我的学校作文精品(15篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我的学校作文，欢迎大家分享。
我的学校作文1
我的学校，有好的老师，教我们知识，教我们道理，她们很温柔，很亲切。
我的学校，有好的同学，有的安静，有的调皮，但我们很友好，很团结。
我的`学校，有好的家长，帮助老师组织活动，给我们带来好看的书和好玩的礼物。
我的学校，有负责的保安叔叔，给我们安全，向他们敬礼。
我的学校，有漂亮的击剑馆和宽阔的操场，在放学后总是很热闹。
我的学校，有干净的食堂，在那里，我吃的比家里还多。
我爱我的学校。
我的学校作文2
在一条安静的小巷，有一所50多年辉煌历史的校园，这里一年四季书声琅琅。这里是我们学习的乐园——驻马店实验小学。早晨，同学们迎着第一缕阳光，从宽阔的解放大道上，从车水马龙的乐山大道上，从拥挤的西园街上，走来了一群雄赳赳气昂昂的小学生。到了学校，同学们向伙伴们打招呼，向敬爱的.老师、校长问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“叮铃铃，同学请做好上课准备。”随着上课铃响起，同学们上课了，每间教室里传出同学们琅琅的读书声，仿佛是一曲童声大合唱。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。下课了，同学们像脱疆的野马奔向操场，原本安静的操场顿时沸腾起来。同学们有的做游戏，有的打篮球，还有的拍皮球，欢乐的笑声回荡在校园的每个角落。
这就是我们美丽的校园。我爱我的校园，我爱校园里的老师和同学。
我的学校作文3
我们的学校像一个亭亭玉立的姑娘，一切都是美丽的。
我们的学校坐落在万寿亭街9号，有19个班，连学校的老师也年轻漂亮，像一朵朵盛开的鲜花。
校园的花坛里鲜花朵朵，枝叶繁茂。麦冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多，她像一位慈祥的母亲，看管着孩子。牵牛花吹起了小喇叭，唤醒了一切。
乒乓房也为校园增添了一份美丽，它不仅是乒乓房，还是活动场地，每到联欢会时，同学们唱歌跳舞，这里异常热闹。平时，同学们在里面打乒乓球。他们真算得上是乒乓小将。你一推，我一档，我忍不住叫好：“加油！加油！”
晚上校园是那样的安静，静悄悄的，仔细听，就能听到“乒乒乓乓”的声音，原来是乒乓队员不惜牺牲自己的.学习时间，晚上还在刻苦训练，准备为学校争光。
教学楼上的美术室外也很美丽。后面摆放着我们精美的作品。墙上贴着照片，地面整洁，窗口还挂着彩条，非常好看。
我爱学校，我们在这里学到知识，放飞了自己的梦想。
我的学校作文4
我的学校坐落在公明镇上村。我在这儿生活了四年了，学校的一草一木，角角落落，都使我倍感亲切，而那花园般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象。
春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。一场春雨后，更是把那些嫩叶刷洗得绿的发亮。夏天，到处都是烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏，绿树成荫。同学们在树阴下读书，游戏，一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的'活力。
秋天，万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点縔得更加美丽。冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼地刮着。但不能掩盖校园的美。这里是南方所以没有下雪。但下课了，有的同学踢足球、有的同学跳绳、有的同学在教室里看书。虽然我们这里没下雪，但我们一样过的很快乐。
我们的校园一年四季都很美。能在这样的学校里学习生活，我真感到幸福。
我的学校作文5
我的学校很有名，但是我的学校却地处一个三面环山之地。实话来说，我的学校其实有些偏僻了，但是，不得不说这是一个静心学习的宝地。
我的学校周边没有什么高楼大厦，有的只有层峦的山峰，以及在山峰后面的江河。这里的自然景观很美，我们每天在学校里行走，一抬头就能够看到那些飘移在山峰顶上的白云。学校的教学楼有六层楼，我最喜欢做的一件事情就是站着六楼上眺望着远处的山峰，那些黛青色的山峰在天空白云的遮盖下明明暗暗，这之中的动感却让人看着只觉着一心悠闲。
学校里，教学楼的六楼是为高年级准备着，若要等我搬上这个六楼来，还有一年嘞。我是趁着中午吃饭的时候，来到这个六楼观景的。学校的景致好的'没法说，全体的师生有时都会忍不住去赞美一番我们的学校。特别是在山雾迷蒙的时候，那时候，远处的山隐隐约约的藏在这些氤氲的云雾之下，缥缈的就像是人间仙境，我们这些凡尘俗子有幸能观望一回就已然是三生有幸了。
学校里面的景观不论是从哪一处去看，都足够让你惊叹，这里根本就是天府之学，山川水势聚集的灵气，在我的学校里汇聚，在这种势下，抚定了我们这一群学子有时候躁动不安的心。
除此之外，我的学校每年的升学率都在百分之九十以上，学校里的同学大都是好学之辈，同学们基本都是在学校里寄宿，所以，在每天的相处之下，同学们之间的感情也很深，大家一起生活，一起学习，每天都在快乐中成长。就算学校里发生一些打闹，也不过是一些小打小闹，过不了多久，自会相安无事。
我的学校要真细说起来，是说不完的，光它四时之景就得一通笔墨了。
我的学校作文6
我的学校坐落于青阳街道的一条小巷里，它虽然小，却是晋江市最好的小学之一。一走进校门，最先映入眼帘的是一座旧教学楼，我的`一、三年级都是在这里度过的。从高处看，它就像一个大大的“回”字。再走进去，右手边是一个宽阔的操场，这里种着一棵棵枝繁叶茂的芒果树，一到成熟期，时不时会有金灿灿的芒果掉下来。左边是琼霞楼，像一个大大的“L”，这栋楼最吸引我的是一个小花坛，这是小动物们的世界。会有蝴蝶和蜻蜓来约会，小蜗牛和小毛虫在交朋友，小蚂蚁在踢“正步”。琼霞楼后面是科技楼，里面有电脑室、书法教室和我最喜欢的机器人课堂。
你听，教室里传来一阵悦耳的读书声，走近一看，同学们抬头挺胸地坐在椅子上，个个精神抖擞，聚精会神，原来他们正在老师的带领下流利地朗读着《大青树下的小学》。
“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室，跑向操场，这时同学们的欣喜若狂和上课时那副一丝不苟的表现天差地别。他们有的在跳绳，有的热火朝天地打着篮球，还有的在呐喊助威，玩得不亦乐乎。
学校就像我的第二个家，我爱学校，我爱我的家。
我的学校作文7
我的家住在吉林省磐石市，算是小县城，我的学校是实验小学，是个很好的小学。我的班级是3年4班，我的老师姓吴她教的很好，也是我们的知心朋友，我有许多好朋友，我们下课常常聚到一起说说笑笑，我很喜欢冬天时的下课，有的打雪仗;有的堆雪人;还有的滑冰，我们很开心。
我们的.学校很美，学校绿化很好，先是看到一排柳树，后面是小花坛，前面是跑道中间铺上人造草坪，最前面是国旗。怎么样?我的学校很好吧，这的环境好，教的好，老师好，同学好，有空你可以长来做客。
我的学校作文8
早晨，伴随着悠扬的歌声，我又开始了一天的学习生活。
走进校园，映入眼帘的是那一排排笔直的大树，他们就像边疆卫士一样守护着我们的校园。图书角边也种满了五颜六色的花朵，有紫色的、白色的、黄色的。把学校里装扮的绚丽多彩。走进班级，同学们写的古诗和老师们亲手做的手工版让我激动不已。上课了，老师讲课的声音洪亮亲切，笑容和蔼可亲。同学们坐的.非常的端正，双眼注视着老师认真听讲。
下课了。同学们有序地排队下楼到操场上去做锻炼身体的广播操，伴随着音乐的响起，同学们整整整整齐齐的做操，每个同学都很认真，没有一个同学说话。在这样的学校里，每天的我都很快乐。因为有知识渊博，和蔼可亲的老师，还有懂礼貌，讲卫生，守纪律的同学。
我的学校虽然很普通，没有一些惊人的建筑。但是我却非常喜欢我的学校，我爱我的校园。
我的学校作文9
知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意[注:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。]的地方是哪里呢？那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧！
走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，旁边是一个花红柳绿[注:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。]的.喷水池，柳树的枝干正在随风飘跳动，几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立[注:巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。]在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了，操场里设备齐全，如：“单、双杆，篮球场、足球场、游泳池……最后就是我们教学楼了，那洁白的教学楼在阳光下特别显眼”。走进教学楼的一间教室里，黑板被擦得黑晰透亮，课桌椅摆得整整齐齐地，天真无邪学生们聚精会神[注:会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。]地听着学富五车的老师讲课，学生们在老师的指引下，一步一步地走向成功之路，逐渐地长大，成为祖国栋梁！
这就是我的学校，一个培育着许许多多为祖国默默无闻[注:无声无息，
没人知道。指没有什么名声。]、无私奉献的祖国栋梁的学校！
我的学校作文10
大家学校是一所环境优美的老学校。
走进校门，第一看到的是一个宽大的操场，这是大家活动娱乐的天地。大家每周的升国旗仪式都在这里举行。每当下课时，整个操场就会热闹起来，同学们有些做游戏，有些跳绳，有些跑步，到处充满了欢声笑语。
操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。教学楼是大家学习的场合，大家在这里学习、增涨知识；办公楼是老师工作的地方，老师在这里背课、批改作业；电教室里有一流的'教学设施，大家能在这里学到非常多科技常识。
大家的学校，是个学习的好地方，大家在这里成长，感到无比的自豪！
我的学校作文11
有一天，我突然想去看看我的学校了，我就跟爸爸妈妈说：“我已经很久没有回学校看看了，我已经很想念我的好朋友了，更想念我的同学、老师了，你们能不能带我去看看我的学校呀”。爸爸妈妈说：“可以”。于是爸爸妈妈就带我去了。
到了学校以后，我看见学校的大门锁住了，我就在外面看了看，看的时候我在想：“要是大门是开着的就好了，开一点也行，我就可以进去看看我用过的'桌子和凳子了。
我的学校作文12
在繁华的徐家汇，有这么一所学校，她有着170年的历史底蕴、她有着欧式风格的独特建筑，她有着自己的博物馆，她还有着天文台，太阳能发电站，机器人火星车。
这并不是学费昂贵的私立学校，而是我就读的一所公立中学——徐汇中学！
在进入中学前，听说初中除了上课就是刷题、四年中考五年模拟等等各种传说，在怀着忐忑又期待的心情开启我的初中生活后，我惊喜地发现，原来我的学校不一样！
我们的教室不一样！有无人驾驶室、有太阳能发电站、有魔术教室、影像制作室等专用场所和工作室，还有22个高端实验室，听说一些大学老师也很羡慕我们的实验室呢！小时候妈妈带我去中科院参加过实验室体验活动，可惜后来由于疫情就一直没机会再去，没想到以后在自己学校就有机会接触到科学实验，实在太让人兴奋了！
我们的课表不一样！除了常规课程外，每周还有演讲、阅读必修课，每周一在图书馆里挑选自己喜欢的书，静心阅读是我最惬意的时刻。每个班级都有各自的特色课程，我们班是编程和3D打印，本来妈妈准备让我去课外学习的兴趣课，现在校内就能学到，关键还不花钱！又帮妈妈省了学费啦！哈哈哈！
我们有一百多种校本课程：魔术、定格动画、无人机航拍、火星救援、高铁模拟驾驶、微生物的培养和观察、植物基因的初提取……怎么样，是不是光听名字就被深深吸引？迫不及待想报名了呢？这学期我们上的是天文地理，听老师说在总校的顶楼有个专业天文台，全上海也没几个，如果遇到特殊的天文现象，还有机会在老师的带领下用天文望远镜观测天空呢！我好期待能早点去总校，看一下神秘的楼顶天文台！
我们的活动丰富有趣，有各种比赛：艺术节比赛、小小设计师比赛、征文比赛、科普科幻比赛，鼓励我们发挥才艺和想象，展现自己。只要你有兴趣，就可以报名参加，学校第一届科普科幻比赛，我设计了一个《末日胶囊》，虽然没有获奖，但是这个创作的过程让我把之前看过的魔幻电影和小说的元素都发挥了出来，过瘾！期末时我们班很多同学都通过各种比赛得到了很多奖章，收获满满！
进入徐汇中学的半年里，负责又亲切的老师们在教我们各自学科知识之外，又带领我们探索各种新课程。我也不禁好奇，我们的上下课时间和其他学校差不多，这么丰富有趣的'课，老师们是怎么做到的？真的是太厉害了！
忍不住要夸夸我的好学校、好老师！让我的中学生活不仅仅是作业和刷题，激发了我们对科创兴邦的兴趣和向往，很幸运自己能进入这样一所荟学、会学、慧学、汇学的学校！
我的学校作文13
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……
总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。
在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？一班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，一定还会发现他我的新学校作文
一转眼，小学的生活已经结束了，我已经跨入了初中的大门，已经是一名中学生了。眼前的一切对我来说是那么好奇，面对新的的老师、新的同学和新的环境，我有许多话要说。
我的班主任老师是金老师，他既幽默风趣有学识渊博，我觉得他好象开心果，时常逗得我们哈哈大笑，但是他也有厉害的时候。有一次，同学玩乒乓球过了时，忘了上课，好长时间才回来，老师很生气，把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，为了缓解一下气氛，他还说：“我以前是练拳击的。”我们哈哈大笑。金老师写字很漂亮。文章写的也好，听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金老师，好样的，酷！我们要向你学习。”可是，分班后，我就不在是金老师班的学生了。我的新老师是刘老师，她很严厉，对我们的学习从不放松，但是，她也有和蔼的时候。昨天，我的`眼睛里进了小虫子，她很着急，最后，是她小心翼翼的帮我弄出来了，我想对刘老师说：“老师，你好像我的妈妈呀！我们爱您！”
在原来班时，我有许多新同学，我和她们相处的很好，一起玩，一起吃饭。到了刘老师的班级后，我又认识了许多新同学，她们学习很好。我会向她们学习的，我想对她们说：“虽然我们只相处了两个星期，但还是好朋友，我永远不会忘记你们的。”
我迈进了初中的大门后，我知道了，我又到了一个新的环境，这里的卫生很好，环境很好，有许多健身器材，下课时，我们可以去玩。无拘无束，无忧无虑，每天就像在天堂一般快乐。学习虽然很累，但是，有这美好的新环境，疲劳似乎一下子全都没有了，浑身很轻松。
初中生活是美好的是令人难忘的。我会继续走下去，并且好好学习，报答十六中，报答所有教过我的老师和父母！因为我坚信：一个女孩子要想长成参天大树，所具备的必须有勇气和坚强，如果女孩子总把自己当成花朵，总有开败的时候，女孩子就是要坚强一点。我要在这里度过美好的初中生活，为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力，去拼搏，去实现美好的人生理想。
这就是我的新学校，是我成长的摇篮地，在这里，一定会给我的人生留下美好的回忆，会让我的初中生活甜如蜜。
我的学校作文14
校园是我人生的第二港湾，它陪伴了我一年又一年，我的校园它是个四季如画的地方。
春天到了，楼下的花园里探出了一个个嫩绿的新芽。春风像一位魔法师，把所有地方都变得温暖。吹过操场旁边的梧桐树叶在微风中摇摆起来，好像在和我们打招呼。
夏天慢慢走来了，学校中心的池塘里铺满了荷叶，挨挨挤挤的`叶子中间不时冒出来几朵粉色的荷花。这位美丽的小仙子，在酷暑之中，翩翩起舞。校园里的树木长得高大挺拔，撑开了一把把绿色的大伞，同学们在树荫下读书、游戏。
秋天不知不觉地来了，操场旁的梧桐树叶变得金黄，像一个个可爱的小巴掌。同学们走在铺满梧桐树叶的操场上，迎着凉爽的秋风，欢乐地玩耍着。
冬天，整个校园银装素裹，同学们个个穿得像胖胖的大熊，校园里的许多树木，只剩下光秃秃的树干。唯有松树上缀满了怒放的白花，它像一个个硕大的毛茸茸的雪球，给萧瑟的冬天增添了许多的生趣。
我的校园一年四季都很美丽，我爱我的校园!
我的学校作文15
作为徐汇中学的学生，我爱我的学校。
清晨，走进我憧憬已久的新校园，一股沁人心脾的馨香扑鼻而来，眼前是花木扶疏的景象，令人心旷神怡，陶醉其中。风儿轻轻吹，树叶沙沙响，将淡淡的、清新的味道送入踏入鼻尖。树影婆娑，花儿随风摇曳，好像在以它们独特的方式在欢迎我们的到来。
穿过长廊，信步来到一个椭圆形的水池边。水池边缘以天然的石块砌成，参差不齐，别有趣味。池水绿得像一块上好的翡翠，微风吹来，荡起一圈圈粼粼的波纹。水池后方还有一个喷泉，喷泉喷洒出如金豆般的水珠，给以大珠小珠落玉盘之感。小小的水池里流水淙淙，一只黑天鹅在水池中悠闲地嬉戏，用红色的喙梳理自己乌黑发亮如绸缎似的羽毛，好不惬意！面对此景，我不禁吟起了：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”池子外部绿意葱茏的草地上也有一只可爱的黑天鹅，估计是雌性的。由于母爱的驱使，它一动不动地趴在地上，用慈爱的目光注视着地面，用心地孵蛋，连我从它身边走过也目不转睛。池子后方还有一个木质的古朴的褐色六角亭，亭中还有供人休憩的地方。一座小型的九曲桥半绕着亭子，圈出一片不规则的水域，给人以小桥流水的感觉，动中有静，静中有动，极具意境美。此时此刻，我明白了什么是“最爱湖东行不足”有无边的美景等着我去欣赏。倚着亭子看朝阳初升，别有一番风味。云霞发出暖暖的黄光，照得池水闪闪发光，我的嘴角不禁挂上了一丝微笑……
学校别具匠心、潜移默化地为我们传递美的元素，从而提高我们审美修养，真是润物细无声啊！我为自己能在这样具有幽雅自然景色和丰富人文底蕴的校园里学习生活感到欣喜，感到自豪，热爱之情油然而生。
依依不舍地离开天鹅池，走到对面，就能看到一座院士广场。广场呈放射状，中央绿树“桃李天下”，下边是彩花“吉祥如意"；外部由红色地砖和绿色草坪相间排列，周围排列着八位科学院和工程院院士雕像。走近一看，翁文灏、魏敦山、褚君浩等八位院士的半身塑像栩栩如生、惟妙惟肖，他们含笑注视着我们，仿佛在对我们提出好好学习的殷切希望，给人力量与信心，让我感到元气满满，信心倍增。“徐汇”将承载着我的梦想自由飞翔，飞向远方……
沿着雕像继续向前走，就是一个大操场。看那绿茵茵的球场，多有气势！母校一中心小学的操场与之相比，真是相形见绌。六座白色的足球架就像六位负责的卫士，守护着我们的校园。崭新的环形塑胶跑道围绕绿茵场，那具有生命力的红色时刻提醒着我们蓄势待发。
站在操场上举目远眺，占地面积颇大的食堂就建在操场对面。它能容纳二百多人同时进餐。南校学生的午餐是自助餐，大家可以根据自己的喜好挑选可口的食物大快朵颐，那场景多令人期许啊！我想，宴酣之乐不过如此吧！
离开操场，我快速步入一楼的`环廊。环廊是传统书院设计，宽阔大气。课余时间，我们在这里开展丰富多彩的课外活动，而不会显得狭窄。我沿着具有艺术感的楼梯拾级而上，穿过宽阔的空中长廊，又往下走到了西部校区。一下子，豁然开朗，这里又有一个颇具规模的小广场。广场中央矗立着爱国教育家、曾被国人赞为“国家之光，人类之瑞”的徐汇中学首任华人校长马相伯爷爷的塑像。他的目光饱含深情，面对着朝阳初升的地方微笑着注视着我，好像在用亲切的口吻对我说：“加油！孩子！你可要为徐汇中学增光添彩啊！”此情此景，让我对未来充满了信心，有了前进动力。围绕着马相伯爷爷塑像的是一圈打开的石头雕刻的书本，上面刻有我们徐汇中学的校歌。“徐汇校园到处苗木青葱，今日少年他时建设英雄……”此时，我的耳畔响起了一阵慷慨激昂的旋律，顿时斗志昂扬，立志开拓进取，勇攀科技高峰。
学校倾心为我们打造了一个令人叹为观止的新校园。在这里，我获得了满满的幸福感、满足感和归属感，我爱我的学校！在“徐汇”这片沃土上，我将像一棵小苗般茁壮成长，长成参天大树。
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