榜样的力量作文12篇（精华）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的榜样的力量作文，希望对大家有所帮助。

榜样的力量作文12篇（精华）

　　榜样的力量作文篇1

　　古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”贤者，就是我们的榜样。在我们人生路上，榜样是必不可少的，它就是我们追求的目标，是我们学习的对象，是我们前行的力量！

　　榜样，其实就在我们的身边。就像那些为城市的清洁，贡献自己一份微小力量的环卫工人。

　　在这个五一劳动节，我和爸爸妈妈准备去超市买一些生活用品，一路走着，突然一阵刺鼻难闻的气味扑鼻而来，我们不禁都屏住了呼吸，捏住了自己的鼻子。出于一种心中的好奇，使我循着气味找到了根源。那是一个臭水沟，旁边还站着一位比较年轻的“黄马甲”——环卫阿姨。

　　她那一头卷卷的秀发，中间的几丝银发显得特别突出，可能是为生活操劳太多的缘故吧。水沟堵塞是因为有些行人乱扔垃圾，“黄马甲”熟练地戴上口罩，拿过铁铲，一点又一点地进行着她的'工作，垃圾不停地在减少，可是由于铁铲太大，有些角落地方够不着，不能弄干净。她不禁皱了皱眉头，下定决心，一定要将这个臭水沟变干净。她思索着怎样才能把那些垃圾弄出来，忽然她好像想到了什么，站起身来，转身从自己的清洁车上取出一双手套，这是一双已经使用的手套，有的地方已经磨损了。她麻利地带上手套，脱了鞋子不顾天气还没有完全转暖，直接踩入了那又冰冷又脏的水中。“黄马甲”用她勤劳的双手，将剩下的垃圾一把一把地取了出来。沟里的水重新流通了。她满意地看着水沟，摘下口罩，欣慰地笑了。

　　这“黄马甲”不仅是城市的美容师，也是我们学习的榜样。她爱岗敬业，放弃了五一休息时间继续工作；她不怕脏不怕累，为我们城市默默服务；她做事勤恳认真，坚定而且执着……

　　榜样的力量是无穷的。在自己的人生道路上，我要学习“黄马甲”的这种可贵精神，克服一个有一个挑战，向着胜利的前方奔跑，奔跑……

　　榜样的力量作文篇2

　　我们每个人都有独属于自己的人生之路，在人生的道路上，都难免会遇到困难和挫折。而榜样就会在这些时刻给你鼓励、勇气，照亮前进的道路，带你越过这些“障碍”，也让你常常会想起他们……

　　在我6岁的时候，妈妈带我去找老师教我学习弹钢琴。一开始我学得很认真，也很努力地弹奏老师布置给我的每一首曲子。可是慢慢地，我开始厌倦了，每一次的作业也不好好练习了，甚至开始有点讨厌弹钢琴了。一次偶然的机会，让我了解到了钢琴大师郞朗，好奇心强烈的我开始对他的钢琴故事产生了兴趣。但是当我读完有关他成长的书之后，才发现原来郞朗也不是天才……

　　郞朗3岁的时候就被父亲带去学钢琴，9岁在北京中央音乐学院学琴，10岁就以第一名的成绩考入中央音乐学院附小。但是这光鲜的成绩背后是他不断的努力。郞朗和辞去公职的父亲租住在北京白纸坊一座条件简陋的二层筒子楼里，家里除了一套音响和一架钢琴之外，连电视机都没有。而郞朗每天都千篇一律地过着学校和家两点一线的生活。上午到校学习文化课，下午在老师的指导下弹琴。上完一天的课，郞朗便背着书包，揣着公交月票往家赶，回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃，有时就一个人到小铺里花几块钱买碗粥、一屉小笼包。可接下来的生活让他更加绝望，到北京的第一天被邻居骂，第二天警察上门查户口，第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了，第四天楼下小孩说因为郞朗的琴声，他的成绩从100分变成了70分，在学校里还被同学嘲笑，甚至郞朗的父亲还逼郞朗去“跳楼”!在一个个坏消息的巨大压力之下，郞朗并没有被压垮，而是通过自己的坚持和努力成了现在鼎鼎有名的大钢琴家。

　　也正是郞朗十分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态，也学会更加认真地去对待每一首子。现在的`我已经参加了许多钢琴比赛，也都获得了金奖，一等奖的好成绩，同时，我也非常有幸见到了我的榜样郞朗本人并与他合照了，这也算是离我的榜样更进一步了吧!

　　郞朗既是我的榜样，也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候，我便会想起我的榜样，榜样的力量让我越过了那些困难，那些沮丧的日子，我也相信，总有一天，我也能与我的榜样一起并肩同行!

　　榜样的力量作文篇3

　　一个小小的举动，深深的影响了我，让我知道了榜样的力量是如此之大。——题记

　　“……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等，请您主动为他们让个座……”，公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上，好不容易找到个座位，正心满意足的坐着看书，车停了又启动了，突然一个身影扑向我，我赶紧躲开，抬眼一看，原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行，我也埋下头看书，老爷爷就在我的身边站着，突然听到一个稚嫩的声音从后方想起：“老爷爷，您到这儿来坐吧”。我回过头去，看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去，走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢，慢慢地坐下，问：“那你坐哪儿啊”，老人说着就要站起身来，小弟弟忙不迭的说，“我马上就要下车了，您坐吧”，说着就走向后门。哦，原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢，我又继续埋头看我的书，过了几站，我该下车了，我起身走到后门，蓦然看到一个熟悉的身影：那不是刚才让坐的小弟弟吗？他不是说马上就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗？他怎么还站在这儿啊？我突然间仿佛明白了，他不是马上要到站了，而是为了不让老爷爷坐得不安心，所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味，我原来以为他只是做一个顺水人情，没想到……我的心里充满了愧疚，充满了自责，充满了懊恼。

　　从那以后，每次我坐公交车的`时候，我的眼前都会出现那个小弟弟的身影，每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩，这好像已经成了一个习惯，有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。现在我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴，因为我又有可能帮助别人了。

　　榜样，这两个字，跟年龄的大小，体态的高矮或胖瘦，事迹是否为人知道这些都不重要，重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的，到现在我也不知道那个小弟弟的名字和年龄，但是我以为这些已经不重要了，重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了，并且会一直影响着我。

　　榜样的力量作文篇4

　　一朝得失，辗转反侧，久久不能入眠；有一次我输了，伤心的流下了眼泪。太阳敞开了它孤独的心扉，记忆的琴弦突然弹出了轻轻舞动的音符。

　　那个夏天的下午，雨一滴滴地下着，不肯休息。我坐在教室里，看着手中的优胜者。“失败”这个词就像一把剑，刺痛了我的心。

　　“喂，小贤，外面的`雨真好看！”我的朋友魏把我拖进了走廊。四楼不高，但也可以看到学校门口的小路。我没有意识到雨有多美，但我在雨里注意到了他。

　　他匆匆走进学校，衣服被雨滴打湿，墨绿色的校服紧贴着他。他的头发全湿了，而且是丛生的。他的左脚裹着一条厚厚的纱布带，手上还湿了一根拐杖。他匆忙赶到教学楼，但走得不快，挣扎着。每一所学校似乎都倾注了他所有的努力。

　　“可怜的东西。”魏喃喃自语。我们两个无言以对。要不是四楼，我早就冲下去帮他了。我突然想到，我辛辛苦苦参赛的时候已经在孙山丢了名，心里的雨滴更肆无忌惮了。

　　“啊！”魏的感叹把我从失落中唤醒。我抬头一看，他摔倒了，离教学楼不远。我不能去四楼，所以我抓起一把伞跑下楼。

　　当我和魏气喘吁吁地走到他面前时，他挣扎着站起来。我向他伸出手。

　　“不用了，多谢。”他不理我的搀扶，依旧默默挣扎。五分钟，十分钟。似乎过了一个世纪，他终于起来了，却找不到干燥的地方。但他显然沐浴在阳光中。

　　“谢谢，但是我要为自己站出来。”

　　那一刻，我的心里仿佛充满了一片阳光，瞬间明亮起来。是的，我要为自己挺身而出！无论坎坷不平，“站起来”才是真谛！

　　当我回到上帝身边时，他的身影已经不在了，但却一直铭刻在我心中，成为我永远的榜样。那失败呢，得与失呢，就像高尔基的咆哮，“让暴风雨来得更猛烈些。”我想冷静下来，为自己挺身而出。

　　他就是我的好榜样！

　　榜样的力量作文篇5

　　参天古树是小花小草的模型，翱翔的雄鹰是小鸟的模型，凌云的群山是沙砾的模型，汹涌的大海是缓流的模型。我的榜样是一个普通同学，小学毕业快一年了，在我心目中他经常在操场上跑步。

　　他曾经是我们班最慢的学生，体育老师对他的评价是：没有体能，没有意志，没有动力。说他没有丝毫野心。但在他即将毕业的时候，他向我们全班证明了，只要能有闯劲，就不怕不如别人。

　　有一次上体育课，老师让我们准备毕业的长跑项目。简单的请求后，老师还是让“死不悔改的倔驴”坐在花坛边，让其他同学开始跑。同学们看着他，眼神里满是嘲讽，有人小声说：“你看这个胖子，我也不知道他以后怎么办！”“去日本当相扑手比较合适！”另一个同学附和道。话音刚落，大家哈哈大笑起来。他直直地看着我们，脸上没有一丝表情。

　　长跑人群中没有他，只有他在低矮的.花坛旁…

　　不经意间，从跑道边上，他突然站了起来，眼里噙满了泪水。他一直对什么都漠不关心，但是这个时候他很固执。他翘起二郎腿，大步走向操场。他慢慢地跑着，跟在队伍的后面。他拼命跑，但不断被队里第一个人超过，大家都竖起大拇指。有人对他说：你能跑一公里，我就能打败刘翔！他什么都没反应，只是一直跑，一直跑。

　　很快，额头上就冒出了细细的汗珠，小腿上因为长时间没有锻炼而松弛的肌肉开始颤抖。就像他颤抖的心。

　　从那以后，他特别喜欢跑步。他下课后跑回家。他可以去任何他能去的地方。正是因为他不屈不挠的精神，他才及时醒来。大家对他的看法逐渐改变。他们毕业的时候，体育老师评价他：拒不承认失败，换一个自我放纵的你。

　　这个小学同学，我还和他保持联系。偶尔看一眼站在后排的小胖子毕业照，总会让我想到，在任何时候，只要你不服输，有不断进步、自强不息的意志，就会让人刮目相看，赢得别人的敬佩。

　　榜样的力量作文篇6

　　昨天夜里带孩子去滨河公园，为了支持我的锻炼计划，苗苗也陪着我一起步行去。公园离我家有6、7里，由于平时苗苗不爱运动，步行一个来回15里的路程，的确对她是个不小的挑战。去的时候还比较顺利，可回来的路途就变得对她来说漫长而痛苦了。刚走到一半的'路程，她就开始坚持不了了，一个劲嚷嚷着累了、脚疼了、没劲了等等，再三给她鼓励打气，可是效果都不明显，她还是很消极，皱着眉头，哭丧着脸。

　　怎么办？我开始换一种角度来鼓励她：“苗苗，你看到刚才妈妈和阿姨翻跟头了吗？”

　　“嗯。”

　　“你知道妈妈和阿姨翻跟头时需要克服多大的困难吗？妈妈和阿姨已经十几年没做过这样的动作了，今天和你一样来翻跟头，对于我们真的是个挑战，可是需要勇气的。妈妈和阿姨不是勇敢地接受了挑战吗？妈妈和阿姨不是努力去超越自己，一次比一次翻得好吗？这些你都看到了没有？”

　　“是啊，我看到了。”

　　“对呀，每个人都会面临各种挑战，只要能坚定信念，勇敢去尝试，就会发现其实每个人都很棒，妈妈刚才就是用这样的信念来坚持的。不信，你试试，你告诉自己你也一定能坚持到家！一定不会放弃！”

　　这时候的苗苗已经没有了抱怨，只是闭紧嘴巴，什么也不说，可神情明显坚定了许多，脚步也快了许多，我估计孩子在心里也在给自己坚定信念吧！

　　剩下的一段路程，也变得不再遥远，很快我们就到了家属院。拐进家属院大门，只听苗苗长长地吁了一口气，欢呼道：“妈妈，我终于挑战成功了！我今天和你一样棒！”

　　呵呵，是啊，孩子真的很棒！在孩子的内心，妈妈的一次次面对挑战勇敢超越的行动可能是给她的最大鼓舞！这种榜样的力量将会一次次激励孩子奋勇向前，这种潜移默化的影响将会比一次次的说教更有感染力。所以，在那个晚上，我更加领悟了“身教胜于言传”的真谛！

　　榜样的力量作文篇7

　　教室里，似乎只有我的心跳声。

　　“咳！咳！”李老师虚伪的咳嗽声显得格外刺耳。我几次缩回的手终于碰到了同桌的手臂，“这题……”我尽量将声音压低，这是我第一次作弊，由于过度紧张，声音有些颤。“自己看！”旁边的同学轻声而又果断地说。我心中十分紧张，但还是做了——我轻轻地将身体向后移，再小心翼翼地将头偏向同桌那一边，是那声刺耳的'咳嗽打断了我，我吓得差点儿丢了魂。

　　李老师已低下头批起了作业，可我的心情却久久不能平复。心中又蒙上了一层疑惑：李老师出的题从来都从现实生活中采取，并且千奇百怪，有的甚至是初三知识，但我每次都能对答如流，得到满分。这一次的数学周测却一反往常：题目都是与生活相隔很远的，每一道题都十分简单，几乎不需要动脑筋。这显然不是“李氏出题风格”，但李老师从没有让别人给我们出过题，而且这次竟有一道我看不懂的题！

　　最让人不安的是，同学们都飞快地答题，默不作声。“那我怎么办？”我不禁自己在心中答道。是啊！如果这道题不做，满分和第一的宝座定会与我擦肩而过，我怎么办？不经意地向讲台上看去，李老师镇定地坐在那里，平静地看着我，笑了一下。望着那柔和的目光，我顿时慌乱不已，立马低下头去，慌张地看着试卷。我用余光一扫，他又低下头批起了作业。不行，我必须把这题“做”出来！作弊的念头又一次在我心中发芽。这一次，我是看着李老师把头偏过去的。确认没有“危险”后，我低下头看起了答案，心中暗记：“解，过p……”

　　“咳！咳！咳！”第一行都没看完，李老师又打断了我。我的脸都涨红了，羞愧不已，将头低得更深了，生怕他点我的名字。他没有，抬起头，迎接我的又是一个令人心慌的笑容。两次作弊未遂，我心惊胆战地举起了手。他快步走下讲台，我提出了心中的疑惑，他愣了一下，带头鼓起掌来：“找到了试卷中的错误，有批判性思维，鼓掌！”沉浸在掌声的喜悦中，我的心里五味杂陈……事后，才明白那份试卷不是他出的。

　　不知怎么地，在那之后，我竟然变得积极起来。第一个举手，勇敢地质疑，大胆地交流……我似乎不再是以前的我。偶然听到各科老师在惊叹我的转变时，我才蓦然发现：这，正是榜样的力量。

　　榜样的力量作文篇8

　　在我心里，有一个堪称楷模的朋友。她，就是我从《绿山墙的安妮》中认识的好朋友安妮·雪莉，是她教会了我在成长的路上一定要不懈努力、勇敢坚强、热情善良……因此，我要感谢她。

　　我要感谢安妮，是她教会了我要不懈努力学习。安妮刚上学的时候，成绩不是很好，但是通过不懈努力，她的成绩在学校名列前茅。我的数学成绩也不是很好，但自从我看了安妮的故事之后，决心要以她为榜样，努力学好数学。因此，我课前认真预习，上课专心听讲，课后认真复习，有不懂的就问老师、同学或者爸爸妈妈，为了巩固每个知识点，除了完成老师布置的作业之外，我还多做一份练习题。日复日，月复月，一个学期又一个学期，我一直这样坚持学习，渐渐地，我的数学成绩从以前的70多分提高到了现在的90多分。这都是安妮的榜样作用啊！

　　我要感谢安妮，是她教会了我勇敢坚强。有一次，我去电视台参加一个海选活动，当我看到台上的选手表演不到位，而台下的观众在哈哈大笑时，我不由得紧张了起来。幸好这时，我想起了安妮。安妮去参加一个音乐会，要表演朗诵。当她站在舞台上时，紧张得两腿直打哆嗦，甚至想从舞台上逃走。但当她看到基尔伯特在台下冲着她笑嘻嘻的时候，她一下子鼓足了勇气：决不能在基尔伯特面前失败，成为他嘲笑的对象！于是她克服了内心的恐惧，一鼓作气，精彩展示，赢得了全场喝彩！想到这，我的紧张也渐渐消除了。轮到我的`时候，我从容地走上舞台，认真观察指导老师的示范动作，记住每一个细节。然后，我按照指导老师的示范表演了起来。表演完毕，指导老师笑眯眯地对我竖起了大拇指：“你真棒！”同时，台下也响起了热烈的掌声。

　　“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”谢谢你——安妮，是你让我懂得了：只要胸怀梦想，不懈努力，勇敢坚强，热情善良，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿。

　　榜样的力量作文篇9

　　榜样的力量是无穷的，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气朝气，是必胜的信念，永无止境的力量源泉。榜样是一种向上的的力量，是一面镜子，是一面旗帜，有了榜样就有了奋斗的目标。在我身边就有很多可以作为榜样的人，王秀华校长，袁延香校长，两位校长的英雄事迹大家都是有目共睹的，在这我就不多说了，在这里我想说说我的师傅王涛老师。

　　我很佩服王涛老师。对待工作认真的态度，在工作中严格要求自己，每件事情都尽量做到最好。对待生活乐观向上。她不仅业务水平棒，讲课水平也是一流的，思维敏捷，教学手段丰富多彩。在刚刚结束的潍坊市音乐课堂大赛中，在高手云集的情况下，王老师获得了一等奖。比赛前几天，王老师食物中毒，上吐下泻，身体非常虚弱，但她还是来到学校，积极准备课。看到她那苍白的.脸，我都有些心疼。王老师说要不是为了学校的荣誉，我就放弃了，身体实在受不了。到了潍坊后，王老师先去挂了吊瓶，下午去试了学生，晚上又挂吊瓶，因为第二天还要讲课。在来回的路上都是香香架着她，看着这些我心里有的全是感动。

　　王涛老师性格爽朗，乐于助人。对我的帮助很大。记得，第一次讲公开课。我很是发愁，从来没讲过，不知道怎样去讲。王涛老师就鼓励我只要肯努力没有做不好的事情。在下来的时间里，她手把手的教我，每一句话怎么说，应该用什么语气来说，哪个地方应该加一些肢体语言，一遍一遍，不厌其烦。有时找不到感觉，她给我做示范。经过王老师的一番努力，我终于讲出了一节像样的公开课。每次讲公开课王老师都会尽心尽力的指导，从来不吝啬她的经验，有什么好的建议，好的想法都会提出来。让我对着镜子空讲，找出自己的不足，给我当学生，锻炼我的亲和力。

　　我这人不勤快，经常会有懒惰的心理。有时学校组织的一些活动不积极参加，王老师就跟我说年轻人应该有上进心，争取每一次锻炼的机会，督促我积极参加，给我出谋划策。能遇到这样一位好师傅，是我一生的荣幸。在这里，我要对我的师傅深深的说一声“谢谢”。

　　榜样的力量作文篇10

　　“……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等，请您主动为他们让个座……”，公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上，好不容易找到个座位，正心满意足的坐着看书，车停了又启动了，突然一个身影扑向我，我赶紧躲开，抬眼一看，原先是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行，我也埋下头看书，老爷爷就在我的身边站着，突然听到一个稚嫩的声音从后方想起：“老爷爷，您到这儿来坐吧”。我回过头去，看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去，走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢，慢慢地坐下，问：“那你坐哪儿啊”，老人说着就要站起身来，小弟弟忙不迭的说，“我立刻就要下车了，您坐吧”，说着就走向后门。哦，原先是要下车了所以才让老爷爷坐呢，我又继续埋头看我的书，过了几站，我该下车了，我起身走到后门，蓦然看到一个熟悉的身影：那不是刚才让坐的小弟弟吗？他不是说立刻就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗？他怎样还站在这儿啊？我突然间仿佛明白了，他不是立刻要到站了，而是为了不让老爷爷坐得不安心，所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味，我原先以为他只是做一个顺水人情，没想到……我的心里充满了愧疚，充满了自责，充满了懊恼。

　　从那以后，每次我坐公交车的时候，我的眼前都会出现那个小弟弟的身影，每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩，这好像已经成了一个习惯，有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的'老人或是其他不方便的人占着座位呢。此刻我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴，因为我又有可能帮忙别人了。

　　榜样，这两个字，跟年龄的大小，体态的高矮或胖瘦，事迹是否为人明白这些都不重要，重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的，到此刻我也不明白那个小弟弟的名字和年龄，可是我以为这些已经不重要了，重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了，并且会一向影响着我。

　　榜样的力量作文篇11

　　在这个寒假里，我读了很多书，其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。

　　这本书里主要讲了主人公保尔．柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校，母亲也没少打骂他，可他没有放弃，在一家店里做工自食其力。长大后，保尔又参了军，他在战场上被砍了许多刀，三次逃脱死神的魔掌，靠顽强的毅力活了下来，最后，因为伤太重，导致双目失明，全身瘫痪，现实的残酷没有打倒保尔，他没有失去信心，一直坚持着，写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。

　　读完这本书，我的心久久不能平静。这本书让我赞叹，但带给我更多的是震憾！书中的保尔．柯察金历尽了人间的磨难，被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明这些种种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰！在我们看来，学业的失败都已经算是一个巨大的打击了，更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的保尔没日没夜地写着，别人都说他疯了，像他这样双目失明并且只有右手能动的`人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累，凭着顽强的毅力写出一本巨著！看到这里，我想了发生在我身上的一件事，不禁惭愧极了。

　　去年，我放弃了弹了三年的钢琴，为自己找借口说什么作业太多，没时间弹，其实我是嫌弹琴太枯燥，太烦，而且耗去了我玩的时间。当时，我沾沾自喜，果真空出了好多时间让我玩。就这样，一直持续了大半年，直到我看了这本书，被书中的主人公顽强的精神所打动，我才猛然醒悟：做任何事情都要持之以恒，只有坚持才有胜利！于是，我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练，现在，水平又有提高了。是啊，做什么事情都要坚持，就像马克思写《资本论》，花了40年！李时珍写《本草纲目》花了30年！司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的？

　　所以，无论做什么事，都要有恒心，有毅力，不要半途而废。保尔．柯察金就是好的榜样，是他，让我知道了坚持不懈才会成功这个道理。

　　榜样的力量作文篇12

　　今天，已经是军训第四天了，明天就要离开军校了，我们每个人都很不舍。坐在书桌前，我思绪万千，前几日打靶，队列训练，三餐训练，种种往事像放电影一样在我面前流过。一个镜头特别鲜亮，那就是12公里长途拉练！

　　“加油，加油！”一声声加油声从玉皇山上传来，慢慢的在山脚下传出，再跑到马路上。。。。。。这是我们在长途拉练。

　　那天，是个艳阳天。我们少年军校的同学们，要从玉皇山脚出发，翻过玉皇山，到部队参观，再返回，全程徒步，大约12公里，要在2个半小时内完成。

　　接到命令，我们大家都很兴奋。“出发了！”我精神百倍，信心十足，迈着轻快的脚步走在队伍的前头，还东张西望，心情就像去郊游一样的轻松愉快。我摸一摸带着的苹果，心里暗暗地想：“这个苹果有什么的大不了的？我平时最讨厌吃苹果了，苹果这么小，这考验简直是太容易了？！”

　　走着走着，我就开始有点受不了了：“走了大概1/10了吧，”我想，：“还是蛮累的。”这时，老师的声音传来，“已经走了500米了，同学们，加油！”“才500米，天哪，那不是连1/20都没到！”我霎时觉得天都要塌下来了，小苹果也越来越重，越来越重！

　　参观完“十八罗汉”“忠实”刻碑，军校部队以后，我们马不停蹄的返程。这是，我的脚步像灌了铅似的迈不动，脚底也感觉火烧火燎的`，嗓子像冒了烟似的，异常干渴！我真想把苹果吃了，一来可以舒缓口渴，补充能量，二来，也不用带着这么重的一个累赘。这时，我看到一个高大的身影夹着一个小身影从我身边快速跑过，跑到队前。我定睛一看，原来是我们程教练！他怕我们掉队，前前后后的带着同学向前走。我心里一阵暖流，程教官和我们一样辛苦，却不怕困难，一直跑上跑下的帮助我们！

　　榜样的力量，推动着我们整个集体向前！我突然觉得，苹果也不那么重了，腿也不知道哪里来了力气，我坚定的向前走着！

【榜样的力量作文】相关文章：

榜样的力量09-08