官兵捉贼作文优秀（14篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的官兵捉贼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

官兵捉贼作文优秀（14篇）

　　官兵捉贼作文篇1

　　“哈哈哈”，一阵银铃般的笑声从教室里飞了出来，他们这是在干什么呢？哦，原来是同学们正在作文课堂上玩官兵捉贼的游戏呢！

　　老师先用洪亮的声音宣布了游戏规则：四人一组，在四张纸上分别写上“官、兵、捉、贼”这四个字，每个人抓一张纸，抓到“捉”字的人就要亮出来，去猜谁是“贼”。如果“捉”猜出了谁是“贼”就要听“官”的命令去惩罚“贼”，如果猜错了，“官”就要让“兵”去惩罚“捉”的'人。

　　游戏开始了，我和肖一涵，邹超伟，张鑫很幸运地被老师选上了台，我和被选中的三位同学大步流星地走上讲台，我们都特别的激动又兴奋，老师让我们每个人抓一张纸条，我们早已迫不及待，每个人都争着抓纸条，顿时间，我的心砰砰直跳，想千万不要抓到贼被抓到就会受的惩罚。我拿着纸条蹲在墙角，慢慢的将纸条打开，唉！真倒霉，怎么怕什么就来什么。不行，要想不受到惩罚就要伪装好自己不被“捉”找出来，我深吸了一口气，静下心来，得意洋洋的说：“我是贼、我是贼。”当邹超伟看到我时，我就故意大胆地喊，我想，我要是越嚣张，邹超伟就越不会相信我是贼。太好了，他把目光转移到了墙角里的张鑫，他盯着张鑫坚定地说，张鑫是“贼”，张鑫迅速亮出了他的纸条，原来他是“兵”呀。最后让他学猫叫，他犹豫了一会儿，只好“喵喵喵”的叫了几声。

　　这个游戏不但好玩，还让我懂得了在遇到事情时要沉着冷静。

　　官兵捉贼作文篇2

　　“今天我们上‘游戏课’。”楚楚老师的一句话让全班沸腾起来，有的问老师玩什么游戏，有的讨论上次的游戏课，还有的站起来相互击掌，教室里的气氛顿时活跃起来。

　　“今天玩的游戏叫‘官兵捉贼’。首先请四个人上来，分别抽出写有‘官’、‘兵’、‘捉’、‘贼’四个字的纸条，抽到什么字就是什么角色。然后身份是‘捉’的人站出来，从剩下的三个人中找出‘贼’。游戏一局定胜负，三个不是‘捉’的人可以扰乱视听。最后，‘贼’被抓出来，剩下的人胜，反之，则‘贼’胜。”老师宣读游戏规则。

　　我、郭馨凯、杜宪恒和阎昱祺是第二轮的'参与者。

　　我们三个男生几乎是同一秒冲到楚楚老师面前，抢到一张纸条，只有郭馨凯不紧不慢地走上前去，捡起地上的最后一张纸条。我跑到墙角，蹲下，把纸条放在衣服里，打开一看，大失所望——是“官”。但我还是想“欺负”一下“捉”。

　　游戏开始，幸运的阎昱祺是“捉”，阎昱祺首先问杜宪恒“你是什么？”杜宪恒面瘫般地说：“兵。”阎昱祺一副半信半疑的表情。杜宪恒为了证明自己，问我：“你是什么？”我也很好奇杜宪恒怎么证明自己，所以说了实话：“官。”杜宪恒像抓住救民稻草一样说：“他不是‘兵’，是‘官’。我是‘兵’！郭馨凯是‘贼’！”阎昱祺还是不太相信。这时，郭馨凯一口咬定：“我才是‘兵’！”阎昱祺糊里糊涂地指着可怜的杜宪恒，说：“他是‘贼’。”当老师展开杜宪恒的纸条时，让阎昱祺目瞪口呆，而郭馨凯则心花怒放。我们顿时明白——郭馨凯才是“贼”！

　　怎一个“悲催”了得。

　　官兵捉贼作文篇3

　　今天，我和爸爸妈妈姐姐在家闲的无聊，我就想起了我们经常在学校玩的一个游戏“官兵捉贼”，于是我就和他们玩了起来。

　　我来介绍游戏的规则：先拿四张小纸，分别往上写“官兵捉贼”四个字，全部都叠成正方形，一人拿一个，那捉的先说出自己是捉，在其他3各中猜谁是贼，若猜对了，官就命令兵打贼多少大板，若猜错了，官就命令兵打捉多少大板。当然，我最喜欢当官和兵，因为当官可以命令他们，当兵还能过过手瘾。

　　第一盘游戏开始了，我把四张纸抛了下去，我立刻拿了一张，打开一看，却是贼，，我问谁是捉啊？原来是爸爸，我表面装的`很高兴，但心里特害怕爸爸捉到我，好想爸爸知道了我的诡计，一下子就说我是贼，我心想：又要挨板子了，但可以躲啊，我一下子就躲到了姐姐的后面，，我说我躲起来了，不用挨板子了，当时他们谁也不懂，就说还可以躲啊，我说当然可以了，他们都叫我“小耍赖”我想耍赖就耍赖吧，反正避免了挨板子。

　　第二盘游戏开始了，我一看，这次是捉，我看他们都对我咪咪笑，到底是谁呢？我心中充满了疑问。我只好乱点了，我挑来挑去，选定了姐姐，最后牌一亮，原来妈妈是贼，我猜错了，又一次躲，爸爸把我揪出来，说：“这一次要把上一次的帐也算清了。”我害怕极了，爸爸竟要打我50大板，而且还是重打，还没打上第一板，我就又是喊又是叫。一会，50大板过去了，被打的屁股不疼，嗓子却喊哑了。

　　我还是不服输，然而他们就奉陪到底，我也就挨了无数次“打”。

　　官兵捉贼作文篇4

　　“你就是贼！”我指着文杰哈哈大笑。“哎，还是被你捉着了。”文杰苦笑着交出卡片，上面果然写着一个大大的“贼”字………

　　今天的作文课上，李老师右手里拿着四张神神秘秘的卡片。我很好奇地想：今天又要玩一个什么有趣的游戏呢？我边琢磨，边听李老师在说什么“官兵捉贼”的游戏规则。

　　游戏开始了，我们兴奋得不得了，一个个像一朵朵小花在阳光下开着。

　　首先，我们每个人分别从李老师的手里抽出了一张长纸条，我的纸条上写了个“贼”字，我躲在他们身后诡秘地笑了笑，千万不能让大家知道我就是“贼”哦。

　　这局游戏是陈柏杨当警官，“陈警官”走在我的身旁，他的眼睛像老虎看到了猎物一样，使劲盯着我看，他的`双手交叉着，手指张开，好像随时就会把我抓住。可能是做“贼”心虚，我的手渐渐地抖了起来。但是他看了一会儿，并没有“逮捕”我。

　　我心里想，太好了！他走了，我开心了起来。哈哈，他居然捉到了别人，我忍不住想哈哈大笑。“你这警官抓错人了！”李老师伸出手，轻轻弹了一下“陈警官”的头，表示对他的惩罚。第一局我大胜。

　　第二局开始了，我的地位从“贼”升到了“捉”，我终于当上警官了，嘻嘻！我发现他们三人中，只有文杰的脸色有点紧张、眼神不敢盯着我看，而且手脚有些发抖。我的眼睛紧紧地“瞪着”文杰，断定他就是“贼”。这个案子就这么简单地破了，老师又伸出大大的手弹了一下文杰的头，宣布这局是我胜出。

　　我之前还一直不知道“官兵捉贼”是什么意思，玩了这次游戏，我终于知道警察是怎么破案的了！

　　官兵捉贼作文篇5

　　“快！去捉贼！”什么贼！哈哈哈，你要被我给骗了，这只是一场游戏罢了。今天的作文课上，我们玩了“官兵捉贼”的游戏。听完老师讲的规则后，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　终于到了我们这一组，我心里默默地想：我可千万不要抽到贼。可是，我迅速地抢到一张纸条，翻了开来。不好，我是贼！我一定要淡定，用优秀的演技成功地迷糊“捉”。没办法，只好殊死一搏了。于是我对“捉”——贺昱翔先跳了一下，然后用手指着自己说：“我就是贼！”接着刘博宇用夸张的演技又蹦又跳，边跳边说：“我是贼，我就是贼。”再看王天佑，他先对贺昱翔使了个眼，似乎那个眼神中有着什么天机不可泄露的秘密。这时，下面的同学也你一言，我一语地讨论起来了。有的'说：“贼肯定是刘博宇，他表演得太假了！”有的说：“贼，肯定是王天佑，他现在假装非常淡定，其实心里很紧张。”而贺昱翔则被搞得晕头转向的。哈，看来没有人怀疑我，这局我赢定了！

　　最后，贺昱翔终于确定了，他缓慢而又坚定地说：“我觉得应该是刘博宇，因为他表演得手舞足蹈，镇定自如，这人太兴奋了，一看就感觉是演出来的，太不自然，所以我觉得他是贼。”最后，刘博宇缓缓打开纸条，他是“官”！我再也忍不住了，大叫一声：“我就是‘贼’！”哈哈哈，现在贺昱翔要受罚了。

　　游戏继续进行着，一点一点地进入高潮……

　　官兵捉贼作文篇6

　　花田的作文课上到一半，老师就说：“休息一下吧，我们一起玩个游戏！”刚刚安静得连一根针掉在地上都能听见的教室，就像炸开了锅一样，现在连外边的'施工声音被我们都吵没了。

　　老师教我们玩官兵捉贼的游戏。游戏规则是这样的，老师先在四张纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字，选四个人上去玩。每个人先抽一张纸条，拿到“捉”的人就要站出来，通过观察其他三人的神态来判断谁是“贼”。如果“捉”的人找错了，那就由“官”来惩罚，由“兵”执行。

　　第一轮，李老师请了杨泽睿、曾智林、贺钰轩、张淇鑫四人上去。曾智林抽到了“捉”，他想了又想，看了又看，最后他“捉”了杨泽睿，可惜杨泽睿的身份是“官”。我在心里说：“看来曾智林要接受惩罚了。”曾智林果然收到了做俯卧撑的惩罚。杨泽睿说：“做十个！”曾智林试探着问：“做五个可不可以？”杨泽睿霸气地把手一挥：“可以！”这个“官”真是够仁慈啊！

　　到了第二轮，老师点了我、彭芊昱、欧语涵和卓嘉燕上台玩游戏，我抽了一张纸条，小心翼翼地打开，只见上面写着“贼”。我心里咯噔一声，我该怎么办？我开始开启我的魔力笑容。欧语涵是“捉”的人，她看我笑得那么开心，解除了对我的怀疑，“捉”了卓嘉燕。我暗自庆幸：“太幸运了！”卓嘉燕的身份是“官”，她让欧语涵做五个俯卧撑，欧语涵很轻松地完成了十个，看不出来她还是个女汉子呢！

　　这个游戏让我知道做“官”不容易，做“贼”也难呀！这样的游戏，我好想再玩一次呀！

　　官兵捉贼作文篇7

　　早上的阳光从窗外射进房间，老师在教室中间站着不知道在讲些什么。一束阳光照在我的桌子上，透过水笔，映射出淡淡的七彩色。抬起头，随着同学的目光看向老师，听见她说：“我们做个游戏吧——“官兵捉贼”！”

　　“官兵捉贼”的游戏听起来简单，可想从三人中找出狡猾的“贼”，并不是容易的事。我没有参加这个游戏，“当局者迷，旁观者清”，我置身事外，难道还猜不出来？

　　只见参加游戏的四个人走到教室中间，“捉”走出队伍，仔细观察着对面的三人。我也观察着，那三人站在窗前，阳光从他们身旁照过来，让人心生一种神秘感，到底谁是“贼”呢？我看向第一个人，这是位女孩子，表情淡淡的，却总是左顾右盼，不会对上任何人的眼睛，会是她吗？我收回目光，另一个人像是压抑不住上扬的嘴角，嘻嘻哈哈的笑声感染了围观的同学，难道是他？一位表情闪躲，是心虚，还是害羞？另一卫嬉皮笑脸，是故意搅人心弦，还是单纯的外向？真是扑朔迷离的游戏，我看向最后一人，他真淡定啊，从始至终没有任何表情变化，是他伪装的好吗？

　　我想把观察到的一点一滴细细整理，可“捉”不给我机会，他指向了中间的同学：“是你！”被指了名，当然要亮出自己的'身份，居然真的是“贼”！另外两人分别是“兵”和“官”，我没猜对，真是一个不理想的结果。

　　游戏结束了，老师开始介绍各位同学。我静静地听着，发现每一位正在被介绍的同学都会低下头，把头埋在自己的臂弯里。原来年少气盛的同龄人也和我一样——还是那么害羞啊。

　　官兵捉贼作文篇8

　　一场激烈的“官兵捉贼”游戏开始了，我太兴奋了，因为捉的人捉到我了，我却是……哈哈！

　　我想抽到“捉”这个人物角色，可是我却抽到了“兵”的角色。我思考了一下，马上转念一想：既然我抽到了“兵”，那我就演贼好了，这样才会让他们受罚。哈哈想象着他们受罚的样子……想到这我又忍不住笑了起来。就是我这不经意的一笑，同学们的眼睛都盯向了我，包括老师。他们的表情好像都写着：哼！你就是那个贼吧！

　　马思奇就是那个抽到“捉”的人，她问了问同学，一开始有五分之三的人都怀疑我是贼。后来，越来越少的人怀疑我了，眼看就要露出真相了，我又狂笑了起来，装出一副洋洋得意的`样子。就在这时，有个人说我肯定是贼，哈哈哈哈！“捉”的人快点说我是贼吧！我是贼吧！这样我就可以看好戏了！此时，连老师都相信了我是贼，迫不及待地看起我的底牌来，老师脸上露出了一副惊恐的表情……

　　过了一会儿，老师问马思奇：“说说谁是贼吧！”“中间的人是贼！”其实就是我。老师再三确定，马思奇一再回答道中间的人是贼……好戏又开始了，他们说错，只好被罚跑两圈喽！嘻嘻！谁叫管罚跑的人少，我只能让他们多跑几圈了。

　　今天的游戏可真好玩，因为，玩不仅给了我们快乐，而且还告诉我们，不要轻易相信别人。

　　官兵捉贼作文篇9

　　“哈哈哈，你又猜错了！”“嘿嘿，我是官，不是贼！”咦？这好好的作文课，怎么教室里一片吵闹？原来，我们在举行活动作文——“官兵捉贼”。

　　老师将纸条发下来之后，我们马上就开始了“捉贼”了。我们把纸条一一折好，稍微打乱了一下，接着，我把四张纸条放在手里，像“天女散花”一样地往上一抛，张条还没有落到地上，我们便在争抢起来。每一局，我打开纸条一看，是“官”，王同学当了“捉”我眼珠子一转，想：这回我要捉弄捉弄她，嘿嘿……

　　“你是贼吗？”“捉”先问了其他的'人，马上要轮到我了，我在她问别人的时候，我突然说：“我是贼！”她一听，马上就指了我，结果打开一看，是“官”！“打了下”。我“命令”“兵”，于是“兵”打了她3下，我把纸条收了上来，第二回合开始了。

　　这一回合我真的抽到了“贼”，我想，上回我逗了她，这下她们应该不会相信我了吧！于是我又大喊了起来：“我是贼，我是贼！”没想到另一个人也效仿了我，我们两个就这样唱起了“双簧”，那“捉”果然拿我们没办法，只好选那个没有吵的人了！打开纸条一看，呀！是兵！我坏笑着打开了纸条，“原来是你！”那“捉”气愤地喊道。没有办法，“捉”只好乖乖地挨打了。第三回合就在这欢笑中开始了。

　　开始，有人问：“谁是捉？”我抽到的是“兵”，不是“捉”，看看周围，并没有人站出来，“到底是谁？”有人又问了一句，这时，“捉”才慢悠悠地亮相。这回我们的“捉”神机妙算，竟然问也没问，一下子就捉住了“贼”，这下子，我们的“贼”可是输得心服口服了。

　　“好，把纸条收上来，同学们都回到座位上。”老师下令，我们都只好回到座位上，看着老师把纸条收走，我们心里其实还想再玩几局呢！

　　官兵捉贼作文篇10

　　在A栋301室里，在某一个房间传来一阵阵欢笑声，这声音洒满了整个震旦教育。

　　为什么会有欢笑声呢？哦！原来是正在做游戏呀！这个游戏就叫“官贼相斗”，也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“贼”。我们按顺序各自摸了一张。第二局我居然就抽到了“捉”，我慢慢的开始进入角色，先用眼扫了一圈，当我扫到冯瑞成，开始觉得是冯瑞成，但是又马上想到如果不是又该怎么办呢？我心里变得十分难堪，不知该怎么是好。心想：“看冯瑞成把头仰得这么高，态度一点也不自然，就连脸都红了，怎么看都像“贼”。但如果真的不是“贼”，只是动作有些奇怪罢了。唉！到底该怎么办。”随着时间的流逝，我渐渐地说服了自己，鼓起勇气指向冯瑞成说：“你是‘贼’。”当他正准备辩解时，我又说：“你是‘贼’！”冯瑞成不得不招了。

　　我最喜欢第三局，不仅老师也完了不仅老师也完了连难度也增加了，连难度也增加了，这一次是冯瑞成当“捉”，冯瑞成可会演了。他把头慢慢伸过来和我用眼神交流，还伸出手来在我们的眼神之间挥来挥去，见我没有什么异常又用同样的方法去对别人用，当与陈成博对视，一下子心虚了，结果这个“贼”的'身份就暴露了。但是后面就没那么顺畅了，因为遇到了一名狡猾刁钻的“贼”――老师，每当就要被发现时，就会用――话题转移大法，将冯瑞成骗得团团转，最终获胜！

　　这个游戏让我们沉浸在欢声笑语中，让我难以忘记！

　　官兵捉贼作文篇11

　　“哈哈哈！”“你是贼！”咦？教室里怎么这么乱，原来是同学们在玩“官兵捉贼”的游戏。

　　游戏规则是：可以由四个人一起玩。先把四张纸片折好，再把纸片打乱，让大家抢，拿到“捉”的人就是这轮游戏的捕快，负责从其他三人中找出“贼”。其他三人不准暴露出自己的身份，拿到捉的人可以问其他三人各一个问题，如果捉对了，官就让兵去惩罚贼；如果捉错了，官就让兵惩罚捉。

　　游戏开始了，我掷纸片，当我们组开始抢纸片的时候，我的心里就像小兔子一样扑通扑通的跳，当我悄悄打开纸片时，上面写着一个“官”字的时候，我心上的`石头一下子掉了下来，刘高旗是“捉”，只见他神情严肃，说：“谁是贼？”见没人回答，他又向每个人问了一遍，只见李扬眉开眼笑，左杭杭假惺惺的笑着，我在捧腹大笑。刘高旗说：“李扬，你是贼。”李扬偷笑了一下说：“我不是。”“左杭杭，你是贼！”“不是。”“李小丫，你是！”“我不是！”刘高旗思考了一下，不怀好意的看着左杭杭，左杭杭见情况不妙，连忙收起偷笑，说：“确定？”“确定！”刘高旗说。“准备挨罚吧！”左杭杭得意洋洋地亮出自己的身份――兵。刘高旗傻眼了，一动不动的坐在那里，等待处罚。教室里炸开了锅，欢声笑语久久回荡在教室上空......

　　虽然游戏结束了，但过程还像电影一样在我脑海里回放......

　　官兵捉贼作文篇12

　　“我不是贼”，“我是官的朋友”！今天上作文课，老师给我们玩了一个游戏，名字叫“官兵捉贼”。

　　你想知道“官兵捉贼”的游戏规则吗？还等设么，你跟着我这个机灵的“小神探”学习捉贼的秘诀：四人一组，每人抽一张卡，抽到“捉”的先亮身份，判断“官”、“兵”、“贼”中谁是“贼”，如果你捉错的话，只能乖乖地接受惩罚了。

　　游戏开始了，老师请了周润翔、潘雨峰、李雨欣还有我四人上台抽签。我选了一张，打开一看，长吁了一口气，还好是兵，再看其他人，潘雨峰笑嘻嘻的、周润翔，一看就是贼头贼脑的，很可疑，李雨欣，面无表情，让人琢磨不透。

　　“贼”亮相了，我们三个人开始表白：李雨欣说，“我不是贼”。周润翔说：“我是官的'朋友”，我既不是“贼”也不是“兵”。

　　“陪审团”（由同学们担任）发言了，一个男同学说：“我觉得是最右边的女同学”，我故意做了小动作，心里得意极了，一个女同学说：“我觉得三个人都是，尤其是那个贼头贼脑的最可疑”。这时，“捉”开始判案了，把箭头指向了我。我不动声色，看其他人怎么说。

　　答案出来了，“贼”就光荣地落到了周润翔的头上。他高兴地站了出来，因为要惩罚的不是他，而是我们可怜的“捉”潘雨峰！可伶呀！

　　哈哈，“小神探”也有失策的时候啊！

　　官兵捉贼作文篇13

　　看了规则后，合上书，开始玩起“官兵捉贼”来。虽然我喜欢玩游戏，但我不太爱说话，总是有些格格不入让我不由得有些不安。

　　项盈盈先掷起纸团，一霎那，我有些慌乱，不知该拿哪个好？似乎每一个纸团都在向我招手，对我说：“快选我吧！”我不知为何有些恐惧涌上心头，随手抓了一个看了起来。“啊！”，我失声尖叫，是“捉！”如同拿到了一个烫手的山芋，面对三个人那坏坏的笑容，我不知所措。

　　“问你们个问题，你们的地位高吗？”我小声地说。“高！“项盈盈自信地回了我的话，看起来十分坦荡。我直接将她排出了“贼”的名单中。“你们呢？”再一次的疑问打的他们措手不及，李梦婷支支吾吾的说：“不，不太高吧。”“我也不太高。洪晨燕也开了口，面上显得很坚定的.样子。

　　我不禁陷入了沉思：刚才李梦婷虽然支支吾吾，但她面色红润，表情平淡，趴在桌子上丝毫不畏惧，而洪晨燕眼神飘忽不定，手脚不自然，手指头不停地摆弄着，肯定是她。“我知道了！是洪晨燕！”我异常坚定，经过我的一番推理，是她没错了。

　　你确定不再猜猜？她笑了笑，眼里透露出一丝丝狡黠的笑意。“我确定就是你！没错！”在众人期待的目光中，她缓缓摊开纸团。“什么！”我搔搔后脑勺有些不可思议，是“兵”！沮丧在心间蔓延开来，好不同意才见到雨后美丽的彩虹，却又被突然突如其来的乌云给盖住了，挫败感如同没了堤坝的瀑布一样飞泻下来，那种疼痛像断了线的大珍珠砸在我的身上。

　　待会儿我定将迎来一场“死刑”。

　　官兵捉贼作文篇14

　　今天，老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏，这个游戏的规则是：几个人玩游戏，每人一张小纸，在其中的一张纸上写上“官”，一张纸上写“兵”，三张纸上写“贼”，其他的是空白。把纸折好，放在一起后，每人拿一张，看谁是官，谁是兵，官和兵的要告诉大家，贼和平民一样不做声，等官来捉，官只能用三次机会来捉贼，如果三次都没捉到，官就输了，兵就会把一张纸条贴在官的头上，如果贼被捉到，贼也要贴纸。我记得最深刻的那一次就是：我当官的那次了。

　　游戏开始了，我一抽到纸条，慢慢地打开纸一看：“啊！我怎么抽到官了！这下子倒霉了，在那么多同学中要找出三个贼，可难了，咳！那也得去捉啊，我下定决心一定要把他们捉住！”我走向班级中央，站在那里看其他同学一个一个的表情。可是大家的表情都是皮笑肉不笑的，个个看上去都像贼，又好像不是。怎么选呢？到底是谁呢？我犯难了!可我想我一定能把贼查个水落石出的。这时，我看见一个女孩鬼鬼祟祟地，样子很可疑。我想：哈哈，可被我看见了！没想到我这个马大哈，也会有今天。

　　这么简单就被我找到了！可是让我大吃一惊的是她有模有样的把纸给我看，纸上空空的，根本没有“贼”字。这下我根本不相信自己的眼睛，我把她的纸上下左右，正面反面都翻来覆去的看了几遍，结果就没有“贼”字，我急的都快哭了！倒霉的`是后面两次也是一样，一无所获。我垂头丧气的去“兵”那里领了“胡子”，把“胡子”贴在嘴上。

　　这节又开心又倒霉的课终于让我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望这种有趣的游戏，能多举办几次啊！

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