我们班的牛人作文

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我们班的牛人作文12篇(通用)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我们班的牛人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的牛人作文12篇(通用)

  我们班的牛人作文 篇1

  远远地望过去,她如同阳光下的少年。纤细修长的双手,天籁般的歌喉,男孩子般的外表和毅力结合于一身,她就是我们班的牛人——张睿琦。

  张睿琦是我们班有着传奇色彩的人。她的外表很清秀,一头短发让人怎么想也想不到她是一个女生。在家长眼中女孩子应该是会画画、会跳舞的,可她不一样,她更热爱足球,而足球也因此成为了她的'一个名片。每次踢球时,她总会不屑的说:“你们十个对我一个吧!”我很惊讶,心想:“难道我们班十多个男生都比不上她一个。比赛开始了,旋转、左勾、右划,一个接一个的动作在她的灵巧下做得轻巧快速,球仿佛也有了灵性,在她的指挥下十分有默契,这场比赛似乎变成了她的独家秀。突然她猛然转了一个弯,迅速猛冲,一个有力的回旋踢,进了!全场女生尖叫起来,张睿琦也成为所有女生的偶像。

  阳光的她不仅能武还能文,每次音乐课都会有一些略知钢琴的人上去弹奏,顺便吹嘘一下自己,让我们很不爽,而这次却有个声音说道:“正所谓一壶水不响,半壶水响叮当。”旁边一位同学弱弱地嘀咕了一句:“张睿琦踢足球那么厉害,难道弹钢琴还比不上吗?”正说着,便看见她走上台,熟练的做好弹琴的动作,然后弹起了“体面”,一边弹一边唱,全班也跟着沉浸在其中。只见她的手指随着音乐声在琴键上优雅地跳动着,磁性的歌声透露着她沉稳的气息。歌声停了,有的仍沉浸在歌声里,有的则不禁发出声声赞叹,“真厉害啊!八级的钢琴水平,却从来没有看到她显摆过。”

  当然,她的成绩在班上也是大神级别的,她的思维清晰,对数字很敏感,在作文方面也拥有属于自己独特的思想。

  这样“文武双全”,勘称完美的人又怎能不被称为我们班的“牛人”呢!

  我们班的牛人作文 篇2

  现在大家都在晒豪车、晒别墅、晒情侣,而我只能晒晒太阳,但这一次我要晒晒我们班的“牛人”——德德。

  德德个子矮,在班里是出了名的,一双大眼睛,两片厚厚的嘴唇,长得非常特别。虽其貌不扬,但胜在内心丰富、强大。

  “牛”在上进。德德的个子矮,体育不及格,好在德德有一颗强烈的上进心。德德每天放学都去跑步,坚持了整整一个学期,每次晚修都是大汗淋漓地来到课室。我曾立了个flag,只要和德德在同组一次,我就天天跟着德德去跑步。而现在呢,我还是无动于衷,大大的对比啊!

  德德在学习上上进的可不是一点呢!记得上一个学期,刚开始和德德同组时,德德的成绩还是处于中游,他也调侃道:“唉,我的成绩次次在38名,真是‘千年三八’啊!”但在上个学期的月考二里,德德竟进步了整整二百多名,而且数学还拿过满分。我不禁为他竖起大拇指,厉害厉害!

  “牛”在幽默。语文的课文表演里,德德总能以夸张、浮夸的演技引得全班发笑,但我认为搞笑的.地方不在这一处,而是在于他非同一般的“造字”能力。记得有一次,我去检查德德的作业,才发现原来他是二代的“仓颉”啊!“帅气”变为“师气”,“逐渐”变为“足贱”,“渐渐”变为“浅浅”,对此,我也是无话可说了。毕竟德德长得也挺像小学课本里的仓颉,可谓是|“足贱师气”啊!

  “牛”在勇敢。德德的勇敢可不是吹的,而且还有勇有谋呢!不像那些“盲目苍蝇”,每一节课都能看到他高高举起的双手以及他回答问题时,那自信潇洒的身姿。不仅如此,他在课外活动的表现也是异常勇敢、活动的。德德的个子矮小,有一次看见他练篮球,一点都不熟练,生着闷气来,把球“呯”一声砸地上,球都比他要高了。但有一次放学,我竟发现他在茫茫人海中投篮,身旁围着一群高个子,可真是威风!

  德德上进、幽默、勇敢都集于一身,还不能算是个“牛人”吗?所以说嘛,“高手在民间”这句话可不是糊弄人的。

  我们班的牛人作文 篇3

  区区小班,在全校几十个班级之中,名声不显,本不足以挂齿,可我们班藏龙卧虎,几位“牛人”在全校也是大名鼎鼎,让我不得不隆重推介一番了。

  班长大人——小苒

  说到“牛人”,当然少不了我们的班长大人——小苒。她英气逼人,两只乌黑的大眼睛炯炯有神,加上两根又浓又直的眉毛,生采间透着一股坚毅,让人不禁想起巾帼英雄——花木兰。看她的长相,一般人会以为她很凶,其实不然,她从不大喊大叫,还把班级管理的井井有条,让人心生敬佩。她平常和我们一样,打打闹闹,叽叽喳喳的讨论八卦,可一工作起来就立马不言苟笑。

  记得一次自习课,老师不在,同学们就像脱缰的野马,在座位上左顾右盼,进而小声喧闹起来,教室里嗡嗡一片。小苒见状,气定神闲地来到讲台上,剑眉一竖,轻咳一声,严厉的目光如探照灯一般扫视着那些吵闹的同学。教室里立刻鸦雀无声,同学们立即正襟危坐,埋头苦读。这便是“此时无声胜有声”的终极大招,班长大人使来游刃有余。

  歌唱王子——小龙

  小龙个头不高,本领可是不小。他的嗓音像一汪湖水,清澈见底,又如一块美玉,圆润通透。一次元旦晚会,他演唱了一首大鱼:“海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落……”他一开口,我们就沉醉在歌声里。那歌声像天籁之音,从远方邈邈传来,神秘而又空灵,像在和我们娓娓道来一段动人的'故事。我们在这歌声中仿佛找到了喧嚣之外的片刻安宁。一曲唱毕,同学们还沉浸在歌声中,久久无法自拔。安静了三秒,才骤然爆发出热烈的掌声。

  此后,小龙的歌唱节目成了班中各类表演的压轴节目。他也被我们誉为“歌唱王子”。

  我们班的牛人当然还不止于此,可惜无法一一道来。待到春暖花开,重返校园之日,我们一起领略其他“牛人”的“牛事”吧。

  我们班的牛人作文 篇4

  “那就是青藏高——原——”哎呀,是谁在“鬼哭狼嚎”?哦,原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙,让我们枯燥的学习生活中有了极大的乐趣。

  简单举个例子吧,昨天上体育课,老师教我们学习太极拳,可是大家都是第一次接触太极,难免有些生疏。我一转头,噫,别看小房同学长得矮矮胖胖,当做起来还挺像模像样的,同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋,立马用气了他的“牛处”段子,“太极其实很简单,意思就是一个大西瓜,切开两半,你一半,我一半,哎呀吃完了,还想吃,快到碗里来!”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来,说:“房晓瑞,你还挺厉害的`嘛!”

  还有大李子,也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好,情绪难免有些失落,大李子同学又开始耍宝了,他折了折自己的卷子,托了托自己的下巴道:“我和数学就像初恋一样,不是我对她像初恋一样热情似火,而是我对她一无所知,额滴娘啊……”我们几个女同学,都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼:“你对人家数学如初恋,人家数学把你当做仇人呢!”啊,这两人也太好笑,太耍宝了,我要笑岔气了。

  还有一次小房同学和大李子在一块,我仔细看了一眼,小房同学竟然长高了,连忙夸奖,“几日不见,竟然长这么高了,比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了,连忙扮小仙女,提着肥大的校服裤说:“谢谢!”

  哈哈哈,这就是我们班的牛人,“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心,是不是很牛呢?

  我们班的牛人作文 篇5

  我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”,以及画功深厚的画手……我辈多人才。

  别急,接下来我给你介绍的这一位,并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!

  他身高不高,还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词,他的脑子里不单装满了数学公式,还有说不完的段子和套路。“哎,哎。我给你讲个笑话好不好?”这不,一到下课,他又开始打扰他的同桌,一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊!”他的同桌不得不停下笔,不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意,绘声绘色地讲了起来:“从前有一只猪,一个猎人打了它一枪,那只猪不但没有死,还说了一句话,你猜那只猪说了什么?”“我怎么知道啊!”他的同桌似笑非笑地看着他,”不知道,不知道。“猪也不知道呢?”他憋不住了,放声大笑起来,脸上的肉一颤一颤的,好不滑稽。

  当然,他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前,双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢?他还不忘耍一耍贫嘴,顺带展现一下他的`演技“呜呜呜,你们都欺负我,人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊!

  不过,无论他再怎么搞怪耍宝,我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩,你学习时他照玩不误,可他的成绩却比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案,数学课简直是他的“专场”,那些让人头荤眼花的难题答案,他能脱口而出,他总是张狂又自负,却从未对学习马虎。

  “那是,谁叫我这么--牛!”这是他又拿了一张满分的数学试卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我这辈子有一个最大的遗憾,就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人!”这应该是我们全组人的心声。

  我们班的牛人作文 篇6

  进入初中,每个班都有每个班的特色,我们班也不例外。说起我们班,最大的亮点莫过于我们班的“牛人”。这不,他们来了……

  “牛人”高

  “牛人”高,可以说是我们班的领导,她不但是我们班的纪律班长,而且还是学管会的一个科长呢!她个子中等,长得胖胖的,如果你遵守纪律,她对你很温柔如春风十里,如果你违反了纪律,那么她会像暴风雨一样让你措不及防。

  记得有一次,班上两名同学上课一直说话,影响了课堂秩序,下课后,她将那两名同学叫出去,接着暴风雨洗礼了那两名同学,沐浴了暴风雨后,那两名同学心服口服地保证:以后不再扰乱课堂纪律。我们其他人也不得不佩服她的管理能力,真乃女中豪杰也。

  其实,她不但有着高超的管理能力,而且责任心也极强。她是语文科代表,每天不仅仅只是收发作业,检查日清,还在每一个大课间,给成绩落后的同学听写词语,鼓励和帮助他们学习。我们在怯于她的暴风雨时,又不得不被她的责任心折服,这也许就是敬畏吧!

  这就是我们班的“牛人”高,一个让人既怕又爱的好班长。

  “牛人”张

  “牛人”张,是我们班出了名的“睡神”,他基本上每节课都睡觉,而且睡得很香很投入,只有下课铃才能让唤醒他,我们一度怀疑下课铃对他是不是有一种魔力呢。“牛人张”是我们班一个不平凡的人,白净圆脸,眼睛会说话,眉毛会跳舞呢,我为什么会称他为牛人呢?因为牛人张还有一个特点——能精准预测下课时间,离下课剩两分钟时会自动醒来,我们常常开玩笑说,只要“牛人”张一睁眼,就离下课不远了。真心希望他快快醒悟,勿误了节节精彩的课堂。

  这就是我们班的'“牛人”张,一个嗜睡又热心的好同学。虽然他很贪睡,但生活中他很热情大方,只要同学有困难,他都会去帮忙,而且会尽心尽力。

  ……

  怎么样?我们班的牛人不赖吧。正是这些个性鲜活、又热爱集体的牛人们,才让我们班脱颖而出:成为团结友爱,积极上进的大家庭。

  我们班的牛人作文 篇7

  一说起牛人,我就情不自禁的想到了两个人。一个是“瞌睡虫”,一个是“飞毛腿”。下面让我向你介绍一下这两位牛人吧。

  睡不醒的“瞌睡虫”

  上课哈欠连天,下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响,所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音。可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的后背醒醒脑,“同学,困吗?困站起来一会儿”“老师,我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师,说着,挺起了腰,老师专心地讲课了,过了一会儿,只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼……的呼噜声甜美地响起,这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗?老师乐了,我们也乐了,哈哈,多么可爱的'瞌睡虫啊。

  老师来了一个突然袭击,提问了一个刚刚讲过的问题,瞌睡虫揉揉鼻子,对答如流,我们都瞪大了眼睛,老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”,可是他都能回答得正确无比,这真是让我们不服不行。

  牛吧,我们的“瞌睡虫”。

  飞毛腿

  中等的个子,瘦弱的身材,仿佛一阵风就可以把他吹跑似的。你别看他一副弱不禁风的样子。他可是名副其实的飞毛腿。有一次,我们体育课。测试50米跑,我问他。你能跑多快啊?他笑了一下,耸了耸肩。哨声一响,他飞也似的冲了出去。别看他呆萌的样子。跑起来还挺快的呢。七秒三,他居然跑了七秒三。哇!我们都投去敬佩的眼光。

  每次运动会都会给我们班赢得好多荣誉,百米冠军,八百米冠军,三千米冠军,为此体校特意来要他,可是他却说那只是业余爱好,他要当的是警察,他要好好学习,将来考警校,都说四肢发达头脑简单,不过你看,他学习成绩一直不错,而且还是一个有自己理想的飞毛腿呢。将来那个“飞毛腿”警察一定很牛。

  我们班还有许多这样的牛人。正是因为有了这些“牛人”我们班更牛了。

  我们班的牛人作文 篇8

  众所周知,微信里有一个朋友圈,自己的亲朋好友都在里面晒图晒画晒心情,而我今天在这个生活圈里晒晒我们班的“牛人”。

  开心果

  “同学们,现在我们热个身,先跑5圈!”体育老师一声令下,我们应声“倒地”,一片唏嘘。可与老师的眼睛对上后,我们都乖乖地站起来跑向跑道。

  一路上,无人说话,都在倍受痛苦地煎熬。一圈,一圈,又一圈……大家都有点撑不住了,一个个气喘吁吁,大汗淋漓,精神恍惚……

  “Running makes me feel in 殡仪馆!”这时,队列中传来一句话!拖着“残躯”的队伍立刻变得生气勃勃了。哈,这个功臣是谁呢?一定是我们班的开心果——张睿心。

  我们都笑了起来,忘记了跑步的枯燥,忘记了汗水,忘记了喘息,只留下了欢快整齐的脚步声……

  她阳光活跃,是我们班最积极乐观的“牛人”。

  飞毛腿

  起点线上,他把自己弯成一把弓,似乎在蓄积最大的力量……

  “砰——”一声枪响,一支“箭”飞速射向“靶子”。这支“箭”是谁?非张翰文莫属了、

  我们的眼睛极速尾随着一个中等身高,瘦小灵活的`身影。他在阳光下,像一匹野马,只看见一个模糊的身影忽闪而过,最后的冲刺,他使出全力,咬紧牙关,冲过了终点。

  我们都为他欢呼。

  他拼搏向上,是我们班的跑步“牛人”。

  大管家

  “安静”这一声大喊,班上顿时鸦雀无声,只留下翻书声和笔尖的沙沙声。

  这可与平时真是天壤之别。平时闹哄哄的课堂,在这一声“安静”下瞬间没有了声响。这个管家,人人皆知,那就是我们班的大管家——王瑀琦。

  班上的桌椅坏了,一个人搬下去,一会儿一套新的桌椅摆在眼前。饮水机的水没了,一个人从下面扛上来一桶。真难以想像,班上少了他会怎样了?

  他无私尽责,是使我们班一切“井然有序”的“牛人”。

  这是我们班三大“牛人”,请大家为他们点赞。

  我们班的牛人作文 篇9

  我们的学校,每一个班级都会有一些我们认为特别棒的人。如:喜欢学习的、喜欢体育的、还有喜欢画动漫的……他们会给我们带来一些欢乐,一些惊喜。我今天就说说我们班级的牛人吧。

  画画‘牛人’

  说到画画‘牛人’,我一定会想到我们班的王亦君同学。别人喜欢明星,她喜欢动漫。她曾经对我说:“如果我有一些烦恼,心里不平衡的时候,那我就会用画漫画的方式来净化我,我的灵感也来自于漫画”。她画的漫画栩栩如生,就想真的一样,她是最擅长画画的女生,我希望她以后可以成为一名漫画主编。

  体育‘牛人’

  刚说完画画‘牛人’王亦君,现在再来说说‘体育达人’徐佳小帅吧!徐佳小帅特别擅长打篮球,每当看到他在球场上英姿飒爽的样子,简直帅呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不错。他还喜欢跑步,喜欢笑,曾经在学校举行的`运动会上得过赛跑冠军呢!他学习也不错,但是听课容易走神,希望他能改正。

  学习‘牛人’

  我们班上还有一位学习牛人她个子虽然不是很高,但是她是我们班的值日班长,是我们班上的第二个大嗓门(第一是我,哈哈)。她就是我们班的王琨同学,是我们学习的榜样,我们班的学习牛人。她的学习成绩非常好,而且很稳定,是老师心目中的好学生及最得力的助手,更是同学心目中的好朋友,我认为她是我们班的学霸。我希望她能一直保持下去,为实现自己的目标而努力奋斗。

  我们班的‘牛人’还不止他们三个,俗话说山外有山,人外有人,青出于蓝而胜于蓝,只是我的语言表达能力有限,不能将他们的‘牛’一一细说,如果你还想知道更多的‘牛人’,那就来弘文学校七年级四班来发现吧!

  我们班的牛人作文 篇10

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈哈!说得那么神,你可能也不信,让我给大家介绍其中一位吧。

  湛佳浩在我们班可是赫赫有名,每当老师讲到要“孝敬父母”,要“努力学习”的时候,总把他作为一个优秀典型的`事例告诉我们,让我们向他学习,这时候,湛佳浩的脸就变得通红,像一个红红的苹果。

  记得有一次,阳光明媚,把整个大地铺上了一层金色。我和湛佳浩结伴来到大操场跑步,一看到那长长的跑道,我便有点儿想偷懒。正当我打退堂鼓,想回去之际,湛佳浩一把扯住我,带着我飞奔起来。“哎!没办法,谁叫我们是好朋友呢?”在跑的过程中,我们一边跑,一边笑,渐渐地,我体力不支,双腿像灌了铅一样,仿佛迈一步都要用尽全身力气。我看看湛佳浩,他正轻松地跑着,跑完之后,我已经气喘吁吁、汗流浃背,而他却面不改色心不跳,一脸轻松地走回了教室。

  还有一次,数学试卷发下来了,湛佳浩一看试卷,仿佛着了一个霹雳,整个人止不住地颤抖起来,我瞅了瞅他的试卷,看见了几个鲜红的叉叉,一个鲜红的75分写在试卷上,显得异常凄惨。但是湛佳浩并没有为此灰心丧气,而是上课专心致志地听老师讲课,讲完之后,他一副恍然大悟的样子,将错题一丝不苟地更正,重新把错题再仔仔细细地做一遍,遇到不会的,他绞尽脑汁想,实在想不出来,他就会虚心地请教老师,不把错题都弄懂就决不妥协。

  这就是我们班的“牛人”,你们说他“牛不牛”。

  我们班的牛人作文 篇11

  我们班的“牛人”,可谓是数不胜数。听闻者无不竖起大拇指夸奖不断。但在这高手如云的地方,我最佩服的人还是“高冷王子”兼年级成绩前十的张晟玮同学。

  如果在乐湾初一年级的学生中,你没有听闻过这个名字,那大概就是你孤陋寡闻了。老师们提起他的名字无不点头赞扬。但我最敬佩的还是他面对考试的态度。

  俗话说:“成绩并不能成为评价一个人的利器。”张晟玮同学更是把这条俗语发挥得淋漓尽致。从第一次月考的四考场到成为第一名的常客,他可谓是风光得尽。但他平时的周考成绩似乎并不理想啊,为什么一到月考就从丑小鸭变身为白天鹅了呢?我找了他问这个问题。他满不在乎地说:“平时的一两次成绩算不了什么,第一也不怎么重要,随了性子就好。”一句话一个世外道人的形象便出现在我的眼前,真让人好不羡慕。

  除了他的成绩,他那份独特的毅力也让人为之臣服。

  他的业余爱好多如牛毛,最喜欢的还要当属钻研那种数学难题,举一个最简单的例子吧,假如下午不跑操,从自习课下了便在座位上刷题,我们都去吃饭了,他仍然在那儿一动不动地坐着,等手中的题有了思路,便急急忙忙地向数学办公室跑去,一个学期下来,几乎所有的'数学老师都认识了这个可以用一两个小时来解题的初一小同学,我们班的数学老师更是对他赞不绝口,说他如果继续保持这个习惯,将来一定会大有所成。他也没怎么在意,继续开始了数学的长征路。

  别看他学习成绩好,他的画画功底也不错。

  黑板旁的涂鸦栏是我们班一道靓丽的风景线,更重要的是上面有我们“张大师”的著作《凤凰啄米图》,虽然这名字听起来像是一幅搞笑画作。但现实与之相反。一只栩栩如生的凤凰出现在画面中,看了的人都不禁感叹自愧不如。自然而然他成了我们班的NO。1。校长还在公开课上表扬他这幅画的美观性。

  这就是我们班鼎鼎有名的“牛人”——张晟玮同学。他的事例让我知道了成为一个“牛人”的不易。更让我懂得了“越努力越幸运”这个道理。

  我们班的牛人作文 篇12

  “江山代有才人出,各领风骚数百年。”海纳百川千滴水,四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”,如:体育厉害的“杰瑞”,长跑一千米满分的体委,有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”,只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。

  “一行哥”是一个深藏不露的数学王者,但是他却很害羞、腼腆,像一个女生。他很少跟别人说话,显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上,刘老师专门提问他,问了一个很简单的问题,而“一行哥”却不说话,只见刘老师憋住怒火,走近“一行哥”,又重复了一遍问题,令大家感到意外的'是“一行哥”这时居然说话了,还说出了正确的答案。原来并不是“一行哥”不说话,而是他太害羞、太腼腆了,说话的声音太小了,所以我们才会认为他没有说话。

  “一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”,但是他也有很多很多的优点。记得有一次,我们正在上数学课,李老师给我们出了一道难题,李老师说这道题已经超纲了,但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久,一些平常数学特别好的学生懵了,就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌,老师问谁做出来了,竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来:“‘一行哥’会做这道题!”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”,但“一行哥”坚定的走上了讲台,他一言不语,在黑板上写了一大堆算式、公式,我们竟然一概不通,一个都看不懂。李老师惊讶地说:“他竟然求出了得数!数学天才啊!”那一刻,我们都信服了。从此,我们班没有不佩服“一行哥”的,他成了我们40班的数学王者!

  他,就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表,但掩不住一颗狂热的数学心的少年。

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