父子情作文必备(14篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的父子情作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

父子情作文 篇1
妈妈生下了我,给了我生命,爸爸就日日夜夜当保姆,上了班迅速赶到医院,照顾我和妈妈,累得苦不堪言,期盼着妈妈早日康复,期盼我早日能够独立自行。
一天一天地过去了,我和妈妈出了院。妈妈在家躺着,爸爸带着我出去散步。那时我已经能够跌手跌脚地走路了,那时候我才一岁,走起路来活像一只肥鸭子。家人们看见我能够一点一滴地走着平坦的路了,顿时心花怒放,脸上不时挂着温馨的笑容。
转眼间,我三岁了,是上幼儿园的时候了。因为中午在幼儿园从来都没睡过,我是从来都不睡午觉的。因此,同学们给我起了个外号叫“斗困生圣佛”,我就更为这事高兴得睡不着觉了。我十分挑食的,吃饭时遇见不好吃的.就到处乱扔。在食堂里,到处都能看到“炸弹”从我碗里飞出来,同学又给我起了个外号叫“投弹手”。爸爸也因此而苦恼,吃饭时,都尽量给我做一顿美味佳肴。
那个时候,我报了个补习班――画画,一开始兴奋不已,可补了两三个星期就不想去了。那个时候,爸爸是把我打着去的,从此我恨透了爸爸。不过,过了一天两天,我也就把这事给忘了,从此,我再也不学画画了,这次我还真下了一次决心。
五岁的时候是我最开心的一年了。妈妈和爸爸为了给我增添一门强项带着我去打乒乓球。功夫不负有心人,学了一两年,有了一点成绩,从此便断断续续,再一次地辜负了爸爸妈妈的期望。不过我现在可又一直坚持下去了,便又东山再起了。到了期末,我考了双百分,全家人来为我庆祝,后面几年更是浸泡在欢乐之中了。
妈妈给了我生命,爸爸养大了我,让我们去创造美好的世界,让我们成为祖国的栋梁之才。
父子情作文 篇2
《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954-1966年5月期间与儿子傅聪、儿媳弥拉的家信集,由傅雷次子傅敏编成并将其出版。是轰动一时的文化事件。傅雷是我国现代著名的翻译家、文学评论家。其子傅聪在1954年离家,求学于波兰。他们之间的书信反映了一家人的学习、工作与生活,也渗透着傅雷对儿子的谆谆教诲与脉脉温情。
傅雷与傅聪间隔茫茫大海,傅雷便以一封家书搭建起了父子间心的桥梁。以这种形式关心和教育儿子,给予儿子智慧和鼓舞。这几十封信中,角角落落无不体现着父亲对儿子无微不至的爱。感情纯粹、质朴,令儿动容。
父亲买儿子每一场演出的唱片,父亲知道儿子这几天会有哪些安排,”将来你预备谈什么近代作家,望早安排早些来信。我也可以供给资料。”“我认为回国一行连同演奏,至少要花两个月。而你还要等波兰的零星音乐会结束之后方能动身。这样前前后后要废掉三个多月。”诸如此些琐碎的大事小情傅雷都悉数了解。
傅雷对傅聪的关照事无巨细,但也有严厉的一面。教育儿子,道德、思想、情操、文化等等等等。但最重要的是教育并培养儿子的爱国情怀。当然也会有对过去教子过于严格的悔赎;有对儿子进步的表扬和鼓励;有对音乐和艺术的指导和探究;有对党和国家建设的.看法和意见;有对儿子生活的嘘寒问暖。不仅体现着傅雷对儿子深沉的爱,更展现了傅雷父子深刻的家国情怀。
父爱的感觉没有母爱温柔,但他能够保护你,避免你误入歧途,父爱的感觉是酸涩的,像柠檬一般。父爱是不被人察觉的,因为它永远都躲在母的背后,承受最多的是父爱,得到最多的是母爱!傅雷用一封封家信,为傅聪送去的不止是厚重如山的父爱,更像是人生的灯塔,永远照亮儿子前行的路。大海虽隔在他们中间,却隔不开那血浓于水的父子亲情!
父子情作文 篇3
世界上最爱我的人就是父母。
别人是有慈母、严父,而我刚好相反,我有慈父、严母。妈妈时常有恨铁不成钢、望子成龙的味道,对我要求十分严格,我们经常闹一些小矛盾。这时,爸爸总是出来打圆场。在我心中,爸爸就是我的“救命星”!
每天晚上做作业的时候,爸爸闲来无事总在房间里溜达溜达。偶尔转到我的房间中,我也不甚在意,开开玩笑,也就一笑了解。可有一天却不同了,那天老师布置的作业超多,一会儿抄词语,一会儿写日记,一会儿做口算……忙得我不可开交。虽然大街上的音乐不断,而我心情却异常地烦乱,嘴中带着怨言,作业怎么这么多!
“清泉,作业多不多?”爸爸转到我的房间中。
“多西多!”我头也不抬,没理爸爸。
“那你要认真做,多学点知识……”爸爸喋喋不休。
“知道了,完了没有啊!”我有点生气,怨爸爸如此多嘴,心中充满怒火。
“哦,对了,字一定要写的端正……”
“够了没有,真是烦人,说这说那,你字写得好吗?还不是龙飞凤舞。没看我正烦着呢!”
我用“无敌吵架功”训斥着爸爸,用“降龙十八掌”将爸爸打出门外,爸爸无奈收兵。在写作业的'时候,我嘴中的怨言可真多。晚上,我写完作业走到爸爸的房间,看着爸爸疲惫还有伤心的样子,我的怨气突然消失了,一股强烈的自责感一瞬间涌上心间。
是啊,爸爸也是关心我,所以一问再问,而我却怨爸爸啰嗦。爸爸只不过是把他失败的读书经历告诫我,希望我做得更好,我应该理解爸爸、体谅爸爸,更不应该把怨气洒向爸爸。
是啊,正因为爸爸没学会很多知识,所以才希望我能学好。正因为爸爸的字写不好,所以才提醒我。
想到这里,泪水在我的眼眶里徘徊。爸爸是为了我好,不是害我,而我如此不孝,把爸爸挡在门外,他有多么伤心啊!尽管如此,每次当我被妈妈批评、受训的时候,爸爸依然是我的“救命星”。
爸爸,您真好,我以后一定会更爱更爱您!
父子情作文 篇4
儿行千里父担忧,兩地书,父子情。他用一封封朴实的家书与远在他乡的儿子建立了一座心灵的桥梁,他以语重心长的态度,十年如一日地关心,教育儿子,大到爱国、做人、小到生活的细枝末节,他在信中都是千叮咛万嘱
咐,考虑儿子生活,竟是无微不至周到细心。
对儿子更是以道德,思想,情操,文化修养的启迪。他常常用自己的.经验现身说法,让儿子有了耐心,一步步走出困境。在失败面前告诉儿子,坚持是什么?是勇敢的面对现实,达观的
看待种种生活中的困难“得失置之度外,胜败兵家之常。”是成功的那刻,面对鲜花和掌声能依然保持清醒的面孔。待人谦虚,做事严谨,礼仪得体,生活的方方面面,点点滴滴,一封封信的背后,藏着是无数操劳与担心,流露出的是父爱的永恒。
生活是如此,艺术的教导更是如此。面对儿子在练习上的疲倦,他用无数的话语激励着儿子。用心灵感受它,忠于它,热爱它,一步步被艺术熏陶,为艺术奋斗拼搏,引领着儿子,走向成功。这流露的更是父爱的永恒。
“爱国不仅仅表现在口头上,更应体现在行动中。”这样的话语经常会为儿子讲,他常说:“只有细心认真探索中国传统文化,了解中国历史的文化与音乐美结合,才能学出真正的价值,才能为中国而效劳。身为一个中国人,无论长在异国他乡,还是在外拼搏,都不能忘记祖国。更要有一颗爱国的心,将自己用音乐的方式来回馈于祖国。”是啊,忠于祖国,更要为祖国献出自己的力量!
两地书,父子情。在我们眼前滔滔不绝的河流,那是父亲对你默默的关心。千言万语,那细细的唠叨,都成了一根根木条,为你搭起一座座通往成功彼岸的桥梁……
父子情作文 篇5
有人说,父爱如山,母爱如海。可我却想对大家说,父爱像载着我们的一架飞机,在高空中,让我们领略大千世界,自己却把寒流抵挡在外面,任由尖利刀儿似的风儿割着他的皮肤,自己总是尽力让我们感到满足,。
“快点走啊,老爸!快迟到了!”一个周末的下午,我和老爸早早地来到学校,急匆匆地向充值处走去。
“儿子,急什么?这才两点四十,不还早么?”老爸看着我焦急的样子,不紧不慢地问。我朝他翻个白眼。切!什么都不知道就在那乱说!现在我可是六年级了,三点之前不到教室?哼哼哼!老师不请你喝茶才怪!
“慢!慢!老爸,你看看你,在家里拖拉也就算了,在学校这种公共场合还这样!”我一急,竟然不小心将自己的心里话说了出来。这一次,老爸没回话。我一转头,只见老爸低着头,仿佛在沉思着什么。我有点急了,老爸不会把我的气话当真了吧?要不要问一问?
“老爸,你……你没事吧?”我弱弱地问了一句。
“老爸当然没事了!”还没等我说完,老爸便抢过话来,给我了回答,同时也给了我一个微笑。
回到教室,正当我收拾书包时,突然,一个熟悉的声音叫着我的名字。“儿子,拜拜!”说着,老爸便摇摇手,给了我一个微笑,便走了。望着老爸远去的身影,想起之前我对老爸说的`话,想着老爸给我的一个微笑,我不禁鼻子一酸,心里像打翻了五味瓶,随之几滴眼泪便从腮边慢慢滑落,直至滴在我的手背……
父爱如山,母爱如海,我却想说,父爱是让我们的暖炉,把寒冷抵挡在外头,把温暖留给我们……
父子情作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯,书中有无穷的知识。书籍可以丰富人们的内心世界,人们可以从书中感悟人生的哲理。书籍,也可以沟通你我的心,架起感情的桥。
我很小的时候,爸爸不很注重培养我课外阅读的习惯,但他并不强迫我读书,更多的是陪我读书。
小学的时候,功课还不那么繁重,很早就能写完作业,接下来该干些什么呢?晚上睡觉的时候,爸爸拿着几本书,来到我的房间。我钻进被窝,从一大堆书中找了一本《水浒传》。爸爸大声读给我听,爸爸的声音抑扬顿挫。我虽然对书中的`文言文似懂非懂,但是从爸爸的语言中,从爸爸不时的讲解中,我的脑海里浮现出了一百单八将聚首梁山、鲁智深倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列场景。这更像是一场听觉和思想的盛宴。直到现在,许多故事情节我都记忆犹新。
听着爸爸读书的声音,随着故事情节的发展,我慢慢困乏起来,渐渐进入梦想。不知道什么时候,爸爸悄悄关上房门,回到自己的房间·····
这样的情景,发生在我小的时候,发生在我童年的每个晚上。伴随着读书的日子,我和爸爸的感情也越来越深越来越好了。
到了后来,随着年龄的增长,我开始自己读书,开始是默读,后来放声去读。我学着父亲抑扬顿挫的样子,试图将书中的每一个故事情节表现的淋漓尽致。书中生字太多,我不一会就要问爸爸这个字怎么读、那句话是什么意思。爸爸总是很细心的为我讲解。后来,我能给爸爸讲《水浒传》中的故事了。其实,爸爸早已读完了这些书,但是他还是那么认真地、快乐地听我读书。
渐渐的,我读书的习惯养成了,我学会了用字典查那些不认识的生字,有时也不用爸爸陪我读书了,有时我读着读着就忘了时间,爸爸妈妈还要提醒我时候不早,催促我睡觉······
当我读完第一本白话文《水浒传》时,我感到十分骄傲,让爸爸给我写上读完的日期。爸爸也深情地表扬我。我不仅从书中获得了快乐和知识,长大后,我更发现,在我读完的每一本书中,都饱含着爸爸对我的爱,取之不尽!
父子情作文 篇7
父亲和儿子,一个简简单单、平平常常的关系,一个长辈和晚辈的关系。但在埃R26;奥R26;卜劳恩的漫画集《父与子》中,父亲和儿子是朋友,是铁哥们。这本漫画虽没有文字,但卜劳恩却用娴熟的画笔勾勒出父亲与儿子那种最真实,最感人的情节。
在这本书中,最令我感动的是儿子送父亲礼物的那一幕:儿子端着一个标枪运动员的雕塑,跑到父亲面前,本想给父亲一个惊喜,谁知却“扑通”一声摔倒了,雕塑被摔碎了,儿子伤心地哭了起来。父亲安慰儿子别哭,把标枪运动员拿的那支“标枪”给拾起来,捅了捅那个烟斗,只见烟斗较大的一个孔冒出烟来。父亲想告诉儿子,他送来的礼物,并不是没用的',而且,永远都是最好的礼物。漫画的最后一幅图上,父亲抽着烟,一把抱起了儿子,两人都笑了,儿子脸上还挂着一滴泪水。他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者。
他们并不是什么神圣的人物,就是一对简简单单的父子,一对不会对对方隐瞒些什么的父子。他们之间的父子情也不见得有多么特殊,有多么复杂,父亲爱儿子,儿子也爱父亲,就这么简单。也就是因为这种简单而浓厚的父子情,让所有的读者感动、震撼。
合上这本书,浮现在我眼前的是一对诙谐风趣的父子俩,父亲善良幽默,儿子淘气可爱。故事中的儿子和我一样,当父亲受到嘲笑时,会替人打抱不平,也会用自己的一些小聪明来替父亲解决一些小问题,他也有自己美好纯真的遐想,也有自己无限的幻想,他和全天下的孩子一样爱玩,他和全天下的孩子一样爱吃糖,他和全天下的孩子一样……
儿子和父亲,父亲和儿子,他们形影不离,他们是最好的伙伴,他们是最棒的铁哥们,他们是欢喜冤家,他们还是……
父子情作文 篇8
自打有了记忆,母亲已与世长辞。童年的记忆里满满的是父亲沉默而又严厉的面孔,儿时怕他,躲着他,他那高大的身材让人看了有一种说不出的威严。依稀记得向他要拖欠的学费,他举起高高的鞭条;依稀记得小测验考第二时,他厉声的斥责;依稀记得他说过“不拿第一就不要再念下去了”……
我见过别人的父亲的严厉,呵斥甚至动起手打自己的孩子,却从未见过像他这样蛮横无理的。或许,在他身上,父爱淡得比水还不如。
是的,他无理。我小学生涯的无数次第一被他说成是“老师照顾”,我本来挺漂亮的字被他逼着每天写小楷,本来的'我从小被当成明星捧起来,他只会说我不听话,差远了。
也许是随着众人的眼光去理解他,我崇敬他,佩服他,他是个很有能力的人,是个多才多艺的人,是个品德高尚的人,却丝毫不能让我去爱他,那种自己能感觉出来的爱。
他还是一副沉默的面孔,却多了份慈祥。他的头发少之又少,皮肤愈发黝黑,手上布满老茧,让人看了有些心疼。我经常嘲笑他个子都还没有我这个小矮子高了,他总是一笑,说自己没有直立,于是把弓形的背使劲拉伸,却终也没能伸直。
四十多岁的人仿佛一个花甲之年的老人,瘦削的脸上堆满皱纹,身子开始弓下去,瘦得吓人,让我有种难以言表的辛酸。
他会在我写作业时默默地站在一边,一言不发;他会在我看书时关掉电视,识相地走开;他会在我回家时一改往日青菜豆腐上山采山野菜包包子;他会让我趴在被窝里一整天而把饭菜送到我面前——他一直在默无声息地爱着我。
我给他打电话,说尽量拿第一,不丢他的脸;他说不用,别累坏了。
我爱他,那个寡言的男人,那个为我撑起一片天的男人。
他和我,一个是水,一个好似茶。水总会用最热的温度包围着茶叶,喝光了再倒,茶的味道越来越淡,而水,一直默默地包围茶,永恒不变。
这就是淡如茶水的父子之情,天长地久,永恒不变……
父子情作文 篇9
我很爱我的爸爸,也很爱我的爷爷。我知道,爸爸和爷爷也同样爱我。但在我眼里,爸爸只是爸爸,爷爷也只是爷爷。我从来没有意识到,爷爷是爸爸的爸爸。
爷爷已经很老很老了,真的,老得已经走不动了。每次看见他,不是坐在阳台上晒太阳,就是躺在床上。但他精神很好,每次去看他,他都会高兴地叫我,告诉我冰箱里有我爱吃的草莓,告诉我锅里有刚煮好的玉米。当我狼吞虎咽地吃东西时,爸爸就和爷爷不停地说话。我很奇怪:他们怎么有这么多话要说啊?
有一天,我去爷爷家,爷爷不在。奶奶说,爸爸带爷爷去洗澡了。哦,又是冬天了,家里太冷,只能去附近的浴室洗。爷爷自己走不动,爸爸就每星期带他去一次。我走到阳台朝远处张望,正数着红绿灯每隔多少秒变一次时,我看见了爸爸和爷爷。
爸爸推着一辆自行车,拐过十字路口朝这边走来,爷爷坐在车的后座上。爸爸怕爷爷坐不稳,不敢骑,只能慢慢推。推到弄堂口对面的马路边,爸爸停下了车,小心翼翼地把爷爷从车上扶下来,然后自己把车推过马路,在一边停好,再跑回去接爷爷。他搀着爷爷慢慢地穿过马路,走到车旁,把爷爷扶上车,推进了弄堂。我看着爸爸在马路上跑过来又跑过去,忽然想到了朱自清先生的《背影》:他是我的父亲,同时也是爷爷的儿子。原来,儿子的背影也能这样让人感动啊!
我默默地回到屋里,从鞋柜中拿出拖鞋,打开门,等着他们上楼。然而我又一次震惊了,爸爸竟然把爷爷背上了楼!虽然爷爷并不胖,但爸爸怎么说也已经
40多岁了,背着爷爷上到三楼,他吃得消吗?奶奶把爷爷扶下来,让他坐在藤椅上。看着爸爸气喘吁吁的.样子,我只觉得眼泪往上涌。我说,爸爸你累吗?爸爸说,没事,我强壮得很呢!奶奶说,你爸爸每次都是这样把你爷爷背上来的。爷爷笑得很幸福。
我忽然间明白了什么。爸爸爱自己的爸爸,爷爷也爱自己的儿子。或许是因为年龄的关系,他们从不把爱说出口,但他们心里都知道。
我们彼此深深相爱。
父子情作文 篇10
《傅雷家书》中有反复叮咛;有温馨提醒;有谆谆教诲。孩子走得再远,飞得再高,背后都有一双温暖的手掌,一个温暖的港湾。就如傅雷和傅聪一样,他们之间隔的山再高,水再远,一封封书信都能寄托去彼此的爱和挂念,正所谓“两地书,父子情”。
傅雷是严父,也是慈父。他在儿子的艺术、做人、礼仪等方面都有要求,他希望儿子成为一个德才兼备,有人格尊严的艺术家。在研究艺术上,他这样告诉儿子,“艺术是目的,技巧是手段,老是只注意手段的人,必然会忘了他的'目的”。在做人方面,傅雷强调:“弄学问也好,弄艺术也好,最要紧的是要把一个人尽量发展,在没成为艺术家之前要先做人”。在礼仪方面,傅雷连吃饭时叉子应该放在哪里,都与儿子说得一清二楚,从中足以可见傅雷对儿子深切的教导与浓浓的父爱。
傅雷也是慈父,在儿子痛苦时他及时给儿子写信,我们不安慰你谁去安慰你呢?并且鼓励儿子对艺术有更诚挚的心,得失成败,尽量置之度外,只求竭心所能无愧于心,在儿子对感情苦恼时,傅雷再次及时给予儿子帮助,要找永久的伴侣,也得多用理智考虑,勿被感情蒙蔽。
傅雷说:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的。”而且他谦虚诚恳地说:“我从与儿子相处的过程中学到了忍耐学到了说话的技巧,学到了把感情升华。”,能有这样一位把儿子当做朋友,而且不断成长的父亲是多么可贵,傅聪是幸运的,亦是幸福的。
傅雷和傅聪之间的父子情不能不让人动容,他们分隔两地,无法见面,却用书信筑起了一道闻名古今的爱的桥梁,真可谓是“两地书封封相传,父子情殷殷相惜”!
父子情作文 篇11
本来,我对茶不感兴趣,但由于爸爸的影响,我渐渐喜欢上茶了。
一天放学,天空灰蒙蒙的,不一会便下起了小雨,校园也人满为患:各式各样的雨衣穿梭其间,五颜六色的雨伞高高地举起,窗外汽车的喇叭声此起彼伏。家长们急切地呼喊着自己孩子的名字,同学们都纷纷找到了自己的父母,满意地接过递给他们的雨具。
教学楼里,我也迫不及待地给爸爸打电话希望他来接我,可是电话的另一边响起了爸爸不容反驳的声音:“雨下的不算太大,你也不是小孩子了,自己骑车子回家吧。”
于是便出现了接下来的一幕:气呼呼的我骑着自行车在雨中疾驰着,许多家长和同学在我身边一闪而过,自己却是孤单一人,心里既生气有委屈:我怎么会有这样的爸爸,连自己的儿子都不在乎!
雨中,风呼呼地刮着,似乎在嘲笑我现在的窘况,周围的杨树受到风的影响,笑得更是左摇右摆。但天空好像很同情我,哭得更厉害了。豆大的`雨滴噼里啪啦地打在地上和我身上。我加快了速度往家赶。雨水打在脸上混合着汗水从下巴处滴落,头发则像刚洗完一样,我的全身都湿透了,不断地有雨水从我身上落下来。我“终于”体验到了落汤鸡的感觉。好不容易到家了。
进了家门,爸爸坐在沙发上看着我,我怒目圆睁地瞪着他没有说话,拖着疲惫的身躯换衣服去了。此时爸爸眉头紧锁着,他也没想到雨会突然下大。他默默地起身,泡了一杯红茶送到我面前,指了指说:“喝杯茶暖暖身子吧。”说完便走了出去。红茶的清香扑鼻而来,使我心情稍有好转,淡红色的茶水冒着腾腾热气,几片茶叶在水中调皮地翻滚着,喝了一口茶,一股暖流缓缓流进我的心中,心里有了丝丝暖意。
一杯茶喝完了,全身暖洋洋的。我明白了爸爸的良苦用心,对爸爸的气也全消了。经历一场风雨又算得了什么?心里默默地说出了这句话。
虽然爸爸什么也没说,但我已从这杯茶中读懂了那别样的父子情。
父子情作文 篇12
在我心目中,父亲是最高大的。我可以尽情的依靠着他,他为我筑起了一道遮风挡雨的墙。我非常非常的爱他。
父亲十分关心我,对我的学习毫不放松,常常给我讲一些较难的题,很耐心的讲解,直到我明白为止。他不仅重视我课内的学习,也注重丰富我课外的知识。他经常和我一起谈心,教我做人之道和各项知识,天文、地理、文学、哲学、艺术他无所不能,至今我们当年谈论时的情景仍历历在目。他的开朗、博学、健谈令我深深折服,我一直想成为父亲那样的人。
可好景不长,97年初,父亲患上了白血病。他一下子变了,变得瘦骨鳞峋、变得体若筛糠、原来明亮的双眼也变得暗淡无光了,但唯一没有变的是他那乐观、开朗的性格。他依然唱歌、和我谈心,看着他,我流泪了。
自父亲患病以后,他对我的身体更加关心起来,对我的学习却已无能为力了,一道题讲不完,他已经大汗淋漓、头痛欲裂、上气不接下气了,学习上只能靠我自己努力了。他愿意叫我劳逸结合,可我那里还有去玩耍的念头呢?我愿守着他,听他一声声的呼唤,即使他不说话,我也愿静静地陪着他,因为他不知何时要离我而去。
99年底父亲的病恶化了,那天我下学回家,看到父亲躺在床上,无力地喘着粗气,我一下子呆住了,守在一旁的妈妈着急的哭着说:“儿子回来了,你不是要和儿子说话吗?”我忙俯身在父亲嘴边,他使出全身的力气,浑身不住地颤抖,说:“学习!”这时救护车把父亲接走了,想不到那竟是我们相见的最后一面!
父亲走了,对他为我付出的.爱,我也懂了,可为时已晚。我失去了父爱,失去了这世界上最珍贵的东西,我多么想再听到父亲对我那一声声的催促、一声声的关怀,但它永远不可能在我耳边重响了。走过生活的这一步,使我更加懂得了爱的含义!
父亲过世一年了,写下此文,算是对他一点点的纪念吧!
父子情作文 篇13
这是一则非常令人感动的小故事,他们的家庭充满着温馨,就让我来给你们讲讲吧:
爸爸要去北京打工了,一大早,妈妈将一袋茶叶蛋与四只烧鸡放进了爸爸的行李袋里。儿子舍不得爸爸走,爸爸走了谁来疼他,谁来辅导他的功课呢?儿子的眼眶里充满了泪水。爸爸让儿子帮他擦皮鞋并且说:“儿子,擦得亮点,好让我看到皮鞋就想到你。”儿子把皮鞋擦得很亮,锃亮得几乎能照见人影。
爸爸得上车了,他用那双粗糙的大手恋恋不舍地抚摸儿子的.头,然后毅然跳上了即将远行的汽车。爸爸扒着车窗将头伸了出来,儿子高声喊到:“爸,穿上我给你擦的皮鞋,你一定会一帆风顺的!”
读完这则故事,你一定也热泪盈眶了吧?故事中那浓浓的父子情深深地打动了我,一个懂事而早熟的孩子,对即将远行的爸爸是千般的依恋,万般的牵挂,但他知道爸爸是不得不离开的,因为如果不是爸爸的家具店赔了本欠了别人许多钱,如果不是为了供自己上学,爸爸又怎么会舍得离开他和妈妈,离开这个温馨美满的家呢?所以,最后他只能将这千般的依恋和万般的牵挂化成了一句:“爸,穿上我给你擦的皮鞋,你一定会一帆风顺的!”
我们常常会歌颂母爱的无私伟大,却常常忽略了父爱的深沉博大。可不是吗?当我们摔倒时,爸爸总不肯及时地伸出他的大手来扶一把,只抛出一句:“自己爬起来!”当我们犯错时,爸爸却会毫犹豫地用让我们的屁股来承担后果牢记教训。当我们取得成绩时,爸爸又只是淡淡地一笑了之,吝啬着他的夸奖……但仔细想来,这一切不就是父爱吗?所以,作为儿女,我想我们不仅要感谢那无处不在的母爱,还要学会珍惜那深沉博大的父爱!
父子情作文 篇14
我爱父亲,父亲爱我。
我需要父亲的爱,父亲更需要我们的爱。
有人说,父亲是一本书。年轻的儿女们常读不懂这部书,可我要说,我懂。我深深体会到了书中的酸涩,书中的难言,书中的欲哭无泪……
父亲如一潭清水,澄澈,明净。而我则似一叶扁舟,任意搅拌打乱潭水的平静,潭水却青春依旧。春去秋来,父母的目光伴我出,父母的目光迎我归。时间如烟云,一晃十几载,我青春靓丽,英姿飒爽;父亲却已有了些许白发,身体亦不如以前,唯有那爱怜的目光随我而出没。
残阳如血,父亲的身影被拉得很长很长,那是父亲的背影吗?那是曾被我当马骑,和我一起捉迷藏的父亲吗?不!我的父亲是那样的英俊,那样的矫健。他曾是儿子的生命所在,儿子的.骄傲!平日里,父亲早出晚归,迎来的不是丰收的喜悦吗?面对生活的艰辛,可父亲选择坚强面对,为了我们,为了他毕生的希望。你可曾看到,在父亲耕耘的土地上,有一点点湿润?那是父亲的眼泪!
父亲为我们吃苦,父亲为我们受累。他的辛苦,唯有儿女最能体会。从不羡慕别人的绫罗绸缎,更不嘴馋他人的山珍海味。在强者面前不示弱,在弱者面前不逞强。遇富贵不生媚态,遇贫贱莫生矫情。我自信,我自尊,我自强,唯有这样的我才配做父亲的儿子,才有资格享受父亲的爱。
有位哲人说:“中国的父母,为了儿女付出了毕生的心血,儿女长大了,也耗干了他们的生命,毁灭了他们的志趣。”这句话用在父母的身上最为恰当。在父亲踌躇满志时,如果没有我们,他会活的那么辛苦吗?他完全可能有更好的生活,我一直这样认为。
我需要父亲的爱,父亲更需要我的爱。他爱我只因我是他儿子,我爱他只因他是我父亲。父子情深,漫漫人生路,我会在以后更加爱我的父亲。父亲如山,而我是这山上的草儿;父爱似水,我是这海中的鱼儿……
父亲需要我,我更需要父亲。我要说,如有来生,我要做父亲的父亲。
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