【荐】课间十分钟作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的课间十分钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课间十分钟作文1
上课时,大家总是无精打采、寂静无声;下课时,大家却朝气蓬勃、精力充沛。
听到下课的钟声,我的心情活跃了起来,大家的心情就如同拯救世界的超人一般开心。有时坐在教室里还不能下课的我,心情总是闷闷不乐。下课前的我总是迫不及待想看见天使,下课后我快如闪电地冲去图书馆。每次当下课的铃声响起时,原本安静的校园,就会突然人声鼎沸。
下课时,教室里、走廊上都人来人往,好不热闹;操场上、篮球架下,有人抓住这十分钟,开怀地舒展筋骨。而我呢?我总是静寂在教室里看书、写功课,其他同学跟我差不多吧!校园里每个地方都很热闹,只有教室的角落很冷清。
留在教室里的'同学,有的在聊天,有的在练舞,老师那时也在认真地改作业。而我,有时也会去校园看看新事物,像喷火小恐龙一样开心地喷出火来,就和上课的感觉不太一样。
“铛!铛!铛!”上课钟响了,上课钟声就像死神的召唤,让人心情烦闷。但我又觉得,上课时可以增加知识,也不错。短短的下课十分钟,是一段住在天堂的时间,可以上一整天的上课快乐似神仙。
课间十分钟作文2
课间十分钟是我们最高兴的十分钟,是我们最放松的十分钟,是我们最开心的十分钟,也是我们最盼望的十分钟。
每当下课铃响的时候,操场马上就会沸腾起来。同学们有的跑步,有的跳绳,有的'讲笑话,还有的踢毽子。毕成和王琪峰他们喜欢讲笑话,他们常常把同学们逗得哈哈大笑。、姚丁丁她们喜欢踢毽子,她们踢得数量可多了。李嘉嘉喜欢跑步,她跑得很快。而李尚睿我们最喜欢玩的,还是“帽子飞碟”的游戏。
帽子飞碟是我创造的一个游戏,我们把帽子当做飞碟发射。两边分别有一个人,中间人数不限。中间的人去阻止飞碟发射,两边的人耍他。发射时我们还有很多招数,迷幻碟、飞碟术、高空陨石坠、滚地碟、子弹碟……我们开始玩了。我在一边,李尚睿在另一边,包景丞在中间。我开始就使用高空陨石坠,扔的非常高,他们都没接住。李尚睿也来了一个子弹碟。幸好我伸手接住了。我使用最难得导弹碟,竟然成功了。飞碟拐着弯地飞到李尚睿的脸上,李尚睿一闭眼睛,飞碟掉了下去。我们玩的正高兴的时候,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地走进了教室。
课间的十分钟虽然很短暂,但是却给了我们无穷的快乐。
课间十分钟作文3
叮铃铃!”下课了,同学们像洪水似的跑向了操场,操场上十分热闹。同学们分成了几组,开展着各种欢快、有趣的活动。
有的同学在打乒乓球,瞧他们打得多起劲呀!两队同学正在进行激烈的比赛。只见乒乓球像一只兔子,在球桌上跳来跳去,两边的同学你推我挡,你来我往,周围观战的同学不时发出阵阵喝彩声。
有的同学在踢毽子,看,他们正比赛呢!旁边的同学都在喊:“加油啊!加油啊!”这时,他们把毽子踢得更高了。瞧,这位叫悦悦的同学越踢越多,引来同学们的.阵阵欢呼!旁边的明明也不甘示弱,越踢越快,踢得毽子都快要飞起来了。
还有的同学在跳长绳。跳长绳的同学可真多呀,他们排成了一条长龙,一个接一个地跳起来。看,他们接得多快、跳得多高啊!还有一个同学在跳短绳。他跳得多么好啊,而且还会花样跳呢!一会儿正着跳、一会儿反着跳、一会儿跳双飞、一会儿编花篮。
“叮铃铃!”上课啦,同学们回到自己的座位上,开始上课。刚才的课间活动真是丰富多彩啊!
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