答案在风中作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的答案在风中作文，希望对大家有所帮助。

答案在风中作文

　　答案在风中作文篇1

　　这片高原人烟稀少，几百里也就看见四五户人家。

　　这是寒风凌冽的一天，太阳的光芒也被这北风逼了回去，正值年轻力盛的他，却得在这儿靠着放羊为生，家中的柴火也是他一根根拾起，一捆捆背回来的。脚上的鞋子早已磨破了底儿，身上的衣服也是新一年，就一年，缝缝补补又一年这样过来的。偶尔路过的牧羊人都用好奇的目光打量这个奇怪的人。这个充满了苦难的青年，本是去闯天下的岁数，为什么还留在这？

　　他叫申越，在这里也曾经有过一个幸福的家庭。在那个高原的春季，申越的父母与身体还硬朗的爷爷赶着一部分的羊前往城里去卖掉羊毛换些生活用品，但去城里的路上却遇到了一个“鬼门关”……

　　他意识到出事了，竭力地跑到那儿，他看到的只有冷酷的石头，不论如何呼唤着他的亲人，听到的.也只有悬崖传来的回声，风！风！这春天居然吹来了疾风！暴雨突然地倾泻而下，为他的遭遇哭泣……

　　申越不知道自己是如何回到家的，他也想一走了之，可是他不能，还有妹妹与奶奶要靠他照顾。剩下的羊不多，只有十只，这十只羊是他们生的希望。每天这个青年迎着阳光开启了一天的放牧，现在他是家里的顶梁柱了，所有的欢乐于家人共享，但是苦痛只能埋藏在心底，一个人去承受……

　　申越的奶奶屡次想让他放弃一切，从头再来，但是他的意志从未动摇，绝对不能失去最后的家人了！在这新一年的春风中，他对着自己说“我不会舍弃家人不顾的！”

　　申越打开羊圈，领着羊儿向前微笑着化解苦难，在和煦的春风中微笑着，找到了藏在春风中为何不离开的答案。

　　答案在风中作文篇2

　　我时常会问自己：“是不是应该试一试呢？”试一试什么？我不想永远的放纵，所以要试一试收敛；我不想永远的胆小，所以要试一试勇敢；我不想永远的失败，所以要试一试拼搏。

　　但是，有的事情并没有确切的答案，有些东西并不会因你所想而变为现实，更不因你所爱而变为已有。老师不会因你回答的正确，就会给你一个大大赞许；同学们不会因你回答的精彩而崇拜你；家长不会因你回答错误而狠狠的批评你。扪心自问，真正的答案，在每个人的心中。人生没有标准，更没有确切标准的答案，所有的路都是自己选择的。漫漫人生路，谁不错几步？这只是一种自欺欺人人借口。做人，就要有原则，就要有自己的答案，放手一搏才是我们唯一的选择。

　　也许我已经找不到自己心灵的净土，不知怎样才能揪住自己那迷茫的心灵归宿？迷茫，惆怅，在我心中久久的徘徊着，只能默默的在风雨飘摇中，找寻那缥缈的答案。

　　风，亦轻柔，像是母亲那温柔的手掌，从我脸颊轻轻划过，吹起了头发，吹走了心中的伤痛。雨，亦缠绵，像是少女那青涩的爱，淅淅沥沥，滋润着渴望长大的青春，淋湿心田那许久未醒的梦。

　　找寻那未知的答案，到不如在这世间，找一条宁静而又漂亮的.小路，静静的走着，走着，走过那斑班树荫，走过那不曾后悔的年华，就是走过了心中那未曾磨灭的一点一滴。

　　看，在那空中飘荡的答案吧，是那么的惬意，随心所欲，零零星星飘散在风雨之中。

　　答案，在风中，在雨中，亦在心中，静静的寻觅。

　　答案在风中作文篇3

　　鲍勃·迪伦，原本是一个陌生的名字。随着他被瑞典文学院宣布授予诺贝尔文学奖，关于这个美国老头的各种消息纷至沓来，也使得我慢慢对他有些了解。

　　在百度音乐搜索栏里敲下“鲍勃”二字，他的许多歌曲就立刻出现在你眼前，钻进你耳朵里，特别是这首《答案在风中飘荡》。

　　它的文字很浅白，以诺奖起初给我的巍巍庙堂之感来衡量它，它的主人获诺奖，简直给我一种灰姑娘遇见水晶鞋般的童话感。

　　可是它的主人确实获奖了。有意思的是，据说鲍勃·迪伦在得知自己获奖之后，参加了在拉斯维加斯的一场演唱会，现场歌迷以欢呼等方式请他对获奖作出一些回应，但是他始终顾左右而“吟”他。

　　我觉得鲍勃就是一个乡间行吟歌者，坚持着自己的知行方式。至于我们要寻找的他对于获奖一事的回应，他的那首歌不是已经说了？答案在风中飘荡。

　　在这首歌的歌词里，鲍勃一直在问问题，关于成长、关于生死、关于和平、关于倾诉和倾听、关于理解自己和理解他人、关于自然的演化、关于自由。戴上耳机，倾听他的.吟唱，让虽苍老却不羁的嗓音伴着吉他和口琴的鸣奏穿透耳膜，渐渐地我觉得他的追问只有一个主题——如何解放心灵。

　　他没有告知这些问题的答案，而是把答案寄予了风。一位乡村歌手，在迷惘与彷徨中渐渐触及哲学的本源，而后勇敢地面对这个问题，用自己的方式加以思考、加以探究、加以表达，我想这就是鲍勃的可敬之处。

　　由此看来，鲍勃和我们一样，都是不甘于混沌度日，以各自特有的方式，执着地在追求心灵解放的道路上前行。

　　答案在风中作文篇4

　　我真是个烂记性的人，永远记不住自己的各种密码，本来憋了一肚子的话想说，结果花了半个多小时没登上来，到现在满脑子都变成了飞舞着的小数字。这可真让人惆怅。

　　今天是正月十五，过完今天这个年就算彻底过完了。可是这一天都过得好纠结，心里像有个小手在挠啊挠啊挠，太挣扎了。加?不加?加?不加?轻轻点一下手机屏幕的事儿看起来好像很简单可是我偏偏思想斗争了一整天都没下去手，不知道你看着这一整天我这个显示陌生人不停地往你空间跑是什么感受会不会以为我疯了。而这次，我好像真是要疯了，以前我都能很好地控制自己，悄悄地去看一下然后什么也不留的离开，偏偏今天我就忍不了了我想跟你说话想问你好不好在干什么，可是我都不知道该用什么样的语气跟你说。我想跟你说昨天晚上我梦见你了，以前梦到你的时候醒来会觉得害怕，这次没有，我梦到我们像以前一样说话你还冲着我笑。所以今早儿醒来我就特别想找你，我想知道你是不是有想起过我所以我会梦到你，别笑我自作多情好不好也别笑我失去才知珍惜。我没有别的`意思，你知道我的脾气，只是我们都长大了，越来越稀有的感情让我不愿轻易失去任何一个人，即便不能回头，让我们变成可以坐在一起聊聊天的朋友有可能吗。

　　你还在等我吗?有时候我也会问问自己还在等他吗?回答有时候对我们而言真是残酷，有些人总是带着些过分的执着，就像我跟你。人生是不是就必然要经历这样辜负与被辜负的青春呢，还是每个人都有自己的无奈与痴迷。

　　答案在风中作文篇5

　　微风拂过心间，在风中他那朗朗的声音在山谷中回响，连绵不断。他那辛勤的身影印入我的眼帘，他为什么能成功的答案，仿佛一只蝴蝶在风中飞扬，飞向我的心间。

　　以前，我一直是农村学校里的第一名，直到他来后，第一名的荣誉从此被硬生生摘下，戴到了他的头上。而他，偏一副不稀罕的表情，以显示他的无所谓。可恶！还在大家面前装出一副忙碌的样子！看我不找出你的把柄！

　　这段期间内，我无时无刻不在盯着他，看他会露出什么把戏；也无时不刻在戏弄他，让他出尽洋相。然而他始终毫无抱怨，有时也会来问我些问题，我肯定不会理他，就算会做也不回应他，谁让他这么讨厌！尽管我这么做着，但是我仍然没有成为第一，反而和他的差距越来越大了，这让我十分困惑，也让我对他产生了好奇。

　　一个放学后的傍晚，我见他没有往回家的路上走，而是向村外走去，我让同学帮我去家里打个招呼，偷偷跟了上去。也不知走了多少时间，只见他走进一家店铺，马上又走了出来。一路上反复抚摸的几张钱已经换成一袋花花绿绿的`盒子。我更奇怪了，刚想去问，只见他急急跑进一间陈旧小屋。我一下子什么都看不到了。还好，门没关。

　　我轻手轻脚推开门，走了进去。家里的情况让我很诧异，整个家里，连一件像样的家具都没有，且每件家具都很陈旧。只见他半蹲着给躺在床上的女子喂药，可能是他的母亲。这让我很惊讶，他的家境是如此穷寒！喂完药，他从角落里拿出一把锄头走了出去，在屋前空地开始劳作，一边还大声背诵着今天刚学过的课文。

　　夜晚的寒风呼啸着，与它呼应的是那铿锵有力的朗读声。风告诉了我答案……我冲上去一把抱住了他！

　　答案在风中作文篇6

　　感受生命的美好，在生命的每一刻钟。

　　——题记

　　岁月如歌，白驹过隙。谈笑间，时间在不经意间滑落，我们快乐的初中生活即将结束，回首往事，快乐的音符在我的脑海里跳动。

　　快乐在哪里？快乐就在我们身边。阳光明媚的日子里，和伙伴一起携手来到田间。张开双手拥抱阳光，贪婪地呼吸着新鲜的.空气，一起高歌青春的美好，一起舞动双手，在清风的陪往下，多么快乐。

　　快乐在哪里？快乐就在我们身边。一大早起床，睁开惺忪的睡眼，顿时被室友的洋腔怪调所吸引。天呢，他这声音简直要把人“恶心”到心碎。可是，他还在那里“我要飞得更高，我要飞…”，这声音简直灭四害呀。一早起来，就被逗得笑得肚子痛。快乐就是这么简单，这么持久。

　　快乐在哪里？快乐就在我们身边。细心观察生活中的每一处，原来我们是多么快乐呀。语文课上，胡屠户的举动能把大家从睡梦中叫醒；化学课上，一次小小的实脸，能够吸引大家的目光；物理课上，大家快乐的做着实……，我们在欢笑的同时也没有忘记自己的责任。边学习，边快乐。

　　快乐在哪里？快乐就在我们普普通通的日子里。只要我们善于编织，生活中处处就会有感动，就会有快乐。快乐就像天真的彩虹一般，它永远都保持着一份诗意。

　　答案在风中作文篇7

　　在教室的那个角落里，金轩宇握着一枝水笔，低着头，拼命地做着手中的资料。一阵风吹来，将他脸上的汗水吹落了，他却不闻不顾，继续写着手中的作业。

　　班上勤奋的同学很多，但是像金轩宇这么努力却不多见。他为什么会这样勤奋？

　　正当我坐在位置上，敬佩的看着他时，忽然想起了昨天，一个同学与我讲的话。他原本只是一个普通的学生，成绩也不好，体育也不好，什么都不好。在那时，他也没有多少朋友，经常一个人呆呆地坐在自己的座位上，望着窗外那一棵棵高大的树，听着外边吵闹的声音。

　　直到有一次，老师让大家填写自己的梦想，他写下了我想当个科学家。从此之后，他就非常认真，成绩也一步登天，令同学们佩服。

　　上课时，我向金轩宇那望去，他依然低着头，奋笔疾书。上课时他全神贯注地盯着老师，将老师的言行举止都深深地烙印在自己的脑海中。翻开他的作业本，一大片一大片的红红的勾勾，布满了他的本子。下课后，他除了上厕所，哪也不去，只是一个人坐在座位上，做着自己的作业。不仅仅是这样，他还经常去问老师问题，超前学习我们还未学过的'东西，我望着他，他正“沙沙”得在本子上写个不停，仿佛他就是一道美丽的风景，令我深受感动。

　　有一天，老师向他那走了过去，轻轻拍了拍金轩宇的肩膀，说：“金轩宇，你不要太辛苦了，听你妈说，你经常11点才睡觉。”他缓缓地抬起了头，擦去了已经流到鼻尖的汗水，望了下窗外开满了桂花的树，坚定地说：“不，我要坚持我自己的梦想！”

　　一阵微风吹来，吹在他那张皱紧眉的脸上，我仿佛看到了他为什么勤奋的答案……

　　答案在风中作文篇8

　　楼下的那位老太太又坐在了外边，她躬着身子，坐在凳子上，目光紧紧地盯着马路尽头。她脸上已经满是皱纹，像一条条沟壑，在黄土地上；又像是池塘的波纹。一双粗糙开裂的手托着下巴，搭在膝盖上。萧瑟的秋风吹来，吹起她的满头银发，在风中飘扬。她只拉了拉身上单薄的衣服，继续望着马路尽头。

　　我再也熬不住心中的好奇，去问了隔壁的大妈。她告诉我，楼下的老太太的儿子十年前去当了兵，现在还没回来，于是这位母亲便坐在门口，天天望着马路尽头，等着她的`儿子。

　　我的脑海中浮现出了一个个画面：

　　一位母亲，看着年幼的儿子在草地上奔跑，脸上洋溢着笑容。母亲跑过去抱起了儿子，在空中转了一圈。风吹乱了他的黑发，但他只是拂了拂，还是温柔地笑着……

　　母亲在厨房里炒着菜，孩子手中捧着一杯水，小心地走进去，颤颤巍巍地把水递给妈妈。母亲接过水，却放在了一边，抚着儿子的头，笑着，眼中充盈着泪光。风透过窗子吹在母亲脸上，窗外明媚的阳光也跟着投到母亲脸上……

　　秋风凛冽，昔日的孩子已经长大成人。他背着行囊，上衣口袋里装着军队的入伍通知书。母亲拥抱着儿子，心中充满着不舍，希望时间永远定格在那一刻。儿子走出去几步，对母亲又看了一眼，上路了。母亲注视着儿子的背景消失在夕阳中，任秋风吹乱自己的头发。一滴泪珠扑地滴下，消失在地上。母亲久久地站着，迟迟不肯离去。

　　我的思绪回来了。我看着楼下的老太太，忽然对她有了一种敬意。一直萦绕在我心头挥之不去的问题有了答案，而答案，在风中飘扬……

　　答案在风中作文篇9

　　太多的问题却没有答案。叫起真来也无法得到答案，因为人世间法无定法，果无正果，随缘是法，因果是果，好似幽灵，这答案只在风中飘荡。

　　没有人会告诉你到底有多少秘密埋在泥土里，你看到的史书典籍有几分真?

　　没有人告诉你红尘滚滚，星河灿烂，却为何留不下你的`足迹?

　　没有人会告诉你路在何方，路有多长，路可好走?

　　没有人告诉你情有多真，爱有多深?

　　这一切，答案在风中飘荡。

　　人生四十不惑。你是不是觉得四十以前我不知道惑不惑，现在我知道自己无处不惑了?

　　我搞不清为什么我有钱有房，与世无争却不幸福。

　　我搞不清为什么大家都拼命买房抢官。

　　我搞不清为什么楼越住越高，土地却越来越紧张。

　　我搞不清为什么人越富裕越能下作越能无情。

　　我搞不清为什么越是精英越是男女乱混。

　　我搞不清为什么越是发展教育越是狭隘乱折腾。

　　我搞不清为什么越是发达医疗医院越是无能。

　　我搞不清为什么越是富裕越是更多的人有“神经”。

　　我搞不清，我现在什么都搞不清。我是惑到极点了。

　　也许我是愚公，无法被人语于冰。

　　也许些微小人无需把这把那搞清。

　　也许也许太多的也许，

　　也许总有一天飘荡在空中的答案会降落在你的身边。

　　答案在风中作文篇10

　　回家后他问道：“妈妈我比别人笨吗？我想我喜欢他，听老师的话，仔细地做家庭作业，但，为什么我总比落后他吗？“听他母亲的儿子的话，觉得儿子开始有自尊心，学校的骄傲的排名是受伤害。她看着他的儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。

　　一次考试后，孩子把名字17岁的时候，而他同桌或第一。回到家后，儿子问同样的问题。她真的很想说，人的智力有369，考第一人，大脑比一般人的精神。但这个答案，是孩子们真的想知道答案吗？她幸运我没有说话。

　　该如何回答儿子的问题吗？有几次，她真的想重复一遍，几句话成千上万的父母重复了数百万次，你在学习勤奋，别人比起来还不够努力…所以搪塞的儿子。然而，就像她的儿子所以头不够聪明，课上不是很突出表现的儿童通常生活足够的努力吗？所以她做到了，而且她想要儿子去找一个完美的答案。

　　儿子小学毕业了，尽管他比以前更努力地工作，但仍然没有赶上他的同桌，但与过去相比，他的成绩得到了提高。为了进步还赞扬了儿子，她带他去看海。在这趟旅程中，母亲说的儿子。

　　现在的.儿子从不担心他的种族，没有更多的人问他小学时排名第一的名字，因为他去年在学校里第一名的成绩考入清华大学。寒假回家，请母校学生和他们的父母做一个报告。其中，他告诉一个童年的经历：“我的母亲和我坐在海滩上，她指出，前脸我说，看看那些在海的鸟，当巨浪羊群，小从克拉克总能迅速起飞，打了两个或三个翅膀就升入天空，海鸥总显得很笨拙，它们飞向了天空从海滩上总是需要很长的时间，然后，真正的跳过海洋的海，就是他们。“这份报告使许多妈哭了，包括他自己的母亲。

　　首先感谢您苏老师，她告诉我永不见光了自己，我现在明白了…真的。我知道。

　　答案在风中作文篇11

　　为何不在他人遇难之时搭把手？不为那盛开之花多一份喝彩呢？

　　秋意正浓，但一夜细雨轻风却打落了一地桂花。桂花碎了一地，忧愁亦碎了一地。好想出门看看，赏赏那风，那雨。随手抄起了一把雨伞，便出了门。

　　出了门，映入眼中的便是漫天细雨，似梦似幻，朦朦胧胧。天与地交相辉映，风不大，雨亦不大，只微微敲动树叶，溅起几粒莹白的雨丝罢了。沿着小道，不知不觉间走到了公园，但不远处似乎还站着一个人，我当下疑惑，轻轻走了过去。

　　那是一个小男孩，站在那，衣上满是泥污，双手还沾了些雨水，脸上却满是倔犟。这似乎在哪见过，几片记忆碎片在我脑中闪过，相互交织，翻转，组合，无意间构成一幅最美的画面：一个与我有几分相像的小男孩，满是泥污，一旁一位姐姐撑着伞，笨拙地帮小男孩擦着衣服。接着把伞递给了小男孩。带着一抹最美的微笑与那一旁开放着的桂花。

　　我鼻头有点酸，立刻大跨步跨到小男孩身边。小男孩眼中透露出疑惑的目光。我无言，只是轻轻帮他擦了擦沾着泥污的双手与脸。接着把雨伞递给了他。小男孩一愣，犹豫着要不要接。我笑了笑，轻轻拉起了他的手，把雨伞柄放到他手上。他低下头，握紧了雨伞，朝我感激的望了一眼，便跑走了。但在不远处停下，转过身，我在他那张沾满泥渍的`脸上有一次看见了最美的笑容，既陌生又熟悉。他又向我鞠了一躬，跑开了。

　　没有了雨伞的我淋在雨中，细雨如丝，清风似梦。两者轻拂在脸上，似挚爱之人般的温柔。但在不远处，一树桂花悄然开放在雨中，香飘十里，满城尽是桂花香。我陶醉其中，忽而耳畔响起一阵回音：你为何要把伞给小男孩？我笑了笑，你感受到了吗，答案在风中飘荡。

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