四季里的科学夏天
四季里的科学夏天1
读了《四季里的科学—夏天》这本书,我知道了这本书一共讲了三个篇章,第一个篇章是夏天的树,第二个篇章是水里的昆虫,第三个篇章是河里的鱼。

其中,我最喜欢的是第一个篇章,也就是夏天的树,我喜欢玩找树叶游戏,和妈妈在小区里找了许多的树叶,我们一起制作了树叶卡片、树叶画册,还有树叶面具。让我来告诉你怎样做树叶卡片吧!是这样做的:找一张厚纸,在上面贴几片树叶,然后在树叶上覆盖一张宣纸或薄纸,接着用手笔在宣纸或薄纸上涂一层薄薄的胶水,要小心一点,注意不要把纸弄皱或弄破,最后等晾干后,树叶卡片就做好啦!第二篇章讲的是水里的昆虫。我对大鲵很感兴趣,大鲵也就是“娃娃鱼”,书中讲了成年的“娃娃鱼”白天藏着不现身,只在晚上出来觅食,爱吃水生昆虫和鱼虾等。今年夏天我和爸爸、妈妈到海底世界玩的时候就看到了“娃娃鱼”,那里只有一条“娃娃鱼”,样子很可爱。 第三篇章讲的是河里的鱼。主要讲了淡水鱼的种类以及如何在夜晚捕鱼、如何制作钓鱼竿等等,非常的有趣。我也很想去捕鱼,可是妈妈说现在附近没有可以捕鱼的地方了。
看了这本书,我对夏天有了更多的了解,也让我知道了大自然的奇妙之处。
四季里的科学夏天2
生命如四季。不错,我们不否认。人生,有播种的春,有耕耘的夏,有收获的秋,亦有回顾四季的冬。从前用一个孩子的思想去描述生命。奔腾不息的一江春水,时而低沉时而激昂的一首歌曲……每每想出一个意境,便兴奋不已。目光首次触摸到这个标题《四季里的科学—夏天》,没有多想,只是无端地认为又是一首为春夏秋冬所惑的文章。真正读到内容时便觉得自己是肤浅的。
我曾多次用身边的事物比喻生命,却从未想过人生就是四季,只是,它没有轮回。没有读懂作者真正的写作目的,甚至不懂那些简单的汉字传达的是什么复杂感情,于是不经意地将它认为是惜时文章。真的.很不经意,因为不在乎对与错。有人告诉我:人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。上了这堂课,解开了这个误区。第一次由衷地敬佩,就算时泡沫也要下沉。只有触及灵魂才能体会。
细读《四季里的科学—夏天》才发现,每一句话都浸泡着泪水,呻吟着苦楚。作者将生命的劳作、艰辛、期待、收获浓缩在四季里。四季的文字中浓缩了一个人的人生阅历。“没有充分的准备,便急促地上路了。”、“仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑,发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失。
反复读了几遍,才觉得错过真的不意味着失去。庆幸在人生的春季找到方向。曾经错过的,失之交臂的,反而使心灵更有彩虹。在生命中,有一列车奔驰着载我驶向人生的下一季。车窗外不断地闪动着变幻不定的景色。我开始明白,错过观览窗外的美景奇观并不是多么了不得的事情,关键是我不能错过预定的到站。
“在生命的黄昏中,哀叹和寂寞的,将不会是我!”不要总沉浸在过去,过去并不能代表什么。要珍惜现在,因为生命属于我们只有一次。托尔斯泰曾说过:人生的一切变化,一切魅力,一切美都由光明和阴影构成的。
四季里的科学夏天3
沈梦秋本周老师让我们读有关科学的书,我来到了书店,看中了一本名叫《四季里的科学》的书,因为马上就要到夏天了,所以我就选了一本夏季篇。下面我就来简绍一下它的内容吧!
这本书分为三部分,第一部分——树啊,和我们一起玩吧!夏天的树有很多种如:松树,爬山虎,杜鹃花,南蛇藤等等,其中我比较喜欢松树,因为松树有许多有趣的地方。我从中知道了怎样判断它的年龄,除了看年轮,还可以看主干。因为松树的树枝一年长一层,只要数一数树枝的层数,就知道他几岁了,记往还要加上四年的幼年期。除了树,它还讲了叶子的作用,有神奇的蒸腾作用,众人皆知的光合作用等等。
第二部分——虫子啊,你们在干什么呀?它讲述的是一些小虫子的故事。我对龙虱很感兴趣,书中说龙虱没有鳃,那它是怎么在水中呼吸的呢?原来龙虱先在气门贮存了空气,所以才可以在水中生活。
第三部分——小鱼,你叫什么名字啊?本书主要向我们交待了淡水鱼的种类,有马口鱼,高丽雅罗鱼……我就介绍一下淡水鳔鱼吧!这种鱼形状和马口鱼差不多,二者非常容易混淆。它们的区别在于:马口鱼眼睛小,呈红色;淡水鳔鱼眼睛大,呈黑色。马口鱼不太适应受污染的环境。以前水质好的时候,马口鱼的数量很多。
通过这本书,我对夏天有了更多的了解,神奇的植物让我知道了树木的'作用。有趣的小虫告诉了我一定要善于观察,勤于思考。活泼的小鱼,让我懂得了水中的奥妙。我下定决心,一定要把《四季里的科学》的其他几册读完。
四季里的科学夏天4
读了《四季里的科学----夏天》这本书,我学会了很多很多的知识。下面就由我来给大家讲讲吧!
在树、虫子和小鱼三个之中我最想给大家介绍的`是小鱼。在这本书介绍的鱼中我个人最喜欢的鱼是马口鱼,接下来让我给大家来介绍一下:马口鱼又叫桃花鱼,数量非常多,因为它已经适应了受污染的环境。它本来喜欢干净清澈的水,但是现在在脏水里也能存活。马口鱼于清晨或傍晚时分浮出水面活动,这时是捕捉它的最好时机。它性子急、动作快,所以用捕鱼罐比用渔网更适合。它喜欢吃水生昆虫和石头上的微生物。
还有一些鱼我也很喜欢,如:漂亮高丽雅罗鱼、铜鱼、鲫鱼、北鳅、扁泥鳅和圆泥鳅。
现在有好多种鱼遭到破坏。十分稀少,这些都已经快灭绝了。我想告诉人类,鱼也是生命,是人类的好朋友,我们应该保护它们,跟它们好好相处。此外,读了这本书我还明白了一个道理:爱护大自然,千万不能破坏生态平衡。
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