主持人大赛方案

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主持人大赛方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的主持人大赛方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主持人大赛方案

主持人大赛方案1

　　一、活动主题：

　　说出精彩，成就未来。

　　二、活动宗旨：

　　为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的`更高要求。

　　三、活动口号：

　　我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：

　　湖南科技大学健言社

　　五、活动时间：

　　初赛：xx年4月10日(地点待定)

　　决赛：xx年4月20日(地点待定)

　　六、竞赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

　　评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　评委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

　　主持人:校广播站播音员

　　活动流程:

　　1、开场演出(5分钟);节目待定。

　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

　　3、正式比赛：

　　(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

　　(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

　　(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

　　(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，—普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(3分)

　　整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)

　　临场发挥——及时有效的表达;(2分)

　　创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

　　时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

　　语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

　　才艺展示评分标准(总计5分)

　　舞台表现力——(3分)

　　艺术水准——(2分)

主持人大赛方案2

　　一、活动目的：

　　为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。

　　二、活动主题：圆主持梦想展真我风采

　　三、参赛对象：三～六年级学生。

　　四、比赛形式：

　　1、自我介绍

　　要求：选手按抽签顺序上场，作1分钟左右的个性化自我介绍（脱稿）。力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的.肢体动作。

　　2、美文朗诵

　　要求：选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在1-2分钟，可配乐。

　　3、才艺展示

　　要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏带自备，时间2—3分钟。

　　4、模拟主持

　　要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。时间1—2分钟，内容要求合乎情理、健康向上。才艺展示结束后请参赛选手抽取试题。

　　五、比赛地点及时间：

　　1、地点：艺苑楼四楼

　　2、时间：四月底

　　六、活动程序：

　　1、以年级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各年级推荐3名学生参加决赛，初赛由年级组长负责。

　　2、决赛时以抽签顺序为比赛顺序。

　　3、各年级参赛选手名单于4月27日之前上报少先队，逾期作自动放弃。

　　六、奖项设置：

　　金话筒奖2名、银话筒奖4名、铜话筒奖6名。

　　七、评分标准：

　　1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。

　　2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

　　3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。

　　4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣除3分/项，请特别注意控制好时间。

　　八、工作人员

　　多媒体：陈锋

　　摄像：李冬杰

　　话筒及音响：朱龙成

　　计分：汤雄、顾慧

主持人大赛方案3

　　一、赛事直接目的：

　　大赛的直接目的就是提升频道的影响力，利用美女的注意力聚集观众的眼球，直接拉动收视，刺激企业的广告投放。

　　二、赛事的公益目的：

　　不仅是一次号召广大观众为展示自己的才能参与的艺术活动，重要的是可使有志于献身电视主持人事业的人们真正得到展示自己的机会，为芜湖广播电视台主持人队伍储备力量。

　　三、赛事的间接目的：

　　借助大赛包装和推广频道，改变部分企业和商家的`电视营销思路，形成电视广告营销的依赖性和首选。

　　四、比赛内容：

　　大赛从栏目需要出发，拟设新闻节目、谈话节目、少儿节目、体育节目、娱乐节目等类别的主持人项目进行比赛。从一个优秀、合格的主持人实际需要出发，以主持人独具的工作特色，设置能够适应未来“采、编、播”知识与能力的考核内容，大赛决赛与总决赛将采取录制播出的方式，藉助荧屏把参赛的主持人形象和才华展示给观众。

　　五、报名条件：

　　凡年龄在18――35岁，具有大专以上学历，五官端正，身体健康，热爱主持人事业的男女公民均可。

　　六、比赛时间：

　　20xx年8月――20xx年12月底。

　　七、比赛地点：

　　无为、和县、芜湖、南陵、凡昌、铜陵以及市区。

　　八、比赛程序：

　　初赛、复赛、决赛、总决赛。

　　九、评委组成：

　　业内专家、企业代表、观众代表

　　十、报名须知：

　　1、报名时间：20xx年8月16日――20xx年9月16日。大赛办公室将根据赛区具体报名情况提供各赛区有序的截止时间(报名者随时参看大赛办公室公告)。

　　2、报名方式：可以电话、报名点和由学校集体报名的任何一种方式。

　　3、报名内容：将自己的赛区地点、姓名、性别、年龄及报考参赛类别(综艺、专题、体育、少儿、新闻)告知大赛报名处即可。

　　4、接受报名市区赛区在广播电视台主持人大赛办公室统一组织，电话：――;周边赛区在各县广播电视台报名，电话。

　　十一、赛前指导：

　　8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目，作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。

　　培训活动：

　　20xx年8月18日――20xx年11月底。

　　大赛将在此期间对于进入总决赛的选手分别进行培训。地点与具体内容待通知。

　　十二、时间地点：

　　十三、比赛内容：

　　原则：以各栏目主持人独具的工作特色，设置能够适应工作需要的“采、编、播”知识与能力的考核内容。

　　初赛：考察选手基本素质。

　　30秒自我介绍;

　　2分钟才艺素质展示(重点在自选节目类别主持片断语言)。

　　产生参加复赛的选手。

　　复赛：考察选手作为主持人的才能。(五人一组先行抽题)

　　30秒钟复述自己抽中的题目;(考察选手记忆力)

　　1分半内按抽中的题目现场即兴主持;(考察选手住持能力)

　　2分钟内才艺展示。(考察选手潜质)

　　产生参加决赛的选手。

　　决赛：考察选手采、编、播的实际工作能力。

　　比赛内容另行通知。

　　产生12名参加总决赛的选手。

　　培训：总决赛选手赛前的定向培训。

　　总决赛：产生本次大赛获奖者。

　　十四、奖项设置：

　　一等奖一名：奖价值QQ汽车一部

　　二等奖二名：各奖DV摄像机一部

　　三等奖三名：各奖数码相机一部

　　最上镜奖一名;芜湖城市形象代表一名。

　　进入总决赛的选手全部签约芜湖传媒集团节目主持人。

　　进入决赛的选手获得本次大赛优秀奖。决赛选手在签约一年的时间内，表现突出的将获得正式聘书。

　　赛事内容如有变动，以当时的通知为准。

　　十五、节目播出安排

　　播出频道：芜湖经济生活频道

　　播出安排：

　　初赛：8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目，作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。

主持人大赛方案4

　　为激励同学们爱国、奋发、勤学、向上的精神，倡导建设和谐校园，丰富校园文化生活，发掘、培养优秀的校园小主持人，由我校少先队大队部举办的“放飞梦想”校园主持人大赛即将拉开帷幕。本次活动旨在，发现校园主持人才，提升专业素质，开阔眼界、增长见识，以更好地适应信息社会高速发展的需求，成为具有崇高理想和价值追求的时代接班人。

　　大赛以中队海选方式报名，比赛首先进行初赛和复赛，最后产生10名选手参加决赛，决赛表现优异者将以学校的'名义推荐参加7月份在北京举办的全国中小学生主持人大赛，届时成绩优异的同学将能参与伦敦奥运会的报道工作。

　　比赛内容

　　初赛项目：

　　A.个性自我介绍：限时30秒。

　　B.自备稿件朗读：限时1分钟。

　　复赛项目：

　　A.个性自我介绍：限时40秒。

　　B、才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。2分钟内。

　　C、自定节目主持：2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式。

　　决赛项目：

　　A.个性自我介绍：限时1分钟。

　　B.才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。表演所需服装及乐器道具自备，才艺展示时间为3分钟之内。

　　C．抽签节目主持：时间3分钟。

　　D．抽签经典诵读

　　报名时间：

　　20xx年6月7日—11日

　　比赛时间：

　　20xx年6月12日—21日

　　报名地点：

　　一至三年级报名点：

　　三班负责人：王美齐赵思齐

　　三班负责人：宋伊蕊吕思琪

　　四至六年级报名点：

　　五班负责人：李寒露漆佳一

　　五班负责人：郭雅蒙曹雅鑫

　　五班负责人：井浩然穆玉枞

　　五班负责人：侯尉冉霍嘉怡

　　五班负责人：郭天昊胡佳腾

主持人大赛方案5

　　一、活动宗旨与目的

　　校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的.原则，着力全方位体现东大学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、活动主题

　　“闪亮之星”

　　三、活动策划组

　　主办单位：xxx大学校团委

　　承办单位：xxx大学校团委文艺体育部文艺部

　　四、活动对象

　　xxx大学大一全体同学

　　五、参赛要求

　　（一）选手自觉遵守比赛秩序；

　　（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到

　　按弃权处理；

　　（三）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系

　　相关负责人。

　　六、活动时间

　　20xx年9月

　　七、活动地点

　　大学会馆多功能厅

　　八、活动准备工作与宣传

　　（一）前期宣传与部署

　　1.于比赛前一周召开部门会议，商讨比赛具体细节及宣传手段

　　2.给各学院下发比赛通知，通知各学院自行举办初赛、复赛。管理学院、计算机与通信工程学院、控制工程学院推举五名选手，其他学院推举三名选手进入决赛。

　　复赛由校文艺部承办，在大学会馆一楼举行，不分院别推选十名选手进去决赛。

　　3.海报：分别于工学馆一楼、大学会馆大厅放海报展板；

　　4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣传；

　　5.班级宣传：派人员前往每个班级进行宣传（可向文艺委员报名）；

　　6.于比赛前一天中午召开赛前选手会议，说明比赛具体事项及比赛内容

　　7.提前准备：

　　主持词、节目单、邀请函、空白奖状并打印

　　联系远达广告公司制作比赛所需背景字幕

　　8.统计选手信息，制作选手信息表；收集选手生活照以用于赛前宣传，要求选手准备参赛宣言，选定时间组织选手抽取号码并说明赛制流程。

　　9.联系宣传中心做场地装饰，填写宣传载体审批表，联系宣中做展板；联系网络中心做PPT；文艺部做计分表。

　　10.确定评委和表演嘉宾名单后，确认主持词，制作并打印手卡。

　　制作并打印邀请函、节目单、铭牌、评分表、台本等。

　　11.对校及各院领导呈递协调函、邀请函。

　　12.确定比赛时间后，及时填写大型活动审批表并及时申请所需场地(包括三次彩排的场地)。

　　13.申请与活动相关的其他物资（桌布，热水，笔，纸杯，对讲机、麦架，麦克电池，托盘，花束，手电，提示铃，记分牌，记号笔，图钉，桌子等）。

　　14.联系国旗班、礼仪队与选手一起进行三次彩排。

　　15.制作座位图，联系各院出观众

　　16.活动当天

　　联系宣传中心布置活动现场。

　　文艺部干事布置座位、嘉宾席、评委席

　　提前半小时文艺部干事引领观众入场，国旗班礼仪队就位

　　九、活动流程

　　1.播放暖场音乐；关灯、播放ＰＰＴ；

　　2.介绍评委及嘉宾：

　　3.开场秀：

　　每位选手按顺序依次上台，进行个人风采展示，主持人分别介绍这是xxx，xx号选手，然后这位选手说出自己比赛宣言后下场，以此类推，十位选手依次下场。

　　4.主持人说开场白、宣布比赛开始；

主持人大赛方案6

　　一背景及现状

　　发展是第一要务，创业是永恒主题。卢展工书记在xx省纪念“五四”运动86周年暨青年创业大会上的讲话中强调：青年是国家的未来、民族的希望，要努力走在时代的前列，大力发扬拼搏奉献精神、艰苦创业精神，勤于学习，勇于探索，善于实践，敢于创造，不断提高综合素质，不断提高创新能力，不断提高创业本领，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中与时俱进开拓进取，奋发有为，建功立业。

　　我校是一所具有近百年历史的省属重点高校，设有25个学院，56个本科专业，每年为我省输送了大批优秀的高层次人才，为我省建设海峡西岸经济区的伟大实践提供了雄厚的.人力资源保证。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的和目标

　　1、强化大学生的创业意识和创新精神

　　2、塑造大学生的经理人素质和品质，进而提升综合素质

　　3、传播经济管理及相关专业的知识和理念

　　四、项目策略

　　本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，以创新和挑战为主题，学生、导师及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的各项活动。

　　五、项目主体

　　1、选手选拔——“经理人招聘会”

　　2、选手培训——“职业经理人基本素质培训”

　　3、挑战之一——“营销实战竞赛”

　　4、现场竞聘——“挑战ceo”

　　5、项目的前期、中期和后期宣传、报道

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

　　七、经费预算

　　五千元人民币

主持人大赛方案7

　　校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

　　一、大赛主旨：

　　旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、参赛对象：

　　佳木斯职教集团全体在校学生

　　三、主办单位：

　　承办单位：

　　四、活动形式：

　　本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

　　五、宣传海选报名要求

　　1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

　　注：前期宣传

　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

　　2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

　　六、活动时间：

　　5月18日

　　地点：阳光大厅

　　七、评委选定

　　初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

　　决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

　　八、决赛环节及评分标准

　　1、初赛时间、地点：

　　由各系自己决定。

　　2、布置会场：

　　工作人员准备必须用品（做演示文稿的'负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序（人性化）

　　演示文稿内容

　　大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

　　功能区域

　　主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛方案8

　　一、活动背景及目的

　　为丰富xx校园文化生活，营造良好的xx校园文化气氛，展现xx学子青春、热情、富有激情的青春风采，为拥有主持梦想的xx学子提供一个展现自我的舞台，更为了给我校挖掘一批优秀的主持人，特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

　　二、大赛宗旨

　　用严谨有序的.组织形式，公正公平的评审制度，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，秀出xx学子优秀风采，挖掘同学们潜在的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。

　　三、活动对象

　　xx大学全体新生。

　　四、赛前准备工作

　　1、比赛时间及地点

　　比赛时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　比赛地点： xx。

　　2、报名方式：

　　由xx大学各院组织报名，同时在各院举行初赛选出最多xx名同学入复赛。

　　3、报名时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　五、比赛内容

　　1、初赛：

　　初赛由各院自己进行选拔，选拔出每院至多xx人进入复赛。

　　2、复赛：

　　复赛分三个环节(可加才艺展示)：

　　(1)第一环节：自我介绍(xx分钟)

　　每位选手在xx分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。

　　(2) 第二环节：语言考查(xx分钟)

　　每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

　　(3)第三环节：自备主持(xx分钟)

　　每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色，展示自我风采，可自备道具，可自带人员模拟现场，选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。

　　3、决赛

　　决赛分三个环节(可加才艺展示)

　　(1)第一环节：自我介绍(xx分钟)

　　每位选手在xx分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。

　　(2) 第二环节：语言考查(xx分钟)

　　每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

　　(3)第三环节：即兴评论(xx分钟)

　　每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论，可有xx分钟准备时间。要求语言清晰，思路严谨。(具体问题或素材见备注)

　　(4)第四环节：模拟主持(xx分钟)

　　每位选手根据所抽到的题目进行现场主持，可有xx分钟准备时间。要求新颖有吸引力，我自我特色，展示自我风采，可自备道具。(具体问题见备注)

　　六、比赛流程

　　1、主持人开场白。

　　2、全体参赛选手登台亮相。

　　3、介绍评委。

　　4、比赛开始。

　　复赛：

　　第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查。

　　第二环节，选手依次上台进行自备主持。

　　第三环节，选手进行才艺展示。

　　决赛：

　　第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查。

　　第二环节，选手依次上台进行即兴评论。

　　第三环节，选手依次上台进行模拟主持。

　　第四环节，选手进行才艺展示。

　　5、评委代表总结。

　　6、主持人宣布比赛成绩和名次。

　　7、颁奖典礼。

　　8、主持人致闭幕词，宣布比赛结束。

　　9、观众依次退场。

　　10、活动参与者合影。

　　七、具体评分细则

　　复赛：

　　1、普通话(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准。

　　2、语言表达(xx分)：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。

　　3、仪态(xx分)：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体。

　　4、主持内容(xx分)：题材不限，要求内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，形式新颖。

　　5、整体效果(xx分)：要求主持完整，能带动观众气氛。

　　决赛：

　　1、普通话(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准。

　　2、语言表达(xx分)：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。

　　3、仪态(xx分)：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体。

　　4、主持内容(xx分)：设计台词紧扣主题，突出主旨，内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，立意新颖，特色创新。

　　5、整体效果(xx分)：要求主持完整，能带动观众气氛。

　　6、应变能力(xx分)：要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整，不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

　　八、奖项设置

　　1、金话筒xx名。

　　2、银话筒xx名。

　　3、铜话筒xx名。

　　4、优秀奖若干。

　　九、经费预算

　　1、矿泉水(xx元)、评委用纸、笔(xx元)

　　2、优胜者奖品(证书及笔记本xx元)

　　3、会场布置(气球、条幅、彩带等xx元)

　　总计xx元。

主持人大赛方案9

　　一、活动宗旨：

　　为推进学校红领巾广播台、升旗仪式及各项活动的有效开展，培养队员的语言表达能力，充分展示堡镇小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行“校园金话筒”小主持人大赛，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。

　　二、活动主题：

　　展雏鹰风采争四好少年

　　三、活动对象：

　　三～四年级各中队男、女各一名。

　　四、参赛条件：

　　1、凡喜欢参与“校园金话筒”活动，自愿展示个人主持风采的`队员均可参加。

　　2、普通话标准、形象大方。

　　3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。

　　五、活动形式：

　　第一项：自我介绍每人进行具有个人特色的自我介绍。（要求：脱稿时间：1分钟）

　　第二项：综合素质选手自备一首诗歌或一段主持词。（例：庆六一活动主持、建队节活动主持、教师节活动主持、毕业典礼主持等，可网上自行下载。）要求：脱稿时间：2分钟

　　六、奖项设置

　　比赛最终产生一、二、三等奖若干。

　　七、活动说明

　　比赛时间暂订为10月24——28日，具体时间地点另行通知。

主持人大赛方案10

　　一、活动主题：璀璨舞台点新颖，靓我主持新风彩

　　二、活动目的：为了丰富我校校园文化生活，培养学校新一届主持良才，为同学们提供锻炼自我的机会和展示自我的平台，充分展示兴吴高级中学学生的精神风貌，提高在校学生的综合素质，更广泛的宣传普通话的重要作用，让同学们能深刻的.体会到语言美，特举办此次活动。此次活动将评选出：新闻类主持人、综艺类主持人、访谈类主持人及单项奖若干名。

　　三、活动时间：11月下旬

　　四、活动地点：报告厅

　　五、面向对象：社团成员

　　六、承办单位：校团委主办、社团联盟承办

　　七、邀请对象：评委老师、嘉宾老师、社团全体成员

　　八、奖项：最佳主持人三名、最佳形象奖、最具潜力奖、最佳人气奖，最佳台风奖、最具表现力奖一名、优秀奖若干名

　　九、活动流程：

　　系列活动一：校园新闻记者招募

　　1．报名时间：11月18日

　　2．招募方式：撰写校园新闻类、点播类的稿件，投递到行政楼旁的团委信箱里。

　　3．经审核组成校园新闻记者团。

　　系列活动二：“校园之星”主持人大赛

　　第一阶段：报名阶段

　　1．报名时间：11月18日——11月20日

　　2．报名联系人：

　　高二（7）班z 107班袁z

　　第二阶段：初赛

　　1．时间：11月25日

　　2．地点：报告厅

　　第三阶段：决赛

　　1．时间：12月16日

　　2．地点：报告厅

　　十、具体的比赛内容：

　　初赛：

　　第一环节——脱口秀要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级、兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。

　　第二环节——自选题绕口令，现场抽题。（25秒）

　　第三环节——简短才艺表演（限时1——2分钟）。

　　决赛：

　　第一环节——脱口秀要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。（限时30秒钟）

　　第二环节——自选环节

　　我形我秀：任意选择一场晚会，（比如：元旦文艺演出、校园十佳歌手、校园之星、红五月大合唱、诗朗诵比赛、课本剧表演等），设计开场，并且串联自己的才艺表演。限时：3分钟

　　十一、奖励：获奖同学颁发证书和纪念品

　　团委、政教处

主持人大赛方案11

　　一、 ABC品牌及产品信息和主持人大赛简介

　　“ABC”（esurfing）是中国电信全业务运营背景下推出的个人移动通信品牌，在中国电信接收联通cdma网络后正式推出，填补了中国电信原本在个人业务方面的不足，ABC将逐渐与“我的e家”、“商务领航”共同成为中国电信融合通信业务分别面向个人、家庭、企业三大用户群体的客户品牌。ABC品牌包括cdma话音业务、移动增值业务以及相应的定制终端等全方位的移动通信产品和业务。“ABC”的品牌诉求为“互联网手机”，业务的重点在移动互联网，其英文名称esurfing也有上网冲浪的含义。主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史，在同学们心中已经占有了重要的位置，大赛长达将近一个月，分为初赛复赛决赛三个阶段，中间还有拉票环节。

　　二、推广背景

　　“ABC”的品牌诉求为“互联网手机”，据艾瑞咨询《20xx中国手机网民手机上网行为调研报告显示，40.7%的手机网民是学生，所以大学生市场必将成为ABC的主要市场，但是在中国移动通信品牌中电信只占7%左右，在大学生中百分之九十多是中国移动的动感地带用户，就我们学校而言，知道ABC是个人移动通信品牌的人很少很少，大家只是从ABC那铺天盖地的广告中知道有ABC这词，对于ABC手机，因为ABC将手机和网卡捆绑式销售，而我们大学生基本上都有手机，所以对这一做法很反感，从而让ABC手机在我们心中烙下了不好的印象，总之在我们学校很少人知道ABC和ABC手机是什么，而且ABC因为捆绑式销售给我们的品牌印象不好，这就说明ABC需要进行品牌推广。可以说ABC也有校园推广活动，但是就目前情况看这种推广活动的效果很差，我个人认为主要原因还是不了解学生的心理，学生在脑海里就很排斥纯商业的推销宣传，很简单的一个例子，我们经常看到有人在学校发一些商业传单，但是我们同学基本上礼貌性的接受一下然后就马上扔掉，但是如果你的商业宣传时依附在一个活动上，那效果就不同了，同样是传单，他们会因为活动对传单多关注一下，从而你的商业信息就不自然地进入到他们的思维之中，同样数量的传单，后面那种的效果要比前面那种强到十来倍，这就是为什么我会有ABC品牌在主持人大赛中推广这一想法，主持人大赛是南昌航空大学一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史，可以说它在学生心中已将占有了很大的位置，我们完全可以借助它的这种品牌优势推广我们ABC，同时利用学校的高度重视和校学生会的绝对优势让我们这次推广成本降到最低效果最好。

　　三、推广思路

　　针对很多学生知道ABC不知道ABC是什么，还有就是对ABC手机的误解，我们这次推广活动主要集中在对ABC是个人移动通信品牌的推广，还有就是对ABC校园套餐和ABC手机的推行，ABC是中国电信接收联通cdma网络后正式推出的个人移动通信品牌，信号稳定、辐射较小这一优势由于曾经被联通广泛宣传，但并没有使得用户数增长上取得巨大成功，所以我们这次的推广也不能完全仅限在这两点，“ABC”的品牌诉求为“互联网手机”，所以我们应该更多的将重点放在互联网应用上，突出c网网速更快、应用更丰富的特点，因此我对这次ABC品牌推广思路包括以下几点：

　　1、利用主持人大赛大力宣传ABC，通过学校媒体如校报、校广播站、校学生会官方网站、卧龙苑、启航网还有大赛的独家冠名权和颁奖晚会的冠名以及大赛制作的宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等。

　　2、强调ABC和移动联通一样都是个人移动通信品牌，但是ABC的定位是互联网时代的移动通信，通过突出互联网的开放性及应用的丰富性，以此作为ABC品牌区别于竞争对手的差异性。

　　3．突出ABC的一些优势，如ABC校园套餐资费低，cdma网络信号稳定、辐射较小、安全保密，ABC手机环保、辐射仅为0.006微瓦%平方厘米，走绿色路线。

　　四、推广执行

　　第一阶段（10月22日——10月24日）

　　复赛宣传期

　　公司确定大赛冠名权的`形式、颁奖晚会的冠名方式（参考xxx20xx南昌航空大学主持人大赛和xxx风采之夜）和大赛奖品。

　　带有冠名的宣传品如横幅喷绘宣传单喝彩旗，横幅和喷绘将悬挂在篮球场，并将彩旗竖立在学校主干道两旁。

　　利用校级媒体如广播站、校报、校学生会官方网站、卧龙苑、启航网对ABC进行报道，因为冠名所以只要有大赛的相关报道就会有ABC，而这些必将会为大赛全程报。

　　摊点从此将驻守在一二食堂，直到大赛结束，摊点按如图设计：

　　摊点上面的横幅可以制作成主持人大赛的，但是后面的广告布不能变，摊点也将发放ABC的宣传单，摊点旁放置ABC的一些广告牌，工作人员如果可能的话讲穿这ABC的文化衫。

　　这几天是校运会，可以利用校运会人气，在校学生会大本营放置ABC的广告牌，最好校学生会的摊点能像上面一样，只是把上面旁边的横幅去掉，里面的ABC广告布还是不变，同时因为主持人大赛的宣传也在这，因为ABC已将冠名了所以主持人大赛的宣传同时也有效果.

　　复赛(10月23日——10月24日)

　　主持人大赛复赛，复赛在大学生活动中心小舞厅中进行，到时舞台背景墙将由ABC制作的主持人宣传喷绘或者ABC的广告布，主持人在复赛中多次口播并表示感谢。

　　第二阶段（10月25日——10月27日）

　　投票环节宣传期

　　大赛二十强诞生，在二十强的宣传海报上加上ABC的标志，宣传单有ABC的广告区，将二十强海报展放在一二食堂并将海报张贴于各楼栋。

　　在卧龙苑的投票网页上投放有关ABC的广告，因为从今天开始到30日是大赛网上投票时间。

　　投票箱上的被ABC的广告覆盖，XX份投票表在正面和背面将出现ABC的广告，因为从明天开始就现场投票。

　　第三阶段，（10月28日----10月30日）

　　现场投票环节

　　这三天现场投票环节将有两天布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼）助阵，还有巨型投票箱，将利用这两天的人气在投票现场摆放广告牌并将大赛奖品摆放在那，投票现场工作人员穿着ABC文化衫，同时也可展出ABC的一些文化。

　　20进10拉票晚会

　　利用喷泉广场举行20进10拉票晚会，因为这次晚会可以加入很多商业元素，这个晚会时可以将背景墙设为ABC为这次晚会制作的喷绘，晚会中让主持人将ABC的业务ABC品牌和ABC文化制作成有奖游戏，同时利用这些游戏主持人介绍ABC，同时在晚会中展示ABC为这次大赛赞助的奖品，同时本次拉票晚会也可以冠上和ABC相关的名。

　　第四阶段（10月31日---11月5日）

　　决赛宣传期

　　ABC的广告将出现在决赛所制作的宣传品中如海报、横幅、喷绘、宣传单、文化衫、奖品等。

　　宣传单将由一部分是ABC广告区

　　海报手绘的贴上ABC的标志

　　奖品将摆放在摊点，工作人员将穿着ABC的工作衫。

　　第五阶段（11月6日——11月10日）

　　总决赛暨颁奖晚会(11月6日)

　　ABC将冠名本场晚会，在充气拱门贴上广告字

　　本场晚会门票正面可以出现ABC的标志，背面即ABC的广告区，有公司自行设计。

　　本场晚会的请柬必须出现冠名全称

　　晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

　　集团代表将出席本次晚会，并为获奖选手颁奖

　　五、经费预算

　　如果上述活动全进行的话一万五左右，不过根据需求来谈。

主持人大赛方案12

　　为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台！

　　一.前期宣传

　　1.做海报、条幅，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

　　2.由每系负责人下通知到各系。

　　二.大赛口号

　　播出不一样的我

　　三．报名安排

　　1.报名时间：待定

　　2.参赛须知：

　　（1）．普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

　　（2）．台风好形象气质俱佳。

　　（3）．知识面广，反应敏捷，应变能力强。

　　（4）．有才艺可以表演。

　　四、赛前安排

　　根据报名参加的同学确定后，召集所有的`报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

　　五、活动流程

　　（一）、初赛

　　初赛各系推荐，由各系自行组织系内初赛，推荐2~3人

　　（二）、复赛

　　1. 自我介绍

　　2.自备栏目主持

　　3．即兴评论（即参赛选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件，模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方，最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。）

　　4.才艺展示（伴奏自备）

　　备注：初定十八人进入决赛

　　（三）决赛

　　1．开场演出，主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

　　2．个性登场，选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

　　3．现场抽签，让选手即兴主持自己抽取的节目，考察主持台风及随机应变能力，每个选手主持完毕后由评委点评。

　　a：现场指定道具，利用道具进行主持节目

　　b：模仿xx主持人风格进行主持

　　6．才艺展示/激情演说

　　7．评委点评

　　8．宣布成绩颁奖

　　六、奖项设置

　　1.金话筒奖：一名

　　银话筒奖：两名

　　铜话筒奖：三名

　　最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

　　七、评分标准

　　语言面貌15分

　　台风气质各10分

　　临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

　　八、各组安排工作

　　播音组负责评委广播宣传

　　策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

　　文秘组负责材料准备统计分数

　　新闻和节目组负责节目准备

主持人大赛方案13

　　为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

　　一、活动宗旨

　　弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围。

　　二、组织工作

　　1、主办单位：共青团xx学院委员会。

　　2、承办单位：xx学院大学生艺术团、xx学院广播站。

　　三、活动内容

　　1、报名条件：xx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。

　　2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。

　　3、比赛时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　四、报名须知

　　1、报名时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于xx月xx日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至xx邮箱，各系院推荐xx—xx人参赛。

　　五、比赛时间地点

　　1、初赛时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　地点：各系院自行组织

　　2、复赛：时间：20xx年xx月xx日

　　上午8：00--12：001-50号选手下午1：00---4：0051—90号选手。

　　地点：教学楼。

　　3、半决赛时间：20xx年xx月xx日或xx日下午1：00

　　地点：xx学院大学生活动中心。

　　4、决赛：时间：20xx年xx月xx日19：00

　　地点：xx学院大学生活动中心。

　　五、比赛内容

　　1、原则：彰显xx学院学生风采，体现xx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的`积极性，挖掘主持人才，为xx学院各项活动输送主持人。

　　2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

　　3、复赛：

　　(1)自我介绍(xx分钟以内)

　　(2)自备栏目主持(xx分钟以内)

　　4、半决赛：

　　(1)自我介绍(xx秒)

　　(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(xx分钟)

　　(3)才艺展示，伴奏自备(xx分钟以内)

　　5、决赛：(xx人)

　　(1)自我介绍(xx秒)

　　(2)模拟栏目主持(xx分钟)

　　(3)即兴题目辩论(提前准备好xx条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。xx名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用xx分钟时间理论陈述。然后每组总共有xx分钟时间进行自由辩论。)

　　(4)才艺展示(每人xx分钟才艺展示)

　　(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有xx秒陈述自己应该晋级的理由或者用xx秒时间打动评委让自己进入第六环节)

　　(6)模拟访谈(三位选手各有xx分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]

　　六、奖项设置

　　一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖四名。

　　奖品由赞助单位提供。

　　七、大赛筹备委员会

　　主办单位：共青团xx学院委员会。

　　承办单位：大学生艺术团xx学院广播站。

主持人大赛方案14

　　为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

　　大赛说明

　　一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

　　活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

　　二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会

　　温州科技职业学院学生委员会

　　三、承办单位：院文娱部、院广播台

　　四、协办单位：各系学生会文娱部

　　五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生

　　六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段

　　七、奖项设置：

　　金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

　　大赛安排

　　一：工作人员安排

　　总负责：

　　总策划：

　　策划：

　　舞台：

　　化妆造型：

　　评委邀请联系：

　　各项宣传：

　　后勤：

　　大赛流程

　　本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

　　1、海选

　　时间：4月1日—4月8日

　　地点：由各系自行组织

　　2、复赛

　　时间：4月9日—4月22日

　　地点：由各系自行组织

　　3、决赛

　　时间：20xx年5月10日

　　地点：院多功能厅

　　环节：（10分钟+15×3+2×8）

　　1、选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）

　　2、个人特色主持，模拟主持，每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）

　　3、与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）

　　4、四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）

　　内容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

　　要求：

　　1、通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的'基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。

　　2、每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

　　3、可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。

　　评分：

　　1、主题明确、思路鲜明；

　　2、以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

　　（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）

　　附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）

　　活动宣传：

　　一、平面宣传：1、决赛现场悬挂横幅（1条）

　　2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

　　二、立体宣传：1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传

　　2、拉票会

　　时间：5月6日

　　地点：综合楼前广场

　　内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。

　　经费预算

　　一、宣传

　　1、横幅：1*150=150元（决赛现场）

　　2、宣传海报：3*3=9元

　　3、拉票会场地布置：350元

　　4、门票印制：1。50*500=750元

　　5、喷绘1000元

　　二、舞台及场地

　　1、舞台布置：造型装饰300元

　　2、设备租赁（音响、灯光）：3500元

　　三、奖杯：600元

　　四、服装、道具：300元

　　经费总预算：7050元

　　后期总结

　　比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。

主持人大赛方案15

　　学院主持人大赛活动策划方案提要：拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动，以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。

　　二、活动主题：青春灵动，魅力飞扬

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：X2-113

　　五：主办部门：外国语学院女生部、文艺部

　　六：活动流程：

　　第一环节：请选手上台作自我介绍，接着自备稿件，最后才艺展示。评委根据

　　参赛选手的表现打出各项分数，统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。

　　第二环节：放映参赛选手抽取的'模拟主持的提示片段，请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分，有娱乐节目表演。

　　第三环节：由主持人对参赛选手进行提问，选手要在规定的时间内作答。

　　第四环节：为获奖选手颁奖。

　　七、评分细则：

　　①展示内容积极健康富有表现力——满分10分；

　　②表演到位，表情丰富，较好的体现行式风格——满分10分；

　　③即兴问答：答对得10分，答错不得分——满分10分。

　　注：取各评委打分的平均分为选手最终得分

　　八、奖项设置：

　　九、评委：外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表

　　xxxx学院外国语学院学生女生部

　　20xx年11月10日

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