流动红旗评比规则

时间:2025-04-29 03:11:56 好文 我要投稿
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流动红旗评比规则

流动红旗评比规则1

  一、主题

  今天的工作态度,明天的红旗班组

  二、目的

  班组是员工的第二个家,一个班组就是一个集体,打造一个好的班组,是每个班组成员的义务,也是责任,如何造就一个优秀班组,需要每个班组成员为之付出努力。部门决定实施流动红旗评比方案,每月对各个班组进行检查评比,评选出优秀班组,以流动红旗的.方式对该班组进行奖励,同时在检查中发现的问题班组,对发现的问题提出整改要求。

  做为铝电公司员工之一,你的工作态度认真与否,是决定公司安全生产顺利进行的基础和前提,为了你自己和其他人的人身安全,请做好你的工作。

  三、主办

  综合办公室

  四、时间

  每月

  五、对象

  各班组

  六、内容

  考核评选内容包括:安全例会记录、班前会记录、交接

  班记录、考勤记录、下发文件学习记录、卫生状况以及日常检查等。

  七、具体评分细则

  所有班组月初总分均为100分,根据相应问题扣除相应分数,最后得分最高的为优胜班组,即流动红旗班组。具体评分细则分以专项检查和日常检查为依据:

  1、专项检查时,查出:

  1)安全例会没有记录扣10分,记录不全扣5分;

  2)班前会没有记录扣2分;

  3)交接班没有记录扣3分,交接班人员不签字扣1分;

  4)考勤记录不全扣5分;

  5)下发的学习文件没有组织学习扣10分,没有学习记录扣5分;6)卫生状况:个人物品乱丢乱放扣1分,有用物品和废弃物品混放扣2分,在休息室内乱扔烟头扣3分。

  2、日常检查时,发现:

  1)车辆超速行驶扣2分;

  2)车辆拉载无关人员扣2分;

  3)司机在作业现场下车不戴安全帽扣1分;

  4)作业人员在作业时不穿劳保用品扣2分,穿戴不全扣1分;5)天车工工作完毕后下车不关闭天车电源扣2分;

  6)叉车司机和工艺车司机长时间(5分钟及以上)离开车辆不熄火扣2分;

  7)在作业现场吸烟扣2分。

  8)不按操作规程野蛮作业,为造成任何伤害的扣2分,造成任何设备和人员伤害的,按照公司相关规定处罚。

  八、要求

  1、各班组积极配合部门检查。

  2、由综合办公室主任负责把关,严禁所有数据掺杂个人情感,弄虚作假。

  3、发生安全事件、事故的班组,取消当月参与竞争资格,检查照样进行。

  九、奖项设定

  此项内容待商定

流动红旗评比规则2

  为了更好地提高我校常规管理水平,调动全校各班级的集体荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性,结合我校常规管理工作实际情况,特制定流动红旗评比制度。内容如下:

  流动红旗评分标准评比项目:两操、领巾标志、文明休息评分细则:

  一、标志:

  红领巾是少先队的标志,少先队员在校期间必须佩戴好红领巾,并保持红领巾干净、整洁任何同学不得将红领巾挪用他用,如,捉迷藏、双脚跳等(除体育课急用外)违者扣1分。

  红(绿)领巾、标志、值日标志、校徽在规定的上学期间要穿戴好,早读前(7:30—7:40)及课间(不定时)有大队干部进行检查,1人不带扣0.2分。

  二、两操:

  广播操:

  A、听到音乐声响起,安静的在走廊上排好队伍后,按规定的路线行走,升旗或做操要踏步进退场,精神饱满,不讲话。队伍行进整齐、有序、轻声。否则1人次扣0.5分。

  B、做广播操时,精神饱满,按韵律节奏,做到动作规范到位、不讲话,不做小动作。如一节有3至5人做错的扣1分,有站立不动者毎人扣1分,看到就记录(偶然性)。还有老师不定时的抽查。

  眼操:

  眼保健操音乐响起后,学生不能做其他事,认真做眼操,穴位正确,保持教室安静,不得做其他的事情,有睁眼的1人次0.2分穴位明显错误的1人次0.2分

  3、文明休息:

  ①上下楼梯靠右轻声缓步行,不在楼梯上吵闹,玩耍,追逐打闹、三人并排,两人并排不超黄线,否则1人次扣1分,楼梯几步一走或

  跳、扶着扶手往下滑的'1人次1分。

  ②在走廊或操场有奔跑、吵闹、大声叫嚷现象,在走廊或操场上横冲

  直撞,做危险性游戏的1人次扣1。

  ③在校园内乱扔垃圾,从楼上往下扔垃圾(倒水、杂物)等、中午洗碗插队,欺负低年级学生不听劝阻的。违者1人1分。

  ④学生讲粗话、脏话的每人次扣1分,打架者每人扣2分,并进行批评

  教育。

  三、检查方法:

  ①每学期由大队部负责挑选三——五年级部分工作认真负责,且责任心较

  强的学生组成值勤小组,要求一学期固定人员、统一培训,并进行具体的分工和指导。

  ②采用随机抽查和定期检查相结合的方法进行评分。

  ③评分时力求公平合理,同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。

  ④值勤队员每人都要准备好一本小本子,随时进行情况记载。(包括好人

  好事和不良行为,要尽量记下他们的姓名,以便班主任老师进行教育。)

  ⑤每个检查项目分工到个人,每天放学后将当天各班评比情况公布在“日

  常行为规范评比展板”内,并将好人好事记录下来,给予适当加分。

  四、细则说明:

  1、学校值日生如有违纪现象、或徇私舞弊或弄虚作假者,加倍扣分。

  2、班级对扣分情况产生异议时,应直接向少先队大队部或值日老师反映,少先队大队部或值日教师必须查明真相,向当事班级作出反馈。

  3、本细则在实施过程中遇到的实际情况,由德育处和少先队大队部负责解

  释、处理

  4、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则,并同时接受全体师生的监

  督,对于存在的问题及时解决。

  5、加分:

  (1)好人好事:根据事件大小酌情加分。

  (2)班级获奖:获校级团体一、二、三等奖当月的校纪评比总分分别加3.2.1分。

  五、检查评分结果使用

  作为考核班主任工作和评比优秀辅导员的依据之一。作为评比行为规范达标班和文明班级的依据。

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