大拇指作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的大拇指作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大拇指作文

　　大拇指作文篇1

　　在日常生活中，我们常常可以听到对什么都不是轻松容易就能学成的。一个人为国家做出杰出贡献或取得优异成绩的赞誉。可今天，我却要“王婆卖瓜，自卖自夸”了。

　　知道我的爱好是什么吗？是拉二胡。小时候，我经常会目不转睛地盯着电视里的二胡手演奏二胡曲。演奏者优雅的身姿和二胡曲悠扬的旋律，深深地吸引着我。我也早早地就知道了“南闵（惠芬）北蒋（才如）”等二胡演奏大师的名字。年幼的我十分仰慕他（她）们的才华，多么渴望自己也能成为一名优秀的二胡手啊！

　　爸爸、妈妈尊重我的选择，在我六岁那年。领我到区少年宫二胡班报了名，并给我买来了一把崭新的二胡。

　　然而，谁能想到，要学会拉二胡，谈何容易！

　　首先，要有正确的演奏姿势。当我第一次拿起二胡，发现这个平时看起来很亲切的“家伙”，却似有千斤重！放在腿上，不是偏左，就是偏右；琴把东倒西歪，姿势简直可笑极了。经过老师一遍遍耐心地示范、纠正，我的姿势总算渐渐的标准了。

　　再说练习。二胡有两根弦，只有将左手的四个指尖用力地摁到弦上准确的位置，才能发出正确的声音。刚开始练习时，我总是摁不准，把位不是靠上就是靠下，指法也不规范，练习时音调忽高忽低，二胡时常会发出刺耳的声音。好不容易摁准了，又发现二胡曲分什么G调、F调，还要学习“音基”，复杂得很。最要命的`是，我那娇嫩的手指长是间地按在琴弦上，每个指尖都勒出了一道深深的红血印，连吃饭端碗都生疼。

　　学二胡真难啊！要不就不学了吧，曾有一段时间我动摇了，想放弃学习。老师也知道了我的想法，耐心地开导我：什么都不是轻松容易就能学成的。一分耕耘，才有一分收获；半途而废，将一事无成。面对老师的鼓励、父母的期望，我最终没有在困难面前退缩，而是坚持学了下来！功夫不负有心人。经过4年的刻苦努力，我已经基本掌握了二胡演奏的要领。现在我不但能自如地运用指法、换把、顿弓、柔弦等基本功，还能熟练地演奏《赛马》、《光明行》、《翻身歌》等许多二胡名曲，并顺利地通过了中央音乐学院校外二胡五级水平考试。前不久，在海口市第八届“乐坛杯”中小学生民族乐器大赛上，我演奏的二胡曲《北京有个金太阳》获了奖。另外，我还参加了慰问解放军叔叔的演出和“三下乡”等活动呢。

　　看，我多棒！我要为自己竖起大拇指！

　　大拇指作文篇2

　　当我感到迷茫与徘徊时，我下意识地看了看我的大拇指。不由得想起了父亲的那根平凡朴素的大拇指——给了我无限的鼓励与冲劲。

　　现在想来，胸海中那根大拇指应该在我记事的时候就拥有了吧，那根大拇指是父亲刻入我的胸海里的，是一次又一次地重复才成为永恒。现如今细细想来仿佛就在昨日。

　　在我印象中，父亲给我的第一次大拇指好像是我小时候帮助了妈妈做家务的时候，那时妈妈高兴的在我头上亲了亲，抱着表扬我，我很开心，就跑到父亲那边领奖，可是父亲却是对我笑了笑，然后竖起了他那根朴素的大拇指。我望了望父亲平静的眼神不知要干嘛？为什么竖起大拇指呢？父亲看出了我的疑惑，笑出了声，把我放到他那宽大的`肩膀上，然后用他的大拇指在我面前摆了摆，说：“儿子，这是我对你的鼓励呀，我这根大拇指也是在提醒你‘努力向上’不要太骄傲了！”我会意的点了点头，将父亲的话记在心中。

　　经历了那次失败后，我对父亲的大拇指又有了新的看法！记得那还是儿童时代吧

　　在一次考试上我发挥失常考得很差，在学校里被老师训了一顿。放学后我的心里很害怕，一路上是“十五个水桶打水——七上八下的”。我害怕父母伤心，害怕被他们训斥，更害怕父母不爱我了。不知不觉就到了家门前，我听到了父母的聊天声，我的心跳的越来越快，此时就像是一个小偷将要上法庭受审一样

　　深吸一口气，进入了家门，随即就听到了母亲迫切的声音：“儿子，考得怎样？”我抬头看了下父母期待的眼神，心里凉凉的。把试卷小心翼翼的放在桌子上，果然，妈妈一看分数就把我臭骂了一顿，我的头低得更低了，此时我想找个老鼠洞钻进去，来掩饰我的脸庞——母亲训完了。我知道还有父亲，我转身走到父亲面前，头埋在衣服里。“把头抬起来，儿子，”父亲说话了，“用你的眼睛看着我的手！”我慢慢的抬起头，心中也在急速转着：“完了，要被打了！”可当我看到父亲的手时，我诧异了，父亲竟给了我一个大拇指！这是何意——鼓励？表扬？不骄傲？可是我有什么好骄傲的呢？

　　父亲左手拍了拍我的肩，右手的大拇指放到了我的眼前——这是根多么朴素的大拇指呀！“儿子，这次给你大拇指，不是表扬，不是让你骄傲，更不是批评，”只见父亲的大拇指向上顶了顶，“这次的大拇指我要说‘别灰心，不要轻易放弃’像大拇指样竖直挺立，指向天竖在地，这才是男儿应有的气质！”说完父亲就出去了，此时房间里就只有我一个人。不知为何，听完父亲的话我的眼湿润了，我知道，我明白了父亲话的含义，更体会到了“大拇指”的意义。也许，从今往后，大拇指会成为我的一根精神支柱！

　　父亲啊！您那根平凡朴素的大拇指，对我却有着不平凡乃至伟大的意义！永记——大拇指！

　　大拇指作文篇3

　　我的爸爸身高一米七左右，身材微胖，国字行的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，笑起来眼角有几条鱼尾纹。明亮的额头上有几条很深抬头纹，可能是岁月在爸爸脑门上留下的纪念吧。爸爸的头发有点少，所以显得额头格外明亮。如果在晚上玩耍时，爸爸会很风趣的自嘲到，一千瓦的矿灯来了，哈哈~，我的爸爸很幽默，很风趣吧......

　　爸爸开了一家公司，我们的生活还算可以，比上不足，比下有余，但是爸爸就是不愿意闲下来，爸爸说：“忙碌的.日子，人过的比较充实，一闲下来，感觉浑身不自在，好像少点什么似的，总想生病。”哈哈，我的爸爸就是这样，一个勤奋又闲不下来的人。

　　爸爸每天工作很晚。在我的记忆里，我就没有见过爸爸睡过觉。晚上我们睡觉了，爸爸还没有睡，早上起床，也别想看到他，因为他每天都是第一个起床的，也是最早到公司的一个。我问爸爸：“爸爸，你是超人吗？你不需要睡觉吗？我怎么没见过你睡觉啊！”爸爸说：“我有睡觉啊！我年龄大了，每天只要休息四至五个小时的睡眠时间就够了。你们年龄小，睡眠时间要在十至十四个小时，要有充足的睡眠，脑袋才会聪明，个子才会长高哦！”他还说：“他要以身作则，不迟到，不早退，还要做到今日事，今日毕。”哦！我恍然大悟！原来爸爸做事情很有原则哦，给员工做一个很好的榜样，也是我学习的榜样。今后我也要像爸爸那样——上课要做到：不迟到，不早退；做事要做到：今日事，今日毕。

　　爸爸还很聪明，有一次，我正在写作业，突然感觉很渴，于是就去厨房喝水，回来的时候我那一岁多的调皮妹妹跑了过来，嘴里还喊着妈妈妈妈，我没多管，接着去写作业了，可我刚准备写的时候发现书的第一页在我喝水的时候被妹妹撕烂了，我很生气，眼泪立刻像断了线的珠子似的，夺眶而出。我拿着被妹妹撕烂的书，去找爸爸，把这件事一五一十事告诉了爸爸。爸爸语重心长的说：“孩子，你哭，被撕烂的书能还原吗？”我伤心的说：“不能。”“嗯，既然不能，那怎么样才能把书修复好呢？”爸爸说。我说：“用胶水粘一下”。“嗯，我桌子上有卷彩色的胶带，帮我拿过来。”我不知道爸爸的葫芦里卖的什么药。我说用胶水粘，爸爸为什么让我拿胶带，我怀着好奇的心，把彩色的胶带递给了爸爸。爸爸重新把书一钉，再用彩色胶带往边上一粘，书看起来不但毫发无损，而且还更漂亮了。

　　我爱爸爸，爸爸也爱我。他的幽默风趣，聪明才智，勤劳敬业......让我为他竖起大拇指。

　　大拇指作文篇4

　　人的一生会经历一些风风雨雨，有悲伤、有欢喜，也有成功与失败，其中更有一件可以让自己竖起大拇指的事。

　　——题记

　　我，虽是一个平凡的人，但我也有能使我自己竖起大拇指的事，虽然只是那么一件，但能使我每一次想起来，都能使我感到自豪。

　　那是我读初一那年的夏天，我在学校看到许多人在打乒乓球，我非常的羡慕他们会打乒乓球。大家可能会觉得很奇怪，会打乒乓球有什么好羡慕的。那是因为我在农村长大的，学校只有读书的一些器具，对于这些像乒乓球之类的娱乐器具几乎没有。所以来到这个小镇的学校，使我想学习打乒乓球。老师说：“心动不如行动”，于是我向我们班一个乒乓球技术很好的同学学习打乒乓球。本想回家叫爸妈给我买副乒乓球拍的，可却又怕父母说我有决心没毅力，我只好借同学的乒乓球拍来练习。不行了，这天气太热了，休息下，我再继续教你吧”，听完同学的话，我才发现太阳由原先的东边到了我们的头顶。我真是不好意思的.对同学说“凯，对不起啊！乒乓球太好玩了，一下子忘了时间。走，我请你喝饮料去。”我和他来到了一家叫“酷冰地带”的饮料店，选了一个离窗户的位置。

　　在等待的过程中，我又跟他说起了乒乓球的事情。“凯，我今天已经学会拍球了，明天你准备教我什么啊？“恩，明天教你颠球和托球，后天就教对着墙磕球，握拍方式等内容。”凯他想了一会儿才对我说了这几天该学习乒乓球哪部分的内容。“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”凯看了一下我打球的方法，针对我的不足，做出了批评并解释了给我听。然后他要我看他与别人打球的方法，叫我在一边自己看清楚。我看了他们打球的技术，我不经叹息我现在打球的水平，跟他们一比真是天差地别啊！“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”乒乓球在台上来回飞舞，我的眼睛都紧紧地盯着那只小球，脑袋随球来回摆动着。发现凯善于采用稳健的削球，而对方善长漂亮的弧圈球。两个人的技术都不相上下。

　　中午回家的时候，我一边走路一边想着他们的招式是怎么发出来的。就这样每天一有时间，我就拉着凯陪我打乒乓球，我由开始的一个球的接不上到慢慢的接上然后到如今的平手，虽然凯现在在夸我学的很快，但我还是希望自己的球技能更上一层楼，所以我每天还是拼命的练、拼命的练。终于在班上的乒乓球比赛拿到了第二名。超过我的师傅（凯）。我爸妈也奖励了我一副乒乓球拍。

　　功夫不负有心人，在我这几个星期的不懈努力下，使我由开始的不懂到现在对乒乓球的熟练，此为不经历磨练，就不会有成功。因此我为自己的决心和毅力竖起大拇指。

　　大拇指作文篇5

　　我的同桌，她的声音低沉，一口沉重的男低音，每次不见人只听到声音，还以为是一位年轻的小伙子正在走来，她就是我的同桌：阿里米娜。

　　我的同桌有着一双浓眉大眼，那黑色的皮肤，那深深的眼睛卷卷的头发一张疑似能吞下一个拳头的大嘴，一看就是一位调皮有活力的维吾尔族姑娘。

　　和睦的一天

　　唉，老师要换座位了，我正在猜想是男生？还是女生？和我坐同桌，就在我冥思苦想的时候，只听老师说：：“阿里米娜与王腾龙是同桌，”我的心崩裂了，眼前这位身材高大，黑皮肤的“汉子”就是我的同桌了，排完位子后，就开始上课。

　　刚见到她的时候，都有些害怕，只是对方来了简单的自我介绍。多余的话也就没说什么。哪天，是我和他最和睦的一天。我也对她的态度渐渐好了起

　　我被他压在了脚下

　　随着时间的冲淡，我们的'关系也发生转变，本来我是这个小组的英语小组长，可是他的到来却威胁到了我这个组长的位子。

　　自从她来到了这个小组，每天都刻苦学习英语，还时不时发出挑战，每次我都以我的优势打败她，但是最近这种情况渐渐没有了，我发现她的词汇越来越多了，超越了我。在第二次竞选组长时。我落选了！当组长的竟然是她。我的同桌。我不服。可是她却鼓励我。让我不灰心，英语课也常常帮助我，这让我们关系好了起来。我也同意了她的到来。

　　助人为乐

　　这一天，我和同学去食堂吃饭，看到了这一幕：在食堂门外，有俩位学生在欺负另一名学生，在一块打打闹闹我和同学以为在玩耍，也并没有留意。可后来我们看到那名小同学哭了起来。便感到不对劲，就准备起身帮忙。突然，只见有“一匹黑马”冲了过去。

　　“放开那名同学”只听见那人喊了一声，就把那两名欺负别人的小同学吓跑了。我们在旁边愣了愣，才发现那人正是我的同桌，只见她扶起那位小同学，拍了拍他身上的泥土，安慰了安慰，就送那位小同学回班了。

　　没看出来，我的同桌竟然是这么一个人。

　　我不该惹他

　　这一天天气十分晴朗，我与另一位同学在校园中打闹，看到了从宿舍归来的同桌，便见他不怎们高兴，于是就与同学来逗她一下。

　　只见我与同学站在同桌的前面，她往右，我们往右，他往左，我们往左。不管怎样就是不给她让路。他急了，就一把抓住我们只听“轰的一声，我和同学就把她扔开了。

　　直到后来我才知道，原来她生病了，身上十分的难受，又加上心情烦躁，所以才对我们这样，后来我与那位同学一起向她道歉，而同桌却说对不起的是她。后来我们又成了好朋友。

　　通过四件事我要向她起大拇指她在方方面面鼓励了我，我很感激她。

　　大拇指作文篇6

　　阳光下，那张朴实的笑脸又浮现在眼前，即使流了汗，可现在回想起来依旧是那样的美，那样的真。不自觉地对着蓝天白云为自己竖起大拇指。

　　没有人想象得出一个约莫四岁的女孩儿走丢后满眼泪珠地坐在地上那令人爱怜的模样；没有人想象得出女孩儿母亲心中的焦急；没有人想象得出那张朴实笑脸的闯入美，的纯，的真。

　　一天，我百无聊赖地走在大街上，阳光暖暖的，洒在身上，慵懒的感觉不言而喻。正当我迎着阳光向前走时，隐隐约约的稚嫩的哭声引起了我的.注意，我循声找去，看见一群路人都围着什么，脸上还时不时露出一丝丝焦急，我忙冲过去，钻进人群，一个小女孩闯入我的视线，乌黑的头发在阳光下泛着光，发髻中汗珠一滴滴肆虐地滴着，滴到了小女孩长长的睫毛上，泪水慢慢湿透了她的衣裳，让人不禁生出一丝爱怜，“她怎么了？”“怎么会一个人呢？”“她妈妈呢？”我一转头，看见附近有一个可以遮阳的树荫，于是我对周围的人说：“我们把她抱到树荫下去吧，这样也不是办法。”众人一致答应。我抱起女孩，冲到树荫下去，还时不时听到众人的议论纷纷，坐下后，我抱着小女孩儿，抚摸着她那红彤彤的脸庞，红晕泛在极白的脸蛋上，让人生起一丝心疼。

　　我问女孩儿：“小妹妹，你怎么一个人在这儿呢？妈妈呢？”女孩儿抽噎着，支支吾吾地说：“我和妈妈走散了。”说罢，更加伤心地哭起来，我继续安抚着她，与众人一起在阳光下等着她妈妈。女孩儿在我身上依偎着，安详地睡去了，汗水一次次漫湿我的头发，与女孩儿的泪水交织在一起，幻化成了一条充满渴望的河流，奔腾着……

　　约莫三十分钟后，一个年轻妇女焦急的身影引起了我们的注意，她迈着急促的步伐，东探西寻，任凭汗水在脸上滑过，不知是谁大吼了一声，你是女孩儿的妈妈吗？我望望小女孩她仍在睡着，露着甜甜的笑。那人听了连忙跑过来，瞠目结舌，努力控制住自己的情绪，可是眼泪还是不自觉地浸湿眼眶，见她准备说话，我忙阻止了她，随后指指小女孩。那人一个劲儿地向我们道谢，周围的人渐渐散去了，只剩下母女俩和我。女孩醒后，见到妈妈便立刻扑了上去，号啕大哭，在也控制不住内心的冲动，我悄悄离开了树荫，不料，被孩子的妈妈叫住了，我转过头，阳光穿过叶隙，洒在母女俩身上，好一幅温柔的画面，她朝我会心一笑，挥了挥手。

　　那个笑是发自肺腑的笑，定格在人心一瞬，面对蓝天白云，绿草红花我问心无愧的竖起大拇指，为自己，为自己那份耐心的等待，为了那纯真的笑脸……

　　大拇指作文篇7

　　每个人手上都有五根手指，长短不一，高低不齐，每根手指都有自己的名字、作用和意义。如大拇指，它虽是五指中最粗且最短的一根，但它却有鼓励、夸奖、赞美、自豪或有决心、有信心、有志气的含义。

　　可能每个人一般都会为别人竖起大拇指，可却很少为自己竖起大拇指，我曾为我自己竖起过大拇指。在小升初时我满怀信心进入了学校火箭班，但是在第一次月考结束后第二天，领到了我的语、数、英三门学科的试卷，看到试卷的我大吃一惊，每张试卷上如血般鲜红的分数格外刺眼，竟都没有达到优秀，特别是看到数学成绩时，那试卷上一个个鲜红的叉叉像打在我的心上，我心想连我最喜爱的数字也没达到优秀，心情不禁失落，此后我的数学成绩也不再进入上等阶段，那一次次的不如意的成绩将我打入谷底，让我渐渐变得消极：我难道真的就那么差吗？我是不是比别人笨啊？……直到一场考试改变了我的心态。

　　那一次，我们班进行了一场数学考试，用了一节课的时间，等到第二天发试卷时，全班肃静，没有一丝声音，连一根羽毛飘落在地也听的见，老师从门口进来，我们全班目光锁定在他手中的`那一堆试卷，目送至讲台，每个人脸上都浮现出紧张的神色，老师开囗说："这次考试有两个满分。"刚说完，全班叽叽喳喳地讨论起来，几乎都是猜测那两张满分试卷的主人是谁，"安静！"老师边敲讲台边吼道，全班又恢复了老师进门时的肃静。开始发卷了，老师把试卷摊开，念一张，发一张，一张张试卷发下去，我感觉时间流动的好缓慢，还没有我的，我听到同学们都在懊恼，"这分不该扣"、"这题不该错"、"太粗心了"，听着我心中忐忑不安，死定了，我一定又考砸了，过了一会儿，"xxx，满分！"全班响起了如电闪雷鸣般的掌声，第一位满分出来了，是一位数学成绩长居第一的同学，一片掌声后，再次发卷，虽然还没有我的，但是我的心已经泄气了，突然，一声"xxx，满分！"，我的脑子如被抽空，一片空白，刚才是念我的名字吗？同桌看我呆在那，叫了我一声，"还不快去拿试卷。"我一溜烟跑过去，回到座位，内心激动到不能言语，望着那张满分试卷，不敢相信我打了满分，这是我入学后的第一个满分。下课后，朋友们都来向我祝贺，我也为我竖起大拇指，感到自豪，这也让我重拾信心，再接再历。

　　不要只望别人替你竖起大指指，何不为自己竖起大拇指？因为只要你努力追梦想，不抛弃不放弃，总会获得别人的大拇指。也唯有如此，才值得为自己竖起大拇指。

　　大拇指作文篇8

　　当别人对我的跌倒冷嘲热讽时，我却默默地为自己能够重新站起来竖起了大拇指。我学手风琴已经八年了，参加过很多次比赛和考试，令我最为难忘的还是去年那次去洛阳的比赛。

　　和我一起参赛的是一个小妹妹，她比我小两岁。伴着连绵的秋雨，我们一起坐着火车来到洛阳。火车上，望着窗外一望无际的田野，我坐立不安，手心一直不断的出汗。我心里想这是一场至关重要的比赛，我千万不能输。一旁的妈妈看出了我的心思，她安慰我说：“没事，别紧张，重在参与，自己尽力就行。”妈妈虽然这么说，可我知道妈妈比我们更担心。妹妹的妈妈说：“评委和观众都不会太多，你们不用太紧张，要不在火车上练一练？”为了不在台上出丑，我们也只能在火车上练一练了。“好吧。”我和妹妹勉为其难地说。面对我们的演奏，刚开始车厢里的人都充满了质疑和反感，我们也因为紧张而频频繁出错。但是到了后来克服了心里障碍后，我们的演奏越来越好，以至于到后来同行的乘客竟然发出了热烈的掌声。

　　我们顺利的抵达比赛地点，在侯场间里，妈妈小声地对我说：“不用紧张，你看，妹妹都没你那么紧张，你作为姐姐不该给她做个榜样吗？”我心想：对啊，作为姐姐，比妹妹还紧张，像什么样子！比赛开始了，我们带着最好的心态，进行了认真地表演。我们齐心协力，配合默契。观众其实也没有我想象的那么多，评委面带微笑，和蔼可亲，使我们感到了温暖，心情也渐渐平静下来。我们将精彩表演顺利地展现给了观众。看着台下评委满意的笑容，听到了观众们雷鸣般的掌声，我们高高兴兴地回到了后台，等待着属于我们的奖杯和胜利的光环。

　　比赛结束后，获奖成绩很快就出来了。所有参加这次比赛的选手都坐在一个阶梯大厅里，那时才知道和自己比赛的选手竟然这么多。颁奖典礼开始了，舞台上大灯一亮，一个身穿红色礼服的漂亮主持人出现了，她神采奕奕地公布着获奖名单。过了很久都没有听到我的名字，心里开始莫名的紧张，直到最后结束我的名字也没有出现。我失望极了，眼里噙着泪水。仿佛所有对获奖选手的掌声和夸赞都是对我们的嘲笑和否认。看到泪如雨下的我，妈妈张开双臂给了我一个大大的'拥抱，趴在我耳边，温柔地对我说：“孩子，暂时的失败不是证明你不行，只能说明你暂时还不够优秀。失败不可怕，只要你还能从重重困难中走出来，你就应该为自己竖起大拇指。”我抬头向妈妈微微一笑。

　　夕阳西下，伴着优美的琴声我们回到了家中。虽然我们没有获得名次，但我的收获却是和别人不一样的，我的性格也因那次比赛而改变。变得越来越开朗、乐观了。小小的挫折不会压倒我，我依旧要为自己竖起大拇指，就像妈妈说的，“努力做好就是最棒的”。因为我们正在向着成功进发，从未停止。

　　大拇指作文篇9

　　学校要组织朗诵比赛，我光荣地成为了演员之一。为了获得更好的效果，我们决定配乐朗诵，于是班主任段老师选择了做事认真仔细、尽职尽责的电教委员——金涛，让他帮忙播放配乐。

　　“朗诵的同学去小教室排练！金涛你也过来。”班长下达了命令，我们不敢怠慢，一路小跑着进了小教室，金涛冲在第一个。

　　“段老师好！”“嗯。金涛，来，我们准备用这首曲子，你一定要配合好他们。”“哦！”他点点头，认真地答道。“那你们先练，我回去了。”段老师把U盘递给金涛，放心地离开了。

　　段老师一走，金涛立刻熟练地开电脑、插U盘、打开了配乐文件，准备好后一抬头，看到我们几个演员分散在小教室的各处，各读各的，乱哄哄一片。他拍拍讲台，对我们说：“你们快按上台队形站好，认真练几遍”，我们慢腾腾地站好了队。“三，二，一”金涛做了个手势，“开始！”接着，音乐声响起，曲调气势磅礴，和这篇以爱国为主题的诗歌相配再合适不过了。我们深情地朗诵着，音乐声却突然停止了，我们都不解地看着他。“你们是不是读得太快了？都快读完了，音乐还差了一大半呢。语速慢一点，情感更充沛一些。”我们互相看了看，都觉得他说的有道理。我心想：他虽然只是负责放音乐，但仍然这么认真，真难得啊！

　　接下来的一周里，我们午休时、放学后一直在排练，金涛也牺牲了自己的'休息时间配合我们，在我们排练懈怠时还不时提醒我们。转眼间，比赛的日子到了。

　　我们上台了。熟悉的音乐响起，我们声情并茂地朗诵起了诗歌。这时，台下的老师向我们示意要沉住气，于是我们控制好节奏，努力发挥出最高水平，逐渐投入进去了……

　　接近尾声的音乐旋律响起。糟糕！我们还差两段诗没背呢！练习时的问题是速度快，正式登台太投入了，居然慢了，这可怎么办？正当我焦急万分时，忽然发觉副歌部分的旋律再次响起了。怎么回事？我也顾不了那么多了，朗诵完了下面的部分。

　　回到后台，我们赶忙问金涛：“刚才那音乐快放完了，怎么又回放了一遍副歌？是段老师准备好的吧？”“不是啊”，他轻松地笑着答道，“我把它又调回去了，直接点在3分36秒的位置，会很自然，听不出来的。在家我练了好几遍呢。”

　　我一下子感到了震惊：连我这个主角在家里都没有做到反复认真地练习，而作为一个配角，他能这么认真负责，考虑问题这么细致周到，真是让我感到无地自容。一位普普通通的同学，正在用他的行动告诉我，无论做什么事，都要认真负责，要尽全力把它做到最好。

　　我情不自禁地在心里为他竖起了大拇指。

　　大拇指作文篇10

　　小学时，老师总会竖起大拇指对我说“你真棒”。每每得到这样的称赞的时候我总是会很高兴。我上中学了，必须离开爸爸妈妈，必须离开爷爷奶奶，必须自己独立生活。以前总是生活在爸爸妈妈身边的我能够照顾好自己吗？刚开始我对自己很有信心，对初中生活充满了美好的向往：初中生是什么样的，住宿生活是什么样的，上晚自习又是什么样的……那时我多么希望时间再快一点，快一点上中学，去体验体验初中生的生活。可是当向往变成了现实，进入了我梦寐以求的中学，踏入了新的班级，认识了新的老师，见到了新的同学，一切都是那么的不一样。在新的班级我没有好朋友，感到很陌生很孤单，虽然老师很亲切可她并不是我的家人，虽然同学很热情可她并不是小学六年的知心朋友。而在学习上，科目多了，作业多了，学习时间多了，一切都是那么新鲜，一切都是那么使我激动，觉也睡不好。幻想中的晚自习也并不是那么美好，经常想打瞌睡。回到宿舍洗漱之后还要洗衣服。一个寝室10个人都要做这些事，而洗漱时间只有30分钟，也就是说一个同学只洗衣服的'话平均也只有3分钟，时间怎么够呢？

　　我要适应，我不能让爸爸妈妈为我担心！当把一切事情都做好了可以上床睡觉的时候却怎么也睡不着了。是床不够软？不是的。是没有睡意了？不是的。那是什么呢？我也不知道。真正的初中生活是从第一天的第一顿早饭开始的，一瓶豆浆，三个馒头，好不容易排队买到的早饭我却一口也吃不下，不是馒头豆浆不好吃，而是我想吃到妈妈为我做的早饭。可转念一想，我以后还要长时间在这个校园里学习和生活，我必须得适应。我每天必须到食堂打饭绝不让自己饿肚子。从食堂出来望着这美丽的校园而爸爸妈妈却在校园的那边那边，我好想家。一天我听到小学的一个同学说她们那个寝室的同学都在哭，而且哭得很伤心，我问她为什么，她说她们都想家了！在这之前我认为我很懦弱，才分开一天就那么的想家，但是当我听到这个回答我振奋了，原来不只是我，还有一些人也想家了，而且我没有像她们那样不坚强，像她们那样哭。当我向我同寝室的同学说起时，她们也都说想家了，想爸爸，想妈妈了。终于熬到了星期五，我很高兴，终于可以回家了，在回家的客车上我的情绪很是激动，回到家看见爸爸，妈妈，外公，外婆我更高兴了，家里的一切还是那样，还是那样熟悉，那样亲切。我觉得我很坚强，我没有像其他同学那样哭，我觉得我很能干，离开了爸爸妈妈我还能自己照顾自己，我觉得我很棒，以一个新的面貌在爸爸妈妈面前。

　　大拇指作文篇11

　　我想我该努力了。

　　一个个鲜红的数字映入眼帘，浮现的是父母失去笑意的脸，老师微皱的眉和同学们得意的笑。

　　我该怎么办？明明我已经很努力了，我的学习态度明明比以前端正了不少，为什么还是没有起色？我痛苦的想。在成绩中，我可以哭，我可以委屈，我可以为自己辩解，可我却无可奈何一一我是只考这么点，这是不争的事实。

　　回到家，是父母复杂的脸，他们已经知道了我的成绩一一是那么的不尽人意。还没等他们发话，我便说道:"我先回房了，交代会给你们的。″关门，眼泪却不争气的流了下来，视线一片模糊。交代，交代，我拿什么做交代？说我尽力了吗？不，我的实力明明不止这么多。说我失误了吗？鬼信。在一片迷糊中，我竟睡了过去。

　　睁眼刚想开门，却听见父母的谈话。

　　"她不是努力了吗，怎么还考成这样？″

　　"不知道，估计她的压力也很大吧，我们不能一味的指责她，要不让她的同学来劝劝？也许这样才会好受点儿。″

　　"好，我去打个电话给晓红，让她家阿奇来一下。″

　　听到这儿，我的眼眶又湿了，我的父母为我献出了多少！自责中，门铃响了，是阿奇来了。

　　她一来就直奔我的'房间，轻轻的扣了扣门，我打开后，她便坐在我的床上，看见我满床的狼狈，说道:"你知道为什么你努力了，也没有多大成就吗？″

　　我不语。

　　她又道:"如果你努力了，却还没有出现效果，说明你在为以前的懒惰赎罪，只要坚持下去，过了这段时间，你就会达到一个理想都不敢想象的高度。相信我。″

　　你在为以前的懒惰所赎罪！一语惊醒梦中人，回想起往日的种种，我慌了。

　　我开始拼命的学习。这段日子里，阿奇找到我，.递给我一张小纸条，上面是一行清秀的字，字迹娟秀却有力一一努力只能及格，拼命才会优秀！

　　于是我开始更卖力了，书上原本空白的地方被写上了满满的笔记，生疏的文言文一日一日地成为了记忆，记单词已经成了每日的习惯，我看着自己的成果，满意地笑了。

　　我告诉自己，如果之前我在为以前的懒惰所赎罪，那么现在，我要赞美自己一一恭喜你，超额完成任务！

　　不只是我，阿奇也很高兴，她向我竖起大拇指。我也一起，两个大拇指相映，是我给自己最好的礼物。

　　从此以后，我经常告诉自己一一不要着急，最好的总是在不经意之间出现，我要做的就是拼命努力，为自己竖起高昂的大拇指！

　　大拇指作文篇12

　　无论是严寒还是酷暑的天气，我们总能够看到交警叔叔的身影，不是在路口执勤，就是在马路上专心的指挥来来往往的车辆。别看他们的指挥动作很好看，指挥着车辆很好玩，看似轻松，实际上他们非常的辛苦，在路上一站就是大半天。他们艰辛的付出，就是为了车辆的正常行驶，为了路上行人的安全，为了城市里有一个顺利通畅的交通秩序。

　　有一天，爸爸带着我去上学的路上，我看到交警叔叔头上顶着炙热的太阳，汗水浸湿了衣背。我问爸爸：“难道这么热的天，交警叔叔不怕热吗？他们为什么不到凉快的地方避避暑呢？”爸爸说：“现在是人们出行的高峰期，路上的交通压力很大，交警叔叔是为了大家的出行安全和出行顺利，正在维护和保障城市交通的秩序呢！如果没有交警在的话，就难免会有车辆和行人出现违反交通规则的行为，这样就容易发生交通拥堵，甚至还会出现交通事故，你看，交警叔叔是不是很值得我们称赞啊？”：“哦，我知道了，我要双击666，为敬爱的交警叔叔点赞！”听了爸爸的话，我真的很受感动！

　　六月天，孩子脸，说变就变。下午快要放学的时候，天上乌云密布，黑压压的一片，里面还伴随着一道道闪电和一阵阵轰隆隆的雷声。这时候地上也刮起了大风，树木在风中猛烈的摇晃，树上的枝叶被刮得呼呼作响。不一会儿天上就下起了倾盆大雨，窗外的操场上立刻就变成了一片茫茫。

　　放学了，雨一直下，并且没有变小的意思。爸爸打着雨伞来教室里接我了，我装好书包和爸爸快速的.走到车上，关车门的一小会儿，我们身上都有点快被淋湿了。回家的时候，路上的车辆多，因为下雨的原因，路上的交通情况就更加的复杂了。我透过车窗，看到交警叔叔们仍然在坚守着岗位，在大雨中繁忙的指挥着来往的行人和车辆。他们身上没有穿着雨衣，浑身上下全湿透了，水把鞋子都灌满了并且从里面都流了出来，我敢肯定那水里面肯定也夹杂着交警叔叔辛劳的汗水。我想着都这么长的时间了，交警叔叔们一定很累了，可是我发现精神严肃的神情依然挂在他们孜孜不倦的脸上！

　　此时此刻，此情此景，我的眼睛湿润了，心中充满了一股说不出的感动。交警叔叔不顾身体安危，为了人民无私地奉献，使我非常的敬畏。交警叔叔就是我们的守护神，我真心的向你们说一声：“交警叔叔你们辛苦了，我为你们竖起大拇指！”

　　大拇指作文篇13

　　每次看到别人受到表扬，心里总要升起一股并杂着嫉妒的羡慕。他怎么做的那么棒呢？我为什么就没受到表扬呢？其实，你也有做得很棒的地方，只是你没发现罢了。我就曾经做过一件让我特别自豪的事。

　　有次夏令营举行了义卖的活动，每一个班都要达到规定的数额才行，我又是班长，自然是责任重大。

　　我拿着一瓶水在广场上晃悠来，晃悠去，走了半天也无从下手。不行，下一个人一定得问出口，不能再这样了，我想道。于是我迎上了一位叔叔：叔叔，天气挺热的，要不，您买瓶水如何？叔叔明显一愣，笑着说：不用了，谢谢。我的好胜心不让我就此放弃，我继续说：我们是参加沙尔军事夏令营的，所有卖出的.钱都将捐出，就当是做了件好事吧。叔叔无奈的说：我带了水的，谢谢了。第一次接触就失败了，心里很不是滋味，怎么办？继续卖吧。

　　总结了上次的失败，我又重鼓勇气迎上了一位阿姨：阿姨，我们是参加夏令营活动的，所有卖出的钱都将捐出，您看今天这么热，买我们的水也帮了我们的忙，您这不是一举两得吗?阿姨倒是很感兴趣，她说：嗯？行呀，买一瓶吧。谢谢阿姨。我高兴极了，我这第一笔挣来的钱，感觉仿佛火辣辣的太阳也变得和蔼可亲了。带着使不完的活力，我冲着人群迎了上去

　　班长，时间差不多了，我们回去吧。组员喊着我。马上，在等我五分钟。清了清嗓子，我冲他们喊道。我可不是还想站在太阳底下做日光浴，手已经酸得快抬不起来了，我当然没这个闲心来晒太阳了。因为我发现了一个好目标。

　　快步走了上去，我挡在了他们面前：大哥哥，大姐姐们好，相比在太阳的照耀下你们已经很渴了。我们是参加夏令营的，老师要求我们必须卖到200元，差一点我们就能完成任务了。只要你们买了我们的水，既解了渴，又帮了我们一个忙，也做了一件好事我们所有的钱都将捐出。而这么多的好处，只要你们不到10元钱罢了。他们犹豫了一小会儿，说：哪有冰冻的吗？有，请跟我来。我高兴得几乎快跳起来，有成功了一个！

　　最后，我精疲力尽的坐上了车，手酸舌燥，喉咙也哑了，但这些人不影响我兴奋的心情，我们班卖了238元，是全连第一，并且光我自己就有超过100元的收获，我能不高兴吗？而且我也为我们班多挣了一分。

　　现在回想起来，我心中仍不免激动万分。其实，你也一定有自己值得骄傲的一件事，你并不比他们差。或许你在这方面上不如他们，但是你总有自己独一无二的闪光点。在这件事上，我就要为自己竖起大拇指，我是最棒的！

　　大拇指作文篇14

　　我是一个活泼开朗的男孩，我身高1.5米，身材匀称。我的头大大地，仿佛是一个又大又圆的西瓜。浓黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼珠乌黑乌黑的，犹如两颗亮闪闪的珍珠。我长着一对招风耳，显得神气十足。

　　我是个小书迷，对阅读那可是如饥似渴。每天，我总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。只要一有空，我就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。平时上卫生间，我总是不忘随身携带一本爱看的书，坐在马桶上读起来，直到双腿都坐麻了，这才恋恋不舍地离开我的“小书房”。晚上到睡觉的时间了，我点亮台灯，窝在被窝里看我的书。夏天停电的晚上，蚊子哼哼地来骚扰我，我讨厌得挥挥扇子，把这“侵略者”赶得远远的，继续读我的书。冬天，我的手伸在被窝外，冻得冰冷冰冷的，我还是舍不得放下我的书。被书本上的精彩情节所吸引，我常常看书而忘了睡觉的时间，要妈妈来一遍一遍地催，甚至于要拿走我的'“精神食粮”，关掉我的台灯，我才嘟噜着极不情愿地缩进被窝，懒懒地睡去。

　　有一次，同学借我一本《伊索寓言》，这可是世界名著啊，我一回到家就赶紧捧读起来。天慢慢黑了，我亮起了电灯。妈妈叫我吃饭的声音已经催促了三四次了，我还是不想放下。终于，还是爸爸“满天乌云”的脸色让我依依不舍地离开书桌。吃饭的时候，我脑子里老是转着《伊索寓言》中一个个精彩动人的故事，有好几次，筷子上夹的菜都掉下来了。妈妈说：“这孩子是怎么啦，吃饭老是走神？”还是爸爸理解我，说：“这个书呆子，也不知又在想什么了！”结果，这一顿饭我吃得很不是滋味。想起书上说的，孔子听了什么“韶乐”竟然有三月而不知肉味。“韶乐”是什么东西，我还不知道。但我知道，好书能使我牵肠挂肚，吃饭都感觉不到味道。

　　我的阅读范围很广，只要是适合少年儿童阅读的书我都看。什么历史故事啦，科普童话啦，名人传记啦……都与我结下了深情厚谊。尤其是作文指导书，那可是我的“至爱”。我很懂得“不动笔墨不读书”的道理，我口袋里随时都放着笔。在读作文指导书的时候，我会用笔把精彩的地方一一划出来，仔仔细细地反复揣摩，俗话说：“他山之石，可以攻玉。”我的作文水平能够不断地提高，当然得益于我在写作时借鉴了他人的方法，吸取了他人文章的精华。

　　怎么样？我是不是一个十足的小书迷？

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