网络安全总结

时间:2025-11-17 14:13:59 好文 我要投稿

网络安全总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的网络安全总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

网络安全总结

网络安全总结1

  xx信用联社在接到市联社的《关于开展综合业务系统网络安全自查的通知》后。联社领导十分重视,及时召集相关人员按照文件要求,逐条落实,周密安排自查,对县中心机房和辖内各网点配备的计算机网络与信息安全工作进行了排查,现将自查情况报告如下:

  一、领导高度重视、组织健全、制度完善

  随着湖南省农村信用合作社计算机网络建设不断完善,有力地保障了综合业务系统的安全稳定运行,极大地推动了农村信用社各种业务的开展。联社领导十分重视计算机管理组织的建设,本着“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”的指导思想,成立了由联社主管主任为组长、分管部门领导任副组长的网络安全工作小组,并设有专门管理人员,负责综合业务系统的合法性、准确性和保密性。道县信用联社在省、市联社的监督和指导下,根据《永州市计算机信息系统安全保护条例》和《永州市计算机病毒防治管理办法》等法规、规定,建立和健全了《安全管理责任制度》、《计算机及网络保密管理规定》等防范制度,将计算机信息系统保密工作切实做到防微杜渐,把不安全苗头消除在萌芽状态。

  二、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。

  xx农村信用合作县联社对于综合业务系统相关设备的'应用一直采取规范化管理,对于大宗设备的采购都征求省市联社科技部门的意见。硬件设备的使用基本是省联社入围的产品;绝大部分信用社硬件的运行环境符合要求,个别信用社因装修过程出现脏乱的情况,已要求其立即做出整改;打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;网点防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;ups、发电机基本运转正常。中心机房监控、门禁系统都安全有效,并定期对其进行检测和维护。

  三、通讯设备运转正常。

  我县农村信用社综合业务系统网络的组成结构及其配置合理,并符合市联社有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口是也过安全检验、鉴定;ip地址严格按照规定设置,综合业务系统线路和其他线路作了物理分离。联社中心机房的网络核心区没有internet线路接入。

  四、严格柜员管理、规范设备维护。

  县联社非常重视综合业务系统柜员的管理。在柜员管理方面我们一是坚持“制度管人”。对于不坚持制度的按规定进行处罚或离岗处理。二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。在我县农信社实施电子化建设的每一步,我们都把强化信息安全教育和提高员工的计算机技能放到同等地位。在实施储蓄网络化过程中,联社专门举办了计算机培训班。培训内容不但包括计算机基础知识、储蓄业务操作流程,还包括了计算机犯罪的特点、防范措施。使全体信用社员工意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。三是落实柜员安全管理、防范内部金融犯罪。随着计算机技术在信用社各项业务中的应用,为进一步提高员工安全意识和规范操作流程,我们还经常组织人员对基层信用社进行计算机业务系统运行及安全保护的检查。通过检查,我们发现部分人员安全意识不强,少数柜员对制度贯彻行不够。对此,我们根据检查方案中的检查内容、评分标准对电子化网点进行打分,得分不合格者,除限期整改外,还根据相关规定对有关责任人员如社主任、储蓄所负责人,操作员等,给予经济处罚、全县通报批评等处理。有效的防范就内部金融犯罪。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表、中心机房定期检测表。对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

  五、自查存在的问题及整改意见

  我们对照市联社《关于开展综合业务系统网络安全自查的通知》具体要求,我们发现了一些信用社在综合业务系统管理方面存在的薄弱环节,根据县联社要求,结合各信用社实际,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

  (一)对于线路不整齐的信用社,要求立即对线路进行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。

  (二)加强设备维护,及时更换和维护好故障设备。在本次检查过程中,发现部分信用社故障设备报修不及时,为此,已要求其立即将故障设备报备送修,以免出现重大安全隐患,为综合业务系统的稳定运行提供保障。

  (三)自查中发现部分员工计算机安全意识不强,在以后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育和防范金融犯罪技能训练,让员工充分认识到计算机案件的严重性。人防与技防结合,把计算机安全保护技术变成保护资金安全的一道重要屏障。 xx农村信用合作联社电脑信息部200x年4月29日

网络安全总结2

  为提高全局干部职工的`网络安全意识和安全防护技能,9月16日下午,市中区人社局专门组织干部职工集中观看了网络安全系列公益宣传片,宣传片涵盖网络安全法、网络安全金融知识、网络安全意识以及各种网络安全案例等,通过观看宣传片让干部职工切身感受到网络安全就在身边,从而推动大家主动了解和重视网络安全,自觉学习和掌握网络安全知识。

  此次举办网络安全公益宣传片集中观看活动,是市中区人社局积极开展网络安全宣传周活动的一项重要举措。连日来,市中区人社局多项举措积极开展以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。

  1、积极安排部署。局领导高度重视,第一时间安排部署,由局办公室制定网络安全宣传周活动实施计划,收集和整理网络安全公益宣传片、宣传海报等资料。

  2、广泛宣传发动。结合实际工作,利用微信公众服务号、公示公告栏、集中观看公益宣传片等多种方式积极为网络安全宣传周活动营造氛围,促进网络安全深入干部职工心中,确保网络安全宣传全覆盖。

  3、主动自查整改。以这次网络安全宣传周活动为契机,在全局开展网络安全自查行动,动员全局干部职工积极查找在工作中、在生活中可能存在的网络安全隐患,对存在的网络安全隐患及时督促整改。

网络安全总结3

  9月17日至9月23日是20xx年国家网络安全宣传周。按照XX市教育局《20xx年网络安全宣传周活动实施方案》和XX市互联网信息管理办公室《20xx年全市网络安全宣传周活动实施方案》文件要求,近日,xx中学开展了以“安全网络为人民,安全网络靠人民”为主题的宣传教育活动,以筑牢校园网络安全防线。

  学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了工作方案,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

  活动中,xx中学结合学生实际,9月18日,按照市教育局的'要求,学校切实开展了网络安全“校园日”活动,利用LED电子屏滚动播放网络安全宣传标语,并以“六个一”活动(一栏、一站、一会、一课、一报、一群)为抓手,通过设置校园网站专栏、办好网络安全宣传黑板报、开展网络安全知识进课堂活动和召开网络安全知识主题班会等形式,面向全校师生开展了网络安全知识和防范技能教育,提高他们对网络安全的认识。

  学校通过此次“网络安全宣传周”活动,加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生的网络安全意识和基本技能,构筑了网络安全的重要防线。

网络安全总结4

  今年9月16日至22日我市举办国家网络安全宣传周活动。为做好这次宣传周活动,市文旅局利用微信、微信公众号等多种形式大力宣传网络安全知识。

  9月16日上午,为大力宣传网络强国的重要思想,提升全社会网络安全意识和防护技能,市文化和旅游局由局领导王红霞副局长带队在八一广场开展“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题宣传活动。

  活动现场设置了“网络安全为人民,网络安全靠人民”宣传条幅和宣传文化旅游网络安全知识的展板,王红霞副局长以及工作人员向过往市民发放网络安全相关知识宣传资料,并现场解答群众咨询,深受市民朋友的.一致好评。

  此次宣传活动旨在增强我市广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,保障人民群众在网络空间的合法权益。

网络安全总结5

  宣传活动工作,成立了以莫健辉校长为组长、黄古伦副校长为副组长、张海健、黄世全、何光示三位副校长为组员的领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

  为切实抓好这次活动,制定了《石龙一中网络信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,网络安全宣传周突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

  1.活动期间,活动总结(1)我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的'网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

  2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

  为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识,出版了有关网络安全方面的知识宣传专栏,宣传网络安全知识,提高学生的网络安全意识。

  3.全校师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

网络安全总结6

  根据《关于转发20xx年广东省网络安全宣传周活动方案的通知的通知》文件精神,学校开展了网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

  在宣传周期间,我校根据中央网信办通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

  一、加强领导,责任到人

  学校高度重视网络安全宣传周活动,由教务处牵头,信息技术教研组落实,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了宣传周活动方案(详见附件),确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

  二、宣传周系列活动

  1.观看网络安全相关视频

  我校由德育处曾志强主任牵头,信息组邹军老师下载网络安全等视频,全校60个班利用晚修时间观看网络安全视频,内容涉及到《网络安全教育宣传片》、《网络安全宣传片05》、《网络安全宣传片06》、《网络安全小视频》、《20xx年国家网络安全宣传周》。

  2.开展网络安全主题班会课

  由德育处安排统筹,信息教研组黄华平老师统一制作PPT课件,开始在全校各班利用班会课,同时在高一年级,利用信息技术课时间对学生开展了网络安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上,根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。

  3.利用多种手段进行宣传

  我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行网络安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对网络安全进行宣传。

  三、后记

  本次首届网络安全周宣传活动是与时俱进、具有积极意义的`活动,特别对于正值青春期的高中生来讲,学会如何防范如病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等更是具有积极意义。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

  为进一步推动网络安全建设,加强网络安全教育宣传,市妇联围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,多措并举深入开展网络安全宣传周活动。

  1、线上通过市妇联的微信公众号、微信群、QQ群进行网络安全知识和相关活动情况的宣传推送。

  2、深入村(社区)“妇女之家”开展网络安全宣传周进社区活动。

  刊江办事处妇联主席朱喜玉在朱木桥社区“妇女之家”以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题向社区的妇女群众宣传讲解了网络安全知识。让广大妇女群众了解网络宣传知识和防护技能。

  3、线下组织巾帼志愿者宣传网络安全知识。

  巾帼志愿者们通过发放宣传手册、解答咨询等多种形式向过往居民宣传讲解。

  通过宣传教育活动,进一步普及网络安全知识,增强网络安全意识,切实做好妇女群众、青少年网络安全工作,为创建平安网络奠定坚实的基础。

网络安全总结7

  一、引言

  近年来,“大数据”(bigdata)一词越来越多地被提及,人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据。大数据与网络相辅相成,一方面,网络的发展为大数据带来了更多数据、信息与资源;另一方面,大数据的发展为网络提供了更多支撑、服务与应用。大数据是网络的基础,这意味着大数据更多来源于网络,因此,在大数据时代保障网络安全,使得大数据的利用合法、安全,必将成为高难度的世界课题。目前,大学生依赖网络程度越来越高,无论是学习、娱乐或是购物等方面,根据中国互联网信息中心CNNIC的第37次《中国互联网络发展状况统计报告》,20xx年人均周上网时长达26.2个小时,相当于每天上网3.75小时,[1]其中学生群体、特别是大学生成为贡献上网时长的主力军。如果不能很好地对网络环境进行改善,增强大学生网络安全意识,可能会造成大学生经济财产损失,个人信息泄露等损害;同时,也对高校管理造成风险。

  二、大数据背景下大学生网络安全意识现状调查

  (一)调查对象、内容与方法

  本次调查的对象为中国民航大学、南开大学、天津外国语大学、天津理工大学四所高校共480名在校大学生,内容为大学生网络安全意识和高校间开展的网络安全意识程度,方法为网上问卷和实地考察。调查问卷采取选择题的形式,共计十二题,分别调查了大学生上网情况、自身网络安全意识及学校网络安全教育情况。

  (二)调查结果与分析

  1.大学生上网情况

  调查显示有24%的大学生每天上网时长在2小时以下,36%的大学生每天上网时长为2-5小时,40%的大学生每天上网时长为5小时以上,若以20xx年《中国互联网络发展状况统计报告》的数据为基准,那么在校大学生有一半以上超过了每日上网的平均时间,说明在当代大数据背景下,随着智能手机以及其他网络通讯设备的普及,可以很便捷地使用网络,大量的上网时长可能加大网络安全方面的隐患,还造成网络成瘾等一系列问题。调查学生上网的主要内容,购物、游戏、学习、通讯这四类占据学生上网内容的主流,其中网络购物与大学生的财产信息安全直接挂钩,通讯则与用户自身的个人隐私息息相关。

  2.大学生网络安全意识情况

  调查“大学生是否有意识地去了解网络安全方面的知识”问题时,结果为大学生有20%“经常”、28%“偶尔”、42%“很少”、10%“没有”去有意识地了解网络安全方面的知识。这表明大学生每日花费大量时间上网,却忽视网络安全,这是大学生易遭受网络陷阱、受到网络侵害的重要原因之一。“当看到一些未证实的有关社会敏感问题时会怎么做”调查的是当学生遇到社会舆论的导向时做出的反应,调查数据为38%的学生“不理睬,直接跳过”,58%的学生“了解后,不管”,4%的学生“转载并评论”,未经证实的社会敏感问题和不良信息有潜在的网络安全问题,大部分大学生辨别是非能力不强,不能给出自己的判断,更不能依据自己的专业知识做出回应,总体缺乏判断能力。调查学生在遇到诸如网络病毒、垃圾邮件之后的反应以及平时使用网络的习惯,数据显示大学生整体拥有基本的网络安全常识,例如有害邮件需删除,病毒用杀毒软件查杀等等。统计大学生遭受过的网络安全问题,数据显示多数学生曾遭受过有害邮件和病毒攻击,占总人数比例的90%和71%,没有一定的网络安全意识和防范措施很难彻底杜绝垃圾邮件和病毒攻击。遭受过财物被盗(4%)和信息被盗(15%)的学生较少,能够看出大部分学生对于网络个人信息和财产的.保护拥有最基本的认识,但经验不足。调查“大学生受到的具体侵权行为”,每种侵权行为都有不同程度的受害者,其中受到垃圾信息(94%)、骚扰(61%)和盗号(54%)的学生最多,这几类侵害行为的成因多为学生因网络安全意识不强,自我保护能力差造成的,产生的后果轻者频繁收到垃圾信息,扰乱个人网络环境,重者被窃取个人隐私,造成人身和财产的双重侵害。

  3.高校网络安全教育情况

  统计了四所高校的网络安全教育情况,依据调查的数据显示,理工大学的网络安全教育情况较好,有47%的学生接受过较为全面的网络安全教育,网络安全教育范围较广,主要原因与理工大学自身教学环境相关;外院有72%的学生在校期间从未受过网络安全教育,网络安全教育的进行并不理想;中国民航大学和南开大学网络安全教育情况在与另外两所高校的比较中成中游态势,总体而言网络安全教育在整体学生中覆盖面不广且不精。在“大学生在校期间受过哪些形式的网络安全教育”的调查中,数据显示,开设讲座的形式占据主流,主要原因是开设讲座覆盖面广,一次可以容纳大量学生,专业性强,且对于学生具有一定强制性,但学生愿意接受讲座的意向不强,更多人希望通过主题班会、网络宣传、自主学习等方式进行网络安全教育。整体来看现阶段高校网络安全教育方法较为单调,学生主动性不强,网络安全教育模式有待提高。

  三、大数据背景下提高大学生网络安全意识的探究

  (一)多方面入手,扩大网络教育范围

  大数据背景下,海量的数据带来便利的同时也带来众多问题。这就需要网络安全教育从多角度入手,全面扩大网络安全教育范围,提高大学生的网络安全意识。网络安全意识教育主要从四个角度进行,包括网络法治意识教育、网络道德意识教育、网络安全防范技能教育以及网络心理健康意识教育四部分。[2](P.94-96)网络法治意识教育目的在于提高学生网络法律意识,大学生应掌握网络安全法律法规,能够运用法律手段维护自身利益,不做违反网络安全法律的行为。网络道德意识教育从道德角度入手,要求大学生应具备网络安全责任心与道德心,在网络上自己的行为不只同自己有关,还会影响到其他人,一个安全和谐的网络环境需要大家共同努力。网络安全防范技能教育旨在提高学生的网络安全防范能力,使大学生掌握网络安全基础知识和防御手段,能运用常用网络安全工具进行分析和防御。网络心理健康意识教育帮助大学生合理、健康地上网,长时间地沉迷网络有可能会引发网络成瘾和网络心理障碍等问题,这里需要学校对其正确引导,培养学生积极健康的上网心态。

  (二)因材施教,实行多层次网络安全意识教育

  对于大学生而言,课堂是获取知识最多的地方,因此必须重视网络安全意识教育在课堂中所起到的作用。数据显示不同学校、专业、年级的网络安全意识都有所不同,因此在各高校进行网络安全教育时要做到“因材施教”。例如,对于网络安全意识较弱的人文社科类学校或专业,可以进行普及式的网络安全教育,如将网络安全教育纳入必修或选修课、定期举行全校范围的网络安全讲解活动等;对于一些刚入学的大一新生要格外重视,对其进行网络使用的正确引导,以免走向歧途;除此之外还要考虑到近年来越来越多的大学生网络自由创业、投资群体,一些大学生在大学期间使用网络开创自己的事业,对于这些已踏入社会但经验不足的大学生来说,网络安全意识教育更加重要,学校对于这些学生应当进行更为系统专业的网络安全意识教育。

  (三)根源做起,增强网络监管体制

  安全的网络环境需要学生和学校共同构建,大学生遇到网络安全问题并不仅仅靠受到的网络安全教育就能够解决,高校须从自身根本开始改变,营造安全的校园网络环境。目前,不仅是学校,某些国家相关部门也在不断加强对网络使用的监管力度,呼吁全社会重视网络安全问题。各大高校也应该和政府、教育主管部门、公安及工商管理部门、市场管理机构、网络运营部门等进行积极有效的合作,构建一个完善的网络安全监管系统,为大学生上网提供良好的网络环境,从而在客观环境上有助于提高大学生的网络安全意识。[3](P.87-88)例如,保障先进的技术设备、采取身份认证技术、封堵、禁止对不良网站进行访问以净化网络环境、词汇过滤功能、预警功能等等。[4](P.82-84)另外高校还要负责关注校园周边网络环境,积极配合其他部门,对学校周边诸如“黑网吧”等违规网络营业行为依法进行取缔。

  (四)高校联合,提高网络安全教育互动性

  现阶段,大多数大学生并不满足于单一的照本宣科讲课模式,高校应着眼于采取更多元丰富的网络安全教育形式来促进学生接受网络安全教育的互动程度,让学生真正参与到提高网络安全意识的活动中来,譬如课外举办网络安全知识竞赛、有关网络安全主体的辩论赛和班会等等。调查显示各高校之间的学生网络安全意识拥有较大差异,因此可以就此方面将高校联合起来,成立诸如“网络安全意识联合会”的学生组织进行互帮互助,互相学习,比如建立网上论坛、举办线上线下活动、开宣讲会等,同时还要注重法律意识的培养,这方面可以以诸如开展法律讲座、交流法律知识、观看经典案例的方式进行。这样做一方面可行性较高,一方面这种由学生自发进行活动比学校施加的教育更深入浅出,学生间所交流的经验也是提高网络安全意识重要的一部分,增添了趣味性和互动性。

  四、总结

  大数据背景意味着每个人身边都充斥着海量的数据信息,人们通过网络的方式与这些庞大的数据进行接触,如果没有一定的网络安全意识,自身的人身财产安全将会在大数据背景下岌岌可危。多年来提高大学生网络安全意识一直是高校亟需解决的重要课题。现阶段相比于其他网络环境较发达国家,我国的大学生网络安全教育还处于实践阶段,大学生网络安全教育不可一蹴而就,在进行的过程中必须同时具备完整性、针对性、深入性,使之能够真正对学生产生重要影响,而并非一朝一夕的泛泛之谈。

网络安全总结8

  为帮助我校广大学生增强辨别是非、抵御网络诈骗的`能力,普及网络安全知识。20xx年10月12日,河南医专检验系组织20级与21级学生共658人,通过网络直播平台在线收看“20xx年国家网络安全宣传周河南省校园日活动”启动仪式。

  20xx年10月11日至10月17日,共七天,我系开展线上网络安全知识学习。以资讯、视频、系列微课等形式集中普及网络安全知识,加强同学们的网络安全意识,以防受骗;20xx年10月11日至10月15日,我系组织学生于微信公众号参加河南省大学生网络知识竞赛。答题期间,同学们积极热情,认真答题,深刻谨记网络安全知识。

  通过近段答题活动,不仅为同学们在网络安全方面敲响了警钟,使同学们将网络安全牢记心中,同时也提高了同学们的安全防范意识和自我保护的能力,防患于未然。

网络安全总结9

  我校在首届国家网络安全宣传周这段时间里,围绕主题“共建网络安全、共享网络文明”,积极开展以“网络安全”这一主题的宣传教育活动,增强青少年学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责,人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,共同维护国家网络安全。

  (一)开展“网络安全知识进校园”知识普及活动

  12月3日,学校向学生印发“网络安全基础知识手册”,让学生与家长一起学习网络安全的基础知识,让学生与家长了解当前网络安全的常见问题,掌握网络安全的一些基本技能,提高网络安全的`防范意识,自觉遵守网络安全法规,共同营造网络安全在我身的良好氛围。

  (二)开展“网络安全精彩一课”教育活动

  12月4日,我校在电教室对四―六年级学生上了一节“网络安全精彩一课”,老师先通过深入浅出的教学方法与视频演示,向学生讲解网络组成结构与基本原理。然后师生互动,通过交流让学生了解到身边的网络安全隐患,懂得如何去识别这些网络陷阱,提高网络安全的防范能力。

  (三)开展“网安启明星”青少年体验活动

  12月5日,我校在多媒体网络电脑室对三年级学生进行了“网安启明星”青少年体验活动,学生登录体验网站,亲身体验网络陷阱与网络病毒的危害性,进一步培养小学生健康上网、依法用网、文明护网良好意识,懂得“人人为我,我为人人”的道理。

  我校通过网络安全教育,让青少年了解、感知身边的网络安全风险,增强网络安全防范意识,提高网络安全的防护技能,保障网民的合法权益,共同维护网络安全,传递正能量,助力“中国梦”。

  为进一步抓好学校的网络安全教育工作,增强同学们的网络安全意识,日前,xx小学围绕“网络健康,快乐成长”主题开展了网络安全教育系列活动。

  首先,学校利用课间操时间进行网络安全宣讲会,校长李太斌在讲话中倡导全体师生安全上网、文明上网、维护网络安全。

  各班在班主任的精心策划下举行了形式多样,内容丰富的网络安全教育活动。召开了网络安全主题班会课、网络知识讲座、知识竞赛等活动,向学生普及和宣传有关网络安全防范知识,从而提高小学生的安全防范意识。同时学校强化网络法制教育,加强“网德”教育,引导小学生树立健康的网络安全意识。

  通过此次活动的开展,学校营造出了注重网络安全的良好氛围,这不但促进了学校未成年人思想道德和安全意识的发展,而且对学校德育工作的建设和发展也起到了巨大的推进作用,让师生们受益匪浅。

网络安全总结10

  为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央、省委、市委网信办、县教育局等有关工作安排,我校在领导的大力支持和相关部门的协助下,组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。

  一、活动开展

  (一)主题班会

  此次宣传周活动前期,各班在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项。通过各项活动的`开展,明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。计算机老师也通过教导学生如何在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。

  (二)LED显示屏宣传

  学校团委搜集了关于网络安全的相关知识,在学校LED显示屏滚灯播放,帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示。

  (三)组织知识竞赛

  为了检验宣传效果,组织一些班级进行了 “网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中,学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

  二、存在的问题及今后努力方向

  (一)存在问题

  本次的宣传工作整体比较到位,但仍然有小部分的同学由于家庭等多方面的原因,对网络知识了解甚微,以至于对网络安全不够重视,不过,我们以后会加大宣传力度,利用好学生的微机课,让学生多掌握网络安全知识。

  (二)今后努力方向

  网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周,我校计算机教师,在课堂中向学生渗透网络安全知识,上课时可以涉及一些网络安全防范知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。同时,我校也会继续组织更多教师参与相关培训活动,让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

  网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性,我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

网络安全总结11

  根据上级相关文件精神要求,为做好本年度重要时段网络安全保障工作,特别是“迎大庆、保军运”期间的维稳安保,我校高度重视,切实加强网络安全各项工作,圆满完成了网络安全工作。现就学校网络安全工作总结如下:

  一、网络安全状况总体评价

  我校在信息系统运维、网络信息交互、舆情监控引导等领域严格按照上级有关部门的要求,积极完善各项安全制度,充分加强信息化安全工作人员教育培训,全面落实安全防范措施,全力保障信息安全工作经费,学校信息安全风险得到有效降低,应急处置能力切实得到提高,确保了学校网络安全工作的持续、安全、稳定运行。

  二、网络安全工作组织执行情况

  (一)网络安全工作组织管理

  领导重视,机构健全。针对网络安全保障工作,学校专门成立了以学校主要领导为组长,分管校领导为副组长,党政办公室、党委宣传部、党委学工部、团委、信息化中心等单位相关负责人为主要成员的“网络安全与信息化工作领导小组”,做到了主要领导亲自抓,核心岗位落实到人。领导小组下设网信办(互联网信息办公室),办公室设在党委宣传部。建立健全信息安全工作制度,积极主动开展信息安全自查工作,保障了各级信息系统的安全稳定运行及网络环境的有效监控。

  (二)信息系统安全等级保护工作

  根据湖北省教育厅信息化发展中心20xx年度网站绩效评估工作要求,我单位已于20xx年10月完成网络安全等级保护申报工作,对重点网络应用系统进行了安全测评整改,并顺利取得孝感市公安局颁发的等级保护证书。

  (三)日常信息安全管理

  1、建立了信息系统安全责任制。按责任规定:安全小组对信息安全负首责,主管领导负总责,具体管理人负主责。

  2、制定相关工作规范和有效的技术方案。为确保本单位信息系统建设和网络安全能够“同步规划、同步建设、同步运行”,保障网络安全工作的实施,建立了《湖北职业技术学院二级单位网站建设管理规范》、《网络信息工作暂行管理办法》、《湖北职业技术学校园网设备管理细则》、《湖北职业技术学院校园网的使用与安全管理条例》、《湖北职业技术学院校园网新闻宣传管理暂行办法》、《湖北职业技术学院网络安全应急预案》、《信息发布、审核、登记和维护制度及有害信息处理、上报制度》、《湖北职业技术学院网络用户管理制度》等;我单位对工作人员严格要求,对违反制度的人员进行严肃处理,保证制度的有效实施。

  (四)信息安全防护管理

  1、涉密计算机经过了保密技术检查,并安装了防火墙,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。

  2、涉密计算机都设有开机密码,由专人保管负责。

  3、信息系统终端设备严禁违规接入非指定国际互联网及其他信息网。

  (五)信息安全应急管理

  1、制定了《湖北职业技术学院网络安全应急预案》,并随着信息化程度的深入,结合本单位实际情况,不断进行完善。

  2、坚持和涉密计算机系统定点监测维修单位联系机关计算机检测维护事宜,并给予应急技术最大支持。

  3、严格文件的.收发,完善了清点、整理、编号、签收制度,并要求信息管理员每天下班前进行存档。

  4、及时对系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。

  (六)信息安全教育培训

  每年派员参加省市有关单位组织的网络系统安全知识会议及培训,做好网络安全管理和信息安全工作。

  (七)国庆70周年及第七届世界军人运动会时段网络安全保卫工作

  为确保“迎大庆、保军运”期间单位网络与信息安全稳定运行,由信息化中心提及网络安全领导小组审批,制定了相关工作目标,努力做好网络与信息安全保障工作。

  1、确保完成该重要时段的网络与信息安全工作目标。

  2、确保学校办公网络、后勤一卡通、核心机房服务器集群、校园无线wifi等正常运行,保证数据传输畅通无安全漏洞隐患。

  3、确保网站群系统、办公CRP系统、后勤业务结算及财务、图书管理等重要系统正常运行。

  4、确保敏感信息不泄露,防范非法、恶意信息的入侵和扩散。

  5、确保数据库服务器、核心交换机正常运行。

  6、严格监控各级单位网站信息发布内容、贴吧、微博及公众号在内的新媒体舆论引导;实行24小时应急处置制度,发现舆情立即干预。

  7、建立健全管理制度,做好重要节点期间网络安全宣传工作。

  三、检查发现的主要问题及整改情况

  根据重要时段网络安全工作中的具体要求,在岗位值守及业务处置过程中我们也发现了一些不足,同时结合我单位实际,今后要在以下几个方面加强职能建设。

  存在不足:

  ①专业技术人员少,安全意识和安全知识能力还需进一步提高。

  ②规章制度体系还需要进一步完善。

  ③网络安全设施设备还需进一步加大投入力度。

  整改方向:

  ①加强对干部职工的网络安全意识教育,提高做好网络安全工作的主动性和自觉性。

  ②狠抓信息安全制度的落实,完善网络安全管理制度,及时解决可能发生的信息系统安全事故。创新网络安全工作机制,提高信息化应用水平和质量。

  ③增加网络安全经费预算,保证网络安全工作的经费投入,增强计算机信息系统安全的防范和保密工作成效。

网络安全总结12

  根据《南充市教育局关于开展全市教体系统网络安全宣传周活动的通知》精神,我校自20xx年11月26日至30日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

  一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度

  1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

  2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

  二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍

  1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。自去年学校接入了光纤,所有的教室、教师住房都安装了端口。目前我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的.运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定IP地址,实名上网不是为了监控教师,而是为了维护网络的安全、稳定运行,共同维护好我们的网络。

  2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施

  由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下

  载程序、邮件传播等方传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

  四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育

  加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

  国家网络安全周校园日活动总结

  为增强广大师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动:

  1、制作、悬挂“共建网络安全,共享网络文明”的宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围;

  2、围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容,组织开展“同上一堂网络安全公开课”活动;

  3、充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体,紧紧围绕活动主题,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,引导广大师生依法正确使用网络,提高网络道德观和法制观;

  4、广泛宣传和普及网络

  安全教育的法律、法规和相关知识,强化师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识;

  5、召开“共建网络安全,共享网络文明”主题班会,讨论宣传

  网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的力。

  此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识,增强了网络安全基本素质与防患能力,网络安全意识得到了明显提高。

网络安全总结13

  活动目标:

  1。通过此次活动,学生能初步认识网络的利与弊,健康浏览网上信息,能自觉避开不健康的信息。

  2。通过问卷调查、小组合作等形式,学生能在交流、讨论中找到正确对待网络的方法。

  3。增强学生的网络道德意识,培养学生的责任感。

  活动班级:三年级一个班的学生。

  活动过程:

  同学们,随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进了千家万户。上网已成为人们生活的一部分,丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利。可是,网络在给我们带来便利的同时,也带来了许多问题和困惑。今天,我们就来开展一节班会活动,主题就是“阳光网络伴我成长”。

  一、众说纷纭话网络

  1、了解上网情况

  同学们,平时你们上网吗?会上网的同学请举手。(生:举手)

  2、交流上网收获

  (1)看来我们班人人都会上网呀!那平时你们在网上都做些什么?都有哪些收获呢?(生:自由谈)

  (2)看来,上网的好处还真不少。课前啊,熊老师在我们班作了个问卷调查,我们一起来看看上网都给大家带来了哪些好处。(出示调查结果)

  3、1班关于上网益处问卷的统计表(共50人参与调查)

  (3)明确上网危害

  ①看样子,上网的却给同学们带来很多的好处。那网络是不是带给我们的全是益处呢?有没有什么弊端?(生:自由谈)

  ②同学们,随着电脑的普及和网络的迅猛发展,目前,我国青少年的上网现状却是不容乐观的,老师课前在网上查找到了这样一组数据:(出示)我们一起来读一读。

  现在全国染上网瘾的青少年已经超过1000万人。因打网络游戏上瘾而来求诊的孩子每年正以25%的速度迅速增长。网上聊天已成为我国青少年上网的主要目的,占44。1%,其次是网络游戏占36。7%。有35。8%的青少年因上网减少了户外活动。有41。8%的青少年认为上网影响了自己的正常睡眠。有65。3%的青少年遇到过非法及传播不良信息的网站。

  小结:同学们,看来,正确合理的运用好网络势在必行!

  4、总结网络利弊

  (1)同学们,请看,这些就是大家认为上网所带来的益处,而这些则是它所带来的弊端:(分别出示)

  (2)同学们,看到上网给大家所带来的这些益处与弊端,你又想说点什么呢?

  (3)同学们,那到底怎样上网才是在利用网络的益处呢?我们在上网时该怎样做呢?接下来,就请同学们以小组为单位展开讨论,并把你们的讨论结果写在这张小卡片上,看看我们上网时应该,不应该

  老师给每个小组分发一张。

  二、沉迷网络害处多

  1、方法指导,明确方向

  看来,同学们跟我们国家想到一块儿去了。为了进一步增强广大青少年自觉抵御网上不良信息的意识,团中央、教育部、全国少工委等部门早在20xx年就向社会发布了《全国青少年网络文明公约》。同学们,刚才大家已经把这份网络公约的大部分内容都说出来了,真了不起。(出示)现在,就让我们完整地再来读一读。

  青少年网络文明公约

  要善于网上学习,不浏览不良信息;

  要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

  要增强自护意识,不随意约会网友;

  要维护网络安全,不破坏网络秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

  2、情景再现,明辨是非

  接下来,就请同学们看到大屏幕,对照着刚才诵读的青少年网络文明公约

  ①看样子,上网的却给同学们带来很多的好处。那网络是不是带给我们的全是益处呢?有没有什么弊端?(生:自由谈)

  ②同学们,随着电脑的普及和网络的迅猛发展,目前,我国青少年的上网现状却是不容乐观的,老师课前在网上查找到了这样一组数据:(出示)我们一起来读一读。

  现在全国染上网瘾的青少年已经超过1000万人。因打网络游戏上瘾而来求诊的孩子每年正以25%的速度迅速增长。网上聊天已成为我国青少年上网的主要目的,占44。1%,其次是网络游戏占36。7%。有35。8%的.青少年因上网减少了户外活动。有41。8%的青少年认为上网影响了自己的正常睡眠。有65。3%的青少年遇到过非法及传播不良信息的网站。

  小结:同学们,看来,正确合理的运用好网络势在必行!

  3、总结网络利弊

  (1)同学们,请看,这些就是大家认为上网所带来的益处,而这些则是它所带来的弊端:(分别出示)

  (2)同学们,看到上网给大家所带来的这些益处与弊端,你又想说点什么呢?

  (3)同学们,那到底怎样上网才是在利用网络的益处呢?我们在上网时该怎样做呢?接下来,就请同学们以小组为单位展开讨论,并把你们的讨论结果写在这张小卡片上,看看我们上网时应该,不应该

  老师给每个小组分发一张。

  4、遇到问题,巧妙解决

  (1)同学们,刚才我们不但一同学习了《青少年网络文明公约》,还一起观看了这样一个关于上网行为的短片,现在,同学们能不能能联系自己的学习生活经历来谈谈,你平时都有哪些良好的上网习惯呢?

  (2)那平时你自己或者你身边的同学或朋友还有没有哪些上网行为是不好的呢?

  (3)同学们,面对自己或身边的同学有时上网时间过长,玩网络游戏特别容易上瘾的这个问题。我们该怎么办呢?

  (4)刚才大家所说的这些办法不但是非常切实可行的,而且我想也是发自内心的。其实,在我们江西弋阳啊,就有这么一位爱心大使,凭借着她个人的努力,到目前为止,已成功挽救了成百上千沉迷于网络游戏的青少年。

网络安全总结14

  为提升全行从业人员网络安全意识,确保信息系统安全运行,近日,邮储银行新乡市分行组织全行员工开展了网络安全意识培训及网上考试。

  本次培训采取线上、线下相结合的授课方式进行,内容主要包括网络安全法律法规和标准规范、工作场景的'网络安全意识和网络安全管理相关要求等。培训课程结束后,全行员工参加了网上考试并全部顺利通过,考试平均成绩达到99分。全行员工对信息科技管理工作有了进一步的认识,对安全运行考核、数据安全、应急管理及日常维护有了深入的了解和掌握。

  下一步工作中,邮储银行新乡市分行表示将持续关注信息科技管理工作,将科技风险管理纳入常态化管理,并加强网络、设备和数据管理,提升从业人员安全防范意识,确保信息系统安全运行,为邮储银行新乡市分行健康持续发展保驾护航。

网络安全总结15

  根据《中国人民银行德州市中心支行关于做好20xx年国家网络平安宣传周期间相关工作的通知》、《青岛银行关于开展20xx年国家网络平安宣传周活动的通知》文件要求,青岛银行德州分行组织开展了20xx年国家网络平安宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、积极响应,迅速成立专项活动领导小组

  按照人行、总行文件要求,青岛银行德州分行高度重视、积极响应,专门成立以分行行长为组长,财务会计部总经理为副组长,各支行行长为组员的工作领导小组,专门负责宣传活动的领导、组织、落实工作。领导小组负责“国家网络平安〞宣传活动的领导和监督,部署各项工作,负责制定宣传方案,统筹安排,确保活动的有序开展。

  活动开展前,分行统一组织为全辖三家机构定制《20xx年金融网络平安宣传手册》1500余份,制作宣传条幅及视频影像资料下发至各机构,以便于宣传活动的顺利开展。

  二、形式多样,普及国家网络平安知识,提高安全意识

  一是发挥厅堂,主动宣传,积极宣传。

  分行各机构充分利用厅堂优势,在厅堂内开展国家网络平安知识讲座,摆放宣传折页,设置宣传展架,向客户分享网络金融诈骗案例,将案例与实际问题相结合,吸取教训总结经验,为客户讲解网络平安的重要性。

  二是立足周边区域,走进社区开展宣传工作。

  “金融宣传日〞期间,各机构选取网点周边天衢名郡、安然居、中建华府等小区,充分利用社区居民在小区广场聚在一起看孩子、打牌等时机,通过向小区居民发放折页现场讲解网络诈骗,电信诈骗常见话术等方式,宣传防范网络诈骗知识,提高居民风险防范意识。

  三是借助电子媒体进行多渠道化宣传,提高宣传力度。

  分行统一制作电子宣传片,定制LED宣传标语,充分利用我行网点LED显示屏、厅堂液晶电视,微信公众号,产品展示屏等电子媒体特色宣传形式,不间断的播放宣传标语及金融网络平安知识,增加普及次数,吸引客户注意,切实提高公众的区分风险能力。

  四是组织开展分行网络平安知识竞赛,提过员工网络平安知识。

  为使网络平安宣传活动能够不断延续下去,融入我行员工的日常生活工作中,宣传领导小组在全行范围内组织开了了网络平安知识竞赛,通过各机构选拔推荐,与9月20日晚组织开展了网络平安知识竞赛决赛,通过这一紧张活泼的形式,使员工更好的掌握了网络平安知识,为下一步在日常工作中贯彻网络平安宣传打下了根底。

  宣传效果

  此次宣传活动,我行通过社区宣传、厅堂宣传、电子渠道宣传、知识竞赛等多种手段、多种方式全面部署落了人行及总行相关要求,形成了良好的`气氛,在以后的工作中,青岛银行德州分行将继续充分利用宣传平台,不断扩大

  宣传覆盖面,为民众普及网络平安知识,切实深化社会公众对银行业网络平安的认识,增强对银行业网络平安防护水平的信心。

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