安全整改措施精选(15篇)
在我们平凡的日常里,各种措施频频出现,措施是针对情况采取的处理办法。我们应当如何写措施呢?以下是小编整理的安全整改措施,仅供参考,希望能够帮助到大家。
安全整改措施1
致:金苑建设监理工程有限公司
由于3#、7#楼混凝土浇灌检查出现问题,我们安装项目部对1-7#楼进行了全面检查。主要存在以下几个方面问题:
① 均压环、等电位、引下线焊接不到位。
② 布管存在三管交叉问题。
③ 梁内配管。
针对这几个问题进行了全面分析,制定了整改措施及相应处罚制度。
一、整改措施:
①均压环、等电位等焊接时至少两人旁站、监督,出现问题及时纠正。
②三管交叉及梁内配管问题,要求布管前先分析、排列,避免管子布设密度问题。
③ 加强工长及质量员、技术员自检及交底。
④ 自检表经班组长和技术员双方检查签字后方可报验。
⑤ 现浇顶板时,必须有2个安装工现场旁站。
二、违规与处罚制度
1:顶板残留的木渣:20元/处、残留的短线管:5元/节
2:敷设顶板时,梁下模板孔洞未堵:20元/个
3:梁、剪力墙内不能同时横向敷设三处以上线管,发现一处100元
4:线管距梁必须25cm,发现一处罚款50元
5:三管不能交叉,发现一处罚款100元
6:管与管间距必须2cm,发现一处罚款50元
7:卫生间内不能有其它线管,发现一处罚款100元
8:卫生间等电位焊接必须用8号圆钢双面施焊,焊接长度大于圆钢直径6倍,不符合要求发现一处罚款100元
9:避雷引下线搭接绑扎处必须焊接,小于16号钢筋必须用四根钢筋双面施焊,焊接长度大于圆钢直径6倍,发现一处罚款100元
10:同一房间内插座盒必须高低一致高差不能大于5mm,发现一处罚款100元
11:工人进入工地必须佩戴安全帽,发现一人不戴罚款50元/个
12:电焊时灭火器、水壶必须到位,发现一次不到位罚款200元
13:敷设的`钢管内必须罐漆,发现一处罚款100元
14:抹灰以后墙上再开槽,发现一处500元
15:地暖垫层浇注后在垫层上敷设线管,发现一处200元
运城市建筑工程有限公司安装分公司
盛世·信合佳苑项目部
20xx年9月28日
安全整改措施2
一、质量整改措施
(1)加强对施工人员的质量教育。
(2)浇制前应熟悉技术交底要求。
(3)模板安装应牢固可靠,位置正确,在浇制砼前应将模板涂刷一层隔离剂(注意防止隔离剂洒到钢筋上)隔离剂一般用废机油加柴油混合而成。
(4)模板内表面应平整接缝严密,对于重复使用的模板应将表面硬块凿掉。
(6)模板支好后应会同现场监理工程师检查后方可进行下道工序。
二、质量保证措施
2.1钢筋绑扎
(1)钢筋规格、数量、尺寸,绑扎前必须检测并是否与设计相符。
(2)钢筋应除去表面浮锈和油污,主筋与箍筋应采用20#铁丝牢固绑扎。
(3)钢筋绑扎时应清除模板内杂物,按施工要求在钢筋下部垫砼块,保证钢筋混凝土保护层厚度。
2.2支模
(1)模板在运输、施工过程中不得摔碰、挤压;要轻拿轻放,以防变形、破损。严禁将各种模板做跳板、铺路或支垫物使用。
(2)模板应有足够的`强度、刚度、平整度,应对其支撑强度和稳定性进行计算。模板应能可靠地承受浇制混凝土的重量和侧压力,防止出现剪力墙及柱几何变形;模板接缝处应采取粘贴胶带等措施,防止出现跑浆、漏浆现象。
(3)操平找正墙、柱模板,调正钢筋与模板间的保护层厚度满足设计要求,然后在墙、柱上口模板与其钢筋之间夹垫木楔,防止钢筋移动。
2.3砼浇注
(1)浇制过程中,应经常检查模板、钢筋,发现变形、走动、跑浆等情况,立即处理后再浇制。
(2)混凝土初凝前,采用多点控制的方法对基面高差进行测量,杜绝二次抹面。
(3)浇制完毕后,立即用塑料薄膜加以覆盖,防止干裂。
(4)浇制完毕后,应在12小时内开始浇水养护,养护时应在顶部加盖遮盖物,整个养护期间应始终保持砼表面湿润。
2.4拆模
(1)拆模后,剪力墙、柱表面应刷养护剂,依靠自身水分进行养护。
(2)拆模后应立即对各部尺寸及外观进行检查。
(3)拆模应保证混凝土棱角、表面不受损坏,且强度不应低于2.5Mpa。
山东长城建设有限公司
20xx.10.12
安全整改措施3
当前xx学院对学生安全管理上有不俗的表现,但是也存在一些问题和困难,分析其原因后应采取整改措施,真正解决大学生安全管理问题。
学生安全管理存在的问题主要分为校内和校外。在学校内,学习、生活和休息的重要场所学生公寓,是大学生思想、道德、习惯等综合素质培养的第二课堂,学生公寓安全问题自然成为大学生、学生家长以及社会关注的热点和焦点。在校外,平时的交通、娱乐及其他社会活动难免也会产生安全隐患。
而这些问题产生的原因有以下几条:
1、大学生安全素质的缺失。
大学生安全素质的缺失主要表现为:安全意识淡薄;危机应对技能欠缺;危机应对心理失衡。因此,一旦遇到危机情景就不能正确应对,进行紧急避险,从而酿成安全问题。
2、学校安全危机教育缺位。
党和政府对学校和学生安全非常重视,先后出台了许多文件和规定。但是,目前真正把学生安全素质教育和培养列入教学计划的大学寥寥无几。很多大学则认为,高等教育主要目标是学生专业技能的培养,无暇顾及学生安全素质的培养,更不可能列入教学计划补上这一课,这必然造成大学生安全素质的缺失。
3、学校安全危机管理和控制乏力。
近来,大学生安全事件主要发生在下列情形中:宿舍火灾、食物中毒、校园暴力、校外租房、下河游泳、心理障碍、进入网吧娱乐场所、外出游玩聚会、谋职就业等。为什么这些情形容易引发大学生安全事件?一个很重要的原因是大学注重制度管理学生,靠学生自觉遵守纪律,自我管理。每一所高校的管理制度很多,也许很全面,但一个根本缺陷是忽视了对学生安全素质的培养,缺乏有效的学生安全危机监控机制。一旦学生对安全问题认识出现偏差,忽视学校的管理制度,变得不自觉了,其行为就失去了约束,学校的安全管理制度就失去了作用。再加上近来高校扩招,在校生人数成倍增长,学生素质参差不齐,学习动机和目标不明确,素质较差的学生比例增多,大学生安全问题增多就成为必然结果。
4、复杂的校园周边环境和社会因素。
“教育是一种产业”的观念,在社会中成为一种共识,围绕大学生这个消费群体提供的各种服务业兴旺发达。像餐馆、网吧、出租屋、娱乐场所、休闲中心、发廊等在校园周边雨后春笋般钻出来了。这些场所绝大数是个体经营,条件简陋,安全隐患较多,属治安管理的“盲区”,是大学生安全事件的重灾区。社会上一些不法分子利用大学生单纯、社会经验不足的缺陷,在交友、勤工俭学、谋职就业等方面,设计种种“陷阱”让大学生上当受骗,由此引发的大学生安全事件逐攀升。
根据这些问题,学校及学院应积极采取以下对策:
1、加大对大学生安全危机的教育,提高大学生安全素质。
从认识角度来说,安全危机来源于我们对事件或事态的认识和界定。换言之,安全危机包含了认知解读因素,影响安全认知的因素包括内在因素和外在因素两个方面。内在因素包括人的认知结构、以往经验和自身敏感性等。而当代大学生缺乏的就是对安全危机的认知太少,经验不足,敏感性不够,这就需要学校加强对大学生安全危机的教育和培训。可以借鉴国外的做法,设置专门的安全危机教育课程,将安全危机(包括心理健康教育)规范化、制度化,聘请专家针对可能发生或现实的安全危机做专题讲座,提高学生对安全危机的敏感度,完善学生的心理防卫机制,提高学生面对危机的承受能力。外在因素是周围人们的观点、媒体大众的态度以及自身与危机相关的程度等。因此,应建立全社会高度重视安全危机的文化。
2、完善学校安全危机管理的防控机制。
学校安全危机管理和控制不仅仅是校领导的事,它是关系到学校的稳定、学校的声誉、学校在社会中的影响的大事。要充分认识到建立完善的学校安全危机管理防控机制的重要性。安全危机管理和控制的最有效的方法就是预防。学校应建立制度化的、开放式的、全员参与的安全危机管理防控机制,充分发挥每一个人的主动性、积极性,发挥其在安全危机预防中的主体性、能动性,对已经发生的安全危机进行总结,分析得失,思考并拟定可能的改进措施,建立安全危机管理信息资料库。要组建一个具有安全危机知识的危机服务机构,建立由辅导员、班主任、授课老师、学生干部和后勤服务人员组成的'安全危机预警系统,定期开展对话、沟通与协调,有效预防安全危机,并制定周密的安全危机防控预案。
3、加强对校园周边环境的综合治理。
大学校园周边环境的复杂性、危害性,学校和学生感同身受。因此,校园周边环境的综合治理,需要政府亲自抓,公安、工商、城管、文化等部门和学校共同协作,组建专门队伍,开展经常性检查,排查各种不安全因素,打击各种违法犯罪行为,建立综合治理的长效机制,为高校的发展和大学生的学习、生活构建一个安全、健康、和谐的校园周边环境。
而具体针对于我们的学生公寓,也可以采取一些具体措施:
1、加强学生公寓的组织和队伍建设,为大学生公寓管理奠定坚实的基础。
大学生公寓的管理,无论采用何种模式,都应成立大学生公寓管理委员会,其成员由由学校领导、职能部门领导、公寓管理领导或物业公司领导、学生代表等组织,以加强对大学生公寓管理的组织和领导。各成员间既分工又协作,充分发挥各方面的积极作用,从宏观上加强对学生公寓管理进行指导和监督。加强学生公寓的党建工作,成立学生公寓党支部,在学生公寓内弘扬正气,充分发挥党员的先锋模范作用。同时在学生公寓内积极组建学生自我管理队伍,充分发挥大学生特别是学生干部在自我管理中的作用,让学生在管理中学习,在管理中锻炼自己的才能,随时督促学生公寓各方面的工作,对改善学生公寓的生活、学习环境,提高学生公寓的管理水平具有十分重要的作用。
2、加强安全法纪教育,强化大学生的安全防范意识。
学生公寓安全问题,大部分是大学生防范意识差导致的,而且绝大部分安全事故是可以避免的,因此,学校加强对大学生进行安全与法制的教育就显得十分的必要和重要。学校可以在节假前、新生入学时、毕业生离校前对学生进行安全法规教育,学习有关法律法规、校纪校规,并通过校园广播、网络、宣传栏、板报、横幅、演讲比赛和知识竞赛以及发放《大学生安全教育指南》、开设安全法制课、安全法制讲座,组织收看国内外发生的安全事故的影视片等多种途径和形式,开展丰富多彩的安全法制教育,使大学生养成一个时时讲安全、事事想安全、处处有防范的安全习惯。同时开展一些防火灭火、自救逃生等突发事件时的应急演练,提高大学生在遇到危害时自防自救的能力和水平。
3、加强大学生公寓的安全管理,不断提高服务质量。
现在大学生是交费住宿,大学生对公寓的管理要求相对较高。作为学校公寓管理单位应不断加强对管理人员的培训,提高管理人员的素质,实行分层分区管理,强化责任意识,突出服务理念,在管理中服务,在服务中渗透管理,并与学生建立良好的互动关系,在服务中提高管理效率。也就是说公寓管理人员不仅要看好公寓门、搞好公寓环境卫生,还要为学生提供各种优质服务,做到对学生公寓内的各种人员和情况要及时及掌握,随时发现可疑迹象或问题,及时采取有效措施予以妥善处置,坚决遏制危及大学生生命财产安全的事件发生,为大学生的健康成长提供良好的服务。
安全整改措施4
20xx年11月26日至11月27日,阿克苏地区中小学德育评估验收专家组根据《新疆维吾尔自治区中小学德育评估办法》及《新疆维吾尔自治区中小学德育工作评价指标体系》,主要采取听汇报、查阅档案资料及相关会议记录、召开座谈会、实地查看、个别走访调查、发放多种问卷测评等方式对我校德育工作进行了评估,发现以下六种存在问题,按照以下六种问题,我校制定整改措施。措施内容如下:
一、存在的问题
1、依法治校工作:学校未建立教师和学生申诉制度等规章制度,对于师生维权工作还需从师生思想认识、制度建设等多方面下功夫;《章程》的制定没有经校务会研究,提交校党支部会讨论,经教代会通过,上报教育主管部门审批后,以文件形式下发执行,《章程》的制定程序错误;家长问卷反映学校部分教师对学生出现问题时处理方法简单、片面、专制,不给学生申辩陈述的机会;个别教师经常讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生;个别教师给学生排座位带有明显的惩罚性;学校没有按规定开足开齐民族团结课。
2、教师队伍建设:一是个别教师责任心不强,个别班级教师上周向学生布置了作业并于周五收回,但直至本周四仍未向学生布置作业并下发作业本,作业量不够;检查时个别班级教师不在岗,一旦学生发生问题,学校无法向家长交待,师德建设有待加强;二是教师诚信教育还有不足:教师问卷7.3%反映学校领导与群众之间缺乏信任、20%反映群众与群众之间缺乏信任;检查档案资料时学校德育工作规划与计划脱节,部分档案资料涂改日期,为应付检查造假。三是班主任及任课教师新老更替衔接不好,没有采取措施进行以老带新,后备力量培养不足,个别班级全部为老教师、个别班级全部为年轻教师,人力资源分配不合理。
3、学生教育:一是学生应知应会内容教育方面:学生问卷10%不知道“四个认同”、“7〃5”事件的目的及幕后组织策划人、影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动;35%不知道社会主义“四有新人”,小部分学生不能正确回答民族团结“三个离不开”和马克思主义“五观”,学生对中学生守则和日常行为规范知晓率普遍较低。二是学生的行为习惯养成教育方面:部分学生个人卫生差;个别女学生戴耳饰;学生问卷20%的反映学校存在学生骂人、说脏话现象;15%反映学生中存在抽烟、喝酒现象;17%反映学生存在借他人财物不主动归还的现象。三是对学生的综合评价方面:学校对学生的考评没有具体的实施细则,考评流于形式,不能起到督促学生全面发展的作用。
4、德育设施:乒乓球台、排球网已损坏但未维修;教室内未按要求悬挂自治区规定的中学生守则。
5、素质教育有关规定:教师问卷四分之一的教师不能正确回答阳光体育活动的时间,检查中发现学校近三年来只在此次检查前不久才将阳光体育活动纳入学校课表并执行。
6、档案资料:学校档案资料不够规范,没有严格按照指标体系搜集和整理档案资料,学校召开教职工代表大会的部分资料(建立筹备委员会、征集提案、会议记录、教职工代表讨论情况汇总及梳理反馈意见等)、安全工作如甲型H1N1流感防控工作等资料欠缺或未存档,学校部分内部检查工作情况没有及时记录并存档,缺乏过程性原始资料。
二、整改措施
1、依法治校:我校已建立师生申诉制度,已开始实施;学校《章程》其实已按程序上报教育局,批复也已经下来了。在那天检查时找不到文件。我校已组织校委会成员对《章程》程序进行重新编排;对学生进行变相体罚、讽刺的教师我校进行调查,按学校规定处理;对于民族团结课,检查前一天我校上这一门课的教师生病请假,因此没能把教案拿出来证实。
2、教师队伍建设:我校为加强教师队伍,每周五进行一次检查,按照我校的'规定学生的作业量已正常,对于不在岗的个别教师我校有不定时检查,不在岗的按照规定处理;为加强教师诚信教育我校每月安排校委会成员与教师进行谈心;我校在选班主任这一事情上是选择一些有经验的、责任心比较强的教师来担任,让一些经验丰富、但又年纪大的教师担任副班主任,让他们来帮助年轻的新班主任工作。
3、学生教育:我校对学生应知应会内容教育方面是做了不少工作,但效果不怎么样。我校决定在每周一小时的政治学习时间,再进一步学习以上学习内容;我校对学生习惯养成方面对学生的管理不严,今后我校会利用学生会和班主任的力量对学生的行为进行严格管理。
4、德育设施:对于乒乓球台和排球网我校已进行修理、更新,学生守则我校已订购,会尽快挂上去。
5、素质教育有关规定:阳光体育活动我校已开展有两年了,但学生不理解这个词,所以有了误解,我校会加强学生对阳光体育的理解,按规定正常进行此项活动。
6、档案资料:学校在档案整理方面的不规范,没有原始资料等问题,我校会进行改正,对德育工作的档案进一步改善。
今后我校总结经验、发挥优点、纠正错误,把德育工作放在学校工作的首位,进一步加强对学生的德育教育,为学生成为有理想、讲文明、讲纪律的优秀青年而努力!
安全整改措施5
安全是学校进行正常的教育教学秩序稳定的前提,也是社会稳定与兴旺的重要条件。安全工作重在教育,重在防犯,我校在安全工作方面,从增强学生的安全意识,学习安全意识,提高学生的自我防范能力入手,不断的对学生进行教育,并从校内到校外,从老师到学生,制定了一系列的安全管理措施,全校形成了“人人参与,严格管理”的良好局面。
一、对教职工的规定
1.全校教职工要树立安全第一的思想,时刻把安全工作摆在第一位。
2.教师要不断地对学生进行安全教育,教导处,大队部每周为全校学生上一次安全教育课,并对各班的'安全情况进行总结。
3.“四送活动”:放学前把注意安全的一句话送给学生;外出前把安全教育送给学生;放假前把注意安全的要求送给学生;开家长会把安全工作中好的做法送给家长。
4.班主任老师要对本班学生的安全负责,作到定期讲,及时讲,并能实施一定的安全措施。学校也把安全问题与班级工作挂钩,作为评选文明班级的重要条件。对安全工作做得好的班级进行奖励。
5.值勤老师在值勤时要注意学生的安全,做到课间巡视,监督教育学生不做危险的游戏,并做到按时静校。
6.体育老师上体育课时,要对学生的安全负责,要给学生明确的活动范围及活动要领,不能随便解散学生,自由活动时间,体育老师要在操场里巡视,不能放任自流,对于体育课中出现的问题,学校将严格予以处罚。
7.后勤人员要经常对学校的活动器械进行检查,管理好食堂、锅炉房,及时排除事故隐患,还要做到在放学后及节假日严格管理学校秩序,不准附近的学生和居民到校玩耍。
8.外出活动要经学校批准,并制定具体的活动方案,及安全措施,做到班主任老师带队,任课老师跟队管理,任何老师都不准单独行动。
9.任何教师都不准把学生单独留在校内,如出现问题,追究当事人的责任。
10.校务委员会要在教师的积极配合下,对学校的各项安全工作做一次彻底的排查,并排查校园周围的社会闲杂人员,如有可能对学校,教师,学生构成威胁的,要上报派出所协助工作。
11.各教师在学校的统一安排领导下认真做好突发事件应急演练。
二、对学生的管理工作
1.要求学生认真学习安全知识,增强安全意识。
2.加强交通安全知识的宣讲与防范,教育学生上放学要靠马路右边走。
3.要求学生不准骑自行车,不准搭乘车辆超载的车辆。
4.要求学生课间做到上下楼梯靠右边走,课间不能追跑,打闹,要做有意义的活动,值勤学生要严格监督管理。
5.上体育课时,学生要严格按照老师的要求进行活动,并要做到:老师不让做的动作不做,老师让去的地方不去。
6.设立安全巡查制度员,负责接送学生上放学,并查询登记来访人员,及巡查校园安全。
7.放学后要求学生立即离校,节假日学生一律不准到校玩耍,如出现问题后果自负。
8.节假日期间,要求学生在校外不做危险游戏,不到危险的地方去,外出要与家长讲明还要做到防火,防盗,防溺水,防触电。
9.学生上学不准带任何玩具,火种,及食品进校园。班主任对全体学生进行一次突发大检查,如果有违带物品,及时排除隐患。
安全整改措施6
针对公司20xx年9月27日对办公楼进行的消防安全检查中发现的.问题,我部9月27日晚上,召开了安全隐患整改紧急会议,对提出的安全隐患进行了整理分类,并落实到位。现将安全隐患整改报告汇报如下:
1、个别灭火器压力不够。
整改情况:对压力不够的灭火器进行检测并加压。
2、安全出口指示牌应急灯配置不足。
整改情况:已重新采购指示牌和应急灯进行安装完毕。
3、未健全各项安全管理规章制度
整改情况:已建立健全本公司安全管理规章制度。
4、未对作业人员进行消防的培训,教育。整改情况:目前已完成各岗位员工的消防培训。
安全整改措施7
安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们一小幼儿园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,全面做到:认识到位、领导到位、措施到位、检查到位,通过全园教师努力,我园安全工作取得较好成绩。在04年安全工作检查中,对我园的安全工作给予充分肯定,现将我园安全工作情况汇报如下:
一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位为确保幼儿的安全,我园定期对幼儿教师进行安全教育,提高教师的安全意识,增强教师的责任心,进一步认识到肩负责任的重大,增强责任心,提高防范和预防意识,尽最大可能杜绝事故发生。
二、健全安全管理制度,严格执行安全防范制度
(一)成立安全检查小组,并定期检查健全制度,做到明确分工,责任到人,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找不安全隐患,包括显在的、隐蔽的。如:电器
开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等,发现问题及时采取措施,从而确保幼儿安全,每学期初,我们都进行一次安全自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配有安全记录表,以便于检查及时记录,在安全记录表中每个班根据自己情况逐一填写。如:发现桌子上有钉子外漏,会划伤幼儿应采取措施马上修理,把钉子钉平以至于不伤到幼儿,把幼儿的安全工作落实的实处,确保幼儿的.安全。
(二)对安全档案的管理工作学习中,我们制定了各类事故的应急措施,如:发生火灾怎么办一日活动中的意外事故,烧伤、烫伤应采取的措施,制定安全责任制,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改进。
1、灾的应急措施为确保幼儿的安全,我园制定了防火检查,用火、电器设备检查管理制度,经常检查线路,发现问题及时修改,排除一切不安全因素,我园每班都配灭火器,定期组织教师学习灭火器的使用,确保安全有效,注重消防知识的宣传教育,走廊设有安全出口标志,教室标有119、110、120等标记,让幼儿学习自救办法及所采取的措施
2、保幼儿的饮食安全为确保幼儿的饮食卫生安全,我园制定了食堂卫生管理制度,厨房人员必须持证上岗并签订安全责任书,责任到人,常抓不懈提高思
想意识,为防止病从口入,对采购物品做到严格把关:
一、把好事物的来源到正规商场购买,
二、保证食品的质量和生产日期。
三、生熟分开,幼儿餐具用后及时消毒,并做好消毒记录,厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生整洁,严格要求非厨房人员禁止入内。
3、药品的管理对幼儿用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保幼儿安全。
4、全面开展自查我园在自查中发现,活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题,对于这些设施问题,采取了一系列防范措施,如:将电源插座提高位置以免幼儿触电,将暖气片螺丝禁固,增强安全防范措施,楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提醒幼儿小心触电,当心危险,上下楼梯根据小脚丫行走,不推不挤避免碰撞,让幼儿在安全环境中学习。
三、幼儿园一日活动的安全保障幼儿年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要,每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排,如:上下楼梯、外出活动、游戏等,注意幼儿安全,杜绝意外事故发生,在一日活动中教师坚持做到:1、坚持晨检通过晨检可以观察幼儿身体状况及有无携带危险物品,这是一日中的重点。
2、户外活动对于幼儿户外活动是他们最感兴趣的事,但也是我们教师最担心的环节,幼儿玩时自我保护意识很弱,这便要求我们严格看好幼儿,避免意外事故发生。
3、幼儿用药晨检期间把幼儿带来的药注明幼儿姓名、服用时间及用量,并做好记录。
4、消毒工作每天早上对幼儿的桌椅、门窗进行擦洗消毒,幼儿的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟,教室空气流畅,每周进行紫外线消毒三次,多发病季节做到天天消毒,幼儿被褥做到每月在阳光下曝晒一次。
5、幼儿安全接送在幼儿离园时为避免意外事故的发生,我园实行接送卡制度,对不认识的家长不允许接孩子,情况特殊时须家长事前说明并提供证据。
四、对全体幼儿开展安全教育安全是不容松懈的一根弦,日常活动中,我们都给幼儿讲解一些安全常识,让幼儿懂得自救常识。如:大班的遇到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟陌生人走等,促进幼儿的安全意识,提高应变能力。
安全整改措施8
进度管理在施工中存在着不符合性,人力资源的配备是否充足、材料物资的确定是否及时、机械设备的运行完好率、方案工艺的明确性、施工环境的有利营造均是进度控制的关键因素。
在施工中两方面的因素要严格控制:其一设计的不完善或专业设计上未汇总论证,而是根据现场施工逐步调整,将严重影响施工方案及施工工艺的.完善与实施,将会导致施工组织系统的不确定性,直接影响进度计划的实施。其二物资材料的确定,如不能及时确定,施工方案及工艺也就不能及时确定,尤其对于加工周期长的材料,将严重影响整体施工的合理安排甚至扰乱整个施工计划。
对于施工环境,和谐的环境将有力促进施工进展,如不和谐,将会造成众多障碍间接影响施工,此方面也要努力营造及及时沟通。
1、质量控制
施工的质量控制,强调预控为主、过程管理。质量控制的基础工作有下述二方面:其一设计先天性不足,导致功能不完善、工序衔接漏项、工艺不符环境质量要求是影响质量的关键。其二合理的技术方案与工艺是促进质量提高与改善的关键,组织方案与工艺的技术论证是一个重要环节。
过程中质量控制要把好四关:物资材料进场检验关;样板引路关;施工过程三检关、报审验收关。
2、安全控制
安全控制的基础工作主要包括三方面:第一、设计方面必须按照国家相关规范进行设计,不存在施工中无法采取防护措施的设计内容。第二、必须保障安全措施费用的有效投入。第三、安全防护设施及用品必须严格按照国家、地方或行业的有关规范标准规定设置、配备。
施工中安全控制必须做到五关:教育关、措施关、交底关、防护关、检查关、改进关。必须根据施工阶段进行危险源的辨识,根据辨识结果采取预控措施及防护措施,严密监控重大危险源、对一般危险源进行动态管理。
对于处于装饰阶段的工程必须加强消防安全、临时用电、环境卫生、物料堆放、机械安全的管理,消除火灾、触电、物体打击、机械伤害事故的发生。职工的生活方面也不容忽视,加强宿舍的用电、消防管理,加强食堂的卫生管理,消除中毒及传染病事件的发生。
安全整改措施9
切实贯彻落实教育局六号文精神及宋门学区安全工作会议精神,以争创“平安校园”为目标,从根本上改善和加强学校安全管理工作,根据学区的具体安排,在此次排查整治工作中作了认真部署,现将有关工作报告如下:
一、成立安全领导小组
1、学校成立了以园长为组长,各班主任为成员的安全工作小组,加强对此次专项排查、整治工作的领导。
2、根据学区的布置,在2月17日对本园安全隐患情况继续进行了全面细致的'排查,发现了存在的问题,并采取了一定的整改措施。
二、存在问题
经过全面细致的排查,不存在安全隐患。
三、今后努力方向
我园把安全工作放在十分重要的地位,本着“一切为了孩子,为了孩子一切”负责的精神,进行了认真的梳理,消除隐患,增强安全防范能力。
1、进一步落实学校安全责任制。
与全体教师、教师与学生、家长签订了安全责任状,健全了各种制度,完善责任追究措施,强化了责任意识。并制订了学校突发卫生事件应急预案、突发暴力事件应急预案和火灾应急预案。
2、强化学生道路交通安全意识。
由于学校东邻公路,学校的安全形势变得十分严峻,强化师生安全意识尤为重要。首先,对学生作了道路交通安全教育;其次,为了避免放学道路拥挤,幼儿园、小学放学适时错开时间。避免了拥挤现象。
3、加强对教师的管理,强化其安全意识,尽职尽责,确保幼儿的安全。
安全整改措施10
为认真贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方计,加强对重大隐患的整改,确保生产安全,特制定本制度。
一、各部门及负责人要认真执行安全生产检查制度,髙度重视安全隐患整改工作,对在安全检査和工作生产中发现的重大安全隐患或不安全因素必须进行彻底整改。
二、对发现、检查出的'安全隐患,要及时报告部门负责人、安全管理部门负责人和安全员,由安仝管理部门负责人下发安全隐患整改通知节,明确安全隐患整改责任部门、整改内容及要求。
三、责任部门要明确安全隐患整改责任人,组织专业技术人员和安全员制定切实可行的安企隐患整改措施、方案。
四、在保证质量的前提下,确定安全隐患整改期限。
五、责任部门组织专业技术人员和有关人员,按整改要求对安企隐患进行彻底整改;重大安全隐患整改结束后,责任人上交隐患整改检查验收申请。
六、责任部门负责人组织专业技术人员、安全员和有关人员,对安全隐患整改情况进行检査验收,作好检査验收记录。
七、重大安全隐患,由公司安委会组织专业技术人员、安全员和有关人员,对安全隐患整改情况进行检査验收,作好检査验收记录。
八、重大安全隐患必须停产进行整改;没有进行整改、整改不彻底、整改没有通过检査验收,不能复工;对重大安全隐患必须进行彻底整改并通过检査验收运,方可复工。
九、在安全生产会上要通报重大安全隐患整改情况,对无视安全隐患整改工作、拒绝进行整改、整改不彻底、整改没有通过检査验收的责任部门及相关人员要给予严肃批评和处理。
安全整改措施11
一、本购物中心对在防火巡查、岗位自查、防火检查中发现的火灾隐患,或其他不安全因素,经确定后,应根据本制度进行相应的处理,相关部门根据各自职责,作好火灾隐患的整改工作,不得推诿、拖延。
二、火灾隐患包括购物中心保安部防火巡查、岗位自查及防火检发现的消防安全隐患及公安消防机构检查确定的火灾隐患。
(一)购物中心防火巡查、岗位自查、防火检查确定的火灾隐患:
1、购物中心防火巡查、检查人员发现下列违反消防安全规定的行为,按照消防安全工作考评和奖惩制度的规定对有关人员进行处理,责令当场改正(下发x<消防安全违章通知书x>)并督促落实:
(1)违章使用明火作业或者在营业场违反禁令,吸烟、使用明火的。
(2)将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道的。
(3)消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的。
(4)常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品,影响使用的。
(5)违章关闭消防设施、切断消防电源的。
(6)其他可以当场改正的行为。
2、保安部消防主管通过每日核对巡检系统数据(通过对比两个相邻巡查班次的巡查数据)检查上述问题的当场改正情况,并存档备查。
3、巡查、检查中发现或经部门上报的不能当场改正的消防安全隐患,通过巡检系统所设功能打印《火灾隐患整改通知书》,明确整改的期限和要求,由保安部消防安全责任人签发,责令相关部门予以整改。
(1)涉及消防设施及重点部位的消防安全隐患,责令物业工程部负责限期整改。
(2)涉及其他部门的消防安全隐患,责令责任部门消防安全责任人在限期内负责改正。
4、火灾隐患整改完毕,保安部消防安全责任人在整改情况记录上签字并报购物中心消防安全管理人确认签字后,存档备查。
5、对一时确有较大困难(时间、技术、资金等方面),确无能力及时整改的消防安全隐患或重大火灾隐患,保安部负责提出解决方案并及时上报,由购物中心向上级主管部门报告。
(二)公安消防机构确定的火灾隐患:
3、购买洗眼器3套,安装在甲类车间和甲乙类仓库出口处。
4、甲类仓库物品按照五距(货物距顶50cm以上;货物与灯具距离不小于50cm;货物与墙距30cm;货物与仓库内柱的距离10x20cm;堆与堆的距离100cm)要求进行摆放,保持物料的摆放整齐和现场整洁,桶装堆垛时,层与层之间须加上卡板。
5、对全厂灭火器材进行检查,清查发现不合格的灭火器(共103台)重新充装,更换老化破损的器材附件(共75套)。
5、对车间、仓库的工具进行全面检查,将开桶工具全部换成铜铝合金的防爆型工具。
6、购买防爆型电子称显示器,因商家无足够现货,防爆电子称显示器现已更换两台,待商家货到即全部更换。
7、起重吊钩已加装防脱安全副钩。
8、车间东门金属棚不符合安全要求的电线已拆除。
9、已将各岗位安全作业指导书和设备安全操作规程张挂上墙。
根据xx市教育局的《关于开展学校安全隐患排查整改活动的通知》,我校为切实加强学校各方面的安全工作,杜绝重大安全事故的发生,对学校各方面安全状况进行了全面的排查,取得了很好的效果,现将有关情景汇报如下: 一、严格落实通知精神。
接到教育局的通知后,学校立刻召开班子会议,校长对通知精神做了具体传达,由校长亲自部署,组织、指挥,主管领导具体负责,对校舍安全、食品卫生、消防安全、学校保卫、交通安全、安全教育等各方面进行周密部署。紧之后又召开了炊管人员和保卫人员紧急会议。
二、严格完善落实各项规章制度。
完善了、《门卫职责》,异常是对食堂工作提出了具体要求,如《食堂人员操作职责》《食堂人员卫生要求》等各项规章制度必须落实到位。
三、成立了安全监督小组。
以xx校长为组长的学校安全工作组织机构,进一步明确了职责分工。对学校食堂、楼道、门口进行监督,定点值班,并严格地职责到人,一名领导带两名数学教师,每一天负责学生上下学、上下操等团体活动的监管,以确保学校的'安全。
组长:xx
副组长:北楼,xx南搂,xx
组员:六年级,北楼四层,xx;五年级,北楼三层,xx 四年级,南楼四层,xx;三年级,南楼三层,xx
二年级,南楼一层,xx;一年级,南楼二层,xx学前教育,xx 四、采取的措施、办法。
我校从xx年十一月份才开始正式使用,各种设施和设备虽然都是新的,可是为了切实消除学校内、外安全隐患,保护好学校财产安全和维护广大教师、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,我校认真对校内校外进行了彻底的安全工作自查、自纠。
(一)、校内自查:
1、我们建立安全检查领导小组,由后勤校长xx组长,几位教导主任、德育主任和班主任任副组长对学校此项活动进行检查。同时,将各室相关规章制度入境上墙,并对各室派专人负责。在校舍管理方面,以制度促管理。
2、在消防和保卫上,在防火上,我们检查防火的消防水,同时仪器室、微机房、图书室、体育器材室、财务室等等重要科室安装了防盗门和安装了防护网,同时我们制定了应急预案,如有问题及时采取相应措施。保卫上,我们学校经过与开发区保安公司协商派给了我们2名保安人员日夜巡逻守卫。
3、食堂和校内消毒,我们不仅仅一次对食堂的各种食品进行检查、监督,还要经常性地对学生带入学校的各种食品,像方便面、各种膨化食品进行检查,同时采取强制手段,让学生在学校里严禁利用课间吃零食,减少不合格食品对学生的危害。以预防为主,常备不懈。
食品的采购、储存:米、面、调料均从信誉度高的商场定点购买,选择有质量体系保证的产品,贴合卫生要求,油、肉均从大型超市购买。
我校食堂有专门的储存间,食品严格按要求生熟分开、冷热隔离,随用随买,保证食品的新鲜,过期食品一律销毁,能防潮、防鼠、防蝇、防霉变、防非操作人员进入。
食品的加工能做到规范操作,生、熟食分开加工;餐具灶具按时消毒,餐具消毒使用防疫站指定的产品。
4、我们对小学部分和幼儿园进行统一领导,各负其责,各司其职,各尽所能,同时派专人负责本单位院内的重大安全事故在第一时间的处理、现场保护、情景上报,将各任职人员名单上墙公布,同时24小时坚持通讯畅通,对各临近医院、急救中心电话号码上墙,同时使全体师生牢记急救电话120、
5、对水、电、暖进行了安全检查。
6、对进入学校的来客进行登记、询问,保证师生的人身安全。
(二)、校外自查:
1、交通安全,利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教育,我们要求班主任每一天放学都要提醒交通安全。同时我校还和开发区交警队联系每一天上、放学交警人员来我校门口及交通路口进行指挥,这样保证了师生的交通安全。
2、我们对我校的接送班车及周边的网吧及游戏厅进行了彻底整顿。
安全工作,警钟常鸣,安全无小事,我校全体教职工已将安全工作纳入每一天工作的重要日程中。我们将为创立学习型学校、平安学校不断努力!
安全整改措施12
为认真贯彻落实运管所有关文件精神,进一步加强安全生产工作,遏制重特大事故的发生。公司安全领导小组研究决定,立即在全公司范围内开展一次地毯式的安全隐患排查整改行动,针对我公司实际情况,制定安全隐患整改方案,方案主要分四个部分:
(一)广泛宣传和动员。
(二)组织各部门自查和检查,找到安全隐患。
(三)建全组织、制度、明确落实责任。
(四)组织安全督察,随时发现问题,并对行之有效的经验和措施加以总结推广。具体方案如下:
(一)广泛宣传和动员
在20xx年2月27号接到县运管所检查之后,我公司立即组织各部门经理、各部门分管安全负责人和具体从事安全工作的同事,进行宣传动员,针对本公司实际情况布置,要求大家绷紧安全生产这根弦,决不放过任何安全隐患,从小从细抓起,层层落实安全生产责任制,每个环节、每个岗位、每个区域都有责任,完善制度,在工作的动态中找隐患,在组织制度上保证安全生产,在经费投入上保证落实,使安全工作牢牢扎根在每个员工的思想深处,人人讲安全、人人注意安全、人人保证安全。
(二)组织自查和组织检查
2月28日为各部门自查阶段。自查工作有各经理组织,各部门安全责任人具体落实,对自己部门的每个辖区的厂容厂貌、库存量、安全用电、消防器材,设备的机械防护,值班情况,消防水源,特别对一些人不常到的`死角等重点环节和部位进行拉网式检查,对存在的隐患逐项登记,落实整改责任人,根据隐患的部位和情况确定隐患整改措施,并在规定时间内完成整改,整改结束后由安全主任验收,合格后报安全管理室存档。2月29日,防火安全办公室组织专项检查,检查组由电气、设备、消防等各方面技术人员组成,对所属区域逐区逐点逐位清查,对部门自查的问题复查,保证不留死角,对容易整改的隐患,现场下达隐患整改通知书,并落实责任人,要求在规定时间内整改结束,对现场不能解决的问题,由各部门落实整改方案,并在整改结束后书面报安全主任,对存在的重大隐患,由安全主任负责制定整改方案并组织整改,整改结束后,书面报告公司常务副总。同时防火安全办公室派督察小组不定期对各部门、生活区各宿舍进行安全督察,遇到问题随时解决,不留后遗症,对工作中不负责任、玩忽职守者或者在生活区违反安全生活者进行严肃处理,发现一例处理一例,起到警示作用。
(三)建全组织、制度、明确责任
各部门都要成立安全生产领导小组,并且组织正常的活动,每月召开例会一次,各岗位各工种都制定工作制度,并把责任落实到人、到生产经营的各个环节,在组织制度上起到充分保障作用,其次在经费投入上必须保证落实,强调安全才是最大的节约,各个部门每月对本部门所属的辖区安全隐患两次报安全主任,没有隐患的实行零报告制,必须及时上报,对大的隐患由安全管理室挂牌督办,保证安全。
(四)加强督察,及时总结
安全工作是长期而又艰巨的工作,一定要树立长期观念,整改结束后的日常工作中,安全管理室将组成督察组不定期地对生产部门进行督察,以加强员工的安全观念,检查制度的落实,查找隐患,消除隐患,同时及时总结本部门好的做法和方法,在公司内推广,大家互相学习,互相监督,确保安全。
安全整改措施13
通过中队党支部安全剖析和中队全体官兵广泛的剖析和讨论,中队对存在的问题进行汇总,对建议和意见着重进行了整理,1月20日,制定整改措施如下:
1、车辆事故方面:引导驾驶员牢固树立“安全行车、文明行车”意识,坚决杜绝私自驾车、无证驾车、酒后驾车等情况发生,在强化驾驶人员管理的同时,严格落实车辆安全“三不准”,坚持每周一次的“车场日”活动,及时发现和排除故障,加强车辆维护工作,对于驾驶员对所分管的车辆若发现故障,自己能够解决的,报告值班干部后自行排除故障;若不能的应立即报告值班干部,及时报送维修,确保车辆、器材装备的完好率,以确保能在第一时间执行各类灭火、抢险救援任务。
2、训练事故方面:实现业务训练零事故。中队根据《公安消防部队灭火救援业务训练大纲》并结合当前冬训工作,从着眼实战需要出发,合理安排训练内容、强度和时间,强化训练的.安全保障。积极开展处置紧急情况的安全训练,切实按照训练计划,科学施训。针对当前气候多变,中队在组织训练过程中,干部必须跟班作业。训练前要做好各项准备工作,防止不必要的损伤,确保训练工作的安全进行。
3、灭火指挥方面:实现灭火救援零事故。中队进一步落实了《执勤条令》、《抢险救援勤务规程》、《作战训练要则》。进一步规范了灭火救援组织指挥程序,强化接警出动、行车途中、火情侦察、战斗展开等各个作战环节的安全管理,要求中队官兵必须按规定佩戴齐个人防护装备,并要求中队值班指挥员能够科学指挥,缜密决策,坚决杜绝因指挥不当而发生人员伤亡事故。
4、“五条禁令”方面:实现违法乱纪零事故。为进一步增强官兵的法纪意识,及时组织全体官兵重温《五条禁令》和《四个严禁》,切实加强队伍管理工作,严防各种事故和违法乱纪事件的发生。
5、一日生活制度方面:严格控制人员外出,认真抓好一日生活、请销假、晚点名、干部留营住宿和查铺查哨等制度的落实,防止中队队伍出现松散和失控漏管现象;
6、后勤和日常生活安全方面:禁止私拉电线,维修电路要注意安全,防止触电事故。严格食物采购和储存,做好食品饮食卫生工作
安全整改措施14
(一)安全目标管理
现代化的煤矿安全管理应该的一种目标管理。班组安全管理是煤矿企业安全管理工作的基础,要将其装换为目标。使安全管理目标成为煤矿企业诸多目标的重要组成部分。
按照目标的层次性、可分性、多样性和阶段原理,煤矿企业安全管理总目标需分解成哥层次各部门的分目标,由上至下层层下达直至班组,由下至上一级保一级。通过分目标的有效实施,保证煤矿企业安全管理总目标的实现。班组安全的目标管理,就是根据煤矿企业安全管理总目标和尚一层次分目标的要求,把班组承担的各项安全管理责任转化为班组安全管理目标。班组在制定安全管理目标时应遵循以下原则:
根据上一层次安全管理的分目标或子目标及班组自身的实际情况,与员工一起共同制定。班组安全管理目标应与上级和部门目标协调一致,保证上一层目标的实现。
班组安全管理目标应使整个班组的安全管理工作与每一位员工应承担的具体安全生产责任充分地融为一体,即安全管理目标的建立与班组及个人的安全生产责任制相结合并形成规范化的制度管理,以所制定的安全目标来要求和规范班组成员的安全行为。
目标管理是一种过程,是一种动态管理,通过检查、监督、信息反馈及时对目标惊醒调整,以利于总目标和分目标的完成。
安全管理目标要切合实际,要分清主次,突出重点,内容明确,具有可操作性。
对安全目标的实施结果应进行评比、考核,确定奖惩办法,激励员工自觉地遵守各项安全规章制度和操作规程,养成良好的安全习惯。
(二)标准化安全管理
1制定班组安全管理标准。使安全生产工作与每一名员工个人利益挂起钩来。
作业现场标准。安全标志醒目、现场布置合理、设备完好,安全防护设施、报警装置齐全可靠,安全通道畅通,工作条件良好。
操作标准。每个岗位按操作程序、动作标准进行标准化作业。
2.实施班组安全生产管理标准化
实施班组安全生产管理标准化,必须按系统分专业进行组织,先分类进行试点,总结经验,树立不同的典型,然后全面推广,在班组中开展标准化施工、标准化安装、标准化操作及标准话班组、标准化现场、标准化岗位的`管理活动,组织达标竞赛。
在实施标准化管理过程中,要不断完善班组安全管理标准,修订各类班组的达标标准和验收细则,使其更符合安全生产实际,增强可操作性。同时,要按照标准,严格检查考核,逐级验收,定期考评,动态管理,将考核情况与奖惩挂钩。
(三)“三无”目标管理
“三无”即个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。每个班组要根据自己的生产任务、作业环境、工作性质来制定适合自己班组特点的“三无”目标管理。一般来说抓住以下3点进行:
班组骨干以身作制;2.建立班组安全生产管理体系;3.做实班组安全基础工作。
(四)“六有”“六无”班组安全管理
1.“六有”班组安全管理
(1)安全有目标。结合班组的实际情况和人员特点,制定出班组安全管理的目标和要求。使班组员工做有要求、干有目标。
(2)管理有规章。编制严格的、切实可行的管理规章,加强班组员工尊章守纪的安全氛围。
(3)操作有规程。对班组现有的岗位操作规程及是修改、增补,使其更具有实用性和可操作性。
(4)检查有记录。设置安全检查台账,及时记载和反馈检查出的隐患。
(5)考核有依据。对班组任务完成情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为及安全投入情况等进行考核。
(6)班组有安全员(兼职)。安全员每天参加班前安全教育,亲临作业现场查处隐患,堵塞漏洞,制止“三违”行为。
2. “六无”班组安全管理
(1)作业无事故。作业过程强化班组人员安全意识,曾强自我保护的能力,严格执行安全规程,保证安全生产顺利进行。
(2)作业无“三违”加强对帮组的安全教育,积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处力度。
(3)设备无缺陷。班前班后对使用的设备实行报告制度,以彻底消除设备的不安全状态。
(4)环境无隐患。实施全方位照明,完善工作现场的定制管理等,真正做到作业环境无隐患。
(5)制度无缺陷。在生产实践中不断总结完善安全生产管理制度,对新增工种、岗位及时制定相应制度。
(6)教育无遗漏。对新上岗员工严格进行安全教育,举行定期的安全教育活动,深化安全意识的培养。
第四节班组长的工作方式
班组长是煤矿安全生产管理的现场指挥员,多年来,各级政府、各煤矿企业高度重视班组建设和班组长选拔培养和素质提高,生产实践中涌现出了成千上万优秀班组长,他们探索并创新了许多班组长工作的有效方式。
走动巡查
(1)查隐患。通过现场走动,巡查安全隐患,并及时督促解决,做到问题不落实不离开现场。遇到重大安全隐患及时果断下令处理,并按照程序进行汇报。
(2)查“三违”。严格查处“三违并进行现场帮教。
(3)查质量。检查质量是否按标准落实到位,对不符合质量标准化、精细化要求的工程及时纠错。
(4)查“岗标”。按照刚位标准化合员工操作行为规范,注意观察职工的不安全行为,当场及时进行沟通和纠错。
(5)查证件。对特殊工作(岗位),检查员工是否持证上岗;对没有持证上岗的,要进行纠错。
(6)查措施落实。检查作业现场是否按照本单位生产规程施工的,要进行制止或纠错。
安全整改措施15
经济发展与社会进步中一个永恒的话题就是安全生产。坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,加强安全生产管理,保护国家和人民生命财产安全,是党和国家的一贯方针,是我国的一项基本国策,也是企业管理的基本原则。企业安全生产管理关系着企业的健康可持续发展。
如何提高公司安全管理水平,是大家应该共同关心的大事。实践证明,安全生产与效益是不可分的,没有安全就没有效益。而在安全生产过程中安全管理又是一项长期的、艰巨的工作,安全不仅涉及公司的生存与发展,而且关系到公司的稳定大局、员工生命财产的安全,它是一个动态的管理过程,是一个反复抓、抓反复的持续改进的循环过程,只有抓好安全生产全过程的动态管理,从重事后的分析处理向重事前预防的过程控制转变,才能从根本上促进安全管理工作,使公司的安全水平不断得到提高,形成安全和谐的生产新局面。
作为德建集团第二钢构公司我们在安全生产中存在很多不足。
1安全体系不健全,一岗双责难落实。安全管理是一个婆婆妈妈,事情繁琐、受累不讨好的工作。很多作业人员、甚至管理人员看到安全员都反感。甚至有些管理人员直接说耽误工期你负责啊。造成有抵触心理,无人愿意干安全工作。
2、企业安全生产责任制落实不到位
目前,公司在实际的安全生产管理中,普遍存在着安全生产责任制落实不到位的现象,致使安全生产规章制度形式大于内容。部门、安全管理人员和其他部门之间没有形成协同合作,致使安全部门提出来的安全问题,被忙碌的生产所掩盖,无法引起重视。项目经理没有真正的把安全工作放在第一位,存在侥幸心理,一味地考虑别耽误事,甲方催的紧等等理由忽视安全工作。没有提前安排安全工作,安全意识差,出了事故才想起,安全员呢。殊不知自己才是安全第一责任人。
3、安全规章制度和操作规程落实的不够,公司的各类管理制度不可谓不全,文件条款规定也很严格,但具体落实起来却相对宽松。如:制度规定现场必须有管理人员,但管理人员时常有不到岗或到岗不负责的现象。有些负责人对上级提出的问题很重视,要求也严,但对日常的违章现象却视而不见,不以为然,这在一定程度上助长了一些违章恶习的成长。在处理违章行为时较随意,不按制度规定严格执行,对有些违章人员随意处罚,对有些违章违纪人员则放纵,不予处罚。
4、分包队伍的'安全管理不够
分包队伍的层次不一在安装生产旺季,通常会招用一些临时工或派遣工,由于受教育阶段缺乏安全教育和培训,技术和文化素质较低,致使他们在实际生产过程中,安全自我保护意识不强。同时分包为了节省成本,分包不安排安全管理人员,甚至不做安全培训,让工人直接投入到危险作业和特种作业中,致使工人缺乏基本的安全自我保护意识和安全生产知识,埋下安全隐患。
5项目管理人员主动学习能力差,不主动学习。
集团下发的标准化安全管理篇已经把安全工作标准化了,只要按照步骤执行,安全工作没有做不好。不要一味的说,我不会,不懂啊,其实标准化里已经讲的很清楚,包括谁来执行谁来审批都很清楚。对安全规章制度的学习不够。现有的公司安全规章制度及技术规范已相对齐全,但真正掌握、理解并合理运用的人员却很少。如:作为班前安全交底是一项标准化、程序化的工作,但每次检查时总能发现各种各样的问题。究其根源,是人员认识不足,对规章制度和技术规范的学习不够,缺乏科学的学习、考核办法。作假学习,记假台帐,搞假考试,应付检查,使业务学习流于形式,职工队伍综合素质仍然偏低。在业务技术的学习上,单纯靠职工自觉学习和基层单位的培训是不够的,必须采取强制措施。
安全生产管理的改进措施
1、加强安全生产的目标管理建立好安全体系
安全生产的目标管理优势在于使人们用自我控制的管理来代替受他人支配的管理,激发人们的活力,用目标来控制和管理自己的行为。
完善目标体系,层层制订目标;重视协商,吸收员工参与,避免由上往下强压;注重实效,强调成果,不满足于过程和行为;重视职工的培训和开发,为目标的实现提供保证;各部门之间相互交流、检查、控制;完善目标的评审制度,进行自上而下的考核。同时要注意缩短目标实现的时间,加强目标的反馈作用,激励和处罚并举。
2、落实安全责任制度
建立健全自我约束、安全目标责任、安全目标考核、安全目标管理监督的安全生产责任制体系。将安全生产责任制分解,建立职工、各职能部门和各级领导的安全生产责任制(到岗、到人)。在责任制的层面上分析和把握安全生产的存在问题,并对企业的安全生产活动进行严格的检查、考核、重奖重罚(责、权、利联系)。
3、加强安全生产检查
安全生产检查具有及时发现并消除生产过程中由于设备、工作环境、人员操作等存在的可能发生事故的隐患,防止事故发生的作用。安全生产检查对组织者和参与者要求较高,参与者应充分做好准备,熟悉有关的规定和标准,对照检查要求,认真检查。检查的内容要根据外部的环境,单位的内部状况进行制定。检查计划要按分线管理,分级负责的原则进行制定。认真做好检查结果的处理,给隐患项目发整改通知书,明确整改内容、期限、责任人和整改结果的验收。通过经常性检查促使项目管理人员,加强学习压力同时也对项目上实现了指导。
4、加强安全生产的宣传教育
加强安全生产的宣传教育以改善员工的安全行为,要定期通过讲座或内部安全、行为手册的方式进行对企业的主要经营者、安全生产管理人员、特种作业人员和其他员工(新入职人员、换岗人员、重新上岗人员)进行安全生产的宣传教育,了解安全生产的意义和任务,掌握必要的安全生产知识,辩识危险、危害因素及其预防措施,熟悉岗位职责以及安全生产规章制度、操作规程、劳动纪律等。
5分包队伍的管理
实现记分制管理,商务部根据项目经理对已使用中的分包队伍的评定,同时对没有使用过的分包队伍考察,做到安全一票否决制。分包队伍在施工过程中项目管理人员。对分包队伍施工人员计分,如一人出现三次违章,那就直接清除工地。
科学、合理和有效的安全生产管理,是实现其安全生产的重要途径。这就要求管理人员要有强烈的安全管理意识和严谨的科学态度,同时还要学会运用先进的科学技术和科学的管理方法,来加强安全生产管理,改善劳动生产条件,以减少生产伤亡事故,促进健康可持续的发展,进而带来良好的经济效益和社会效益。
20xx年4月4日
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