足球的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的足球的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
足球的作文1
周末的天气真好，正适合踢足球。
小明拿着足球来到一块空地上，一边踢着球一边眼里四处张望，应该是在寻找伙伴吧。正当小明玩得高兴时，“意外”发生了，“咕咚”足球滚进了一个洞里。说这洞它有多深，它也不深，伸手就差一点可以拿到，可就是够不着。小明想了想，觉得找根棍子来，应该可以把球挑出来。于是小明就找来一根棍子挑，棍子插在球与洞壁的空隙里，往外挑。足球还真动了，可是挑了一点高度，球一下子又掉回去了。就这样小明试了五、六次，最后都以失败终。
小明站在那里感觉很无奈，急的团团转。小明想到了水，可一想，水在土里会渗透的，也不行呀，怎么办呢？突然，小明想起妈妈做汤时用的汤勺。小明急急忙忙的.跑回了家，拿起家里的汤勺又来到洞前，弯下腰，把汤勺伸进去，勺端靠着球的底部，慢慢的向上提，终于把球掏出洞，小明高兴极了。
小明把汤勺拿回了家，又抱着足球走出了家门，美滋滋地去找伙伴玩了。
足球的作文2
我是一个多才多艺的女孩，我足球也踢得不错。那些爱踢球的男孩问我：“你是怎么喜欢那孩子的运动呢？”我调皮地反回答到：“那你们是怎么喜欢上的呢？”他们一下子被我。我非常喜欢踢足球。因为足球不只是代表运动，还代表着众多球迷对足球的热爱。而且可以让你身体健康，保持良好的体形，提高你的肺活量和耐力。
有一次，我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹玥玥一队，他们两个男生一队。一开始，两个男生就占了上风，男生对以1；0的.优势把我们的气势压倒了。我和玥玥异口同声地说：“别看我们是女孩子，但我们是名副其实的足球女汉子！”说完，我和玥玥对换位置，她冲锋陷阵。我守门。一下子玥玥就抢到了胜势，球进了。1：1平！我和玥玥趁胜追击，使出了我们田径100米冲刺的速度，再使出了吃奶的劲，看准目标一踢。哦，耶，球进了……
一场足球赛在在胜利的号角声中结束了。
足球的作文3
傍晚，我和外婆吃完晚饭，来到对面的大公园散步。公园里的大草坪像一块绿色的地毯，草长得密密麻麻的。有几个小朋友正在草坪上快乐地踢着一个漂亮的新足球，不时传来阵阵欢笑声。看得我心里痒痒的，真想跑过去和他们一起踢个痛快。忽然，我又停住了。“他们不认识我，会不会让我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，该有多难为情呀！”我犹豫了片刻，还是鼓起勇气，朝他们走去。我小声地说：“加我一个好不好？”没想到他们异口同声地说：“好呀！”于是，我高兴地加入了他们的队伍。
他们把球递给我，“我们来打一场比赛吧，4个人分成两队，把灌木丛当作球门，谁射进的多谁就算赢，好不好？”大家都说好。
比赛开始。我把球一脚踢到了灌木丛里，装模作样地吹了声口哨，表示进球，我的队友欢呼起来。因为我在课外上过足球培训班，知道些要领，所以我们队的球进得最多。大家认为我的球技很好，都想和我做组队，于是我们轮流组队，我们踢得很开心。
快乐的`时光总是那么短暂，夜色降临了，我们已经成了朋友，约定明天再一起玩。
踢足球使我变得自信，给我带来了无穷的快乐，更想不到的是还让我交到新朋友。明天我还要把教练教我的足球技巧教给小伙伴们。这样，我们踢球时就更有趣了。
足球的作文4
星期六，我和表哥、京靳川一起来到理工大学的操场踢足球，我妹妹她说自己要充当我们的“捡球员”兼观众，大家知道什么叫做“捡球员”吗？就是：如果我们把球踢出去并且把球踢远的话，这时，“捡球员”就要跑过去把球捡过来给我们，让我们继续踢足球。
我们踢了大概二十分钟，我们班的同学就来了，其中有：任波翰、马翊宁、胡硕恒、房炫羽。教练给我们分好了队伍，京靳川、任波翰、马翊宁、胡硕恒、房炫羽一队，我、表哥、妹妹还有两个小弟弟一队，我们刚踢了一会儿，表哥发现对方的守门员有点不注意比赛，一下子把足球踢进对方的球门里，进门了！我们队得了一分，是1:0，第二轮开始了，我一直在找机会把球踢进对方的门了，这时表哥给了我一个眼色，说他发现对方守门员有些不注意，把球传给他，他要揪准机会射门。我就把球传给他了，表哥一接到球，在对方的球员还没凑过来的时候，一下大力轰门，耶！又得一分，2:0。但是我们开始有些得意忘形了，在我们正在得意的`时候，胡硕恒和京靳川打出了配合，京靳川一脚把足球踢进了我们的球门里，变成2:1了。我们又开始专注起来了，可是对方又是得了一分，分数被板平了，2:2，然后他们又得了一分，变成2:3了。我们有些气急败坏了，最后的时候房炫羽踢了一个“绝杀”，最终是4:2，我们以失败告终。
这次比赛告诉了我踢足球时，要相信队友，要和队友打配合，才能成功，生活也是如此。
足球的作文5
今天，我和爸爸妈妈一起踢足球，妈妈当守门员，我和爸爸踢球。
爸爸发球，我先抢到了球，爸爸又抢走了。他准备射门时，我一脚将球踢开了。妈妈高兴的说：“我踢得真好！”接着我发球，爸爸抢，过了一会爸爸跑不动了，我有机会射门了，第一次被妈妈接住了，第二次球从妈妈脚边滑到球门里去了。
哈哈，我胜利了。
足球的作文6
我很爱踢足球，是校足球队的一名成员，虽然去参赛很少取得好成绩，但这一点都不影响我对足球的热爱。
自从学校组织年级足球联赛以来，我就一直很兴奋。上一场比赛，我们班意外输给了8班，我心里一直憋了一股劲儿。接下来，跟9班的比赛，我可一定要全力以赴，争取取得胜利，这样才不会愧对我这个“最佳球员”的称号。
不过在同年级的几支球队中，9班是一支弱旅，他们在前面的比赛中还没有赢过球，球队中也没有“大牌明星”，技术方面比较粗糙。我想只要我们6班的小伙伴团结一心，拿下比赛应该不是太大的问题。这样想着，我心里渐渐坦然了起来。
比赛开始了，但是上半场男队在场上的情况，跟我设想的完全不一样。9班的队员今天特别拼，抢断异常凶猛，经常采用犯规战术，把我们班的男队员踢得“伤痕累累”，也许他们前面连输了几场球，今天也是憋了一股劲儿吧。男队一直没办法破门得分，在场上也显得越来越着急，好几次差点还被对方破门了，惊险万分！我在旁边干着急，一直给他们加油呐喊，嗓子都喊哑了。中场休息了，比分还是定格在0：0。男生队垂头丧气地走下场，一个个像泄了气的皮球。
这下我慌了神，我本想着男队赢上一分，然后只要保持不失球，就可以稳操胜券。可是男队居然被逼平了，这下压力都落在了我们女队员的身上。中场休息的时候，我赶紧召集女队小伙伴商议：首先要加强防守，保证不失球。在这个前提下，加强拼抢，耐心寻找机会，努力去争取进球。
轮到女队上场，今天9班的女队也是拼得很凶。我们班平时的战术训练，今天面对她们的贴身攻势，完全没办法正常发挥出来，常常是球刚到脚下，就被对手铲断了。我在场上不断地示意伙伴们执行既定战术，立足防守，耐心寻找机会。万一先丢球就很难翻盘了。
在我们队的严防死守一段时间后，9班队员渐渐力不从心起来，失误也是明显增多。比赛快要结束了，9班的'队员显得有点着急，这时，我瞅准一个机会，成功地抢断，准备带球向前突破。对方防守队员脚步没有跟上，作了一个故意犯规的动作，手球！
裁判看了下手表，离比赛结束不到一分钟。这个定位球是最后一次进攻机会，我看了看对方犯规的地点，离球门25米开外，不是我的射程范围。可是，这是唯一的机会，我必须大力射门。裁判鸣哨示意开球，我望了望球门，心里把技术动作过了一遍，做了几个深呼吸，努力让自己紧张的心情平静下来。助跑、急停、大力抽射，皮球在空中划出一道优美的弧线，落进了对方的球门内。
“哇——”伴随着巨大的欢呼声和掌声，我回过头，开心地朝我们的队员们奔跑……
谁也预料不到最后的结局会是什么样，这就是足球的魅力。我喜欢足球，我是“最佳女球员”！
足球的作文7
我是一个爱踢足球的男孩，屈指算来，我踢足球已经三年了。
记得有一回，我在踢足球，一直踢不进球，我感到很失望。我没有放弃，仍然坚持进行练习，摔倒了爬起来，继续踢。我经过无数次的失败，终于成功了，球进了。后来，我更喜欢踢球了，虽然常常 累得满头大汗，但是心里非常开心。
记得还有一回，爸爸和妈妈不让我去踢足球。我埋怨道：“我就要去踢球。”在我再三恳求下，爸爸才同意让我去。于是，我又可以痛快地踢起球来了。我踢得百发百中，我还自称我的腿是“百发百 中腿”。到了吃饭的时间，妈妈喊我吃饭，我都没听见，等到妈妈的'嗓子喊哑了，我才听见。妈妈说我是个“足球迷”。
这就是我，一个喜欢足球的男孩。
足球的作文8
星期六早上，我很早就起床了，因为今天是我们魅力运动社的第一次活动，主题是踢足球。
我连忙把妈妈推醒，问道：“我的球服去哪儿了？我的球服去哪儿了？”妈妈迷迷糊糊地说：“应该在你房间吧！”我像箭一样冲了出去，一眼就看到了我的球服。我立刻把球服换上，想到威风凛凛的我站在球场上，我更加精神抖擞了。
到了学校，等人到齐了。钟书临爸爸先让我们热身，再让我们传球，然后练习射门，最后我们分成单双号开始了激烈的'比赛。一开始双方就不相上下。突然，钟书临爸爸带着球一路狂奔，离我们球门只有五米远的时候，突然起脚，“嘣”的一声球进了。对方欢呼起来，我们沮丧地离开了球门。
过了一会儿，我爸爸把球传给了汪老师，汪老师带着球向对方球门猛地一踢，球进了。轮到我们欢呼雀跃了，心里乐开了花。而另一队呢？则呆呆地看着球门。
比赛结果是一比一。足球让我们学会了团结，让我们更加齐心协力，也让我们更加快乐！
足球的作文9
在操场上踢足球真快活。
每次玩之前，我们先分成两伙。我们队的队员都很灵敏，再一看对方的队员，他们虽然个子都比较大，可是行动却非常缓慢。我心想：这次我们赢定了！
比赛刚一开始，对方的球就被我方队员截了下来，长传给我，球还没落地，我就来了一个凌空抽射。随着一阵欢呼声，球打在了门柱上反弹回来。跟上来的小军一脚劲射，球擦着守门员的手钻进了球网。就在上半场快结束时，对方发起了一次强而有力的进攻。对方前锋接球，以最快的速度突入禁区，紧接着，一脚势大力沉的射门。眼看比分就要扳平了，就在这紧要关头，我队的守门员小王把这个球扑了出去。我们为守门员的精彩扑救热烈地鼓起掌来。
从上半场的两脚射门分析，我们队的实力不比对方实力强多少啊！不行！我得赶紧给队员们开个会，商量对策。大家不停地给我出谋划策，有的说：“刘齐，你跑得快，应该去防对方的.李竺霖。”有的说：“守门员一定要机灵，不能乱跑，看到球来了，一定要果断地扑出去！”
下半场比赛开始了。突然，球从对方队员脚下飞到我队大门口，这时我的心都快跳出来了，心想这下恐怕比分要扳平了！怎么办呢？我真想上去踢一脚，把球拦住。可是，我又不会飞呀！球离我那么远，我真是无能为力。再一看守门员，就在这紧张的一刹那，把射来的球稳稳地抱紧在怀里，我们心里一块悬着的石头落了地。
这时，我队小黄一个头球摆渡，将球传到对方的禁区外，恰好又落到我的脚下。可是我一脚抽射，那球竟射偏了一米，飞出了界外。我惋惜地跺脚捶胸。一个劲儿地自责：臭脚，臭脚啊！
过了一会儿，我发现对方的守门员跑了出来，便抓住这个机会，一个巧妙的过顶吊球，球刚好擦过守门员的指尖飞过，直入网内。“2：0！2：0！我们赢了！”我队友们在场上乐开了花，跳啊，叫啊，欢呼着。
踢足球可真快乐啊！
足球的作文10
“进了！”当我们以0：1落后时，小董的一个黄金右脚射门进球了。“好！”我和队员大声叫道，心里十分激动，整个人一下子像被火烧到了。球门微微振动，白色的网格线来回飘动着，好像和我们一样兴奋，激动，为小明鼓掌。我真想在球场上大跑几圈表示我的激动。太好了！总算进了，我的心里执血沸腾，无比激动，兴奋。球也在球场上跳跃着，久久都停不下来，似乎也是很激动，内心火热。上面的花纹一波一波弯曲着，一折一折像一丝丝波浪，柔软的拍打在它的身上，十分舒畅，痛快。和我的内心一样，也很痛快啊！
我们呼喊着，足球渐渐滚出来了一点儿，影子是椭圆形的，上尖不圆，像是一圆形的鸡蛋，倾斜着看，就像是一个V字型的大笑脸，与我们一起高兴着，兴奋着。这大笑脸十分饱满，真是灿烂极了。那一球踢得真是太漂亮了，真棒！
离那个射门已经有几分钟了，可我的心还是火热的，微风慢慢地吹过，并没有把我心中的'火焰煽灭，这射门太棒了！那个足球，还在笑着，影子上的V字型越来越大，笑容越来越灿烂。好像在享受足球高手用这样高的足技来踢自己，太幸运了。
每一次进球，每一场比赛，不就是在青春时期特别往向，特别高兴、激动的事吗？我看着那足球，我也要像他一样，成为足球高手。
足球的作文11
小区里有个小操场，暑假里我和小伙伴们常常在此踢球。那天，我像往常一样去和朋友们踢球，没想到这次的对手竟然有两人是我们小学足球校队的队员！能代表学校，他俩的球技一定很高超！赛前，校队的那两人还故意挑衅我们，说：“哈哈，就你们那水平，想打过我们，再过一万年吧！”我们心里都很生气，暗下决心，这场球赛必须赢！
比赛开始了，我方先发球，“校队”的球技确实高超，在他们的逼抢下，我方队员传球出现失误，把球传偏了，球滚到了“校队”的脚下。只见他左脚轻轻一拨，右脚再往左一扣，接着右脚一抬，就将球轻轻送进门了。进球之后，他还冲我们做了个鬼脸，似乎在嘲笑我们，这使我们更加气愤了。
我方继续发球，我们不停地传球，不停地跑动。球传到了我脚下，校队俩人迎面冲来抢球。这时，我留意到队友在对方门前朝我做了个手势，我心领神会，把球一挑，球飞向天空，犹如一条白色的`弧线，正好落在我队友脚下。队友大脚抽射，足球像闪电一样冲进了球门，我们追平了比分了！
时间一分一秒过去了，比赛进入了胶着状态。这时，“校队”加强进攻，向我方球门发起冲锋。我和队友左右夹击，奋力将球截下。球传到我脚下，我带着球向前冲去。这时，另一位“校队”向我堵来。我急中生智，想起爸爸教的绝招。我先假装往左走，果不其然，校队那人也跟了上来，我暗自窃喜：嘿嘿，中计了！我用右脚把球往回一拉，接着改变方向，把球向右一带，眼看要把校队甩开了。没想到，校队那人一怔，竟然又马上跟了上来。我瞥见他跟近了，看准时机再向左一扣，把校队的完全甩在了身后。剩下的时间不多了，我毫不犹豫，抬起右脚，将球向球门大力抽射过去，球像一头猛虎一样扑向球门。“球进了！”我的队友们大声叫道。“我们赢了！我们赢了！”我和队员齐声欢呼着，手舞足蹈起来。
我们赢了！这场夏日的足球赛虽然小，却让我明白一个道理，不轻易认输，拼搏到最后一刻就有可能取得胜利！
足球的作文12
今天下午上足球课，跑步我是排头。这是我第一次当排头，我的心里像开了花一样高兴。跑步的时候比平时更有劲了，一会儿就出了一身汗。跑完了步，我们又玩了捕鱼游戏。
捕鱼游戏很简单，有两个同学当鱼网，其他同学都是小鱼。鱼网碰到谁，谁就变成鱼网。很快我们几个就被抓住了，不过也有几个漏网的'小鱼没有被抓住。大家玩的都很开心。
做完游戏后训练就开始了。今天的训练是踩球，动作要求是左右脚换着踩球，然后带球前后走。下午太阳晒的人热死了，不一会儿我就洗了一个汗水澡。满身臭汗味，我都要晕了。接下来又带球绕S，比比谁最快！
这就是我的足球课，你是不是也想上了！
足球的作文13
周六下午，2 (4)班和2 (5)班的学生在学校足球场进行了一场友谊足球赛。
场上球员分为红蓝两队，竞争非常激烈。我看到我们2 (4)班的红队，6号选手轻踢。足球绕过蓝队8号球员，落在红队10号球员脚下。看，10号球员把足球踢进球门了！
台下欢呼，场上的'红队却并不骄傲，而是认真踢球。看他们多开心！这真是一场激烈而有意义的足球比赛。
足球的作文14
一个天气晴朗的一天，我刚吃过中午饭，正在电视机前看动画片，看了好一会儿，爸爸高兴地说：”今天天气不错，我们去体育中心踢会儿足球吧！“我兴奋地说啊：”可以呀，咱们一会儿就去吧！“爸爸说：好吧。”过了一会儿，我们便向体育中心出发。
过了好一会儿，体育中心终于到了，我来忙跳下车，冲进大门，爸爸也随后跟了上来。我和爸爸先练了会而传球，我和爸爸提来踢去，我一不小心，用力大了，把球踢高了，爸爸连忙跑过去捡球。我们又练习了射门，练着练着我们都气喘吁吁，我和爸爸又叫了两个人一起踢比赛，来得人越来越多，踢的.时间越来越长，不一会而儿水都和完了，很多人走了，我们在那也没意思了，而且我们踢的时间太长都快差气了。
天晚了，我们恋恋不舍的离开了体育场。
足球的作文15
星期一，小动物们一大早就起床了。小鸭子脖子上戴着亮闪闪的宝石项链，小松鼠在尾巴上系上了格子蝴蝶结，小鸡把羽毛梳得又柔软又整齐，它们早早地来到学校。
第一节课是美术课，山羊老师教大家足球。它先在黑板上画好足球，提问大家说：“同学们知道这是什么球吗？”小动物们异口同声地说：“知道！这是足球。”可是，不一会儿小动物们就不专心了，松鼠满脑子都是“嘎嘣，嘎嘣，又香又脆的`松果，小鸭子在想还没有出生的小妹妹。山羊老师转过身严肃地对小动物们说：“同学们，都会画了吗？”“会画啦！”“好，好，都会画了，我来考考你们。”
山羊老师叫到小鸭子，小鸭子点点头，神气地走上讲台，拿起粉笔，在黑板上专心地画了起来。“哈哈哈哈，大家笑得前仰后合。”原来小鸭子画了一个鸭蛋，山羊老师皱皱眉头。又请小松鼠画，小松鼠昂头挺胸地走上讲台，拿起粉笔，居然在黑板上画了一个松果，山羊老师非常生气。山羊老师又叫到小鸡，小鸡蹦蹦跳跳地走上讲台，拿起粉笔，开心地在黑板上画出一个完美的足球，哇！就跟真的一样，山羊老师开心地当着全班的面表扬了小鸡。
小松鼠和小鸭子后悔极了，羞愧地低下了头。唉！谁让它们上课不专心呢！
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