校园足球实施方案[范例15篇]
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的校园足球实施方案,欢迎大家分享。
![校园足球实施方案[范例15篇]](/pic/00/d0a3d4b0006_5f431d0ad8a93.jpg)
校园足球实施方案1
为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议,以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕4号)精神,推进我校校园足球课程与教学体系建设,提高校园足球教学与活动质量,以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长,结合我校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想
通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣。
二、工作方针
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为了加强我校校园足球工作的'领导,成立我校校园足球工作领导小组:
组 长: 校 长
副组长:学校分管政教副校长
学校分管教务副校长
学校分管后勤副校长
成 员:政教处主任
政教处副主任,少先大队辅导员
体育组组长
校园足球指导员(外聘市足球教练)
体育教师 各班主任 体艺小科组
四、职责分工
1. 由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展;
2. 政教处负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。
3. 教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。
4. 周义波负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛;
5. 刘金梅负责组建班级足球队,班主任协助;
6. 李锦海负责校内竞赛组织安排工作,体艺小科组其他成员协助;
7. 由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间,其他教师应积极参与。
8. 体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。
9. 校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。
10.后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。
五、具体要求
1.各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;
2.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;
3.利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级间和年级间比赛,各级比赛每年保证不少于18场比赛。
六、实施内容
(一)校园足球文化活动
1.以足球活动为切入口,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。
2.加强校园足球文化建设,利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。
(二)快乐足球进课堂
1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球,快乐足球以游戏为主,包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等,包含一定的技能训练或竞技对抗的内容,使学生都能在其中找到适合自己参与的项目,积极参加足球活动。
2、在中、高年段班级中,安排一定课时的足球教学内容,不断总结经验,培养骨干,成立男女校足球队,为全校普及校园足球运动打好基础。
(三)足球竞赛
1、各班有5人(男、女不限)以上参加体育俱乐部足球训练。
2、成立班级足球(男、女队)代表队,组织参加年级足球比赛。
3、培训足球小裁判,参与校园足球活动及比赛工作。
4、组建校足球队,积极参加全省青少年校园足球联赛。
七、足球项目三年发展规划实施步骤及阶段目标
⑴第一阶段(20xx、2---20xx、9)
万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以,学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段,要求全体教师稳扎稳打,按计划与分工做好份内工作。
具体步骤是:
a、成立工作管理小组,明确分工,责任到人;
b、制定出切合实际的方案;
c、组织好体育达标工作;
d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;
e、全体师生学习足球操,成立学校足球队;
f、组织老师每周进行一次足球知识培训;
g、布置学校足球文化墙,并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。
⑵第二阶段(20xx、9---20xx、2)
此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足,虚心求教,坚定信念,更加深入细致地把工作持久地开展下去。
具体步骤是:
a、召开专题总结工作会议,认真总结第一阶段工作中的不足之处,积极改进工作方法,表彰先进典型;
b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;
c、组织全体学生参观新区体育场馆;
d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;
e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。
⑶第三阶段(20xx、2--20xx、9)
本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩,以及确定工作第二个三年规划阶段。
具体步骤是:
a、进行师生足球技能比赛;
b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;
c、召开总结大会,全面总结工作;
d、确立每年11月为学校足球节。
校园足球实施方案2
一、指导思想
为推进素质教育,丰富校园生活,进一步推进校园足球的发展,通过开展足球嘉联华活动,点燃学生参与足球运动的热情;通过亲子足球活动,促进学生与家长关系的融洽,建立良好的'家校合作局面。
二、活动主题
为球痴狂
三、本部:
1.活动时间:20xx年10月28日下午12:20至15:30
2.地点:本部田径场
3.参加人员:
(1)朝阳路校区校委会成员
(2)摄山星城小学朝阳路全体师生
(3)部分家长代表
4.活动程序:
(1)开场(10分钟)
星城大鼓----杨清霖
(2)颁奖(20分钟)
学校领导1讲话-----(校园足球开展的情况介绍、意义等)
学校领导2颁奖-----(学生-三好生、健康之星;家长-星爸星妈)
家长代表讲话
(3)足球游戏(60分钟)
五、人员及相关工作安排
周灵:负责整体策划、奖状的制作。
弘德俱乐部:提前完成游戏场地的布置、奖品的购买、游戏现场组织等。
大鼓-杨清霖拍照--刘道静新闻--张雪萍主持--陈卢后勤--茶水
六、活动费用预算:
舞台费用:1000元左右
奖品费用:3500元左右
其他费用:200左右
校园足球实施方案3
一、指导思想
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的'团结协作精神。积极进取,乐观开朗。
二、比赛对象
小学四至六年级(每班五人)。
三、比赛地点
校足球场
四、比赛时间
每天大课间或者下午第二节课
五、比赛的基本要求
1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。
3.形成梯队队伍。
4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。
5.保持并提高队员的训练比赛作风。
比赛作风方面:
1.严格的组织纪律性
2.严格的训练自觉性
校长杯校园足球比赛周实施过程
一、校长讲话。
二、宣布比赛开始。
三、比赛分三场三天比完
4.1VS4.2
5.1VS5.2
6.1VS6.2
四、公布比赛成绩,进行表彰。
校园足球实施方案4
为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针
充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
领导小组组长:沈红斌
副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平
成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长:林小双 成员:成 丽、 樊 美、李兆群
职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
后勤保障组组长:刘丹 成员:刘移风、温威、欧阳继红
职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的'制作、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组:梁梅香
职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“中山杯”校园足球节比赛规程
(一)、比赛时间: 11月9日至12月4日
(二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
(2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(三)、参加办法:全体学生、家长、教师。
(四)、竞赛办法:
(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;
(2)、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;
(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;
(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则:
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
(六)、奖励办法:
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。
(七)、注意事项及要求:
1、班级参加比赛时,班主任必须组织。
2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。
3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。
5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。
6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。
校园足球实施方案5
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,把开展足球文化作为我校的一项特色来打造,开展好班级、校级足球活动,从而推动我校的群众性体育活动,增强学生体质,弘扬足球精神,促进学生全面发展,健康快乐成长。
二、组织领导
1、我校高度重视足球运动的开展,严格按照国家体育与健康课程标准及有关规定开展足球教学,学校成立了以张静校长为组长,教务处、德育处、后勤处、体育组等部门负责人参与的足球活动领导小组,定期添加足球器材,确保足球运动保质保量开张,学生足球水平不断攀升。
2、具体工作分工负责:
校长:全面指导校园足球工作。
教务处:协调体育教师编排组织足球课、足球社团活动和校外足球比赛。并负责足球各项活动的考核。
体育教研组:指导足球教学,保证足球教学质量。开展校园足球活动,上好体育足球课,组建学校足球队,带队训练。根据教务处的要求,安排训练休息时间和俱乐部足球。
总务部:负责足球器材的采购和维护,保证足球活动的开展。
三、条件保障
1、师资
学校每年选派体育教师参加县、市、省级相关专业足球训练。
2、场地建设日趋完备
我们学校有11200平方米的足球训练和比赛场地,以及一个标准的小学五人制足球场。目前,现场设施设备配置基本符合国家标准。后期体育设施、设备将高质优化。
四、进一步提高体育教师待遇,为体育经费提供保障
体育教师除正常体育课工作量外,组织体育训练和竞赛,特别是在加大足球训练和竞赛上计入工作总量,计发和语数科一样的薪酬;确保体育教师在评价、薪酬、岗位评价、就业等方面享有适当的优先权。
五、教育教学
1、体育教师及足球教师通过专业的学习培训,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。
2、每班每周安排1节足球训练课,每周五的最后两节课专门安排了足球社团活动,足球社团根据年龄性别,学校共有3个足球社团。并充分利用体育课和社区活动时间,结合学校场地、器材的实际情况,开展校园足球活动。同时,积极扩大学生足球活动参与面,在学生中普及足球知识,通过**比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式,激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣,推进足球进校园活动的深入开展。
3、进一步规范足球社团活动,使足球社团更加科学合理化,根据学生年龄,性别,进行阶梯式分组,提升足球社团的功效。
4、营造浓厚的校园足球氛围。利用校园广播、校园网、班会、队会等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况,营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。
六、未来三年规划
1、完善组织,加大投入,增加足球训练器材和足球器材,提高我校足球运动的健康水平。学校进一步优化学校操场建设,使足球校园建设工作有充分保障。
2、进一步规范足球社团活动,使足球社团更加科学合理化,根据学生年龄,性别,进行阶梯式分组,提升足球社团的功效。
七、加强管理,积极开展校园足球活动和各类比赛
要建立健全各项制度,加强对足球教师的管理和各项工作。规范管理,积极有序开展学校足球训练工作,用足够的资金,按时保质保量参加各级组织的各种比赛,校园足球联赛进一步细化。有效组织与比邻小学学校间的足球联谊活动,以此提高我校的足球竞技水平。
3、同时计划每学期增加“家校杯”足球比赛,进一步提升我校的`足球文化。
4、提升足球老师的专业水平
学校计划在未来三年内每个学期都有足球老师和体育老师,
至少一次参加专业足球训练和学习,聘请足球水平较高的教练员指导我校足球教学。
5、创建一首我校足球队歌
下学期,我们的体育老师和**老师将共同创作一首反映我校足球文化和足球氛围的足球队歌曲。
6、营造浓厚的足球文化氛围,让师生在浓厚的文化熏陶下成长
要加强社会、家长、教师、学生的沟通,积极争取经费,建设体育文化长廊,大力营造浓郁的足球校园文化。让广大师生在强大的文化熏陶中提升足球文化素养。
校园足球实施方案6
一、指导思想
青少年是祖国的未来、民族的希望,积极协助和配合党、政有关部门为青少年、儿童健康成长办实事、做好事,也为青少年成长创造了许多条件是关工委的中心工作。
由北京市关工委牵头联合相关部门开展“北京欢乐足球在校园”活动,一方面能激发少年儿童对于足球的兴趣,加快我国足球运动推广普及;另一方面将这项寓教于乐,培养孩子们的团队意识和顽强的拼搏精神把活动融入学校教育中去,使它更好带动校园体育运动,激发学生参加体育锻炼的积极性,提升校园文化。努力营造“我运动、我健康、我快乐”的校园氛围,切实提高北京市学生体育运动水平。
二、主办单位
中国青少年校园足球发展计划执行委员会、北京市关心下一代工作委员会、北京市教育委员会、北京市体育局。
三、组织机构
1. 领导小组
组长:
副组长:
成员:
职责:全面负责各职能组的协调指导工作。
2.筹备委员会
主任:李建华副主任:滕毅毛威毛吉成成员:于辉刘建军陈长红职责:
(1)负责活动通知拟定下发工作;
(2)全面负责活动的方案设计、启动式、各区县教练培训、学校辅导及小足球节表演组织安排工作;
(3)负责活动各阶段各项费用的预算。
3.培训组
组长:
(1)负责参与报名学校的信息登记和活动信息记录;
(2)负责足球游戏培训大纲和工作计划的执行,承担足球游戏课堂教学、课外活动、课余训练以及小足球节竞赛组织工作;
(3)负责10名“欢乐足球在校园”形象大使推荐选取工作;
(4)负责培训教材以及小足球节秩序册的编排;
(5)负责小足球节裁判的组织工作、各代表队队牌、运动员号码布及参赛证的.制作和发放工作;
(6)小足球节场地布置。
4.后勤组
组长:
成员:
职责:
(1)负责各个阶段各项设施的准备;
(2)负责必须添置器材游戏道具、表演服、表演道具的经费保障和购置。
(3)负责徽标、宣传版、荣誉证书的设计制作;
(4)负责奖品、奖牌的购买及填写;
(5)负责奖品、奖牌的发放;
(6)负责主持颁奖仪式;
(7)负责活动所需各项经费筹措;
(8)负责工作人员劳务补助发放;
(9)负责各个阶段器材的搬运以及人员的交通工具落实;
(10)负责活动场地清理。
5.宣传报道组
组长:
成员:
职责:
(1)负责撰写启动式、小足球节领导讲话及主持词;
(2)负责活动各个阶段期间的摄像及照相安排;
(3)负责活动各阶段期间联络媒体、各类信息的播报;
(4)参与学校代表队日常活动信息报道收集;
(5)负责制作活动光盘和宣传画册。
6.安全保卫组
组长:
成员:
职责:
(1)制定安全应急预案;
(2)负责组织人员维持小足球节场地的秩序,杜绝安全责任事故的发生督促各参赛队伍制定安全应急预案,强调各队伍在参赛途中各类安全工作;
(3)负责活动期间的医疗、救护工作。
四、活动时间、地点
1.第一阶段,启动式时间:20xx年4月日(暂定)
地点:北京市大兴区翡翠城分校
2.第二阶段,校园培训时间:20xx年5月-9月地点:北京各区县参与报名的学校校园内
3.第三阶段,大篷车时间:20xx年6月-7月地点:北京各区县参与报名中,选择4-5所校园内
4.第四阶段,北京家庭足球嘉年华时间:20xx年5月24或25日地点:鸟巢主场
5.第五阶段,小足球节时间:20xx年9月或10月(待定)
地点:(待定)
五、参与单位
各区县九年制小学,每个区县推荐学校1-2所。
六、活动项目
(1)日常校内开展的21个足球游戏;
(2)小足球节比赛的5个足球游戏。
七、奖励办法
(1)团体奖励:奖励前三名;
(2)优秀组织奖17名;
(3) 5个单项奖励前三名;
(4)优秀教练员20名;
(5)优秀辅导员17名。
校园足球实施方案7
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的`延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光运动成长
三、项目、组别
1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。
四、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间11月底
2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。
3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,
可确定一名队长。
五、分组方法和队员人数
1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。
六、比赛时间和积分方法
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。
七、奖项设置
1、个人奖:最佳球员(MVP)、最佳射手。
2、团队奖:最佳团队。
靳寨中心学校政教处、团委、体育组
校园足球实施方案8
一、活动背景
贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的
通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的'兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象
二至六年级学生。
四、活动主题
发展校园足球,成就中国梦想。
五、活动内容
作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求
1、内容要求:
主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求:
作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。
3、字数要求:
2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间:
各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
校园足球实施方案9
为提高青少年校园足球发展水平,夯实足球人才根基,根据国家发改委等四部门《关于印发全国足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)的通知》(发改社会[20xx]987号)和省教育厅、省发改委等六单位联合印发的《关于加快发展我省青少年校园足球的实施意见》要求,20xx年省预算内设立“青少年校园足球场地建设专项”。按照《省预算内基本建设投资管理办法》要求,制定本实施方案。
一、实施必要性
据调查,目前我省校园足球特色学校及试点县(区)足球场地的数量和质量在全国均处于相对落后地位,足球场地数量不足、球场质地偏低问题突出。为探索校园足球工作路径、积累发展经验,20xx-20xx年,国家认定了我省609所全国校园足球特色学校、2个全国青少年校园足球试点县(区)和6个省级试点县(区)。实施青少年校园足球场地建设专项,推进足球特色学校特别是试点县(区)特色学校足球场地建设,既是落实国家大力发展青少年校园足球战略任务的需要,也是拉长我省校园足球场地建设短板、夯实我省校园足球发展基础的现实需要。
二、实施目标及任务
1、总体目标:计划用3年时间,重点对现有的8个国家级和省级青少年校园足球试点县(区),以及非试点县特色学校的.部分足球场地进行提质改造,使之拥有较好条件的足球场地,并达到特色学校标准。
2、年度任务:20xx年,重点支持8片11人制标准场地和14片7人制场地的提质改造。
三、实施原则
1、申报项目必须在已经认定的609所全国青少年校园足球特色学校里遴选;
2、申报学校应选择在校学生人数多、校园足球工作绩效考核良好等级以上的学校;
3、项目学校无标准足球场地,且现有一片可改造为11人制或7人制标准的沙土足球场地;
4、申报项目必须完成立项审批,具备年内开工条件,并承诺于20xx年8月31日之前竣工。
四、实施范围及标准
1、实施范围:2个国家级青少年校园足球试点区分别申报1个11人制足球场地和1个7人制足球场地项目;6个省级青少年校园足球试点县(区)各申报1个11人制足球场地项目;6个无试点县(区)市州各申报2个7人制足球场地项目。
2、建设标准:标准足球场即11人足球场,比赛场地长90-120米,宽45-90米,宜按105米X68米设置。7人制足球场比赛场地长65-68米,宽45-48米。均应提供较比赛场地更大的草坪延展区,周围区域范围应满足安全缓冲的和竞赛工作的需要。
3、建设内容:铺设人造草坪,配置足球场地必要设施,有条件的学校可统筹考虑具备田径跑道、简易看台的多功能运动场。
4、补助标准:20xx年安排专项资金3000万元,11人制足球场每个补助不超过200万元,7人制足球场每个补助不超过100万元。
五、申报要求
1、材料要求:
(1)市州发改部门的申请文件;
(2)项目立项审批文件;
(3)项目学校现有场地(附照片)、在校生人数和校园足球工作绩效考核等级的相关证明材料;
(4)县(区)发改部门出具的相关材料真实性承诺函和开工、竣工时间承诺函。
2、其它要求:
(1)发改部门商教育部门遴选符合条件的项目;
(2)申报项目必须同步纳入湖南省投资项目在线审批监管平台和国家重大项目库三年滚动计划;
(3)请于20xx年12月31日之前向省发改委申报。
六、安排程序
严格落实省预算内基建投资专项资金管理有关文件精神和《省发改委项目资金申报及安排管理实施细则》(湘发改投资[20xx]317号)规定,对本专项组织公开申报、公开筛选,并公示无异议后安排补助资金,确保公开、公平、公正。
七、项目监管
项目资金下达后,项目单位应按申报内容及规模认真实施,接受我委检查稽察及财政、审计监督,按要求定期向我委报告项目建设进展。
校园足球实施方案10
为加快推进足球教育强市建设,提高我市校园足球运动发展水平,大力培养足球后备人才,根据国务院办公厅《关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》、教育部等6部委《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》和《汉中市建设教育强市打造“学研在汉中”三年行动计划(20xx-20xx年)》要求,制定本实施方案。
一、总体要求。
(一)指导思想。坚持立德树人、健康第一,将校园足球发展纳入全市教育发展规划,不断深化体育教学改革,提升校园足球普及水平,畅通足球后备人才成长通道,完善校园足球4级联赛体系,打造特色校园足球文化,强化校园足球发展保障,基本形成教育主导推进、体育专业指导、学校积极组织、学生广泛参与的校园足球发展格局。
(二)总体目标。20xx年,全市高中学校全部建有标准化足球场,50%以上有条件的初中学校、城区小学建有标准化足球场。每年举办校园足球文化节、校园足球明星评选、足球名人进校园等主题活动。20xx年,全市有条件的初中学校、城区小学全部建有标准化足球场,每所足球特色学校至少有1-2名教师达到合格足球教练员、裁判员水平,全市完成笼式足球场建设100个,中心城区至少有3个、平川县至少有2个、山区县至少有1个公共标准化足球场,创建全国校园足球特色学校30所、全国校园足球特色幼儿园15所。
二、重点任务
(一)教学体系建设
1.课程设置与教学改革。普及校园足球课程。各校园足球特色学校要构建各具特色的足球后备人才课程体系,所有班级每学期至少完成20课时足球课程,其中小学和初中开设足球校本课程,高中开设足球专项课程,其他学校每学期可开设10课时左右的足球选修课程。
2.加大校园足球师资配备力度。原则上全国校园足球特色学校要配备2名以上足球教师,市级校园足球特色学校要配备不少于1名足球教师,其他学校至少配备1名足球教师。从20xx年开始,县区要优先招聘足球专业体育教师。鼓励采取政府购买服务的方式聘用优秀退役运动员和高校志愿者等担任兼职教师。20xx年配齐第一批全国校园足球特色学校足球教师。20xx年配齐第二批全国校园足球特色学校和市级校园足球特色学校足球教师,建设不少于1处汉中校园足球师资培训基地。20xx年至20xx年,每年举办规模不少于200人的足球教师(含初级教练员和国家三级裁判员)培训班,力争20xx年持有D级证教练员达到130人。从20xx年起,每年举办1次汉中市中小学体育教师足球教学技能基本功大赛。
3.加强校园足球特色学校建设。创建全市校园足球特色学校100所(其中:高中10所、初中15所、小学75所)。从小学四年级开始建立球队并加大校级球队建设力度。全国校园足球特色学校在校生1000人(含1000人)以上的校级球队不少于4支(含男女队),1000人以下的.不少于3支(含男女队);市级校园足球特色学校在校生1000人以上的校级球队不少于3支(含男女队),1000人以下的不少于2支(含男女队)。到20xx年,创建全国校园足球特色学校30所、特色幼儿园15所。
4.加强水平测试与技能考核。贯彻落实中国青少年儿童足球训练大纲,科学合理制定不同年龄段学生足球技能考核标准,纳入每学期体育成绩考评体系,将学生足球技能水平测试纳入到中考体育选考项目。建立学生足球技能水平定期抽测制度。
5.加强校园足球科研。组织社会体育机构和专业院校专家研发校园足球技能分级标准,探索建立校园足球运动员考级制度。积极组织各类学校、足球俱乐部、青少年足球培训机构和足球教师、教练员、裁判员、管理人员开展教学改革研究及科学研究。
(二)竞赛体系建设
6.完善校园足球竞赛体系。建立青少年校园足球竞赛机制,完善5人制、8人制、11人制等赛制和小学、初中、高中、大学4级联赛体系。促进对外交流,推动校园足球赛事与职业联赛、区域等级赛事、青少年等级赛事有机衔接、成绩互认。建立以县区为单位组队的精英赛事,并逐步与青少年训练竞赛(U系列)体系衔接。多渠道建立县区际、市际、省际各年龄组别的赛事交流机制,积极组队参加全国各级重要赛事。
(三)人才体系建设
7.加强足球后备人才管理。制定完善《汉中市中小学生足球后备人才招收办法(暂行)》《汉中市中小学生足球后备人才专业选拔测试办法》。校园足球特色学校要将学生参与足球运动的情况纳入综合素质评价体系,畅通从小学到高中阶段校园足球后备人才成长通道。进一步完善汉中市中小学至高校足球后备人才招生制度。每年举办汉中市小学、初中“精英球员”夏令营和冬训营,积极组队参加全国青少年校园足球夏令营、冬令营,拓展交流学习培训渠道。
8.建设校园足球训练基地。20xx年,建立1个市级校园足球训练基地。20xx年,争取每个县区建立1个县区级青少年足球训练基地,留坝县建成陕西省首家足球研学实践基地,建设1所足球学校。
9.构建高水平培养模式。支持国内知名高校和驻汉本科院校在高中足球特色学校设立高水平足球运动员培养基地。鼓励县区教育体育行政部门或者俱乐部牵头建立校园足球协会,鼓励县区和学校建立校园足球专业或业余俱乐部。
(四)文化体系建设
10.培育校园足球理念。举办校园足球文化节、校园足球明星评选、足球名人进校园主题、校园啦啦操等活动,让更多的学生加入到足球活动中,让足球运动融入学生生活、扎根校园。加强宣传策划,大力宣传校园足球发展理念、育人功能、校园足球文化,在全社会营造关心、支持校园足球发展的良好氛围。
11.培育健康运动理念。大力倡导“足球从娃娃抓起”、“一生与足球相伴”的运动理念,积极创新校园足球宣传和推广体制,逐步形成从校内到校外、从教育到全社会、从运动项目普及到终身健身方式的推进机制。
三、组织保障
(一)加强组织领导。成立汉中市建设足球教育强市工作领导小组,全面推进建设足球教育强市有关工作。各县区也要建立相应工作机制,推动青少年校园足球发展。发挥好市、县区足球协会等组织在足球推广工作中的积极作用。组建校园足球专家指导委员会,提高校园足球专业水平。
(二)完善制度环境。建立健全校园足球工作管理制度及校园足球运动员注册管理制度,加强对校园足球运动员、教练员、裁判员、运动队规范管理;完善校园足球运动员合理流动机制,提升人员流动管理的制度化、规范化水平。
(三)加大经费投入。各级财政要加大对校园足球的投入力度,主要用于联赛运行、培训、宣传、奖励、特色学校补助等校园足球工作。积极争取社会资金支持,通过各级比赛冠名、联络赛事合作伙伴和赞助商,提高自我发展能力。帮扶贫困学校、贫困儿童等特殊群体学生开展校园足球训练工作。
(四)优化场地建设。将校园足球场地规划建设纳入市、县区中小学改造和建设统一规划,在有条件的新建学校中规划建设标准足球运动场。加大公共标准化足球场建设,充分利用社会公共资源,分阶段将校园周边空地、公园社区现有空地改造成为“笼式足球场地”。建立校园足球场地资源联动使用机制,定时开放各级各类学校体育场馆,广泛开展校园足球活动,并与社会足球活动有机配合。
(五)加强安全保障。建立学生运动伤害保险基金,完善校方责任险范围和内容,对学生参加学校组织的体育活动安全予以保障。实施校方无过失责任保险和运动员运动伤害险,健全风险保障机制。加强校园足球队医团队建设,采取政府购买服务与聘任兼职运动医学专家相结合等方式,解决专业队医不足问题。
校园足球实施方案11
为确保《河南省足球场地设施建设规划》(20xx-20xx年)》和《河南省加快推进足球场地设施建设实施方案(2019—20xx年)》明确的目标任务顺利完成,根据市发改委《关于印发加快推进足球场地设施建设实施方案(2019—20xx)的通知》要求,制定本方案(以下称《方案》)。
一、重要意义
为贯彻落实党中央、国务院决策部署,我省相继出台了《河南省足球中长期发展规划(20xx—20xx年)》,着力强化规划引领,统筹推进足球场地设施建设。目前我县社会足球场地建设进展较慢,已成为制约我县足球发展的突出短板,难以满足我县足球运动发展要求和满足群众运动需求。足球场地设施是发展足球运动的基础,是全民健身活动场地的重要组织部分,我县各级各部门应站在讲政治的高度,把足球场地设施建设作为重要的民生工程和中国足球振兴的基础性工程,从思想上和行动上充分认识其重要性和紧迫性,加快推动足球场地建设任务落实。
二、目标任务
根据《河南省足球场地设施建设规划(20xx—20xx年)》,到20xx年,全省平均每万人拥有足球场地达到0.5块以上,有条件的地区达到0.7块以上。除少数山区外,每个县级行政区域至少建有2个社会标准足球场地(足球场地包括5人制、7人制和11人制,标准场地指11人制)。根据省实施方案明确的目标任务,“十三五”期间,我县改造新建13块左右社会足球场地。截止20xx年底,我县已改造新建2块,20xx年9月底前全县需再改造新建社会足球场地11块。
三、主要措施
(一)制定我县足球场地建设工作方案。在全面梳理足球场地建设中存在的短板,按照到20xx年9月完成“十三五”建设目标任务的要求,尽快制定出台我县足球场地建设实施方案,对足球场地逐一建档立卡,将具体足球场建设位置落到城市图斑,明确各场地名称位置、制式、投资及资金来源、进度节点、责任人,全力推进实施。并报送市足球场地建设工作专班。
(二)推进足球场地设施联动建设。通过城企联动、校社联动、园场联动等方式,加快推动社会足球场地建设。城企联动,县政府提供优惠政策,中央预算内资金和其他上级资金适当补助,市场主体承诺相关的公益性服务,通过县政府和市场主体联动推动社会足球场地建设。校社联动,即在完成校园足球场地的前提下,教育部门通过建设学校第二足球场,并向社会开放的.,试点折算成社会足球场建设任务量。园场联动,即公园绿地和足球场地结构,促进足球场地建设,推动城市公园、郊野公园等公共绿地配套建设足球场地。支持足球场地建设的优惠政策,加大政策资金投入,统筹多种资金渠道和多种建设方式,结合百城建设提质工程,加快推进足球场地建设。
(三)强化足球场地建设要素保障。县自然资源和规划局督促指导在全县国土空间总体规划中分层分级落实足球场地建设要求,支持利用存量用地、划拨用地、各类闲置用地兴建足球场地。县住房和城乡建设局、自然资源和规划局按照《住户城乡建设部办公厅等关于做好足球场地设施布局规划建设的指导意见》(建办规[20xx]37号),落实足球场地设施布局规划建设工作,按照省、市相关政策支持合理利用公园绿地、河滩地、荒地、闲置地、废弃工矿地、社区公共用地等建设或修缮一批足球场地设施。县发改、教育、体育、住建等部门要争取国家和省资金支持。体育彩票公益金用于群众体育工作部分,优先用于社会足球场地规划,办事处、产业集聚区、教育行政部门统筹抓好校园足球场地建设纳入教育发展规划,会同有关部门统筹抓好校园足球场地建设,鼓励采取吸引投资、冠名、捐赠等多种形式,利用校园空间建设校园足球场地,方便学生和周边居民参与足球运动,建立健全校园社会共享机制,化解安全风险,实现有序安全开放。支持采取公建民营、民办公助、委托管理、ppp等方式,因地制宜谋划和建设足球场地设施。落实体育设施建设和运营税费减免政策,严格执行水、电、气、热等方面的价格优惠政策。
四、组织保障
(一)加强组织领导。县政府成立由政府领导牵头,县发展改革委、教育体育局、体育服务中心、财政局、人力资源和社会保障局、自然资源和规划局、住房和城乡建设局、足协等部门参加的县足球场地建设工作领导机制,统筹协调全市足球场地设施建设的重大问题。加强对全县足球场地建设的组织领导。
(二)建立工作推进机制。县发改委会同有关部门建立县足球场地建设工作推进机制,牵头成立工作专班,指导各县各乡镇、办事处、产业集聚区编制实施方案,并督促各地落实建设任务。教育体育局、体育服务中心负责社会足球场地建设;教育体育局、人力资源和社会保障局负责社会足球场地底数,按照“十三五”目标任务推进校园足球场地建设;财政局统筹利用现有政策和资金渠道支持足球场地设施建设;自然资源局和规划局确保建设用地和规划选址落实;住房和城乡建设局依托百城建设提质工程综合利用城市公园绿地、闲置土地建设足球场地,统筹推进社区足球场地建设;教育体育局、体育服务中心、人力资源和社会保障局牵头,自然资源和规划局、住房和城乡建设局配合将现有足球场地位置落实到城市图斑;县足球场地建设工作专班汇总梳理各办事处、产业集聚区足球场地建档立卡工作,适时报送并在政府的网站公示;县体育服务中心、教育体育局、足协负责足球场地标准认定、数量统计工作,确保数据准确性。
(三)明确主体责任。全县各乡镇、办事处、产业集聚区、要切实履行足球场地建设主体责任,完善保障机制,落实建设用地和建设资金,确保按时按质按量完成建设任务。到20xx年10月底要至少完成一块社会足球场地建设任务,四办两区至少改建新建两块社会足球场地任务。各乡镇、办事处、产业集聚区要尽快将第一协调责任人名单报县发展改革委。
(四)加强监督检查力度。县足球场地建设工作专班建立每月通报制度,从疫情结束正常上班起,逐月对各地足球场地建设进度进行通报,通报抄报县委县政府主要负责同志,以后每个月进度通报标准提高5个百分点。足球场地建设工作专班将不定期对各地完全情况按比例组织抽核,各地上报情况要实事求是,保证完成任务的数字真实准确。
校园足球实施方案12
为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》文件精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局文件精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
依据瓦房店市教育局、体育局的文件精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为加强我校校园足球工作,特成立本校足球活动工作领导小组:
1、成立校园足球工作领导小组:
组长:蔡万田
副组长:张兆军
组员:王伟
2、成立校园足球训练工作小组:
组长:张兆军
组员:李闻平
3、成立校园足球宣传保障小组:
组长:赵明军
组员:唐成密宫新颖
四、职责分工
1、由校长负责学校足球工作的`全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。
2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助。
3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。
4、张兆军负责组建校园足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。
5.赵明军负责将开展校园足球活动有关的图片、信息报道。
五、工作计划
(一)开展活动班级的选取
根据学校的基本情况,20xx年我校开展活动的班级选在中高年级四、五、六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。
(二)具体要求:
1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;
2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;
3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于90%的学生参加足球活动。
4、将足球教学内容纳入日常教学计划,保证每周一节的体育课为足球教学。
5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至六年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于2场比赛。
6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。
7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。
六、经费管理
(一)经费来源
我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。
(二)经费管理
1、建立独立的账目,确保专款专用;
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
(三)经费用途
1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。
2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。
3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。
4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。
5.校园足球设施的添置与维护费用。
6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。
校园足球实施方案13
根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“校园足球示范学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想:
以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,积极推动阳光体育运动的深入开展,以增强学生体质,丰富学校体育活动内容,营造校园足球氛围,形成校园足球文化,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、成立机构,明确职责
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组 长:孔复兴
副组长:赵 伟 潘 慧 李 涛
成 员:武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任
(二)职责分工:
1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;
2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;
3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员,组建学校足球队,并对运动
员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、后勤:负责学校校园足球活动的配套经费,制定好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。
三、工作措施
(一)宣传学校校园足球活动
通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识,让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球,参与校园足球活动。
(二)营造校园足球文化氛围。
组织开展足球知识竞赛和“足球,我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况,营造浓厚的校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动具体内容
1、普及足球。开设足球必修课,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中,全体学生参与足球运动,人人踢足球,人人爱足球。
2、成立社团。建立足球兴趣小组,利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。
3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的阳光体育活动,把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。
(四)组织比赛
积极组织开展校园足球联赛活动,组建校园足球队参加上级各种足球赛事,不断创新比赛形式和内容,让更多的学生参与进来,使校园足球逐步得
到普及和提高。
(五)保障条件
1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材,建设简易足球场,确保能够开展校园足球活动。
2、加强师资培训。定期开展体育教学研究,不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
四、工作要求
(一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育,制定相关制度,加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的'选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
(二)活动经费
积极争取上级专项资金扶持,争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费,用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
(三)监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组监督,主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
校园足球实施方案14
根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为推动我省校园足球活动的开展,经省体育局和省教育厅研究,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实7号文件、省委9号文件精神,配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展,以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为校园足球活动的开展提供保障;以增强体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施
(一)成立组织机构
组长:赵芳
副组长:司武刚章娣
成员:吴勇 张彪 陶文治 各班班主任
(二)确定布局班级
根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求,组织足球联赛。
1、全校共有班级20个。
2、每年定点定时举行足球赛
(三)明确职责分工
体育组和各班班主任要密切配合,互相协调,共同做好校园足球活动的组织和推动工作。
1、体育组负责足球竞赛组织,专业技术训练与指导。
2、各班班主任组织好球队的训练和人员的出席
(四)要求
1、必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;
2、必须完善开展足球活动的场地条件;
3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;
4、加大足球教学在体育课教学中的比例,在校学生每周不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动;
5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。
四、其他
参照《全国青少年校园足球活动实施方案》和全国青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。
一、主办单位:
xx市教育局、xx市体育局
二、参赛单位:
各初中,小学,九年一贯制学校
三、比赛组别:
1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。
四、比赛时间:
20xx年4月--5月。
五、比赛地点:
市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。
六、参赛资格:
1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。
2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。
3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。
七、报名和报到:
1.各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。
2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1-2名,队医1名,运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名。
3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。
4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。
5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。
6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。
八、竞赛办法:
1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。
2、参赛队抽签分组,预赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。
3、前八名决赛采用主客场淘汰制。
4.初中组采用8人制,比赛采用5号球。
小学甲组采用8人制,比赛采用4号球。
小学乙组采用5人制,比赛采用4号球。
5.比赛时间:
(1)小学甲组比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。
(2)小学甲组比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。
(3)初中组比赛时间为全场60分钟,上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。
6.每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名,替补运动员4名,可从中替换4名,小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名,替补运动员5名,可从中替换5名,赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人,队员一经替出不得复入。
7.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的'红黄牌带入交叉赛。
8.如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。
9.每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服,服装颜色必须填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。
10.场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。
11.比赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必须戴护腿板。
12.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。
九、奖惩:
1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。
2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。
3.运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的,或有打人,故意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全市通报。
4.本次比赛,各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。
5.本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。
6.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。
7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。
十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由xx市体育局统一选派。
十一、未尽事宜,另行通知。
十二、本规程解释权属xx市体育局竞训科。
校园足球实施方案15
为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针
充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
领导小组组长:
副组长:
成员:
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:
副组长:
成员:
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
(四)、竞赛办法:
(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;
(2)、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;
(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;
(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则:
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。
4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
(六)、奖励办法:
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
4、每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。
(七)、注意事项及要求:
1、班级参加比赛时,班主任必须组织。
2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。
3、颁发的'足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。
5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。
6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。
四、“中山杯”校园足球节日程安排:
略
五、“中山杯”校园足球节比赛规程
(一)、比赛时间:11月9日至12月4日
(二)、参赛项目:
(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
(2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(三)、参加办法:全体学生、家长、教师。
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