那个人作文汇总(14篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的那个人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那个人作文汇总(14篇)

　　那个人作文篇1

　　中午放学，沉默地走在回家的路上，脑海中不断浮现着同学们窃窃私语的场景。我被同学误解了，心里充满了烦闷和委屈。

　　早上语文课刚下，平常沉默寡言的同学小寇，突然扬起手中的黄色纸，大声诉说我不负责任，撞坏了眼镜不赔偿……他这突然的“壮举”惹得同学们指手画脚，有人开始窃窃私语：“怎么能这么做，真是逃避负责任呀！”我极力解释：“上次明明说过，你重配眼镜后告知我，我赔给你钱，你怎么能这样说呢？”当我百口莫辩时，事情已被通报到班主任那里。班主任没有批评我，而是告诉我要对自己的行为承担责任。但是……唉，回家又该怎么说得清啊！说吧，妈妈会觉得我在惹事，等待我的定是一顿训斥；不说吧，我已经答应老师，下午就把同学配眼镜的钱给还上，否则真成了同学口中无诚信的人啦！

　　回家后，我极力掩饰着自己沮丧的心情，小心翼翼地躲过妈妈探寻的'目光，但是妈妈早已从我的一举一动中发现了端倪。她轻声问我：“发生了什么事，看你不太高兴？”沉默良久，我终于用极小的声音说：“妈妈，能不能给我们班小寇的妈妈转300元钱，我上周体育课打球时不小心把小寇的眼镜撞坏了。”说完，我低着头等待妈妈的训斥。

　　令我意想不到的是，妈妈立即放下手中的碗筷，拿起电话拨通了小寇妈妈的电话。只听妈妈先是道歉，说自己没有第一时间带小寇去配眼镜，又说将配眼镜的钱转给小寇妈妈请她收下，并感谢她对孩子的理解和原谅！妈妈理解我不是故意弄坏别人的眼镜的，妈妈相信我不是没有担当的人，妈妈的电话顿时赶走了我心中的阴霾。

　　打完电话，妈妈问我是如何撞坏同学的眼镜的。听我把那天事情的经过告诉她，妈妈说，应该在事情发生后立即告诉她，那样的话她就能第一时间给小寇妈妈打电话道歉并带小寇同学去配眼镜。那是我们应该有的礼貌和解决问题的态度，也是一个人应该具有的担当精神。

　　午休起床时，我发现了床边的信封和一张照片。信封上是妈妈给小寇同学的真挚道歉，信封里有配眼镜的钱请他务必收下。照片是我8岁那年妈妈带我第一次看海时的情景，照片的右下角写着当年妈妈告诉我的那些话语：“妈妈希望你的胸怀像大海一样，能容能忍，做个有担当的男子汉！”

　　那一刻我的心微微一颤，理解了妈妈的心意，她在教我学会担当，她在引领我成长。这一刻我终于明白：妈妈是最了解我也是最懂我的那个人。

　　那个人作文篇2

　　说起最懂我的那个人，那就是我的妈妈。

　　记得五年级时，一位同学老是惹我，结果把我惹急了，我气得火冒三丈，一不小心用了力，把他推倒在地上，他的胳膊和腿上都擦破了，他坐在地上哭。看着他身上伤，我吓坏了，心慌的像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时同学们都围了过来，聚在一起七嘴八舌：“完了！他都流血了！”“快去告诉老师啊！”。我慌张地解释道：“我不是故意的……真的不是故意的！”这时候老师来了，看到这样的情景，老师很生气，问我：“这是怎么回事？为什么打人？”我紧张地说：“对…对不起老师，我不是故意的！”老师皱着眉头说：“把你们的爸爸妈妈喊过来！”

　　就这样，我们在办公室等着，不知过了多久，双方的妈妈都来了。同学的妈妈见着孩子受伤，急忙地跑过去说：“怎么回事啊？你怎么伤成这样啊！疼不疼？是不是她打的？”同学的妈妈指着我。同学低着头，小声抽泣着，不敢说话。这时候我妈妈走过来，揽着我的肩膀，轻轻拍拍我的肩，什么也没对我说，然后走到同学的身边，很仔细的询问同学的伤情，并向他道歉。然后妈妈又对同学的妈妈说：“您好！发生今天这样的事情真是对不起！现在我们别管他们谁对谁错，最重要的事是先送孩子去医务处包扎伤口！以免伤口感染了！医药费由我们承担！我的`孩子我一定会批评教育！真是对不起！事后我一定带着孩子到您家里登门道歉的！”妈妈脸上的神情是那么的诚恳又坚定，让同学妈妈无话可说，接着我们一起将同学送去了医院。

　　从始至终我都没敢说话，心里七上八下，很紧张，害怕妈妈说我。在车上，妈妈没说话，回到家，妈妈也没说什么，只是让我回房做作业。晚上睡前，妈妈来到我的房间，坐在我的床边对我说：“今天吓坏了吧？你是好孩子，妈妈相信你不会故意打同学，能跟妈妈说说是怎么回事吗？”听到妈妈说相信我，让我原本紧绷的心一下子放松了！心中的一块石头落地了，心情又轻松又委屈，忍不住的掉下眼泪。我把事情的经过跟妈妈叙述了一遍，我一边说一边哭，眼泪像决堤的大坝，一发不可拾。妈妈轻抚我的背，把我拥入怀中，一边帮我擦眼泪一边说：“你是个有爱心的孩子，平时连小蚂蚁都舍不得踩；爱护花草，不舍得采小花小草，怕它们疼。这么善良又懂事的孩子怎么会主动动手打人呢？如果是同学欺负你，咱们先跟他讲道理，如果他不听，那我们可以找老师，让老师来管教他，毕竟以暴至暴不是解决问题的好办法！这件事情虽然不是你故意的，但是同学受伤了，我们要向他道歉！以后再有这样的事就及时的告诉老师和爸爸妈妈，我们大人之间会沟通解决问题的，相信我们。”

　　懂我的人莫过于自己的妈妈吧！信任一定是人与人之间最美丽的语言了！

　　那个人作文篇3

　　世事如棋，一切都在变。但总有一些东西，坚硬如磐石，柔韧似蒲苇，会长久地驻留在心底，不为时光裹挟而去。

　　——题记

　　荡秋千，秋千荡漾着童年；说誓言，誓言说透了明天。我的世界，那片只属于我的天空，因为有你，才如此绚丽。

　　记得初二那年，刚刚接触你时，你给我的感觉是那样的凶神恶煞，特别是你上的第一节课，给我的感觉是如此的阴森恐怖。可是，渐渐的，你的这般印象也渐渐地消失不见了，从而代替他的是和蔼，是亲切，是温馨。人们都说’第一印象是最重要的’。可我却觉得，所谓的‘第一印象’并没有么主要，也是可以改变的嘛。或许当初的‘第一印象’只是一个假象。

　　记得你上过的每一节自习课上，都会有你放下老师的架子，弯腰为我们拾起地上的碎纸片的影子。你不会叫学生去打扫脏乱的教室，而是自己拿起扫把去清理脏物。看见你一次又一次弯腰的背影，我哭了，不为别的，只为我的`世界有你的身影，那个弯着腰，从不高高在上的身影。

　　记得午休时趴在桌子上小憩的你，为了我们这群异常淘气的孩子，费尽了心思，想尽办法想让我们的成绩有所提高，为此，你经常夜不能寐，常常带着黑眼圈来上课。可是这样疲惫的你，却还要带着微笑来上课，但是，能看得出来，这笑是发自肺腑的，是慧心的笑，因为你有了一个好办法。对于学生，你从未把疲惫带到课堂上，每当看到你的黑眼圈，我总是默默的哭泣，不为别的，只为有一个全世界最好的老师。

　　记得刚步入初三的那段时光，因为我们的放荡不羁，你多次受到领导的批评。可是回到班级，你却依然面带微笑，告诉我们没关系，不要紧，可我却哭的一塌糊涂，只为你默默的奉献。记得初三的每次考试之后，总会收到你鼓励的话语，你说“失败是成功之母”虽然这次没考好，还有下次，不要萎靡，要站起来，不可以哭，可我却哭得面目全非，只为有你的陪伴，所以一直没放弃……

　　那些细腻的瞬间，那些转角的温馨，让人难以忘怀，让人回味无穷，让人感激不尽。

　　你说，这是责任。是的，这是责任，这是一名超越教师的责任，是常人无法理解的责任。责任，这个抽象的名词，你只用了两年的时间，就像我诠释的淋漓尽致。是你让我多了一份理解，多了一份感动。

　　因为有你，我的世界，才如此美丽。只因为有你，才如此美好。

　　那个人作文篇4

　　童话里说，每一个人的人生与记忆都是一段很长的乐章，遇到的人和事都是其中一个音符。我说，在那段乐曲中，有一个独特的音符，有了她，记忆的乐章才会温暖心头。而她则会永远的留在记忆深处。

　　刘老师是我的启蒙老师，也是这六年来陪我们走过漫长岁月，经历无数风雨的一位老师。她对我们的爱也是别人无法比拟的，对我们的关心也是无微不至的。

　　在五年级的时候，刘老师因生病而不能带我们上课。所以原来一周较多的语文课现已越来越少，有些代课的老师上的语文课同样也是趣味十足，但在我心里刘老师上的课永远是独一无二的。

　　我一直盼望着刘老师能重新回归班集体，希望她的病快点好。直到有一天，刘老师终于出现在了校园里。我本以为刘老师的病已经痊愈了。但经过一番打听后，我才得知，原来刘老师的身体并没有康复，为了我们班的进度能赶上其他班，就带病来给我们上课。

　　听到这一刻，我不禁怔了一下，呆呆地站在那，一动也不动。脑海中有一道闪光刺中了我的泪穴，莫名的.忧伤突然席卷全身，心的温度顿时直线上升，脸颊泛红，一股泪水迸发于心海。眼睛湿润了，视野模糊了，一股暖流浸透全身。老师，您不顾身体，带病前来工作，为的是我们五十三个待“哺”的春苗。我想您知道，花儿一旦没有得到定期的处理，会死亡。因为照料花儿的人生病了。于是，正当花儿们要枯萎时，主人带病前来照顾花儿。

　　上课铃打响后，您拖着沉重的步伐走进教室。瘦小的脸上没有了往日那样的精神，目光黯淡，原本的神采奕奕也悄然无声地走了，而您还向我们微笑着，吃力地用用扩音器给我们上课。这一熟悉的声音，暖心的微笑又出现在我的世界里。感觉与它们是久别之后再重逢，我享受着这样优厚的待遇。那节课上我也不知是哪来的勇气举起了手，回答了一个又一个问题。虽然没有精美的PPT，但同学们都积极思考，踊跃发言；虽然老师声音较小，但同学们都竖起耳朵认真听讲；虽然这节课上得不是那么激情澎湃，但却成为了我最难忘的一节课。

　　感谢您，老师！您与我们相处的一点一滴都是那千金换不来的记忆。您只能送我们到小学的终点站，您只能翘足引领着我们更好的发展。一个人一辈子很长，有许多的路要走，而只有您，这枚最特别的音符能永远在乐章上舞动，在我指尖流淌，成为我记忆深处那个永远难忘的人。

　　那个人作文篇5

　　那个人啊，总是用一句话，便动我心弦；无意间的一个动作，就温暖我心。令我感念一生！

　　——题记

　　我鲜少提起我的母亲，或许是因为她是一个有着刀子嘴，却没有一颗豆腐心的人吧。然而“任是无情也动人”，就是这样一个时时强硬的母亲，却总在不经意间轻易走进我的心底。

　　小年初四的黄昏，我在母亲“虎视眈眈”的目光下准备晚餐，耳旁不时传来领居家小孩银铃般的欢笑声，勾起我心里的.那份无处诉说的委屈。

　　终于清理完了蔬菜，我正打算在餐厅里休息片刻，母亲尖刀似的声音便从身后传来，只听她说道：“事情还没做完，你去哪？”“我休息一会儿。”我小心翼翼地回答，语气里含着疲惫。母亲突然怒了，呵斥道：“休息什么？你才做了多少事情啊，你就休息？”

　　望着母亲眼底的怒火，我心中积蓄的委屈瞬间引爆，朝着母亲大声吼到：“但我现在很难受，你知道吗？”我的泪水夺眶而出，转身直奔二楼，躲进自己的房间里，脸埋在被子里狠狠抽噎着。母亲的那一句“让你做一点事情就这么娇气”，始终在我耳边徘徊，我哭得更加伤心。不知道哭了多久，我在被子里沉沉地睡着了。

　　醒来时天已经黑透，我的脑袋昏昏沉沉，迷糊中看见母亲正坐在我的书桌前，专注地批改着我的作业。我不由地在心里叹气，果然母亲只关心我的学业。

　　母亲听到动静，都没有转过头来看我一眼，便开口冷声说道：“趁热把姜汤喝了。”紧接着又喃喃自语道：“发高烧还发这么大的脾气。”不过语气倒是缓了下来。

　　我的心里终于有了些暖意，端起姜汤微抿了一口，顿时一股辛辣在嘴中弥漫开来。正想要放下，母亲转过脸来看着我，又冷声道：“我不希望你像个三岁小孩一样需要我喂。”心底的凉意又弥漫上来，我紧闭上眼，端起姜汤一口闷下去，立刻呛地眼泪又下来了。

　　再次钻进被窝后，我将身子背对母亲，闭上眼睛不说话。我感觉到母亲走近了床边，坐在床沿边轻声问道：“好些了吗？”我不由地愣住了，转过脸来怔怔地望着她，惊诧于母亲此刻少见的温柔，以及她在灯影下白得刺眼的缕缕发丝，我的喉咙里像是哽着块石头。刹那间，心中所筑起的万里冰山顿时融化，心中无数次默念：妈妈，对不起。

　　如此强硬的母亲啊，却总是用一句话或一个动作，使我轻易丢盔弃甲，只留下无尽的柔软。“任是无情也动人”，更何况母亲并非无情。这样的一位母亲，早就默默地走进了我的心底，让我感念一生。

　　那个人作文篇6

　　在我的一生中，我一直在寻找着那个最懂我的人。

　　在小的时候，我总觉得母亲是最懂我的那个人，那时的我，会把我所有的事情告诉我的母亲，而那时的我，从来没有一点自己的空间，毫无隐私。

　　后来，在我四年级的时候，期末考试的成绩有些许令我尴尬，数学和英语是99，语文98。不知为何，心里就有一丝不爽和委屈，坐在妈妈接我回家的路上，我便哭了。可能母亲也有一些懵，因为她认为我那次考得还不错，但是我却莫名的哭了。在一路上，她一直在说：“你考的已经很不错了。”，但是，这并不是我心里所想的，我只是想发泄一下情绪。

　　我渐渐有了自己的空间，渐渐地拥有了自己的隐私。我不会像其他人那样，会把自己的想法写在日记中，我只会告诉那个内心中默默陪伴着我的自己，让那个自己帮我分担一部分的负担。

　　自从那时，有一些不太令我愉快的事情，我只会让其在我的心中慢慢发酵，而那上面的土也越积越厚，达到了一般人根本察觉不到的厚度。

　　也是自从那时，我不会向母亲倾诉我的'一切，渐渐的把母亲对我的重要性给淡化了，而她的身份更像一个与我十分亲密的关心我的普通人。

　　后来，我只会把自己的一切倾诉给自己，只会把自己的一些奇怪的想法分享给自己。当自己遇到不愉快时，我也只会锁上门来，自己与自己聊天，自己与自己去谈心。

　　有时候，我甚至觉得自己回家后发现每一天都那样累——不是肉体上的，而是心理上的。当我们带着层层面具与他人说话时，与他人交往时，也许只有内心的那个自己能把你每天的面具一层层地揭开。

　　后来，因为青春期的时候人比较亢奋。但是我却永远装作自己是一个乖孩子，好学生。因为小学的时候，也许是老师对我比较严格，或是因为我的成绩还不错，我的惩罚一般会比其他同学重一些。有一天晚上，我做梦时，是边哭边与老师顶嘴，而这正是那个内心的自我，将我一层层揭开时的景象。直到第二天早上我才发现枕头已经湿的不成样子了。

　　我母亲从来不知道我看完恐怖的电影、悬疑案件的书会做噩梦，并且一晚上会从床上蹦起来两三次，因为这一切，只有那个内心中的自己才知道，因为自己才是那个最懂我的人。

　　人是孤独的，因为一生中最懂你的那个人，只有你自己。走遍千山万水，想找到一个最懂我的人，却永远不知道，那个人，深藏于自己的那个内心，一直陪伴着你。

　　他在你孤独的时候，会与我开开玩笑，在我浮躁时，会让我清醒过来，在我玩物丧志时，让我找回那个属于自己的初心。

　　有一个懂我的灵魂的肉体是多么的幸福与可贵啊。

　　现在，我终于意识到了，最懂我的人其实就是我自己。

　　那个人作文篇7

　　阳光的灿烂不能改变我原本糟糕的心情，甜蜜的糖水不能改变我原本失落的情绪，无数的道理不能改变我原本失败的苦果。在新生活到来之际，原本值得欣喜的好事，在我的身上看不到光彩。我的希望早在无数年之前破灭。我再也找不回以前那份坚持，那份信心。

　　原本已是注定结局却因为你的出现而发生了奇迹！

　　这个奇迹不是偶然的，那是我人生必须面对的，你的出现改变了我原来已经灰色的生活。他是一个原本就老实的男孩儿，个子比我高个头，身材很苗条，他的一个信念：“是福不是祸，是祸躲不过。”

　　就因为这个信念他一直很开心的过着。他可真得算是一个开心果，无论别人在生气，伤心。他总能改变他的心情，他的那张嘴特甜。你最特别的地方是他圆圆的脸蛋儿和心型的头发，他的外表特可爱。

　　他是仁寿人有着家乡的口音让不熟悉他的人认为很难相处，但是他没有因此而孤立自己，而选择了给别人时间去适应，去接受他。他为人特别重义气，只要兄弟有难必定拔刀相助，义不容辞。也是个不记仇的人，所以在他的身边有很多的朋友。

　　他出现在我身边的那时是4月3日，据今天已经是整整的八个月。在这八个月里他教会了我什么叫开心的时候尽情的开心，伤心的时候一定要使劲的发泄出来，让我真正感受到了什么叫幸福！

　　什么叫开心！（发自内心的笑）在他的身上我看到自己的缺点，我发现了自己的孤独，这时我才真正的觉悟，其实我原本也是一个开心的女孩儿。其实我笑起来也可以让人亲近。从这时，我的生活在一点一滴的改变。

　　让我从严肃变得爱笑，从失落变得坚强，从跌倒重新站起来。让我对未来充满希望和憧憬。这时我才真正感受到真的'很幸福！他总能在我伤心的时候第一时间出现来安慰我；总能在我跌倒的时候第一时间出现来扶起我；总能在我需要的时候第一时间出现来帮助我！

　　“我告诉他，如果有一天世界变了，没有你在我身边我还觉得不知所措呢？”他只是笑笑告诉我，“傻瓜，你应该学会自己照顾自己，因为只有自己才是永恒的支柱。无论世界怎么变，我们的心会永远在一起，你一定要学会坚强的活下去。”我哭了，只想告诉他，我们都要坚强的活下去！因为我们已经习惯的有着对方的日子。

　　我们一起创造未来幸福的生活，不离不弃！

　　——相信我们会创造奇迹！

　　那个人作文篇8

　　夏夜，星光璀璨，我想起了我的爷爷。他就像启明星，照亮了我的童年。只是因为他，我明白了什么叫坚持。

　　印象中的爷爷总是不苟言笑，因此我很怕他。有一次，我因卷面潦草而被老师批评。爷爷知道后，没有多说什么，把我叫到了书房。他拿出砚台，让我磨墨。我虽然很不情愿，但看他一脸严肃的样子，只得乖乖照做。他默默地拿起毛笔，在砚台中轻轻蘸了蘸，便在纸上挥动起来。

　　只见他食指靠着最上面，中间轻按着毛笔的中间部位，大拇指在另一侧夹在两指中间，无名指并着小拇指靠在最下面。身子稳如松柏，凝神聚力，运腕挥毫，顷刻间，一个漂亮的大字就呈现出来。爷爷放下毛，小小的我凑过去一看，只见一张匀净方正的宣纸上，赫然是个“恒”字！那么的苍劲有力，那么的浑厚端庄！

　　爷爷示意让我照着也写一个字。我依葫芦画瓢，模仿爷爷的手型身姿，大大咧咧地也尝试起来。我一开始以为很容易，感觉毛笔和其他笔也没什么两样，但是刚写第一笔就写歪了。爷爷见状，用他那已经长满厚茧的大手握住了我的手，慢慢地，甚至是小心翼翼地，帮助我写完了人生中第一个毛笔字。虽然我写的字跟爷爷的字相距甚远，但是相比我平时的`字，还是进步了不少。正当我沾沾自喜的时候，爷爷给我布置了一个任务：每天在书房练半小时毛笔字。

　　我爽快地答应了，可练了两天以后，我就不想练了。心想写毛笔字实在是太无聊了，爷爷可能已经忘记让我练字的事了，我还不如出去找小伙伴玩呢。刚蹑手蹑脚的走到院门口，爷爷威严的嗓音就响起了：“今天的字练了吗？”我怔住了，只能灰溜溜地往回走。练了半晌后，爷爷拿起我的字，语重心长的对我说：“孩子，只有持之以恒，才能写出一手好字，人这一辈子，要是缺少恒心，就会一事无成。”我似懂非懂地点了点头。

　　以后每天，我都在爷爷严格的指导下练毛笔字。练字的过程当然是异常枯燥乏味，但每当想放弃的时候，我的耳边就会想起爷爷的话。不知不觉的，我就真的坚持了下来。从那以后我再也没有因为字写得丑被老师批评，还意外的拿了校级书法大赛的一等奖。当我捧回奖杯时，爷爷露出了赞许的笑容，我也终于明白了什么是“有志者事竟成”。

　　生活就像练毛笔字，看似在重复千篇一律的故事，但就是有很多人从这千篇一律的故事中一笔一划写出了属于自己的人生。如果有人问我，为什么字写得那么好看，我会悄悄告诉他：只是因为那个人。

　　那个人作文篇9

　　她，如辛勤的园丁，用爱浇灌着我们成长；她，如黑暗中的一盏明灯，指引我前进的方向；她，如一滴纯洁的甘露，滋润我的心田。她就是我喜欢的那个人——我的语文老师！

　　她喜欢穿套装，娃娃脸，高鼻梁，乌黑乌黑的头发很亮很亮，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，经常戴着一副粉色的眼镜，眼镜上面还镶嵌着几粒闪亮的水钻，点缀着她那深邃的目光。一笑起来，嘴角弧度上扬，感觉活泼可爱。我喜欢她还是因为那一次……

　　那日，橙红色的夕阳透过教室的.窗户倾泻进来，洒下一片温和的橘色，我的眼睫毛上似乎也洒满了金光。老师走进了教室，光把她的影子拉得好长好长。老师说：“这节课咱们来写作文。”她先指导我们阅读名家作品，从中提炼和积累一些好词好句，借鉴写作思路。然后再让我们动笔书写。于是，教室里只剩下同学们书写的安静的“沙沙”声。我心想：“唉！小学时作文就不好，写什么样都应该无所谓吧！”看着老师巡视，我抓紧往下写，不知为何，写着写着，总感觉心里有无数的话争先恐后地想跑出来。

　　不知过了多久，老师说：“停笔！请几位同学给大家示范一下。”老师点名的这几名同学写得很好，构思有创意而且描写的还有画面感。我听了之后，觉得自己和别人相比好像落了好大一截。正暗暗懊恼，老师向我投来了信任的目光，那目光仿佛在说：“快点举手，给大家展示你的文字呀！”我紧张的很，脸“腾”的一下就热了，不敢望向老师的眼睛。

　　老师继续凝望着我，语气轻柔地说：“我发现小琪的环境描写特别优美，想象丰富，我们一起欣赏一下。”听了老师的话，我脸涨得通红，好似被魔法棒点到了一般。我这个平淡无奇的小女孩怎么可能被老师叫到呢！老师的微笑使我克服了心中的恐惧，勇敢地读了出来，声音也很洪亮。同学们给了我热烈的掌声。而老师给我的评价是：语言优美，想象丰富，我们要学习她的优点。听了这句话，我心田的小野花呼啦啦地开了：原来，我也可以好好地学语文，原来学习语文这么有趣啊！

　　她，使我懂得了哪怕我只是田野上的一株小野花，也要为自己绽放，因为有属于我的芳香；哪怕我只是一支最普通的画笔，我也要为自己画像，因为有属于我的光彩。

　　都是因为她，让我渐渐爱上了语文，让我有了努力的方向。她，就是我喜欢的那个人。

　　老师，我爱你！

　　那个人作文篇10

　　这个世上，总会有一个人，懂你的欲言又止，懂你的言外之意，懂你的强颜欢笑，懂你的欲罢不能。——题记

　　历史的记忆如同一棵百年大树纵横交错。树根的夯基处，看到了那个人，那个最懂我的人......

　　放学了，天气预报说今天有雨，果不其然，天气阴沉沉的，夕阳的余晖黯然失色，知了聒噪地长鸣，路上的行人皱着眉头，一副想要马上逃离七月这个大蒸炉的样子。

　　“栗子栗子，喷香的栗子喽，走过路过不要错过……”路边的老爷爷吆喝着。“咕噜噜……”“看来肚子里的贪吃虫又在发作了”，我想。你可能还不知道，我们全家人都是“栗粉”——每当有栗味飘香，我们三个似乎就想被勾起了魂，循栗味飘去。

　　到家后，我刚卸下书包，遍闻到一股熟悉的味道——板栗的香甜。家里的大门的钥匙孔传来了响声——妈妈回来了，手里还提着我最爱的板栗。放下后，妈妈走向卧室更衣，我坐在客厅的沙发上，迫不及待地拿出板栗，打开纸袋，一股股浓浓的.栗香直入鼻腔，正当我准备犒劳一下肚皮时，耳边传来了妈妈的训斥：“小明，你都要初二了你知道吗！还在客厅玩浪费时间，快去回房间写作业去！”我一愣，顿时一股着急火上心头，将手中的栗子放了回去，红着脸气呼呼地回到了房间，用力跺着脚，“要不你先吃一点儿？”“不吃！”我火上心头，气急败坏的答到“你干什么呢！小心楼下邻居对你有意见呀！”“随便！”我大喘着粗气拿出作业本，恨呼呼地扔在桌子上，用尽全身之力地写着字，笔尖处传来了“吱吱”刺耳的声音，白纸上被磨出了纸花，可谓“力透纸背”。豆大的眼泪打在本子上，笔迹顿时花掉了。

　　这时，客厅里传来了“咔吧咔吧”的咳栗子的声音以及栗子壳被扔到垃圾桶的塑料袋的摩擦声，我越听越气，脑海中浮现出栗子被一个一个吃完的场景，眼睛像止不住的水龙头，哗啦哗啦地流出了眼泪。我哽咽着，这时，我听见了一阵脚步声传来，我心想：一会儿妈妈进来，我绝对不理他！果不其然，一会儿，一束光射了进来——门被打开了一条缝，随后，妈妈走了进来，我用余光扫了一眼，我愣了一下，我似乎看到了什么东西。我扭过头去，定睛一看，只见妈妈的手里静静地捧着一盘剥好的栗子仁，手上还带着栗子壳的碎屑。我愣住了，顿时一股热浪涌上心头，我站了起来，紧紧的抱住妈妈，留下了一股热泪——爱的热泪……他懂我，懂我喜好，懂我性格，懂我作为，懂我……懂我所有......

　　她，最懂我，理解，关怀，无微不至。

　　看向窗外，天气晴空万里，月朗星稀，我与妈妈坐在桌边，共同吃着香甜的栗仁......

　　那个人作文篇11

　　时间就像细沙，在不经意间悄然滑落。在记忆的脑海里，数不尽的人或事都被匆忙的闪过。但是，那个偶然相识的老人，却让我终生难忘…。

　　天气阴沉沉的，天色已晚，路上不时卷起狂风，那袭起的沙尘迷的人睁不开眼。我急匆匆的从学校往家赶，不经意间发现右手边的小巷子里竟坐着一个人。仔细一看，原来是一位老人在摆摊卖东西，他瘦骨嶙峋，灰白的头发上戴着一个褐色帽子，他紧紧地蜷缩着身子，单薄的衣服紧裹在身上。

　　望着老人瘦小的身影，我莫名其妙对老人有了怜悯，好奇心鼓动着我向前走去。我低着头快速地拐进巷子里，双眼匆匆地扫了一下摊上的小饰品。忽然，一个精致的红色别针映入眼帘。那是一个心形别针，上面挂着一条银白色链子，在昏暗的灯光下格外耀眼。

　　我被它引住了，指着它问价格。老人用他那如同树枝般枯瘦的双手拿起别针，抬起头笑眯眯的回答说：“小姑娘，你要买么？只要五元。”当我的目光触碰到老人的面孔时，我突然触电般，我被震住了。那是一张怎样干瘪的面容，似橘子皮般打着皱，枯黄的脸上还挂着一道长长的疤痕。

　　看着这张明显经历过烧伤的脸，我竟有些不知所措，吞吞吐吐的回答说：“我…我没带够钱…”这种莫名其妙的恐惧和焦虑突然在我心中蔓延，促使我离开小巷。临走时，我匆忙地瞥了一眼老人，他的眼神里满是失望…

　　走在宽广的大街上，一个时尚简约的小店又吸引住了我。一推门，柔柔的暖气伴着悦耳的流行歌曲向我涌来。在这和谐的气氛里，我欣赏着玻璃箱内的小饰品。这时，我竟然意外地发现了一个与刚才地摊上一模一样的红色心形别针。我喜出望外，问道：“阿姨，这个多少钱？”那是一个穿着时髦，抹着浓妆的女老板。只见她用冰冷的目光瞥了一眼，生硬的.说：“十五块。”我为之愕然，眼前仿佛又浮现出了刚才那位老人瘦小的身影，和蔼的微笑，还有那失望的神情……

　　我毫不犹豫地跑出了小店，奔向那条小巷，老远就望见了老人在秋风中瑟瑟发抖的身影。我快步走去，买下的那个红色别针。老人见我回来了，显得十分意外，他欣慰地笑着。看着老人满是皱纹的脸庞，我忍不住说：“老大爷，这个别针应该买十五元，别人都买这个价。”老人先是惊讶地望着我，继而又笑了：“它，不值。”

　　我的眼角湿润了，多么纯朴的老人啊，在灾难过后，他选择的是自力更生；在金钱面前，他选择的是真诚。

　　转眼间，又是秋季，在萧瑟的秋风中，我又思念起那位让我记忆深刻的老人，他那颗如红色别针般真挚淳朴的心永远打动着我。

　　那个人作文篇12

　　秋意渐浓，窗外枯黄的落叶正在飘荡，微风轻拂我的面颊，看着寄来的书法获奖证书，我不禁莞尔······

　　“儿子，你现在正处六年级，下半年就要升初一了，我感觉你学习任务挺重，我和你爸都觉得应该把重心放在学习上，毛笔字咱能先放一放吗？”什么？一时间，我有些恼怒，居然让我放弃书法。

　　“不行，没可能，我是不会放弃的。你们根本就不懂我！”我怒视着妈妈，坚定地吼出了每一个字，转身走回自己的房间。

　　明月当空，一丝轻风掠过，却带不走我心底的郁结。站在桌前，盯着我的“宝贝”，我沉思了很久，找不到既定答案。于是，铺开纸，拿起笔，书写着我最爱的行体，想要从中找到一丝蕴藉。这时候奶奶端着水果悄悄走了进来，轻声细语道：“孩子，你妈妈他们是怕你太累，是为你好，现在把重心放在学习上，搞好学习，以后有的是时间写毛笔字呀！”放下水果，奶奶见我不回话，便又悄悄走出了房间。

　　毛笔字就那么影响我的学习吗？为什么所有人都让我放弃？

　　周日晚，我依旧来到周老师家学习书法。轻推开门，只见老师家中光线昏暗，台灯的光隐隐绰绰。彼时，周老师正悠闲地躺在一张藤椅上闭目养神，身旁还泡着一杯清茶，似是雾气缭绕。听见声响，见是我，他带有疑惑地微笑道：“咦！你妈不是说你不来了吗？”

　　“她不希望我来，但我想来！”我有些无奈地说道。

　　老师起身打开了灯，笑着说：“可以，有主见！有想法！既然来了，那就抓紧时间开始吧！”

　　走到练习台前，我铺开纸，拿出毛笔，轻蘸墨汁，想写一副让大家骄傲的作品，让他们觉得我的坚持是对的。也不知是太急切，还是状态不佳，总写不好。看着那一个个呆板的字，我似乎有些怀疑自己，我又心有不甘，一遍遍尝试，却总不尽人意。

　　老师看着满地的.纸堆，向我招手，“来，先别练了，心神不宁是写不好的！今天状态怎么了？”

　　我将满心的纠结告诉老师，他沉默了一会儿，拍拍我的肩：“想不想听听我的故事？”我点头如捣蒜：“想。”

　　“我大学毕业之后没有立即找工作，而是继续坚持学习书法，所有人都不理解，都觉得我是不是精神出了什么问题！再加上那时候我家里不富裕，家人让我放弃书法，去找份工作帮衬家里。”

　　周老师拿起茶杯喝了一口茶，继续道：“要知道如果我在那个年纪一旦放弃，以后再拿起笔就不那么容易了，于是我在工作之余依然坚持与执着。

　　一诗末了，我交给老师，他嘴角轻扬，颔首赞许。

　　从此，我不会再因为别人的眼光或言语动摇信念，我永远铭记老师的故事，铭记着那份坚持与执着。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，成长路上有最懂我的老师相伴，我不会停下追梦的步伐。

　　那个人作文篇13

　　晨雨，初停。

　　决定出去走走，看看那刚绽出的新绿，信步走到了一片梨花林，梨花林间也不知是谁，辟了一条小径，很是雅致。小径仍是土路，坑坑洼洼，这里已是无人问津。

　　但两边的梨花却恣意开放，粉白的花儿缀在上面，透过阳光，花瓣竟是那么轻盈动人。一阵微风吹来，淡黄色的花蕊点缀着白色的花瓣儿，恰似一只只白蝴蝶，蹁跹着，惹人喜爱。

　　小路的尽头，有一间不大的房屋，定睛一看，竟是帐篷临时搭起来的。帐篷在风中发出“哗哗”的响声，摇摇欲坠。屋后布满了小孔的箱子，围成了一个圆，圆的中央，有成群结队的蜜蜂在飞着。“嗡嗡”的响声令我彳亍不前。

　　蓦地，从屋里走出一个人，头戴隔离纱帽，身着宽大的.裤子，手里拎着一个蜂箱。哦，他是一个养蜂人。

　　我向前走去，仔细打量起他来，在阳光的炙烤下，他的头上已浸出些许汗水来，古铜色的臂膀上满是伤痕，裤腿卷到了膝盖上，穿着简朴。透过帐篷打开的小门，可以看到里面支着一张折叠睡床。看见我走来，他热情地和我打招呼。我问这问那，他也不嫌烦，耐心地向我介绍蜜蜂从采花到酿蜜的详细过程，他还主动教我如何辨别蜂蜜的质量。我按照养蜂人教的方法挑了一瓶质量好的蜂蜜，准备带给外婆。

　　不经意间，看到一个老奶奶，年过七旬，布满沟壑的脸上映着岁月的沧桑。她提着一桶水，迈着小步，颤颤巍巍的向前挪步，桶里的水随着老人身体的摆动而一点一点的泼洒出来。等她走到梨花丛旁，桶里的水已经所剩无几，老奶奶无奈的摇了摇头，准备再去挑水。

　　养蜂人也似乎看见了，大步向那里走去，拦住了准备挑水的奶奶。又从自己的帐篷里拿起扁担、水桶，走向河边。又把裤腿往上卷了卷，吩咐奶奶在河边站好，挑上扁担，自己下河去。养蜂人把两个桶接满水，登上河岸。不料，水接得太满，养蜂人一个踉跄，差点跌倒。奶奶扶着他走向梨花丛，一起浇完了水，园子的上空时常荡漾着他俩的笑声。我走上前去，奶奶看见我来了连忙说：“你是来买蜂蜜的吧，我跟你说，他人可好了，谁家有难处，他都抢着冲上去帮忙。”养蜂人听了，腼腆地挠了挠头，笑着说“小事儿，小事儿，举手之劳。这里的乡亲也很好，从来没有把我当外人，有时还给我送点应季的蔬菜呢……”

　　微风拂拂，梨花随风摇曳，梨园里春意融融。

　　我徜徉在梨园，莞尔良久，置身于淡淡清香的纯洁的梨花世界，整个人感到神清气爽，一束阳光透过梨花洒在地上，把养蜂人的身影映得格外高大。

　　那个人作文篇14

　　院中的紫生菜，好似又长高了不少。

　　外婆喜欢蔬菜瓜果，这不，不知何时，院里又新来了两棵紫生菜。都又小小的，刚来时，只有三片叶子，卷卷的，耷拉着脑袋，种在了院中的一角，更是毫不起眼，颜色紫偏黑，乍一看，好似生了病似的，提不起精神，但外婆每天都悉心照料，从未有过懈怠。

　　最近，天气酷热，但考试似骄阳一般更让人喘不过气来，经过几轮严酷考试，早就把我烤焦了，又临近大考，更是火上浇油啊。

　　我走在回家的路上，太阳直直地向我照射过来，像是惩罚这个失败者，我的内心似被烤焦了，化作一团，背也驼着，一丝自信，一丝尊严都没有了。

　　走着走着，不由自主地停在院中，外婆正戴一顶草帽，在院中松土。我疑惑地向她走去，原来又是那两颗紫生菜。

　　我不禁抱怨起来：”这两颗紫生菜，又长不高，还栽它们干嘛！”外婆一看是我，连忙招呼我来看，我极不情愿地走过去，蹲下腰来。

　　外婆也不说话，指着它们笑了笑，我定睛一看，原来它们还没死。但是小脑袋耷拉着，一副病态，紫色叶子虽伸直，但也微微卷起，好似只要用手轻轻一按，马上就要掉进泥土似的。

　　“就算成活了，那又怎样，在这硕大的院中，它也抬不起头来，它们永远只能那么高不是吗？”我高声地说道，它们就似我，就算进步了，那又算得了什么，在高手如云的世界，你只有低头的份了。“你错了。”外婆冷冷地说道。“就算它们永远都是那么高，但它却在成长，它经得住太阳的酷热，风雨的打击，它也就是成功，难道成功只是高大的乔木所拥有，娇艳的鲜花才能有？它也一样自信，因为它活了下来，它努力地向上，拼命地生长，为何不能算一种成功？”

　　我愣愣地听着，那一句句话，一个个字击着我内心隐隐发痛。难道必须考得那么好才能算是成功，难道只有同学们一阵阵的.赞叹才能算成功吗？不，我错了，一直都错了。在生活中，在学习的道路上，只要你逆流而上，迎难而上，你就是一个成功者，就如紫生菜，它生来就是紫生菜，是无法改变的，它在院中，是瘦小的，但它必须活下来，它必须要证明，瘦小不代表就必须毁灭，要活出自己的自信，自己的尊严，才是最大的成功！

　　如今的天依然那么酷热，大量的考试依然那么吃力，但我不会去胆怯，依然不会害怕，因为外婆的那句话：“只要经得住太阳的酷晒，风雨的磨炼，你就是一个成功者！”那个影响了我的一个人，那个影响了我的一句话，经常在我耳边响起，激励着我向前、向前！

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