班会记录

时间:2025-11-17 18:12:57 好文 我要投稿

班会记录15篇(优秀)

班会记录1

  时间:20xx年9月15日

  地点:XX班级教室

  主持人:XX老师

  参与人员:全班同学

  主题:校园安全教育

  会议内容:

  1、会议开始,XX老师向全体同学表示欢迎,并强调了安全教育的重要性。

  2、 XX老师分别从以下几个方面进行了安全教育:

  (a)消防安全:介绍了火灾的危害、预防火灾的措施、火场逃生的方法以及如何使用灭火器等;

  (b)交通安全:强调了遵守交通规则、文明出行的重要性,骑车、走路时要注意安全;

  (c)食品安全:提醒同学们不要购买“三无”食品,注意饮食卫生,预防食物中毒;

  (d)校园安全:告诫同学们要遵守校规校纪,不打闹、不追逐,确保自己和他人的安全。

  3、观看安全教育宣传片,通过案例让同学们更加深刻地认识到安全事故的危害和防范措施。

  4、同学们就安全问题进行讨论,纷纷表示要在日常生活中提高安全意识,时刻警惕,保护自己和他人的安全。

  5、 XX老师进行总结,再次强调安全教育的重要性,希望同学们珍惜生命,珍惜时间,做好安全防范工作。

  6、会议结束,同学们有序离场。

  通过本次安全主题班会,同学们对安全教育有了更深入的'了解,提高了安全意识,为营造安全、和谐的校园环境打下了坚实的基础。

班会记录2

  一、指导思想

  以执政为民思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以落实教育局“预防煤气中毒专题教育活动”为契机,切实保障师生的身心健康,积极预防在校师生发生煤气中毒,保障全校师生健康地学习、工作、生活,保障学校工作的有序、顺利开展,保护学校及师生员工的生命财产安全,努力建设平安校园、和谐育才。结合学校实际情况,特制定本方案。

  二、工作目标

  充分认识预防煤气中毒工作的重要性,将其作为冬季工作的一项重要内容认真落实;细化工作措施,增强考核监督,进一步加强规范化管理;加大宣传和检查力度,最大限度杜绝煤气中毒事故的发生”。

  三、组织领导

  根据教育局预防煤气中毒工作要求,我校成立预防煤气中毒工作领导小组:丁远敏任组长,冉阿峰,易开华任副组长,各班班主任老师任小组成员。

  四、职责任务分工

  (一)组长负责预防煤气中毒工作的.组织开展,并定期组织有关部门进行联合检查。

  (二)副组长负责预防煤气中毒工作的宣传、上报,重点是

  1.对学生使用煤火取暖的基本情况进行统计。

  2.对煤气中毒预防工作进行宣传、检查,重点做好重点部位和重点人群的宣传、检查工作。

  3.组织指导老师做好预防工作。

  4.与使用煤火取暖的个人签订安全协议书。

  5.发生煤气中毒事故或其它重大问题应如实、及时上报情况。

  (三)各组长对小组成员工作重点检查。

  五、工作措施

  (一)根据学校的统一安排,督促各班一起做好宣传发动和检查工作。在开学初召开了一次全校动员大会。

  (二)加强宣传教育工作。利用板报、宣传栏等形式,向师生和全体家长大力宣传安全取暖知识;各班班级召开主题班队会

  (三)对校外租房学生住户认真落实入户检查,张贴校外租房安全守则。对使用炉火取暖的隐患及时纠正,坚决整改。

  (五)开展了一次家校联系活动。学校统一给全校家长发了一封冬季防煤气公开信,对家长开展宣传教育活动,提高家长对预防煤气中毒事故相关知识的知晓率,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。

  (六)建立学生考勤晨报制,每天安排值日教师清理排查未到校学生,并及时与现实家长联系,确定学生去向几安全问题。

  六、工作要求

  (一)统一思想,提高认识。认真组织学习大方县教育局办公室关于认真开展预防煤气中毒专题教育活动的通知的相关规定,认识到预防煤气中毒工作的重要性,增强工作积极性和责任感。

  (二)加强领导,形成合力。把预防煤气中毒工作作为取暖季学校日常管理的重要事项,按照总体部署,结合我校实际,制定专门的工作方案。工作中,积极联合发动相关人员,对预防煤气中毒工作齐抓共管。

  (三)克服困难,狠抓落实。预防煤气中毒工作是一项系统工程,任务重、责任大、持续时间长。把困难想到前面,提前做好准备,同时积极发挥职能作用,努力克服工作中遇到的困难,抓好人员、措施以及经费保障等方面的落实,确保预防煤气中毒工作取得实效。

班会记录3

  (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山

  1、导入:

  交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒

  2、请看材料(显示课件)

  进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

  日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,今年1——8月份,我区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。

  综观全国形势,20xx年全国中小学生共死亡4205人,平均每一天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!

  3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

  4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,

  (学生讲述发生在我们身边的交通故事)

  5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的'人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

  (学生能够各抒已见。)

  6、同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么

  (学生思考并表述)

  7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下头我们把这些交给我们的主持人——王禹(男)和朱梦彤(女)

  (二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

  先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

  6、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  坚持镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

  六、小结

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,作到警钟长鸣!

班会记录4

  一、 活动目的:

  1、组织学生观看健康教育专题片,了解正确吃零食的好处及乱吃零食的危害性。

  2、了解一些有关正确饮食的相关知识,以及了解身边的不良饮食习惯对人体的危害,从而使学生养成注意饮食的好习惯。

  二、 活动准备:

  1、收集班级中常见的乱吃零食的现象

  2、通过网络了解爱吃零食对身体有什么好处与害处。

  3、利用黑板报的.形式明确健康教育的重要性。

  4、大屏幕展示小学生健康教育。

  三、活动过程:

  1、班主任介绍班会内容。并宣布活动开始。

  2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。快节奏的今天,人们的能量消耗也变得较大了,吃点零食不但补充了身体正常运转的能量,还能促进健康有助护肤美容。但是,吃零食必须有节制,并且不买“三无”食品,上学期间不吃零食,也不把零食带到学校来,注意保持自己的口腔卫生,免得长蛀牙。

  3、教师讲解健康教育的重要性,讲解吃零食的好处与坏处?让孩子明白什么时候该吃,什么时候不该吃?倘若要吃,该注意什么?

  四、小组讨论:班级存在哪些乱吃零食现象?如何做才是最好的做法,并且对健康特别有益?

  让学生通过班级中的电脑从健康教育网站获取更多的关于吃零食的好处与坏处信息,增长知识。

  五、教师总结。

  通过此次班队会,同学们认识到了有一个健康的身体对我们来说有多么重要,并学习相关的知识,知道了该怎么做才能让自己比以前更健康,以后要严格要求自己,养成更多的好习惯,让自己终生受益。

班会记录5

  活动目的:

  1、给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台,发现不一样的自己。

  2、做个文明小观众,能为同伴的精彩演出鼓掌。

  活动时间:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(为期四天)

  负责人:马金娜、何雅丽、姜雪(可以向顾琼洁咨询)

  活动准备:小舞台宣传海报

  活动流程:

  各个班级上报两个节目,制定出节目单,按秩序进行表演。

  宣传海报、舞台、横幅布置:丁志强负责

  教学反思

  六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!

  一、活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、准备活动奖品。

  4、音乐、谜语数条。

  四、活动过程:

  (一)整队

  (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

  男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

  女:热情奔放的#39;夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

  合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

  (三)首先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

  2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我们来玩游戏:抢凳子。

  4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听xx带来的古诗。

  7、请听xx、xx男声二声合唱《月亮月光光》。

  8、游戏:传气球。

  9、请听xx、xx、xx、xx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我们的xx带来了许多歇后语,我们来听听。

  11、请听xx、xx、xx、xx、xx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

  12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

  13、我们来欣赏xx、xx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,xx、xx、xx、xx。

  14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

  (五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。

  (六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

  五、辅导员讲话:

  “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

  合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

班会记录6

  周一主题:环保意识培养

  活动内容:

  播放环保宣传视频,引导学生关注环保问题。组织学生进行环保知识竞赛,增加学习兴趣和互动。开展环保主题小组讨论,激发学生思考和表达能力。

  学生表现:

  张同学积极参与竞赛,回答问题准确,展现出良好的环保意识。李同学在小组讨论中发言积极,思路清晰,为大家提供了新的观点。王同学在活动后提出建议,希望学校能在校园环境建设中加强环保意识。

  周二主题:友善交往与情商培养

  活动内容:

  开展友谊小品表演,展示友善交往的重要性。讲解情商的概念和培养方法,引导学生提升情商。组织角色扮演活动,让学生体验不同情境下的交往方式。

  学生表现:

  刘同学在小品表演中饰演的角色做到了恰到好处,传达出了友善交往的信息。陈同学在讲解情商概念时提出了相关问题,展现出了对主题的兴趣和思考。黄同学在角色扮演中展现出良好的沟通能力和情绪管理能力。

  周三主题:学业成长与目标规划

  活动内容:

  分享学业规划的重要性和方法,帮助学生明确学习目标。学习成功案例分享,激励学生追求卓越。组织学生反思自身学业表现,制定个人学习计划。

  学生表现:

  赵同学积极分享自己的学业规划和未来目标,并向大家展示了自己的学习成果。魏同学在听取成功案例时表现出浓厚的兴趣,并提出了一些问题。邓同学在反思中发现了自己的不足并制定了具体的.学习计划。

  周四主题:社会责任与公益行动

  活动内容:

  邀请社区志愿者进行公益讲座,引导学生关注社会问题。开展公益活动,比如义卖、捐款等形式,让学生亲身参与。组织学生分享公益经验,激发大家的社会责任感。

  学生表现:

  许同学在听取公益讲座后表示愿意参与志愿服务,并积极报名参加下一次的公益活动。范同学积极参与义卖活动,为社会公益事业贡献自己的力量。郭同学分享了自己参与公益活动的经验,并给出了一些建议。

  周五主题:情绪管理与心理健康

  活动内容:

  讲解情绪管理的重要性和方法,帮助学生掌握有效的情绪调节技巧。组织学生分组讨论不同情绪下的行为和表达方式。开展放松训练活动,帮助学生缓解压力,保持心理健康。

  学生表现:

  贾同学在小组讨论中主动发言,分享了自己的情绪管理经验,并给出了一些好的建议。马同学在放松训练活动中表现出了良好的放松效果,恢复了自己的心理平衡。刘同学在班会后向班主任表达了对活动的认可,并表示珍惜这样的学习机会。

  周主题班会活动记录表可以作为班会活动的有效辅助工具,帮助班主任和老师们记录班会内容、学生表现和反馈意见。通过定期整理和总结这些记录,可以及时发现问题,改进活动策划,更好地满足学生的成长需求。希望各位班主任们能够合理使用周主题班会活动记录表,发挥班会的育人功能,培养学生的综合素质和思想道德修养。

班会记录7

  时间:20xx年10月23日活动形式:师生互动

  一、班会目的:

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动内容:

  1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

  2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

  3、齐做安全知识的'选择题。

  三、活动准备:

  1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

  四、活动过程

  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

  2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ①122

  ②114

  ③119

  (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

  ①找马路上的警察叔叔帮忙

  ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  (8)在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮

  ②剪刀、火柴、弹簧刀

  ③文具盒

  (9)路口的交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。

  ①红灯绿灯

  ②绿灯红灯

  (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ②不可以教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识.由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

班会记录8

  班会主题:

  感恩

  班会目的:

  增强同学们感恩的心灵。班会地点:5栋教学楼103教室班会时间: 20xx年4月1日班会对象: 15汉本二全体同学班会主持:赖锦权班会过程:

  主持人:生命的轨迹,理应用感恩之心激起的道道涟漪一圈圈向前荡漾而去。一直有颗感恩的心,共同奋进,生命的足迹才有可能被刻画的美好,绚丽斑驳。也许我们力量有限,但我们可以尽最大的努力将感恩带出一片风气。从自己做起,从身边的人做起。我们相信,当我们用蕴籍着感恩的心所做出的一言一行,都会是最真最美的畅举嘉行!那么今天的主题班会我们就围绕“感恩”这一主题展开讨论。同学:一个农夫在寒冷的冬天里看见一条蛇冻僵了,觉得它很可怜,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇受了暖气,渐渐复苏了,又恢复了生机。等到它彻底苏醒过来,便立即恢复了本性,用尖利的`毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的报应。”这是一个关于感恩的反例。主持人:恩,以上提出的是反例,看来大家对这些反例印象比较深刻,这里我也好的示例向大家介绍一下:革命战争年代,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“饮水不忘挖井人,幸福不忘共产党”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”。

  同学:感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念!

  主持人:常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。班会总结:

  主持人:那我对今天的会以内容做个总结,作为当代大学生,我们是感恩的使者,我们要本着感恩,追逐奋斗的人生,尽情地绽放青春的鲜活与亮丽。感恩是驿站,给劳顿的步履以歇息;感恩是力量,给疲惫的身心以补给;感恩是我们做人处事之根、安身立命之本,给我们生命以支持,给我们一路以意义。学习感恩,告诉彼此不要老是享受爱甚至索要爱,相反让我们学会感恩。只有这样我们的爱才能在内心生根发芽,我们也才会明白爱。同学们,让我们怀有一颗感恩的心吧!

班会记录9

  【班会主题】我的班我的家

  【班会目的】

  1.通过班会,使学生体会集体的温暖和集体的力量。

  2.通过班会,使学生人人爱集体,集体更可爱。

  3.通过班会,使学生真正认识到自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。

  【活动准备】

  1.奖品、轻音乐、海报宣传、贴纸若干;

  2.学生分组,每组选一名小组长,小组长准备好纸笔;

  3.科代表邀请科任老师参加;

  4.照相、摄影。

  【活动班级】高132班

  【活动时间】20xx年4月15日星期一第五节课

  【活动地点】学校舞蹈房

  【主 持 人】陈柯霖、杨梦莲、罗绪尚、宋承儒、姚湘君

  【活动过程】

  一、体育委员整队,全班分成四组。

  二、主持人开场:杨梦莲、罗绪尚

  同学们,下午好,今天我们来到舞蹈房,举行“132班我的家”主题班会活动,大家一定很激动吧!首先请允许我介绍一下莅临现场的嘉宾,他们是刘以平校长、李劲松校长、刘永利书记、史利建主任,还有活动的策划者于艳老师以及我们的班主任胡老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。这次活动中我们将共同参加一些有趣而有意义的活动,希望大家能全情投入,这样你的收获会更大。

  介绍每组组长及组名,口号和目标。

  因为参加活动的人数较多,活动项目较多,所以在活动中大家必须要遵守纪律,为了确保活动顺利进行,大家要遵守团体活动的契约,现在请我们的班长xxx同学带领大家宣誓。

  三、班长杨梦莲带领大家宣誓:我宣誓在这次团体活动中,我一定会全情投入,遵守纪律、努力思考、积极发言、积极参加组织的每一项活动。宣誓人:xxx

  四、主持人罗绪尚交代参加活动要求:

  (1)在活动中有分组讨论环节,当讲分组讨论时,大家就由各组组长带领到指定位置围成一圈,讨论,分组四个小组组长分别是(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、交代每组活动分组的位置;

  (2)评比每项活动除马兰开花外,都会有评比活动,得胜组每位同学可得一枚红心,活动到最后我们评选出优胜组,并颁发奖品,如在活动中有违规的同学,去掉他的一枚红心。

  五、活动过程:

  1、马兰花开(10分钟)

  导入:下面我们来玩一个游戏是马兰开花的游戏,请大家手牵手围坐一圈,我先示范一遍,你们一边拍手,一边跟着我讲,马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,马兰花,开几朵?大家跟我一起说(两遍),大家记住之后,就一起来假如我说开五朵,必须五个人抱在一起,落单的同学要表演节目。大家都搞清楚没有?搞清楚了我们就正式开始。37人,(2、5、6)

  全班同学围成一圈,手拉手

  学生:“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,马兰花开几朵?”主持人回答。三个回合落单者表演节目,三人(做动作、舞蹈、歌曲等)

  2、找共同点(10分钟)(轻音乐)

  ①分成四小组,由队长带领、到指定位置围坐一圈,找出班上同学的共同之点,看哪个组找的最多?开动你们聪明的`头脑,组长把共同点写在纸上。五分钟时间内,看哪个找的共同点多?请每组的组长标明有多少个共同点最后评比(5分钟)。主持人可进行心理暗示,这个活动曾经在高三班的活动中做过,有的小组在五分钟之内找到了一百多个共同点。共同点可以是我们都是132班的学生,我们都有鼻子……开动你们的脑筋,天马行空;

  ②全班同学围成大圈,每组派代表分享大家的杰作;

  ③主持人总结活动,表扬最多的小组,大家表现都很积极,集体智慧力量大,找出了我们班上同学这么多的优点,由班主任给优胜组的同学发一枚小红心;

  ④我们一起表扬一下得胜组,你真的很不错,你真的很不错,你真的真的真的很不错。

  本轮游戏杨梦莲组获得最多,找出32多个共同点。

班会记录10

  时间:3月26

  地点:二年级教室

  参加人员:二年级全体学生

  主持人:

  班会主题:学会感恩

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始

  二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

  三、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

  四、班主任讲话:

  要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的'至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

  让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

  我们也要学会感恩,感谢这一切

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生,让我又勇气作我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落,我依然会珍惜

  班会效果:

  这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

班会记录11

  会议时间:20xx年10月16日

  会议地点:

  出席人员:

  会议时间:

  会议地点:1A205

  出席人员:

  缺席人员:无

  主持人:

  记录人:

  一、班委确立明确职责

  1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。

  2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。

  3、宣读班委成员责任明细表。

  二、整顿班风

  大家现阶段普遍存在着:

  懒、散、慢的诟病。

  具体表现为:

  行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。

  个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。

  具体整顿:

  大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。

  有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的'采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

班会记录12

  班级:___________

  时间:_____年_月_日

  地点:_____________

  主题:______________

  班会过程:

  班主任发言:马上就要到幼儿园进行教育实习,希望同学们严格要求自己,做一名合格的实习生。既要注意仪表形象、遵纪守法、注意安全,又要虚心实习、吃苦耐劳、摆正心态。明确实习身份,端正实习态度,要求同学们在实习中,要做到耐心、爱心、细心、虚心和责任心,同时要注意安全。

  同学发言:通过本次实习动员大会,同学们清楚了解实习目的,端正了实习态度,也增强了就业紧迫感。同学们纷纷表示将充分利用实习时间,切实增强实践能力,提高综合素质,提升就业竞争力。

班会记录13

  活动时间

  第7周

  活动主题

  保护环境从我做起

  组织形式

  讲授、知识问答

  参加对象

  二(4)全体队员

  活动目的

  了解环境保护的知识,增强环保意识。

  倡议:保护环境从我做起

  过程记录

  一、引出活动

  这几周的活动主题是:保护环境从我做起

  二、了解环保知识

  (一)、我们都市里有哪些污染

  A、空气污染

  B、噪声污染

  C、水污染

  D、城市固体废物污染

  E、光污染

  F、食品污染

  (二)这些污染都是怎么产生的?

  例:噪声污染:

  家庭噪声(高音量的电视机声、音响声;吵闹声;厨房)

  交通噪声(汽车、摩托车、飞机、火车、轮船产生的.噪声)

  工业噪声社会噪声学校噪声(例如:课件同学们的喧闹声)

  (三)怎样减少污染

  三、倡议

  我们需要安静的环境,人人尽力,避免噪声产生,减少噪声污染危害身体健康。

  我们需要洁净的水,每个人要树立水资源忧患意识,节约用水,保护环境。

  我们要节约资源,减少垃圾,防止废弃物污染生活环境。好相处。

  我们热爱大自然,维持生态平衡,与我们同在一个星球上生活的伙伴。

  课后反思

  绿色是生命的象征,珍惜绿色,珍惜生命。

  爱护花草树木,让绿色永驻校园。

  蓝天、绿地、净水是人类的生命之源。

  树立环保意识,养成文明习惯。

  保护环境,从我做起,从身边做起,从现在开始。

班会记录14

  曹xx总结:

  近期,我们班的纪律越来越好,老师们都看在眼里。可是,在一些副科上却常常出现把老师气走的现象。今天的纪律,不就惹得宋老师和金老师发火了吗?其实,这样做是会给自己带来坏处,宋老师课上,老有些同学在低声说话,老师在上面大谈,他在下面小说。如:宋昌霖、陈思妤,而积极举手回答问题的有:郑皓、陈奕帆、费昱元、韩静、秦润秋、曹诗敏等同学,配合老师上课。

  除语数英课,其它课程多少同学以为不重要,就随便说话,只有宋奇宸、徐源、焦俞铭、迟浩朴、梁晨、曹诗敏、徐义博等同学听课、做笔记。而有些同学甚至有些班干部带头说话、带头破坏课堂纪律,很是不应该。

  希望小组长能给以上点名的同学加星或扣星。

  卜xx发总结:

  近来,同学们表现的都不错。

  进步的'地方是:一是教室里的噪音小了;二是带玩具的同学少了;三是班干部们大部分能以身作则;四是门口执勤生也很及时;五是卫生也不错。希望大家继续努力。

  但是,班里的纪律不是很好,老师上课时,要三番五次的提醒,班干部提醒都不听,有些班干部还带头说话,如:李佩瑶、庄严等同学。上课铃响起,有些同学就会到门口张望老师来没来,如:宋昌霖、刘澍、宋长青等同学。课前准备不够充分,有些同学经常说脏话骂人,希望有这些现象的同学改正,做一个文明、诚信的学生。希望大家改正。

班会记录15

  时间:

  20xx年x月x日

  地点:

  C517

  对象:

  小教1班全体学生

  目的:

  学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  会议内容及过程:

  (一)主持人开场白:

  人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?

  (二)班主任讲话:

  1、提高自身防范意识,加强人生安全及财产安全教育。

  2、增强法律意识,注意交通安全。

  3、加强行为引导,注意网络安全。

  4、加强学生兼职的'安全教育。

  (三)珍爱生命,我们该做些什么

  1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

  2、在校女生应该学会自我保护,注意网络安全,遇到危险应及时呼救。

  3、进出宿舍要关门,不能让外人进入宿舍,自己包保管好自己的私人财产。

  (四)班主任小结

  希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

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