五年级语文上册《我的长生果》知识点

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五年级语文上册《我的长生果》知识点

　　在平日的学习中，是不是听到知识点，就立刻清醒了？知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。掌握知识点是我们提高成绩的关键！下面是小编帮大家整理的五年级语文上册《我的长生果》知识点，欢迎阅读与收藏。

五年级语文上册《我的长生果》知识点

五年级语文上册《我的长生果》知识点1

　　一、字音

　　喻yù、扉fēi、呐nà、瘾yǐn、囫hú、囵lún、莎shā、磁chí、锻duàn、鉴、jiàn、呕、oǔ、沥lì

　　二、多音字

　　禁止jìn、差劲、chà、奔跑bēn、播撒、sǎ、情不自禁jīn、差错、chā、奔头ban、撒娇sā、参差chī、出差chāi

　　三、词语积累

　　流光溢彩、呐喊助威、津津有味、天长日久、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣、不求甚解、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、不言而喻、花纹驳杂、黯然神伤、千篇一律、沉甸甸、天高气爽、云淡日丽、香飘四野、别出心裁、与众不同、大显身手、眼泪花花、真情实感、心安理得、念念不忘、呕心沥血

　　四、课文主旨

　　本文通过满含深情地回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。

　　五、品味语句

　　修辞手法：

　　1、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉快之情。（比喻）

　　2、书，被人们称为人类文明的“长生果”。、（比喻）

　　3、在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（比喻）

　　4、后来，我又不满足于看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的.图书又像磁石一样吸引着我。（比喻）

　　5、小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。（比喻）

　　6、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”（引用）

　　理解含义深刻的句子：

　　1、书，被人们称为人类文明的“长生果”。、我的理解：“长生果”，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养，充分表达了书与人类文明发展的关系。

　　2、我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”之意。

　　我的理解：“囫囵吞枣”比喻读书不做细致地分析，笼统地接受。“不求甚解”指读书只要略知大意就可以了，不必追去透彻。这里是指作者水平有限，因读不懂而放过去，不得已而为之。

　　3、作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。、我的理解：“别出心裁”，意思是与众不同；“鲜味”即新鲜的味道。这句话是作者在一次成功的习作后悟出的道理，完全得益于课外阅读。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼。

　　4、小时候受过一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。、我的理解：真实的情感体验和课外阅读的积累，为这次作文奠定了良好的基础，非常形象地说明了课外阅读的重要性。

　　5、作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。、我的理解：“借鉴”，指拿别人的事作为镜子，以便从中吸取经验教训。“模仿”，仿效，照着样子做。“呕心沥血”比喻费尽心血。这是作者在又一次成功习作后悟出的道理：作文应该表达真情实感，有感而发，以情感人；开始时必须要进行模仿和借鉴，习得一些方法，但只有浸透着自己心血和汗水的创造，才能打动人心，具有撼人心魄的力量。