活泼的我作文

时间:2025-12-02 00:51:00 好文

活泼的我作文精华(15篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的活泼的我作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活泼的我作文精华(15篇)

活泼的我作文1

  我看上去很文静,可我不喜欢自己这么文静,我喜欢让自己活泼一点儿。

  尽管我文静,但也没有男生敢欺负我,因为我对男生一点也不文静,男生还说我太暴力了。我才不管他们怎么说呢。照样会“欺负”他们,我都快把自己搞晕了,同学们,你们说说,我算文静的女孩还是活泼的女孩呢?

  在父母眼中,我永远是个爱动的孩子。爸妈每天问我椅子上是不是长有钉子?要不然总是动啥呢?一会儿跑一趟,一会儿跑一趟,不会安静的坐下来认真做会儿作业吗?问的我头都要爆了,也只好听着吧!

  在老师眼中,我当然是个文静的女孩了,唉,我的'性格难道还会七十二变吗?一会儿活泼一会儿文静,连我自己都佩服我自己,会有不同的变化。

  其实我在舞蹈班比在学校还文静,有位同学搞不懂,问我在舞蹈班里这么文静,在学校照样文静吗?我没有回答她,反正我喜欢我自己变得更为活泼一点。

  在我自己眼中,我表面上很文静,内心确很想活泼。我还是想把自己变成像梅班长那样学习成绩、性格都很优秀,那该多讨人喜欢啊。

  不管怎么样,我认为我还是文静一点好,虽然我渴望我想成为活泼的人,但是我还是喜欢现在的自己,学习的时候听课的时候文静一点,而下课休息、课间活动的时候活泼一点。该文静的时候文静,该活泼的时候活泼这样就完美了。

活泼的我作文2

  我有一双大大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛,弯的像金黄色的月亮闪闪发光,小小的嘴巴,红的像火焰,有时我面黄如土,每天都扎着一头马尾辫,蹦蹦跳跳的。

  有时我像流云般好动,有时像河面般安静,我多重个性。有的时候外向开朗,而有的时候少言少语,有时我快乐无比,但有的时候我烦恼特多呢!你们猜我最大的特点是什么?你们肯定猜不到那就是哭!因为妈妈说我只要一眨眼,眼泪就像断了线的珍珠,哗啦啦的`掉了下来呢!

  有时我也追求刺激,在一个阳光灿烂的中午,我坐了一次过山车。这对别人来说只是小菜一碟,但对我来说却是一次超越自我。从小到大我都不敢做过山车,每次到游乐园只有看着爸爸妈妈玩过山车,海盗船,等等。现在我已经有了足够的勇气了。我要玩遍游乐园里所有刺激的东西,第一次我玩了过山车,排了老久的路终于轮到我了,我和爸爸妈妈找了一个位置,我们轻轻的坐了下来,过山车就开始动了,我的头发随风飘动,一眨眼的功夫就玩完了。啊!真有成就感,后来我有玩了别的……

  我现在的梦想很科幻,就是变成仙女!爸爸妈妈都笑我幼稚可我真的好想好想变成仙女!

  我活泼可爱吗?我有一个自己的格言,就是只要你努力就一定可以,但有时也要学会放弃。

活泼的我作文3

  那个身穿绿色T恤、下穿蓝色牛仔裤,正在认真听讲的小女孩,就是我----彭冰冰,今年8岁,在实验小学上三年级。

  我善于思考,无论你出什么题,只要给我时间,都会给你一个满意的答案。

  我喜欢弹古筝,前几天还得了“全国青少年健康形象大使古筝比赛”一等奖呢!这是我平时苦练的结果啊!在炎热的夏天里,我一弹就是1小时,很辛苦的。

  我有一双水灵灵的大眼睛,翘翘的小鼻子,可爱的小嘴巴,笑起来有个酒窝,很顽皮的样子。

  爸爸妈妈叫我“小天使”,爷爷奶奶叫我“小宝贝”,因为我整天快快乐乐的,像是他们的.“开心果”。嘻嘻!我又很文静、乖巧,还喜欢看书,我还是个助人为乐的好孩子呢!

  这就是我,一个文静、乖巧、活泼的小女孩。想和我交朋友吗?千万不要错过我这个千里挑一的好朋友哦!

活泼的我作文4

  我叫姜勤耘,个儿不高不矮。我有一双水汪汪的眼睛,眼睛下面,有一个可爱的鼻子,还有一张樱桃小嘴巴、两颗“兔牙”更是突出,我还有一头乌黑发亮的直发,像披下来的瀑布一样。

  我活泼可爱,非常爱笑,一笑起来嘴都合不拢。但是,笑也给我带来了烦恼,有一次,我和朋友在一起写作业,忽然,她的橡皮不见了,看到他那着急的样子,就像热锅里的蚂蚁一样转来转去。我忍不住一下就笑了起来。朋友以为是我拿的,说:“快点拿出来,我知道,我知道是你把橡皮藏起来的。”糟糕,麻烦落在我的头上了,我怎么说他都不信,偏说是我拿的`。过了一会儿,她才想起橡皮放在她的书包里了!

  我喜欢画画,周六闲着没事,就拿起笔画画;我还喜欢游泳和跳舞,每次在游泳池里也要跳舞,好像在跳水上芭蕾。我喜欢的颜色有紫色、粉色、黄色、蓝色,每次买衣服、裤子也要选这些颜色。

  我还是个“粗心鬼”,每次考试都要出错,不是这道题没作,就是那道题算错了,硬是不能考满分。

  你们喜欢我这个活泼爱笑的女孩吗?

活泼的我作文5

  她,一双楚楚动人的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,一个小巧玲珑的嘴巴,一双灵巧的小手。你们猜,她是谁?对!

  是我的妹妹——毛毛,她十分可爱,还是个爱笑的小家伙,就让我把她的故事一个一个讲给你听吧。

  镜头一:乱说话

  “要喝水吗?毛毛?”“哦,哦破妈西哦!”妹妹一字一句地说,“什么?”我问,“哈哈,我渴死人了,宫女,快拿水来。”

  妹妹说。我们听了,笑破了肚皮,妹妹听了,说:“干啥子呀?”唉!

  镜头二:扔东西

  扔东西是我那小妹妹的'长处。记得上次,妈妈买了娃娃送给妹妹,妹妹可高兴了!开始抱着娃娃又亲又吻,像拿了一个珍珠一样,爱不释手。

  可她还没玩一会儿,就把娃娃扔到了地上,娃娃的手、脚、头发、衣服都变得脏稀稀的。妹妹捡起娃娃,做了个鬼脸。唉!真拿她没办法!

  镜头三:装哭

  装哭是妹妹的武器,装得特别厉害。昨天晚上,我在吃苹果,我吃得津津有味,妹妹来了,要知道这苹果是妹妹最爱吃的食物。妹妹见到我在吃苹果,直流口水,恨不得一口吞下苹果。

  于是,妹妹张开小嘴,我见了,就站了起来,吃着苹果。

  妹妹见这招不灵,就“哇哇哇”地“哭”起来。我吓了一大跳,以为她真哭了,再看看,连滴眼泪都没有。“装吧!装吧!”我心想。

  妈妈来了,看见了,火冒三丈,喊道:“让妹妹吃苹果!”我只好把苹果给了妹妹。“OK!”妹妹学着外国人的语调说。“NO!”我也学着她说。她的绝招灵吧!

  这就是我的妹妹,一个活泼可爱的小妹妹,她把我们的家变成了一个可爱的家,我们都爱这个可爱的妹妹!

活泼的我作文6

  小男孩静静地站在办公桌前,目不转睛地盯着老师,审视着老师的表情,揣摩着老师的一举一动。

  只见老师漫不经心地接过小男孩爸爸的信,眉宇间透过意思不耐烦的表情,也许是想到这个小男孩怎么那么多事儿!

  老师在漫不经心地读者小男孩爸爸的信。读着读着,突然紧皱眉头,她极力禁锢着自己的愤怒,心想:这不是在变相批评我的教学工作吗?孩子不懂事,难道这大人也跟着不懂事吗?

  信中还这样写道:“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是活泼可爱的,就像孩子的一颗童心……”

  虽然老师没有把心中的愤怒表现出来,但是那么聪明的小男孩还是读懂了老师的情感,他的眼中噙满了晶莹的泪花,但他不敢哭出声,因为他怕如果哭出声的话,他在老师心目中的地位更是一落千丈。这一刻,小男孩想扭头走掉,可是他手里还拿着爸爸交给他的一幅画。尽管当时不是冬天,但他却感到刺骨的寒风正迎面向他扑来,好像要把他带走似的。

  他鼓足勇气,把手中的画递给了老师,这次他不敢再审视老师的表情了,而是低着头一动不动地站在那里,他生怕老师那控制着的愤怒就像火山喷发一样,把他烧得粉身碎骨。在那一刻,他感到一切都像静止了一样!

  就这样,他静静地站在那里。也不知过了多久,小男孩忽然感觉到了温暖,原来,是老师过来抱住了他!

  老师接过小男孩递过来的画,仔细地看了又看,再拿起刚才读过的信,忽然不好意思地笑了一下,此时,她好像看到了活泼的阳光,顽皮地一会儿在千变万化的云朵上奔跑、一会儿在一望无垠的大海上跳舞,一会儿在茂密广阔的森林中捉迷藏、一会儿又蹦到人们的身上、脸上,它让人们感到了温暖、感到了爱!老师理解了:阳光真的很可爱!

  老师松开小男孩,拉起他的'手,郑重其事地说:“孩子,老师错怪了你,我真诚地向你道歉!你的观察很到位,想象力也十分丰富,你是一个值得表扬的好孩子!同时,我还要感谢你,孩子,是你让我又找回了迷失已久的童心!”

  小男孩听到老师的话,高兴地笑了,此时,他眼中晶莹的泪花流了下来,这是激动的泪花、幸福的泪花!

  一束阳光洒进办公室,阳光真的很活泼、很可爱!

活泼的我作文7

  Hi!me的名字叫小花兔,我还有一个英文名字叫rabbit。我特别得可爱,而且活泼开朗。

  my的身体十分柔软,毛色黑白相间,所以主人才叫我小花兔的;my的眼睛红彤彤的,像红宝石一样绚丽;I的耳朵虽然很长,但是很可爱,有时我高兴的.时候,耳朵会转动,不高兴时,我会张牙舞爪,耳朵全垂下来;我的嘴巴是三瓣的,还有点胡须一撅一撅的,非常可爱!

  我有两个温柔的主人,一个是男主人,一个是女主人。我喜欢吃胡萝卜和南瓜。主人给我买了许多新鲜的胡萝卜和白菜。我知道主人喜欢散步,所以吃过晚饭我就往他们身上扑,表示咱们一起出去溜达溜达吧!

  那一天,主人出去旅游,把我送到了一位和蔼可亲的老奶奶身边,这位年迈的老奶奶悉心地照顾我,我非常的幸福、温暖和轻松自在。我的主人回来的时候,我就对他手舞足蹈、连蹦带跳地表达着亲昵。

  我喜欢我的家庭,I love my主人。

活泼的我作文8

  她是一个活泼开朗的,女生,又是一个文静内向的女生,或许还有些同学不认识她,那我就为大家介绍一下她吧!

  十二岁的她,今年在高新一中初一A8班上学,要说起她的性格嘛,应该有“两面性”,一面是文静,一面是活泼。刚来到这个班级的时候,她特别内向,内向到一句话也不说。在老师让做自我介绍的时候,她心里就像有一只小兔子跳个不停,越跳越快,上课发言也是一样。但是如果她在一个环境里呆惯了之后,就会觉得她和你刚认识的时候简直判若两人。上课时,发言声音很大;生活中,也很活泼。

  还记得在四年级刚开学来到一个新的班级后的情景。那天,是开学的第一天,她背着书包,来到教室门前,看了贴在门口的分班表后,她失望极了,这个班里竟没有一个同学是原来和她一个班的。上课了,这是开学以来的.第一堂课,老师提问的许多问题她都会答,可她就是不敢举手。放学后看着同学们都和刚结识的新朋友说说笑笑,她却一个朋友也没有,她伤心极了。

  渐渐地,她适应了这里的环境,上课也敢主动回答问题了,也认识了许多新朋友,她,已经在向性格外向发生转变。第二学期,她竟从一个很不起眼的小女生变成了班长,这时的她,性格已经发生了翻天覆地的变化,由一个文静的、一声不吭的小女生变成了一个活泼、外向的人。

  很多人都会问,这个女生的性格到底是文静还是活泼呢?其实这个问题,她自己也不知道。那么,她是谁,我来告诉你吧!她就是我。

活泼的我作文9

  大家好!我叫岳睿,今年9岁了,是一个爱好广泛、性格开朗的小女孩。

  我长的有点胖,一张红扑扑的脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛,长长的睫毛扑闪扑闪的,谁见了我都说我的眼睛漂亮!

  我很喜欢体育运动。从一年级开始每天和家人跑步锻炼,一直坚持到现在。所以,我拥有健康的身体。而且妈妈从小就给我买了很多健身器材:呼啦圈、乒乓球、羽毛球、跳绳、自行车、摇摇车、轮滑鞋……我都数不过来了。各种运动我都非常喜欢,每到周末我就会转呀、跳呀、打呀、骑呀、滑呀……玩得开心极了!

  我不但喜欢运动,而且还很喜欢看书,特别是关于植物、动物类的.百科全书,让我读得津津有味。一次,我在屋里看书着了迷,正看得起劲的时候,妈妈到我身边一把将书抢走,狠狠地摔到桌上,生气地说:“叫你几次都不吭一声,吃饭了。”原来,我光顾着看书,连妈妈叫我吃饭都没有听见。

  这就是我,一个无忧无虑、活泼可爱的小女孩!

活泼的我作文10

  我生性胆小在众人面前从来没有在声说话过,更没有主动和教师交谈过,有时老师主动和我谈话,我也是声如蚊哼。可自从给老师打过一次电话后,我在老师面前就不再那么胆小了。

  那是上四年级的时候,有一天下午放学后,我回到家里便开始写作业。突然,有一道题不会做了。绞尽脑汁也没有解决的办法,我犯难了,我家附近又没有我班学生,因为我内向,和同学又没有电话联络,爸爸妈妈也都没有下班,这可怎么办呢?看来,我只有打电话请教老师。我走到电话机旁,手颤抖着拿起电话,想到要与老师通话就心慌了,犹豫再三,我还是坚决按下号码,噢,通了!我的`心顿时跳了起来,可放下电话时,老师那亲切的声音响在我耳畔,“请问你是谁?”我小声说:“老师好,我是陈奇,教师练习册第二题你能给我讲讲吗?”老师笑了,高兴地说:“好的!”随即便给我讲了起来。老师讲的清楚明白,我一听就懂了,高兴地说:“我听懂了,真是太谢谢您了。”老师又说:“陈奇,如果还有什么不懂的,双休日可以到我家来问,老师欢迎你。以后上课尽管大胆问题,学生不懂是很自然的嘛。以后上课,我可要多提问你哟!”我忍不住高兴地说:“好哇!谢谢您!”当我放下话筒后,我突然觉得我的胆子大了,我不再怕老师了!

  现在,无论在学校还是校外,我都会主动地和老师同学打招呼,下课,也爱和同学们一起玩耍做游戏了,不但老师夸奖我变了,我还自已感觉我变得胆大、活泼了!

活泼的我作文11

  大家好,我叫叶炜惠,今年10岁,我有一双灵活的小手,有两条长长长的腿,有一张黑里带黄的脸蛋,还有一头乌黑的短发,那就是活泼可爱的我。

  我有一股不服输的劲。我在学骑自行车的时候,骑了几步路不小心摔了一跤。我又骑了几步又重重的摔了一跤,就这样不知道摔了多少次,最后我凭着一股不服输的.劲,我终于学会了骑自行车。

  我最大的优点是乐于助人。昨天,江泽璃踽拉着书包到二楼,可是太重了。我看见了连忙跑过去说:江泽踽我来帮你。说完我从他手中接过书包直接拉到二楼。江泽踽说:谢谢你!说完我俩相视一笑一起回教室了。

  我的理想是成为科学家,将来能为祖国作出贡献。

  我也很喜欢钓鱼,上个月我和我的朋友在河边钓鱼。开始钓鱼了,我把鱼钩扔到水里,过了一会儿,有鱼上钩了,就这样我们一边钓鱼,一边观察鱼的动静。傍晚,我和朋友提着一桶鱼高高兴兴的满载而归。

  我还有许许多多的爱好。打篮球、骑自行车、跳绳、玩电脑……

  这就是活泼可爱的我。

活泼的我作文12

  我的个子高高的,长着一张小圆脸,两道黑黑的`眉毛下有一双水灵灵的眼睛,像两颗玻璃球在滚动,不大也不小得的嘴巴,又白又嫩的脸颊,扎着一个马尾辫。我性格外向,是一个乖巧懂事的小女孩。

  在家里,我经常帮妈妈做一些力所能及的家务,如晒衣服、扫地、拖地、擦桌子、洗碗和折被子,妈妈也常常夸奖我。有一次,妈妈出去买菜,我在家里走来走去,忽然看见有一大堆碗堆在水池里,我连忙把碗筷洗干净,心想妈妈回来一定很高兴的。

  我还是一个爱交朋友的女孩。每次去楼下的公园玩,都会交到几个新朋友,有一次,我和朋友约好去公园里玩。我的朋友带来三个朋友,介绍给我认识,我们五个人马上就玩了起来,不一会儿就互相熟悉了,成了好朋友。

  这就是我――一个乖巧开朗的女孩。

活泼的我作文13

  我,是个可爱活泼开朗的小女孩。我,性格外向,是个孩子王,在家里,我是个开心果。

  我留着一头乌黑的长发,喜欢披头散发,我老爸经常让我把头发扎起来,但是我就是不扎。因此我和他吵过好多次。我长着一个小圆脸,一双不长不短的腿一双修长的手,(我人长得还行,但是我的手真的长得特别漂亮)。一个高鼻梁,不大不小的(我妈觉得我的腿很长),眼睛,一个红红的嘴巴。

  我像个假小子,虽然留着长头发,但却喜欢穿卫衣,工装裤,牛仔上衣、短裤……我还不喜欢穿拖鞋,喜欢光着脚满地跑,为什么呢?因为我觉得这样自由自在的`,很舒服。

  我是个老班长,为什么说我是个老班长呢?因为呀,我从大班开始的一直当班长,现在已经三年级了。我不仅在三年级一班当班长。 还当了英语课代表,音乐课代表……

  新的一年里我不仅长高了,而且,还学会了很多新知识,你想跟这个可爱活泼的我交朋友吗?

活泼的我作文14

  我从小就喜欢唱歌跳舞,一天到晚唱个不停,跳个没完。虽然唱得总是走调,跳得歪歪倒倒,引得大人哈哈大笑,但是我还是乐此不疲。

  上一年级后,我参加了学校举办的舞蹈兴趣小组。兴趣小组活动时,我跟着舞蹈老师认真地学,踏实地练习。回到家以后,我就一个人躲在房间里练习。有时星期天没事的时候,我还和同学一起练,不会的地方,就虚心向别人请教,别人不会的,我就耐心指导别人。互相学习,共同提高嘛。

  上音乐课时,我喜欢大声唱歌,唱着唱着,不知怎么搞的就走调了。我就下定决心要把音唱准。经过老师的细心指导,我的勤学苦练,现在呀,我的乐感好多了。

  六一儿童节,我还上台表演了节目,是舞蹈。可惜的是,我没在台上唱歌,挺遗憾的.。不过让人欣慰的是,在庆国庆唱歌比赛中,我拿到了一等奖。

  你说我是不是一个爱唱歌、爱跳舞的活泼的小姑娘呢?

活泼的我作文15

  从你的对面走来一个梳着两根小辫子的小女孩,她长得胖呼呼的,圆圆的脸上有着一双会说话的大眼睛,不高不矮的鼻子还蛮可爱的,爱说话的小嘴巴微微向上翘着,非常可爱,她就是我——实验小学三年级二班的学生桑珊。

  活泼可爱的我最喜欢的运动是跳皮筋,最爱吃的水果是桃子、葡萄和苹果,最爱去的地方是温州。我的爱好可多了,有看书、画画、弹琴、旅游和电脑等。

  想知道我的优点吗?告诉你们吧,我的.优点是自觉学习和学东西学得快。每天放学回家我就自觉地开始做作业和看书,做完作业还仔细地检查,保证没有错;我学东西学得很认真,也学得快,在暑假的十五天中我就学会了游泳、呼拉圈、和骑自行车。

  但是,我也有一些很不好的缺点,其中有一个缺点就是胆子小,怕?,我应该练练自己的胆子,争取早日把这个缺点给去掉。

  我从小就爱唱歌,所以我长大想当一名歌唱家,给大家带来歌声和欢乐。

  这就是我,活泼可爱的桑珊。

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