我们班的那些事儿作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我们班的那些事儿作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们班的那些事儿作文

　　“哈哈哈……”明明是上课时间，我们教室却传来阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来，这节课是品德课，我们要学习第5课：男生女生不一样。可说着说着，话题就扯到我们班男生和女生的“绯闻”上了……

　　一说起男女生之间的那些事儿，同学们个个兴奋得满脸通红，连平时不爱举手的同学也变得积极起来。接着，同学们指东指西，纷纷向黄老师“汇报”。大家听一句，幸灾乐祸地笑一句。被爆料的同学则面红耳赤坐立不安，教室里乱成了一锅粥。待大家安静下来后，我也不怀好意地斜眼瞧着小浩，笑着说：“报告黄老师，小浩说他长大以后要娶小楠！”话音未落，已惹得全班哄堂大笑：有的趴在桌上笑得身体在使劲地抽搐；有的身体向后，仰天大笑；还有的笑得把桌子拍得“砰砰”响……。小浩气急败坏，大声吼道：“我没有！你诬陷我！”看着他那滑稽的样子，我们觉得更加好笑，教室里屋顶都快被欣翻了。黄老师也忍俊不禁，笑了起来。小浩恶狠狠地瞪着我，小声威吓：“你再笑，我把你的事也说出来！”我吓了一跳，立刻变成一只可怜巴巴的小虫，用乞求的眼神望着小浩。小浩呢，转眼间成了一位高高在上的皇帝，得意地看着我。接着，又有许多同学向黄老师报告“绯闻”，把大家逗得哈哈大笑。可我刚才被小浩“浇”了一下脑袋，再也笑不出来了，只全神贯注地听我有没有出现在“可怜行列”中。好不容易下课了。我正要松口气，黄老师却一声“吼”：“做操回来继续！”我立刻又出了一身冷汗。我不知道有多少“可恶的小坏蛋”会把我的事儿曝光出来！

　　回教室后，黄老师对此事发表了看法。我也悄悄地将笑容藏起来，换上一脸郑重其事的表情。黄老师十分淡定，她看了看我们，不慌不忙地说：“刚才的的品德课，我们聊了聊关于你们之间的一些事儿。说实话，我认为这是挺正常的。”我们听到“挺正常”这三个字时，都瞪大了眼睛。黄老师见我们诧异，笑了笑。问道：“你见到一个漂亮的人时，会不会想：这个人长得真好看，我想和她多说些话？“会――”“那就对了。”我们每个人都有感情。如果你看见一个人，什么感觉也没有，那就成了木头人。接着，你会去观察他的人品、学识等等。”黄老师顿了一下，又说到：“你们一直所谓的'喜欢'不等于爱，只是看到他人的优秀内心泛起的一种好感而已。因为长相漂亮，想多看几眼；因为成绩优异，想多接近一些；因为人品好，想多跟他在一起呆一会儿……所以，这个‘喜欢’可以理解成一种羡慕，一种赞赏，一种佩服，一种肯定。它和‘爱’是两码事。你们瞧，小楠多可爱呀，成绩多优秀呀，我也很喜欢她。”我一边听，一边点头，心里轻松了起来，也十分敬佩黄老师。“我希望你们能正确面对这些问题，要明白被喜欢是因为你出彩，你优秀！”

　　我也要让自己变得更优秀，争取让同学和老师更喜欢我！

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