跳蚤书市作文【精华3篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的跳蚤书市作文，欢迎阅读与收藏。

跳蚤书市作文【精华3篇】

跳蚤书市作文1

　　一大早，我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了，刚走进校门，就看见了很多人，随着人流来到操场，放眼望去，哇！一片书的海洋。我们二（1）班在入口处，王老师和几位同学已经摆好了书，笑眯眯的等着顾客来买，我见我们班同学的书又新又多，我的书超级少，就两本，于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思，“你可以转一转，买点书，”然后，给我一些零钱。书市热闹极了，各种各样的书琳琅满目，卖书的人形态各异，有的大哥哥大姐姐手里拿着书，热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处，有的忙着在讨价还价，有的则静静地坐等买书的人上门，大有酒香不怕巷子深的.风度，买书的人呢，有的在认真地找寻着，有的淘到自己中意的书，脸上喜滋滋的，家长、同学互相交流着。我转了几圈，买了我喜欢的书。后来，王晨又来了，我和王晨又、李威翰一起卖书，虽然我一本书也没卖出去，但是我买了很多书，我很开心。

　　书市结束了，我对妈妈说：“田雨晴的书卖得真快，他都挣了一打子钱，我估计都有五十多元，我真羡慕，”妈妈笑着说：“那等明年了你好好准备，好好经营，也多挣些钱！“通过这次书市，我明白了很多，买书可以搞一搞价钱，卖书也要灵活掌握，可以适当的放低价钱，这样就能卖出去，期待着明年书市的到来。

跳蚤书市作文2

　　今天是令我非常开心的一天，因为今天下午学校要举行“跳蚤书市”活动。老师宣布后，同学们高兴地跳了起来，老师还让我们准备好钱，买一些自己喜欢看的书。

　　下午，我们兴高采烈地来到了学校，期盼已久的跳蚤书市终于开始了，同学们有的搬桌子，有的抱着书，我也抱着书来到了楼下，顿时，校园里人山人海，水泄不通，非常拥挤。我们班里的同学赶紧把桌子摆整齐，把书摆出来卖，桌子上还摆满了好吃的糖果作为赠品，来吸引人们的眼球，真是琳琅满目，眼花缭乱，眨眼间，我们的校园变成了一个热闹的市场，到处是同学们的叫卖声，我们也大声喊道：“走过、路过不要错过，买一赠一有糖赠送，快来买呀！”不一会儿，我们班拥来了一群同学，抢着买书，整个校园充满了热闹的气氛。

　　卖了一会书，我也溜出去，到了六年级卖书的地盘，看到了许多我没有看过的书，我选了一套《老鼠记者》，跟大姐姐讲价，在我的.死缠烂缠下，她们终于给我便宜了许多，买到了这些书，我的心就像喝了密一样甜。我又转了一圈，给弟弟买了一本《世界名车》，因为他最喜欢车，要是他看到这本书，一定会乐开花。不知不觉，“跳蚤书市”在我们的欢声笑语中结束了，我们也恋恋不舍地回了家。

　　这次“跳蚤书市”不但让我买到了我喜欢的书，还让我学会了讨价还价。我喜欢“跳蚤书市”。

跳蚤书市作文3

　　一年一度的跳蚤书市又到了，几天前吴老师就告诉我们，学校准备在周五下午举办一次"跳蚤书市"，让同学们把家中的旧书拿到学校来，以班级为单位，可以卖自己看过的书，也可以到别的`班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了，我提前就开始准备着自己的旧书，并标好了价格。

　　星期五下午，在老师的带领下，同学们搬桌子的搬桌子，抱书的抱书……校园里顿时热闹起来。在老师的安排下，大家开始卖书了，叫卖声此起彼伏，谁说小孩子不可以做买卖呀，我和同学张耀东站在椅子上吆喝着："卖书了，卖书了，大家快来买呀，好看的书谁来买呀，""买一送一了，不买就来不及了…"吆喝声吸引了许多小朋友，他们挤上前来，问这问那，忙的我不得不把嗓音“调高”几倍，一阵讨价还价，原定6元钱的《十万个问什么》终于以5元成交了，那场面比菜市场还热闹，不一会我们小组的书就卖了好几本了。

　　时间很快就过去了，剩下的时间也不多了，我也要抓紧时间买些好书呀，转了一圈，在市场里也买回了两本自己喜欢的书，《红猫蓝兔七侠传》、《恐龙传奇》。

　　今天的跳蚤书市可真热闹呀，希望明年的跳蚤书市快快到来！

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