中国的脊梁作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的中国的脊梁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中国的脊梁作文

　　中国的脊梁作文篇1

　　他那瘦瘦的身体，总是穿着一件朴素的中式长衫。短短的长发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字，一张严肃的国字脸。他有时笑起来的时候，连烟都拿不住了。这就是一个爱憎分明的`大文豪鲁迅先生。

　　“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这句话道出了我的心声。的确，鲁迅就是这样的一个人，他用大半辈子的精力，写了很多文章，帮助过很多人，只为了别人，而从来不关心自己。读了藏克家写的现代诗《有的人》，赞美鲁迅先生的高尚品质，更验证了这句话。

　　他这样说也这样做。鲁迅先生曾经救助过一位受伤的车夫。他可是一名出名的文学家，思想家，革命家，竟能俯下身子，而且半跪着，用他那瘦小的手，为一个社会地位非常低的车夫来治伤，而且当时可是狂风怒号，在寒冷的阴暗的天空下，使得鲁迅充满老茧的手上，又多了一层霜。

　　他有多爱民，就有多恨敌。1936日本帝国主义深入我国华北地区，民族危机十分严重。这时的鲁迅先生已经身患重病，但是他却不顾重病缠身，为了革命，他弃医从文。他的笔就是致命武器，直穿进敌人的心脏。用自己的文学作品，去唤醒千千万万的民众。在“要改变中华民族的悲惨命运，首先要改变中国人的精神”理念支撑下，他先后编定了新历史小说集《故事新篇》、杂文集《花边文学》、《且介亭杂文》等著作。

　　通过阅读，我敬佩的不仅是鲁迅文学方面的成就，还有他的爱国精神。他的文章像匕首，像机枪，直刺敌人的心脏，唤起一辈人的革命斗志。而且激励着一代又一代青少年铭记历史，爱我中华，强国有我。

　　难道说鲁迅先生不是中国的“脊梁”吗？

　　中国的脊梁作文篇2

　　中国的脊梁昰什么？是一个精神支柱，力量支柱，谁来做中国的脊梁？是我们？是，我们有这个责任。我们只有努力学习、努力锻炼，还要到社会中磨练自己，才能够支撑起我们强大的祖国，才能让它永远屹立在世界的东方。

　　现在，几乎每个家庭都是独生子女，都想“望子成龙”，“成龙”？做到这两个字谈何容易。那么，我们就要从根本做起。现在有些家长对儿女非常宠爱，不肯将自己的心肝宝贝放出家门，不让他们经受一点风雨，在炎热的夏天，让孩子打着遮阳伞、吃着雪糕，恐怕孩子晒着、热着；冬天，都用车来接送孩子，在车上暖呵呵的.，都怕冻着孩子。有的孩子八九岁了还要家长喂饭、穿衣、收拾书包……

　　哈！每当听起这些事，我都觉得非常好笑，就让他们做中国的脊梁？不，他们都是一群光会说不会做的假领导，让他们撑起强大的祖国，毫不客气地说，那就是无稽之谈。为什么现在什么也不会做的孩子特别多，这个问题值得众多家长考虑了。

　　所以，我们要学会锻炼自己，学会让自己自强、自立，学会面对困难时果断处理，让我们有能力去做某一件事，不再让外国人讥笑我们腐败无能。那时，我们才可以骄傲地说：“我们是炎黄子孙的后代，我们的祖国是中国，我们的祖国繁荣、富强，我们将会永远的屹力在东方之巅。”

　　中国的脊梁作文篇3

　　爱是平凡的，爱是无私的，爱是默默奉献的，爱就在我们的内心深处。

　　李丽一个在我们身边的骄傲女性，她的名字就像音符在我们耳边跳跃，就像生命的象征，一位平凡而又不平凡的女性代表。她曾经经过40多次手术还位曾医好小儿麻痹症，可是幸运的天使并没有保护她，在20xx年李丽发生了一场车祸，脸上缝了86针，身上多处骨折又再一次坐上轮椅。然而她并没有对生活失去希望，她把自己的悲惨命运向服刑的人诉说心声，曾帮助20多个迷惘少年脱离苦海，绿色代表生命，李丽一个心灵的强者，她以一种积极乐观的人生态度传达给身边的迷途“羔羊”，我们正因为现在的人们总有一种抱怨的心声，所以我们要把自己的快乐和大家一起分享，李妈妈的.乐观的人生态度直至一直鼓舞着我，让爱感化我们身边每一个迷途的青少年。

　　在我们身边时常会出现军人的身影，他们是英雄的象征，是一双有力的大手将我们举起．曾经有一双“大手”为了救一位女青年而被无情的河水永远沉没在冰冷的河水中，一瞬间每一位人都沉默了，看着一个光辉的生命埋没，在军校在战场再也看不到他的身影，在跳入婺江的那一刻，灿烂的光辉照在他的身上，他如同一只雄鹰好不犹豫的冲向水中，就在那时人们都记住了他的身影。

　　我们也要像孟祥斌一样有责任心，对待每一件事都要认真的完成，要做就要做到最好，对自己的学习有责任心，孟祥斌永远的离去，但他留给我们的是用不完的“财富”。

　　我们要像感动中国的每一个人一样，尽我们自己的快乐去帮助身边的人，我们要把身边的人都变的快乐起来，心中要有他人，我们的身上要有责任感，每天老师布置的任务要认真完成，踏实过好每一天，用我们的真心去做好每一件事，要把感动化做行动。

　　中国的脊梁作文篇4

　　中国有一条万里长城，世人称它为“中国脊梁”，这脊梁中的“骨髓”，可不正是那一代代中国人的骄傲筑成！刘大铭，便是一个典范。

　　刘大铭其人，阳光！因为，我第一眼里的他在微笑，他阳光的嘴角，如同他那近乎成S形的身躯。

　　十四岁的他，患上了国际上束手无策的绝症——“成骨不全症”。他比别人更容易骨折，也许他稍一用力，就会断掉一条胳膊。他也许多数时间都在病房里……

　　现在，让我们再来回顾一下大铭的医院生活。

　　十四岁被查出患成骨不全症，十五岁至十八岁到处求医。一位医生的话语，让他险些断绝了生的希望：“这个病现在全世界都无能为力，所以，还是让病人以后小心些吧！”绝望之际，他向国外发出了SOS，向世界各国名医发出了求救信。他通宵抱着一本很厚很重的牛津词典，逐字逐句地翻译自己的病例、现在身体状况。

　　几个月后，他收到一封回信。信中的一句话唤起了他埋藏在心底的希望：“我们有50%的机率可以治好你的病，但你同样有50%的机率会死亡……”

　　手术后，刘大铭的一番话感动了我：“痛！真痛！但，我努力了这么多年，要的不就是这痛吗？没有现在的'疼痛，哪来以后的幸福！？”

　　是呀，没有千磨万击，哪来竹的坚韧？没有风吹浪打，哪来松的挺拔？想看见彩虹？可以，去淋一场属于自己的大雨，然后，抬头望天空，会有一道炫烂的彩虹，出现在你的视线。

　　中国的脊梁作文篇5

　　黄皮肤用汗水洗礼，黑眼睛用斗志点亮，我的脊梁中国造。——题记中华民族，是个多灾多难的民族。依然是民族之林中一棵挺拔的青松，依然是中国的脊梁。2008年5月12日汶川大地震时，我们最可爱的人民子弟兵。第一时间，第一地点，他们将运筹帷幄的指挥部设在了抗震一线。通路，通电，通信！这可爱的十万子弟兵啊，水陆空齐头前进，八方突击。用铁锹，用双手，挖呀，挖呀！挖开了一条条生命之路，救出了老人，妇女，儿童……挖出了13亿人民的`希望！每一分钟，都在发起生命的总攻；每一秒钟，都在和死神较量，为的是夺回亲人的心跳，他们是中国坚挺的脊梁。地震时，刹那间山摇地动。林浩一度被掩在倒塌的教学楼中，身上还压着另外两名同学，他用一首《大中国》平静了大家的心情。后来，他只身逃了出来。但身为班长的他并没跑开，他几度返回废墟，背出了他的同学。小小的躯体，在生死关头之时，却爆发出令人意想不到的力量。他是中国人民的骄傲，是中国坚挺的脊梁。

　　一个个身着白大褂的身影，一个个温暖的微笑组成了灾后救援的主力军。他们用精湛的医术与生命筑起了抗震救灾的后援墙。我相信，中华民族会因为有了我们这些人民子弟兵，学生，医生……而更加辉煌，因为我们是托起中华民族复兴的中国脊梁。

　　中国的脊梁作文篇6

　　国家脊梁为我们撑起一片蓝天。握住他们的手，感受英雄的气魄。

　　年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。身逢乱世，他在心中埋下了一颗科技救国的种子。在即将功成名就时，他却毫不犹豫接受了国家交给他的重任，隐匿于戈壁之中，不畏艰苦和孤独，与满天黄沙共处，与萧瑟狂风作伴年复一年，终见大漠尽头的蘑菇云，以沉默的人生，换取了惊天的事业。

　　于敏，让中国免于美苏的核威胁，更让中国人民有了抬起头的自信。握住他沧桑而又坚定的手，我感到了你炽热的爱国心。他是为国献身的中国脊梁。

　　“无穷的远方，无穷的人们，都和我有关。”国家黑暗，他以笔为矛，撕破无穷的黑夜;面对迫害，他以命为注，横眉冷对千夫指;人民麻木，他俯首甘为孺子牛，用呐喊唤醒中国这头沉睡的东方雄狮。

　　“我以我血荐轩辕”——黑暗中的碰壁无碍于前进的道路，狂人的愚昧遮不住夹缝中的光明。握住鲁迅泛黄而又瘦削的手，我隐约看到他对光明前途的渴望，他是不畏强权，击破黑暗的中国脊梁。

　　“少年勤学，青年担纲。”翻开他的人生履历，如同阅读中国航天的发展史，他以过人的智慧，让中国航天从一张白纸到领先世界。他是国之栋梁，圆了一个民族千年的夙愿，造就了满天璀璨的“中国星”。

　　“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。”孙家栋兑现了对祖国的诺言，以精诚书写了中国现代史上一段荡气回肠的.传奇，握住他坚定有力的手，我看到了中国充满光明的未来。

　　握住中国脊梁的手，感受他们坚韧不拔，大胆创新，勇于为国献身的精神。我们更要珍视如今由他们撑起的美好社会，争做新时代的“中国脊梁”!

　　中国的脊梁作文篇7

　　净如秋水般的碧蓝天空，零星的游着几点白云，下面是茫无涯际的绿得叫人心醉得青草。“蓝天、白云、青草地”，那是一片神圣的绿色家园，那是被称为“东方神州”“华夏故园”的祖国-------中国。

　　在这片美丽的土地上，沉淀着五千年沉重的历史，演绎着五千年的灿烂文明，屈原、岳飞、郑成功、林则徐、刘胡兰、江姐、抗美援朝志愿军------在国难当头之时，谱写着中华儿女悲壮的篇章。他们，是当之无愧的“中国脊梁”。但我却要说，和平年代的“中国脊梁”也无处不在。

　　大连市公共汽车公司704路422号双层巴士司机黄志全，行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：

　　第一：把车缓缓停在路边，用最后的力气提起手动车闸。

　　第二：把车门打开，请乘客安全的下车。

　　第三：将发动机熄灭，确保车辆与乘客的安全。

　　做完了这三件事他趴在方向盘上停止了呼吸。

　　2008年5月12日汶川大地震：

　　灾区小少年：九岁半的林洁在5月12日汶川大地震中，表现出于其年龄不相称的成熟与勇敢，不仅在废墟下组织同学们唱歌增加勇气，而且还救出两名同学。

　　“求求你，让我再救一个人吧!”这是一名灾区武警的呐喊。

　　“孩子们，一定要挺住，一定会得救!”这是温总理最为真切的喊话。

　　正如鲁迅所说：我们自古以来，就有埋头苦干的人，又拼命硬干的人，有为民请命的`人，有舍身求法的人------这就是“中国脊梁”。他们以及无数的中国人用行动诠释了生命，其生命也就因此而高贵，而令人敬畏。和国难当头的英雄们相比毫不逊色，他们是和平年代里当之无愧的“中国脊梁”。

　　中国的脊梁作文篇8

　　尊敬的各位老师，大家上午好，今天我演讲的题目是《90后，中国的脊梁》！

　　一百多年前，国学大师梁启超挥毫写下了《少年中国说》—— “少年智，则国智，少年强，则国强”。这一充满理想和激情的期盼，犹如璀璨的明星指引着一代又一代少年前进的方向。

　　历史的车轮飞奔到新世纪。如今，我们90后成了备受关注的一代，社会的诸多质疑与批评，像巨石一般沉甸甸的压在我们肩头，甚至有媒体称，我们这一代是“堕落的新生代”。但是，我要说：“90后是中国的脊梁”！

　　谁也不会忘记，2008年5月12日，汶川大地震的瞬间：9岁的小林浩，用他柔弱的肩膀背出了两名同学，10岁的董玉培，用她稚嫩的小手，从废墟里救出两个女生，11岁的康洁，使出全身的力气，救出多名被砸伤的老师，12岁的邹雯，帮同学撤退，自己却献出了宝贵的生命，15岁的雷楚，冒着楼房坍塌的危险，多次冲进教室，救出7名同学，16岁的唐富文，为救同学被压断了腰椎。

　　同年的8月，火红的8月，火红的奥运，微笑的北京见证了90后的辉煌：举重冠军龙清泉不到18岁；跳水冠军陈若琳只有15岁；夺得女子体操团体冠军的6名队员中有5名是“90后”……那时祖国欣慰的笑了，她仿佛在说：“90后，真棒”！

　　我们是90后的`孩子，我们向上，这种向上是国家兴盛的标志；我们自信，这种自信，是国家开放的标志；我们平衡，这种平衡是国家繁荣的标志。

　　我们有率真青春的面孔，有积极坚定的信念，有昂扬向上的斗志，我们更是独一无二的个体。让我们纵情呼喊：“90后，新时代的生命洪流，新时代民族的希望，新时代中国的脊梁！”

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