体育委员的职责

时间:2025-06-27 17:33:55 好文 我要投稿
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体育委员的职责

体育委员的职责1

  岗位职责:

  1、做好各个项目的人才储备工作——组织有特长的同学,组建班级各类球队(足篮为主),参加院系比赛;

  2、动员、组织有特长的同学参加校区运动会——期间负责运动员报名工作,协助做好各项后勤服务工作;

  3、在同学中每周做国际体坛精彩赛事推介,让同学们领略竞技体育的魅力。平时积极参与到体育活动中去,鼓励同学们加强锻炼

  4、组织开展丰富多彩、各具特色的班级体育活动,增强同学们的身体素质,同时增进友谊,加强班级凝聚力。

  4、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,配合学校做好有关体育方面的.考评工作,如体测。

  5、协助班级其他班委做好其它工作。

体育委员的职责2

  岗位职责

  1、体育课时组织同学排队,协助体育教师上好体育课。

  2、负责借领体育用具并及时归还。

  3、组织同学参加校运会等体育竞赛活动,负责抓好运动员的训练工作。

  4、认真做好课间操的集会整队工作,督促同学做到静、齐、快。督促同学认真做好眼保健操。

  5、组织同学开展课外体育活动,组建班级体育训练队,开展群众性体育活动,增强同学体质。

  岗位职责:

  一、每天负责全班早操的组织、集队、点名和领操。

  二、负责班级体育活动,并成立班级篮球队、足球队等。

  三、开展丰富多彩、各具特色的班级体育活动,负责好班级体育活动的报名与组织。带头积极参与各项体育活动,协助做好各项后勤服务工作,督促同学进行体育锻炼。

  四、配合院方做好学员考核中有关体育方面的'考评工作。

  五、协助班级其他班委做好相关的工作。

  岗位职责:

  1、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。

  2、在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。

  3、上体育课,负责整队和体育器具的领发和收还。

  4、带领全班同学准时出操。出操时,站在队列前领操,要使本班早操快、静、齐,对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。

  5、带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。

  6、开展运动会等体育比赛。

  岗位职责:

  一、组织学院体育积极分子和教职工开展群众性的体育活动,丰富教职工的业余文化生活。

  二、组织建立学院体育团体,适时组织开展体育活动,并在活动中逐步实现规范化管理。

  三、组织体育积极分子和教职工参加学院举办的各类体育比赛。

  四、负责学院全民健身计划的落实工作。

  五、管好用好购置或借用的体育器材。

体育委员的职责3

  综合会计岗位职责

  1、审核会计凭证、报表、帐本的合理、合法性、准确性,相关数据的'一致性、帐证相等性、帐帐相等性。

  2、负责组织公司kpi年度、月度预算编制以及月度预算分解。

  3、负责预算控制。根据公司预算分解制定内各部门预算,对预算执行情况及KPI完成情况进行月度绩效确认评价、考核,向公司经营管理层报告并提出改进方案。

  4、根据收入会计、成本会计的转帐凭证进行登记帐簿,计算损益及帐务处理。

  5、根据总帐及有关帐户编制年度、月度“资产负债表”、“损益表”和“现金流量表”。

  6、负责财务分析,并组织、提供各种月度经营分析报告资料及改进方案。

  7、负责组织、提供销售收入、营业成本、制造、物流、营运资金及其它费用专题性财务分析。

  8、负责制度流程体系管理,组织建立、完善商品利益成本管理体系和管理基准,参加财务管理改进的各种活动。

  9、参与合同审核会签,对合同涉及到的费用进行预控、跟踪。

体育委员的职责4

  1、督促同学按时参加早操锻炼,负责点名考勤,及时公布检查结果并进行通报。

  2、带领同学上好体育课,组织全班同学积极参加各类体育活动,指导全班同学“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育与健康课)活动,不断提高班级体育水平。

  3、负责全班的体育工作,开展小型体育活动,组织班级体育比赛,丰富同学的课余生活。

  4、负责升旗仪式、广播操、课外活动等集会集合的人数检查和整队。

  5、经常与体育老师取得联系,并接受工作任务,配合老师上好体育课和安全课,负责保管、收发班级和学校的体育器材。

  6、负责学校运动会、课外体育活动以及各类比赛的宣传、报名、比赛等组织发动工作。

  7、组织领导全班同学参加学校的各项活动,搞好重大节日的庆祝活动。(包括团组织生活、知识竞赛、以及文艺表演时的.集合整队)。

  8、组织全班同学身体检查工作,协助体育老师和学校安全员做好疾病防治与监控工作,控制或降低常见病的发病率,建立健康档案。

  9、与其他班级干部密切配合,形成协调统一的班级管理共同体,促进班级文化的建设。

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