（必备）关于味道的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的关于味道的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

（必备）关于味道的作文

　　关于味道的作文篇1

　　母爱的味道，是挂在树上的苹果，红彤彤的，甜蜜蜜的；是一把燃烧的火，暖洋洋的；是一把大伞，为我挡风遮雨，温馨的……那是一股无法忘怀的味道。

　　父爱的味道，是一间温暖的小屋，给我创造了一方温馨的家园；是勤劳的建筑工，为我打造了美好的生活，让我快乐成长……那是一股令人骄傲的味道。

　　奶奶的.味道，是一件件细心编织的毛衣，缠绕的针针毛线，让我感受它的温暖、品味它的慈祥；是一碗碗香喷喷的饭菜，放入的调料，就是无尽的疼爱……那是一种荡漾心间的美味。

　　爷爷的味道，是一双粗糙的大手打造的一排瓦房；是爷爷种植的一棵棵果树……

　　朋友的味道，收在一个锦囊袋里，随时给我帮助；放在快乐屋里，随时让我开心……

　　师恩的味道，是一股清凉的泉水，为我解渴；是一盏明亮的灯，照亮我的前程；是辛勤的园丁，陪伴我茁壮成长……

　　这就是生活的味道，尝起来真美！

　　我知道：每一种味道，都是成长中必不可缺、无可替代的美味；每一种味道，都值得我用一生去细细品味。

　　关于味道的作文篇2

　　星期六，我走在回家的小路上远远就闻到一股浓浓的香味。我到家一看，原来奶奶正在给我煮我最最喜欢吃的芹菜肉饺。

　　还没等奶奶煮好饺子，我就早早地坐在饭桌前焦急地等着。终于奶奶把热腾腾的饺子端上了桌。我看着碗中白嫩嫩的饺子上漂着绿绿的葱花，一股浓浓的.香味扑鼻而来，馋得口水都流下来了。我也不怕烫，就狼吞虎咽地吃了起来。我一边吃一边说：“味道好极了！味道好极了！”我吃了一只又一只……妈妈一看我这阵势，连忙说：“慢慢吃，慢慢吃，别噎着。”我正吃得津津有味，哪还顾得上妈妈说啥，就好似什么也没听到，继续吃着。我一连吃了两大碗。

　　谁知晚上我吐了一大堆，妈妈说我吃得太多了。虽然我吐了，可我还是非常喜欢吃奶奶煮的饺子。因为奶奶做的小吃可是我们这儿非常有名的哦！欢迎你们来我家做客，奶奶一定会让你大饱口福。

　　我喜欢芹菜肉饺，更喜欢会做芹菜肉饺的奶奶。

　　关于味道的作文篇3

　　中秋节的晚上，一轮皎洁圆月高高地挂在天空，在这万家团圆的时刻，小明、小军、小丽和小红四个好朋友想到了邻居家的老爷爷、老奶奶独自过中秋，于是他们准备了月饼和水果，去陪老爷爷、老奶奶过中秋。

　　小明先跑到邻居家，给了老爷爷一个月饼，老爷爷尝了一口，月饼真甜，高兴地表扬小明说：“你可真是个善良的`好孩子呀！”小明又推着轮椅让老爷爷去赏月了。这时小红来了，她走到屋里给老奶奶送了个月饼并祝老奶奶中秋快乐，老奶奶摸着小红的头说：“你也是一个懂事的好孩子！”小红笑着说：“奶奶，这个可不是普通的月饼，不普通就是它的陷是幸福陷的，吃一口就能让你幸福万分。”说完她就搬了个椅子搀着老奶奶去赏月了。

　　小军和小丽也赶到了，他们把桌子搬到院子里，又放上了许多月饼和各种水果，小明拉起了二胡，小军弹起了吉他，小红和小丽给他们伴舞，一时间院子里充满了欢歌笑语。

　　夜深了，他们要回家了。在回家的路上，他们想：中秋节的味道原来是甜蜜和幸福的呀！

　　关于味道的作文篇4

　　清楚地记得那时苗苗才两岁半。也就是今年7月份吧，我们家有一箱银鹭八宝粥，早上起来我懒得做饭就打开了一桶，宝贝看到我用小勺吃了一口，就问道：妈妈，什么味道？我随口就答：有点甜。随即我就又舀了一勺给她，反问道：宝贝，什么味道？你猜她怎么回答我——妈妈，爱的味道。我愣住了，好一会儿，我才猛地抱起她说：宝贝，你真棒，居然知道爱的味道。

　　我为孩子的用心而感动，也为孩子会运用所学的东西而感动。一个才两岁六个月的孩子的举动和言行真的对我产生了一种强烈的.震撼——那就是孩子有很大的潜力，只要你善于发现，惊喜无处不在。

　　从此以后，我逐渐了解到味道之中还有“天堂的味道”等一系列优美的比喻用的是那样的贴切和令人心情愉悦。谢谢孩子的“提醒”让我对人生有了一层新的认识和理解。

　　关于味道的作文篇5

　　小时候，家里穷。不得已爸爸妈妈只得丢下我去外边打工，把我托付给爷爷奶奶，爷爷奶奶都是老实巴交的农民，虽然家里不富裕，但对我这个小孙女却疼爱有加。

　　不论生活再苦，他们都会变这法儿给我做好吃的，今天吃鱼，明天吃南瓜炖汤，炸丸子，油条米粥……但我最爱吃的还是奶奶做的桂花糕和桂花奶茶。

　　桂花成熟的季节是我最开心的.时候，因为整个村子都弥漫着桂花的香味，我们这些小姑娘们最开心，从树上摘下一簇桂花，戴在头上，漂亮极了！把洗衣水偷偷换成我们孩子制作的桂花水，在自己小院的桂花树下，摆上小桌和小凳子，桌上放着刚刚出炉的桂花糕，和奶茶，在外婆笑掉大牙的故事中昏昏入睡，可是，时间飞逝，爸爸妈妈有钱了，把我带回了自己家中离开了爷爷奶奶，笑容凝聚了！

　　那甜甜的糕点让我尝到了爱的味道。

　　关于味道的作文篇6

　　晚上，妈妈带回来一个柚子。我说：“妈妈，晚饭后可以吃吗？”妈妈同意了。

　　吃完了晚饭，妈妈把柚子拿了出来，柚子的颜色是橙黄的，表面非常粗糙，似生梨，但比生梨大多了。

　　妈妈用刀在柚子的表面划了几个口子。顿时，一股香味扑鼻而来，剥去覆盖的表面，似大蒜一样，又似十几个兄弟抱在一起。只见晶莹的果肉整齐地排列着。

　　妈妈给我一瓤，我一咬，一股甜中带酸的汁水滋润了我的喉咙，流进了我的心田，真是太美味了。我又给爸爸、妈妈和爷爷、奶奶各一瓤。爸爸吃了一口对妈妈说：“这柚子的.味道真是好极了，下次再买一个回来。”

　　吃完了，妈妈要把柚子皮扔了，我说：“妈妈，不要扔柚子皮，把它放在冰箱里，可以去除异味。”妈妈说：“好吧，听女儿的吧！”

　　在水果里，我最喜欢吃柚子。

　　关于味道的作文篇7

　　成长是一瓶调味剂，调出了甜，调出了苦，调出了酸，调出了我的生活。

　　我喜欢甜，节假日里它是常客。

　　节假日时，我是一只自由的小鸟。春天去沐浴阳光，于花丛中细嗅百花的芳香，倾听燕子的歌喉，感受大自然的韵味；夏天去聆听蝉鸣，于林间嬉戏、捕鱼，好一个不亦乐乎！；秋天在大自然中奔跑，于落叶中旋舞，好像一匹脱了缰的野马奔跑着、哼唱着、撒脱着；冬天在雪花中嬉戏，打雪仗、堆雪人、滑冰，梦幻般的雪景中充满着梦一般的快乐。那一刻，好甜，好快乐，仿佛吃了一个冰淇淋，又好像是一场梦——天亮了，人醒了，梦飞了，心空了……

　　我尊敬苦。它就好像我的家庭教师，无时无刻不陪伴在我身边。

　　我曾不止一次的遭到考试失利的打击，那是最“苦”的.味道，失望占满了心头，宣泄、自责，最终立下一个“一定要考好”的决心，于是迎来了“甜”。我尊敬苦，因为它为我翻开了人生的词典，解释的词是“挫折”，挫折中懂得坚强；挫折中有了自信；挫折中学会了“站起来”。“苦”使我可以一步一步脚踏实地地走在风雨中。

　　我欣赏酸，酸是我的稀客却伴着我成长。

　　关于味道的作文篇8

　　幸福是什么味道呢？是巧克力那么甜吗？是柠檬那么酸吗？是苦涩的凉茶吗？是辣椒那么辣吗？不是的，是一种令人回味一生的幸福味道。

　　这件事使我懂得了什么叫幸福的味道。

　　那一天，放学时天突然生气了，下起了倾盆大雨。而我却什么也没带，心里想：这次可要成为落汤鸡的。突然，传来一股声音：“小罗，干吗还不走呢？”我。她说：原来没带伞呀，不怕我送你回家。这段真挚的语言太甜了，她和我躲在伞下，碎然寒冷的风在我周围旋转，但我的心温暖如春。突然，我发现她的肩膀湿淋淋的，水滴答滴答地掉，我看到这一幕时，我的泪花不由自主的哗哗地流下来，我吞吞吐吐地说：“难道不会生病吗？快站过来。”她却毫不在乎的说：“没事的，生病并不可怕，我怕了你会生病。”她竟然为了我，把健康看得一点也不重要，那一刹间幸福的味道在我的旁边，她冒着大风大雨的送我回家，是一种难以忘怀的`味道。她安全地把送我回家，我默默的看着她的湿淋淋的背影，幸福的味道又出现在我的身旁。

　　那幸福的味道我不会忘记的那种味道我会铭记于心的。幸福的味道常常都在我的身旁，在于你有没有发现它，只要你收集幸福的味道，你的人生会变的更精彩的！

　　关于味道的作文篇9

　　如果有人问我：“你的童年是什么味道？”我会肯定的说出来：“我的童年是甜的。”因为，在我的童年里，发生了多姿多彩的事。

　　说到“多姿多彩”还是要回到我还是要回到我7岁那年，我正在看电视。妈妈让我下楼去买醋和糖，准备要做糖醋排骨。我以最快的.速度跑到了小区的超市，很快就找到了妈妈所要的那包糖和那瓶醋，我哼着一首欢快的小曲，踏上回家的路，我脚上像踩着“风火轮”飞快地前进，可不知哪里蹦出一块石头，把我绊倒在地，我倒下没关系，醋也没什么关系，因为我把醋握在揪心，那那袋糖就不知道哪里破了，全都撒了出来，我顿时不知所措，最后动了一上小脑筋，想把盐装在糖袋子里，充数不就行了……

　　妈妈打开了门，并没有注意我手中的袋子，而是在洗着衣服。

　　我趁机潜入厨房里把装有盐的袋子倒了一半，把糖装入袋子里。再趁机逃出厨房，假装在客厅里玩妈妈新买的芭比。

　　第二天，妈妈烧得排骨特别咸，我看着妈妈失望的表情，只好告诉妈妈实情。妈妈告诉我：人最可靠的就是诚信。

　　收获了这个道理后，我忽然觉得那是我吃得最美味的糖醋排骨。

　　关于味道的作文篇10

　　生活我们都有不同的经历，有酸甜苦辣，这就像四个调味料，不停的变化着。

　　酸一一每当我们那里集市的时候，邻居都回去街上，每次回来都有很多的收获，要么是美丽的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羡慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收获都不多。此时，我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头，这是酸。

　　甜一一每次当我考了好分数，妈妈都会给我烧好吃的'。即使我考差了，妈妈也不会怪我，而是温柔的鼓励我，每当妈妈鼓励我时，我心里有一股股的甜味，这是甜。

　　苦一一有一次，表弟来我家。我们来到了楼上，他先玩电脑，等玩的没意思了，就到处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下去了，就拿起扫帚，把家里打扫得干干净净得，谁知，表弟却到我妈面前告我一状，说是我弄脏的，是怕被我妈骂，才收拾了的。我真是委屈啊，这是苦。辣一一家庭作业，我面对一道道数学难题，无从下手，所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来，我看见我作业上的一个个红叉叉，辣的差点流下了眼泪。这是辣。

　　生活中都会经历一些酸甜苦辣，所以不要因为一些挫折而放弃，要相信希望在后面。

　　关于味道的作文篇11

　　今天是圣诞节，大街上到处都洋溢着过节的气氛。

　　下午的最后一节课，我们正在练习唱歌，宋阿姨在教室门口露了一个脸，我们都看见她了，大家立即停止了唱歌，异口同声地喊：”宋阿姨好！“。说起宋阿姨，她是我们班俞文之的妈妈，从我们上学开始，他就为我们班付出了很多爱心，经常给我们送吃的，为我们班服务，我们都喜欢她。虽然俞文之在三年级开始时已经转学了，她还是一如既往的为我们班服务。

　　今天也不例外，只见她手里提着很多东西，放在讲桌上，大家都知道她又给我们带东西来了，她先给我们发了一个雪人魔法棒，然后又给我们吃了香肠，一股香香甜甜的味道在我的口腔里蔓延，直向我的五脏六腑奔去，这不仅仅是香肠的味道，还凝聚着宋阿姨对我们浓浓的`爱，这就是爱的味道。

　　今天，我过了一个特殊的圣诞节，深深的体会到了爱的味道，今后我也要像宋阿姨一样，做一个有爱心的人。

　　关于味道的作文篇12

　　有一种味道我永远也忘不了——被否定的味道！

　　初三一次语文老师给我们留了一个作文，让我门回去做，告诉我们明天有老师来听课，要让同学交流。我回去认真准备，查找资料，希望老师明天能够叫上我，对于一个语文差生来说这种机会可是很少的。第2天上课，老师说：“今天我们来讲作文，有哪位同学想要交流一下”我毫不犹豫地举起了手，举得很高，生怕老师看不见。老师瞟了我一眼，然后说，还有哪位同学想交流一下？我斜后方的.同学xx怯生生地举起手来，老师很高兴：“好，xx你来念念你的作文。”xx顺利地念完，老师冲他一笑，似乎表示对他的肯定。完全没有注意到她面前的我，我的手还在举者，却没有了力量，却低了很多。最后我干脆就放下了手。我很伤心，我不明白老师为什么不叫我，只因为我是语文差生，只因为xx的语文比我好。我觉得我的准备相当充足了，为什么同样是准备，我和xx的待遇相差这么大。我承认我的语文不好，但我敢保障我花在语文上的精力不比xx少。

　　有的味道你尝得越少，你记得越深刻。

　　关于味道的作文篇13

　　当我在班里进行《小花》的音乐活动时，多数幼儿会根据音乐故事情景的变化而改变自己的情绪，活动环节中幼儿根据环境布置来理解歌词内容：体验春天到来环境的变化。

　　三岁的娇娇在欣赏绽放的花儿时说”爱的味道“”爱的味道？“小宇停顿了一下，莫名的`看着娇娇：”什么是爱的味道？它又不是妈妈？它怎么有爱的味道。“”你怎么知道？“娇娇瞪大眼睛说。”姐姐说的只要感觉幸福就是爱的味道。“

　　这说明了这时的幼儿已经开始想要理解语言的意思，并且也随着情感的变化开始思索一些大人的事情了。多数时间，幼儿之间会通过交流相互学习语言，理解语言的含义，虽然这些都是在成人哪里模仿到的，但他们却会让这些成为自己的语言来运用。那么作为成人，学习耐心倾听幼儿的心声，规范自己的语言表达，正视自己与幼儿的交流，就成为孩子语言发展时期的一个指南针。

　　关于味道的作文篇14

　　拖着疲乏而沉重的身子，走在千篇一律的回家路上，看着那彷彿亘古不变的晚霞，我了无生趣地走着,向个被设定好的机器人不停的前行，直至抵达目标为止，恍惚中我闻到了那股味道，它就像把钥匙，再次开启了那潜伏于脑海的记忆......。

　　略嫌稚嫩的小手指着路旁的`小摊贩，睁大了宛如珍珠般明亮的眼睹，哀求的看像身旁的妈妈说：“我想吃那个！”“不行！等会儿要吃饭了，你现在吃待会会吃不下。”而妈妈的回答总是那样的“无情”，小男孩最终又哀求了几次未果后，只能依依不舍的望了眼小摊贩，狠狠的吸了口气，似乎要把那爆米香的香味刻划在心灵深处后，就闷闷不乐的被带走了。想起那曾经的往事，当记忆中的香味与眼前挟带着档者披靡的气势灌进鼻腔中的香味逐渐的合而为一，你中有我，我中有你时，再次的引爆了深埋在体内深处的欲望，并伴随着口水直流，理智也终于溃堤，于是我买了两块爆米香，闻着那小时候不能一尝的味道，心满意足的就是这么边吃边继续回家去。

　　每一种味道都诉说着不同的故事，也许微不足道，也许重于泰山，它就像录音机，收集着生活中的点点滴滴，开心也好，伤心也罢，而当再次开到，就会再次播放，那曾经的我们。

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