有关老师的故事
有关老师的故事1
我与您共同携手，在那条曾经的道路上，回忆着从前的点滴，还有那段师生情。
一阵长夏的暖风，知了的唠叨闹得太阳红了脸，我们的考试的成绩也惹得老师红了脸，一张张满是红叉号的试卷被老师翻过，鸦雀无声的教室，只听见老师的唉声阵阵。然而老师开口的.一句话并不是训斥与责备，而是给我们讲述了马云的励志故事。
马云，一张棱角分明消瘦奇特的脸庞，一派狂放不羁、特立独行的做事风格，有多少人崇拜马云的能力与成就？而你们知道他成功的道路有多么坎坷吗？他连续两次高考失利，但他凭借不成功，誓不罢休的信念和坚持不解的精神最终取得了成功。一次成绩的不好，其实并没有什么，重要的是你要满怀信心的再一次尝试。
王老师说的一席话令我感触很深：成功道路上并不是风和日丽，而是困难重重，当我
们经历过风雨，必将见到彩虹。
王老师很平凡，很普通。正是这普普通通的教师培育出一代又一代的接班人。王老师就像一位引路人，在茫茫黑夜中给我指引前进的方向，真心感谢您在小学生活中对我的谆谆教诲。
有关老师的故事2
千古以来，赞美老师的诗歌不计其数，“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师养育出了多少英雄人物，老师成就了多少辉煌，老师又是何其伟大！
在我记i忆深处，最难忘的便是我的启蒙老师—郭老师。
她很漂亮，灵气的眼睛，甜美的笑容，我们总爱围着他，听她讲故事，一起穿越到书中的森林小溪中，和小红帽一起采蘑菇、听百灵鸟在歌唱。他带着我们到过许许多多奇妙的地方。
最难以忘怀的.事，应该是刚走进幼儿园的那几天。从小，我就是个恋家的孩子，到了幼儿园，即使知道晚上还是会回到家，即使其他小朋友都热热闹闹的，可我还是害怕的不搭理别人。直到有一次上写字课，我无助地看着老师的嘴一张一合，泪水又涌下来模糊了我的眼，就连老师漂亮的鹅黄色裙子也模糊起来。
郭老师通过我妈妈终于理解我为什么这么喜欢掉眼泪。我记得她牵着我的手到园里的滑滑梯上玩我从来不晓得幼儿园还有这么美丽、这么好玩的地方，我乐此不疲地奔跑着。后来老师又拉着我的手说了许多，内容我已经不太记得了，可那以后，我变的活泼开朗，成了一个人见人爱的小女孩。我发现了更多美的地方，我们的小操场、小舞蹈室，镶蓝边的连衣裙校服，我通通爱上了它们，爱上这个五彩缤纷的世界。
老师经常和我们在一起。睡觉时，她和我们一起躺在小木床上，我们都爱挤到他身边去睡，好似在她身边入睡会做一个好梦，会睡得沉沉的。事实上，郭老师身上淡淡的幽香真的让我们睡得踏实、安稳。
有关老师的故事3
“好的开头是成功的一半”。然而在教学实践活动中，总难免会遇到一些意外情况发生，致使教师在课前准备的导语不能派上用场，面对意外情况束手无策。作为老师应该要有面对意外情况能随机应变，运用简练恰当的语言，因势利导，做到能很自然地妙语开讲。在课堂教学的中，我曾遇到过这样一件小事，让我记忆犹新，有所随想。一个大雨天，我因上班的路上滑了一跤，崴了脚，但我仍然一瘸一拐的坚持到教室给同学们上课。当我走到距教室不远时，听到班里一个淘气的学生说：“快来看，来了一个瘸子”，引得大家都向窗外看。这一切，都进入了我的耳目。大家认为，这一回教室里肯定要“电闪雷鸣”了。
可是我并没有因为学生讥笑自己而大发雷霆，而是亲切地对同学们说：“今天下雨路滑，摔伤了脚，成了这个样子。放学后，大家千万要小心，免得像我这样走路不方便。”话音刚落，全班立即响起掌声，而那个淘气的同学掌声最响。
这样的开场，虽然不是课前准备的`，但它不仅使那个淘气的学生自愧而认真听课，而且把整个课堂气氛引入佳境，更重要的是老师以宽容的心胸和对学生的关爱之情赢得了学生的爱戴，在学生心目中树立了做人的榜样。后来我又想到，如果我进教室后，来一阵“暴风骤雨”，那将又会是一种什么样的结果呢？
由此我体会到：如今，素质教育开展得如火如荼，如果我们的教育还是不允许学生犯错误的教育，这就只能算是技术层面上的改革，是表面的、肤浅的改革，就违背了新课程的初衷。新课程的核心是人本思想，以人为本的思想应该渗透在教育的每一个细节，成为教育的灵魂。作为教师，我们应该以宽容的态度，接受孩子的错误，孩子需要的不是批评，而是引导和帮助。要体现新的师生关系——由不民主、不和谐向平等融洽转变。教师良好的心理品格、道德水平、敬业精神等，使学生感到可信、可亲，形成凝聚力；教师的率先垂范，能使学生感到可敬、可佩、形成制约力。
有关老师的故事4
老师您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照着我们，用美的雨露滋润着我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默低垂着叶的绿茵！啊，老师，您的精神，永记我心。
我的班主任叫肖钰夕。她的个头不是很高，眼睛又大又圆，很有神，上课的时候更是聚精会神，像一个辛勤的园丁，总是不停的照料着花朵。
记得有一次，学校要求老师输入某一个信息，而肖老师为了尽快完成工作，下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨，我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的，想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看，肖老师是多么的敬业啊！上课时，肖老师总是会给我们理清课文的思路，再让我们回答问题，肖老师上课气氛非常活跃，所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此，肖老师对学生也是非常关心。上次，开学教书费的时候，有些同学没有带书费，肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了，如果所学的课文有同学不明白的话，肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学，了解学生的`家庭情况。尤其是肖老师对我们的学习从不松懈，她会亲自检查我们的预习、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。
亲爱的老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收货的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送一桶；而当需要一桶水的时候，也绝不给一小杯，总是适时、适量地给予我们，这是一个好园丁的技艺，我的老师，这也是您的教育艺术。
有关老师的故事5
大家知道老师们是很爱我们的，我眼中的黄老师是不一样的，下面我就来说说我的黄老师吧！
黄老师有一双水汪汪的眼睛，鼻梁上顶着一副眼镜，嘴巴尖尖的，头发乌黑乌黑的，还挺着一个大肚子呢！
黄老师很少笑，非常严肃。但我知道黄老师爱我们，并不是故意的。但是当我们班最不听话的`人很乖的时候，他就会露出微笑，当着全班同学的面表扬他。
别看黄老师戴了眼镜，上课的时候，眼睛可是很尖，只要有人说小话、不认真听课、在桌子下面玩……他都能找出来。
我喜欢我的老师，虽然他很严厉，但我还是很爱他。
有关老师的故事6
起初大家不走艺术之路，坚决走文化之路，始终坚信知识改变命运。但抗争了一段时间之后，还是妥协了，毕竟学生在老师面前永远都是弱势群体，在学校面前更是如此，总之学生在学校或老师面前根本找不到人人生而平等的影子。当然学校的忍耐是有极限的，不能光明正大的说让学生死学生就得死，但至少让你报艺术，你就得报，你不报也得报。学校新开政策，每班报一个艺术生，给老师提成50块，当然这点钱，在老师眼里算不了什么，但让高三老师眼里散发出黄色光芒的是一旦一个班的学生都报艺术类，若瞎猫碰到死老鼠高考金榜题命了，那可不得了，那提成加奖金可是一笔可观的收入，就算晚上包两个甚至三个小姐也用不完。
老师上承“校命”，下打着圆学生大学梦的虚伪旗帜每日给学生坐思想工作，最终如愿以偿了，很多学生上套了，终于走了一条学校开辟的规模宏大的艺术之路。实际上就跟把一批猪送进了猪圈出不多，根本就不考虑学生的兴趣爱好，报的专业自己究竟喜欢与否？更不考虑学生的前途，毕业后工作前景如何？老师们在乎的仅仅只是自己的奖金，说是为你着想，实则是一个残忍的侩子手。因为很多学生考入大学或大专后都会发现自己报错了专业，发现自己报错了专业后，进退维谷，上也不是，不上也不是？甚至很多人对艺术类专业毫无兴趣，甚至觉得所谓的.艺术就是扯淡中的扯淡，根本没有艺术可言，实际上根本就没有艺术，更悲惨的是那些厌倦艺术类软件学生，为了混到毕业证花着高额学费，消耗着自己的健康，痛苦的逼着自己坐在电脑旁日复一日，年复一年的做着虚无缥缈、纠结痛苦的软件
我想再冒昧的问一句，老师是园丁这句话究竟体现在哪里？
我承认并不是所有的老师都是不好的，都是利益熏心的，甚至有些老师真正的履行着教书育人的职责，当然，他们值得我们尊敬和爱戴。但现实中，但教育中总有一些那样的败类老师，他们的确存在，而且还道貌岸然的被称为园丁的光荣称号。
最后我想说，老师并非园丁，无论其中的好的老师也罢，坏的也罢，总之老师这个职业跟园丁这个称号是没有任何的血缘关系，老师这个职业仅仅只是一种职业，仅此而已！总之，老师并非园丁。
有关老师的故事7
丁零零……伴随着上课的铃声，我们立刻坐好。只见一位身穿橙白相间的连衣裙，戴着一副黑框眼镜的`老师快步走上讲台。班级里顿时鸦雀无声，是谁这么厉害，让同学们闻风丧胆呢？哈哈！她就是我们的班主任，也是我们的语文老师——陈老师。
我们听话，她就跟我们说说笑笑，要是我们不听话，她便板起脸一副严肃的样子。上课时，她监督我们做摘记。她那黑黑的头发夹杂几根白发，那是为我们操劳出来的。
这就是我们的陈老师，一个尽心尽责、爱生如子的好老师！
有关老师的故事8
有一次，我们老师生病了，让别的班的张老师给我们带课，我问张老师：“王老师怎么了，”张老师告诉我们王老师生病了，这段时间我来给你们代课，我很担心，老师到底怎么了呢？过了一段时间，老师回来了，但老师的'病还没有完全好，每天都个我们带病上课，每天，如果不是王老师的课，是其他副课，她就去医院输液，如果没有时间老师就等放学后去，我说老师你这么辛苦，不能请几天假吗？“不行”老师说，“因为你们已经落下了课程，不能再拖了，我没事，大家不用担心我，当时我就想老师您为了我们付出这么多，我一定要好好学习。
前两天，学校要求7：30准时到校早读，那时我们都觉得又冷又苦，但看到老师也不辞辛苦，于是我们每个人都慢慢克服了。
还有一次，我肚子很痛，大家还在楼下站队，我就边哭边跑上了楼，上楼后，老师问：“你怎么跑上来了？”我捂着肚子，边哭边说：“老师我肚子疼，能不能在桌上爬一会儿？”老师不但没有责怪我，而且还十分和蔼的对我说：“你爬一会，上个厕所，实在不行就去打电话吧。”我很感动，心里想，我的老师真是太善良了，老师真是太好了。他就像我的妈妈一样，呵护我，爱护我，教我做人，陪我长大。
马上我就要毕业了，我非常感谢老师在这六年里对我的辛勤培育，我想大声对您说：“您辛苦了，我在以后的学习中，一定会更加努力，回报您！
有关老师的故事9
在我和老师之间最难忘的是师生情。我和老师在一块相处以经快六年了，在这一段美好的日子里，我在老师那里学到了不少知识，在这日子里，我既学到了课内知识，又学到了课外知识，还学到了历史知识。在老师的教育下，我那无知空荡的脑瓜日益充盈起来的，我的成绩渐渐提高，我也喜欢上了学习和看书学知识。
我们的老师王老师很善良也很严厉，我们犯了错误，老师决不轻饶，表现好的时候，老师便会夸奖或者给奖品。老师有时会绐我们讲故事，给我们讲做人的道理。王老师下课时还会跟我们聊天、说话、给我们讲题。
在我和老师的交往中，在和老师相处中我感受到自己无比的幸福，体会到了很多乐趣。
有一次，老师让我和其它几个同学批作文，老师认真地教给我们怎么批对勾，怎么去看作文哪写的好，哪写的不好，从哪下手去批，怎么给分，怎么批评语。在老师的细心帮助、教导下，我们学会了怎么批作文，批完作文后，老师还要检查一遍，再修改一遍。我看得出老师对我们学习的关心。
除了这件事，老师还每天的课间操时陪我们一起断炼身体，一起玩游戏，一起聊天、说话。我们一起玩跳绳和踢毽子时，老师总是走过来，笑着说：“来，给我玩一玩，我们一起玩。”我们的水平不高，老师就会教我们计巧，在老师的水平渐渐提高了不少，还新学会了几项新的运动项目。
早晨老师总是和我们一起打扫卫生，老师一来教室就叫上几位男生一起去打扫卫生，因为卫生区范围很大，他们是男生，不怕苦也不怕累，也能快速打扫，以便我们能有更多的时间学习，每次回来时老师都累得满头大汗。在老师的.带领下我们班的男生从不叫苦叫累，他们都高兴地说：“老师就是我们的榜样，老师不累，我们就不累。”我认为和老师一起打扫卫生是一件无比快乐的事情。我不喜欢打扫卫生，但在王老师的带领下，我很乐意和老师一起干活。
我喜欢我们的老师——王老师，更喜欢和他朝夕相处的每一天，交往每一天。
有关老师的故事10
我和老师之间有着许许多多的故事，其中的一个我到现在都还记忆犹新。
那一次是在我一年级的`时候，我吃完中午饭，和几个同学一起上睡室睡觉。那个时候我们睡室前面的花坛里有着许多酸咪草，酸咪草是一种酸酸的，又有三片叶子的草。当时，我不懂事，我听其他的同学说这种草有维生素C，就真相信了。所以，我在睡觉前，总是要吃点酸咪草，补充补充维生素C。这次也不例外。我一手就抓了一大把，直接全塞到嘴里，真酸啊！都酸到我牙根了！不过，为了补充维生素C，我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后，我就上床睡觉了。没想到我只睡了一会儿，肚子里就开始闹腾了，我疼得在床上睡不着，一直翻来覆去的。一个老师首先发现我不舒服，就直接把我抬起来，“曾曾曾”几下子就把我送到校医室里。经过一番检查，校医给我吃了一粒黄色的药丸，肚子就不痛了。之后，老师又“护送”我回去睡觉了。
这件事过后，老师还对我说，以后一定不能再乱吃不干净，不卫生的东西，如果吃多了那些东西不仅会肚子疼，还会拉稀呢！
从这件事中，可以看出老师是有多么关心我们啊！他们就像勤劳的园丁，我们就像花朵。他们每天给我们浇水，施肥，不停地向我们传授知识，教会我们做人的道理。在他们的呵护下，我们在一天天长大。在这里，我要对全国的所有老师说：老师，您辛苦了！
有关老师的故事11
我和老师的故事有许许多多，翻开记忆的相册，那些画面一帧帧，一幅幅，如同昨天发生一样，其中就有这样一件事让我记忆犹新。
记得在三年级的语文课堂上，高老师问大家：“谁能回答《翠鸟》这篇文章的中心意思是什么？”同学们纷纷举手，你一言，我一语，踊跃发言。我坐在座位，心怦怦直跳，生怕老师提问我；过了一会，我似乎慢慢想起来了这个答案，便低低的举起自己的手，可当老师的目光扫到我时，我立刻又把手放了下来，“吓死我了”我拍了怕自己的胸口小声的说，因为我害怕我回答错了，又怕答错后同学们笑我。高老师微笑的看了我一眼。
下课后，老师走到我面前，抚摸着我的头，亲切的问“：颉轶全，上课为什么不敢发言呀，是不自信吗？”我很紧张，慢吞吞的回答说：“是，是的。”老师呵呵的笑了，老师轻轻的摸了摸我的头说：“自己要是不相信自己，别人怎么相信你呢？老师相信你！即使有不对的地方，同学们给你补充，不是可以学到更多知识吗？自信点，勇敢些！下节课我可要看你表现哦。”老师的话让我明白了很多，也温暖很多。
上课后，老师又提出一大串问题，当看到她期盼的目光时，我认真思考，鼓足勇气，第一个把手高高举起来，当我条理清楚的回答完后，教室里鸦雀无声，没有人补充，连我都很惊讶自己的`表现。下课后，老师和蔼的说：“颉轶全，你的表现非常好啊，希望你以后做事能继续保持大胆和自信！”从此以后，我明白做事情首先要学会自信和勇敢，懦弱畏缩是战胜不了任何困难的。
和老师的故事是那么真实，那么生动，那么温暖，让我受启发，给我信心和勇气，教我进步，我要把它珍藏起来，让它化成我记忆长空里的闪闪繁星，照亮我前进。
有关老师的故事12
不知道谁曾经说一句，老师是园丁。这句话一直流传到了今天，名垂千古，而在今天的我看来，这句话纯属扯淡，说这句话的那个人也差不多是脑残。我个人的亲身的求学生涯告诉我，老师并非园丁，往往是奸商，而学生则往往是他们的唐僧肉，这种情况往往在初三和高三的班主任身上体现的淋漓尽致！
首先，我想说的是老师这个职业只是一种普通的职业，大多说老师跟普通人工作的目的一样，教学的最终目的，无非就是混口饭吃，大多数人选择老师这个职业，无非就是这种职业并非体力活，工作起来轻松一些，比种田或工地上的活轻松地多。说白了也就是教学这碗饭软一点，吃起来不那么费力，而且国家还会提供很多社会保障。至于国家或人民为何偏偏把老师这种职业神话了，说的伟大的无与伦比，我就不得而知了，也想不明白，或许我想不明白，我相信很多人如我一样的想不明白，甚至很多人根本就不会理性的去思考一下这个问题，往往都是随波逐流，大家说好，那就是好!仔细想一下，纯属扯淡。
而我在中学时代，也就是初中兼高中六年时间里，看到的现象往往是，老师或班主任出言侮辱学生的现象很少见，最常见的则是殴打学生，然后学生欲告无门，向学校反映，学校里的领导跟老师官官相护，非要让学生拿出证据，学生如何拿出证据？
初三中招考试之后，初三的毕业生往往就是班主任们的摇钱树，班主任们会利用师生关系趁火打劫的让那些志愿报的高的最后落榜的学生去报那些档次低一些的高中，当然是在他们私下跟那些低档次高中院校秘密达成黑色协议的前提下，最终他们把那些把蒙在鼓里的学生顺利送如低档次高中，顺便将从学生身上得到的提成收入囊中。我的`一个成绩出类拔萃的老乡，虽然落榜但总分依然高的惊人，他更惨，他被自己那个培养了自己三年的班主任坑到一个三流高中，后来才知道原来班主任从他身上赚了7000元的提成。令他痛不欲生的不是自己上了一个垃圾高中，而是被自己最信任的老师给卖了，而自己被卖了还在帮人家数钱。
甚至还有一些虽然分数线不够但只需花几百块钱就可以进入普通高中的落榜的学生，在班主任苦口婆心以及循循善诱之下，被送往技校，终生与大学无缘。纸始终包不住火，在他们得知真相后，不上大学的遗憾已经不再是痛苦，而痛苦往往是对自己年少无知的悔恨
我想冒昧的问一句，老师是园丁这句话究竟体现在哪里？
高中有一年，正赶上新课改，国家教育政策禁止学生复读，在中国，尤其在河南，能以应届生身份考入本科大学的学子如凤毛麟角。所以国家禁止复读，也就意味着学校的升学率必将成直线下滑趋势，升学率关系到学校生死存亡。
有关老师的故事13
在一个平凡的小镇上，住着一位名叫汤姆的中学生。他一直沉迷于电影，梦想成为一名著名的导演。然而，在家人的`眼中，这只是一个不切实际的幻想。
某一天，汤姆偶然得到了一台神秘的时光机。他随意选择了一段时间，来到了10年前的小学校园。他看到了那位对他有深刻影响的老师，名叫李老师。
汤姆看着李老师用心教学、关怀学生的真挚形象，内心充满感激和思念。他决定利用时光机的力量，回到现实世界后找到李老师，向他表达自己的感谢。
回到现实世界，汤姆找到了李老师。他坦白地告诉李老师，自己曾经是他的学生，也是因为李老师的教导才有了今天的成就。李老师感到非常惊讶，他从未想过自己的普通教学会对学生有如此深远的影响。
有关老师的故事14
敬爱的姜老师，我是雍佳旖，您还记得我吗？虽然您只在幼儿园教了我短短一年，虽然我离开您身边已经有六年了，但我永远忘不了您，因为是您改变了我。
那时的我，用“胆小如鼠“来形容，一点儿也不夸张。在学校里，我从不主动开口说话，更别说举手发言了，既使老师在课堂点到了我，我也只敢蚊子似的哼哼两声。就这闷葫芦劲儿，谁会喜欢呢？只有您例外。
说也怪了，我想什么，您都知道。当我想举手又不敢举的时候，您就点到了我的名子。我发言声音小了，您告诉大家说我的声音可好听了，让大家鼓励我再说一遍，结果全班同学都为我鼓掌。我喜欢唱歌、跳舞，可从不敢表现自己。看到别的.小朋友在台上又蹦又跳，我心里羡慕死了。这心思不知怎么您又猜到了，您一个劲地夸我，我喜欢举手了，喜欢大声说话了。我打心眼儿里喜欢您。
尽管我非常喜欢您，不过我也曾有一次偷偷说过您的坏话。那年“六一“儿童节前，班里排练节目，您让我领舞，对我的要求比别的小朋友都要高，每一个动作，都得重复做五遍、十遍……。到最后我也数不清多少遍了，当时我就在心里埋怨：“坏老师，开底下第一坏老师”。
“六一”儿童节到了，幼儿园来了好多的家长和客人。我那在这么大的场面演出过呀，吓得腿都软了。可就在这时，我又听见您的鼓励声了，我不害怕了。那天，我们班表演的节目得到的掌声是最热烈的。在台下，我听到了好多好多的夸奖，别提有多自豪啦！现在我更加懂得了您对我付出的一切是多么宝贵啊！我想您一定会原谅我的无知吧！
姜老师，如果没有您的关爱和鼓励，就没有今天活泼、自信的我。谢谢您，姜老师，您永远都是我的老师，我永远都是您的学生。
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