第一次上网课

第一次上网课1

　　由于新型冠状病毒的影响，我们不能去上学了，但是学校引领着“”停学不停课”的.宗旨，就是网上学习。

　　对于上网课，我们又新奇又陌生。22日那天，我早早地起了床，拿出早已准备好的笔记本，坐在桌子前等待老师的出现。不一会儿，一位老师慈祥的面容出现在屏幕前，以动画形式讲课，我听得津津有味，我在电脑前专注地听讲，认真地做笔记。不知不觉一节课已经上完。这是我们这个学期的第一节课，我感到很有趣很新鲜

　　上网课有利有弊，我是多么希望回到学校，见到我亲爱的老师和同学们呀!

第一次上网课2

　　这次假期比较的长，所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作，我也是通过准备，上网课的方式来让学生们学习数学，而这种方式也是给我不一样的感触，有一些心得体会。

　　和在教室的教学有些不同的是，这是网络上，不是和学生面对面，而我面对的就是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，但是其实学生在学习的过程中遇到的问题，也是可以及时的反馈，一些内向的同学也是会在直播间里面提问，而这种方式也是不一样的互动，可能是大家

　　不见面，所以胆子也是大了一些，当然对于学生们学习的状态，也是不那么容易把握的，只能通过作业，以及家长的监督了解学生们的一个情况，而我也是在这种方式下，把课上好了，从作业以及家长的反馈来说，和教室里的教学虽然形式不一样，但是该学的都是学好了，而且由于是可以反复听的，所以课后的一些问题也是能更好的去解决，而不是像之前一样，有些学生不喜欢来问老师，那么可能问题就积累在那儿了，而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解，学到知识。

　　由于是第一次的网上上课，开始的时候，我和学生们都不是很有默契，很多方面也是做得不够好，后来经过反思，自己也是和其他的老师沟通教学的方法，后面的教学工作也是做好了，让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学，而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好，也是没有什么退步太明显的情况发生，这种教学方式也是以后可以继续的去尝试，让学生们更好的.去把学习给搞好，而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况，在今后的教学之中也是要去提高，去改善。

　　上网课的时候，我也是多去看其他老师的一个视频，了解他们上课的一个方法，自己也是多去尝试，找到更加合适的方法来教学，也是让我明白，不同的一个方式来教学，学生们会更加的有兴趣，而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感，所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些，通过对学生的了解，以后的教学也是能做得更好。

第一次上网课3

　　今天是我第一次上网课，以前都是在教室与老师面对面的上课，如今一转，变成了线上教学，这可是给了我很大的好奇。

　　所以今天早早的我就打开家里的.电脑，等待着上课了。这一天下来，我也在网课上学到了不少的知识，我喜欢上网课。

第一次上网课4

　　我第一次上课的经历那简直太多了！比如说；第一次上语文课、第一次上数学课但是让我最难忘的是第一次上网课。

　　今天，我早早地就起来了，虽然没有到上课时间，但是我还是坐在电脑前迫不及待的等待着上课，因为今天是我第一次上网课。

　　上课啦！第一节课是我最喜欢的.数学课，一开始我根本没认真听老师在讲什么，左耳朵进，右耳朵出的，没听进去一个字。老师出的题我也是一道题都不会做，别人都是二连、三连、四连或五连答对，我却是一连。在我旁边的妈妈安慰我说：没事，你哪个不会，妈妈可以教你呀。我很开心，不到一会儿我就要快到超神的地位了，妈妈突然在我后面泼冷水说：你还有什么不会的，我可以给你复习复习！我赶紧阻止妈妈，开始认真上课，我仔细的听着老师说的，每一个字我都听进耳朵里，用自己的实力到达了超神。

　　这就是我上网课的经历，上网课和在教室里上课完全不一样，上网课没有人可以打扰我，爸爸妈妈也不用再去送我去学校，上网课也很自由，但是网络直播课也有很多坏处，我看不见老师也看不见同学们，我也不能和同学们交流老师出的问题

　　但我还是喜欢上网课，因为我明白，只有自觉得人才能把网课上好，只有自觉才能做成功任何事。

第一次上网课5

　　因为一些原因，今天我们在网上上课。今天我们要按照计划来，与平时上学一样，六点半之前起床。六点半到七点二十分开始早读，早读时间足足提前了四十分钟，让起这么早，天没亮就开始早读，看似很苦，但并不是这样，我们懒懒散散过了三十天，上学时紧绷的肉早已松弛，老师是想让我们早早恢复状态。今天早上我定的是六点的表，闹钟一响，一个坏念头就出现了：反正这么早，再睡一会儿吧！但我还是起来了，因为谢老师说过：“走在唠叨前面。”

　　不大一会儿，我就洗漱好了，提前了十分钟。这段时间我就把默写词语做完了，之后的.活就轻松多了一个小时，竟然可以干许许多多的事，这个寒假一个又一个小时被白白浪费掉，而我却未想一个小时可以干这么多活，顿时心痛难以言表呀！

　　早读之后，就是开始上课了，网上学习比课堂学习好多了，遇到要记笔记的地方，点一下暂停就行了，不像课堂上，没记完老师可能就往下讲了，那这样只有叹息的份儿了。不过网络学习有一个缺点——太费眼，一上课一定盯就是四五十分钟，十分钟后又来一遍。

　　网上学习终会结束的，待到春暖花开时，我们再去教室学习。

第一次上网课6

　　要上网课了，虽然是在家里，但是我还是在上网课之前见校服穿上。这是我第一次上网，心里既紧张又好奇。也不知道待会老师与我们讲什么知识内容？真期待啊！

　　等到网课开始，我看着电脑里熟悉的老师，不知道为何心里感受到了一种温暖。我一边听着老师讲课，一边就好像在课堂上上课一样，认真的`做着笔记。

　　第一次上网课的感觉还真不错呢！

第一次上网课7

　　在七年级下册的英语书中，M4U1的课文写到“Everyone will study at home。（所有人将会在家里学习）”原本这只是一个对将来学习生活的猜测，却没想到因为疫情原因，真的实现了。

　　当前一天上网课的通知发送下来的时候，我瞬间有一丝期待。那可是上网课啊，还是头一回呢！于是我提前一天准备好我的所有上课用具——书、笔、笔记本和手机，时刻准备着第二天要开始的网课。这个开学多么特别啊！

　　上课前，老师先发送一个二维码，然后扫码报名进入教室，等着老师上课。第一次上网课，我既兴奋又紧张。刚开始，看着屏幕上的设备，我只能笨拙地去摸索，渐渐熟悉之后，我才慢慢地去运用。课堂中，屏幕的右下角有三个按钮，第一个是举手按钮，第二个是成员查看按钮，第三个是留言按钮。课前和课后，老师会发放答题板考勤。

　　网课上，老师们纷纷化作主播，唯一遗憾的是只闻其声，不见其人，但是老师们依旧讲得非常精彩，丝毫不亚于在教室中的课堂。留言板则是化成了弹幕，各种发言一条接着一条，有提问的，还有回答的，一旦老师cue（提示）到你了，真像极了直播时网红的.翻牌。上网课使我感到趣味十足，看着设备操作越来越熟练，我也开始参与课堂回答问题，由最初的从留言板打字用汉字表达，最后到与老师们连麦用语言表达。有时候，我不知道的答案，在老师们或者同学们的讲解下令我恍然大悟；有时候，我知道了答案却没有成功抢答，也会自己默默地在心里回答。

　　有一次，英语课上，我被老师cue（提示）到了！我瞬间紧张起来，心砰砰地跳，眼睛快速地看题目，大脑飞快地思考，耳朵边还环绕着老师的催促声。天啊，怎么就点到我了呢？我都还没有准备好！这道题选A还是选B啊？感觉C也是正确的啊。唉，怎么办怎么办？不管了不管了，先选C吧。于是，我匆匆忙忙地作答完，又匆匆忙忙地准备开始连麦进行讲解。呼，要开始了。“第一题，因为……”“那你为什么选C啊？”我尴尬地回答道：“因为太着急了，所以不小心选错了。”“第二题，因为……”“正确！”总算讲解完了，老师奖励了我一个奖杯。两道题错了一道题，虽然讲解时改正过来了，但是对自己还是不满意，以后要仔细思考。课堂结束之后，老师在QQ群里发了红包，只要这节课得奖杯的同学都可以领。领完红包的我别提有多高兴了，那可是靠自己所学的知识在网课上赚来的第一桶金啊！

　　虽然说上网课非常有趣，时不时还有一些小惊喜，可是我总觉得心里有一块地方空落落的。是什么呢？自己也说不清楚。但是我清楚地知道，我怀念在学校上课时与大家共同学习的氛围和下课时向老师询问问题时的那份亲切与温暖！

　　在这个与众不同的春天，有着一个与众不同的开学。可是我多么地希望，回到那一个书香校园啊！

第一次上网课8

　　如果没有武汉疫情，我们今天就正式开学了。当然，延长的这个假期我们并没有耽误，而是通过网络学习。本以为很轻松就能上完第一堂网络课。结果却把我给急出了一头汗。

　　上午，我满怀着兴奋的心情，打开手机，进入班级群，想看看老师有什么安排。哦，原来前两节课并不是在钉钉上直播。我有些失望。不过前两节课一眨眼就过去了，马上要上英语课了。哈哈，这次果真是直播。还没上课，我就迫不及待的打开钉钉，等待着老师上课，我那时简直是疯了一般。

　　理想越坚固，现实越残酷。我本以为能顺顺利上完直播课。结果上到一半，电话就响了。此时老师正讲着“秋天”和“冬天”两个英语单词，关键是书上还没有。我那时的心情可想而知——十分恼火，心想这电话早不打晚不打，偏偏在上课的时候打。要是这俩单词我错过了怎么办？不过还好，后来老师又讲到了，不然我就误了大事。

　　到了上午十一点，不管是微信群还是钉钉群都没有一点动静。老师连通知都没发。我急得上蹿下跳，以为是网络太慢，导致看不到听不到老师讲课，脑子里没有一点头绪。最后看着其他人也在问从哪上地理课，我的`心才稍微定了下来。后来，老师通知自己看课本，我才长出了一口气，真是虚惊一场。

　　啊，真是一波三折的网络学习。

第一次上网课9

　　一场突如其来的新冠状病毒，把我们困在了家里。但我们“停课不停学”。

　　难忘的就是我们第一次上网课。盼星星盼月亮，终于到了八点网课时间。怀着新奇的心情，忐忑不安的想：“网课和上课有什么区别啊？”正在我胡思乱想的时候，我们的英语老师马老师就出现了那个屏幕上。只见好她眉头紧皱，嘴里还时不时的'嘟囔着：“不对呀，明明我昨天都调试的很好呀，为什么今天声音还是断断续续的呢？”只见马老师一会儿敲敲键盘，一会儿看看电脑显示屏，一会儿又接个电话，有种三头六臂都忙不过来的感觉。我看了都不禁为她捏了一把汗，经过老师的不懈努力，声音终于正常了。

　　“喂喂，同学们听得见吗？听得见请发个数字1”。从电脑的一端传来马老师的声音，我明明听得清清楚楚，也打开了数学键盘，可是那个“1”却迟迟按不下去。没人发呀，如果只有我一个人发，是不是会稻草绳子做腰带尴尬了，所以我就将键盘退了回去。等到一些同学打“1”以后我才把“1”发出去，然后认真地听老师讲课。

　　刚看完英语课，又被告知要上数学课了，于是又慌慌张张地切换到直播室。还好，我暗自出了一口气，老师还没有开课。我们是第一次以这种方式上课，老师做“主播”，所以免不了像落汤的螃蟹手忙脚乱。在电脑桌前的我钢笔掉地上了也不敢低头去捡，生怕错过什么学习内容。

　　终于下课以后开始了课间操，姬老师也当起了主播。姬老师以前就是一个网络达人，抖音上的粉丝就有好几十人。当个主播自然是小菜一碟儿。只见他站在自家的三楼楼顶上，教我们《阳光总在风雨后》健身操。在这个特殊时期，每个人都必须戴口罩。可是姬老师为了让健身操动作更规范自然，一个人跑到三楼楼顶上，摘下口罩给我们上体育课。

　　虽然在钉钉直播中上课，没有学校上课时的气氛，可是也有一些其它的好处。就是能把老师讲课内容随时回放，以前听不懂或者没听清的，都能够在随时观看。但是我还是希望这场病毒大战赶紧结束，我们还能像以前那样在教室里上课，和老师，同学们在阳光下一起快乐的学习，生活。

第一次上网课10

　　今天是我寒假中，过得最晕头转向的一天。

　　早晨六点半，我疲倦地坐到书桌上，完成朗读、摘抄......觉得网课还不错，方便极了，但孰不知后面的“悲剧”。

　　第一节语文课上，往后我先将作业完成，差点儿耽误下一节课，幸好及时停止切换到了“数学模式”。

　　数学课上，往后我便快马加鞭的完成作业，但作业让我无暇顾及其他事情，再抬头时已是十点半，我忽然想起英语的.课程，冷汗瞬间让我感受到阵阵寒意，我竟“完美”的错过了一堂英语课！急忙打开直播，只听到一句：“同学们，再见！”直播就结束了，我只得看回播......

　　下午的第一堂课是政治，但家里的电视又没有机顶盒，我只得另寻他法，终于我在手机上找到了“大象新闻”这款软件，但另一个问题来了，网络的卡顿加上人数的爆满，我在经历了无数次卡顿与“系统错误”后，政治直播课已经结束......

　　下节是历史课，但是看直播希望不大了，我便决定观看同桌100上的历史第一节，但人数的爆满，再次让我绝望，我便打开软件，静静等待。终于腾出了个“位置”给自己，便火速开始听课。

　　今天，我过得真是杂乱无章啊！第一天网课就告一段落了......

第一次上网课11

　　每个寒假我们都过得非常愉快，而今年的寒假却恰恰相反。2020年突如其来的新型冠状病毒，席卷了全中国，我们只好足不出户。既不能走亲访友，也不能正常上学。为了不耽误我们的学业，国家采取了新的措施，停课不停学，开始在网上授课。上网课前我就左思右想，网课怎么上呀？会不会影响我的成绩呀？当我还没有想明白的时候，老师就已经“钉钉”我们了，开始了魔鬼般的课程，今天，就来说一下我的感受。听说上网课要用手机、电脑、平板，这不就说明……就可以光明正大的玩电脑喽！哈哈！机会来了！第二天一早，我吃完饭急忙打开电脑，上课时看见了我们和蔼可亲的王老师。正当我要退出来点击游戏的'时候，妈妈好像预料到了似的，叉着腰站到卧室门口，眼睛紧紧地盯着我，我的两只手只好乖顺地缩了回来。妈妈刚走，电脑就黑屏了，我该怎么办？谁来救救我？当我束手无策脑袋冒汗时，“救兵”出现了。妈妈使出“洪荒之力”，终于，我从“黑暗”中走了出来。从那时起妈妈就变成了我的小助手，辅导我功课，给我写作业哦！不是，是辅导我功课。慢慢的，妈妈也会打卡发作业了，竟然连发起直播都会了！

　　现在，我只希望制服病毒的药剂快点研发出来，让我们快点开学，我太难了！

第一次上网课12

　　由于新型冠状病毒逐渐增多，外面到处危机四伏。唉，什么时候才能出去呢？开学无法正常开始，为了不耽误我们的学习，老师准备给我们上网课。

　　网课，也就是坐在在电脑前上课吧？不知道与平时的课堂有什么不同，我内心充满了期待和好奇。二月九日，终于到了网上上课的'日子。第一节是语文课，我拿好笔记本，精神抖擞，信心十足。不过，听说钉钉上面要连麦，万一笔记本电脑没有麦克风怎么办？万一老师叫到我我却回答不出来怎么办？万一老师说我表现不好怎么办？上一秒我信心十足，下一秒就像泄了气的皮球一样，急得团团转。终于上课了，我带着忐忑不安的心情打开了电脑并点开了直播。我望着电脑，老师正娓娓道来，边讲边播放课件。这时，老师让我们回答问题，我发现了一个“申请连麦”的按钮。我听老师说先连麦，于是我点击了一下，等待老师接听。没想到老师第一个就叫到了我，我点击了接听，身上穿着粉红色睡衣的是谁呀？没错就是我。看到我那个样子，我恨不得找个地缝钻进去。发完言后，我看到有些同学在评论我的发言。唉，尴尬啊，我倍受煎熬地度过了这节课。

　　第二节课，我正听得专心，哥哥突然冲进房门来，我吓了一大跳，大手一抖，点到了连麦。这时老师刚好要我们回答问题，我就被老师叫到了，可这题我不会做，只好支支吾吾地跟老师说自己不会，唉，真是太丢脸了。

第一次上网课13

　　今天下了数学课，我又兴奋又开心，因为下节课是英语课。

　　上周在课堂我们学复活节这一课，复活节象征着重新与希望，为了让课堂气氛更加浓郁，老师在上周就让我们准备好做一顶复活节的帽子。我们满怀期待的在教室里等待上课铃响，都不愿意离开自己的座位。

　　终于，上课铃响了，老师走进教室，话不多说，直接开始制作帽子，这正是我们想要的。我们组安排了每个人各自要带的东西，我带的东西是兔子、毛毛球、泡沫胶和一个蛋。兔子是复活节的象征之一，作为多产动物的兔子，象征了春天的复苏和新生命的诞生。兔子是爱神阿弗洛狄特的宠物，也是日耳曼土地女神霍尔塔的持烛引路者，因此，现在兔子是作为给孩子们送复活节彩蛋的使者。复活节彩蛋也是象征着春天的新生命的开始，孩子们会给蛋涂上红色，也有绘成彩色和笑脸的，故称为复活节彩蛋。

　　我们第一步开始画彩蛋，我把蛋画成彩色的，画完后吴羽伦一脸兴奋的'说：你画的真好看，能不能送给我？我说：好。画完彩蛋后我们把毛毛球用泡沫胶粘在帽檐的中间位置，卢煜晨还把几朵五颜六色的花粘在上面，还有热心的曾善美给了我们很多亮片和扭扭棒，给我们的帽子增添了另一道风景，我们都帽子完成了，非常漂亮。老师还让我们与帽子拍照留念。

　　这节英语课真有趣！

第一次上网课14

　　还没到六点半，可我既紧张又兴奋地等待在电脑前，因为今天我要上网课了。网课会是什么样的？让我翘首以待。

　　没等多久我的网课老师——Ms吴就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔，那么亲切，可我心里还是忐忑不安，“如果答错了，老师会不会批评我啊？”“好陌生啊！听不懂怎么办呢？”……一连串的问题在脑海中浮现。老师一开场的内容仿佛都长了翅膀似的，我一个耳朵进一个耳朵出。幸好“无双”老师妙趣横生的话语让我渐渐进入课堂的佳境，使我恢复了“正常”。

　　可还没得意多久，我就碰上了“拦路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪个配哪个呢？这可急坏了我。老师出的题目一回都没答对。眼看着别人出现了四连对、五连对的好成绩，被老师点名表扬。可我呢？还是错题连绵不断，仿佛是没有了出头之日，在大冬天额头也直冒着汗。这时妈妈在我旁边悄悄地给我指点迷津，告诉了我两者的区别和用法……不一会儿，我便从“黑暗”中走了出来。超神的好成绩离我越来越近，我抓紧时机得了一个全对。哈哈，果然得到了超神。老师看到我的进步表扬了我，这让我高兴万分。

　　不过得意也没有太久，刚刚自满了一点儿，妈妈就在后面给我泼冷水：“你还没有完全会的，待会下课了我再给你复习复习。”呀，还要复习！我立马摆正姿态，继续学习，可不能下课之后再被妈妈训一顿。随着老师的讲解，我越听越明白。知道了，很多关于“may”和“can”的`知识，做题的技巧也越来越多……

　　随着下课铃声响起，这一堂网课终于结束了。今天的课真是险象环生，原来网课还是挺有意思，这让我更加期待下一次网课的到来。

第一次上网课15

　　20xx年2月10日，是一个新学期即将来临的日子，但是却被突如其来的瘟疫，让这个新学期变的与众不同。如果没有这场疫情，我们现在应该在教室上课了，这让我非常的郁闷及不知所措。我想念我们的学校，想念我的同学，想念我们的老师。国家启动了一级战备，病毒的飞快传播，造成事态爆发，响应国家号召，我们开学计划延迟了。

　　老师为了不让我们居家而延误了学习的课程，一个个的都拿出了看家本领，教我们知识，由讲台上的辛勤的园丁，变成了网络直播间的“主播”给我们这样的小粉丝上起了直播课。

　　我们亲爱的'班主任——王老师，八点半准时叮嘱我们晨读及做好网课的课前准备。安排好早上的工作，下午两点第一时间，不辞辛劳的检查每天每人逐个的检查家庭作业。其他科目的老师提前准备好科目视频，在上课的发给我们，让我们更好的学好知识而辛勤付出。

　　还依然清晰的记得，第一天上课的时候，把老爸忙坏了，由于点击量太大网络黑屏及出现卡顿，忙的四腿朝天，状况百出，徘徊于电视，电脑和两部手机里面，不能自拔。一会这个科目，一会那个科目，把我也弄得头昏脑涨，迟迟不能进入学习状态。

　　还好我们第一时间梳理了作息学习计划表，让我在接下来的几天里逐步的做好了自己网课的学习状态。根据老师的课程安排，我们把课程做了调整，语数外早上，科普类的下午看点播还不卡顿，每个科目都不能落下，做好全面的网络教程。

　　就这样，一天天的完了，这个周末也临近了。越发网课的优点及欢乐，做好老师知识层面的解读，家长及我做好自我主动性，我想我会在接下来的网络直播里做好自己，完成老师的安排，在家里也做一个五好“小战士”。

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