学艺之路作文

时间:2025-01-15 11:12:33 好文 我要投稿

学艺之路作文范例[13篇]

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的学艺之路作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学艺之路作文范例[13篇]

  学艺之路作文 篇1

  我喜欢玩儿球,什么球都会玩,而且玩的很厉害,但是,要想拥有这样的成功,那可是需要汗水,来一滴一滴的积累。

  我记得一开始的时候,我对球没有什么兴趣,跟玩具没有什么区别。

  可就在我八岁的'时候,我在楼下的篮球架下玩了起来,突然看见到了一个球向我飞过来,砸中了我,我哇哇的大哭,后来,有一个伯伯跑过来,安慰我说:“小弟弟,没事吧!”我眼含泪水,“恩”了一声。然后伯伯把我拉到旁边的草地上,说:“你在这里玩吧!这里安全”然后那位伯伯又拿着球到旁边的篮球架旁,打篮球,我看着那位伯伯打球的姿势,还有他投球的技术,真是让我羡慕,从那时我就喜欢了篮球,我仔细地端详着他姿势。回到家里,我对妈妈说:“妈妈,你给我买个篮球吧!”妈妈疑问的看着我说:“哦!你不是有很多皮球吗?”我说:“不是,我只想那个要篮球,今天我在楼下玩的时候,看见邻居家的伯伯打篮球很厉害,所以我想让你给我买个篮球,让我来练习。”妈妈说:“好!”

  妈妈知道我喜欢打篮球,就把多数的时间花在陪我打篮球的时间上了,每天,我早早的起床,就上妈妈,就绕着篮球场边拍球,边跑步,然后,我就练习三步上篮,因为我当时不是很高,所以每次投的时候,总得用上浑身的力气来投,那时候,我每次都没有投中,那时候,我很烦恼,还想过放弃,但是,我想,坚持就是胜利。

  终于,经过我一暑假的努力,我已经会三步上篮、胸前投篮,胸前投球……往后的大部分时间我都用于练习打篮球,我知道,坚持就是胜利。

  学艺之路作文 篇2

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  ——题记

  这句话一直激励着我,不管是学习跳舞、主持、生活等方面都不断地让我努力前行。

  记得我五岁那年,因看了一场舞蹈表演就哭着喊着求妈妈让我学,结果妈妈同意了。第二天我们俩就去当地有名的舞蹈班报了名。一开始我感到有点儿陌生,不敢动,呆呆地站在原地,老师看到我胆怯的样子,便单独教我。老师先教我下叉,痛呀。看到师姐们轻松下叉自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸滑下去,之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度,这让我哭笑不得。

  老师说:“我来帮你。”话没落音,老师两手压着我的肩用力一按,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。回家后我很伤心,满脸委屈地趴在了沙发上。妈妈看到了我这副样子,就问我发生了什么。我把事情的`经过告诉了妈妈。妈妈说:“天下没有不努力就能成功的事情,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,要想拥有珍贵品质或美好才华是需要不断努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。”听了妈妈的这段话我备受鼓舞,以后一遇到困难,我就默念“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。

  舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地地走了下来,尝到了努力过后甜美的劳动果实。一眨眼,八年过去了,即将毕业的我,现在回忆从前,不禁露出欣慰的微笑。

  学艺之路作文 篇3

  随着人们生活水平的大大提高,音乐也随之成为人们生活不可缺少的一部分。音乐有很多种,音乐的种类也很多,乐器更是数不胜数。从这乐器的海洋中选择一种乐器,是很难的。我选择的一种乐器,华丽与朴素在它的身上共同存在,那就是——萨克斯。

  在学萨克斯之前,我之后运动,每一项平常进行的`几乎我都会了,实实在在是一个运动达人。当时我自认为所有重要的课外活动都已经学的差不多了,可是妈妈却说:“身体素质可以了,但是情商、礼仪上不行”。我一听立刻问:“那怎么提升呢?”妈妈听了笑着说:“学管乐,学了之后一定成为一个全新的你”。我听了后下定决心一定要学习管乐。几天后,学校开始招兴趣班,我本来准备学乒乓球,可是却想:全新的我,诱惑挺大的。于是就报了管乐队,很快,老师让我们选择乐器,我心中一直觉得萨克斯华丽,便选择了萨克斯。

  几天后,我的乐器就到了,打开盒子,粗看,金光闪闪,别提有多华丽了。细看,唉呀妈呀,足足二十多个按键,是小号的几倍之多啊。本来兴高采烈的我这会想笑也笑不出来了,心里开始打退堂鼓。但想了一下,为了两千三,为了新的自己,拼了。我拿着萨克斯来到老师面前,果然,老师教的第一个就是我,我那个紧张啊。天气很热,自己却出了汗。老师叫我吹了一下,像驴一样,旁边的同学哈哈大笑。我更着急了,老师见了对我说:“放松,嘴巴放松”。我一听放松嘴巴,果然吹了出来,大家终于不笑了。

  之后,我第一个学会了曲子,别人看向我的目光都充满了羡慕,也变出了全新的自己。

  学艺之路作文 篇4

  “你好啊,素描!我是宋英豪。今天,终于见到你这个无形的‘朋友’了,请你牵着我的手,带我走向你的世界。”

  “看看,我画的画多好啊!”班里的一个同学双手举着他的画作,满脸神气的跟班上的同学炫耀。我满不服气地瞅了一眼:“切!这有什么厉害的啊,要是我画,也画得出来。”

  在我的万分要求下,妈妈答应让我去学画。

  被幸福藤蔓缠绕的我,好像一个强力磁铁,才刚到培训班就被深深的吸引了过去。

  开始画了,老师在讲台上长篇大论,而我就在台下努力的按捺着我那颗激动的小心脏。“今天,我们要画素描。”老师说道。“管它什么素描、左描、右描的,快点让我画吧!”这时,老师拿出一张黑白的画指着说:“这就是素描。”“NO!”我在心里大叫了起来,“我要画的是水彩画啊!”我像被十吨大石头砸中了一样,心里的激动,先前的伟大理想,坚定的信念瞬间粉身碎骨。我真想一哭二闹三上吊。

  我拿起了笔,一笔一画地画了起来。看着面前摆放的正方形,我感到万分害怕“完了,完了,我一定画不好的。”我的心开始颤抖,每画一笔都带着无尽的恐惧,老师好像老虎一样,凶狠的眼睛死死地盯着我,身边的环境突然变了,我似乎一下穿越到了二战的战场,手里握着画笔和素描军团战斗。终于画好了,可那幅画实在太难看了,连我自己看了都想笑。看着自己的画作,我的`心像被千年寒冰冻住了一般,全身冷得发抖,我再也不想进入这个“战场”了。

  到了第二次课,恐惧好像一条蛇一样缠在我的脚上,让我寸步难行。“宝贝,不是人人都天生就会画画的,只有积极向上才能获得成功。”听了老师的话,我的心情慢慢平静了下来,嘴角露出了一丝微笑:“谢谢您,我觉得好多了。”

  我鼓起勇气,又踏上了素描的“战场”。

  一年之后,我终于画出了最令我满意的画作。一年的努力,换来了无尽的掌声。“我爱你,素描。”

  学艺之路作文 篇5

  我从小就喜欢音乐,小时候我一直想学习演奏乐器,但因各种原因,我只能在家里自学,在家自己随便吹吹小笛子。

  后来,我进入了博爱小学,参加了一个葫芦丝社团,我知道自己离梦想进了一步,激动得几天睡不着觉。

  刚开始学习,我还什么都不明白,因为比人家少上了几节课,为了能跟上大家的节奏,所以老师叫一个姐姐教我指法和音阶,或许是天赋好,或许是记忆好,我一节课就掌握了指法和音阶,用剩余时间学习了《小羊羔》这首小曲。刚上第一节课就会吹曲子的我心中充满了自豪感。

  学习新本领的新鲜感给了我很大的鼓励,这使我以后学习吹葫芦丝更加起劲了,没事就拿出来吹吹,吹音阶也好,小曲也好,虽然当时只会吹《小羊羔》,但也会试吹一下其他简单的小曲。就这样,我学习了几年。

  记得是三年级的时候,我们学习的曲目越来越复杂了。我不禁感到有些紧迫感,就像陷入了朦胧的雾霭,由于同时参加了合唱团,所以我落下了几节课,就好比跌倒了跟不上步伐,老师讲的`重要段落我都没学到。

  后来,我不耻下问,请教同学,眼睛的雾霭渐渐散开。我时不时在家练习,眼前逐渐清晰,仿佛看到了光,微小却明亮,我便迎着路口的微光奔去。

  现在我已经会吹了许多曲子,《竹林深处》《美人吟》《月光下的凤尾竹》我都能轻松演奏出来,我也经常上台表演,无论是小舞台还是节目汇演,都有我的身影。每当站在舞台上,大家的目光像是我的兴奋剂,全身投入,陶醉其中。每次表演完,掌声经久不息,心充满了收获的喜悦。

  “跌倒后奔跑的方向,迎着路口的微光,终于找到,掌声繁华与你合唱,陪着你成长。”这首歌唱出了我的心声……

  学习葫芦丝也有一段时间了,但我相信学艺路漫漫,这条路还会很长……

  学艺之路作文 篇6

  在一个暑假的软磨硬泡之后,妈妈终于答应让我去学小提琴了。尽管她们总跟我说学小提琴太难了,但我就是对它情有独钟。每当我戴着耳机,听着一首首小提琴曲时,那时而平静、时而热烈、时而轻快、时而舒缓的声音总会让我陶醉其中,但每到这时,我的心中总会涌现出一个想法:其实学小提琴也没有我想象的那么难嘛。

  一个星期,看似非常的短,可对于现在的我来说,简直就是度日如年。好不容易熬到了周末,我的心情也随之兴奋起来——因为今天,就要去上我人生的第一堂小提琴课了!

  我怀揣着兴奋、紧张以及忐忑不安的心情见到了老师,再作过一番简单的自我介绍后,老师作为“见面礼”,就先给我拉了一首曲子。琴音跌宕起伏,包含了热烈的`情感,琴声有种莫名的吸引力,仿佛空气都凝固了一般。在这样的琴声中还有老师那行云流水的动作里,我越发觉得小提琴没我想象中的那么难。

  一曲毕,老师又简单得跟我讲了一下指法、弓法,便要我来试一试“空弦”(即左手不按弦,右手拉,用来练习弓法的稳定)。我信心十足地接过小提琴,按老师的姿势摆好,样子倒还有几分,可一拉,却不尽人意了——拉出来的声音磕磕巴巴的,就像是据木头一般。听到琴发出这种声音,我的心头猛然一紧,随即把更高的注意力放到上面去,更用力得去拉。可越是这样,声音就越奇怪,听得妈妈和姐姐直笑。霎时间,我的心低落到了冰点,满腔热焰都被一桶冷水给浇灭了。此时的我,和《唯一的听众》里的男主人公可真有种同病相怜的感觉。后来,老师叫我放松,以自己最舒服的样子去拉,再拉,声音果然好多了,我的心里又重新燃起了希望。

  练琴的时候,我一直处于亢奋状态,直到回家才发现,自己已经累得精疲力尽了。

  后来,自己想了许多,发现学习一门艺术就是一场战役,技术、乐谱,都是你的对手,想要战胜他们,就必须要拥有坚持不懈的恒心与毅力,所有的事物都是这样,当你付出了努力,自己也会有收获,努力与收获是成正比的,所以,加油吧!

  学艺之路作文 篇7

  不知什么原因,我从小就对音乐情有独钟。

  记得一年级时,我十分羡慕“六一嘉年华”的舞台上的大姐姐们,听到她们动听的歌曲,我就被那悦耳的歌声打动了。

  三年级时,音乐老师从我们年级选一些同学参加合唱团。我很荣幸地被选上了。哈哈,我的梦想终于实现了!那一刹那,我仿佛看到我站在舞台上,演唱着振奋人心的合唱曲,大家都在为我鼓掌。

  可现实是残酷的,我们每天不仅要努力练习,而且放学后要很晚才能回家。有时候发音的方式不对,还会导致嗓子发炎、声音沙哑;而且对于我这个刚刚“拜师学艺”的“菜鸟”而言,老师发的谱子根本看不懂。每次三个声部合唱时,我总会被“带跑”,唱成别的声部。啊!为什么上天对我这么不公平,为什么别人能学会,我就学不会啊!总而言之,学合唱对我而言就只有一个字:难。

  要参加张店区歌唱比赛了,我们练习的时间也在逐渐增加。看到别人早早就写完作业了在外面玩耍,我还得在家里“闭关修炼”直至完成“任务”,才能“出关”,心里很不平衡。我以最快的.速度写,恐怕也得写到“猴年马月”吧!这时,我好像看到我第二天带着“熊猫眼”去上学。于是,我决定以后不去训练了。

  转眼间,六一嘉年华再次“隆重开幕”。因为之前我按时训练,所以没能参加演出。只能眼巴巴地看着大家在台上表演,自己在台下伴唱。我不停地埋怨自己:“穆一凡,你看看,就因为你的放弃,没能参加表演,没有实现梦想。”

  从此以后,每次合唱团放学后训练我都认真练习,而且从不缺席。

  我知道我的学艺之路还很漫长,但我会用那颗对音乐的热爱之心继续走完这条路。我深信,我今后会走得更加精彩,因为我将用汗水浇灌出成功之花!

  学艺之路作文 篇8

  我喜欢音乐,音乐如一盏明灯,一直照亮着我不断前行,有一首著名的萨克斯曲《回家》,我刻骨铭心,是它引领我走上学艺之路。

  我从小都酷爱音乐,妈妈说,我幼时听见了音乐,就不哭也不闹了。长大后,我对音乐的钟爱也丝毫未减。一次偶然,我和妈妈逛街听到一首曲子,它立刻吸引了我。这首曲子听来有些凄凉、有些悲伤,似乎还有对家的思念。我问妈妈:“这是什么曲子?”妈妈说:“这是用萨克斯演奏的《回家》,肯尼·基的名曲。”我立刻喜欢上了萨克斯这种乐器,同时竟萌生了一个想法:我也要学萨克斯,像肯尼·基一样吹出这么好听的`曲子!

  后来,在我的恳求下,妈妈答应了让我学习萨克斯,并帮我报了名。我从此就走上了学习萨克斯的艺术道路。

  刚学萨克斯时,我的气息不够足,吹久了就有一种缺氧的感觉。萨克斯很沉,常常把我压得腰酸背痛。时间长了,我对萨克斯的兴趣就渐渐淡了,甚至,我还有一种想要放弃学萨克斯的冲动。

  可有一次,正当我准备向妈妈说我不想学时,耳旁又忽然响起了《回家》这首曲子。我的内心动摇了。我当初不就是因为这首曲子而走上艺术之路的吗?想必肯尼·基能吹出这么好听的曲子,一定也十分刻苦地一直练习,那么,我又有什么理由不向他一样刻苦呢?是啊,不经一番风雨,怎能见彩虹?于是,我坚持了下来。

  我认真地听老师教导,刻苦练习,不管多累多苦,我都一直坚持着。终于,我可以熟练地吹许多曲子,掌握了许多技巧,得到老师的称赞。我在家里还为家人们演奏乐曲呢!我也相信,只要我一直坚持学下去,刻苦练习,最终也可以如肯尼·基一般演奏出那动人心弦的高难度的美妙乐曲,也能站在大舞台上为成百上千的观众们演奏!

  一曲《回家》开启了我艺术之路,一位肯尼·基引领我坚持下去。我至今听到《回家》都会想起我的初衷,我暗下决心:不忘初心,砥砺前行!

  学艺之路作文 篇9

  凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。

  ——李大钊

  我是误打误撞迈进国画之门的。那时,我所在的书法班要推广他们新开设的国画课程,便给一些书法班学员们体验国画的机会。我本不想上,但转念一想:国画也不错呀,很典雅。再说赠送的,不要白不要,就前去试听了。

  我妈送我去上国画体验课。但是,刚打开教室门,我就后悔了:里面的同学都站桌前,悬空的'胳膊握着笔,颤抖着。我妈看出了我有想退出去的神色,把我推进去然后迅速关上了门。我默默地走进去,坐在最后一排。老师问过我的名字之后,就让我学着他们的样子训练握笔。

  但一节课过后,我觉得国画也很有趣,墨汁蘸水在宣纸上浸晕开的感觉特别奇妙。于是就让妈妈给我报名了。

  几个月后,我对国画产生了厌烦。有一次,老师发给我一叠纸,上面写着一些调色方法,让我们课下背熟。我觉得这太多了,这样背还不如查计算机,我“罢工”了,躺在沙发上闭起了眼。老妈大发脾气,训斥我。我就赌气不去上课,索性躲回家去了。

  我们之间的战斗就像英国国王查理一世和议会间的斗争。结果也不差不多:查理被议会推上了断头台,我也失败得极为“惨烈”。

  当老师第n!(n的阶乘)次向老妈投诉我旷课时,老妈决定退费。我本想说退就退,但我又想起了我的墓志……啊呸,座右铭:“一不做,二不休”,就“出城投降”了。作为“三战”“战败国”,免不了要“割地赔款”:我妈继续续费,我要写检查,并且平板沦为了“殖民地”——被禁用一个月。

  这次教训后,我再也不敢赌气、旷课什么的了,认认真真学起了国画。也因为我认真学画,我的画技进步飞快。

  学艺之路作文 篇10

  每当在家里翻看这张照片,我饰演一位老奶奶的那一幕便浮现在眼前,那是我和几个同学去北京清华大学表演《宝缸奇谭》时获得了朗诵A组的金奖。这让我想起了我学习朗诵的时光。

  在我五岁时的一天,放学后我回到家里打开电视正看少儿频道,电视上光头强和熊大熊二的故事使我哈哈大笑。正当我看得起劲时,奶奶和妈妈却把电视台突然转成了中央新闻。我生气极了,不理她们。奶奶和妈妈却说道:“你看人家董卿多厉害,主持人里头形象、气质、台风都属第一。”只见她们在那边商量着什么。

  第二天,我还没睡醒就被迷迷糊糊地送到了朗诵班。天啊,这望子成龙的心情也太急切了吧!

  进到朗诵班里面,墙上有几面大镜子,教室后面还有十几个桌椅。接着,同学们陆陆续续地都来了。老师说:“我们开始上课,大家都站到前面来。”我看着这么多陌生的面孔,很不好意思,便慢慢腾腾地站在了老后面,不想让人看到我。老师似乎看懂了我的心思,走到我身边问我怎么了。我说:“我跟他们不熟,而且啥也不会,害怕丢人。”一系列的借口,我是脱口而出。老师说:“那这样,我们先来做个游戏好不好?这样你就不会紧张了。”“这么好啊,还有游戏玩儿”,我心想。这样,我就和同学们开始一起玩游戏,我逐渐和同学们融到了一起。

  回到家,我就跟妈妈说我很喜欢学朗诵,妈妈见我很开心,她也很高兴。就这样,我开始了我的朗诵学习之路。

  可是每次上完课,老师都会让我们每天回课来巩固所学知识。我心想,除了写作业,自己每天的课余时间已经很少了,于是我心里很不乐意,便开始打起了退堂鼓。直到有一天,学校安排我主持六一儿童节节目,我才发现学朗诵和主持是很有用的`。于是,我又把朗诵重新重视了起来,开始好好练习,最终我主持的六一儿童节表演获得圆满成功。后来我又多次参加表演,并多次获奖,我从心底里喜欢上了朗诵和主持。

  我的学艺之路告诉我,只有坚持和付出才能做好每一件事情。

  学艺之路作文 篇11

  "这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话,我高兴地跳了起来,然后冲向了讲台,在冲向领奖台的路中,我哭了。

  在我幼儿园大班的时候,我们班上的'许多小朋友都已经会一门艺术了,所以妈妈就给我报名了围棋班,一是为了让我学一门艺术,二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小,感觉每天拿着的黑子和白子很好看,所以就去了围棋班。

  刚到围棋班的时候,我一开始很喜欢,但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作,但我又怕妈妈说我半途而废,学什么都学不好,所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了,我既高兴又担心,因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级,我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中,我真的就被ko了下来,更让人没有想到的是,这次考级,我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛,我听了这个“新闻”,默默地流下了眼泪,然后我自言自语地说:“我一定可以强过你们,你们等着吧!”说完,我抹掉了眼泪,眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。

  第二年我要妈妈又给我报名了围棋班,我一直在给自己加油,在这学习的过程中,我又参加了两次比赛,第一次我获得了惠州市第16名的成绩;第二次我夺得了惠州市第七名;这两次一次比一次好的成绩,让我学习围棋的信心更坚定,我的眼里又流出了激动的泪,并给自己打气说:"我一定会更好!”

  于是,在一次比赛中,我过五关斩六将,终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中,我少了两颗子,所以无缘进入决赛,但我没有放弃,所以拿到了第三名。

  这件事让我明白,只要你加油,“功夫不负有心人”,必能取得成功。

  学艺之路作文 篇12

  在幼稚的儿童时光里,总觉得书法很好玩,可是真正到学习时候才知道一点也不好玩,学一门艺术可不是那么简单的。

  过春节时,我看见一幅幅对联上的书法写得很好,我就对书法产生了浓厚的兴趣,就让妈妈就给我报了七六书法兴趣班。走进七六书法室,有一名女老师和一名男老师,我有礼貌地喊了一声:“老师好。”老师立马转过头来,天呐,我的老师是一个男老师,这时,我的心里充满了恐惧,真怕是一位严厉的男老师。

  开始上课了,我对这里的一切都非常得新奇,我信心满满地握起笔,粘上墨水,对照着书本就随意写起来。老师走进来看了我,又看了一下我的“杰作”,笑着对我摇了摇头说:“你这样的握笔是不正确的哦。”接着,老师跟我讲了怎样去握笔,怎样去粘墨,怎样去写字。我睁大眼睛地看着,其实并没有听进去,心想:这也太麻烦,太无聊了,老师也太唠叨了吧?我根本无法接受无法理解。

  那节课讲完,我就急忙回家,对妈妈大喊一声说:“妈妈,我不想去上课了。”妈妈语重心长地对我说:“万事开头难,或许你坚持不懈地努力试试看,不要轻易就放弃了。”于是,我还是听了妈妈的话,认真去上课了,但每次上课都是垂头丧气的.。上了一段时间课后,我的书法得到了很大的进步,我才真正体会到了滴水能把石穿透、万事功到自然成的道理。之后我坚持不懈地努力学习,学习了三年,从笔画到对联,到出色的作品,我经历了许多磨难才有这样的好成绩。妈妈再一次问我:“你现在还无不无聊?都学了三年了。”我自信满满地说:“一点也不无聊,学习书法让我懂得了‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’、‘台上十分钟,台下十年功’这些道理,今后我也会继续努力下去的!”

  从那以后,我的梦想就是成为一名书法家,我的梦想可能刚刚开始,我一定要努力,直到把这个梦想实现。

  学艺之路作文 篇13

  二年级的时候,我写的字可谓是“龙飞凤舞”,比草书还草书,妈妈见了,急得不行,就勒令我去学书法,我一万个不愿意,但是,在妈妈的威逼利诱下,我不得不走上了学习书法的道路。

  我沉着脸走进了书法教室,看到一张张陌生的面孔,让本来就害羞的我变得不知所措。我急忙找了一个位置坐下来,开始听课了。老师在讲捏笔姿势的时候真是太枯燥了,我心想:太简单了,捏笔谁不会呀!可当我开始捏笔时,我的不屑早就烟消云散了,满脑子都是疑问,“为什么不像以前那样捏呀!”“为什么我总是捏错了呢?”“这里好像不是这样捏呀!”正当我烦躁不安的时候,在讲台上的老师好像看透了我的心思,快步走到我身边,细心为我讲解起来,不一会儿,我就学会了捏笔。感受了成功的喜悦,我不禁对书法产生了好感。

  接下来的几次课里,老师用都幽默风趣的语言为我们讲解了写字的重点,看着老师写的像艺术品的字,我暗暗下定决心:一定要把龙飞凤舞的.“狂草”改成亭亭玉立的“楷书”。渐渐地我喜欢上了书法,每次上课都认真地听,仔细地练,可是写字的水平没有一点起色,我想打退堂鼓了,学了那么久,还在原地踏步,一定是没希望了,可是,经过妈妈和老师的鼓励,我坚持了。在以后的日子里,我像老师说的那样,每天写完作业就练字,我一边平心静气的练着,一边想着书法老师讲的小决窍。渐渐地我发现我写的字越来越好了,终于,我的字得到了老师的认可,妈妈见了也不由地夸赞一番,班主任李老师更是把我的字帖到了展板上,让同学们观摩,我心里好像抹了蜜一样的甜。

  我非常感谢妈妈的逼迫,是因为她,才有了我今天的成就。

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