[热]火山爆发小实验作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的火山爆发小实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![[热]火山爆发小实验作文](/pic/00/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
火山爆发小实验作文1
今天,老师让我们做一个小实验,并把它记录下来,于是我做了火山爆发的小实验。
准备材料有红色色素、小苏打、白醋、洗洁精、水、量杯、搅拌棒、盘子、准备好以上这些材料后,期待已久的实验就可以开始了。
首先,准备一个盘子,将量杯放在盘子上加水,接着我小心翼翼的将红色色素滴入水中,搅拌均匀后发现杯子里的水变成了红色,然后加入洗洁精,快速搅拌。紧接着在容器溶液中倒入小苏打用搅拌棒搅拌均匀,最后将白醋倒入溶液中,现在准备工作做完了,我兴奋极了,期待的一刻就要到来了!三、二、一!倒醋!激动人心的时刻到了,我喊道。就在这个时候,红色的.溶液就像火山爆发时的岩浆一样,冒着泡不断的流出来。如果不是有心理准备,真的会被吓一跳,他们就像火山模型,最上面的洞里,喷出一些岩浆,还冒出了白烟。岩浆顺着火山往下流。哇塞,太精彩了!旁边的弟弟一边鼓掌一边说。
这次实验非常成功,可是我还有个疑问,怎么会不停的冒出泡泡呢?于是我上网查找答案,原来小苏打是一种碱性的盐,遇到酸的醋以后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后,就会产生很多泡泡。
通过了这次的小实验,使我懂得了一些有趣的科学知识,激发了我对科学知识的学习热情。
火山爆发小实验作文2
最近我一直在想,能不能利用酸碱反应来制作一个火山爆发的小实验呢?因为小苏打和醋酸的酸碱反应过程中可以生成大量二氧化碳气体,利用这一原理,把它们装入容器中应该可以迅速喷发出来,这不是就和火山爆发一样了吗?
说做就做!我先准备好材料,才可以进行实验,先拿一个锥形瓶当小火山,再把水当岩浆。对了,岩浆是红色的,还要把水用红色色素染色呀!先把红色色素倒入锥形瓶,让火山里有岩浆,再倒入20毫升白醋,放入一把小苏打,垫上托盘……唉!不好!小苏打放太多啦,溢出托盘啦!好吧,这次失败了。
我要再做一次!先把之前的步骤重复一遍,这一次一定要格外小心,不能再出错了。我用汤匙小心的舀了一勺小苏打,倒入混合液中,哇!真的`成功啦!我仿佛听到了真正的火山爆发的声音。我开心地蹦了起来!
其实不止只有一种实验可以用酸碱反应原理来制作,还有各种各样的实验等着我们。通过这个实验我的出了一个结论:可以利用酸碱反应来做很多神奇又有趣的实验。
火山爆发小实验作文3
小朋友们,你们喜欢做化学小实验吗?反正我特别喜欢。前几天我在书本上看到一个火山爆发的小实验,让我好奇不已,今天我决定亲自试一试!
我兴致勃勃地准备了一个透明的玻璃杯,一瓶洗洁精,半杯白醋,两勺苏打粉,一瓶红墨水和一个水盆。首先,我把玻璃杯放在盆子中央,往玻璃杯里倒入半杯白醋,接着小心地滴入五滴红墨水,又用筷子轻轻地搅拌了几下,霎时间白醋就变成了艳丽的红色,像是花园里的月季花那样,红得夺目。
然后再往玻璃杯里滴入四滴洗洁精,搅拌均匀。最后,我迫不及待地往玻璃杯里加入两勺小苏打粉。红色的泡沫开始冒了出来,我焦急地等待着,期待着火山的'爆发。就在这时,红色的泡沫不断疯涨,才过了十几秒,泡沫就已经从杯口汹涌地喷到盆里。简直和喷涌的火山岩浆一模一样。“成功啦!成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。
后来我通过查阅资料才知道:小苏打加白醋会产生许多二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生很多泡沫。这样,就出现了“火山爆发”的景象。
火山爆发小实验作文4
星期六的早上,妈妈给我买了一箱做实验的器材。我迫不及待地打开箱子,拿出说明书仔细阅读,决定做“火山爆发”这个小实验。
首先,我把做实验的材料都准备好,有柠檬酸、小苏打、色素等。实验正式开始啦,我先拿出一个空的矿泉水瓶,放进一点水,接着加入三滴色素,色素我选择的是岩浆的颜色——火红色。然后,我在盛着红色水的矿泉水瓶中加入小苏打。最后,我小心翼翼地加入柠檬酸。静静地等待一小会儿,咦,怎么什么反应都没有?我心里想着,是不是水放的太少了?于是,我又加入了一些自来水。这时,神奇的事情发生了,“火山”里的“岩浆”喷发了,火红的.泡沫岩浆形成了一个小蘑菇云,从瓶口不断涌出,太壮观了。那时,我太想用电话手表拍下这个场景,可惜我刚打开电话手表,“火山爆发”就结束了。
在这个实验中,我还有个问题没搞清楚。为什么小苏打和柠檬酸放在一起就会喷发呢?我问了妈妈,可是妈妈让我自己去书中找答案。我只好耐心地去翻科学书籍,终于找到了答案。原来,小苏打和柠檬酸放在一起时,会发生酸碱反应,这是一种生活中常见的化学反应。妈妈用这个原理擦拭洗碗槽,会十分省力又干净。一次小小的实验,让我增长了不少的知识啊。
火山爆发小实验作文5
嘿!你们见过火山爆发吗?我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!昨天,我就专门做了一次火山爆发的小实验。
我呢,首先看说明书,然后,从一个袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着,实验开始了,我把一个瓶子放在小脸盆的正中间,接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里,再滴了几滴洗洁精,然后用筷子搅拌了几下。最后,老师说:“为了让你们看得更清楚,我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着,他打开红墨水瓶盖,用针管吸了一些红墨水,又挤到了瓶里,霎时间,水就变成了红色,就像鲜血一般。朋友们有的.伸长了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,挡住了别的朋友的视线;还有的干脆跑到了我身边,和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了,水没有一点变化。
关键时刻到了!只见,我打开白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就从瓶子里流了出来!我朋友全部都惊呆了,眼珠要飞出去了,嘴巴张贼大贼大,几乎塞得下一个大西瓜!
最终,我上网查了,我也懂得了一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应,产生泡沫,像火山爆发一样。”
做完小实验,大家议论纷纷,心里都画了一个大大的问号?正如,那首歌,小朋友,你是否有很多问号???
火山爆发小实验作文6
今天的科学课上,老师告诉我们,要做一个小实验,叫“火山爆发”!我好奇不已,难道老师要把火山带来吗?同学们也议论纷纷,疑惑地盯着老师,不知道老师的葫芦里到底卖的什么药。
只见老师先往一个杯子里倒入苏打粉,挤入几滴洗洁精和红色的'颜料,然后用管子轻轻搅拌了几下。杯中的清水立刻变成了耀眼的红色。同学们目不转睛地盯着杯子,眼珠都要掉进去了。这是要干什么呢?大家更是摸不着头脑。老师好像看出了我们的疑惑,微微一笑说:“关键时刻到了,看好了!”
随后,老师小心翼翼地倒入白醋,泡沫立刻冒出水面,我紧张得心里直打鼓,才过了没几秒,如岩浆般的红色泡沫喷涌而出,壮观极了。哇!同学们一阵惊呼,我们激动地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的,都觉得太不可思议了!
实验的最后,老师向我们说明了其中的奥秘。酸性醋遇到苏打粉后,会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生许多泡泡,加上红颜料就更像火山爆发了。我想:如果我把红颜料换成黄颜料,那是不是就爆发黄色的火山了呢?
这个实验实在太有趣啦,回家我一定要亲手试一试。原来,世间的奥秘无穷无尽,需要我们努力去探索,去发现,去寻觅……
火山爆发小实验作文7
自从妈妈给我买了科学实验这一套工具时,我的每时每刻都在想它。
我今天又迫不及待的做了一个科学小实验,它的名字叫火山爆发。我怀着强烈的好奇心迫不及待的开始做这个实验。
做这个实验需要的材料有:泡腾片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢,先往瓶子里装1/5的清水,然后我又往这里面加入了五滴绿色色素(加色素是为了提高辨别能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油,这样前三步就做完了。然后再拿出准备好的泡腾片,用小刀把它切成一半,然后放入瓶子内,等到泡腾片沉入水底时,就可以看到神奇的现象了。
我把泡腾片放到杯子里时,刚开始还没有什么变化。可是当我观察一段时间后,水面上已经开始出现沸腾的状况了。泡腾片附近一直在冒泡,再过一会儿,水面上的'动静更大了,可泡腾片却没有减少一点儿。再看看杯子里,中间非常像火山爆发。绿色的水,一会儿S形向上移动,一会儿V形向上移动。这时从水面上掉下来很多绿色的小圆球,这就是刚才绿色的水形成的物质。
我的到的科学原理是:泡腾片遇水后,能迅速地制造出大量的二氧化碳气体,当聚集到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带者有颜色的水冲出油水层到达油的顶端,最终溢出到空气中,进而制造出酷似火山爆发的壮观现象。
火山爆发小实验作文8
“嘀嗒,嘀嗒……”春雨姑娘一滴滴洒着。
“我们来做个小实验。”俞老师面带微笑,神神秘秘地走向讲台,托着一个火山模型问,“大家有没有在电视上看到过火山爆发呀?”
“今天,我要给大家看看火山爆发是怎样形成的,现在开始!”老师魔术般地掏出一瓶醋,苏打粉,一个烧杯和一根玻璃棒。啊?现场表演“火山爆发”?那不是菜园里长人参——稀罕事吗?
同学去倒来一杯水,水晶莹剔透。老师拿起一瓶红色色素,往水杯里滴了两滴,犹如淘气的小娃娃欢快地跳入游泳池,时不时翻个跟头,不一会儿,就把那清澈透明的水染成了充满活力而又鲜艳的红色。
“倒苏打粉喽!”老师从火山模具旁拿起一袋苏打粉,小心翼翼地倒入杯中。小苏打立刻沉入杯底,有的呼呼大睡,有的左顾右盼,有的则在水底欢快地蹦跳。
“搅拌咯!”老师拿起一根细长又透明的'玻璃棒,不停地搅拌着。水面立刻出现了一个个漩涡,像笑脸露出的酒窝,不断绽放出一朵朵晶莹、鲜艳的水花,在水中狂舞,不停地打着转儿。苏打粉呢?刚开始还在水中跳舞、旋转,转眼间消失在红色的水中。
“大家可别眨眼哦。”老师微微笑着,神秘兮兮像个魔术师,把红色液体轻缓地倒入火山模具。同学们个个屏息凝视,一双双水灵灵的大眼睛注视着模具。
老师握着一瓶醋,一斜,醋顺利地流入模具中。“哧哧”,如蚕宝宝啃着桑叶。霎那间,“火山”爆发啦!无数的小泡泡摩拳擦掌地挤了出来,真像岩浆喷发一样疯狂地往上涌,奔流着,渐渐溢出模具,好奇地探索着外面的世界。
“哇,真壮观!”同学们啧啧称奇,掌声不绝于耳,甚至拍案叫好,又疑惑起来,这是什么原因呢?原来,小苏打和白醋混在一起会发生化学反应,产生二氧化碳和大量的泡沫,构成奇妙的“火山喷发”。
科学世界真是太神奇了!新鲜扑面纷至而来,我们在欢笑声中贪婪地玩着,学着。
“嘀嗒,嘀嗒……”窗外,一棵棵小树小花正滋润着。
火山爆发小实验作文9
星期天的上午,阳光明媚。我从资料书中看到一个小实验——“火山爆发”。“火山爆发”是什么样子的?我充满了好奇,决定动手做做这个小实验。
我准备好了实验用的材料:一包苏打粉、一瓶白米醋、一瓶红颜料、一瓶泡泡水和一个透明瓶子。
我开始实验了。首先,我把苏打粉倒入空瓶子里,铺满瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水,用力搅拌,直到小苏打完全溶解。接着,我拿起红颜料滴进水里,它像画家画的精美的水墨画又像舞蹈家跳的优美的舞蹈。
一切准备就绪。然后,紧张的“火山爆发”开始了:我拿起白米醋,慢慢地倒进瓶里。咦,怎么没有变化呢?我又加入了一瓶盖儿苏打粉摇匀后,继续加入白米醋。哈哈……最后,见证奇迹的'时刻到了:粉嘟嘟的泡泡“呼”地冲了上来,像蛇一样从瓶底往外涌出。“火山爆发啦!我的实验成功了!”我兴奋地说。
高兴之后,我想:泡泡为什么会冒出来,最后涌出瓶口呢?我迫不及待地打开电脑,查出了原因:原来苏打粉是碱性的,白米醋是酸性的,碱遇到酸会产生二氧化碳,二氧化碳碰到泡泡水后,就会吹出很多泡泡。
多么有趣的实验啊!它不仅让我尝到了成功的乐趣,还让我了解了科学小秘密。我喜欢做科学小实验!
火山爆发小实验作文10
今天我发现了一个有趣的实验:小苏打火山。我很感兴趣,决定尝试一下。
我把醋,一杯水,一个大盘子,一个空瓶子,洗手液,小苏打和钢笔水,这些实验材料准备好,其中钢笔水可以用来当色素。对了,我忘记准备搅拌棒了,于是我拿了一根吸管来代替。
首先我把大约一勺的.小苏打倒入瓶中,然后把整杯水慢慢地倒入瓶中,水变成了白色,之后我把碧绿的洗手液压了两下倒入瓶中,我再把吸管拿出来开始均匀地搅拌,搅完之后我又把钢笔水滴入瓶中,最后倒入了一些醋。水开始从瓶底上升,之后又有些泡沫从瓶口冲了出来,可是不到几秒钟就没了。
我开始想是不是小苏打加的太少了呢?
于是我开始了下一轮的实验,这次我准备了两大勺小苏打,当最后我倒入醋的时候,瓶子中的泡沫一直向外冲,就像火山喷发的景象,我开心地大叫起来:“成功了!成功了!”
通过这次实验我明白了,当我们做一件事不成功的时候,要找出失败的原因,之后要加以改正,不断地去尝试,总会成功。
火山爆发小实验作文11
今天,我做了一个小实验,叫“火山爆发”材料是水桶1个,冷热水若干、墨水少量、带盖的小瓶1个。
我先把墨水倒进瓶子里,加了三分之二的热水,盖上瓶盖,放到我先准备好的水桶里,拧开瓶盖,哇(⊙o⊙),奇迹诞生了,黑色的水直往外冒,真好玩!妈妈说:“热水碰见凉水,热水就往外冒就形成了火山爆发。”我后悔的'说:“都怪我没有用红的墨水,要不然就更像火山爆发了。”妈妈说:“没事,只要明白了原理,以后也可以做呀。”
我接着又做了一个实验,叫做空中跳动的乒乓球,材料是:乒乓球1个、吹风机1把,我把吹风机打开,上面放上乒乓球,哇(⊙o⊙),奇迹出现了,乒乓球开始跳动了,风不断的往上,乒乓球不断地往下,乒乓球就跳起来了,真神奇。
实验真神奇,以后我也多多做实验,争取当一个伟大的发明家。
火山爆发小实验作文12
我做过许多有趣的实验,如纸吞鸡蛋、吸管穿土豆、瓶子包装……但我最喜欢的是火山爆发实验。
一天中午吃完饭后,我在一本书上看到了火山爆发的实验,觉得十分有趣,我决定试试做这个实验。首先,要准备两张大报纸,一个细沙堆,一个塑料杯子,半杯白醋,红色颜料,一包小苏打粉,一盒纸盒就可以开始制作了。我兴奋极了,不知道会不会成功!然后,我将报纸剪成长方形,把两张报纸贴在一起,卷起来套在细沙堆上,接着在中间挖一个洞,把装着白醋的塑料杯子放进去,再滴几滴红色颜料……我目不转睛地看着,期待着火山爆发出现。奇怪,怎么一点反应都没有呢?我想了又想,哦,会不会是我的'小苏打放太少了?于是,我往白醋里又加入了一些小苏打。“扑哧扑哧……”红色的醋从洞口里涌出来,沿着报纸往下流,真像火山爆发啊!终于成功了,我高兴极了!原来白醋加上小苏打混在一起会这样的神奇的反应!
通过这个实验,我发现不同的物体混合在一起,有发生的化学反应。我一定要学习更多的科学知识,做更多不同的科学实验!
火山爆发小实验作文13
“喷了!喷了!火山喷发啦!"我不知道哥哥为什么在那喊,我也去凑去了热闹,原来他在做”火山喷发“呀!
我也想要去做这个实验,于是我问了我哥要什么材料,哥哥告诉我后,我就开始准备材料,有白醋、小苏打、水、杯子、红颜料。我来到小区沙坑那,往里面倒水,沙子湿了,做一个火山形,把杯子放到里面去,再往杯子里倒白醋,滴点红颜料,一直搅拌,一直搅拌,直到变成红色,真的`很像岩浆,见证奇迹的时刻到了,我往里倒了点小苏打,“扑哧!扑哧!""快看!快看!成功了!"我欢呼起来。
我百度了解一下,上面的原因写的是:白醋和小苏打会户生出泡沫,快速涌出就形成了我们看到的“火山喷发!”
火山爆发小实验作文14
有一天我在家看杂志,看到了一个实验,名字叫“火山爆发”,我立刻被吸引了,决定自己试一试。
实验前我准备了,一包彩泥、一些小苏打、一瓶白醋、一罐红色素、一个杯子和一瓶泡泡水。妈妈大惊小怪的说“就这些东西怎么能做出火山爆发呢?”我神秘的`一笑,说“哈哈,不信就等着瞧吧”。
我先把彩泥围在杯子外面,就像一座山,接着,我接了一小瓶水,色素、小苏打、泡泡水都进了“火山”,最后再用小棒搅一搅,等着小苏打溶化,这时候,这时候,杯子里鲜红鲜红的,就像直的岩浆一样,我慢慢的把小苏打倒进“火山”,只听见咕噜咕噜,火山爆发了,鲜红鲜红的泡沫喷涌而出,爸爸妈妈连声喝彩,我心里美滋滋的,“可是”,爸爸说,“为什么火山会喷发呢?“说到这里,我跳上桌子,像老师一样说,“小苏打遇到白醋会产生二氧化碳,就会涌出来,火山就会爆发了。”
做科学小实验可以增强动力的能力,还可以长知识,我喜欢科学。
火山爆发小实验作文15
你见过奇特的火山爆发现象吗?我就亲身体验了一次。你问我害怕吗?当然不怕了!因为我是通过亲自动手做了一项小实验,来模拟“惊天动地”的“火山爆发”。
我手忙脚乱地准备了一些实验物品:硬纸板、超轻粘土、矿泉水瓶、小苏打、白醋、剪刀、红色颜料。
开始实验了!
首先,我用超轻粘土捏出了几棵绿油油的树,又捏了几只活灵活现的小动物,将他们一一摆放在硬纸板上,营造出一个生机勃勃的森林场景。
接着,我用剪刀将矿泉水瓶的上半截剪了下来,用棕色的`粘土包裹在留有瓶口的这半截矿泉水瓶上,并捏出一些岩石那样的纹理,这样,就做成了一座上窄下宽的“火山”了。
然后,我朝这座“火山”的山口里倒入一些小苏打,并加入红色颜料。
最后,我怀着忐忑不安的心情,小心翼翼地向瓶口倒入一些白醋,便目不转睛地盯着这座“火山”,迫不及待地想要观看它的“爆发”。
一秒,两秒,三秒,这座“火山”好似一位文静的少女,只是害羞地从山顶露出几个又小又软的气泡。
咦?怎么和我预想中火山爆发的样子不一样呢?是不是我在这座“火山”内部放的材料太少了?于是,我又倒入一些小苏打和白醋。
突然,越来越多的气泡饱胀起来,争先恐后地从“火山口”疯狂地冒了出来,嘴里还发出“咕噜咕噜”的声音,像是在对山脚下的小动物发出警报:“危险!请大家迅速撤离!”我急忙挪开“火山”脚下的大树和小动物,看着那火有气红色颜料的“滚烫”的岩浆从山口喷薄而出,顺着山体一落而下。我不由得瞪大了双眼,这激动人心的场面太令人震撼了!
这个“火山爆发”的原理是什么呢?我从无所不晓的书本中找到了答案。原来,这小苏打和醋发生化学反应时产生了二氧化碳气体,使瓶中的物质产生大量气泡,这些气泡混合着液体便从瓶口冒出来了。
俗话说:“实践出真知。”自然界中有许多神秘又有趣的现象,只要我们用心观察,多去动手实验,用一颗探索的心来看待生活中的点点滴滴,就会有更多了不起的发现!
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