老师，每次遇到老师时，都会喊一声“老师好。”

　　不过，我觉得上面的这些事，每个人都可以做到，这都是平常的小事。有人说我成绩优异，但是，我觉得还不行，下所谓“人外有人，天外有天”，比我优秀的人数不胜数，我只不过是汪洋大海中的一滴微不足道的小水滴，但是有人说过：“再小的水滴也能折射出太阳的光芒”。所以我坚信只要我努力展示自己，追求“太阳”的足迹，总有一天自己会熠熠闪光。

活泼的我作文15

　　我叫孙某某，在9月23日我就成为一个12岁的小大孩了！

　　我非常活泼，比较外向，不过活泼归活泼，外向归外向，不能让学习也外向了，在学习外活泼外向，在学习中要稳，不能毛燥。

　　我很喜欢体育，打网球，乒乓球，跳绳等，都是我最擅长的了。我在打乒乓球表现出色，曾经参加过乒乓比赛。

　　我最想当的，就是音乐老师，因为我喜欢音乐，音乐是最美的语言，是最流畅的声音，其中，钢琴能演奏出美的声音。那声音犹出鸟啼，又犹如黄河水的打击石头的声音，细细品过，你就会觉得世界如此美好，我喜欢弹钢琴，我的手非常灵巧。就如一位位芭蕾舞者，在琴上灵巧地跳着天鹅舞。弹的曲子不一，当然感觉也不一样，就像一个人在平静的`湖边，唱着好听的歌。

　　我喜欢唱，也喜欢自编自唱，我妈妈说，这个天份，是谁给你的呀！因为爸爸妈妈对音乐一窍不通。

　　我喜欢看书，喜欢看有趣的书，比如《窗前边的小豆豆》、《爱的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》这本书让我感动。父母养我们，可我们却对他们不理解，认为他们干的总是不对我好。等长大才知道，父母最爱我们，是我们最亲的人了，假如他们对我们不好，谁又对我们好呢？

　　我的人生格言是：只有经历过风雨，才能见到美丽的彩虹！

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