流年似水作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的流年似水作文,欢迎大家分享。

流年似水作文 篇1
或许,很多人都以为面容姣好,便是美丽,却又岂知美丽不止拘于皮相?只要内心高洁,即使面貌平凡,也胜过世上千人万人。
可是有两种人,一直静静地站在那里,或贫穷,或富贵;或美丽,或丑陋。那么好,那么好,可即使他们的内心有着无比良善的爱意,我们依然很难很难看到他们的美丽。我们称他们为:父亲,母亲。
他们从上帝手中小心翼翼而又满怀欣喜地接过孩子柔软的身躯,从那一刻起,他们就背上了最沉重的枷锁,可他们却甘之如饴。他们将所拥有的一切捧到不谙世事的孩子眼前,在心中许下重重的誓言,要让这个宝贝健康长大。从此,他们学会了无私的奉献,奉献了自己最灿烂的时光,奉献了自己最美好的祝福,也奉献了自己最诚挚的心灵。那时,所有人都不得不承认,那样璀璨的美丽,胜过了主宰万物的`阳光,胜过了照亮黑暗的月光,只是时间的消磨,终究让不曾改变的美好变成了习惯,如同阳光普照,月光遍洒已成为亿年不变的自然定律。
时光的匆匆流转,终是令我忘了对他们的依恋,令我忘了他们悉心的照料,令我忘了,他们老了。
等到我终于重新记起时,他们眼角眉梢已是掩不住的风霜,也曾意气风发的眼中是看不清的浑浊,生活已在他们脸上刻下了浓重的笔画,只有在说到我时,那瞬间涌上的温情,才稍稍柔和了那些伤痕。那一刻,我知道了,不论今后我用多少的时间去照顾他们,这一生,我始终是亏欠他们良多。
我深深地凝视着那两张饱经沧桑的脸,若以俗世的审美去点评,本该是够不着一点点美的边缘的,可我是他们的孩子,我知道他们曾经有多美丽,也知道他们现在有多么璀璨—再没有比无私的爱更美丽的事物,纵然这是多么虚无缥缈。
终有一天,我们会陪他们走完最后一程,可等到他们变成一抔黄土,他们依然还在,因为有人依然记得那样璀璨却不经意的光芒,并且一直一直留下来。
其实最美的人,最美的事,早已如空气一般深入骨髓,请一定要看到那无私的奉献,做的比任何人都要深。流年似水,莫要逝去才知道后悔莫及……
流年似水作文 篇2
时间拖着季节的角落,温暖地把太阳洒在窗台上。
树枝在风中闪烁着斑驳的记忆。在这个舒适的时刻,随着茶的味道卷曲,尘埃落定的思想变得温柔,仿佛一朵纯净的小花散发着淡淡的芬芳。在阳光下优雅地绽放,清澈的时光。美丽而无动于衷的港口在文字和墨水的芬芳中扬起了帆,时间是安全的。黄色的纸是轻描淡写的。眉毛和嘴唇之间的微笑使每一个微笑都变成了每一个季节的花朵,不管风、雨、冷在平凡的日子里。心中的树枝总是绿色的鹅黄,细碎的花朵温暖而芳香。似乎拿着温暖的手掌,让梦想中最美丽的藤蔓在过去漂浮在空气中。
打开快乐的窗户,摇下星星,把它放在庸俗的世界里,用淡淡的风和淡淡的花朵,使一个优雅而普通的女人和心灵温暖的岁月。用一颗温暖而烦人的心来保持这一生的欢乐。把星光中的空气变成玻璃的心态,一路唱歌。
所有的心都被包裹在墨水和墨水中,让优雅而安静的心灵种植花朵,看着太阳在那温暖的粥和温暖的茶的味道中。
现在春天充满了夏天的.青翠和秋天的宁静,来到了冬天的阴霾。繁荣之后的平静可以在寒冷中体验温暖。只有温暖才能使一切变得柔软。感谢生命中刹车的芬芳,使岁月中弥漫着芬芳的沉淀,虽然时间已经老了,脸也隐藏了光线和阴影,或者是心灵的纯真。
一个令人眼花缭乱的想法释放了所有的束缚,所有的人都会变得如此沉重,以至于生命在生命的深处仍然是沉重的。我的瘦笔不能像花一样绚丽,只能回首往事。用雪花飘荡的姿势,清澈的烟花。心也清清楚楚,我一个人在温暖的阳光下铺着这扇窗户,在与白雪交融的日子里写着微弱的文字,听着孤独时代的低语。
通过心窗照亮柔和的阳光,用温柔的心弦绽放一棵冰冷的梅花,让梦中的时光仍然是蒹霞苍的花香。在这个淡淡的时光下,指尖融化了一朵雪花的清凉,变成了一个柔软而美丽的文字。
一杯茶和一杯酒浓浓的思想,感动地在心中生根发芽,绽放着一朵美丽的生命之花,温暖着世界。让一缕思想变成一个温暖的梦,在世界上飘荡,用文字来写一个温柔的烟花年。
流年似水作文 篇3
近段时间接二连三出现名人陨落,在微信圈里,先是我熟悉的作家红柯,然后是跨隔行业的着名物理学家霍金先生,再就是台湾作家李敖,紧接着又是台湾诗人洛夫。人生的短暂,常常会让我对着一片落叶发呆,也会对着一树凋零的繁花叹息。
默看着身边昔日的健夫已经渐渐衰老的朱颜,望着那满头的白发和那枯萎的失去了鲜活弹性的皮肤,刹那间一个词汇会流过我的脑际:“老了”“老了”。面对这个词汇,面对曾经鲜活活盛开的生命之花,面对曾经绿叶婆娑的一树繁花,我一时有点接受不了。
我曾经细细地端详过西天边美丽的彩虹,也曾经细细打量过东方的`一抹朝霞,无论是哪边的,我都会情不自禁地发出赞美之声:“美啊”,美啊,可是在我不留神之际,那抹彩虹朝霞就悄然泯灭,消逝之快,让我联想到生命的一刻。是啊,在茫茫的宇宙里,每个人的生命都不过是一抹彩虹,一抹流云。流年似水,生命如虹,是啊,谁也无法挽留虹的长度,那就不妨让虹开得更灿烂一些,更瑰丽一些。
我无法理解那些肆意挥霍的生命,肆意消费的生命。生命本来短暂,如流云一抹,彩虹一束,那么,何苦要让短暂的生命充满苍白和无聊,何苦要让生命之光黯然无色呢?对于生命这一树繁花,我们能不能在最美的时刻奉献给这一片温厚的大地呢?把它的馨香,它的芳泽播洒在暖暖的人间。
落红不是无情物,化作春泥更护花。是啊,总有那么一些生命虽然短暂,但那短暂的生命却给人间留下了最美的馨香。你仿佛能感觉到他们的芳泽,他们的瑰丽,让人流连往返,让人咀嚼品味。在他们曾经盛开的那些日子里,无论是曾经闪现在东方还是西方,他们都是人间最美的风景。
对于人世间这些最美丽的风景,我们多么希望他们永驻人间。渴望爱,弘扬真善美,是世界人人的祈愿和祝福;憎恶贪婪、自私、伪善,是世界人人人所不屑的内容。
流年似水,生命如虹,祈望每一个鲜活的生命,能够脱离肆意的挥霍,肆意的消费,减少些人生的苍白和黯然,给这个世界带来虹彩般的美丽和回味,让这一片人间的园林远离战争、仇恨、厮杀,让和平的祥光照耀人间,照耀这一片鸟儿欢唱、鱼儿徜徉的美好人间。
因为,流年似水,生命如虹。
流年似水作文 篇4
什么是生活?生活的意义又是什么?
有的人的生活就像一滩死水,也有的人的生活像那潺潺的小溪,还有的人的生活像奔腾的大海。生活总在我们不知不觉中过去,我们的生活流年似水。
有许多人不是在享受生活,而是在浪费光阴。享受生活的人会在生活中快乐,浪费光阴的人会为自己的行为而付出代价,还会活在无知与痛苦之中,因为他们不懂得生活,不会享受生活。每个人都应该为自己而活,活出快乐,活出精彩,活出真正的'自我。
其实,我们所有的一切都来源于生活,艺术来源于生活、科技来源于生活……一切的一切都离不开生活。生活固然可贵,但又有多少人是真正的享受生活呢?又有多少人把生活当成一种任务呢?又有多少人讨厌生活呢?又有多少人真正了解生活的意义呢?又有多少人真正热爱生活呢?
在生活中,有多少人因受不了压力而自杀,有多少人因受刺激而自杀,又有多少人因生活条件不好而自杀……在生活中,有多少人因玩游戏过度而死亡,有多少人整天吃喝玩乐不在乎时间,又有多少人杀人放火无恶不作,让生活成为罪恶。
哎,对于小孩子来说,他们不懂得生活的意义;对于中小学生来说,生活就是非常多的烦恼;对于中年人来说,生活就是劳累;对于老年人来说,生活就是痛苦和享受并存的。
生活不能靠别人,只能靠自己,自己的生活掌握在自己手中,别人不能改变自己的命运,更不能改变自己的生活,自己的生活要靠自己打拼出来,不能做一个无所谓的人,要让所有人对自己刮目相看,做一个最棒的自己,活出生活中的精彩,真正体会生活。
有的人认为生活就是一种苦恼,活着不如不活。错了,他们都错了,死了能感觉到什么?活着可以快乐,可以伤心,能学会很多东西,学会很多知识,只有认真生活的人才能找到生活的乐趣,过自己独特的人生,体会生活的意义。生活中我们有家人,有朋友,他们陪伴着我们,与我们一起快乐、一起伤心,因为有了他们,所以生活才有意义,因为有了生活,所以才有他们。
我们的生活流年似水,所以我们更要好好珍惜生活中的点点滴滴,不让时光白白流失。
有爱才有生活,有生活才有爱!
流年似水作文 篇5
刚倒上的一杯白开水,在杯中幽幽地散发着温热,渐渐地,渐渐地,水凉了,垫子也凉了。
水是对这世俗厌恶了吗?所以甘愿心如死灰?所以炽热的温度也被挥散了去,只留下空洞的形态没有了灵魂。
一阵风吹来,水面上漾起微波,涟漪溅在了我的心底,引出了一连串思考。
还记得一部韩国的电影,讲述的是一位先生与他的狗的故事。
这只小狗在刚刚出世的时候就被他带回家,那时他也只是个孩子。小狗浑身金黄,他十分喜爱。有一天,这只狗突然失去了活力,窝在地上,不进食。这种糟糕的状况一直持续了三天。第四天早上,他把小狗抱到兽医那里做检查。第五天检查结果出来,医生说是因为小狗的胃里有食用过有毒物质后的残渣。不能用药物治疗,只能慢慢恢复。于是他把狗带回了家,无微不至的关怀、照顾,甚至在晚上睡觉都不回房间,把桌子搬到狗屋旁,趴在桌子上睡。由于他的悉心照料,慢慢地,小狗恢复了健康和昔日的活力。他和它的关系也更亲密了。
直到他长大要参加工作了,狗依然陪在他身边。一次,他要坐火车出差,出了家门,回头看时狗在他身后乖巧地卧着。他轻轻拍拍它的头:“真乖,等我回来。”接着就坐车去了火车站。可他不知道小狗一直在后面追随着他,一直到他检票时狗狗都在他不远处。
在他坐上火车后,原以为再过几天就又能看见狗狗了,可世事难料,他在坐车途中由于火车脱轨车上无一幸免。他就这样离开了狗狗,没有一丝准备。
可狗狗不知道主人已经离开了这个世界,它每天都会到火车站,去等,等他的回来。年复一年,它未曾改变过。无论刮风或是下雨,打雷还是暴雪,它都是这样做的。
终于有一天,它在火车站里去世了,临走的时候还是安静地卧着。它离开了这个世界,留下了一场未完成的'长跑,名字叫等待。
我不知道狗狗在等待的过程中心情如何,只明白它的信仰是坚定的,目标是不变的,所以就去坚持了,就这么简单。
而那些无人陪伴的日子,等候的时光也从它坚毅的眼神中流逝了。平淡的岁月却是不平常的故事。
水也许就是缺乏了这种坚定,所以才会对生活毫无激情,褪去了生命的色彩。
而这种狗的等待就像是生命中的风景,是一种用信念书写成的文字。
流年似水作文 篇6
望着夕阳一寸一寸地向下滑落,看着青春小说一页一页地快速翻过,脑袋里突然浮现出了一条道路。路的中间站着一个人,仔细一看,那不正是我15岁的生命所走过的路吗?
这条路时窄时宽,路的起点是在距今约十五年前的地方。对于那时的记忆已经一片模糊,印象中似乎除了“哇哇”的哭闹声,就是吃喝拉撒睡。
我沿着路曾走过的路向前摸索,手突然触到了什么,原来是过了五、六个年头后,我进入了人生的第一个学习园地——幼儿园。在幼儿园里,老师传授的知识充实了我,学识向上攀了一个台阶;在那里,同学伸出的援助之手帮助了我,障碍一个个的跨越,困难一个个的消失;在哪里……
我继续向前走着,眼前似乎明亮了许多。两年的幼儿园生活就在我们几秒钟的欢声笑语中结束了。背起崭新的卡通书包,我跨入了小学。新的同学,新的朋友,新的老师,还有那新的学习环境,给了我一个崭新的世界。我知道,这里将是我六年小学生活、学习的地方。
步子一迈,六年便过去了,闻着熟悉而又清新的玉兰花香,带着那本印有“毕业证书”四个字的本子,走过那一条条留下了我们众多足迹的小道,跨出了那已迈过无数次的大门槛,互相挥着手微笑着,但却忘了说“goodbye”,只记得“happiness”。六年的生活就这样过去了,面对我的又将是崭新的一面。
前面的路又亮了许多,我跨入了那严谨而又飘着浓浓书香的`中学。可是,路的中央摆放着一大堆一大堆的作业簿和书本,它们阻碍了我前进的道路。我知道,只有铲除了它们,我的路才能走得更好。
如今,这一条路我已走过了十五个年头,可前面的路,对我来说还是个未知数,我还无法把握好人生前进道路上的所有,但我坚信只要踏实走好每一步,将会走的更远,人生路上也将会看到更多的风景!
光阴似箭,流年似水,十五个年头的消逝,犹如那河水不足一分钟的流过。——后记
流年似水作文 篇7
弹指岁月流年似水,我蹲在岁月宽敞的肩上,缅怀过去。
我是个单纯的小孩,那时我背着小小的黑色书包伴着轻快的步伐跨进学校复古青铜色的大门,晨曦依然澄澈透亮,飞鸟无比欢快地从我眼前掠过。我不爱好写作。
花自凋零水自流。岁月依然不知困乏地追赶着落日。身后的光景不断变换着。一晃是那么不经人意地度过了两年兼半载,将悲伤逆流成河,早早地漫过了我的肩,我不想继续沉溺,于是痛苦挣扎,然后于事无补,全身匮乏。像一个久经沧桑的老人。
云层上的雨滴耐不住无忧无虑的生活,飘然飞落,落入尘埃,尘土四溅,纷扬。
操场的雨伞星罗棋布。我并没有打伞,呐喊得声竭力尽,为那些勇往直前的参赛者欢呼,为他们的成功而兴奋,激动,四处奔走相告。他们是那么勇敢,跌倒在跑道仍忍着疼痛,继续向前。
起跑线是直的,跑道是直的,无比令人向往冲线的那一瞬,还有老师同学的怀抱。背后印满一双双赞赏的目光。
我是一个怯弱者,我知道我又错过了一届校运会。当所有人都以为我参加了1500米和400米的比赛时,我却腼腆地一笑而过,并不洒脱自然。
怎么不参加了。有点可惜,见你在体育课还独领风骚的样子。有个同学开了个玩笑。
我并不自信,害怕自己并不能取得很好的名次。于是只能当当后勤,给参赛者递递矿泉水,捶背扇风。我不重名利,不会无端每个下午都跑到操场去训练,但在抑郁得想发泄出来的时候我不要命不顾及人间烟火的.急速奔跑。
我多么想冲过终点线。哪怕一次。这个想法不断地在我心田上荡漾。不是没机会,而是我放弃了,这种作为并不像那些漂泊江湖淡泊名利的英雄。
夕阳依然在黄昏的时候西沉,被地平线吞蚀。飞鸟不再欢叫。我爱上了写作,文字化成忧伤让读者也有些抑郁。我不再是一个单纯的小孩,我有着不堪回首的历程,情感触动了我每一条敏感的神经。沉重的步伐拖着一具尸体走出校园复古青铜色的大门,依稀觉得那是古罗马斗兽场沉重的铁门。
起跑线是直的,跑道是直的,无比令人向往冲线的那一瞬,还有老师同学的怀抱。背后印满一双双赞赏的目光。
我想,我不能错过中考这一场意义非凡的比赛了。我要奔跑,我要奋斗,我渴望冲破终点线。会有人为我呐喊,拥抱我,称赞我。
流年似水作文 篇8
我们所浪费的今天,是昨天死去人们奢望的明天。我们所讨厌的现在,是未来回不去的曾经。
—题记
在经历生活的漫漫流光,数年光阴如潺潺流水,飞快流逝,感觉一切都未曾发生过改变,但却又是物是人非。
抛洒青春的田野还一如既往吗?
还记得,家乡的大片油菜花竞相开放,放眼望去,是满眼的金黄,那么炫目,那么耀眼,我们在金色的海洋中徜徉,春风徐徐拂来,轻抚我们的脸颊,带走了我们的烦恼,换来了我们的欢笑。金色的海洋跟着风的节奏舞动起来,如此的伴奏,如此的伴舞,我们不由得歌兴大发,在金色海洋中放声歌唱,想让这歌声传递到远方,传到每个人的心中。如今,再看见那么葱郁的油菜花,还是满眼的金黄,却又炫伤了谁的目?灼伤了谁的.眼?那抛洒过我们青春汗水的田野还一如既往吗?
洗涤烦恼的山峰还一如既往吗?
还记得,那时年少,对大自然充满了好奇,时常邀上几个伙伴,去山峰上游玩,站在高耸的山峰上,不禁生出"会当凌绝顶,一览众山小"的壮志豪情,有时,也会站在高高的山顶上,吼出自己的不愉快,发泄自己的郁闷,让和煦的微风吹在我们的脸上,让烦恼渐失风里,带走我们的不快。如今,再看见高耸的山峰,我不由自主地想站到最顶端,倾诉自己的烦恼。可是,当初洗涤烦恼的山峰还一如既往吗?
昔日的好友还一如既往吗?
还记得,那是我的身边总是围绕着班上的同学,一起谈笑风生,一起聊八卦,一起谈天说地,一起做很多事情。那时的我,似乎与寂寞不沾边,我也未曾知道寂寞是何滋味。因为有了你们,我的寂寞不再。如今,再见时,我要的不是一个冷漠的背影,一个把我打个陌生人的朋友,一个看见我也会扭过头的朋友。昔日的好友还一如既往吗?
我想,不会,我回不到曾经,不管我有多么渴望回到从前。我想,失去才会懂得珍惜。我想,只有失去过后才会知道曾经有多美好。但是我相信,带着回忆,更让我在似水的流年中懂得现在,珍惜现在。
流年似水作文 篇9
从前,总以为流年似水、光阴似箭,不过是文人荒诞的比喻,没有实质的比喻。现在才明白,流年真的似水,无声息的离开,让人在回眸的瞬间感叹:流年似水梦如烟。
昨天的昨天,他们高考、毕业、离开……
而今,我们成为毕业楼的主人。
站在新教室的门口,脑中突来一阵莫名的晕眩。虽然只是片刻,亦让我明白,高三,不再是平凡的名词。
高三了,我开始失眠。整夜整夜的在黑暗里睁着空洞的双眼,或者整夜整夜都看到同一个画面:空旷的原野,莫名地升起袅袅青烟,散开、化为无形。在梦的尽头,我开始怀疑,我的梦还在不在?是不是它也随着青烟消失不见?
望着成堆的课本资料书,突然觉得它们不曾属于我。当它们被我遗忘在时间里的那一刻起,它们,便只属于流年。而曾经的梦想,曾经美得不可方物的梦想,此刻,应该在高中的起跑点徘徊……
高三了,我开始明白,为什么青春是一道明媚的忧伤。在忧郁中彷徨,在明媚中寂寞。孤单的时候,习惯抬头看天,天的深蓝浅蓝。我固执的把深蓝划入忧郁的海。只因它的深沉。忧郁的深蓝是心灵的原色,紫色的眸光只是神秘的伪装。不习惯,没有戴面具的脸,那会让人没有安全感。于是,我习惯笑,在忧伤的时候笑得明媚如阳光。
高三了,我似乎忘了还要高考,忘了曾经的梦想。只沉溺与自己卑微的`忧伤,只想握住流年的尾梢,只想回到从前……
无奈的是,我寻不会从前,只能背对着回忆,挥洒自己懦弱的泪水。我知道,该来得总会来,明年的六月是我生命中注定的劫,逃与不逃不是我能作的抉择。从走进这里的那一刻起就注定了结局,而我,除了面对,无路可退。
于是,我试着松开禁锢在手中的过往,试着告诉自己:在美的过去也是远去的风景,只能埋藏在记忆里。
不在看着遥远的天空发呆,不在对着断线的风筝感叹。不在赖在床上,眯着眼睛等着美梦重来。用于涂鸦的画板,被白色覆盖,写着心情的脸谱,不知遗落在哪里。曾经的最爱,在阴暗的角落里瑟瑟发抖……
流年似水,从我的指间悄然划过;梦想还在,只是不在清晰。站在高中最后的战场,我对自己说:“只要未来还没有变成现在,一切都还不晚。”
流年似水作文 篇10
如流水的夜,很静,很寂寞,这花香世界,亦如梦一场。
过往是沉淀的,透着些许说不清的芳香,却也已滴在无声的岁月长河之中,一次次徘徊,一次次迷茫,终究还是在宿命中遗失了方向。
今夜我抬头朗诵二零一零年最后一首诗,仰望夜空的美景,却有不同的美景值得回忆。
曾几何时,我亦是如今,倾听着诗情画意,仰望着夜空美景,却是如此静,如此之寂寞,无语问苍天,而我,依然寂寞,寂寞的记忆已随风飘散,被时间的沙堆所掩埋,留下些或精彩或悲伤或颓废的琐碎片段,这是感动……却永远不会随记忆而风干。
这一年,这些尘封的画面,值得我们用一生去珍藏的东西,却也如此,如此之匆匆,匆匆地,它隐现了,再匆匆地,它已随岁月的`长河流向那方,抓不着它,没有声音,也没有影子,我的手渐渐有些空虚。
今夜你听我诉说过去,诉说我的梦,年少的我曾何时不倾尽所有来换取梦的最后胜利?但幽风仍在我周围来回吹着,二零一零年,我也是如此,我曾为我的梦付出百分之百的努力,我曾愿意将所有的血本都赌注在梦上,但梦却是深不可测……
你可知下一秒是二零一一年,但你又可知第二秒是什么吗?那是孤独,那是最后的花香,曾听说过二零一二世界末日的我,说下如此妄言。当它进入我的耳中,映入我的眼中,就已刻入我的心中,曾些几个月,我的心是在这神秘却又恐惧中度过,而如今,我认为那是一场完美的演绎,我认为那是最后一股花香,如此之意境,却又因何去惧怕它?
我一直认为,山是水的故事,风是云的故事,你是我的故事,可是却不知道,我该是谁的故事?
今夜你听我的心声,我的呼吸反复练习走过的痕迹,穿越寂寞的岁月,岁月依旧在风中飘扬。
岁月对于我们来说是懵懂,是空虚的,一切的一切都包含于其中,不想丢失这一切,就请把握住这段岁月。
二零一零年,我已丢失太多,但在钟响那刻,我会学会珍惜。
流年似水间,透着花香,亦如梦,亦是一首蕴含之诗。
流年似水作文 篇11
转眼之间,我们便六年级了。有一句话,老师真的没说错:六年的时间,真的很短!
现在想起往日,仍历历在目,仿佛昨天发生的一般。不知为何,突然想到了六年级上半学期的教师节,我们办了黑板报,每个同学把自己想说的话写在便利贴上,然后贴到黑板上。老师还没进来,我们一个个关紧门窗,拉上窗帘,一个个全部蹲在座位上,待老师推门而入的那一刹那,全部齐刷刷地站起来,恭恭敬敬地鞠躬,道一声:祝老师教师节快乐!
接着而来的,是老师的惊讶与感动,老师也不再讲课,看着那一张张笑颜,说起了往事,也会叫同学说一些话。六年级的我们,明明都长大了,却还是一个个酸了鼻子,红了眼眶,泪水不住的往下掉。
我也上台讲话了,我说:“六年的时间,一晃就过去了,现在咋们想想,一年级的我们,二年级的,三年级的……全部都像是刚刚发生的一样。”说到这儿,我的声音待了哭腔,有些颤抖的说:“过不了多久,咋们这个班就要散了,有可能,有些人,一辈子也见不到了。不过,我们就成为老师口中优秀的上一届了。”明明是一句好玩的话,我的眼泪却下来了,看看同学们,也是一样的,咬着嘴唇,不让自己哭出声。
老师说道:“这好好的'一个教师节,怎么都哭起来了?六年级还没有完呢,等到下半学期,学习紧张起来了,我说不定还会骂你们,打你们呢!你么不会讨厌我吗?”我们摇摇头,异口同声地说道:“不会。”老师笑了,我们却笑不出来。
这件事,深深地留在了我的脑海里,时时想起,总是想哭,马上就毕业了,我们就要分别了,可能在老师的这一生当中,带过许多学生,但是,我们却会将小学老师牢牢记住。
我甚至不敢说以后会回来看老师,因为我会食言,幼儿园毕业的时候,我也是这么说的,可是,六年了,我从没有回幼儿园一次,是没时间吗?不是的。甚至连幼儿园搬到哪儿,我都不知道,至于幼儿园的好朋友,我更是记不清她们的面容以及名字。
写到这里,已经有些抑制不住自己的情绪了,也就写到这儿吧。最后我要说:小学的同学和老师你们放心,我虽然有可能不会再见到你们,但是,你们一直在我的心中!
五班,不散!
流年似水作文 篇12
推荐看着天上那只绿色的风筝又高高地飘了起来,那只大龙风筝,使我想起了家里那张老照片上的那个穿红色毛衣的小男孩。
那时的我只有五岁,不知道风筝为什么能飞上天,也不知道自己为什么不会放风筝。那是的母亲是一个十分年轻的女子,小时候的我一致认为母亲是一个放风筝的高手,而我只是一个菜鸟。虽然知道自己不会放,但看着母亲放,也是极大的乐趣。
照片上的我,在拿着母亲已经放好的风筝线高兴的大声喊叫,红光满面,母亲也在照片上微笑着。看着那张我已失去已久的童年照,心里有说不出来的惆怅,岁月如水,永远不会停下。流年似水,该好好的保护。
看着正前方的旋转木马,看着上面的儿童与父母一起快乐的微笑。转着,转着,转出了那些美好的印象。
儿时的我,十分喜欢与父亲一起坐那旋转木马,有时一坐就是半个下午。而父亲却受不住了,常常转的头晕眼花。虽然无聊,而且难受的父亲,一直会和我一起坐。
回到现在,自己已经长大了,已经不喜欢旋转木马了,父亲也不会和我一起坐了。那时的我是多么的天真快乐,每时每刻都是快乐的。人们总是说,人生就是一条河,无时无刻不流动着自己的生命和时间。有时,会有一个大石头,停一停脚步,但人生大部分时间都是在不停地流动着的.。打理好自己生命中的每一分钟。
看着书柜上的一本本连环画,那书上的人物,总是我想起四岁时的那些事件。
时间匆匆,我又回到了四岁。那时的自己,是一个喜欢看连环画的小屁孩。喜欢看这看那,有时容易有过失。比如:认错自己的妈妈,与父母走失常常的发生。
回到现在,看那书柜底下的小孩,仔仔细细的看着那些漫画书。过去的时光就这样匆匆溜走了。那些时光抓也抓不住,这也是人生最大的恶棍。人们的记忆是有限的,人们有时无法记住许多美好的岁月。
流年似水,人们是抓不到的。花开花落十三年了,许多美好的记忆也已经深地在岁月的河水里。没有声音,没有影子,走的时候只有一声叹息声。流年似水,该好好的珍稀,该好好的保护。人生,就是无助的在河水中漂流,而漂流的那条河,就是自己的历史和记忆。
流年似水作文 篇13
越来越多的烦恼像浪潮一样涌上心头。他们什么时候能冷静下来?什么时候能有一片净土让我停下来休息?我不止一次问自己。
童年在我的记忆里总是美好的。我沿着时间深邃而寂静的走廊往回跑,直到我的小脸重新出现在模糊的空间里。小时候看到自己三四岁的时候渴望上幼儿园,因为家里无聊,有朋友在那里玩。当我真正来到幼儿园的时候,看到别人背着书包去上学,有休息日,我很羡慕,所以我期待着快点长大。就这样,童年时光在无辜的等待中慢慢流走。为什么幼儿园三年那么长?长大后,我意识到这可能是我一生中最无忧无虑的时光。太短了。所有美好的回忆都掩盖了——春天的气息和夏夜的喧嚣。
突然有一天我终于上学了。毕竟梦想离现实还很远,学校生活和我小时候画的.“蓝图”完全不一样。学习繁重,人际关系复杂,作业没完没了。我的童年在踏入校门的第一步就结束了。这是人生的开始吗?
记得从树枝间的空间看到的天空很高,柔软如绒毛,清澈如泉水。一片叶子飘了下来,旋转着,反抗着,最后告别了树枝,以小鸟般的姿态亲吻着大地。
当周围的人不再把我当小孩子看的时候,我才知道我长大了。经常回忆过去,希望一直长大,就像小时候想上幼儿园,上幼儿园想上学一样。直到现在,大概是对未来的无知和对未来的憧憬,驱使我向往未来。现实和想象总是有距离的。当未来真正到来的时候,对过去有一种说不出的眷恋。
现在我开始怀疑……未来会不会更可怕,因为太多的现实让我明白,长大了,挫折也会跟着我一起成长。我一直在逃避从一开始就长大,逃避长大的烦恼,期待从一开始就长大,期待长大的自由。我一直在希望和回忆中徘徊,活在过去和未来之间,仿佛我从来没有活在当下,但我确实活在当下。为什么我总是讨厌现在,错过了过去的现在?
可能是因为未来的坎坷未知,过去的坎坷已经过去。
生命的成长就像那片叶子的命运。无论转多少圈,都无法抵挡时间的力量。往事如风。青春如梦。往事如云,岁月留痕。逝去的岁月告诉我,前方的荆棘不会减少。面对坎坷的旅程,我自言自语。我觉得自怜自爱。我自由的成长。我从来不说痛苦。
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