我们的老班作文精选15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的老班作文，希望能够帮助到大家。

我们的老班作文精选15篇

我们的老班作文1

　　11月24日星期三天气：晴

　　“魔鬼身材皮球脸，还是壹个小四眼”，这是我们班男生常挂在嘴边得壹句顺口溜。每当听到这句话，总有壹个同学怒发冲冠，挥动拳头冲上来。不用说，他就是我们班大名鼎鼎得付俊同学，人送外号“老猫”。

　　“老猫”付俊可是班里最有趣得人，他个子不高，身材较胖，不算帅气，“魔鬼身材”不过四同学们对他得戏称。他是脸圆且胖，两腮鼓鼓得，时常有些红润，就像壹个熟透得红苹果。在这个可爱得苹果上，架着壹副金边得近视眼镜，透过镜片看他得眼睛是细细得两个长条，细条得眼睛偶尔睁大壹下，便露出明亮得光，逼人心魄。他十分喜欢猫，更爱模仿猫，课间休息时，常对着走近身边得同学突然“喵喵喵”地叫起来，声音真像猫。他得双手也同时做猫爪状，蜷曲在胸前，让人先是大吃壹惊，即而落荒而逃，他仍不肯罢休，“喵喵喵”地叫着壹路追来，像小猫撒娇壹样缠着你，让你哭笑不得，又无可奈何。

　　本性难改得“老猫”

　　我得座位在老猫得后面，这让我沾了不少“猫”光。有壹次，他不小心将我得书碰落在地。我不满地小声嘟囔了壹句“死老猫”，虽知还是让他听到了，这下可捅了马蜂窝了。“老猫”壹个转身，如“老猫”下山，身子往前壹探，头向下壹低，大嘴壹张，壹口咬住我得右手，我忙用左手推他得头，可怎么也推不开。我被咬得疼痛难忍，正要奋起还击，这时老师走进教室，我才得以解脱。看看手上得牙印，虽隐隐作痛，我知道“老猫”同学“猫”嘴留情，他并没有真咬，否则凭他得利齿，我得手早就鲜血淋淋了。除了喜欢咬男同学外，他还经常让女同学得文具上留下他舔过得痕迹。真不愧是“老猫”啊！“猫”性难改。

　　好学上进得“老猫”

　　“老猫”特爱读书学习，所以他也早早地戴上近视镜，据说有叁百多度。他家得书多得数不胜数。读书让他充满智慧，他得学习成绩在班级壹直名列前茅。由于知识面广、思路开阔，每每他上课回答问题，都是那样新奇而富有创意，让人刮目相看。最令同学们佩服得是他得电脑操作，那真是飞机上挂暖壶——高水平。不论是什么样得电脑，即使是286得，他用起来也是得心应手他玩起电脑游戏，在班里更是无人能比。电脑课上，他得桌旁总会有几位“学生”毕恭毕敬地听着他得指导。这时得“老猫”，壹改“猫”性，壹脸正经，壹边操作，壹边解说，不厌其烦地反复示范，直到他得“学生”都掌握了要领。他还有别人比不了得本领，会修理电脑。记得有壹次上技术信息课，有位同学得电脑出了故障，老猫过去围着电脑这儿看看，那儿动动，叁下五除贰就给修好了，机子又恢复了正常。从此他名声大振，可他依然很谦虚，就象每次语文数学竞赛得奖后从不张扬壹样，照旧为同学们排除电脑故障，解释疑难。真不愧是高手啊！”

　　“老猫”爱嬉闹，对同学却是注重情谊，相信朋友，乐于助人。记得有壹次我和同学课后壹起侃大山，我聊起妈妈用眼睛瞪跑偷车贼得事，这是真得，可同学都不相信，他们七嘴八舌，纷纷说我“骗人说大话，瞎吹牛”。壹时，我成了群起而攻击得对象。正在我有口难辩，非常狼狈之际，“老猫”突然出现，“他说得没错！那天我正好帮妈妈看车子，亲眼看到了”。同学们顿时鸦雀无声，我壹下子觉得从地狱到了天堂，从严冬到了春天。事后，仔细壹想，老猫当时并不在场，他那么说完全是为了替我解围，也是相信我。我感激他得帮助，也佩服他得勇敢机智。他不仅对我这样，对其他同学也是如此，若是有人欺负小同学，他总是第壹个站出来“行侠仗义”。

　　这就是我们班里得“老猫”，壹个可恶、可爱、可敬得同学。若有机会，你可要到我们班来，结识我们得“老猫”啊！

我们的老班作文2

　　上了初中以后，认识了很多很多不同的同学朋友，以及班主任。而我们班的班主任用“奇葩”来形容再合适不过。

　　这是我们班的老大·晴天

　　我们的老班是一个刚刚毕业的大学生，脸上还有些许的孩子气。记得第一次见她时我多少有些排斥她，因为周老师走了。但是几天之后我发现她在我们之中就像是一个大姐姐，但就是这一大姐姐带给了我们好多欢乐。

　　刚开始，感觉老班对我们很客气，客气的有些疏远

　　几天后，感觉老班就是一大姐姐，对我们很认真

　　再后来，感觉老班就是一才女，基本什么都可以

　　在最后，感觉老班已经离我们远了，她不能陪我们走过初四了

　　还记得那个萌萌的老班

　　还记得那个坚持的老班

　　还记得那个可爱的老班

　　还记得那个善良的老班

　　还记得那个负责的老班

　　唱多来A梦的老班

　　记得那是在一个班级活动课，班里的同学都因为这是周五的最后一节课而兴奋，一些连王澳斌这样的好学生都蠢蠢欲动了，窃窃私语的开始聊起天。这时我们听到了一连串的高跟鞋声，这个声音就像是我们的门卫，大家立刻闭上嘴，拿出书端端正正的“看”了起来，其实大家都明白是根本看不下去的，但是在老师面前谁不装一下好学生啊。

　　老班进门后，把手机放到讲台上，然后倚在讲台边上，说道：“我们这节课玩什么”大家一听到老师这样说，“啪”整齐的'放书的声音。“老师我们出去玩吧”一不知名人士喊道，姚姐姐摇了摇头“别的班都没出去我们也不能出去啊，还有没”“老师我们看电影吧”老师还没说什么，大家都去说“你能有点新意不”“自己看去”“庸俗”。后来我们就选择唱了歌，乐得屁颠屁颠的，有像张少东杨昊那样唱得好听的还有像我这样五音不全的，其实有些时候，同样的时间干不同的事感觉时间过去的都不同，大家遗憾的看了看表，没几分钟了，没意思

　　不知道是哪个不要命的：‘老师你也唱首呗”这一喊就像起义军一样，原本没事，其实战争一触即发，大家都七嘴八舌的喊道“老师来一个”“美女”“来一个吧”其实大多数同学都是抱着一种凑热闹的态度，没想到……

　　老班腼腆的一笑“我唱得不好听，大家就将就一下吧”，然后就清清嗓子，“如果我有仙女棒变大变小变漂亮还要变个都是漫画巧克力和玩具的家如果我有机器猫我要叫他小叮当竹蜻蜓和时光隧道能去任何的地方让小孩大人坏人都变成好人(Hi！大家好，我是小叮当)ㄤㄤㄤ小叮当帮我实现所有的愿望躺在草地上幻想。”我们都癫狂了，好甜啊，幸亏不是我们同学，后果不堪设想。

　　给我莫大的鼓励者·姚姐姐

　　我的体育，大家都是总所周之啦，每次下了第二节课训练落了半圈的只有我，很顽强的吧，能一直保持倒数第一也需要一定的技术的。但话虽这样说，心里还是有些不服的，凭什么呀，比我训练的少的大有人在啊。但是老班狠狠的给我上了一课

　　我依旧慢悠悠的做着蛙跳，无所谓，反正每次都是倒数第一，那么累干嘛。我蹲了下去，旁边突然出现了一团黑影，我看了一下她的鞋，是一双黑色的运动鞋，确定了不是老师后我抬起了头，没想到真的是老师，老班露出她的招牌式微笑“起来，我们俩个比看谁先做完”我无奈了，这大热天的，一班主任不去树底下陪着我干嘛。

　　她率先跳了起来，一抹红影在我眼前，鼻子有些酸酸的，她说她跳一下我跳一下，就这样我比以往快了些。

　　重复，训练，陪伴，加油，谢谢

　　暂别·老班

　　时光从来不吝啬，呵。老班也离我们渐行渐远，看着家长会时班主任的笑脸，大家的心里似是喝茶时，不小心倒多了好多茶，你不能埋怨它苦，只能抱怨自己没有认真，后悔，也于事无补。初四了，老班由于是新来教的，所以，她不能陪我们走那所谓初四的最后一年了。

　　老师，可能我们的师生关系就此终结了，但你永远是我们初三一班的老班。是我们初三一班的老大。暂别。

我们的老班作文3

　　早在五年级时，就听说六年级的老班（我们对班主任老师的戏称）很懒。上了六年级，我才真正体会到了我们老班的“懒”。

　　班级管理“懒”。升入六年级第一天，我们的老班就开了一个“封官”班会。除了原有的班长、组长、各科科代表外，老班又增设了卫生部长、劳动部长、财政部长、宣传部长、物品管理员、水电管理员等官职，甚至还成立了班级银行、班级法庭。这下全班同学都有了职务，可把原来没有“官衔”的同学给乐坏了。

　　开始我们不知道老班葫芦里卖的什么药，后来才明白，这是老班的“懒”招。班里的事务都放给我们管理，他可省事了。以前，老师收次费需要三四天时间，现在，财政部长一声令下，一天全班同学就交齐了。以前，同学之间发生了矛盾，通常是被老师叫到办公室，三下五除二批一顿，有理没理的'同学都私下喊冤。现在，由班级法庭里的3名“法官”断案。同学之间最清楚事情的来龙去脉，所以闹矛盾的同学很快就大事化小，小事化了了。当我们有解决不了的难题时，老班就“出手”了，但只是告诉我们方法，最后还是我们自己去做。真“懒”啊，老班！

　　上课"懒”。老班要求我们课前必须认真预习。课堂上，课文里的生字、生词，谁会谁就上台当老师。为了当“小老师”，我们课前都积极地查字典、找资料，做好预习。就连班里最懒的王振同学，也经常会在课堂上一鸣惊人，当起“小老师”来。难一些的问题，老班就让我们在课堂上讨论，然后帮我们认真分析，得出最后结论。老班经常说，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。如果学过的知识谁再弄错，就要单独去拜同学为“师父”。

　　我们的老班很“懒”，但很给力，我爱我们的“懒”老班。

我们的老班作文4

　　今天，我给大家讲一讲我们的班主任，也称老班，她就是邢老师。

　　邢老师长得很漂亮，一头棕黄色的头发，水汪汪的大眼睛像夜晚的星星一样照耀照耀着我们，老师带着眼镜，平时总是喜欢笑，并且喜欢练字，怪不得有一手好字呢！

　　邢老师喜欢看书，看的全是些好书，比如说《诺曼底登陆》，《世界五千年》，《藏地密码》等一些好书。邢老师也喜欢把好看的书推荐给我们，比如说《男生贾里女生贾梅》、《中华上下五千年》等了。老班非常喜欢安静，因为，安静能使人好好思考问题。有一次，我们班的同学因为太吵了，把邢老师“吸引”过来了，邢老师一发火，就让我们的同学抄课文，所以，我们同学编了一句名言：老班一生气，后果很严重。

　　邢老师很关心我，在三年级的时候，老师让我们做暑假生活，老师给同学们讲了很多题，最后，邢老师问我：“金骏，还有没有不会的题了。”我说：“有一道，麻烦邢老师能不能帮一下？这道题就是第九页的第四题。”我说完了之后，邢老师就开始讲开了，讲了一会儿，我听懂了，知道这个题怎么做了。当邢老师再次问我的'时候，我说我没有了，邢老师才把课程往下进行。

　　邢老师很谦虚，在一年级的时候，邢老师觉得自己的字退步了，就和我们几个说，我们觉得邢老师的字不但没有退步，而且进步了。我们告诉老师。邢老师坚定地说：“我的字没有进步，而是退步了。”

　　这就是我们的老班：邢老师。

我们的老班作文5

　　这学期，我们迎来了新语文老师——范老师，因为他和蔼可亲，所以同学们都称他“老范”。“老范”鼻梁上架着一副眼镜，厚厚的镜片似乎在告诉我们，它的主人博览群书，才华横溢！

　　“老范”幽默风趣，听他的课总是笑声不断。一次，大家正聚精会神地听“老范”讲《三顾茅庐》，调皮鬼吴锐听着听着就走神了，看起了自己的胳膊。“老范”发现了，“嗖——”一颗“温柔”的`“导弹”（粉笔头）飞了过去，正中吴锐。吴锐猛地抬起头，“老范”笑嘻嘻地看着他说：“哟，吴锐正在欣赏自己雪白的肌肤！”大家被他逗得哄堂大笑。吴锐羞得满脸通红，立马坐正听课。当讲到刘备三顾茅庐请诸葛亮时，他忽然问道：“大家说我聪明吗？为啥刘备不请我呢？”教室内又是一阵大笑。

　　“老范”教学方法独特，他的课堂总是生机勃勃。“老范”讲课时，喜欢在课文的基础上增添一些有趣的内容，每堂课都让我们看到一个生机勃勃的新世界。这不，“老范”正在讲第三课《古诗两首》。他先让我们通过四人小组自主合作探究学习，弄懂诗意；接着，引导我们结合当时的背景了解作者所要表达的思想感情；最后让小组组员用喜欢的方式诵读《古诗两首》：有的男女对读，有的齐读，有的唱读，还有的表演读，多种多样，趣味无穷。这堂课我们既学会了两首古诗，也享受到了学习的快乐。

　　这就是人见人爱的“老范”，你喜欢吗？

我们的老班作文6

　　两个月以前，我到学校报到，刚开学最盼望的当然是看看班主任是谁。于是我来到宣传栏“晕，怎么是他啊——”还没到了就听见我们班的某同学在抱怨了，“这次看来糟了”我在心里默念到。乍一看还真把我下了一跳。原来是金老师。

　　你知道我们为什么不想是他吗？因为以前我们的教室就在他所教的班级的旁边，每次我们上课的时候都会听见他那如雷贯耳的呵斥声每次我们都被吓得要死，这个学期他竟然是我们的班主任，唉~~总之以后的日子不好过了。

　　这天早自习，班主任早早的来到了教室用他那严厉的目光巡视了一遍教室，直到他认为没有一点声音才张开了他的那张金口，又开始了对我们的人生哲理课。一个早自习后，同学们几乎全都趴下了，因为被他的'唾沫给淹死了（呵呵，开个玩笑）。

　　日子一天一天的过去了，到了离毕业只有一天的时候，我们突然觉得其实金老师也不是那么可怕，只是不善于表达罢了，不过有时候他会在我们上课的时候突然说个笑话来缓解上课时的紧张气氛。

　　对此，老师我想对您说：你辛苦了！是您带我们走进了更高一层的知识殿堂，在此，我真挚的对您说一声：谢谢您。

我们的老班作文7

　　我们班是由一群欢乐活泼得人组成的。在这个大集体中，还有着一位不同寻常的人。

　　老“明星”

　　今天下午我们班有两节语文课。语文课是我们班最最喜欢的课，因为我有着一位具有神奇魅力的老师—老丁。

　　语文课的第一节课，我们没有闹腾，但是语文课接近尾声的'时候，我们班后面的同学大声的唱起了歌，我们组的人都笑了起来。老丁走过来摸着我的头对我笑着说：“这帮孩子这是在干什么啊？”他说了后，我们笑得更欢了！

　　到了的二节课，由于老丁讲课讲得快所以我们下半节课就没有事了他让我们上自习。我们哪能轻易的上自习？同桌正在写着什么东西，老丁刚想出去，同桌就说：“老师你给我签个名吧！”一听这话，我们组的人都要让老丁给自己签名。老丁只好这边签了那边签。其他组里的成员给我们签名，也都一拥而上拥到老丁身边，老丁一下子就像一位抢眼的“明星‘”。

　　老丁指着我的同桌说：“都是你给我惹的祸。”我们一听，都哈哈大笑起来。

　　老丁为了不签名，举着手说：“我的手拿不起笔来了，写不了字了！”有些同学听了当了真失望的回去了，还有一些同学一直闹到了下课。跟在了老师后边做“跟屁虫”。

　　这就是我们班的“老明星”。

我们的老班作文8

　　谁都有自己的同桌，有些人的同桌是可爱的、野蛮的、霸道的，但是我的同桌是非常小气的人，你们知道她小气到什么程度吗，你们肯定不知道吧，下面来跟我一起听听她的故事吧。

　　我的同桌叫杨洁，她有一头乌黑的长发，弯似月亮的眉毛，水汪汪的大眼睛，一个稍高的鼻子，一张樱桃小嘴。我跟她在一起坐了一个学期，我发现了她一个非常不好的习惯，就是很小气。记得有一次，下雨了，我没有伞，也没有钱，于是我跟她借了2元钱坐车回家，第二天是周末，中午，她打电话给我，说：“喂，你要什么时候还我钱？”她很大声的说，“星期一吧！可以吗？”我很温柔的说，“什么？星期一？”她有些生气的说，我莫名其妙的问她，说：“不可以吗？如果你急需要用这2元钱，我可以马上还给你的！”“嗯，在哪里见面呢？”她很和蔼的说，我想了想，说：“这样吧，你来学校门口等我，可以吗？”“嗯，好吧！”她无精打采的'说。妈妈给了我2.5元，我以为妈妈给我了3元，天气也很热，我就买了一根1元的雪糕吃，不一会，我走到了学校，她也到了，“喂，你怎么现在才到啊。”她非常生气的说，“不好意思，你明明知道我家有些远。”我不好意思的说，“好了，好了，这些都不说了，钱呢？”她温柔的说，我从包里拿出1.5元递到她手里，她看了看，说：“还差5角耶！”我摸了摸我的后脑勺，说：“咦！不会吧，我妈妈明明给的是3元钱啊，我用1元买了雪糕，应该还剩2元啊。”杨洁的眼睛转了转，看见我手里的雪糕，她一下子咬了一大口，我很愤怒的说：“喂，你干嘛啊！”“我在让你还我钱啊，我吃这一口雪糕就算了那5角了。”她嬉皮笑脸的说，说完，她转身就走了。

　　那一天我回到家，我心里就想：这个杨洁未必也太小气了吧，平时大家欠钱，差5角钱人家都算了，为什么她就不能算呢，还吃我吃过的雪糕，真是的，那也没什么，不然她怎么会是我们班出了名的“老扣”呢，真是铁公鸡，一毛不拔！

我们的老班作文9

　　升上三年级，我们换了一个新老师。她姓王，做我们的班主任，教我们语文。我们都叫她“怪”老班。

　　一怪：别样的排座位

　　报到那天，王老师先按照身高给我们排好座位，再个别调整了几个视力不好的同学座位，然后发表了一番演说：“我们三年级了，自己的问题要学会自己解决，不能只想着靠父母。现在再确认最后一遍，你确定你能看清楚黑板上的字了吗？如果家长打电话来因为视力要换座位，很抱歉！”

　　二怪：不同寻常的`默写

　　新学期的第一次默写，词语默写完了，王老师居然异想天开，默了三个同学的名字！同学的名字我认识，可从来都没默写过呀！

　　我们恨得牙痒痒，可是“怪”老师却笑嘻嘻地对我们说：“瞧瞧你们，三年同窗，居然连同学的名字都不会写！真奇怪！”一边说还一边“啧啧啧”摇头！“语文这东西，就藏在我们身边。同学们，希望你们能够做个有心人.生活中处处有学问！”

　　从此以后，每次默写的最后，“怪”老师都要默几个同学的名字。默写满分的同学，还能获得“殊荣”：满分的同学可以上台与她握手，三次满分就能得到她一个拥抱，五次以上可以去她那里自由借书看！

　　瞧，这就是我们的“怪”老班，每天都有新鲜与惊奇送给我们！

我们的老班作文10

　　我们的“老班”是邢老师，她也是我们的语文老师。

　　邢老师个子不高，瘦瘦的，但是给人一种很睿智的感觉。邢老师鼻上架着一副眼镜，好像很有学问的样子。其实，邢老师就是很有学问。她对我们平时都和颜悦色的，还喜欢与我们交流，看起来脾气很好。不过一旦有同学犯错误，邢老师一定会大怒责罚，会毫不留情的批评那位同学，直到我们认识到我们的`错误。

　　我们都很喜欢听邢老师的语文课。邢老师讲课生动有趣，旁征博引，说话也很幽默。邢老师的知识库也很丰富，听邢老师讲课，不仅会学到课本上的知识。我们经常会听到邢老师说一些让人发笑的小典故、引人思考的小故事，还有那些课本上学不到的小知识。

　　邢老师和我们志同道合，也可以这么说，邢老师有一个和我们共同的爱好，那就是——读书！邢老师不仅仅会跟我们一起读书，而且还领着我们读书，有时候还会给我们推荐几本好书。而我们呢，也喜欢一遇到好书就与邢老师交流，共同探讨。

　　我们这位“老班”最大的特点就是，非常的有童心。像是去年冬天，下雪了，这个操场被白雪覆盖，白茫茫的。屋外大雪飘飘，很是诱人。这节课刚好是老班的课，老班好像也经受不起诱惑了，一声令下，让我们下去玩雪。我们欢呼一声，冲了下去。

　　老班刚下去，就遭到了雪球的袭击。老班狼狈的逃避雪球，过了一会儿我们就各玩各的了。我们一群男生储积雪，堆成了雪堆，准备打雪仗用。上天满足了我们的心愿，这时候，一个班的男生来了，我们瞬间开始了ＰＫ。

　　比起我们男生的“热血战场”，女生玩的似乎更文雅些。她们有的堆雪人，有的用雪做蛋糕。我们这边打得热火朝天，她们那边仿佛完全把我们无视了一样，全然不理我们。其实这样也挺好的，也不会有人碍手碍脚的。

　　这就是我们的童心“老班”，羡慕吧？

我们的老班作文11

　　老陈呢，就是我们的语文老师。

　　老陈，有一头稀疏的头发，也就是我们口中的“地中海”，浓密的眉毛下有一双眯眯眼，每次一笑就变成了一条缝，有时还觉得他的眯眯眼有些可怕。一个大大的扁鼻子，一张嘴巴里的牙齿有一些都下岗了，应该是觉得老陈的话太多了，一天太累了，所以……

　　老陈第一次给我们上课时，应该是开学很久了吧！那天，他很准时地走进了我们的教室，大家觉得他既熟悉又陌生，但总觉得很亲切，所以我们都很喜欢他。

　　老陈的优点有很多，除了头发、齿牙有残缺之外，他的特点还真不少。

　　特点一：老陈上课非常幽默风趣，还有点“吓人”，说他幽默吧，还真是，他总是充当课文中的“坏角色”，就拿《冀中的地道战》来说吧，他就是无恶不作的“小日本”，被我们这些“游击队”打的.落花流水，他还时而发出“鬼子”的呻吟，让我乐在其中。不知不觉，课文的内容讲完了。你们说有趣吧！

　　特点二：上课很少开“白板”，可能因为会怕把我们的眼睛伤害了，总是一支粉笔打天下，别说，他写的粉笔字还真像打印体，我时常在下面模仿呢？

　　我还记得一件事，老陈给我们布置了一个作业，有一两个同学没写，老陈问他们为什么不写，一个同学说忘记写了，老师说好，这个孩子有骨气，非常棒。我们都很疑惑，然后老陈说：“你们说你又撒谎又没交，是不是犯了两次错，你没有交不撒谎，是不是只犯了一次错，那你是犯一次错还是犯两次错好，没有写，你写好交给我，不就好了，是不是”。这件事让我记忆犹新，也让我懂得了要做一个诚实的孩子！

　　这就是我们班的“老陈”。

我们的老班作文12

　　在读的各位同学都知道老班这个词的意思应该是什么，算了吧！我也别卖关子了，我们的老班就是我们全班同学的班主任，自然小班就是我们老班的儿子了。

　　我们的老班跟别班的老板相同并论绝不含糊。因为，据我所知，老班的文化水评是大学毕业的，并且他现在还是钻石王老五，有车，有房又有钱，还有身份是我们学校有名的大人物。老班一般对我们幽默、体贴、和蔼但是，老班一发镖，谁惹谁倒霉，虽然才相识三个多月，但同学之间的关系都早以深厚，早已了解，早已深厚。

　　对了，我们开学这么久了，我只听老班说过她有一个三四岁的儿子，但从来还没见过，我们多么渴望看一看老班的小班啊！

　　这不，老班好像知道了我们的心声，带着他的`儿子来学校了，他在办公室里玩，一下课，同学们你拥我挤地，都来看那传说中的小班，你别看他小但知道的可不少，三四岁就会玩电脑，并且那动作里透露着一种熟练的味道，不愧是老班的儿子

我们的老班作文13

　　我们的“老班”

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就好比辛勤的园丁，无时无刻都在关心着我们。

　　记得五年级开学的那天，我们都开心的等待着老师到来，可没想到我们盼来的却是两个陌生的老师，同学们在下面小声议论着换老师的事，而我目不转睛的盯着新来的“老班”，只见“老班”瞪着大大的眼睛注视着下面窃窃私语的同学们，脸上分明写着“愤怒”两个字，太可怕了，我不敢再看新“老班”的脸，就在我低下头的一瞬间“老班”高声喊道：“别说了，什么臭毛病！”同学们都被您吓到了，教室里一下子安静下来，静得连一根针落到地上的声音都能听到！您拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“杜”字，说：“我姓杜，是你们的新班主任，以后叫我杜老师就可以了。”放学了，我和几个同学一起回家，大家都说：“我们的好日子到头了，你看新老班的脸就知道——老班很严厉，日子不好过。”从此，在我们的心目中“老班”就是我们最怕的人。

　　“老班”对我们要求的.确很严格。有一次，我来晚了，课堂作业没写完，下课了，同学们都去玩了，我看着他们有说有笑的，心里直痒痒，也想出去玩，可我的小心思怎能瞒过您的眼睛，您严厉的说：“专心写作业，写完了才能玩，写的不好撕了重写。”我赶紧低下头认真写作业，从此我再也不敢不专心了。

　　课上的“老班”非常严厉，但课下您却是一个活泼的，充满青春活力的女孩儿。课间的时候，您经常加入我们的队伍，和我们一起跳大绳、跳皮筋，我们最喜欢和您一起跳皮筋了，跳皮筋的时候，您的脸上洋溢着灿烂的笑容，充满了阳光。“老班”，我们真的很爱看您笑，很甜、很美，您要常常的笑，这样才不会老哟！

我们的老班作文14

　　在人生的旅途上，有一种陪伴，滋润着我健康成长；有一种关爱，让我深受感动；有一种影响，镌刻成了我思想的印迹；有一些人，他们的无私奉献让我刻骨铭心。老师——一个难以忘怀的代名词已深深地烙印在我的心里。

　　至今为止，教过我的老师可真不少，他们每个人都在我的脑海里留下了或认真或慈祥等不可忘怀的印象，但最令我记忆犹深的就是那个老男孩，初中的班主任——何老师。提起他，记忆一下子被拉到了两年前的夏天。

　　那年夏天，我刚迈进这个温馨而陌生的校园，看着周围陌生的环境还有那些陌生的同学，心中不禁胆怯起来。许久之后，我找到了自己所在的班级，在门口犹豫的时候，一个坐在讲台前的大男孩说道：“小同学，先过来注册吧！”说完嘴角弯弯地勾起一个弧度微笑着。就这样，班主任给我留下了一个良好的.初印象。

　　还记得七年级的那次田径运动会，许多同学都踊跃报名参加，我也参加了女子400米跑。

　　比赛那刻，心扑通扑通地仿佛要跳出来了。但是班主任和同学们都在为我加油，让我不禁勇敢了很多。只听一声枪响，我一个劲地往前冲。第一圈时暂时领先，但是到第二圈时，我已经体力不支了，每跑一步身后犹如拖着几十斤重的石头。只能眼睁睁地看着其他选手超我而去。终于看见了终点，我就像一个遇到食物的乞丐，拼尽全力向终点跑去。跑完了，我已经像棉花糖一样软绵绵，没有力气再走一步路。

　　没有赢得比赛，虽然大家都没有责备，但我心里总是空落落的，感到有一点愧疚。回到班上，闷闷不乐地趴在桌子上。也不知什么时候，何老师已经走到了我的面前并对我说：“淑欣，没关系的，输赢都无所谓，志在参与，你已经很棒了。”老师的话，让我感动不已，泪水也不争气地流了下来。此时此刻，老师就像父亲一样理解我，温暖着我。

　　所谓十年树木，百年树人，那个老男孩时刻通过自己的言传身教教导着我们，在每个教育的时刻，那个老男孩的影迹无处不在，是他让我们明白：做任何事都不要害怕失败，只要努力了就无怨无悔，只有勇敢面对，才能成为真正的强者。

我们的老班作文15

　　我们老班在校园里真是无人不知，无人不晓，武功不低于天龙八部里最厉害的乔峰！现在，由我来介绍她的三大绝招。

　　第一招：狮子吼。此功乃是她最常用的绝招，只要一吼，全班立刻安静下来。特别用于嘈杂声中，一吼，全班立刻乖乖的坐好，但是，我们都被吓得全班全身发抖了！真是＂只要狮子一声吼，全班吓的直发抖。＂

　　第二招：鹰爪手。此功她并不常用，但只要一使用，威力惊人！她先走到不乖的哪个同学面前，一＂爪＂就把他拉出来，然后旋转３６０度，使那个同学向后打了个趔趄，然后用冷眼恶狠狠地瞪他一眼，那个同学会意，就自动站墙角了。老班就像一朵玫瑰，别以为他好惹，其实还有许多的刺呢！嘿嘿，这招ＣＯＯＬ吧？

　　第三招：穿云掌。如果此功配上前两招，威力.....不说大家也知道，现在来讲这三招集合的事例。有一次，我班某某同学上课开小差，被她发现了，只件她快速走到某某的面前，用狮子吼大叫：＂出来！＂他慢慢地站起来，啊！鹰爪手！把他抓出来旋转３６０度，向后打了个趔趄。这次，老班没瞪，而是用第三招－穿云掌！只见她的手像超力弹簧一样＂啪＂的.一掌把他推出教室门外。我轻轻的对同桌说：＂她已经成第二个＇乔峰＇了！＂

　　这三招只用于我们不乖的时候，如果我们乖的话，她就不会使用，名气也自然而然＂名落孙山＂了。

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