《搭石》四年级阅读题

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《搭石》四年级阅读题

《搭石》四年级阅读题1

　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

《搭石》四年级阅读题

　　搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。【　　】别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，【　　】怎样急着赶路，【　　】发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

　　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（súshú）语。搭石，原本就是天然石块，踩（cǎichǎi）上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。【　　】前面的.人突然停住，后边的人没处落脚，【　　】会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò cuò）绰，给人画一般的美感。

　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

　　一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

　　1．用“√”选择文中汉字的正确读音。

　　2．在“【　】”中填上合适的关联词。

　　3．结合上下文说说下面两个词语的意思。

　　理所当然：_______________________________________________

　　联结：___________________________________________________

　　4．什么是搭石？在文章中用“____”画一画。

　　5．用“～～”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。

　　____________________________________________________________________

《搭石》四年级阅读题2

　　21 搭石

　　一、带着问题来读书。

　　1课文中的“搭石”指的是___________________________________________________

　　2课文第2自然段写的是乡亲们____________,第3、4自然段是对__________________的描写

　　二、细读课文深感悟

　　“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上作者巧借_________任人踩踏，赞美了__________________的'精神，这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：___________________________，我认为这也是美。

　　三、读短文，按要求回答问题。

　　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来后面的紧跟上去_________的声音像轻快的音乐

　　清波_________ 人影_________ 给人画一般的美感

　　1给短文的横线部分补充完整，并加标点。

　　2在短文（）处填上恰当的关联词语。

　　3短文中画“ ”的句子的意思是（）

　　A人着急时就走搭石过河，不急就过桥。

　　B走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。

　　4短文主要写的是_______________________________________________________________

　　四、课内语段阅读。

　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩（）人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

　　１给短文中加点字注音。

　　２短文中列举了__________________、__________________这两个事例，突出了山里人

　　__________________、__________________、__________________的美好心灵。