班级的公约

班级的公约1

　　为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，特制定本管理制度。

　　一、学生借阅图书时要爱惜图书，细心保护，不准随意在图书角乱翻。

　　二、学生每次只准借阅一本，阅读完后及时归还。

　　三、借阅的图书若被遗失，应原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

　　四、周末、节假日前清查一次借出的图书，把图书交班主任管理防止偷盗。

　　五、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

　　六、图书角不向其他班级开放，本班同学也不得去别班图书角借阅。

　　七、在上课时不准阅读图书，如有发现一个月内不准借阅图书。

　　八、在没有完成作业的情况下，不准借阅图书。

　　小学生读书活动书目推荐及要求

　　第一学段（1——2年级）：

　　必读书目：《小学生必读古诗80首》《三字经百家姓千字文蒙求》

　　推荐书目：《安徒生童话》、《格林童话》、《三毛流浪记》等（以注音读本为主）

　　读书要求：自备摘录本，摘录自己喜欢的成语和格言警句。课外阅读重点是童话故事，总量不少于5万字。

　　第二学段（3——4年级）：

　　必读书目：《小学生必读古诗80首》

　　推荐书目：《成语故事三百篇》、《中外名人故事》、《新编十万个为什么》、《寄小读者》、《一千零一夜全集》、《寓言故事三百篇》、《叶圣陶童话》、《雷锋的故事》、《格林童话选》等。读书要求：课外阅读重点是寓言故事、成语故事和部分古典诗词和名著译本，总量不少于40万字。养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。自备摘录本，摘录自己喜欢的词、句、段，尝试写读书笔记，并逐步养成读书做笔记的`习惯。

　　第三学段（5——6年级）：

　　必读书目：《小学生必读古诗80首》

　　推荐书目：《唐诗三百首》、《世界五千年》、《水浒传》（少儿版）、《三国演义》、《假如给我三天光明》、《少年儿童百科全书》、《上下五千年》（林汗达主编）、《伊索寓言集》、《鲁滨逊漂流记》、《西游记》（少儿版）、《汤姆索亚历险记》、《昆虫记》、《骑鹅旅行记》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》等。

　　读书要求：五年级上学期主要读《上下五千年》（林汗达主编），五年级下学期读《伊索寓言集》，六年级上学期主要读《鲁滨逊漂流记》，六年级下学期主要读《西游记》（少儿版）。自备摘录本，摘录自己喜欢的词、句、段，尝试写读书笔记，养成读书做笔记的习惯。课外阅读总量不少于100万字。

班级的公约2

　　上周五我们班制定了"班级公约"，内容有以下几条：按时到校，注意礼仪；节约水电，爱护公物；严以律己，宽以待人；遵守纪律，保持卫生；做好两操，增强体质；热爱学习，积极劳动。自从班级公约颁布实施以来，同学们都遵照公约中的要求，自觉规范自己的言行举止。这两天没有一个人上学迟到，今天大家在7：50之前几乎都赶到了教室早读。每位同学都整整齐齐佩戴着红领巾。以前我们班纪律很差，现在课堂纪律较之前也有了很大的改善，上课讲话、做小动作的少了，做眼保健操时也没有人再发出不和谐的声音。上课时积极发言的`同学也多了很多。"班级公约"已经成为同学们行动的指南和准则。

班级的公约3

　　1、遵守学校规章制度：不迟到，不早退，不无故缺席，有事先请假。

　　2、上课专心听讲，认真记好笔记，课前要预习，课后要复习，周末要总结。

　　3、按时完成作业，不抄袭，不懂要虚心请教老师和同学。

　　4、课间礼貌休息，不追逐打闹，不把门窗作为游戏道具。

　　5、尊师爱友，不打架，不骂人，不说脏话。

　　6、穿戴整洁，每周二检查个人卫生（指甲，手帕，水杯，红领巾两条）

　　7、珍惜粮食，午餐不浪费饭菜。

　　8、爱护校园环境，不随意破坏公物，爱护门窗和桌椅。

　　9、持续教室地面整洁，不随意乱扔垃圾，每日放学后自觉清理自己的桌肚和地面。

　　10、热爱班级，以班级为荣，不做损害班级利益事。

班级的公约4

　　一、注意安全，不打架斗殴，不得在教室和学校内追逐打闹，不得翻窗出教室。

　　二、按时到校，不早退，不旷课，不迟到，有特殊状况，向班主任请假。

　　三、上课专心听讲，遵守课堂纪律，不随意讲话，勤于思考，勇于发言，认真做好课堂笔记。

　　四、严于律己，不进入网吧上网。主动学习，认真预习、复习，按时完成作业，考试不作弊。

　　五、积极参加体育锻炼。做课间操时，准时出操，迅速、整齐地列队、做操，动作规范。

　　六、认真做好值日生工作，课前擦净黑板，放学后，清扫干净教室，关好门窗及用电开关。

　　七、讲究卫生，衣着整洁，不乱扔废弃物。不购买或在教室内吃零售。

　　八、尊重教师，见面主动行礼问好；同学之间，团结互助，真诚相待。

　　九、本约定从即日起生效，本班任何学生都务必遵循此约定，违者自愿理解处罚，毫无怨言。

班级的公约5

　　为了创造良好的研究环境和竞争氛围，特制定班级公约。

　　一、思想和仪表

　　1、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚理解批评，并做出书面检查。

　　2、言谈举止要礼貌，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

　　3、平时佩戴校徽和团徽，男同学不穿背心，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。

　　4、食堂买菜不插队。自行车收支校门要下车，并停放到指定的位置。

　　5、学校里不允许做与研究无关的事情（如打牌、下棋等）。学生不允许看与研究无关的杂志。

　　6、男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。

　　二、纪律

　　1、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。

　　2、自习课（包括早读、午自修及其它自修课）不做与研究无关的事情，不讲话，不要在教室中往返走动，如有违反，班长、纪律委员、值周班长应实时指出并作记录。

　　3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

　　4、绝对不准上网吧、玩电脑游戏，双休日在家上网务必有父母的监督，要注意控制时间。

　　5、在寝室必有严格遵守崇明中学寝室内务要求。

　　三、出勤

　　1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室，要求全体同学不迟到、不早退。

　　2、学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。

　　四、卫生

　　1、当天值日生由劳动委员、值周班长监督，认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

　　2、劳动课听从劳动委员放置，尽心尽责做好本职工作，职责到人，做的欠好的重做，由劳动委员和值周班长验收。

　　3、值日生务必保证教室内外一天整齐，由组长负责，如发现地上有废纸应实时捡掉，卫生器具务必持续整齐。

　　五、研究

　　1、上课专心回答问题、不要打断教师的上课。同学之间应相互帮忙，配合前进。

　　2、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的.同学的名单及时上报任科老师和值周班长。

　　3、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。

　　4、考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。

　　六、补充意见：

　　1．对于班级学生的思想品德和行为素养制定学生思想品德与行为素养学分评价明细表，期末以学分制形式对每个学生进行考评。

　　2．违反条规者由值周班长记录在班级日志上，期末结束后作一次统计，作为期末人格考评的重要依据。

　　3．对研究成绩优秀、进步迅速，关心班群众和团结同学，对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上，期末也作为品德考评的重要依据。

班级的公约6

　　作为本班的一员，为维护班集体荣誉，一定要做到尊重师长、团结同学，文明待人，遵守学校和班级的规章制度，并遵守以下约定：

　　1、使用文明语言，不说脏话。主动跟老师打招呼，尊重师长，不得直呼教师姓名。

　　2、早上一进来就交家庭作业，然后立即进行早读，不做、不抄家庭作业；

　　3、上课铃一响大家立即做好上课准备，自习课和中午保持班级安静；

　　4、课堂上认真听讲，做好笔记，不趴在桌上，不乱插嘴，坐姿端正，不做与本节课无关的事，有事事先请假；

　　5、集体活动积极参与，做到有组织有纪律，时刻注意班级形象；大课间活动积极有序参加，遵守规定，不乱跑、不乱窜。

　　6、下课不大吵大闹，不玩危险的'游戏，上下楼梯注意安全；

　　7、不允许抄作业和参考答案（老师提供的除外），看课外书要有选择（时间选择、地点选择、书籍选择等）；

　　8、离开教室时要关灯，并把桌凳摆到位；

　　9、放学后赶快回寝室或回家，不拖延时间。值日生也要尽快做好值日工作，并在关好门窗和电灯后方可离开教室；

　　10、做事迅速、认真，不拖踏，不敷衍、不偷工减料、不偷懒，大家齐心协力做好

　　11、任何时间都不进营业性的网吧、游戏厅。

　　12、维护班级形象，以集体为家，努力为班争光。

班级的公约7

　　为了更好的营造积极、团结、文明、健康、和谐、发展的班级大家庭，进一步加强班级管理，依据班级实际情况，特拟定班级相关管理细则如下：

　　一、爱班如家，不做有损校、班荣誉、利益的事。

　　二、人人做好班级小主人，实行班级岗位责任包干制，每位同学要充分发挥个人主观能动性，每天从小处着眼，从细节抓起，不放过每个细节，认真而有序的'履行好自己的职责。

　　三、每位班干部、小组长服务意识要强，敢于大胆管理，有魄力、讲策略、认真切实做好本职工作，在各项活动中起模范带头作用，出现问题及时向老师汇报，妥善解决。

　　四、课代表要认真履行自己的职责，认真做好学科带头人，认真记载作业收交记录，不瞒报，不漏报，对于不交作业者及时反映，决不让一个同学掉队。

　　五、小组长要身先士卒，带领本组成员认真搞好本班卫生工作，眼尖、手勤、脚快，值日工作要做到干净、整洁、工具摆放到位。

　　六、凡需请假者，一律由家长打电话并出具请假证明（半天，一天），病假一天以上者，需出具医院证明。

　　七、迟到一次，扣除德育考核分2分，并随值日生搞一周值日；旷课一节，扣除德育考核分5分；旷课半天，停课半天；旷课一天者，可通知其家长了解情况；并依次扣除德育考核分5分/节课

　　八、课堂违纪者，视具体情况给予批评教育；严重者，可通知其家长，并扣除相应德育考核分。

　　九、凡有打架行为者，按《兰州市中小学生处分暂行规定》和我校相关规章制度给予相应处理，并在班级做公开自我检查；情节严重者，直接送交政教处处理。

　　十、住宿生要自觉、主动遵守生活处管理制度，时时以班级利益为重，不给班级抹黑，凡有扣分者，在班级德育考核中一律加倍扣分，加分者在班级德育考核中加分。

　　十一、对班级好人好事，在校班各项奖项评定中优先考虑。

　　以上规定，请大家认真学习并自觉遵守，在执行中如有问题请及时反应，便于我们及时修改。

　　09计算机一班全体师生

　　20xx年11月10日

班级的公约8

　　1、上课听讲要专注，不分心、不走神；

　　2、作业上交要按时，不拖欠、不抄袭；

　　3、值日工作要迅速，不马虎、不逃避；

　　4、卫生习惯要养成，不扔纸、不吐痰；

　　5、课间两操要做好，不拖拉、不敷衍；

　　6、班级公物要爱护，不涂鸦、不损坏；

　　7、文明礼貌要牢记，不骂人、不打架；

　　8、尊敬师长要做到，不插嘴、不顶撞；

　　9、课后安全要注意，不追逐、不打闹；

　　10、班级荣誉要维护，不破坏、不践踏。

班级的公约9

　　我们班整天都安静不下来,常常影响别的学生学习，一时间“安静”成了同学们关注的事。为了还我们一个安静的学习环境，让那些爱吵闹的学生停止吵闹，陈老师在班上举行了一次专门的讨论会，让大家提出切实可行的办法。

　　讨论会上，同学们各抒己见。有的说必须建立一个专门的条例要求，来约束我们大家。有的建议就制定一个班级公约吧。有的'说班级公约应该制定哪些内容。有的同学还谈到了班级公约要分类写好，要有针对性。这样就可以有效地约束我们班妈此不守纪律的同学了。

　　王天明同学说：“班级公约的目的是把班级秩序搞好。那我们在制定时要有针对性，比如要同学遵守纪律，让课堂变得安静。”

　　储旭生说：“班级公约应该定：热爱集体，勤学善思。”

　　陈老师说：“不错，我们学生以学为主，班级要形成勤学善思的积极向上的风气。”

　　徐鹏宇说：“前一段时间，我们班很多同学都生病了，说明大家的体质不好，我建议把坚持锻炼身体也放进去。”

　　“说得对，我们还要把老师以前要我们每天睡前读十分钟的书也归纳进行。”杨子晗站起来说。

　　“对，十分钟太短了，就三十分钟吧。”我站起来说。好多同学都附和起来。

　　“不要太长了，我看折中一下，二十分钟吧。”陈老师调和说。

　　……

　　杨姚远说：“我们可以把活动的、守律的、学习的、讲卫生的进行归类整理。”

　　陈老师听取了大家的意见，将大家的建议分类归类好，并总结说：“‘班级公约’在大家的共同努力下，终于定好了，有同学有意见吗?”陈老师停了停，见没人说话，又接着说：“既然大家都没意见，那从现在开始就要以此来要求自己了，希望每位同学都把它放在心里。”

　　最后老师要我们抄下来，每天对照执行。

班级的公约10

　　1、入室则安，入座则学。

　　2、积极举手，提出困惑。

　　3、笔记详尽，力求掌握。

　　4、复习及时，作业快捷。

　　5、扎堆打闹，影响和谐。

　　6、两操锻炼，风姿卓绝。

　　7、室内卫生，清新整洁。

　　8、按时休息，管住嘴舌。

　　9、饭菜吃饱，零食吃少。

　　10、言行一致，诚信为好。

班级的公约11

　　【教学目标】

　　1、善于发现班级中不好的现象，联系生活实际，大胆表达自己的感受及想法。

　　2、小组交流，制定班级公约。

　　3、养成自觉遵守班级公约的习惯。

　　【教学重点与难点】

　　教学重点：善于发现班级中不守规则的现象，联系生活实际，大胆表达自己的感受及想法。

　　教学难点：学生用普通话准确、流利地表达出来。

　　【课时安排】

　　1课时

　　【教学过程】

　　一、激情导入。

　　班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐，我们是集体中的一员，集体建设的目标靠我们共同来完成，集体的荣誉靠我们大家来维护。我们一起来制定一个班级公约吧！

　　设计意图：

　　激发学生的兴趣，为制定班级公约做准备。

　　二、审题。

　　1、（口语交际要求）：学生自读本次口语交际要求。

　　2、什么是班级公约？班级公约是同学们共同制定、共同遵守的规则。为了让集体更文明，班级更美好，我们可以针对班中存在的问题制定班级公约，通过班级公约的形式来规范我们的行为，督促我们改正不良行为。

　　三、指导。

　　1、回顾班级取得的成绩，找找班级中存在的`问题，讨论班级公约。

　　2、小组讨论。

　　3、全班交流。在集体生活中，我们应该共同遵守哪些规则？

　　4、学生充分发表意见，主持人组织。

　　5、教师相继点拨，启发学生从不同角度来思考、补充。（课堂、下课、做操、上下学、过马路等方面）

　　6、教师总结，学生干部在一旁记录。

　　设计意图：

　　把学习的主动权交给学生，让学生自己制定公约来约束自己。

　　四、拓展与总结。

　　1、请同学们课后试着为班级整理一份班级公约。

　　2、把班级公约用笔抄写在纸上，贴在墙上。

　　3、总结：班级是我家，荣誉靠大家。今天我们已经走出了关键的一步，制定了班级公约，我相信全班同学会遵守班级公约，使我班成为一个优秀的班集体。

　　设计意图：

　　通过抄写，学生进一步明确自己该遵守的规则。

班级的公约12

　　1、按时到校，不迟到，戴好红领巾，进校园不奔跑。

　　2、尊敬老师，虚心听取老师教导，不顶嘴，不冲撞老师。

　　3、认真听讲，积极举手发言，不开小差，上课不讲话，不插嘴，不做小动作。

　　4、认真按时完成老师布置的各项作业，格式正确，不少做，不漏做，不拖欠。

　　5、作业要独立完成，不抄袭，如不懂就虚心向周围同学或老师请教。

　　6、到专用教室上课带好必备用品，不迟到，不旷课。

　　7、和同学团结友爱，互帮互助，共同进步。

　　8、课间开展正当的.游戏，不奔跑，不打闹，不做危险动作，不把与学习无关的东西带入学校。

　　9、关心群众，乐意为大家服务。

　　10、维护群众荣誉，愿为班群众出力。

　　11、爱护公共财物，爱惜每一滴水，每一度电，每一本本子。

　　12、爱惜粮食，中午吃饭谢绝浪费。

　　13、认真做好值日工作，爱护环境，不乱扔垃圾和纸屑。

班级的公约13

　　一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

　　第一章班级基本目标

　　一个中心、两个基本点、三个学会

　　一个中心是：以学习为中心；

　　两个基本点是：纪律和卫生；

　　三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

　　学会做人：学会处理身边的人际关系，学会尊重、理解和宽容。

　　学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从班委，服从分配，一定不能做出违纪违规的是。

　　学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

　　学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

　　第二章班级精神

　　班训：让优秀成为一种习惯。

　　班级座右铭：时间是生命，态度是根本，方法是灵魂，纪律是保障。班级精神：团结、奋进、自信、务实是本班的精神

　　团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

　　奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

　　务实：脚踏实地，求真务实；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

　　第三章班规

　　1、每位学生应做到尊敬师长和其他教职员工，主动问候，接受意见要诚恳，有意见要以恰当的方式提出不得顶撞老师，不得直呼师长的姓名；进办公室要喊报告，或轻轻敲门，教室允许后方可进入。

　　2、团结同学、礼貌待人，不与同学发生冲突、不用不雅语言，尊重同学，不得在背后议论他人，不给同学起侮辱性外号。

　　3、尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部，否则按学校规定给予处罚。

　　4、学习勤奋刻苦，态度端正；课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，严禁睡觉，看课外书籍，吃东西，聊天等做与当堂课无关之事，所有作业必须独立完成按时上交，不准抄袭，考试不准舞弊。

　　5、严禁把手机带到教室。上课时间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，上课时间、自习课时间不得伏在桌上、睡觉、照镜子或看小说。

　　6、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

　　7、注：早上到教室时间： 7：10（做操）7：00（不做操）

　　8、晚上到教室时间： 6：407、不沾烟酒，不穿背心，拖鞋进教室；男生不留长发，女生不佩带首饰，不化妆；不得有早恋迹象

　　9、严格请假制度，不得随意请假。不得隐瞒欺骗。请病假需开具医院或诊所的就诊证明；请事假需家长打电话确认，家长同意后方可请假。口头请假无效。

　　10、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动卫生任务。注：清洁区打扫7：00必须到，否则算迟到。

　　11、遵守寝室纪律，服从寝室长的管理，积极营造良好的卫生和休息环境。

　　12、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失；爱护学校一切电教设备。

　　13、讲究个人卫生，教师和校园卫生；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，看到校园或教室里的废弃物主动清理；

　　14、严禁打架斗殴；

　　15、维护学校利益和班级荣誉；

　　16、学习目标明确，计划周密，当日的事情当日完成；

　　17、遇到困难不回避，碰到挫折不气馁，多和老师交流，寻求解决问题的帮助；

　　18、不把客观条件的艰苦作为纪律、学习松懈的借口；

　　19、定期进行自我总结反思，努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错。

　　第四章奖惩制度

　　评分方法：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。95分以上为优秀，85—94分为良，70—84分为合格，70分以下不合格。（德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格）。操行量化分在120分以上者，方可参加三好生标兵评选。操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。

　　（一）惩戒制度

　　1、上课趴桌子、睡觉，经一次提醒仍未改，一次扣1分。一周时间内，因趴桌子睡觉记名三次的，另抄写英语课文1篇及相应的课文单词2遍。

　　2、随意和周围同学说话，上课不尊重老师，影响教学活动，讲话被老师点名的，一次扣1分。一周时间内，因此被记名三次的，另抄写英语课文1篇及相应的课文单词2遍。

　　3、上课玩手机，没收手机并写书面检讨书进行反思；在学期末写保证书后方给回手机。一次扣5分。

　　4、升旗、早读、午读、晚读、集合等活动中迟到者（做操迟到以音乐响起未站好队为准），一次扣2分。因迟到被学校抓到扣班级量化分的，一次扣2分。没有按照到教室时间（早上到教室时间： 7：10（做操）7：00（不做操）晚上到教室时间： 6：40）到教室的，一次扣2分，并按要求，迟到几分钟到讲台面对同学站几分钟。

　　5、自习课不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的，一次扣1分，一周时间内，因此记名三次的，另抄写英语课文1篇及相应的课文单词2遍；不服从班委管理的一次扣2分。

　　6、不经老师或指定班委的允许，不在规定的时间内，私自使用多媒体下载或播放歌曲、电影等的，一次扣2分。

　　7、请假：有病需请病假的，应开具诊所或医院的就诊证明。请事假需经家长同意并打电话确认。每次请假需先手写一份请假条，口头请假无效。

　　8、不经请假，未经老师允许，私自旷课的，在不是学校允许的外出时间私自外出的，一次扣5分，写书面检讨反思并罚挑开水或扫地一天。情节严重的上报政教处处理。

　　9、在规定的最迟到教室时间以后（早上到教室时间： 7：10（做操）7：00（不做操）晚上到教室时间： 6：40），因大声说话、喧哗的，经一次提醒仍未改的，扣1分。

　　10、教室卫生、清洁区卫生打扫，无故不到的，一次扣2分；若因没有打扫不认真负责而被扣班级量化分的，一次扣操行分2分并重扫一天。不服从组长、舍长和管理员安排的，一次扣2分。

　　11、在休息时间内，因讲话、玩手机、打电话、洗漱、洗衣服等被扣班级量化分1分，操行分扣5分，依此倍增。

　　12、在宿舍、教室或其他教学区有猜码、打牌、抽烟、喝酒等不良行为的，经发现，一次扣10分并写保证书，情节严重的上报政教处处理。

　　13、无故不参加学校或班级组织的集体活动者，一次扣2分。

　　14、不按时完成作业的，一次扣5分，并抄写英语课文1篇及相应课文单词2遍。

　　15、发现有欺骗班主任、科任教师或班干部的，一次扣5分。

　　注：除以上情况外，被扣班级量化分的，班级量化分扣1分，操行分扣2分并抄写英语课文1篇及相应的课文单词2遍。

　　在此公约中没有说明的，以《贺州第二高级中学学生管理制度》的规定和处罚为准。

　　（二）奖励制度

　　1、在段考、期末考试中，总分班级前5名以及单科班级第一名有加分奖励。第一名，加10分；第二名，加8分；第三名，加5分；第四名，加3分；第五名，加2分。单科第一名加8分。年级前30名，加20分；年级前50名，加15分；年级前100名，加10分；年级前150名，加5分，年级前200名，加2分。

　　2、担任学生干部（含舍长、组长及相关的骨干）能完成本职工作者，无失误者，每学期加10分；班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。

　　3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、教师布置、运动会、艺术节、晚会、演讲、朗诵、宿舍评比等活动），凡参赛者一次加5分；若能获奖将根据获奖名次再加分：第一名，加10分；第二名，加8分；第三名，加10分；第四名，加5分；第五名，加3分。

　　4、一个月内没有被扣操行分的同学，可在操行分上加2分。

　　5、一个月内没有被扣班级量化分的，可在操行分上每人加5分。

　　6、做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况的，经班委会讨论，给予1—10分不等的加分。

　　7、为班级建设等工作作出突出贡献的，经班委会讨论，给予5—10分不等的加分。

　　8、一个月内，一个宿舍不被扣分，该宿舍每位同学加2分，并给予一定的奖励（金额不超过20元）。

　　第五章班级管理机构

　　班委及其职责

　　1、班长

　　班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系。做到上情下达，下情上传，维护班风、学风建设。做好学校各方面通知的传达工作，及时发现班上存在的问题，并组织相关班委解决问题。

　　2、副班长

　　纪律副班长协助班长的.工作，重点负责班级纪律方面的督促检查工作。学习副班长协助班长工作，重点负责班级学习方面的督促检查工作。

　　3、团支部书记

　　负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演、以及班级文化的建设工作等。

　　4、学习委员

　　学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

　　5、纪律委员

　　负责班级的到校、课中、课后、集会及学校大型活动的纪律工作。

　　6、体育委员

　　按照“快、静、齐”的要求，负责早操和体育课的组织领队、清点人数并做好迟到、旷操记录等工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等体育活动。

　　7、劳动卫生委员

　　负责每天及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。做好学校安排的卫生大扫除工作。

　　8、生活委员

　　负责学生的饭卡充值和挂失，饮水，班级帐务，学生生病护理，物品购买等工作。

　　9、文娱委员

　　负责搞好墙报，宣传工作，组织好歌咏比赛、文艺会演等工作。 10、寝室长

　　负责寝室内的卫生和纪律，按要求布置好宿舍环境卫生工作，确保有一个良好的卫生和休息环境。

　　11、课代表

　　各科代表负责完成各科教师布置的任务，多和科任教师沟通，要做到腿勤、手勤。

　　以上是根据我班具体情况初步制定的班级管理细则，如未涉及到的将按《我校的规定进行处理或根据新情况增添新的细则。

班级的公约14

　　亲爱的同学们：

　　古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼貌礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？为进一步弘扬中华民族的'传统美德，切实培养高素质的人才。正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议，先从创立以下倡议开始，树立现代礼貌意识，争做礼貌人；勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的礼貌行为习惯。

　　一、做到墙上无脚印和球印。脚踏实地维护学校环境，摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶习。

　　二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。养成良好的卫生习惯，摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的恶习。

　　三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。珍惜学习知识的每一分钟，摒弃随意迟到、早退、旷课的恶习。

　　四、做到在食堂无礼貌现象。自觉维护食堂用餐秩序，摒弃随意插队的恶习；用餐安静礼貌有序，珍惜粮食勤俭节俭，不浪费一粒米一棵菜；要将餐具送到洗漱处，坚持餐桌整洁干净，不乱扔纸巾乱倒饭菜：爱护餐厅设备设施，不带公共餐具出食堂。

　　五、无不关水龙头和电灯现象。节俭用水用电，遵守公寓规章制度，摒弃不关水龙头和电灯的恶习。

　　六、无摘花和践踏草坪现象，要爱护学校一花一草一木，摒弃随意摘花和践踏草坪恶习

　　七、无吵架、打架现象。举止礼貌、言语得体，摒弃一言不和就动口动手的恶习。

　　八、无损坏公物现象。以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，发现损坏的公物及时与教师联系，摒弃损坏公物的恶习

　　以上所述，看起来似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同学们的行为。同学们，礼貌礼貌是中华民族的传统美德，从此刻起做一个讲礼貌、懂礼貌的好学生吧，让礼貌之花在我们的学校永远绽放。