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旧照片的记忆
旧照片的记忆1
我喜欢收藏与孩子有关的小物件,哪怕是一幅稚嫩的图画,一件简单的手工作品,一张照片。它们记录着孩子的成长故事。今天,我又一次情不自禁地把目光停在了一张旧照片上,一个长得高高的、白白的男孩子正用力腾空而起,好像要把全身的力量都集中起来,努力地向前冲。

这张记录着勇敢与自信的照片把时光拉回到几年前。那一年我刚接一个大班,第一天,我正要带孩子们游戏,就听到一阵怯怯的哭泣声。原来是牛牛,我赶紧跑过去关切地询问原因,而他只是胆怯地看了我一眼,便把头深深地埋了下去。旁边的斌斌大声地告诉我:牛牛想妈妈了,不用理他,一会儿就会好。一个大班的男孩子怎么还会想妈妈呢?我还想询问他,可他的头埋得更低了。我知道在这样的场合,他是不会愿意交流的。于是,我拍拍他的背,说:“幼儿园里老师就是妈妈,我愿意帮助你解决任何难题。”这句话似乎感染了牛牛,他渐渐停止了哭泣。本以为牛牛会逐渐地摆脱胆怯,乐于参加活动。可一段时间后,他还是会常常拒绝参加一些活动,哪怕是走平衡木、滑滑梯等平常的游戏。
为此,我翻阅了有关书籍,了解到:孩子胆小常常与其个性孤僻、自卑有关,与其长期压抑或恐惧的生活体验有关。而恰如其分的鼓励,帮助孩子体验到成功的快乐,是改变孩子消极心理的有效途径之一。
我开始审视自己的`教育行为,以往,我总是鼓励牛牛大胆地去做与别人同样的事情,而没从牛牛的能力出发,对他提出适宜的要求。因此,牛牛体验到的是加倍的紧张和畏惧,无法体验成功的快乐。
又到了体育锻炼时间,其他孩子都在努力尝试跳过由三四只轮胎叠起的高度,而牛牛依然是远远地躲在角落里。这一次我没有要求牛牛去跳与大家同样的高度,而是先引导他在地面上跳,可能是因为降低了难度,牛牛一贯紧张的表情终于放松了,动作也逐渐地协调起来。于是,我鼓励他选择自己认为敢跳的高度进行练习:“牛牛,你跳跃的姿势真漂亮,多像一只小青蛙!只跳一只轮胎高度,试试好吗?”牛牛有了先前的成功体验,终于肯接受“挑战”了,他小心翼翼地走近轮胎,站了许久,终于准备起跳了。就在他纵身一跳的刹那间,我悄悄地俯下身体,快速将相机贴近地面,按下快门,一个纵身而跃的“勇敢瞬间”被定格下来了。
观赏照片是孩子们最喜欢的活动,我将牛牛的照片与其他孩子的照片放在一起供孩子们观赏,大家惊叹跳跃姿态最优美的人竟然是牛牛。全班幼儿都不约而同地竖起了大拇指:“牛牛,你真棒!”此时,牛牛有点不好意思,脸上却挂着自豪的微笑。我将这张记录着“勇敢瞬间”的照片作为成长礼物送给了牛牛。
从那以后,牛牛开始转变了。当他遇到困难时,我只需给他一些鼓励和适当的帮助,他就不再躲避,也愿意接受一些小挑战。我便抓住孩子的这一特点,循序渐进地给他增加挑战的难度,最终帮助他建立起了与同伴一起活动的自信。
旧照片的记忆2
翻看着一张张儿时的照片,童年的记忆在我脑海中一点点清晰起来。
看呀!这张是我第一次参加学校演出时拍的,我因为兴奋,小脸涨得通红,两只小手做剪刀状;那张是我和妈妈一起去梅园看梅花,我坐在梅树粗壮的枝丫上,小脚荡来荡去,好似一个森林仙子······
隐隐得,我觉得自己的心灵仿佛经过了洗涤,又回到了那纯真、美好的童年时代,眼角渐渐湿润。
又翻过一页,一张泛黄的.老照片闯入我的视线,我不由得愣住了,那是一张怎样的照片呀!
两个孩子在草地上追逐嬉闹,太阳暖洋洋的照在他们身上。女孩披着及腰的长发,一边跑一边回头望望男孩,似乎在说:“快点呀!”男孩跟在她的身后笑着,就如这明媚的阳光一样,张开双臂,拥抱这美好的世界······
我双手捧着照片,努力地在脑海中回忆着,寻找着,这张照片,就像一把记忆的钥匙,打开了那扇五彩的窗。
那是一个午后,我和翊——那个阳光帅气的男孩,自那片一望无际的,遍地生长着柔软青草的草原上,度过了那段难忘的时光。那是他离开的前一天,马上他就要跟随父母,远远地离开这片养他的亲切土地。从此,他将在异国他乡,开启新的生命历程。
那个午后,和平时任何一个午后一样,无忧无虑,照相机的快门,在那一瞬间,记录下了和煦的阳光,绿油油的草地,那对天真无邪孩子脸上的灿烂笑容。
缓缓合上相册,闭上双眼,在心中一遍又一遍地回忆那段时光。我是多么渴望再见到他,多么渴望再与他一起嬉戏玩耍,多么渴望,多么渴望再看到他脸上绽放的笑容······
打开日记本,我留下这样一段话:
翊,好久没见了,你还好吗?我相信我们还是有缘的吧,我们还会再见的吧!可是,会是什么时候呢?
旧照片的记忆3
这天,我写完作业,无意中翻开相册,我发现了一张自己戴着鲜艳的红领巾,笑得正开心的照片。看到这张照片,当时的情景不由得浮现在我的眼前。
那是20xx年5月31日这天,我们一年级所有的学生在九一小学的多功能厅里,光荣地加入了“中国少年先锋队”。
那天,天气晴朗,阳光明媚。我们来到美丽、明亮的多功能厅,由大队辅导员带着我们宣誓。我们每个人举起右手,在队旗前庄严的宣誓:“我志愿加入中国少年先锋队,我再队旗下宣誓……”全体一年级小同学在大声地宣誓,。然后由高年级的大哥哥、大姐姐为我们佩戴上鲜艳的红领巾。当时,看到红领巾飘在我的.胸前,我都高兴得合不拢嘴。这时,妈妈连忙说:“快,你和这个哥哥照个相吧,留个纪念!”只听到“咔嚓”一声,妈妈按下了快门。妈妈用相机给我记录下了这非常有意义的一瞬间。从那一刻起,我知道红领巾是红旗的一角,它是为了保护祖国,而牺牲的烈士们流下的鲜血染红的。我一定要好好学习,天天向上,将来为祖国出力,做出贡献。
现在,我已经是一名三年级的小学生了,我还当上了纪律委员,我的学习成绩也在稳步提高。每当我看到这张照片,看看胸前的红领巾,就会想起我再队旗下的宣誓:我要好好学习,为祖国贡献出一切力量!
旧照片的记忆4
昨天,我在我的床底下找出了一张布满灰尘的旧照片。我把照片给擦了一下,它的“真面目”便显示了出来。这张照片原来是20xx年植树节的时候拍的,那时我上二年级下学期。
那天早上,我和哥哥、妈妈一起去滨河大道植树。我们三人连饭都没有吃就走了走去了。在去的路上,我看见一路上全都是一些金黄色的迎春花和一些没有见过的野花,还有大树。大树上都是嫩绿色的.叶子,这些叶子显得生机勃勃。马路边的绿化带里全都是一些勤劳的绿化工人正在为大自然“打扮”着。
到了滨河边,我们先去挑了一棵挺直的小树。接着,我和哥哥、妈妈一起用力抬着那棵小树。我们把那那棵小树抬到了一片空地上,我们又拿起了铁铲使劲地挖洞。可是我还没有坚持到一半,就放弃了,说:“我不挖了,太累了,我就在旁边看着你们挖!”妈妈一边喘气一边说:“不要放弃,很快就会挖完的。”我听了妈妈的鼓励,力量又恢复了。接着,我又开始挖了起来。不一会儿,终于挖完了。我们把小树栽到挖好的坑里。我把小树扶着,不让小树倒下,哥哥和妈妈主要把土填满。土填满了,我们又把我们的愿望卡给挂在了树上。种好了,我们决定和小树合影留念。我和哥哥分别站在小树的两边,妈妈来拍照。但不知道为什么,正要拍的时候,哥哥往右边瞅,我往左边瞅。妈妈“咔嚓”一声,就把我们拍下来了。拍完了,我一看那张照片,顿时觉得十分崩溃。
虽然这张照片不好看,但是却承载着我二年级下学期植树节时的回忆。我想,我会永远珍藏着它。
旧照片的记忆5
回到家乡打扫时,拿起了一本布满灰尘的旧书,突然从这本书中掉出了一张旧相片,当我拿起那一张相片的?x那,有奇怪的感觉,那就是回忆。
那张相片里的我,那时的我才两岁而已,照片已慢慢褪色了。那张照片的右边站的是我母亲,左边站的则是父亲,在中间坐着娃娃车的则是两岁的我。那时,乖乖的我不哭也不闹,爸爸说下来走一走,我不走,反而在草皮上用跑的,爸爸不知不觉地躺在草皮上,我也默默地跟着他躺在草皮上。
但是这张相片也让我想起了一段恐怖的回忆,有一次,我也像这张照片的背景奔跑在草原上,可是……可是我狠狠地跌了一跤!不过,在那一天,我最惊讶的,是我居然没哭,我的.母亲吓得惊慌失措,妈妈还担心我的功能摔坏了,还是发生了什么事,结果通通都不是,因为是这一跤不会痛!这些回忆在我的脑海中,是永远都不会忘的!
我把这本旧书擦干净后,才发现这是一本超大的相簿,我叫母亲一起来看,我和母亲唤起了许许多多的回忆,光是用手指头是算不出来的。
其实人生中,都有一台大相机,才能记住美丽的回忆、感伤的回忆及一些快乐的回忆。最美好的东西是看不到、摸不到的!但可以用心感觉,我想这句话是在说回忆吧!
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