(通用)远航作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的远航作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

(通用)远航作文15篇

远航作文1

　　梦想是什么？梦想就是海鸥在海上历经风雨，最终找到一片新的天地；梦想是什么？梦想就是一朵野花在逆境中不屈不挠，最终为世界增添一份属于自己的美丽与芬芳；梦想是什么？梦想是汇集了人生那无数的坎坷和希望。相信我，梦想的征程，需要你的坚强和不放弃，总会在你付出了无数努力后悄悄绽放……

　　—————题记

　　失落梦想的起航

　　数学：—8分，这让我原本期待的心情再次一落千丈，唉！怎么又是良？我极度失落地望着试卷上那刺眼的红色，懊恼又厌恶地将试卷塞进抽屉，直到老师要求拿出试卷讲评时，才满不情愿地将它拿出，再看看周围的同学，个个都拿着试卷兴高采烈地轻声问着对方的分数，只有我……只有我，唉！

　　“你下课后到办公室来一下。”庄老师指着我说，估计庄老师要批评我了吧！为什么会这样！我无奈又沮丧地想。

　　下课后，我来到了庄老师办公室，发觉庄老师已经坐在凳子上等我了，她让我坐下，面对面看着我，脸上挂着一抹淡淡的微笑，指着她身旁的几本书和蔼地对我说：“这是我送给你的书和数学练习册。”咦？老师一般都不是将礼物奖励给考得好的同学吗？怎么会给我？没等我多想，只听庄老师又说：“虽然你现在的数学成绩并不冒尖，但你并不笨，其实很聪明，我相信总有一天你会赶上班里那些数学不错的同学的……加油！”庄老师的'一番话就像xx一样照在了我的心田，此时，我已在心里暗暗埋下了一个梦想：超越哪些数学尖子生！总有一天……

　　那一年，我才二年级。

　　奋斗梦想的远航

　　“妈妈，这道题怎么做？”“老师您看看这道题的解题方法对吗？”……时间过得真快！转眼间，我已经是初一的学生了，回想小学二年级时的梦想，以及到六年级的努力，整整五年，我从没有放弃过，虽在很多时候，我颓废过、流泪过，因为梦想的艰辛是我无法预料的。有时候做数学题的时候，我会烦躁，甚至还会耍一些小聪明，但最后属于我的那份成就感是无法言语的。

　　—8、—7、—5、—2、—0……我不停地努力，整理错题、课外拓展，终于，之后的我，数学成绩稳步提升，为我步入理想的初中奠定了基础，现在的我已经实现了自己的梦想，如愿进入了理想的初中，成为了新初中大家庭中的一员。

　　然而，初中，将是更加将理想放飞的阶段，梦想，也才刚刚起航……

　　有时候，一个梦想的结束，也将意味着另一个梦想的开始。

远航作文2

　　夏夜的蝉鸣扰乱我的思绪，似想与我一同奋笔疾书。独坐窗边，品一壶清茗，静待黑幕降临，任清风拂面。微黄的灯光下，树叶摇曳的影子仿佛一艘艘小小的航船乘风而去。

　　青春如同离港的航船，渐渐远行……

　　伏在船舷，看泛起的波浪，惬意无限，却又感受着路向何方的迷惘、坠入深海的不安。每一个涌起的浪头，都是青春珍贵的记忆。一个个让我铭记于心的画面朦胧而又清晰地闪现眼前：懵懂的岁月里，第一次侃得滔滔不绝，第一次笑得些许虚伪，第一次喊得歇斯底里，第一次哭得撕心裂肺……就这样，在漫长的航线上，胸藏青春的萌动，怀揣青春的忐忑，惴然前行，留下无数翻腾的白沫。

　　青春如同离港的航船，渐行渐远……

　　那些曾经青翠却已泛黄的年华里，多少笑与泪的交织，多少豪言壮语都已变成今天的`回忆。波浪翻滚，抛在脑后的，是多少对初尝的青春的酸甜苦辣的回味，多少对时光虚耗的懊悔，多少对方向信仰的苦思。

　　哗，哗，哗……是航船分浪前行声？是树叶风吹翻滚声？书桌上摇曳的小船，厚厚的书本，微黄的书页，小小的卷角，诠释了多少我们的青春……

远航作文3

　　老师，你是我远航的风帆作文

　　“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉…….”每当这动人的歌声响起时，我的心中都充满了感动，人世间最美好的事情就是爱与被爱。很幸运，我生活在一个充满了爱的环境中，大家给予了我许许多多的关爱，而这份爱是不求回报的，所以，我更加振奋、更加勤劳、更加热爱我的工作。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。托尔斯泰又说过：“如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。”我们的学校虽不是重点校，但我们学校的老师都是完善的教师，作为一名年轻教师，我身边老教师的一言一行我都看在眼里，记在心上，他们每个人都对每个孩子做到了“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，他们永远是爱的播撒者，于是，平凡的师爱就会产生非凡的力量。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金；爱是力量，可以撑起远航的风帆。

　　一、学无止境，师爱的源泉

　　我身边的老教师经常说的一句话就是“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”这也是人们对教师提出的要求。学海无涯，正如陶行知所说：“活到老，学到老。” 处于"知识爆炸"时代的学生们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。我们的老教师真正做到了教到老，学到老。她们的这种精神是我们青年教师应该学习的。学校从这学期开始给每一位教师配备了电脑，这让我们的教学形式一下丰富起来，知识的拓展也更加丰富，我们年轻的教师对计算机还略知一二，可真是难为了那些老教师，他们利用课余时间学习计算机信息技术，自费报学习班，一学期下来，他们能用电脑备课，绘制精美的统计图表、几何图形，通过演示文稿、自制课件开阔了孩子们的视野，并鼓励孩子们利用电脑制作课件，帮助理解书本上的知识，同时还引导孩子正确上网。师爱渗透在生活的点点滴滴，互联网拉近了师生的距离，电子邮件传递师生的真情。看到老教师们忙碌的身影，我被感动了，我被震撼了，由此，我们青年教师更加坚信学无止境，只有自己不断的学习，充实自己，学生才能在自己的爱心培育下健康成长。

　　二、为人师表，师爱的基础

　　孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到；凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。处处为学生表榜样，事事做出表率，在工作、为人上能严于律已，以身作则，才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。我校的应晓杰老师腰不好，上下楼很困难，可是每周一她都要坚持从四楼走下来参加升旗仪式，这样的教师让我们肃然起敬；还有刘旭翔老师，她身体不好，但她坚持带班，在艺术节期间利用休息时间陪着学生一遍又一遍的排练舞蹈，不断嘱咐学生们在排练中要注意安全，后来，刘老师班的蒙古舞被社区选中，代表社区参加文艺汇演，这是多么令人骄傲呀。学校的此次艺术节举办的非常成功，看看这些老教师忙碌的身影吧：政教处的黄秀珍，刘宝海老师组织学生，检查节目，整个汇演中一直不停的忙前忙后，协调全场。吕常明，张路，刘裕顺等负责后勤的老师装扮舞台，挥汗如雨；电教的陈树义，刘本城老师忙着摄像照相，顾不上喝一口水，正是有了这些老教师的忙碌，我们青年教师受到感染，也积极的投入其中，高雅丽老师为本次艺术节撰写台词；张红英，张盛英，刘庆梅老师调试音响；学生们也被感动了，当他们看到我们的老师对待工作这么积极认真，他们用最简单的一句话做了评价：“老师，真好。”随后在我校的贴吧里，学生们展开了议论，大家一致认为通过这次活动中增进了老师和学生、学生和学生、甚至是学生和家长之间的感情，大家为有这样好的老师而感到骄傲，家长为有这样的老师而感到放心。学生在后面的学习生活中更加有责任心，更加爱护自己的班集体，我们青年教师会更加认真地对待工作，这些都是我们的老教师言传身教的'结果，学生以教师为效仿的楷模，使平凡的师爱，发挥非凡的力量。

　　三、爱每一个学生，师爱的准则

　　陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。我们青年教师参加工作时间短，缺少经验，在关爱学生方面要多向老教师学习，比如：王梅老师用爱心鼓励她们班一个被记过的学生，使他感受到班级的温暖，在班会上，这个同学主动站出来给大家道歉，并得到了全体同学的谅解，场面非常感人至深，我不禁热泪盈眶；还有刘旭翔老师，她针对学生青春期的特点，在全班开展了青春期教育，引导学生如何对待早恋，效果非常好；王宝贵老师班的胡欣同学不慎把腿摔伤了，王老师从自己的家里拿来拐杖送到医院，家长感动得说不出话来；还有陈永杰老师在班里组织同学们互相庆祝生日，培养了同学之间的爱心，增强了同学之间的感情，大家明白了友情的轻重不是靠金钱来衡量的。还有王艳霞老师，广桂媛老师，孙琳老师她们在平时的学习生活中把爱渗透到一点一滴，一杯水、一句话、一张面巾纸、一个创可贴，这些小的细节把对学生的爱发挥到了极致，一年三班的同学说“我们不能干给班级丢脸的事。”一年四班的同学说“我们王老师有点唠叨，可是谁也不许批评我们老师，因为她是好老师。”学生简单的话语中流露出对老师的敬爱，这真是让我们青年教师羡慕，也让我们折服，从这些老教师的身上我们明白，一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这就是师爱的准则。在教育工作中，教师把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。多给学生一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆，学生也一定会把老师当成可以信赖的人，愿意向老师敞开心扉，师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效，师爱会发挥巨大的力量。

　　四、培养孩子的爱心，师爱的升华

　　古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。“要立业，先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳”、“小皇帝”，从小就养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。我们青年教师在教育学生时考虑得不够全面，自己热爱学生的同时，忽略如何让每个孩子学会去爱他人。这时我们又有学习的榜样了：马桂双老师总是告诉学生们“要想别人爱你，你首先学会爱他人”，她让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。王宝贵老师在班里开展“五心”教育：忠心给祖国、爱心给社会、诚心给他人、孝心给父母、信心给自己。就在这点滴渗透中,孩子们学会了帮助、感恩、播洒爱心。还有一次是我亲身经历的事情，让我特别感动，上学期我参加北京市百节德育渗透优秀课例的录制工作，整个过程中，现在初三年级的所有老师都给予了我极大的帮助，因为总是有变动，整个年级的音乐课都要调整，有时是在外面学习上不了课，有时是临时调课，给大家带来了不少的麻烦，刘秀兰老师说：“没事，有事你就说一声，我帮你盯着。”马莉达老师说：“去吧，你就甭管了。”这些看似简单的话语给了我温暖，给了我力量，特别是李砚霞老师，得知我用她们班录课，一直陪着我，告诉大家怎样配合我，鼓励学生积极发言。我的课取得了成功，对于这些帮助过我的老师，简单的“谢谢”怎能表达我的感激之情呢，学生也感受到我们的老师互相帮助，互相关爱，他们也很感动，我们的老师用实际行动教育了学生。教师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的非凡力量。

　　教师，是一个神圣的称呼，它不是一种职业，它应该是我们的事业。而师德，不是简单的说教，而是一种精神的体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。我们学校的教师用行动把依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表这32字师德规范诠释得淋漓尽致，同时也让我们这些年轻教师真正的找到了人生的坐标，让我们有了学习的榜样。如果说教师生涯是一曲华美的乐章，你们就是那第一个跳动的音符；如果说教师生涯是一出经典的歌剧，你们就是那引吭高歌前的序幕；如果说教师生涯是一次乘风破浪的远航，你们就是那扬帆启航的水手！有了你们用爱撑起的帆，相信这艘船一定会乘风破浪，越走越远。

远航作文4

　　飞不到彼岸的鸟，不是没有翅膀，而是少了彼岸的信念。

　　——周国平

　　那是一艘神采飞扬的航船模型，似乎可以劈波斩浪，远航万里。那是我的一份生日礼物，只是我未让它试过水，只怕它沉下。

　　也是那时吧，在接到礼物的那些日子里，刚巧进行了期中考核，可谓是自我感觉最为良好的一次。

　　人真是古怪，刚刚几天还担心那航船将沉下来，结果考完试，心情一好，便带那模型去了湖边，水位正常，风速正常，各项指标正常！此刻，那船仿佛也饥渴难耐了，几乎要主动挣脱我的手，冲向那湖泊。好的，一路顺风，船行得十分平稳，我不禁扬了眉毛，嘴角扬起的弧度也越发明显。

　　是的，一切都很顺利，除了船无法拐弯。

　　嗯，这是什么？古怪的东西，还是别装在船上吧。

　　我这才忆起，装船模那天，一个细微的杆子未装。也就是这样，最终狼狈地请渔民帮忙，拿回了湖中拐不了弯的船。

　　也许下午的`考试成绩能给安慰吧。我想着。

　　回到家，才发现自己未曾给船装上帆。

　　返回校，才明白自己未向考试注入细心。

　　船，无法航行。试，更是考得很烂。

　　可我明明准备了呀，我想着。

　　也许吧，复习没有太多帮助。

　　消沉的味道总是在不经意间弥漫，直到令你窒息。受过考试挫折的我，呆呆地坐在椅上，看着那惨不忍睹的试卷，也看着那失败的航船。只能这样吗？

　　这是你的帆。

　　母亲拿来了当初被我忽视的杆子，还有一摞复习资料，扔在了书桌上。

　　是吗？我将那帆有意无意装到了船上，再次去试水。

　　直至船拐过那熟悉的地点，我才咬了咬牙。不能这样！

　　帆是船的支撑，而我却丢失了它，怎可如此？翻开那资料，重新复习。

　　坚信着，只要努力，一定会有收获！

　　重拾信念，不写低沉。

　　终于又在又一次考试中成功。

　　帆是船的支撑，只有帆，才能将船渡到彼岸，人也是这样，只有自己的帆，自己的信念，才渡得了自己。

　　愿那帆，终将我的船渡过进空，渡往彼岸。

远航作文5

　　漫漫红尘，一砖一瓦砌为心墙。颗颗红豆，一丝一缕磨成淡香。雨晴后总有两岸花朵，绽开地绚烂，迷离了眼。

　　若此生是为水上路途，沿路漂泊，诸多船只停泊，只信有一个目标，顺着自己的路，坚守本心，一路前行。

　　每个人都知道，努力坚持了就会有回报。如此浅显的道理却鲜有人真正做到，无法做到的原因不过是缺少恒心。恒心总需要一个为之坚持的目标，倘若具备了“恒心”“坚持”，“目标”便会认定自己的路，不受外界他处影响，不随波逐流，如此便会有了专注的'信念。

　　目标不可过大，太虚不切实际，易使人丧失信心。实现一个大的目标往往需要许多小的目标为之铺垫，相信目标之所以为目标，就是用以超越。达到一个目的便添一份信心，一份实现更大目标的信心。

　　漂流前行，不可避免地会遇到岔路，一边是宽阔的大河，望过去隐约可见广阔的天地与和煦的光芒。另一边是幽暗的林溪，蜿蜒通向未知的森林深处，触目皆为深翠的树林，幽暗莫测。周围的人都争先恐后地驶向大河，也偶有几人向溪流投以犹豫的神色。

　　众人追捧，不一定是好的。无人尝试也不一定是不好的。若追求安逸平凡，大路无疑是最佳选择。若不甘于此心，那么，小路可磨炼意志，尽头会有晴空。

　　坚持下去吧！别放弃！挫折总意味着收获，不懈代表着成功。别怕岁月的蹉跎与时间的磨炼。

　　远航，一切都将用作洗尽铅华，注定的磨难，成就的灿烂。

远航作文6

　　梦想在行进的过程中就像远航一样，是艰苦的，是漫长的。

　　我的梦想是当一名服装设计师，而且是一位驰名中外的服装设计师。

　　我打小就开始练画，家里有四五本绘画书（做服装设计师的基本条件就是绘画创作）。而至今我依然在坚持画画。当然，有时也会自己创作一幅人物画。

　　现代人们对服装也是十分重视，每天（特别是女生）基本要花十几分钟来打扮自己、选择搭配的衣服。一个人的着装也能体现出个人气质、品味。

　　当然，衣服是由服装设计师设计制定的，这就是为什么我想做一名服装设计师的'原因。

　　做一位好的服装设计师是很困难的。首先，你要有创造力、想象力；再就是做工要精细。这是做一名服装设计师的基本条件。

　　而现在，我的水平远远不能达到服装设计师的标准。所以我还需要努力再努力！现在我就如去远航的人在码头前徘徊，离那一望无际的大海边际有着天地之差。

　　梦想的旅途是漫长的，就像远航途中的人们有可能会遇到雷暴天，也有可能被巨大汹涌的巨浪掀翻，也可能会有许多别的磕磕绊绊，但只要你前进，风雨兼程，不怕困难，不退缩，雨天过后总会有彩虹，总会取得成功！

　　我的梦想，我正由远而来，追逐着你……

远航作文7

　　很多年老的长者在回忆往事时，都会不禁感叹一声;“人生如梦!”的确，人生就像一场梦，有酸甜苦辣，也有悲欢离合。它会让你风靡一时，也会让你颓败一世。但别忘了，它还有个可操控的方向盘，是让自己有足够的实力去控制它的方向?还是让它来操控自己的一生?这完全取决于自己！

　　比如说雏鹰，它便是向梦想远航，把握命运的最好证明。雏鹰的成长过程都是一个悲壮的血泪故事。幼鹰出生几天后，就要学会飞行去争夺母亲口中的食物，母鹰会把幼鹰带到悬崖边上，把幼鹰推下去练习高空飞翔，幼鹰们止不住内心的恐惧，一边坠落一边拼命地挣扎，拼命地扑腾翅膀，渐渐地它们止不住下降的趋势，不少幼鹰因此丧命;幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼，再次从高处推下。越挫越勇的'幼鹰痊愈后的翅膀似凤凰涅磐，更加强壮有力，而且越飞越高。

　　当我在四年级的时候，我迷上了历史。里面的情节就像饕餮大餐，吸引着我，使我对历史有了些许了解。同时，也让我对研究历史产生了极大的兴趣。从从那以后我便萌生出了一个梦想：那就是当一名历史学家。有了梦想后的我仿佛一下子有了方向和动力，每次周末回家第一件事就是看相关的历史古籍，像匹饿狼似的，贪婪地吮吸着。我不仅仅是看历史中生动的情节，还学习孔子上朝时的跪拜礼、忠臣们的谏言方式等。为的都是以后能当一名历史学家。久而久之我发现当一名历史学家并不容易，而且历史知识要非常的渊博，历史学中也有很多分支。因此，我使自己的梦想更加具体化，那就是当一名历史电视剧导演，专门制作有关历史的电影。且前几年来的努力也可以成为这个梦想的延续。当然，我知道，当导演不是只要有丰富的历史知识就可以的，他需要超乎常人的耐心和肯吃苦的精神。所以，我要从现在开始，培养这些品质，为以后能顺利地当上历史巨作的导演铺好一条捷径!

　　其实，梦想也是一弯新月，有残缺。在实现梦想的过程中，并不可能一帆风顺，失望与不完美会一路相随，所以我们现在为梦想时刻准备着，待到遇见困难之时，武力全开，勇往直前!

　　借用《为梦想时刻准备着》这首歌，以此慰藉自我：准备好了吗?时刻准备着，吹响那青春梦想集结号。世界的骄傲，由我们打造，滴滴答滴答，滴滴答滴答。曾经的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，梦想最重要。这正如我们所说，我们的未来，由自己主导。梦想虽然遥不可及，但只要我们朝着自己的梦想去努力奋斗，它就会离我们更近一步，为梦想时刻准备着!

远航作文8

　　陶行知爷爷曾说过，滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉，今天由我来给大家介绍我坐飞机到大连的事情。

　　放暑假的第4天，妈妈跟我说让我独自去大连和我亲人一起去旅游，当时我爽快地答应了，暑假的第5天妈妈带我去坐飞机，本来我很高兴，第1次坐飞机，但坐的到飞机你我就难过了，因为飞机起飞的时候噪音很大，吵得我都要吐了，过了一会儿一位服务员走了过来问我：“你是一个人坐飞机的吗？”我说是的，他说我真勇敢，又过了一会儿，飞机发出了嗡嗡的声音，我心里有些恐慌，是不是飞机出故障了，过了一会儿，一个服务员说这只是气流颠簸，大家不要害怕。这时我擦了擦头上的冷汗。

　　还有半个多小时就要到大连了，我收拾了一下行李，准备出舱门，忽然飞机砰的一声发出了巨响，我知道这是飞机落地的声音，并没有恐慌下完飞机我看到了哥哥和姐姐他们接着我，有说有笑的回到了我舅妈家，回到家妈妈在电话里跟我说，家庭是你成长的`摇篮，学校是你的温室，但是你不可能永远生活在摇篮与温室里，我们要迎接生活的暴风雨。

　　那一次坐飞机我迈出了自立的第一步。

远航作文9

　　走吧，走吧，人总要学会长大......

　　太阳已经从看似遥不可及的海平面上升起，温和的阳光照在抚过微风的海面上，橙红的天空被早起觅食的海鸥装点，变得更活泼，更充满希望。

　　在这美好的日子里，鹰将会和他们的母亲告别，没了往日母亲无微不至的关心，他们必须学会自己照顾自己，它们也许还未曾有所准备，但是它们今天，必须离巢远航。在此之前，它们将会养好自己的羽毛和喙，练得一身精超的猎食技巧，为的，便是这场离别。它和母亲都会有所不舍，可母亲仍会在适当的时期抛下它，因为：总要离巢，学会长大。

　　“这不就是走在求学之路上的我们吗？”

　　三个月前，即将开始寄宿制生活的我也像这样告别了母亲。临走前母亲帮我收拾行李，看到她头上隐约露出的几根白头发，感到一丝心酸：母亲辛劳地养育我长大，在她即将变老之际，我却为了求学离她而去。

　　“我走了！拜拜！”我十分舍不得，不情愿强行从牙缝中挤出了这5个字。

　　“走吧，我就不挽留你了，你总要离开我远航的。”

　　话音刚落，我就走了，没有回头。

　　“你总要远航的。”

　　是啊，在人生的转折之处，离别是必不可少的，我们可以从中学会很多。离别，使我们变得更成熟。更稳重，更知道感恩。

　　对于孩子来说，总是要走的，只有拓宽自己的视野，将来踏进社会才能更好地生存，才能获得上级的青睐，主宰自己的人生。我们不必为自己的离开而不舍和自责，因为在人生成长的十字路口，你必须要理性的做出选择。

　　对于大人来说，总是要放手的，你们应该让他们自己去追逐心中的.美好。他们长大后会有自己的爱好，自己的思想，他们不可能按照你们的意愿走完他们短暂的人生，他们是国之栋梁，慢慢长大的他们，会远航的。

　　所以，当他们离开时，大人们记得跟孩子讲：“走吧，走吧，你们总要学会长大。”

远航作文10

　　它也许很平凡，只是一个心愿，一个期盼；但它却也是伟大的，它指引人方向，给予人奋进的力量。它就是理想。

　　——题记

　　理想是一只小船，载着我在大海里漂游；理想是一朵盛开在未来的花，给了我许多无限的美好幻想；理想是一阵清风，无忧无虑的，飘到远方……我的理想是做一名培育祖国花朵的园丁。从小学三年级开始，我心里就怀揣着这么一个梦想。为了它，我不断地努力，遇到困难，我咬牙坚持，因为我明白，只有这样，理想才能生根发芽；取得成绩，不自骄自傲，因为我明白只有这样理想才能开花结果。

　　给我种下这个梦想种子的人，是我的一位老师。她待学生很好，上课会跟同学讲故事，下课会跟同学玩游戏，非常受同学欢迎。有一次他在课堂上问同学的理想，老师点名让我说，可我却绞尽脑汁也想不出来。下课后老师把我叫到办公室说：“你是一个做事有规划有条理的孩子，在老师的眼中你在任何方面，都很优秀，做得很好。每个人都要有自己的梦想，有些人把这种梦想看得很重，他坚持他努力，他一定会成功，你也要有自己的理想，现在你想好了自己的梦想是什么吗？”听了老师的`这番话，我鼓起勇气告诉老师：“老师，谢谢您对我的教导，我想清楚了，我要和你一样去当老师。老师笑了，竖起了大拇指说：“真棒！”

　　我想正是因为老师为我播下的种子，我才会有这个梦，才会坚持了这么久，才会始终不缺实现梦想的动力。我祝愿每一个有理想的人都能扬帆远航，到达成功的彼岸。

远航作文11

　　感恩母爱，助我远航。

　　母爱是一汪清泉，会浇灌干涸的心灵，让之充满丰润。母爱是一份动力，给了我前行的勇气，助我远航。

　　因为青春期的躁动，学习的压力和烦恼，总会使我变得十分暴躁。我像个刺猬不愿意亲近他人。即使别人我投来关心，我也会用自己身上的刺来伤害他们。

　　看着自己的成绩一次比一次糟糕，心中的怒火再也忍受不住喷涌而出。当母亲对成绩状况表示关心时，我“啪”的一声关上房门，把母亲隔绝门外。我将我自己关在幽闭的房间中，我不愿看到阳光，也不想看到阳光。

　　母亲在门外久久驻足，她隔着冰冷的门与我轻轻诉说。诉说我的毛病习惯，并表示理解我永远做我坚强的后盾。她的声音不是往常那样果断强势反而变得柔情，我听着往事的种种，眼中竟不知何时流下了眼泪。

　　我打开门，扑进母亲怀里，可是她却什么也没有说，拍拍我的肩膀一直轻声的安慰我。母爱一直都不曾离我远去。她一直默默的守护着我。即使有时我落魄的像被世界抛弃，转头依然有母亲望向我的深情。

　　历来坚强温柔的母亲，也会卸下伪装，变得脆弱。华灯初上黑夜降临。当我正准备悄然入睡时，一抹幽光吸引了我的注意，抬眼望去那竟是母亲在灯下哭泣。她大颗的泪珠。从眼眶落下。却忍住让自己不发出声音，小声的啜泣。我永远记得母亲当时的'眼神，与以往的饱含温情不同，看到的反而是难以言说的痛苦，她单薄的躯体下仿佛承受着千万斤的重担压的她几乎喘不过气来。我继续躺到床上却翻来覆去怎么也睡不着，母亲那眼神仿佛狠狠刻在心中。

　　这一刻突然意识到大人的世界其实很难，但他们无法诉说只能将内心的抑郁好苦闷，装进心里，等时间将他们慢慢抚平。没有谁会一直温柔美好，只是她倾尽所有将自己的温柔美好都给予我不求任何回报。我想这就是母爱吧，其实母亲生活的再苦再累，但也绝不会在孩子面前透露出一丝半点。

　　感恩母爱，它让我在青春年少时理解这个世界的光亮，它让我明白这个世界有时会充满善意。我的人生启程后会遇到很多困难，但有了这份母爱，我会努力奔向更加明媚灿烂远方。

远航作文12

　　五月是个花开胜放的季节，同时也是一个充满希望的季节的季节，玉兰虽然已无声的凋落，但三角花此时正争奇斗艳，黄葛兰更是依仗着高大挺拔的树干，在空中肆意的散发着酒酿版醇厚的芳香，百花交替开放，为我们营造了这个绚丽多彩的世界。

　　此更加令人兴奋的是校园的网站上频频传来许多师兄师姐们考取到了自己满意工作岗位的消息，当他们经过了四年辛勤地付出，风雨之后终于收获累累的硕果，作为一个大三的学生，在已经来到了学习和工作的分水岭的时候，看到他们取得这样的成绩，我总是由衷地感到开心和激动，想为他们鼓掌，给他们点个赞，希望他们取得更大的成功。其中不只是因为在他们身上我仿佛看到了自己的未来和希望，也是因为自己的成长之路和大多数同学相比并不平坦顺利，能够走到现在，无限的感慨便涌上心头。

　　我是一名来自山区小村庄的学生，由于当地经济和教育资源的的落后，父母那个年代，能在小学初中的课堂里看书学习，已经很了不起，而到了我这个年纪，似乎也只能安心地读完中学，进入大学，见识到更广阔的世界，也许是一种奢望了。我的父母都是来自山村的农民，世代农耕的生活使他们也是大半生也没有离开过过自己的家乡。我虽然出生在这里，但是我从不埋怨，因为不怕人穷，就怕志短，我知道父母上有老人下有孩子，靠着辛勤的体力劳动挣钱养家已经很不容易，生活的压力在他们脸上留下了岁月的痕迹，使得他们看起来早已是白发苍苍，不堪重负。所以我知道父母的每一分钱都是汗水所得，来之不易，我也从来不计较给的多少，从小变养成了省吃俭用的好习惯。

　　时光的车轮走到了高中毕业那年，我永远不会忘记收到录取通知书时父母脸上的那份欣喜和凝重，大学他们几代人的梦想，能在我身上当然喜不自胜，难掩激动，只是那犹如天文数字的学费即将浇灭他们心中梦想的火花，他们虽然没告诉我，但我知道这个梦想的花儿也许会昙花一现，在无助中慢慢枯萎死去。然而父母为了我的学业，再一次拼尽了所有力气，艰难地东拼西借之后我终于来到了梦寐以求的大学校园。没有理想，就像断线的风筝永远不能在蓝天翱翔，我知道我是带着所有支持我的人的希望来上学，并非一个人在战斗，我知道我心里边充满了向往，当我穿上军训的迷彩，怀着崇高的目标，在骄阳烈日下奔跑，不对困难低头，自强不息，我会奋发向上。

　　刚上学不久，我幸运的得到我了国家的资助，使得父母的压力减少了一些，我在学校的生活也变得相对轻松了一些。我知道，能读上大学，得到国家的资助，机会来之不易，虽然国家经济发展了，有能力资助大学生了，但是我们要知道这是国家对我们的信任和希望，将来有一天我们能够为社会出力，建设自己的家乡。于是我告诫自己，虽然物质条件上我和别人有差距，但是学习和锻炼自己的能力并不是物质可以买到的，人生能奋斗的机会并不多，既然已经来到了这个舞台，就应该克服障碍，学习知识，弥补不足，在这里历练，在这里成长，我会和昨天的'自己相比，我愿意看到每一天的进步，红军不也经历千难万险才完成长征吗，况且现在的条件至少比当时的红军好的多啊！

　　每次上课我都选择大多数同学不愿意做的前排位置，那里李老师特别的近，也是听得最清楚的地方，在大教室里，坐在后排，杂音也会越多，因此坐在前排我可以好不遗漏的听到老师的讲话，认真仔细的做好笔记，耐心请教。相比于高中的老师灌输教学模式，大学更加讲究自主学习，主动提问的方式，加上经常询问优秀的师兄师姐们，我发现了二十年来我最喜欢的一个地方：学校的图书馆。正因为自主，这里仿佛是学习爱好者的乐园，看着这里密密麻麻的课桌和书本，看着他们如痴如醉的眼神，中午舍不得睡一会，晚上也是管理员喊着才肯离开，我突然发现自己好渺小，同时意识到了这是我能够补充能量的地方，这也会是我的乐园。在繁忙的课后，我就到到图书馆翻阅相关专业资料，借阅自喜欢的书本，摘抄背诵，如饥似渴的吸取着书本的精华，仿佛一只贪婪地蝉虫吮吸着清晨的露珠。虽然每一天都在忙碌与紧张中度过，却每一天都感觉充实而满足。一份付出，一份收获，期末考试中我用努力和坚持使得成绩名列前茅，获得好评。但是我知道我的路还很长，以后还需要更多的付出。

　　梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登，只有登上了山顶，才能看到最美的风景，大学给了我展示自我的空间，大学给了我放飞梦想的平台，于是我不能停下前进的脚步，虽然学习忙碌，但是学习不是全部，也应该投入到丰富的课余生活里去。

　　开学第一天我就在班级上积极地做自我介绍，以后的生活学习中，积极竞选班干部，参加社团招新面试，参加大队警纠，全面的锻炼自己的能力。在老师和同学的支持下，我被选为团支部干部，和同学们一起开展丰富多彩的课余生活和政治学习活动，把班级变成一个大家庭，变成一个团结的集体。在加入健身协会之后，协会里发出来的蓬勃朝气以及新生事物所具有的积极向上的精神都深深令我着迷。我抛弃了原来学习第一，身体第二的观点，在锻炼身体的过程中认识了同样热爱锻炼的同学，跟他们一起探讨摸索，科学运动，一年下来，我的体育成绩从及格变到优秀，身体素质也有了很大的提高，还能参加学校的运动会和各种体育比赛，如果不是积极地参加协会，我也不会想到从前的我会取得如此的进步，让我对未来充满期待。在担任大队警纠队员的过程中，我以更加严格的标准和要求来对待自己的言行，因为作为督察，首先自己要言行一致，表里如一，才能做出表率。无论每一次任务，每一次活动，我都会拿出百分百的干劲，用心去完成，我身在其中，也在不断地走向成熟。

　　回首过去的点点滴滴，这一切的进步没有国家和学校的资助和关心是绝不可能的，我还在梦想的边缘徘徊。感恩国家的资助，感恩学校的培养，感恩老师的教授，感恩同学的鼓励，在以后的生活学习中，我会以更高的要求对待自己，做好榜样和表率，给周围带来正能量，毕业之后做个有益于社会的人，不辜负国家和学校的希望。

　　感恩生活给我们的磨难和希望，希望能在你们的支持中，梦想的船儿会迎风出海，扬帆远航，坚强的走下去，并将走的更远。

远航作文13

　　还记得这一天，我满怀期待的踏进金乡二中，望着进进出出的学哥、学姐和同为高一新生的新同学们，我青涩的脸庞上无疑不挂满了无边的笑容，只因我心惜想念高中三年。

　　我深知，金乡二中是一个洞天福地，不因它建筑华美只因它培育了无数优秀人才，我深知，我所在的班级是一个和睦的大家庭，不因人多力量大，只因其乐融融，我更深知，来到金乡二中，不仅仅是享受从未有过的高中生活，更是磨炼自己，为自己搭建一座面往成功的康庄大桥。

　　“落花雨，你飘摇的美丽，晚风起，把往日情勾起”。回忆当年，记忆犹新，对身边的一切充满了好奇，同学的新，环境的新，老师的新，这三新犹如“一鑫分三金”，从这里，我收获了意想不到的收获——人生哲理。

　　随着时间的沉淀，新奇感已渐渐升华，消失在岁月的长河，而随即而来的，则是紧张而又充满挑战的学习生活，我整理好自己的心情，怀揣着必修的心理来学习各科的必修一，“吾非圣贤，与俊采同心，吾非鱼，但知鱼之苦”随着各科的进展，似乎每个同学都出同样的抱怨：“哎呀，这题真难，哎哟，作业真多，哎呀，要是没有牛顿该有多好啊”！这几乎成为了当时同学们聊天三步曲，我也不例外。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我告诫自己：“没有付出就想收获，那是不可能的。一切都是最好的`安排，考试一次一次的度过，人生百态在考试可以说也能体会的淋漓尽致，考得好的自然欣喜，但考得差得，仔细一想，难道就是坏的吗？“非也”。由考试我们可以吸取经验，总结教训，不也是很好吗？现在我已是高二学生，经历的高中考试也是不在少数，我失败过也成功过，欣喜过也伤心过，宠辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意看庭前花开花落“。我告诫自己：“只要还没到高考，就算不上成功或失败，弹指一挥间的七夕，不必作为海枯石烂的一生情缘”。

　　“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”在接下来二中时光里，相信冲刺以此名言作为校训的学校不是说。让梦想起飞，为心远航。

远航作文14

　　出发，需要“一川烟雨任平生”的大局观；需要“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；需要“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信！

　　记得那天天气很好，可老师的一个决定让我觉得阴云密布。老师说“我决定选几个人去参加演讲比赛，其中一个就是你，好好准备一下吧！”我愣了半天没反应过来，老师笑着说：“怎么了？高兴过头了？”高兴？天啊，我这是紧张啊。那一天里，我脑子里就只有演讲比赛，我千万次地问自己，我会演讲吗？我能参加比赛？为什么当时没有立刻、坚决地拒绝老师？

　　既然推不掉，就只好硬着头皮上了。接下来的几天，我到处找资料，了解演讲的主题和内容，请老师帮我修改演讲稿，缠着同学做我的听众对我的演讲提意见……终于，在老师、同学和父母的.支持、鼓励下，我对自己的演讲有了一点信心，甚至说是有一些期待了。

　　比赛的日子很快就到了，我们来到比赛现场，心里不由自主地紧张起来，手心里全是汗。老师走到我跟前对我说：“别紧张，把你训练时的状态发挥出来就好。”可每当台上的选手结束演讲，我的紧张感就强烈了一些。

　　轮到我上场了，我用老师教给我的办法调节好自己的状态。先深呼吸几次，然后就在大脑中幻想慢慢地在长高、变大，似乎是一个无所畏惧的巨人。说来也怪，慢慢的，我的紧张感消失了。当我走上演讲台的那一刻，我告诉自己，这是一次突破，能坚持到结束就是胜利。事实上，我的演讲完全超出了我的预期，当演讲结束时，抬下想起了雷鸣般的掌声，而我已是激动得话语凝噎。

　　人生充满变数，每一次变数都是一次考验。我们要做的是做最好的自己，随时出发！

远航作文15

　　在人生的大海中，友谊的小船正缓缓向前航行；朋友的鼓励、安慰、陪伴也化成了一股风，“推”着小船一点点前行。

　　垚是我从小到大的玩伴，儿时嬉戏打闹；长大后的“寒窗苦读”，没有一个时刻她的身影不在我的身边。于是，从认识的那一刻开始，我与她便建立起了一叶“牢固可靠”的友谊小船。

　　由于想证明自己的实力，垚与我就一同报名了老师说的“全宜兴中小学生跆拳道比赛”，在后来的每一天，我与垚都是一边加强训练，一边迫切的盼望着比赛的到来。几周过后，比赛是被盼来了，可我的勇气却泄去了一半。我害怕比赛时的对手太强；失利后遭受队员的笑语；害怕教练对于我比赛失利那失望的眼神；害怕别人对我的嘲弄；害怕其他人安抚的语言……种种比赛失利的设想如同一只可怕的魔兽，在我身边缠绕。

　　趁着没人注意，我悄悄的跑到了走廊的角落里，无声的哭了起来，冰凉的泪水划过了我的脸颊，在下巴那儿聚集成一颗豆大的'泪珠，随后又如断了弦一般，“唰唰”往下掉。原来那颗热血沸腾的心，闲杂也已黯然失色，掉到了谷底，落入了尘埃。“就知道你在这儿，别哭了！一场比赛而已，失败了可以再来啊！”一阵很轻很轻的声音从耳边传来，抬头望去，迎面撞上的却是垚温暖如阳光般的笑容。上扬的嘴角边两个可爱的小酒窝“打着旋儿”。人生的比赛有很多，你不用害怕，失利了一次又没有代表你的人生是失败的！你有很多机会可以“扭转局面”！别慌别害怕相信自己，你可以的！这句话如一阵秋风，吹散了心间的云雾，吹开了紧皱的眉头；又如一片阳光，照亮了我的心头，也照亮了“人生的缝隙”，使人温暖。“别害怕，你不是为了别人而活的，别人说的让他们说去好了！走自信路，做自信人！这可是你自己的名言哦！别辜负了自己的名言呀！”是啊，“走自信路，做自信人”，别人怎么说，让他们说去吧！

　　我伸出手，擦干了脸颊上的泪水，振奋了一下精神，重新回到了我的座位上。轮到我了，躯躬、格斗式准备。“回旋踢”“变线踢”“侧踢”“横踢”，我的攻击瞬间如猛虎一般，使对手都有些不知所措了。渐渐地我的份数不断上升，我与她拉开了巨大的差距，直到最后一秒，我的脸上洋溢着自信的微笑。正是那句鼓励，那个自信的笑容让我拿到了第三名的好成绩。正所谓“自信人，走自信路，做自信事”啊！

　　鼓励是一句话，是一个手势。是我们前行的动力；是退缩的克星；是一阵凉爽的秋风；是一缕温暖的阳光……正是鼓励让我自信，让我成功。

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