雏鹰的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的雏鹰的作文，希望能够帮助到大家。
雏鹰的作文 篇1
西小江畔，清水亭旁，坐落着我们的学校——钱清镇中心小学。
它像一个亭亭玉立的姑娘，一切都是美丽的。同学们个个朝气蓬勃，像一朵朵盛开的鲜花。 走进校门，首先映入我眼帘的是宽阔的阳光大道。每天早晨，总是它最先迎接同学们的到来，然后引着同学们走向一间间教室，去智慧的殿堂沐浴，去知识的海洋遨游。大道的尽头的.一个巨大的半圆形喷水池，中间矗立着我们的校雕，校雕像一朵奔腾的浪花，“浪花”顶上是一个红色的圆球，犹如早上初升的太阳。“太阳”前面是一只展翅起飞的雏鹰，这不象征着我们全体同学正从这里展翅，勇敢地飞向远方吗？ 校雕的正前方是我们学校老师办公开会的地方――浙光楼，左面的可桢楼是我们做实验、学科学技术的地方，而右边的三幢房子――肃文楼、炎培楼、力子楼就是我们的教学楼。清晨，我们披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿走进教室。整个校园，一下子就是一片书声琅琅。同学们在这里勤奋努力，认真学习，老师们在这里精神抖擞，施展才华。这里总是春光满面，和乐融融，歌声悠扬，充满了活力和欢乐。 三幢教学楼之间有两个大花园，这里一年四季草翠树绿、鲜花朵朵。我最喜欢的要算“紫薇园”了。多么优雅的名字啊！每当花园靠墙边的那一排紫薇开放的时候，那一片红色是那样的鲜艳,那样的热烈，真像是天上的彩霞飘落到了我们的校园。每当下课时，我总喜欢双手扒在走廊的扶栏上，静静地欣赏园里的一派绿色，特别是西南角的那一丛翠竹丛，每次看到风吹竹斜的时候，我总能欣赏到竹子那“沙沙”的欢歌，我仿佛还能看到竹林里那两只大熊猫正在津津有味地咀嚼着竹子哩！ 教学楼的东边是我们的健身乐园——操场。
“丁零零……”下课铃响了，同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室。操场上顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。一个个小小的身躯，多像一个个跳动的音符啊！ 我爱我们的学校，我要在这里放飞自己的梦想。
雏鹰的作文 篇2
我参加了丁亭微组织的疯狂健身雏鹰小队，都有我、丁亭微、王嘉怡、傅泓程、王瑞瑄、李梦煜、耿嘉婧、林雨桐、袁伟倬、秦嘉浩、隋伟平、王艺璇、巫其右、张思敏，总共14个人。
我们首先到了老理工大学门口集合，然后，男生一排女生一排，站好了我们就进去了，我们拐了几个弯，就到达目的地——操场了。在那里面，我们先统一好人数，隋伟平、王瑞瑄带篮球，耿嘉靖带大绳，傅鸿程带飞盘，袁伟倬带乒乓球，李梦煜带板羽球，其他的都带了羽毛球。本来是想一个人选一个项目玩的，结果都各式各样，人都凑不全，所以我们就一块玩，一开始我们打羽毛球，结果别的地方都占满了，所以我们去了一块比较脏的地方，那里有篮球架、乒乓球架。由于我们带的羽毛球合起来才4副，8个拍，所以我们4个人一组，开始了4V4的比赛，剩下的袁伟倬和另一个同学（忘了是谁了）玩乒乓球，剩下的就不知道了，过一会，我们都觉得没意思了，就拆散了，有的玩飞盘，都分什么狗什么狗的，谁接住谁扔。我和隋伟平首先去玩的`篮球，过一会就找秦嘉浩去踢足球了。之后我们都来跳大绳，我们全体都跳，之后，谁输了谁被淘汰，看谁留到最后。最后，我们测了50米，但是丁亭微的计时器出了点小意外，没测准，之后丁亭微爸爸调好了。
我们都玩的筋疲力尽了，也到吃饭的点了，我们去了石蛤蟆，然后一人点了一个菜，然后上菜的时候，桌子自己慢慢顺时针转，转到谁那谁夹一点吃，大家一块吃。吃完之后，我们稍微休息了一下，就去三楼“探险”了，说是探险，其实就是三楼很黑，还有只鸟，叫声很渗人，我们转了好几圈，之后我们探了好几次，秦嘉浩在途中却跟我们玩起了捉迷藏，我们刚分好了谁找哪一层，他们都走了，但是我留在2层看着高中优秀作文，他们刚在，秦嘉浩就出现了，所以我就喊她们：“快点上来，秦嘉浩在这里。”他们刚上了，秦嘉浩又跑了，害我们找了好几圈，最后我们都各回各家，各找各妈了。
真的玩的好开心，真是收获了不少！
雏鹰的作文 篇3
这个周末我们学校开展青青蓝蓝拓展营活动，我有幸参加，活动开拓了我的视野，增长了我的知识。在两天一夜的拓展营中我参加了许许多多好玩而有意义的活动，如套被套、过同心桥、野炊等，让我印象最深的.是过同心桥活动。
同心桥是我取的名字，它不是桥，而是两条皮带，两个同学齐心过桥。比赛前老师讲述了规则，并友善地提示不敢过的可以不参加。虽说皮带桥下面有防护网，我心想可以不参加我就不参加吧，但我看到别的男孩跃跃欲试的样子，算了，不当懦夫，豁出去了。于是我和好朋友李勇去排队。
队伍一点点地接近，前面有好几组落水了，吓得我胆战心惊，几度想放弃，但都忍住了。终于轮到我们了，我往桥下一看，好高啊！既然排到这儿了，就必须坚持下去，我小心翼翼地伸出脚，踩在皮带桥上，皮带立刻晃了几晃，我和李勇鼓起勇气搭着肩膀轻手轻脚地走在皮带上，没走几步，皮带就摇摆起来，差点把我们甩出去。我急忙和李勇说降低重心，李勇照做了。我体会到度时如年的意味了，我等啊等，好像过了很久，其实只有几秒钟，桥面才稳定下来，我俩又开始前进，但每一步都十分坚定。这时我们又遇到一个问题，步子不协调，前面几组都是这个原因落水的，我们可不能重蹈覆辙。我的心怦怦地直跳，好像要跳到嗓子眼，呼吸也变得轻微，大概是觉得呼吸重了，会把桥面吹摇了吧。在岸上的同学提醒我们喊口号，我俩恍然大悟，急忙喊起了一二一二的口号来。在我们坚持不懈的努力下，我们终于到了桥的另一端，离胜利只有一步，然而拦路虎又出现了，桥面比以前摇晃地更厉害了，好像执意要把我们摔下去，我本能地蹲下去抱住桥面，往前奋力一跳，跳上了岸上的阶梯。
我还没有从刚才的惊吓中恢复过来，身体好像出了一身冷汗，冷汗又仿佛凝固了，过了一会儿，欣喜这个感觉才来到我的脑中，我自己都不敢相信自己过了同心桥，我开始欢呼，刚才的疲惫和恐惧一扫而尽，精神十足地向下一个项目出发。
通过这件事情，我明白了无论什么事情，只有努力过了才知道你能否成功，这也是我此行最大的收获。
雏鹰的作文 篇4
和着风声，随着雨露，飘洒在荷叶上。抬头仰望，望着展翅的雏鹰，心中掠过一丝迷茫。曾几何时，我不停的问自己是否已经能向着太阳与月亮进发，还是明天与今天同上。
我曾听过这样一句话：雏鹰昂头向天鸣/羽翼渐丰挥幼翅/迎风雨，冲云霄/电闪雷鸣无畏惧/不畏失败勇翱翔。
是的，也许我就是那只雏鹰，不畏惧任何困难，勇往直前吧！不过也许，我只是那胆小的小鹰，生活在蓝天下，却无人为我插上这翱翔的翅膀。
我们是雏鹰，是未来的`梦想，是未来的希望。现已初中，如若现在不飞那还要等上多少年岁？难道要等到我们变成残花败柳吗？还是等到我们已流落死的悬崖吗？我们终会长大，都会流失光年。青春的脚步已经不能再停戈了！我们终会长大，让我们现在开始学习吧！学习如何展翅翱翔！
为什么现在的我们要学会翱翔？因为我们正当直年，朝气蓬勃。
为什么现在的我们要写下未来的梦想？因为我们有那双翱翔的翅膀。
可是偏偏有一些人，却在虚度光阴，明知道：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。却依旧玩弄这学习时光。我也明知道：五十步笑百步。却依旧讥笑他人。我也明知道有些事是我无法办到的，却总是一味地去要求自己去办到。现在的我们已经是初中生了，不是刚出生的婴儿，不是所有的困难都一味地去让父母来为你抵挡，为你承担。现在的我们已经是初中生了，不应该再像从前那般逍遥自在，不应该再像从前那般愚弄生命。
我们是翱翔的雏鹰，不畏惧任何困难。
我们是飞翔的雏鹰，飞舞着勇气与信心。
是的，我相信我就是雏鹰，是翱翔的雏鹰，是坚强的象征。
是的，我相信我就是雏鹰，是飞舞的雏鹰，是信心的象征。
现在正是我们朝气蓬勃之时，是我们展现梦想之时。未来的路，还远。披着荆，带着刺，就如一朵红的让人滴血的玫瑰，带着刺，你必须要经历种种磨难后，才有仙露。
同窗们，让我们展翅翱翔吧！让我们飞舞吧！因为我们正值清秋。因为我们有双纯白是翅膀！
哦！让我们翱翔吧！
雏鹰的作文 篇5
有同学伤心时，总能听到他一句安慰的话语；同学之间闹矛盾时，总能看到他在耐心地开导那些同学。他，就是我们班上的“情商王”张嘉城。
有一次在数学课上，朱承呈和他的同桌偷偷地说话，坐在后排的班长缪於桐就小声地提醒他：“嘘！不要说话了！”朱承呈突然被班长这么一说，心里有些不舒服，便没好气地反驳他：“你以为你是班长了不起啊！”这样你一言我一语，两人之间展开了一场拉锯战。过了一会儿，他们两人的反常行为被数学老师发现了，她以为他们在说话，于是罚他们站着上课，缪於桐还伤心地哭了呢！
下课之后，张嘉城安慰缪於桐说：“你提醒朱承呈在课堂上不要说话，你做的很对。这次老师有可能是错怪你了，你也不要老记在心里，事情就让它过去吧！”然后，他又带着责怪的语气，生气地对朱承呈说：“人家班长管你也是为你好。你看，刚才班长都受你的牵连被罚站了！”听了这话，朱承呈也不好意思地低下了头。在张嘉城的调解下，缪於桐和朱承呈又和好如初了。
到了中午，我们排队去食堂吃饭，只听到数学老师低声对语文老师说：“最近刘雨顺的作业做得一塌糊涂！”语文老师也在旁边说：“对的！他语文作业也是这样子！”刘雨顺听到了，伤心地哭了起来。张嘉城快速跑到他身边，把手搭在他背上，轻轻拍了拍，推心置腹地说：“老师说的`都是实话，你最近确实作业质量不怎么高，你以后做作业再认真一点不就行了吗？”刘雨顺听了好像领会到了什么，很快脸上乌云消散，停止了哭泣，不再那么伤心了。他也拍了拍张嘉城的背：“走，我们去吃饭吧！”
“善言暖于布帛”，这就是张嘉城带给别人的感觉。他总是在同学伤心的时候用温暖的话语安慰他，难怪同学们都称他“情商王”，“友爱奖”授予他当之无愧。
雏鹰的作文 篇6
每个人，都有导师，人生的第一代导师莫过于自己的父母。
小时候牙牙学语，脚脚学步，颗颗数星……是谁，在背后为你鼓劲？无疑——是父母；是谁。在背后待你苛刻？无疑——是父母；是谁，在为你付出心血？无疑——是父母；是谁，用他们伟大的爱包容了你的缺点？无疑——是父母。
你可曾知道“父爱如山，母爱如水”？你可曾领悟“谁言寸草心，报得三春晖”的含义，你又是否明白他们的良苦用心？
小时候，爸爸妈妈的溺爱让我感觉幸福无比，提出什么爸爸妈妈总是尽量满足我。长大了，有了自己的想法的时候，可也有逆他们意的时候，那时候我不知道爸爸妈妈对自己的好。懂事了，我依赖了他们，自己总想要抱抱，爸爸妈妈严肃地拒绝。我以为他们不爱我了，就以不吃饭来威胁他们，他们总是同意了。该上初中了，我和他们分开了，这才发贤自己是多么想念他们。
进学校时老师让交证明书，我没有。给爸爸打电话，爸爸接到后一整天忙个不停，用尽了各种办法，可算是成功了。又有问题了，我是后进的.，没有发书，给妈妈打电话，妈妈忙了一上午，跟校长要，校长怎么说都不能同意，破了点财可算是解决了。我拿到书了，至少是两个学校把，不统一，就又是少了一些书。爸爸和爷爷就有是奔波，和我们这个副校长谈了好久总算有书了。爸爸就爬耽搁我想学习，我们7点多上课，爸爸就6点多来给我送书，在门外等了好久，也没有吃早饭。书给我了，爸爸还是关心的对我嘘寒问暖，走的时候，我的泪珠在眼眶中打，爸爸是那么伟大！又要买资料了，花费竟高达200左右，先前住宿费又是20xx左右，这压力未免太大了吧！要知道我家生活又不是很富裕！我默默地看着爸爸妈妈为我做的一切，又想想自己的任性，固执，不仅鼻子一酸，泪潸潸而下了。
此刻，我默默在心里说想说：爸爸妈妈，女儿不会让你们的良苦用心白费，女儿一定会认真学习，努力突绩，用优异的成绩报答你们，爸爸妈妈，我——爱——你们！
雏鹰的作文 篇7
江畔的垂柳轻柔地挥着手，送别了恋恋的夕阳;天空做好了梦色的襁褓，等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;轻风来回地在每个人耳畔低语，宣布着夏夜的来临……
我的心里是甭提多兴奋啦——雏鹰假日小队活动在今晚7点就要开始了!早早吃完晚饭，我就吵着妈妈带我去方塔东街(本次活动地点)。“才6点，急什么!”妈妈不让。我没法子，只好干等……20分钟后，我再也坐不住了，简直有点如坐针毡!“妈妈，都6点30分，该走了吧。”“别来烦我，45分再走，也能早到一会儿。”见妈妈这样，我又开始软磨硬泡，妈妈拗不过我，只好带我出了门。一路上，我光顾着埋怨妈妈开车太慢，不亚于老牛拉破车，结果“砰”撞在了前排的椅子上，好疼。到达了目的地，哇!各种彩灯争相吐艳，竞放光芒，连天上的星月也黯然失色。突然，妈妈也许想起了什么，一看表，呀!才6点30分，还要等半小时呢!不料妈妈并没有责怪我，反而高兴地说：“走，‘华地百货’去逛逛。”说完，拉起我就走。只能由着她了，谁叫我催她早出门的呢?再说啦，妈妈平时上班挺辛苦，难得逛街吗!10秒、9秒、8秒、7秒、6秒、5秒、4秒、3秒、2秒、1秒、0秒!噢，7点终于到了!可惜“天公不作美”——柔如轻纱般的雨丝又飘了下来，看来本次活动只能在“华地百货”里展开了。我拿出早已准备好的120张宣传单，和沙白、方雨苇每人40张“平分”了，可谁知发着发着竟发出了“名”，整个市场里都在论“环保”，这可把我们乐坏了，心想：要真能让人们都按照这上面的节能减排方法去做，那一年能省多少能源呀!正想着，突然发现手中早已空空如也了!休息了一下，队长沙白也从口袋里拿出了一小叠纸——精心制作的调查问卷，让这里的营业员和顾客填写，并送上我们的礼品——多用冰箱贴，获得了很大的成功。
事后统计了一下，虽然有些问卷的正确率很高，但也有一些问卷上是空白的`一片，看来人们对环保已经有了一定的认识，但还不是很普及。不久，我们便微笑着走出了“华地百货”的大门——本次活动圆满成功!今天，我们既锻炼了与外界交流的能力，又宣传了环保举措，真是一举两得呀!
雏鹰的作文 篇8
我的学校坐落在美丽的嵩云山脚下，那儿有着男孩的欢声，有着女孩的笑语，充满了快乐。
踏进学校，最引人注目的是被一大团花簇拥着的塑像，它像一只展翅高飞的天鹅，上面的小圆球，就是我们的梦想，这只美丽的天鹅，乘载我们的梦想，在蔚蓝的天空中展翅翱翔。
塑像的左边是花瓣状的大花坛，有八瓣，里面是一些不知名的小草，有鲜艳的紫色，也有天然的绿色。绿的守护着紫的，紫的陪伴着绿的，两者相衬，紫的更紫，绿的更绿。就在花坛的两旁，有一棵树，树的样子很漂亮。每当春姐姐来到人间时，这棵树总是第一个苏醒，给师生们带来最美的绿色。
塑像的右边是“名人林”。“名人林”里有许多位值得我们学习的名人。有乐于助人，我们永远学习的好榜样——雷锋，有曾获得两次诺贝尔奖的居里夫人与文学巨匠鲁迅… …每一个名人的下方有一句名言，它让我们明白了学习的真理，激励我们努力学习。
在校园的`左上角，还有美丽的“海底世界”喷泉和卡通人物运动会，仿佛在告诉我们：你们也要好好锻炼身体呀！
在它的下方，是文学长廊，里面有许多同学的优秀作文，使我们看了之后能增长知识。
文学长廊旁边是优秀老师栏，里面有各个老师的照片和老师们的个人简介，上面还有我们廖老师和蒋老师呢！
优秀老师栏旁边是祖国的大好河山图，里面有北京天安门，有迎客松，有三潭映月… …真是美轮美奂呀！
再往前走，是一片小树林和书法长廊，上面有国家领导人为我们学校的题词和同学们自己的书法作品，是同学展示自己特长的好地方。
在书法区上端，屹立着高耸的科教楼。科教楼的外观很漂亮，有一面大钟，它时时刻刻地提醒着我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在科教楼里有宽敞的会议室，设备齐全的电脑室，还有多“舞”多姿的舞蹈室… …真是包罗万象呀!
我相信，雏鹰，会在这儿起飞，在知识的蓝天上尽情地翱翔，成为一只勇敢的鹰！
雏鹰的作文 篇9
“妈妈，我想不起来了！”今天，儿子豪豪参加了《雏鹰之声》讲故事复赛环节的比赛，这是他走出赛场跟我说的第一句话，没有一丝的失落。我没有责怪孩子，但却有思考。
月前，孩子报名参加了预赛选拔，顺利进入复赛。然而留在孩子记忆中最深的不是比赛时的紧张，而是他在比赛现场遇到了好多他们班上的小朋友。由于比赛是孩子单独面对评委，赛场在吉的堡幼儿园，环境是新的，老师是热情的`，玩具是可以随意玩的，孩子们那个玩性、那个乐劲儿简直没法形容。他们一会儿在大型玩具上穿梭，嘴里不停喊着小朋友的名字，一会儿追赶着气球拍打。整个玩的过程孩子所表现的友好、谦让、分享的品质让做妈妈的我很欣慰。大半晌过去了，终于轮到豪豪讲故事了，他愉快地跟小朋友打过招呼后轻松走进考场。我和其他家长一样趴在窗口看，只见他很随意地站在了评委面前讲了起来，讲完后竟还跑到评委桌前说了点什么。孩子面对这样的场合能自然、大方地应对令我高兴。可我知道孩子并没能很好的发挥，因为他准备时也没能很投入、很认真地练习。
复赛前，豪豪更不屑于一直练习参赛故事。特别喜欢听故事的他，能听出我在讲故事中的细小错误却不愿反复练习。然而比赛时的他依然是满脸欢欣、落落大方。
孩子就是孩子，他不会在别人面前掩饰自己，他也不懂得在比赛中展示最好的自己，对于他，一切都是自然！尽管孩子没把故事讲好，但是陪孩子参赛的过程还是让我深刻理解了故事对孩子的多方面影响。《失踪的鼻子》帮助孩子养成良好卫生习惯；《两只小羊过桥》教孩子学会谦让；《小袋鼠》让孩子懂得学习独立的重要；《小猪不见了》让孩子懂得与人交流、谅解别人。一个个小故事闪耀着智慧的火花，透露出睿智的光芒，并能在潜移默化中培养孩子优秀的品格和开朗的个性。让阅读引领、有故事陪伴的孩子成长快乐！
雏鹰的作文 篇10
四月二十日下午，我们五（1）班举办了一次特殊的雏鹰小队活动。这次活动之所以特殊，是因为在我们学校书香飘逸的图书馆举行。
下午一放学，同学们就怀着兴奋和期待的心情直奔图书馆。首先，图书馆朱老师和辅导员——就是我妈妈，教会我们第一步、也是最难的工作，就是按照编码把书归位入库。因为，每本书都有自己的“家”，图书馆管理员要根据他们的身份证——编码，放到对应的”家”中，这样，图书馆的书才有顺序。经过反复练习，同学们很快学会了这项工作，把堆积如山的书整整齐齐地，一下子都放回到“家”。
图书入库后，接下来进入下一个工作——使用电脑借、还书。俗话说，有借有还，再借不难。图书馆里借阅的书是如何登记的`呢？先说还，这比较简单，只要用电脑扫描器对着书内的条形码刷一遍，然后充磁，就可以入库了。借书就难一点，首先要用扫描器刷借书卡，再刷借的书，最后把书消磁，这样走出去时，门旁的机器就不会“嘀嘀”响了。其实这个原理和超市里为什么结账时要刷一下物品的条码一样。
为了检查我们是否充分学习了图书馆的知识，辅导员还准备一个游戏来考验我们。让大家两人一组，从书架上找一本书，让你的同伴把书放回去。我的同伴王嘉莹找来找去，好不容易在一个角落里找到所在位置。我也把她给我的书放到了正确地点。
我们干了这么多的活，总要休息一下。妈妈为了奖励同学，还特意准备小点心给辛苦的同学一些鼓励。最后，大家喝着饮料，品尝着蛋糕，满载着收获和家长一起回家。
这次雏鹰小队活动令同学们受益匪浅，不仅丰富了我们的知识，还学习到一些本领，把以前的一些疑问一层层解开，也让我们了解了图书馆，这座富含着无穷无尽宝藏的海洋里鲜为人知的秘密。让大家越来越喜欢图书馆，爱上看书。
雏鹰的作文 篇11
同学们，我们在这儿放声歌唱，我们在这里快乐学习，我们在这里茁壮成长。在我们班级里，涌现了许多学习的好榜样。
我觉得成灿可以获得“保健奖章”。每次体育测试时，他飒爽的英姿总让人难忘。成灿之所以能爆发惊人的能量，是因为他每天都在家里刻苦训练。前几天，他还学会了新的跑步方法——“叠步跑”，把双脚交插，侧着身子跑，这种姿势让人感觉酷酷的。据说，成灿还经常在家刻苦练习，创新跑步方法，制定详细计划，所以，他的进步大家有目共睹。
记得三年级时，他参加了学校的田径比赛。在跑道上，他把平常学的跑步绝技都使了出来，他像一只豹子，迅速向终点冲去。这时，后面几位选手像发了疯一样，也在不断地加速，几位竟然超过了成灿。成灿发现自己在已不再领先，他卯足全身力气，拼命往前飞跑，最终为第六名，为班级争得了荣誉。获奖后，成灿不仅没有骄傲，还更加努力地练习跑步，决心在下次田径队５０米单项赛中，能获得更优异的成绩。
成灿每天勤学苦练，“保健奖章”非他莫属。
除了“保健奖章”，我推荐严董获得“表演奖章”。
每次英语课上，他都是老师的好搭挡，一起绘声绘色的为我们表演节目。所谓“台上一分钟，台下十年功”，在背后，他付出了许多艰辛努力，又有多少人知道啊。他每天回家后先抓紧写作业，然后又抓紧时间表演，揣摩角色的神态、心理、对话，人物的动作一招一式，有模有样。严董曾不止一次的说过：“表演可以使我明白书上这些人物的心理、神态，表演会让书上这些人物活跃纸上，可以赐予人物新的生命。”表演给了我自由，表演可抒发我快乐的.心情……
严董对表演的热爱怎一个“爱”字了得？我举荐严董获得“表演奖章”。
在我们班级里，还有很多雏鹰，他们身上都有闪光的地方。我们就像一粒粒种子，在这片肥沃的土地上生根、发芽、学习、成长。
雏鹰的作文 篇12
近几年来，我们见过不少同学因家境富裕，衣食无忧，便恃宠生骄；有的偶遇挫折，便自认无能，而一蹶不振。在他们身上有个共同点：那就是缺乏自强自立的观念，他们认为年幼或者弱小，就以为像刚出壳的雏鹰，是不能展翅高飞的；而我们认为，雏鹰更要展翅高飞。
自强自立是一个人克服困难、战胜困难的信心源泉。当我们遇到困难和挫折时，是退缩还是前进呢？伟大作曲家贝多芬给我们作出了榜样，他家境贫寒，双耳失聪，但面对困境，他自立自强，扼住命运的咽喉，凭着自强不息的精神，终于谱写出一篇篇动人的乐章。可见，困难与挫折并不可怕，可怕的是失去自强自立的信心。当一个人陷入山穷水尽、云雾缭绕的.境地时，叹气、沮丧是无济于事的。唯有勇敢地站起来，披荆斩棘重新阔步前进，才会有柳暗花明、云开日出的那一刻。
自强自立是一个人能成才的力量源泉。安逸的环境，会让人丧失斗志；艰苦的环境，又容易使人丧失信心。时刻保持自强自立的精神，才能在逆境中扬起风帆，驶向成功的彼岸。世富李嘉诚的成功经历便是证明。李嘉诚13岁丧父，后又辍学，一人挑起养家重担。但他并不听天由命，而是从一茶楼的小跑堂做起，凭着那奋发图强的精神，而终能自己开场办公司，吞并大企业，直至成为1999年度世界十大富豪之一。可见，顺境逆境都是外在条件，只有拥有了自强自立这个内因，才可化逆为顺，最终大有作为。
相反，失去了自强自立的精神，也就与成功失之交臂。物资丰富的人，可能沉溺于吃喝玩乐之中；饱受饥寒，屡遭挫折的人，可能甘心一生碌碌庸庸。这都是因为缺少自强自立的精神。阿斗的乐不思蜀，方仲永的江郎才尽，都留下了可悲可叹的教训。
综上所述，自强自立在个人成长和成长方面是非常重要的。雏鹰经过风和雨的洗礼，终究成为一只展翅翱翔的雄鹰，靠的是自强自立的信念。当代中学生更应坚定这个信念，去辅就人生成功的道路。否则，一味靠前人的荫庇，或者屈服于命运的摆布，那么你就是一只永远飞不高的雏鹰。
雏鹰的作文 篇13
“叮铃铃”下课铃响了，全班同学如潮水般涌出了教室。可是这时，你会发现有一个小男孩在看书，他有着圆圆的大脑袋，里面装了许多知识；有一双灵动的大眼睛，发出了对书的渴望；他还有一对可爱的耳朵，能把所有听到的故事都装进去。可是这会儿，他的耳朵应该在休息，听！外面的吵闹声如老虎在狂吼，如狮子在咆哮，到处都是嬉笑声、奔跑声，可他像是没有听见一样，依然沉浸在自己的世界里，仔细地阅读着书。瞧！他看到搞笑的地方哈哈大笑，看到难过的地方就紧锁眉头，还时不时地咬文爵字，一遍又一遍地读着，看见好词好句时更是两眼放光，立刻拿起笔认真记录。不过只要上课铃响了，他的耳朵就自动恢复了听觉，会立刻把书放进抽屉里，做好课前准备，认真地等待着老师的到来。同学们，你们一定知道这是谁了吧？对，他就是我们班的阅读小书虫，郑子彦同学。
子彦很爱看科普类的图书，所以科学课上，他总是发言最积极的一个。有一次，科学老师提出了一个很难的问题，刚才还兴致勃勃在讨论的同学们立刻噤声，手也放下了。老师看到此情此景，眼神里透露出一丝失望，可就在这时，一只小手举了起来，果然不出我的.所料，这是子彦的小手，我发现老师的眼神里又流露出了一丝欣慰。子彦大声而自信的阐述着自己的观点，老师听着听着，脸上露出了灿烂的笑容。子彦说完后，老师竟兴奋的大声说道：“同学们，快为郑子彦同学鼓掌，他的发言太精彩了。”教室里传来阵阵掌声，那掌声持久、热烈┄┄正是因为他有着大量的阅读积累，才让他有了丰富的知识储备。
他不仅热爱看书，还非常地珍惜图书。他还是学校图书馆里的管理员。瞧！他发现了一个同学不小心撕破了书的封皮，一个箭步冲上去，眼神里充满了惋惜，手心疼地抚摸着封皮想要帮它缓解疼痛一般，又耐心而仔细地和那位同学讲述书的重要性，告诉他做事不能马虎，要小心谨慎，书是我们的好朋友，珍惜它是我们的责任。之后又小心翼翼地将书上的灰尘吹去放进书架里。
子彦同学爱看书，大家看在眼里，记在心里。现在下课时间，许多同学都留下来和他交流、学习。教室外的声音越来越小，就连图书馆里也看不到破损的书了，这都是子彦同学的功劳，我也要加入到他的爱书队伍中去。
雏鹰的作文 篇14
一、志愿者
在暑假里，雏鹰假日小队又展开了一次活动，那就是去当一小时的志愿者。所有队员都已经等候多时了，就等队长说开始了。当队长一声令下后，队员们都纷纷行动起来了。李D彤走向马路口，忽然，她看见了一位老奶奶要过马路，那位老奶奶走起路来悠悠晃晃，好像要摔倒了似的，李D彤鼓起勇气走了过去，对老奶奶说：“老奶奶，让我带你过马路吧！”老奶奶眼里充满着慈祥，微微的点了点头。绿灯了，李D彤小心翼翼的搀扶着老奶奶不紧不慢的走着斑马线过马路。到了对面，老奶奶感激地说：“谢谢你，好孩子！”“这都是我应该做的。”李D彤谦虚地回答道。而王伟则走向公园。突然，一个场面出现在他的眼前：一位阿姨正在践踏着草坪。王伟开始犹豫不决了：到底是去还是不去呢？去？不去？但有一个念头使劲的把他推向去。终于，他决定去。当他走到那位阿姨的身后时，他又有点退缩了，但是他还是迈出了这一步。只听见他对那位阿姨说：“阿……阿姨，请不要踩……踩踏草坪！”“哦，对不起啊。”阿姨羞愧地说，“是我疏忽了，谢谢你的提醒。”王伟笑了，他笑得很自然……可是时间不等人，活动在微笑中结束了。
二、植树
在3月12日植树节当天下午2：30分，全体雏鹰假日小队队员都来到了花园门口准备植树了了。只见他们都拿好了植树的.必要物品：一把铲子，五棵树苗和一杯水。活动开始了，队员们都走向花园，开始植起树来。李D彤走到一片沃土旁，拿起铲子挖起了坑，不一会儿，她就挖了一个大坑。紧接着她从背包里不紧不慢的取出一棵树苗，把树苗小心翼翼的放进坑里，最后从背包里拿出一瓶水慢慢地对准树苗喷水，就大功告成了！李D彤把剩余的四棵树苗都一一种好。时间到了，队员们都种好了，有的给树苗围了个圈，有的做了个篱笆，还有的给树苗摆了个奇异的造型。大家个个面带微笑，毕竟队员们都为地球增添了一点绿化。这一次，队员们都很高兴，为帮助别人而高兴，为给别人指出不足而高兴，更为自己而自豪。“帮助别人就是在帮助自己。”通过了这次的事件，队员们都默默的记住了这句话。
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